第一篇:學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)踐研究
學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)踐研究
摘要:黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是強(qiáng)化黨員教育管理、加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要載體。黨員立足本職,對群眾引領(lǐng)示范和幫助,發(fā)揮先鋒模范作用。黨支部圍繞教育中心,精心組織落實(shí),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾有利于密切黨群、干群關(guān)系,體現(xiàn)黨的先進(jìn)性,促進(jìn)學(xué)
校各項(xiàng)工作的開關(guān)鍵詞:學(xué)校黨員 聯(lián)系服務(wù)群眾
黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是強(qiáng)化黨員教育管理、加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要載體。學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾對于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力、密切黨群干群關(guān)系、促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作具有重要的意義。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動賦予了“黨員聯(lián)系服務(wù)群眾”更加鮮明的時代性和重要性?;诖耍救私Y(jié)合學(xué)校黨支部實(shí)際,開展了較為深入地實(shí)踐研究,并進(jìn)行了認(rèn)真地分析和思考。
一、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的背景
(一)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是保持黨員先進(jìn)性的需要
黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作是建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的重要舉措,有利于更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,有利于社會主義和諧社會建設(shè)。胡錦濤總書記曾經(jīng)指出:我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,黨要始終保持先進(jìn)性,就必須順應(yīng)時代的發(fā)展和人民的要求,自覺、主動、持續(xù)地推進(jìn)先進(jìn)性建設(shè)。因此在新形勢下,學(xué)校黨支部組織開展黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作,對于保持黨員先進(jìn)性、激發(fā)黨支部和黨員的生機(jī)活力、鞏固和擴(kuò)大學(xué)實(shí)活動成果,具有新的意義。我們應(yīng)該根據(jù)形勢的變化,創(chuàng)新方式,追求實(shí)效,繼續(xù)開展好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。
(二)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是學(xué)校黨支部建設(shè)的需要
學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心,要求黨支部圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心,把握社會主義辦學(xué)方向及學(xué)校的正確輿論導(dǎo)向,抓好黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。這個定位和要求是學(xué)校黨支部建設(shè)和工作的方向和內(nèi)容,落實(shí)到實(shí)處的工作之一就是黨支部應(yīng)該組織發(fā)動好黨員發(fā)揮思想上、工作上的的帶頭示范和引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)教師培養(yǎng)好未來接班人。學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作正是順應(yīng)這一需要的重要載體,開展好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作必
將成為黨支部建設(shè)的扎實(shí)有效之舉。
(三)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是構(gòu)建和諧校園的需要
構(gòu)建和諧文明校園需要全體教師的共同參與,而每位黨員更有責(zé)任和義務(wù)積極帶頭參與。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的工作就是讓黨員在嚴(yán)格要求自己的基礎(chǔ)上在思想、工作等方面為教師起好表率作用,在聯(lián)系服務(wù)群眾中搞好學(xué)校干群之間、黨群之間、師生之間、教師與教師之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,確保學(xué)校工作順利開展,促進(jìn)學(xué)校的文明內(nèi)涵的提升。
(四)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的需要
黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求黨員在實(shí)際工作中增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾工作中做學(xué)習(xí)的典范,實(shí)踐的榜樣,埋頭苦干,無私奉獻(xiàn),示范引領(lǐng),形成重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,以實(shí)實(shí)在在的成效展現(xiàn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果。
二、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的實(shí)踐
(一)目標(biāo)引領(lǐng),確保方向
1、強(qiáng)化黨員教育管理。通過研究實(shí)踐活動,規(guī)范和強(qiáng)化黨員教育管理工作,增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,提升黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。
2、提升教師素質(zhì)。通過研究實(shí)踐活動使教師、群眾感受黨的先進(jìn)性,提高教師師德認(rèn)識
和專業(yè)水平,當(dāng)好人民滿意教師。
3、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。通過研究實(shí)踐活動加強(qiáng)黨支部建設(shè),探索和創(chuàng)新順應(yīng)時代要求、適
應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)的工作模式,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
4、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。通過研究實(shí)踐活動,黨員起到帶頭示范和引領(lǐng)作用,帶動教師愛崗敬
業(yè)奉獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,和諧文明校園創(chuàng)建有效開展。
5、形成社會效應(yīng)。通過研究實(shí)踐活動,黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾、關(guān)愛學(xué)生得到學(xué)生及家長
認(rèn)可,形成良好的社會效應(yīng)。
(二)把握原則,講究實(shí)效
1、以人為本,關(guān)注師生。以聯(lián)系服務(wù)教師和學(xué)生為根本出發(fā)點(diǎn),關(guān)注教師的思想和工作,關(guān)注學(xué)生的思想和生活,關(guān)注教師和學(xué)生中的困難人員,幫助他們解決思想、工作、學(xué)習(xí)、生活中的一些實(shí)際問題。
