第一篇：教辦幼兒園小百靈歌唱比賽主持詞

教辦幼兒園“我是小小歌唱家”歌唱比賽主持詞

親愛的老師和小朋友們：

大家好！今天是個(gè)好日子，今天也是個(gè)特別的日子，小朋友你們知道今天要舉行什么比賽嗎？是的，我宣布，教辦幼兒園“我是小小歌唱家”歌唱比賽現(xiàn)在開始。

1請欣賞由中班狄思瑜小朋友帶來的《荷塘月色》，我們掌聲有請！吉煜曦做好準(zhǔn)備。

☆ 她唱的好不好？掌聲送給她

2、請中班的小朋友吉煜曦閃亮登場！他帶來的歌曲是《小熊過橋》。請欣賞王浩然和周夢瑤做好準(zhǔn)備。

☆他唱的好聽嗎？把掌聲送給他!

3、拉拉勾,拉拉勾,我們都是好朋友,請欣賞中班王浩然和周夢瑤小朋友的小合唱《《拉拉勾》。杭亦舒、劉諾佩做好準(zhǔn)備?！钚∨笥训母杪暱烧骓懥?，掌聲送給他們！

4、杭亦舒、劉諾佩《小樹葉》。史梓云做好準(zhǔn)備?！?/p>

5、史梓云她帶來的歌曲是《秋天多么美》。做好準(zhǔn)備 ☆史梓云的歌真好聽！你真棒！史梓云，謝謝你的表演。

6、托班：張雨欣、焦子濤《好孩子不讓媽媽抱》。王欣怡、張心宇做好準(zhǔn)備。

☆

7、王欣怡、張心宇《我愛我的幼兒園》。狄瑋婷做好準(zhǔn)備。☆

8、狄瑋婷、《小小豬》。楊一航做好準(zhǔn)備。

☆

9、你們愛自己的媽媽嗎？有請托班小朋友楊一航為大家?guī)怼逗脣寢尅罚坡曈姓?！孟子涵做好?zhǔn)備。

☆媽媽聽到這首歌一定很開心吧，謝謝楊一航的精彩表演！

10、孟子涵《打電話》做好準(zhǔn)備。

☆小小班的小弟弟小妹妹真是長大了，歌兒唱得真好聽，動作也很大方！讓我們把掌聲送給這些小精靈吧

11、小班：劉俊瑩《小兔子乖乖》。何政坤做好準(zhǔn)備?！?/p>

12、下面請聽小班何政坤小朋友給我們帶來的歌曲《茶壺精靈》，掌聲歡迎！狄梁曉做好準(zhǔn)備。

☆

13、狄梁曉 歌曲聯(lián)唱《小老鼠上燈臺》、《手指歌》。焦明澤做好準(zhǔn)備。

☆狄梁曉小朋友的歌聲好聽嗎？讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧！

14、焦明澤《娃哈哈》。吉俊豪、史冀做好準(zhǔn)備。

15、接下來的節(jié)目更精彩小朋友可要仔細(xì)聽呀，我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾，下面請欣賞合唱《月亮婆婆》，演唱者：吉俊豪、史冀，掌聲有請！狄瀟楠做好準(zhǔn)備。

☆

16、我們小朋友長大后要做什么呢?大一班的小朋友長大后要種太陽，讓我們來看一看，這是為什么？請欣賞大班小朋友狄瀟楠帶來的《種太陽》。薛美瑩做好準(zhǔn)備。

☆原來種了太陽冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，這個(gè)愿望真棒！讓我們再一次為大一班小朋友鼓掌！

17、你好，薛美瑩，請問你要表演什么歌曲呢？《小熊過橋》，準(zhǔn)備好了嗎？請欣賞趙新月、吳文祥做好準(zhǔn)備。

☆小朋友快把掌聲送給他吧！謝謝

18、下面請聽趙新月、吳文祥合唱《小樹葉》，掌聲歡迎他們狄瀟楠、狄皓穎做好準(zhǔn)備。

☆

19、請欣賞歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者：狄瀟楠、狄皓穎 梁茜彤做好準(zhǔn)備。