2、自愿參與,無私奉獻(xiàn)。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是以黨員自愿為原則,自愿參與,自愿選擇,支部尊重黨員意愿。黨員進(jìn)行的服務(wù)必須是無償?shù)模w現(xiàn)無私奉獻(xiàn)的精神。黨支部要深入宣
傳,廣泛發(fā)動,調(diào)動好每位黨員參與的積極性和主動性。
3、服務(wù)大局,體現(xiàn)先進(jìn)。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作必須融入學(xué)校教育教學(xué)中心工作,結(jié)合學(xué)校教育質(zhì)量提升和學(xué)校改革發(fā)展戰(zhàn)略的開展,使黨的政治優(yōu)勢和學(xué)校黨組織、黨員的先進(jìn)
性成為推動學(xué)校發(fā)展的主要力量。
4、各盡所能,形式多樣。以師生思想、學(xué)習(xí)、生活和工作為依據(jù),根據(jù)黨員自身能力等實(shí)際,在服務(wù)實(shí)踐中盡其所能,并且不斷完善。既可以為學(xué)校為他人助一臂之力,也可以愛心解他人燃眉之急;既可以長期,也可以短期;既可以用腦力,也可以用體力;既可以用精
神,也可以用物質(zhì)。
(三)確定對象,明確任務(wù)
學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的主要聯(lián)系服務(wù)對象為學(xué)校黨外教職工、學(xué)生,聯(lián)系服務(wù)責(zé)任區(qū)為
學(xué)校各組室、年級組、班級、群團(tuán)組織等。
1、主題性聯(lián)系服務(wù),引領(lǐng)幫助同創(chuàng)和諧進(jìn)步
(1)與教師心連心結(jié)對活動
與教師心連心結(jié)對活動,主要是黨員為教師在師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、工作開展等方面的帶
頭示范和引領(lǐng)的活動。
一是黨員要成為學(xué)校與教師的橋梁和紐帶。黨員關(guān)心教師的思想,深入了解教師的工作、生活、學(xué)習(xí)情況,及時向組織匯報聯(lián)系人情況,反映教師的意見和要求。
二是黨員要為教師排憂解難。當(dāng)教師遇到急難事件時,黨員應(yīng)身體力行為教師服務(wù),為教
師排憂解難。
三是黨員要與教師成為知心朋友,每位黨員要掌握結(jié)對教師的基本情況,采取談心等多種方式積極開展思想政治工作。談心活動要經(jīng)常性地開展,力求做到全覆蓋。建立好聯(lián)系服務(wù)
教師的檔案和談心活動記錄。
四是黨員要在師德、業(yè)務(wù)上帶頭和引領(lǐng)。黨員要主動配合學(xué)校與結(jié)對教師做好師德建設(shè)工作,以一起學(xué)習(xí)研討、備課聽課等形式,共同協(xié)作,共享資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,努力實(shí)
現(xiàn)所帶班級成為年級先進(jìn),所教學(xué)科成績在學(xué)校中名列前茅。
五是堅(jiān)持群眾的民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持教師對黨員、干部的評議制度,每學(xué)年進(jìn)行一次民主評議,征求教師對黨員和班子的意見。在發(fā)展黨員時,采取多種形式征求黨外教師的意見。
(2)與困難學(xué)生手拉手結(jié)對活動
與困難學(xué)生的手拉手結(jié)對活動,主要是黨員為困難學(xué)生開展思想教育、愛心助學(xué)、學(xué)習(xí)輔
導(dǎo)等方面的活動。
一是黨員做好思想或心理、行為偏差生的教育轉(zhuǎn)化工作。對于一些思想或心理上有偏差的學(xué)生,黨員要經(jīng)常關(guān)注他們的動態(tài),耐心地與其談心交流,給予疏導(dǎo)或幫助。對一些行為偏差的學(xué)生,黨員更是要用最大的愛心、耐心和信心去幫助他們養(yǎng)成良好的道德品行。二是黨員為家庭貧困學(xué)生愛心助學(xué)。黨員選擇家庭貧困學(xué)生成為結(jié)對對象,支部組織黨員捐款設(shè)立愛心結(jié)對基金,經(jīng)常性地有黨員慰問結(jié)對學(xué)生,送上學(xué)習(xí)用品、生活用品和營養(yǎng)物
品等,體現(xiàn)學(xué)校黨員的關(guān)愛。
三是黨員為學(xué)習(xí)困難學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí)。在平日和節(jié)假日,結(jié)對黨員放棄休息時間對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,采取各種方法,有針對性地給于義務(wù)輔導(dǎo)和補(bǔ)習(xí),使他們的學(xué)習(xí)成績在原有
基礎(chǔ)上有一個明顯的提高。
2、常態(tài)性聯(lián)系服務(wù),交流溝通共為發(fā)展提升
黨支部建立制度,搭建平臺,暢通渠道,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員深入教師、學(xué)生做好聯(lián)系服務(wù)工作,開展好思想政治工作,調(diào)動和激發(fā)教師的工作熱情,促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
(1)以學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度為載體,開展學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)與教師的聯(lián)系服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人固定一個組室為聯(lián)系點(diǎn),經(jīng)常性的走訪調(diào)查,每月不少于1次深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)
查研究,指導(dǎo)工作,幫助和解決教師所反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
(2)以談心交流、研討活動、服務(wù)奉獻(xiàn)為載體,開展黨員與教師、學(xué)生聯(lián)系服務(wù)。學(xué)校開辦好教師心理咨詢室,工會建立好教工之家,班子領(lǐng)導(dǎo)暢通接待室,黨員開通好手機(jī)、電子郵箱,認(rèn)真傾聽教師的意見建議和訴求,維護(hù)教師的合法利益。每位黨員經(jīng)常性地與教師、學(xué)生開展交流談心,了解所思所想所慮,做好思想政治工作;開展教學(xué)研討,取長補(bǔ)短,共
同提高。
(四)建立機(jī)制,形成動力
1、匯報制度。采取黨員向黨支部定期匯報工作的方式,強(qiáng)化黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾的意識。
2、考評制度。制定并細(xì)化黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作的目標(biāo)任務(wù),建立組織考核、黨內(nèi)評議、群眾測評等考核評價體系,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,把每位黨員干部聯(lián)系服務(wù)
群眾工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)情況,作為年度考核、民主評議的主要內(nèi)容。
3、激勵制度。黨支部通過重大節(jié)日、慶典活動或年終對表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰,大力
宣傳黨員來聯(lián)系服務(wù)群眾的先進(jìn)典型,以勵其志,激發(fā)他們的工作熱情和積極性。
三、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的成效
(一)提高了黨員黨性修養(yǎng)
黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾工作中帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀,黨員黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,為教師思想和業(yè)務(wù)引領(lǐng)的能力得到增強(qiáng)。學(xué)校的教育教學(xué)活動黨員總是能站在最前,研討示范黨員帶頭。黨員能自覺維護(hù)大局和人民群眾利益,抓住教師最關(guān)注、最急需的問題,為教師服務(wù),密切了黨群和干群關(guān)系。黨員能從思想、工作、生活熱心幫助
教師;黨員成為教師師德的楷模,涌現(xiàn)了像張莉琳老師拾金不昧等先進(jìn)人物。
(二)提升了教師師德素養(yǎng)
黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作提升了廣大教師的政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),教師忠于事業(yè)、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生思想和學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生的冷暖饑餓,關(guān)注特殊生的品行轉(zhuǎn)變,經(jīng)常性開展資助困難學(xué)生的捐資助學(xué)活動。教師刻苦鉆研、恪盡職守,教育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),教學(xué)每一個環(huán)節(jié)都認(rèn)真細(xì)致、絲絲入扣,將“磨、盯”字放在第一位,早七晚五進(jìn)出學(xué)校為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí)。教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并進(jìn),真心誠意地相互學(xué)習(xí)、借鑒、吸納、包容、交融,集思廣益、相得益彰,在資源共享、取長補(bǔ)短中齊頭并進(jìn)!教師注重形象,為人師表,守志清心、拒絕誘
惑、心系教育,奉獻(xiàn)外來民工和農(nóng)家子弟,默默揮發(fā)自己的光和熱。
(三)加強(qiáng)了支部建設(shè)
黨支部在工作推進(jìn)中精心組織,講究實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員師生相互交流、相互
了解,拓寬了黨員、干部和群眾的聯(lián)系與溝通的渠道,互動的頻率明顯加強(qiáng),密切了干群、黨群關(guān)系。教師有什么思想、工作上的問題能主動和黨員、支部、行政的同志交流;黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力進(jìn)一步增強(qiáng),黨支部連續(xù)幾年備評為教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部;黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,樹立了黨員的良好形象。教師把黨員視作是先進(jìn)的象征、學(xué)習(xí)的榜樣。工作推進(jìn)以來,有3人向黨組織遞交了入黨申請書。
(四)促進(jìn)了學(xué)校工作
黨員自覺將先鋒模范作用體現(xiàn)到教育教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)上。近年來在學(xué)校所有獎項(xiàng)中,由黨員的參與的達(dá)到50%以上;黨員干部認(rèn)識到了提高管理水平和服務(wù)師生能力的重要性,著力改進(jìn)管理服務(wù)的方法,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。教師在黨員的帶頭示范和引領(lǐng)下聚焦課堂,備好課,上好課,全面提升教育質(zhì)量,學(xué)校學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控一直處于縣較好水平,為辦好人民滿意教育做出了不懈努力。學(xué)校連續(xù)獲得局年終考核一等獎;學(xué)校還通過教師座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調(diào)查等形式發(fā)揮教師的民主管理積極性,獲得了許多
諸如校園文化建設(shè)、績效工資激勵制度建設(shè)等寶貴建議,推動了學(xué)校的改革發(fā)展。
(五)贏得了社會聲譽(yù)
黨員示范引領(lǐng)帶動良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,教師樂業(yè)敬業(yè)精業(yè),學(xué)生樂學(xué)勤學(xué)善學(xué),學(xué)校發(fā)展風(fēng)正帆順,成果豐碩。學(xué)校涌現(xiàn)了一大批被社會、家長及同事稱頌的老師,設(shè)置了豐富多彩具有民族特色的竹韻校本課程,形成了具有明珠特色的教學(xué)模式和適切特殊生源有效的教育教學(xué)方法。學(xué)校在崇明教育的大道上高歌猛進(jìn),在外地生源占據(jù)七成左右的生源特殊的狀況下,實(shí)現(xiàn)了年年教育教學(xué)成績躋身崇明教育第一板塊的優(yōu)異成績,取得了良好的辦
學(xué)效益,得到了上級部門和社會的高度肯定。
四、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
(一)學(xué)習(xí)教育,提高黨員聯(lián)系服務(wù)群眾意義和內(nèi)容方法的認(rèn)識
黨支部要認(rèn)真組織黨員、干部教師開展好學(xué)習(xí)教育活動,使黨員深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高自覺踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,立足校園,面向社會,以構(gòu)建和諧文明校園、促進(jìn)學(xué)校工作為出發(fā)點(diǎn),以幫扶困難師生為重點(diǎn),切實(shí)做到對群眾政治上關(guān)心、工作上幫助和生活上體貼,讓群眾感受到黨的先進(jìn)和溫暖,密切黨群干群關(guān)系,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定
大局,踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真做好工作。
(二)認(rèn)真部署,加強(qiáng)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的組織領(lǐng)導(dǎo)
黨支部要把黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作納入黨建工作計(jì)劃,列入黨員崗位責(zé)任目標(biāo)管理和民主評議黨員的重要內(nèi)容。支部書記要親自抓、經(jīng)常抓,宣傳、教育、落實(shí)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、檢查、督促、評比、激勵要環(huán)環(huán)緊扣。支部要注重校情、拓寬渠道、搭設(shè)平臺、創(chuàng)新載體,教育引導(dǎo)黨員在做好本職工作的同時根據(jù)自身?xiàng)l件,量力而行,盡力而為,針對不同對象,采取不
同形式和途徑,主動做好聯(lián)系服務(wù)群眾工作,提高聯(lián)系服務(wù)群眾工作的實(shí)效性。
(三)精心指導(dǎo),選好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的對象
黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作要精選結(jié)對對象,一是結(jié)對對象為教師,黨員可重點(diǎn)與以下教師結(jié)對:一些是業(yè)務(wù)一般、需要幫助的教師,黨員可以為其指導(dǎo)幫助,促使他們業(yè)務(wù)的提升;一些是表現(xiàn)積極、有進(jìn)取心的教師,黨員要在結(jié)對中注意思想引導(dǎo),爭取他們更大的進(jìn)步;一些是家庭較為困難的教師,黨員可以在平時量力給與關(guān)心幫助,奉獻(xiàn)愛心;一些是思想偏執(zhí)甚至與師德高要求有些距離的教師,這就要求黨員在平時更加關(guān)注他們的思想和行為,用個人的先進(jìn)形象影響他們,耐心做好他們的思想政治工作,必要時向組織匯報教師的情況。二是結(jié)對對象為學(xué)生,黨員主要是對家庭貧困生、思想行為偏差生、學(xué)習(xí)困難生的關(guān)愛和幫助。在黨員選擇結(jié)對對象時,黨支部要認(rèn)真指導(dǎo),幫助黨員進(jìn)行調(diào)查摸底,找好對象,將工作真
正落實(shí)到實(shí)處。
(四)嚴(yán)格管理,扎實(shí)推進(jìn)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的開展