☆

20、梁茜彤《只要媽媽露笑臉》

☆爸爸媽媽們說，我們的小寶貝棒不棒？那就把掌聲送給他們吧！

☆我們所有班級都為大家演唱了非常好聽的歌曲，你們就像一群小百靈，你們真的長大了，掌聲送給自己吧！

唱歌比賽已經(jīng)全部結(jié)束，工作人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)比賽成績，過一會兒，我們將舉行頒獎(jiǎng)儀式。

現(xiàn)在，讓我們一起用甜美歌喉合唱一首《好媽媽 》

☆小朋友的歌聲真好聽，快把掌聲送給自己吧！

我們這次歌唱比賽的成績已經(jīng)揭曉。

獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是，請閆園長上臺 為他們頒獎(jiǎng)。

獲得一等獎(jiǎng)的是，請為他們頒獎(jiǎng)。

掌聲祝賀他們！請頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手合影留念。

我衷心的希望每個(gè)孩子都能愉快地放聲歌唱，唱出理想，唱出未來，唱出最純真的天籟之音！歌唱比賽到此結(jié)束。謝謝大家！

第二篇：小百靈歌唱比賽總結(jié)

甜甜樂“小百靈”歌唱比賽活動小結(jié)

張嫻

一、活動背景：

為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在2013年1月拉下了帷幕。

二、活動過程：

（一）比賽前夕的準(zhǔn)備工作：

比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時(shí)間。同時(shí)也在班級中，積極鼓勵(lì)每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。

（二）比賽形式：

為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時(shí)，我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。

（三）比賽過程：

以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計(jì)劃，每班擇優(yōu)選擇3個(gè)節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。

三、活動的觀察與反思 ? 活動亮點(diǎn)：

1、家長、幼兒積極、參與熱情高。

當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報(bào)，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后，孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。

2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。

兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已。可見，孩子們對于此類活動形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。

3、提升了家長在比賽活動中的主動性。兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo)；會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計(jì)動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。? 活動的不足：

1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足

由于時(shí)間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個(gè)星期里，完成了海選、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。間隔時(shí)間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。

2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。

雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時(shí)聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。

3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。

在比賽活動中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時(shí)，都是只是靜靜地站在原地，沒有進(jìn)行謝幕，同時(shí)當(dāng)評委老師在點(diǎn)評時(shí)，一直在不停的走動，沒有認(rèn)真聽講老師的點(diǎn)評。

4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。

在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。

四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果

為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動，可將比賽時(shí)間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行；請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù)；請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo)；根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。

2014-1-20

第三篇：歌唱青春 暢談小百靈

歌唱青春 暢談小百靈

記者：林栩 林少燕

汕頭一中老校區(qū)小百靈于上個(gè)星期三公布比賽結(jié)果，高一（19）班陳玫琳同學(xué)榮獲第一名。就此，云起文學(xué)社的記者對其進(jìn)行采訪。采訪的短短幾分鐘，玫琳同學(xué)給記者留下了非常好的印象，談話間流露出自信、大方，玫琳同學(xué)待人友善溫和且有禮貌，與她甜美的外貌相襯。

關(guān)鍵詞：小百靈

記者：你是怎樣爭取到機(jī)會參加小百靈歌手比賽的呢？

玫琳：是在班級里面的競選。一開始選出了三名參賽選手，但每班只能有兩名選手，所以我們?nèi)贿x手在班內(nèi)現(xiàn)場清唱，同學(xué)們投票選出最終的參賽選手。