一是實(shí)行分類目標(biāo)管理。把黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作作為黨員管理內(nèi)容,建立黨員管理責(zé)任制,明確工作職責(zé)。根據(jù)不同崗位黨員的實(shí)際情況,分別制定具體責(zé)任和管理目標(biāo)。二是健全教育培訓(xùn)機(jī)制。引導(dǎo)黨員樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭做學(xué)習(xí)型黨員,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,強(qiáng)化宗旨意識和群眾觀念,不斷提高服務(wù)群眾的能力。按照黨員的不同層次、不同崗位等特點(diǎn),科學(xué)制定黨員服務(wù)群眾的教育培訓(xùn)目標(biāo)。三是建立和完善臺帳。根據(jù)不同崗位黨員的特點(diǎn),明確不同職責(zé),在黨支部、黨員和群眾之間建立服務(wù)臺帳,做到工作之前有摸底調(diào)查,工作之中有調(diào)查研究,工作之后有信息反饋。服務(wù)情況實(shí)行動態(tài)管理,做到真實(shí)記錄履行聯(lián)系服務(wù)職責(zé)的情況。四是實(shí)施黨員形象工程。黨支部可以統(tǒng)一發(fā)放一些《黨員手冊》等管理資料,設(shè)立黨員形象欄,使黨員時時處處亮明身份,自覺接受群眾監(jiān)督。四是建立和健全機(jī)制。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作的督查、考核、評價機(jī)制的健全完善,并認(rèn)真落實(shí)。
對聯(lián)系服務(wù)群眾工作成效顯著的黨員給予表彰獎勵,提高黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
(五)豐富載體,確保黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的效果
一是開展好主題活動。要開拓工作思路和服務(wù)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)好黨建活動、學(xué)教活動、組織生活、教研活動等主題活動,開展諸如“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”、“黨員志愿者隊(duì)伍”等崗位活動,增強(qiáng)黨員的服務(wù)意識。二是拓寬好渠道。把學(xué)實(shí)活動和平時征求到的群眾意見及為群眾解決問題的一些好經(jīng)驗(yàn)好做法,進(jìn)行總結(jié)提煉,然后規(guī)范化、制度化地加以推行。加強(qiáng)與群眾溝通,掌握群眾的思想動態(tài),了解群眾所思所求;堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線調(diào)研制度,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師、學(xué)生的困難和問題;建立民主決策制度,對重大事項(xiàng)實(shí)行調(diào)研論證、聽取意見、公示等制度,把群眾的智慧和正確意見作為決策的基礎(chǔ)和依據(jù)。
第二篇:學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)踐研究
學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)踐研究
錢佳斌摘要:黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是強(qiáng)化黨員教育管理、加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要載體。黨員立足本職,對群眾引領(lǐng)示范和幫助,發(fā)揮先鋒模范作用。黨支部圍繞教育中心,精心組織落實(shí),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾有利于密切黨群、干群關(guān)系,體現(xiàn)黨的先進(jìn)性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。;關(guān)鍵詞:學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是強(qiáng)化黨員教育管理、加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重要載體。學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾對于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力、密切黨群干群關(guān)系、促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作具有重要的意義。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動賦予了“黨員聯(lián)系服務(wù)群眾”更加鮮明的時代性和重要性?;诖耍救私Y(jié)合學(xué)校黨支部實(shí)際,開展了較為深入地實(shí)踐研究,并進(jìn)行了認(rèn)真地分析和思考。;
一、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的背景;
(一)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是保持黨員先進(jìn)性的需要;黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作是建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制的重要舉措,有利于更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,有利于社會主義和諧社會建設(shè)。胡錦濤總書記曾經(jīng)指出:我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,黨要始終保持先進(jìn)性,就必須順應(yīng)時代的發(fā)展和人民的要求,自覺、主動、持續(xù)地推進(jìn)先進(jìn)性建設(shè)。因此在新形勢下,學(xué)校黨支部組織開展黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作,對于保持黨員先進(jìn)性、激發(fā)黨支部和黨員的生機(jī)活力、鞏固和擴(kuò)大學(xué)實(shí)活動成果,具有新的意義。我們應(yīng)該根據(jù)形勢的變化,創(chuàng)新方式,追求實(shí)效,繼續(xù)開展好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作。;
(二)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是學(xué)校黨支部建設(shè)的需要;學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心,要求黨支部圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心,把握社會主義辦學(xué)方向及學(xué)校的正確輿論導(dǎo)向,抓好黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。這個定位和要求是學(xué)校黨支部建設(shè)和工作的方向和內(nèi)容,落實(shí)到實(shí)處的工作之一就是黨支部應(yīng)該組織發(fā)動好黨員發(fā)揮思想上、工作上的的帶頭示范和引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)教師培養(yǎng)好未來接班人。學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作正是順應(yīng)這一需要的重要載體,開展好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作必將成為黨支部建設(shè)的扎實(shí)有效之舉。;
(三)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是構(gòu)建和諧校園的需要;構(gòu)建和諧文明校園需要全體教師的共同參與,而每位黨員更有責(zé)任和義務(wù)積極帶頭參與。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的工作就是讓黨員在嚴(yán)格要求自己的基礎(chǔ)上在思想、工作等方面為教師起好表率作用,在聯(lián)系服務(wù)群眾中搞好學(xué)校干群之間、黨群之間、師生之間、教師與教師之間的協(xié)調(diào)、融洽的關(guān)系,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定,確保學(xué)校工作順利開展,促進(jìn)學(xué)校的文明內(nèi)涵的提升。;
(四)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的需要;黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求黨員在實(shí)際工作中增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾工作中做學(xué)習(xí)的典范,實(shí)踐的榜樣,埋頭苦干,無私奉獻(xiàn),示范引領(lǐng),形成重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,以實(shí)實(shí)在在的成效展現(xiàn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果。;
二、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的實(shí)踐;
(一)目標(biāo)引領(lǐng),確保方向;
1、強(qiáng)化黨員教育管理。通過研究實(shí)踐活動,規(guī)范和強(qiáng)化黨員教育管理工作,增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,提升黨員隊(duì)伍的素質(zhì)。;
2、提升教師素質(zhì)。通過研究實(shí)踐活動使教師、群眾感受黨的先進(jìn)性,提高教師師德認(rèn)識和專業(yè)水平,當(dāng)好人民滿意教師。;
3、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。通過研究實(shí)踐活動加強(qiáng)黨支部建設(shè),探索和創(chuàng)新順應(yīng)時代要求、適應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)的工作模式,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。;
4、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。通過研究實(shí)踐活動,黨員起到帶頭示范和引領(lǐng)作用,帶動教師愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,和諧文明校園創(chuàng)建有效開展。;
5、形成社會效應(yīng)。通過研究實(shí)踐活動,黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾、關(guān)愛學(xué)生得到學(xué)生及家長認(rèn)可,形成良好的社會效應(yīng)。;
(二)把握原則,講究實(shí)效;
1、以人為本,關(guān)注師生。以聯(lián)系服務(wù)教師和學(xué)生為根本出發(fā)點(diǎn),關(guān)注教師的思想和工作,關(guān)注學(xué)生的思想和生活,關(guān)注教師和學(xué)生中的困難人員,幫助他們解決思想、工作、學(xué)習(xí)、生活中的一些實(shí)際問題。;
2、自愿參與,無私奉獻(xiàn)。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是以黨員自愿為原則,自愿參與,自愿選擇,支部尊重黨員意愿。黨員進(jìn)行的服務(wù)必須是無償?shù)?,體現(xiàn)無私奉獻(xiàn)的精神。黨支部要深入宣傳,廣泛發(fā)動,調(diào)動好每位黨員參與的積極性和主動性。;
3、服務(wù)大局,體現(xiàn)先進(jìn)。黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作必須融入學(xué)校教育教學(xué)中心工作,結(jié)合學(xué)校教育質(zhì)量提升和學(xué)校改革發(fā)展戰(zhàn)略的開展,使黨的政治優(yōu)勢和學(xué)校黨組織、黨員的先進(jìn)性成為推動學(xué)校發(fā)展的主要力量。;
4、各盡所能,形式多樣。以師生思想、學(xué)習(xí)、生活和工作為依據(jù),根據(jù)黨員自身能力等實(shí)際,在服務(wù)實(shí)踐中盡其所能,并且不斷完善。既可以為學(xué)校為他人助一臂之力,也可以愛心解他人燃眉之急;既可以長期,也可以短期;既可以用腦力,也可以用體力;既可以用精神,也可以用物質(zhì)。;
(三)確定對象,明確任務(wù);學(xué)校黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的主要聯(lián)系服務(wù)對象為學(xué)校黨外教職工、學(xué)生,聯(lián)系服務(wù)責(zé)任區(qū)為學(xué)校各組室、年級組、班級、群團(tuán)組織等。;
1、主題性聯(lián)系服務(wù),引領(lǐng)幫助同創(chuàng)和諧進(jìn)步;(1)與教師心連心結(jié)對活動;與教師心連心結(jié)對活動,主要是黨員為教師在師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力、工作開展等方面的帶頭示范和引領(lǐng)的活動。;一是黨員要成為學(xué)校與教師的橋梁和紐帶。黨員關(guān)心教師的思想,深入了解教師的工作、生活、學(xué)習(xí)情況,及時向組織匯報聯(lián)系人情況,反映教師的意見和要求。;二是黨員要為教師排憂解難。當(dāng)教師遇到急難事件時,黨員應(yīng)身體力行為教師服務(wù),為教師排憂解難。;三是黨員要與教師成為知心朋友,每位黨員要掌握結(jié)對教師的基本情況,采取談心等多種方式積極開展思想政治工作。談心活動要經(jīng)常性地開展,力求做到全覆蓋。建立好聯(lián)系服務(wù)教師的檔案和談心活動記錄。;四是黨員要在師德、業(yè)務(wù)上帶頭和引領(lǐng)。黨員要主動配合學(xué)校與結(jié)對教師做好師德建設(shè)工作,以一起學(xué)習(xí)研討、備課聽課等形式,共同協(xié)作,共享資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,努力實(shí)現(xiàn)所帶班級成為年級先進(jìn),所教學(xué)科成績在學(xué)校中名列前茅。;五是堅(jiān)持群眾的民主監(jiān)督作用。堅(jiān)持教師對黨員、干部的評議制度,每學(xué)年進(jìn)行一次民主評議,征求教師對黨員和班子的意見。在發(fā)展黨員時,采取多種形式征求黨外教師的意見。;(2)與困難學(xué)生手拉手結(jié)對活動;與困難學(xué)生的手拉手結(jié)對活動,主要是黨員為困難學(xué)生開展思想教育、愛心助學(xué)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等方面的活動。;一是黨員做好思想或心理、行為偏差生的教育轉(zhuǎn)化工作。對于一些思想或心理上有偏差的學(xué)生,黨員要經(jīng)常關(guān)注他們的動態(tài),耐心地與其談心交流,給予疏導(dǎo)或幫助。對一些行為偏差的學(xué)生,黨員更是要用最大的愛心、耐心和信心去幫助他們養(yǎng)成良好的道德品行。;二是黨員為家庭貧困學(xué)生愛心助學(xué)。黨員選擇家庭貧困學(xué)生成為結(jié)對對象,支部組織黨員捐款設(shè)立愛心結(jié)對基金,經(jīng)常性地有黨員慰問結(jié)對學(xué)生,送上學(xué)習(xí)用品、生活用品和營養(yǎng)物品等,體現(xiàn)學(xué)校黨員的關(guān)愛。;三是黨員為學(xué)習(xí)困難學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí)。在平日和節(jié)假日,結(jié)對黨員放棄休息時間對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,采取各種方法,有針對性地給于義務(wù)輔導(dǎo)和補(bǔ)習(xí),使他們的學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有一個明顯的提高。;
2、常態(tài)性聯(lián)系服務(wù),交流溝通共為發(fā)展提升;黨支部建立制度,搭建平臺,暢通渠道,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員深入教師、學(xué)生做好聯(lián)系服務(wù)工作,開展好思想政治工作,調(diào)動和激發(fā)教師的工作熱情,促進(jìn)學(xué)校的和諧穩(wěn)定發(fā)展。;(1)以學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度為載體,開展學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)與教師的聯(lián)系服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人固定一個組室為聯(lián)系點(diǎn),經(jīng)常性的走訪調(diào)查,每月不少于1次深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究,指導(dǎo)工作,幫助和解決教師所反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。;(2)以談心交流、研討活動、服務(wù)奉獻(xiàn)為載體,開展黨員與教師、學(xué)生聯(lián)系服務(wù)。學(xué)校開辦好教師心理咨詢室,工會建立好教工之家,班子領(lǐng)導(dǎo)暢通接待室,黨員開通好手機(jī)、電子郵箱,認(rèn)真傾聽教師的意見建議和訴求,維護(hù)教師的合法利益。每位黨員經(jīng)常性地與教師、學(xué)生開展交流談心,了解所思所想所慮,做好思想政治工作;開展教學(xué)研討,取長補(bǔ)短,共同提高。;