記者：為什么選《親愛的小孩》作為比賽曲目？

玫琳：其中一點(diǎn)是根據(jù)比賽要求，曲目要健康向上，另外一點(diǎn)是這首歌我比較熟悉，有把握，所以我選擇了這首歌。

關(guān)鍵詞：愛好

記者：平時(shí)有沒有在音樂方面培養(yǎng)自己？

玫琳：我沒有專門學(xué)過音樂，音樂對我來說只是一個(gè)愛好而已。我覺得學(xué)音樂必須花很大的本錢和時(shí)間，我只是比較喜歡音樂，所以在音樂方面我也沒有想去刻意地培養(yǎng)自己。記者：課余時(shí)間會不會和音樂愛好者一起唱歌或是玩音樂？

玫琳：有一段時(shí)間很喜歡和同學(xué)去KTV，但現(xiàn)在沒有那么狂熱了。

關(guān)鍵詞：臺上感覺

記者：比賽時(shí)，臺下所有人的焦點(diǎn)都放在你身上，你有什么感覺。

玫琳：其實(shí)，我沒有注意到臺下的觀眾焦點(diǎn)都放在我身上，上臺之前我的確感到緊張，但我的緊張僅存在于我上臺之前，站到臺上時(shí)我已投入唱歌的狀態(tài)了。

記者：對喜愛音樂但羞于在公共場合開唱的同學(xué)你有什么看法和建議。

玫琳：一個(gè)人的膽量是鍛煉出來的，會怯場的人可能是膽子比較小。我覺得這種同學(xué)可能需

要在眾人面前去唱歌或是去表現(xiàn)自己的過程中去克服自己的弱點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：接下來

記者：蠻多同學(xué)通過比賽認(rèn)識了你，可以說你成了我們一中老校區(qū)的小紅人，這會不會和之

前的校園生活有所區(qū)別。

玫琳：沒什么區(qū)別吧。同學(xué)們可能只是在比賽成績公布后的那幾天會比較留意，加上期中考

臨近了，活動后的情緒也漸漸淡了。

記者：接下來新老校區(qū)會進(jìn)行最終PK，有沒有信心進(jìn)前三甲。

玫琳：我對新校區(qū)的選手沒有過多的了解，所以比賽成績很難估計(jì)，但是我會盡力去參加比

賽的。

接下來，云起文學(xué)社的記者又對一名觀眾李淑琴同學(xué)進(jìn)行了采訪。讓我們來看看淑琴同學(xué)是怎樣看待這次小百靈歌唱比賽的。

關(guān)鍵詞：總體感受

記者：請問你對這次的“小百靈“歌唱比賽的總體感受是什么？

李淑琴：我對這次比賽的總體感覺還是不錯(cuò)的，競爭的場面很激烈。不過，有些選手太過于緊張了導(dǎo)致有些發(fā)揮失常。

記者：在比賽中哪位選手讓你印象深刻？

李淑琴：有兩個(gè)，一個(gè)是2號選手——鄭揚(yáng)。她唱的是《明天會更好》這首歌，她的聲音具有很強(qiáng)的磁性，唱得很有感情，好像整個(gè)人都融入歌曲中了。另一個(gè)是獲得第四名的洪彤彤。她的聲音很好聽，有著天籟之音的風(fēng)韻。聲音也很柔，但又柔中帶剛。她唱的這首歌和原唱唱的很像，但又不缺乏自己的特色。

關(guān)鍵詞：第一名

記者：你覺得獲得第一名的陳枚琳同學(xué)唱得怎么樣？

李淑琴（笑了笑）：唱得不錯(cuò)。她在比賽中發(fā)揮得很出色，一點(diǎn)兒也不怯場。雖然她唱的歌曲很老，但是她的聲音很洪亮，力度剛好，富有激情和感染力。她的臺風(fēng)很好，以飽滿的精神上臺，給觀眾們不一樣的感覺。她唱出了自己的特色，融入了自己獨(dú)有的味道，給人耳目一新的感覺。

關(guān)鍵詞：展望

記者：你希望下一次的“小百靈”歌唱比賽怎么樣？

李淑琴：這一次的比賽很好很完整。但是如果可以多增加一些競爭的環(huán)節(jié)那就更好了。因?yàn)橛行┻x手的狀態(tài)調(diào)整得不是很好，可以通過多一點(diǎn)的競爭環(huán)節(jié)，讓他們有一個(gè)適應(yīng)期和調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間。