(四)建立機(jī)制,形成動力;
1、匯報制度。采取黨員向黨支部定期匯報工作的方式,強(qiáng)化黨員的聯(lián)系服務(wù)群眾的意識。;
2、考評制度。制定并細(xì)化黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作的目標(biāo)任務(wù),建立組織考核、黨內(nèi)評議、群眾測評等考核評價體系,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,把每位黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾工作目標(biāo)任務(wù)的落實(shí)情況,作為考核、民主評議的主要內(nèi)容。;
3、激勵制度。黨支部通過重大節(jié)日、慶典活動或年終對表現(xiàn)突出的黨員進(jìn)行表彰,大力宣傳黨
員來聯(lián)系服務(wù)群眾的先進(jìn)典型,以勵其志,激發(fā)他們的工作熱情和積極性。;
三、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的成效;
(一)提高了黨員黨性修養(yǎng);黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾工作中帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀,黨員黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高,為教師思想和業(yè)務(wù)引領(lǐng)的能力得到增強(qiáng)。學(xué)校的教育教學(xué)活動黨員總是能站在最前,研討示范黨員帶頭。黨員能自覺維護(hù)大局和人民群眾利益,抓住教師最關(guān)注、最急需的問題,為教師服務(wù),密切了黨群和干群關(guān)系。黨員能從思想、工作、生活熱心幫助教師;黨員成為教師師德的楷模,涌現(xiàn)了像張莉琳老師拾金不昧等先進(jìn)人物。;
(二)提升了教師師德素養(yǎng);黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作提升了廣大教師的政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),教師忠于事業(yè)、熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生思想和學(xué)習(xí),關(guān)心學(xué)生的冷暖饑餓,關(guān)注特殊生的品行轉(zhuǎn)變,經(jīng)常性開展資助困難學(xué)生的捐資助學(xué)活動。教師刻苦鉆研、恪盡職守,教育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),教學(xué)每一個環(huán)節(jié)都認(rèn)真細(xì)致、絲絲入扣,將“磨、盯”字放在第一位,早七晚五進(jìn)出學(xué)校為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)習(xí)。教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并進(jìn),真心誠意地相互學(xué)習(xí)、借鑒、吸納、包容、交融,集思廣益、相得益彰,在資源共享、取長補(bǔ)短中齊頭并進(jìn)!教師注重形象,為人師表,守志清心、拒絕誘惑、心系教育,奉獻(xiàn)外來民工和農(nóng)家子弟,默默揮發(fā)自己的光和熱。;(三)加強(qiáng)了支部建設(shè);黨支部在工作推進(jìn)中精心組織,講究實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員師生相互交流、相互了解,拓寬了黨員、干部和群眾的聯(lián)系與溝通的渠道,互動的頻率明顯加強(qiáng),密切了干群、黨群關(guān)系。教師有什么思想、工作上的問題能主動和黨員、支部、行政的同志交流;黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力進(jìn)一步增強(qiáng),黨支部連續(xù)幾年備評為教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部;黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮,樹立了黨員的良好形象。教師把黨員視作是先進(jìn)的象征、學(xué)習(xí)的榜樣。工作推進(jìn)以來,有3人向黨組織遞交了入黨申請書。;
(四)促進(jìn)了學(xué)校工作;黨員自覺將先鋒模范作用體現(xiàn)到教育教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)上。近年來在學(xué)校所有獎項(xiàng)中,由黨員的參與的達(dá)到50%以上;黨員干部認(rèn)識到了提高管理水平和服務(wù)師生能力的重要性,著力改進(jìn)管理服務(wù)的方法,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。教師在黨員的帶頭示范和引領(lǐng)下聚焦課堂,備好課,上好課,全面提升教育質(zhì)量,學(xué)校學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控一直處于縣較好水平,為辦好人民滿意教育做出了不懈努力。學(xué)校連續(xù)獲得局年終考核一等獎;學(xué)校還通過教師座談會、民主生活會、訪談、電話、電子郵件、問卷調(diào)查等形式發(fā)揮教師的民主管理積極性,獲得了許多諸如校園文化建設(shè)、績效工資激勵制度建設(shè)等寶貴建議,推動了學(xué)校的改革發(fā)展。;
(五)贏得了社會聲譽(yù);黨員示范引領(lǐng)帶動良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,教師樂業(yè)敬業(yè)精業(yè),學(xué)生樂學(xué)勤學(xué)善學(xué),學(xué)校發(fā)展風(fēng)正帆順,成果豐碩。學(xué)校涌現(xiàn)了一大批被社會、家長及同事稱頌的老師,設(shè)置了豐富多彩具有民族特色的竹韻校本課程,形成了具有明珠特色的教學(xué)模式和適切特殊生源有效的教育教學(xué)方法。學(xué)校在崇明教育的大道上高歌猛進(jìn),在外地生源占據(jù)七成左右的生源特殊的狀況下,實(shí)現(xiàn)了年年教育教學(xué)成績躋身崇明教育第一板塊的優(yōu)異成績,取得了良好的辦學(xué)效益,得到了上級部門和社會的高度肯定。;
四、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾研究的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn);
(一)學(xué)習(xí)教育,提高黨員聯(lián)系服務(wù)群眾意義和內(nèi)容方法的認(rèn)識;黨支部要認(rèn)真組織黨員、干部教師開展好學(xué)習(xí)教育活動,使黨員深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高自覺踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,立足校園,面向社會,以構(gòu)建和諧文明校園、促進(jìn)學(xué)校工作為出發(fā)點(diǎn),以幫扶困難師生為重點(diǎn),切實(shí)做到對群眾政治上關(guān)心、工作上幫助和生活上體貼,讓群眾感受到黨的先進(jìn)和溫暖,密切黨群干群關(guān)系,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局,踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真做好工作。;