同學(xué)們，這次采訪是不是讓你對玫琳同學(xué)有初步了解了呢？你又是怎樣看待這次比賽的呢？汕頭一中的小百靈獲獎(jiǎng)?wù)邥钦l呢？盡請期待。

第四篇：歌唱比賽主持詞匯總[范文模版]

歌唱是一門具有高度技巧性的表演藝術(shù)，歌唱比賽是一個(gè)展示歌手實(shí)力的大好平臺，對歌手的成長起相當(dāng)大的推動作用。那么，作為歌唱比賽的主持人，如何寫好主持詞呢?接下來小編為大家整理了5篇歌唱比賽主持詞，歡迎大家閱讀!

歌唱比賽主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家下午好!歡迎來到_集團(tuán)十大歌手歌唱比賽初賽現(xiàn)場，我是主持人_X。首先我建議請大家為我們的到來，給自己一個(gè)熱烈的掌聲!在正式開始我們的比賽之前，請?jiān)试S我向大家介紹一下今天到場的評委和嘉賓。大賽特邀(頭銜)_老師擔(dān)任專業(yè)聲樂評委。讓我們掌聲歡迎X老師!X老師的到來充分體現(xiàn)了大賽高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)、公平公正的原則。同時(shí)，我們也有幸邀請到兩位集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本場比賽領(lǐng)導(dǎo)評委。他們是，(職務(wù))_先生，歡迎您;(職務(wù))_先生，歡迎您。

另外還有我們的第三方評委組，他們是：.......。同樣歡迎你們。請大家再次以熱烈的掌聲對評委們的辛勤付出表示感謝。

下面有請(職務(wù))_先生致辭，并為我們開啟今天的賽事。掌聲有請!(致辭)

感謝X總的講話。經(jīng)過兩場海選的精彩獻(xiàn)演和激烈角逐，已評選出前25名選手進(jìn)入初賽。在海選結(jié)束后，組委會統(tǒng)一組織晉級選手進(jìn)行了現(xiàn)場抽簽，本場比賽將按抽簽次序依次演唱，今天，選手得分排名前15位即將進(jìn)入總決賽。本場比賽采取現(xiàn)場計(jì)分，選手演唱完畢后，由工作人員負(fù)責(zé)向各評委收集評分表，再交給現(xiàn)場計(jì)分員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。比賽分?jǐn)?shù)在下一位選手演唱完畢后公布。

現(xiàn)在比賽正式開始，首先請1號選手_為我們帶來《小城故事》，掌聲有請!

(演唱)

謝謝_，_的歌聲讓我想起了咱們公司在各大電視臺播出的廣告片，“看的看，說的說，小城故事真不錯(cuò)”。小城故事多，不知道小城里是否有咱們海選時(shí)候人氣爆棚的YY的故事呢?讓我們掌聲請出2號選手YY來告訴我們，他愛上的未來的她，究竟是什么樣子的吧。

(演唱)

1號的最終得分是：

海選的時(shí)候同事AA為我們演繹了女版的《月半小夜曲》，當(dāng)時(shí)不少人說，這首歌男版的也別有一番風(fēng)味?，F(xiàn)在，機(jī)會來啦，豎起你的耳朵，細(xì)細(xì)品味3號選手_為我們帶來男版的《月半小夜曲》。

(演唱)

2號的最終得分是：

現(xiàn)在我來問大家三個(gè)問題：

第一個(gè)問題，你們愛我們美麗的城市_X嗎?(觀眾：愛)

第二個(gè)問題，你們愛我們幸福的_集團(tuán)嗎?(觀眾：愛)

第三個(gè)問題，你們愛我們集團(tuán)財(cái)務(wù)科帥得掉渣的YY嗎?(觀眾：愛)好了，4號選手YY，趕緊上臺回應(yīng)我們大伙的愛唄?