(二)認(rèn)真部署,加強(qiáng)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的組織領(lǐng)導(dǎo);黨支部要把黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作納入黨建工作計(jì)劃,列入黨員崗位責(zé)任目標(biāo)管理和民主評議黨員的重要內(nèi)容。支部書記要親自抓、經(jīng)常抓,宣傳、教育、落實(shí)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、檢查、督促、評比、激勵要環(huán)環(huán)緊扣。支部要注重校情、拓寬渠道、搭設(shè)平臺、創(chuàng)新載體,教育引導(dǎo)黨員在做好本職工作的同時根據(jù)自身?xiàng)l件,量力而行,盡力而為,針對不同對象,采取不同形式和途徑,主動做好聯(lián)系服務(wù)群眾工作,提高聯(lián)系服
務(wù)群眾工作的實(shí)效性。;
(三)精心指導(dǎo),選好黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的對象;黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作要精選結(jié)對對象,一是結(jié)對對象為教師,黨員可重點(diǎn)與以下教師結(jié)對:一些是業(yè)務(wù)一般、需要幫助的教師,黨員可以為其指導(dǎo)幫助,促使他們業(yè)務(wù)的提升;一些是表現(xiàn)積極、有進(jìn)取心的教師,黨員要在結(jié)對中注意思想引導(dǎo),爭取他們更大的進(jìn)步;一些是家庭較為困難的教師,黨員可以在平時量力給與關(guān)心幫助,奉獻(xiàn)愛心;一些是思想偏執(zhí)甚至與師德高要求有些距離的教師,這就要求黨員在平時更加關(guān)注他們的思想和行為,用個人的先進(jìn)形象影響他們,耐心做好他們的思想政治工作,必要時向組織匯報教師的情況。二是結(jié)對對象為學(xué)生,黨員主要是對家庭貧困生、思想行為偏差生、學(xué)習(xí)困難生的關(guān)愛和幫助。在黨員選擇結(jié)對對象時,黨支部要認(rèn)真指導(dǎo),幫助黨員進(jìn)行調(diào)查摸底,找好對象,將工作真正落實(shí)到實(shí)處。;
(四)嚴(yán)格管理,扎實(shí)推進(jìn)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的開展;一是實(shí)行分類目標(biāo)管理。把黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作作為黨員管理內(nèi)容,建立黨員管理責(zé)任制,明確工作職責(zé)。根據(jù)不同崗位黨員的實(shí)際情況,分別制定具體責(zé)任和管理目標(biāo)。二是健全教育培訓(xùn)機(jī)制。引導(dǎo)黨員樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭做學(xué)習(xí)型黨員,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,強(qiáng)化宗旨意識和群眾觀念,不斷提高服務(wù)群眾的能力。按照黨員的不同層次、不同崗位等特點(diǎn),科學(xué)制定黨員服務(wù)群眾的教育培訓(xùn)目標(biāo)。三是建立和完善臺帳。根據(jù)不同崗位黨員的特點(diǎn),明確不同職責(zé),在黨支部、黨員和群眾之間建立服務(wù)臺帳,做到工作之前有摸底調(diào)查,工作之中有調(diào)查研究,工作之后有信息反饋。服務(wù)情況實(shí)行動態(tài)管理,做到真實(shí)記錄履行聯(lián)系服務(wù)職責(zé)的情況。四是實(shí)施黨員形象工程。黨支部可以統(tǒng)一發(fā)放一些《黨員手冊》等管理資料,設(shè)立黨員形象欄,使黨員時時處處亮明身份,自覺接受群眾監(jiān)督。四是建立和健全機(jī)制。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作的督查、考核、評價機(jī)制的健全完善,并認(rèn)真落實(shí)。對聯(lián)系服務(wù)群眾工作成效顯著的黨員給予表彰獎勵,提高黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。;
(五)豐富載體,確保黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的效果;一是開展好主題活動。要開拓工作思路和服務(wù)領(lǐng)域,設(shè)計(jì)好黨建活動、學(xué)教活動、組織生活、教研活動等主題活動,開展諸如“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員示范崗”、“黨員志愿者隊(duì)伍”等崗位活動,增強(qiáng)黨員的服務(wù)意識。二是拓寬好渠道。把學(xué)實(shí)活動和平時征求到的群眾意見及為群眾解決問題的一些好經(jīng)驗(yàn)好做法,進(jìn)行總結(jié)提煉,然后規(guī)范化、制度化地加以推行。加強(qiáng)與群眾溝通,掌握群眾的思想動態(tài),了解群眾所思所求;堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線調(diào)研制度,及時發(fā)現(xiàn)和解決教師、學(xué)生的困難和問題;建立民主決策制度,對重大事項(xiàng)實(shí)行調(diào)研論證、聽取意見、公示等制度,把群眾的智慧和正確意見作為決策的基礎(chǔ)和依據(jù)。參考文獻(xiàn):;[1]中共中央辦公廳.《關(guān)于做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的意見》 〔S〕.2008.;[2]中共中央政策研究室等.江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)(專題摘編)〔M〕.北京:中央文獻(xiàn)出版社,2004.;[3]上海市科教黨委等.上海市普教系統(tǒng)文明單位(和諧校園)測評指標(biāo)體系〔S〕.2007.;[4]上海市黨的建設(shè)研究會課題組.黨內(nèi)生活啟示錄(新時期黨員教育管理案例分析)〔M〕.上海:上海交通大學(xué)出版社,2005.;[5]中共崇明縣教育局黨委.《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》〔S〕.2010 .(作者系明珠小學(xué)黨支部書記);
第三篇:黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度
黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾制度
為使黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,特制定本制度。
一、指導(dǎo)思想
做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,要堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)踐行黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,豐富黨員服務(wù)群眾的內(nèi)容,暢通群眾表達(dá)意愿的渠道,把幫扶困難群眾作為重點(diǎn),努力解決群眾工作、生活中的實(shí)際問題,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾共同實(shí)現(xiàn)黨提出的各項(xiàng)任務(wù)。
二、具體要求
黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾要做到以下幾點(diǎn):
(一)尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益。尊重和維護(hù)憲法、法律賦予人民群眾的各項(xiàng)權(quán)利和正當(dāng)利益,自覺同侵害群眾合法權(quán)益的行為作斗爭。
(二)聽取和反映群眾的意見。經(jīng)常深入群眾,了解群眾情緒,傾聽群眾呼聲,反映群眾的意愿和要求。
(三)幫助群眾解決實(shí)際困難。關(guān)心群眾疾苦,為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,解決群眾生產(chǎn)生活中最迫切的實(shí)際困難和問題。
(四)虛心向群眾學(xué)習(xí)。尊重群眾的首創(chuàng)精神,善于發(fā)現(xiàn)群眾中的先進(jìn)典型,及時總結(jié)和宣傳群眾創(chuàng)造的有益經(jīng)驗(yàn),在聯(lián)系和服務(wù)群眾的過程中吸取營養(yǎng)、經(jīng)受鍛煉、接受監(jiān)督。
(五)做好群眾的思想政治工作。向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī),教育引導(dǎo)群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,凝聚群眾力量。