(演唱)

3號的最終得分是：

我發(fā)現(xiàn)這真是一個(gè)屬于愛的季節(jié)，接下來這組選手帶來的這首歌也是跟愛情有關(guān)的，掌聲有請BB/CC為我們帶來《你最珍貴》。

(演唱)

4號的最終得分是：下面讓我們掌聲有請漂亮小姑娘_為我們帶來《我和春天有個(gè)約會》。

(演唱)

5號的最終得分是：

下面讓我們掌聲有請NN為我們帶來《情書》。

(演唱)

6號的最終得分是：

“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換”，如果可以，你又將帶著誰瀏覽這個(gè)世界。下面讓我們掌聲有請GG為我們帶來《你是我的眼》。

(演唱)

7號的最終得分是：

保家衛(wèi)國，是在座很多男人的夢想，那么我們KK又會怎么來闡釋這種情懷呢，下面讓我們用掌聲有請KK為我們帶來《邊關(guān)有我》。

(演唱)

8號的最終得分是：

相信大家都聽過《忘情水》這首歌，不同的人有著不同的演繹，今天TT將給我們帶來他的版本，掌聲有請。

(演唱)

9號的最終得分是：

下面讓我們掌聲有請為我們帶來《雨過天晴》。

(演唱)

10號的最終得分是：相信他的這首《雨過天晴》會我們帶來好天氣，下面讓我們掌聲有請OO為我們帶來《月亮代表我的心》。

(演唱)

好一首《月亮代表我的心》，謝謝OO，11號的最終得分是：不知道誰又是今天在座各位心中的男神、女神，誰又是各位心中的夢呢，有夢就要去追，下面讓我們掌聲有請GG為我們帶來《追夢》。

(演唱)

12號的最終得分是：下面讓我們掌聲有請NN為我們帶來《如果你還愛我》。

(演唱)

13號的最終得分是：我聽新聞上說，最近是流星雨高發(fā)的時(shí)節(jié)，如果可以，你會在看見流星的時(shí)候許什么愿呢，下面就讓我們來聽聽KK的《星語心愿》，掌聲有請。

(演唱)

14號的最終得分是：朋友們，現(xiàn)在進(jìn)入中場休息時(shí)間，請大家不要走遠(yuǎn)，10分鐘后我們的比賽繼續(xù)進(jìn)行。

(中場休息)

歡迎回到_集團(tuán)十大歌手歌唱比賽初賽現(xiàn)場，15號選手的最終得分是

現(xiàn)在繼續(xù)我們的視聽盛宴，朋友們，你們覺得16號選手UU這次能不能呢?(觀眾：能)

啊?大聲點(diǎn)，我聽不到。(觀眾：能能能，一定能)

掌聲有請UU為我們帶來《風(fēng)雨無阻》。

(演唱)

如果月亮有一張臉，不知道會長得像誰，不如讓TT來告訴我們，大家掌聲歡迎她為我們帶來《你看你看月亮的臉》。

(演唱)

16號的最后得分是：我剛來公司的時(shí)候，我的小伙伴們都驚呆了。為啥驚呆呢?他們那s是赤裸裸的羨慕嫉妒恨呀，公司有著多優(yōu)越的多美好的辦公地點(diǎn)和辦公環(huán)境啊。無敵海景盡覽無遺，手里干活耳邊聽海，想想還真是他們羨慕不來。下面讓有請RR來告訴我們她聽到的海是什么樣子的吧!

(演唱)

謝謝，17號的最終得分是：

到了天邊會是怎么樣的風(fēng)景，會遇到什么樣的人，看見什么樣的事，就讓我們跟隨YY，在接下來的這首歌里慢慢體會，掌聲有請YY帶來，《天邊》。

(演唱)

18號的最終得分是：在今天這樣的日子里，如果你心里有一首歌，請唱出來和我們一起分享，掌聲有請OO，為我們帶來《你是我心內(nèi)的一首歌》。

(演唱)

19號的最終得分是：

爬過千山萬水才能體會到成功的價(jià)值，愛到最濃才會愿意為他放棄萬物，在一起只爭朝夕，既然愛了就不后悔，再多的苦也愿意背。下面有請CC為我們帶來經(jīng)典歌曲《愛如潮水》。

(演唱)

20號的最終得分是：

這愛如潮水聽得我都莫名傷感了，在這個(gè)時(shí)候，要是能小飲兩杯就好了。我來做首詩吧：借問酒家何處有，(主持人)遙指(地點(diǎn))，敢問鄉(xiāng)里有何人?(觀眾：酒國英雄TTT)。接下來讓我們欣賞TTT為我們帶來的《酒國英雄》。

(演唱)

21號的最終得分是：接下來讓我們歡迎ZZ為我們帶來一首《真的愛你》，掌聲在哪里。(演唱)

22號的最終得分是：

接下來讓我們掌聲有請F(tuán)F為我們帶來一首《你是我的眼》，不知道他會帶來怎樣不同的演繹，掌聲有請。

(演唱)

23號最終得分是：用接下來這首歌作為今天的壓軸曲目，我覺得再適合不過了，天藍(lán)藍(lán)，愿大家都有一個(gè)好心情，掌聲有請AA，為我們帶來《天藍(lán)藍(lán)》。

24號的最終得分是：

我覺得AA真的很棒，可以算得上九全九美了!那這剩下的一全一美，大家覺得是不是得由評委老師們補(bǔ)上呢?敬愛的X老師，ARE UREADY?掌聲請出X老師帶來《舊情綿綿》。

(老師獻(xiàn)唱)

好的，接下來公布AA的最終得分，哎呀，我覺得他們真的就是恐怖

分子啊，他們的最終得分是：9.11分。911!恭喜你們。

現(xiàn)在我們的計(jì)分員正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和排名情況，趁這個(gè)空隙我們來繼續(xù)請_公司董事長來一展歌喉好不好?掌聲有請X董和他的《千紙鶴》。

(X董獻(xiàn)唱)

謝謝X董的演唱。接下來公布我們26號選手X老師的分?jǐn)?shù)。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，X老師的最終得分是10分!(活躍氣氛)

經(jīng)過緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕y(tǒng)計(jì)，我們選手的成績終于出來了。下面是最為緊張的時(shí)刻了，想不想知道晉級選手的名單和分?jǐn)?shù)?有請我們的計(jì)分員把統(tǒng)計(jì)結(jié)果一一公布。晉級選手如下：

(先公布1-10名)

公布完前10名，讓我先賣個(gè)關(guān)子吧。大家說剛剛X董唱得好不好呀?大家聽得過不過癮呢?還想不想聽啊?

接下來，有請我們集團(tuán)辦公室X主任來一首《最美的歌兒唱給媽媽》。(X主獻(xiàn)唱)

謝謝X主。X主您就是我們辦公室永遠(yuǎn)的驕傲。

接下來我們繼續(xù)公布晉級名單。

(公布11-15名)

恭喜以上十五名優(yōu)秀選手再次成功晉級，感謝你們的精彩演出，祝賀你們即將進(jìn)入九月下旬舉行的總決賽!

再次感謝為我們大賽提供精心點(diǎn)評的全體評委老師，謝謝你們。接下來請晉級選手移步十樓會議室開個(gè)短會了解接下來的賽制安排。請大家拭目以待總決賽，也歡迎你們到時(shí)蒞臨現(xiàn)場為喜歡的選手加油打氣!現(xiàn)在我宣布，_集團(tuán)十大歌手歌唱比賽初賽到此圓滿結(jié)束，再次感謝各位的光臨!我們決賽再見!

歌唱比賽主持詞2

一、開場白

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓：

女：親愛的各位選手、家人：

合：大家下午好!