三、主要方式
全體黨員要按照上級的要求,并結(jié)合自身實(shí)際,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,選擇適當(dāng)方式,做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。
(一)結(jié)對幫扶困難群眾。有幫扶能力的黨員要與困難群眾結(jié)成幫扶對子。既要立足于解決群眾的實(shí)際困難,又要幫助他們樹立信心,提高工作技能,自強(qiáng)自立。
(二)參加主題實(shí)踐活動。黨員要積極參加黨組織開展的以服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的主題實(shí)踐活動,推行黨員承諾,有條件的黨員每年要承諾為群眾辦一兩件實(shí)事。承諾內(nèi)容要切合實(shí)際,具體可行,履行承諾的情況要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
(三)參加設(shè)崗定責(zé)活動。每一位黨員,要根據(jù)自身實(shí)際情況,按照自主申報和組織安排相結(jié)合的辦法,選擇所在黨組織設(shè)立的聯(lián)系和服務(wù)群眾崗位,履行崗位責(zé)任,努力做好聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。
(四)參加社會公益活動。黨員要積極參加所在黨組織建立的志愿者隊(duì)伍,開展多種形式的便民、利民活動,義務(wù)參加黨員服務(wù)站(點(diǎn))的工作。積極參加政府或社會團(tuán)體組織的扶貧、保護(hù)環(huán)境和關(guān)心下一代等志愿者服務(wù)活動。積極參加幫助生活困難群眾的捐贈活動。
(五)做好接待群眾工作。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)各自崗位職責(zé),定期接待群眾,認(rèn)真聽取意見和建議。對群眾反映的問題,能夠解決的要及時解決,受客觀條件限制暫時不能解決的,要向群眾做好解釋工作,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門創(chuàng)造條件逐步加以解決。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系和服務(wù)群眾的過程中,要注意加強(qiáng)同民主黨派和無黨派人士的聯(lián)系,經(jīng)常聽取他們的意見和建議。
鼓勵基層黨組織和黨員不斷創(chuàng)新聯(lián)系和服務(wù)群眾的方式方法,并把好經(jīng)驗(yàn)好做法及時推廣運(yùn)用到聯(lián)系和服務(wù)群眾的工作中去。
四、檢查與監(jiān)督
(一)聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度的落實(shí),由黨支部書記共同負(fù)責(zé),各領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管工作負(fù)責(zé),督促檢查責(zé)任部門和責(zé)任人抓好落實(shí)。
(二)每年對聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾制度的落實(shí)情況進(jìn)行一次檢查,并采取適當(dāng)方式進(jìn)行群眾滿意度測評,聽取意見。對制度不落實(shí)、群眾不滿意的問題,認(rèn)真進(jìn)行整改。檢查、測評、整改情況要向群眾進(jìn)行通報。
第四篇:黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度
黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度
密切聯(lián)系群眾是我黨的三大作風(fēng)之一。為了發(fā)揚(yáng)光大這一傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)黨員同群眾的密切聯(lián)系,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,特制訂如下制度:
一、任務(wù)與內(nèi)容
1、自覺地向群眾宣傳解釋黨的路線、方針、政策,通過自己的模范行動和深入細(xì)致的宣傳解釋與思想政治工作,把黨的主張變成群眾的自覺行動,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾完成黨的任務(wù)。
2、嚴(yán)格履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,關(guān)心群眾疾苦,聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督。
3、遇事同人民群眾商量,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),在人民群眾中尋求智慧和力量,尋求解決問題的辦法。
4、自覺維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益和利益,堅(jiān)決同侵犯群眾權(quán)益的錯誤傾向和行為做斗爭。
5、每個黨員都要做黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,虛心聽取并及時向黨組織反映群眾的意見和要求,了解和反映群眾的愿望,努力為群眾排憂解難。
二、形式與方法
1、談心家訪。黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,經(jīng)常主動找群眾談心、交流思想,利用休息時間到群眾家中進(jìn)行訪問,隨時掌握群眾思想狀況、家庭生活情況,及時幫助解決群眾的困難和問題。
2、召開座談會。黨支部要定期召開座談會,廣泛聽取干部群眾對支部工作的意見和建議,主動接受群眾的評議。
3、開展“雙結(jié)對”活動。每個黨員與群眾結(jié)對,根據(jù)支部要求提負(fù)起入黨積極分子聯(lián)系人的責(zé)任。關(guān)心群眾的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,負(fù)責(zé)培養(yǎng)考察入黨積極分子,至少每半年要同培養(yǎng)對象談話一次,掌握他們的思想、工作、學(xué)習(xí)情況,了解他們的不足,幫助他們盡快提高和進(jìn)步,并將培養(yǎng)考察情況及時向黨支部報告。
4、切實(shí)為職工群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。要認(rèn)真研究和解決群眾最盼的事、最怨的事,從群眾最怨的事情改起,從群眾最盼的事情抓起,努力提高群眾對先進(jìn)性教育活動的滿意度。
三、檢查與考核
1、每個黨員每半年向黨支部匯報一次聯(lián)系群眾工作情況。
2、支部將黨員聯(lián)系群眾工作列入黨建目標(biāo)管理考核指標(biāo),每半年對聯(lián)系情況進(jìn)行一次檢查。
3、支部及時掌握黨員聯(lián)系群眾典型人物和典型事例,進(jìn)行宣傳報道。
4、支部將把黨員聯(lián)系群眾工作列入純凈考核內(nèi)容,并且作為評先、評優(yōu)基本條件之一。
第五篇:黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度
黨員聯(lián)系服務(wù)群眾制度
一、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾是指黨員通過一定的形式組織群眾、宣傳群眾、服務(wù)群眾,密切黨群關(guān)系。
二、黨員聯(lián)系服務(wù)群眾堅(jiān)持因地制宜、注重實(shí)效、自覺自愿、統(tǒng)籌兼顧的原則。
三、黨組織要根據(jù)每個黨員的崗位職責(zé)、專業(yè)特長等情況,采取組織安排和本人自愿相結(jié)合的方式,確定聯(lián)系1—2名聯(lián)系對象。聯(lián)系對象主要是入黨積極分子、困難群眾和重點(diǎn)幫扶對象。
四、黨員要經(jīng)常與聯(lián)系對象談心,及時向聯(lián)系對象宣傳黨的路線、方針、政策以及進(jìn)行法制和形勢教育等,幫助解決生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難,傳授生產(chǎn)技能,提高生產(chǎn)技術(shù)水平,及時向黨組織反映群眾的意見和要求。
五、黨員要做好聯(lián)系服務(wù)群眾的情況記錄,黨組織要建立黨員聯(lián)系服務(wù)群眾花名冊,把黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的情況作為黨員目標(biāo)管理考核內(nèi)容和民主評議的依據(jù)之一。