男：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來了“Young我之聲”企業(yè)青年歌手大賽的決賽!我是今天的男主持，非常感謝大家來到今天的活動現(xiàn)場。

女：我是今天的女主持，祝大家取得好成績!

男：八月的蓓蕾，飄搖在 家人的枝頭。

女：八月的春風(fēng)，吹拂著 家人的臉龐。

男：回首往昔，我們經(jīng)歷了十一年的飛速發(fā)展、日新月異。

女：笑看今朝，我們迎來了 市場第一、ALT品牌飛躍的美好時(shí)代。

男：這里是一個(gè)競技場，是我們 家人展現(xiàn)自我的舞臺。

二、介紹嘉賓與評委

男：下面，請讓我們?yōu)榇蠹医榻B擔(dān)任今天比賽的各位評委，他們分別是： 副總經(jīng)理—— 先生!張總，歡迎蒞臨指導(dǎo)!

女：女裝人力資源部經(jīng)理—— 女士，歡迎您的到來!

男：男裝人事行政部經(jīng)理—— 女士，歡迎您的到來!

女：淑女設(shè)計(jì)部—— 經(jīng)理，歡迎您的到來!

男：女裝行政部經(jīng)理—— 先生，歡迎您的到來!

女：為了體現(xiàn)比賽中的公正、公平，我們還約請了星海音樂學(xué)院的專業(yè)老師—— 老師，陳老師!歡迎您的到來!

男：讓我們再次以熱烈的掌聲對評委們的到來表示衷心的感謝!

下面有請今天的特邀嘉賓—— 副總經(jīng)理為我們講話!掌聲歡迎!

女：感謝張總的講話!下面請由我宣讀本次比賽的規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：

三、正式比賽

男：今天熱情張揚(yáng)，今日激情澎湃，看吧，在這充滿活力的舞臺上，年輕的選手們正躍躍欲試，準(zhǔn)備一展歌喉，讓我們共同期待精彩時(shí)刻的到來!

1、首先上場獻(xiàn)唱的是來自俏時(shí)尚技術(shù)部的，TA為大家?guī)淼母枨恰读髦鴾I的你的臉》，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝他演出成功。

女：哇，不僅人長得帥氣，歌也唱得很好啊，讓我們再次為她鼓掌!

2、接下來上臺的是來自男裝成品倉的，TA所帶來的曲目是她們?？墒巧洗纬踬惖墓谲娕?，實(shí)力了得。那么這次決賽爭鋒，究竟誰與挑戰(zhàn)?還請觀看下面的表演。有請!

男：行家功夫一出手，就知道有沒有!咱們的龍哥一上臺，就絕不會白來!龍哥，你真棒!——(邊說邊走過去和 擊掌)啊，我想告訴你一個(gè)事哦，每次和你同臺主持的時(shí)候，我就十分羨慕你。

(劉：羨慕我什么啊?)

你看你：長得這么漂亮、身材又那么高挑，尤其是你又做過多次的專業(yè)主持，大家說是不是啊?而你看我：說身高吧——趕不上姚明、說長相吧——趕不上劉德華、說長的丑吧(拍臉)——又不及陳佩斯、說長的胖吧(拍胸)——又不及天蓬元帥??長得一點(diǎn)特征都沒有，歸類都不知道自己屬于哪一類?大家說我是不是應(yīng)該得到掌聲的鼓勵(lì)啊?(挑逗的眼神跑向觀眾)

(劉：哪里哪里，你很不錯(cuò)的嘛，你看你的服裝——可以去當(dāng)設(shè)計(jì)師了、你看你的品味——那才叫一個(gè)男人味呢??大家應(yīng)該支持我才對啊!)

哇塞!哇塞!哇塞塞塞!這么會夸人?!簡直是字字千金啊!告訴大家一個(gè)秘密?今天的美女，個(gè)個(gè)講話都好聽!——(用手捂著嘴做講悄悄話狀)

3、你看，女裝人力資源部 帶來的這首歌就正好印證了我的這句話——《恰似你的溫柔》。掌聲歡迎 閃亮登場!

女：男人喜歡女人溫柔，女人喜歡男人熱情。

4、接下來上場的歌手是來自女裝料倉的，TA為大家?guī)砹艘皇赘琛稛崆榈纳衬?，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好名次。

下面請5號選手做準(zhǔn)備。

男：用夸張的聲音、搞怪的動作深情模仿張學(xué)友的《我等到花兒也謝了》。

大家說我模仿的像不像啊?我模仿的不像，不過沒有關(guān)系，有一個(gè)人模仿的比我好，他就是淑女設(shè)計(jì)部的!下面請欣賞TA所帶來的精彩表演——深情模仿串唱!林哥，舞臺有請!

女：??

國鋒啊，你感覺今天的場面怎么樣啊?

(一個(gè)字：棒!)

6、NO，我覺得另一個(gè)字更貼切：火!你看，淑女設(shè)計(jì)部的 給我們帶來的這首歌的歌名就叫——《火》。掌聲有請!

男：聽完這首好聽的歌以后，我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?

今天的比賽還得到了董事長 先生的關(guān)注，下面請讓我現(xiàn)場宣讀來自候總的賀電!??(可省，備用)

情場上有句話叫做“越愛越寂寞，越吻越傷心”——各位帥哥你們知道嗎，有些女人是不能去吻的，否則你會越吻越傷心。也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、靜靜的欣賞她才是最最安全的擁有。

7、看吧，女裝營銷中心的 為我們帶來了蘇永康的一首經(jīng)典老歌——《越吻越傷心》。豪哥的親友團(tuán)，你們在哪里啊?用你們的尖叫聲告訴我好嗎?(話筒伸向觀眾)好，豪哥!有請!

女：??

聽了這么多首歌了，我們是不是應(yīng)該換個(gè)胃口了?好，阿鋒謙虛說他不行，這個(gè)任務(wù)我們就交給阿鋒，大家說好不好?

男：承蒙各位厚愛，這個(gè)有難度啊，那么我就給大家講個(gè)故事吧??

女：大家說阿鋒的笑話怎么樣啊?

8、言歸正傳，電影《夜宴》我想大家一定都很熟悉，那么請問《夜宴》的主題曲有誰知道呢?下面歡迎女裝人事部的美女為我們帶來這部電影的主題曲《我用所有報(bào)答愛》，??

男：朋友們，曹美女的歌唱得好不好(話筒伸向觀眾)?妙不妙?再來一首要不要?好了，今天就饒了曹美女，下次有機(jī)會再欣賞。

好，謝謝大家的掌聲!我們還要將掌聲送給在場的各位評委老師，以及一直奔波、忙碌于賽場前前后后的工作人員，是他們細(xì)致入微的準(zhǔn)備才將一場精彩紛呈的比賽呈現(xiàn)在大家的面前!

請問今天在座的有哪些是談過戀愛的?

請問有哪些是談過戀愛又分手了的?舉手給我看看好嗎?問問大家：分手后有什么感想?

9、下面請聽來自淑女設(shè)計(jì)部的 為大家?guī)淼母枨兑粋€(gè)人的寂寞兩個(gè)人的錯(cuò)》，??

女：??

10、我想蔡琴的《新不了情》大家一定還記得吧?那是一首多么優(yōu)美的歌曲啊!下面就讓我們跟隨著女裝行政部的，來再溫習(xí)一下這首經(jīng)典老歌——《新不了情》，??

男：大家說璇璇的歌唱的好不好啊?好?好那還不再給點(diǎn)掌聲???(可省，備用)

朋友們，請教大家兩個(gè)問題哦：今天帶了幾只手?兩只手是干什么的呢?——鼓掌!那么掌聲在哪里?(話筒伸向觀眾)今天還帶了一張什么?嘴。嘴是做什么的呢?——喝彩!彩要怎樣喝?大家示范給我看看好嗎?(話筒伸向觀眾)

好，感謝大家的掌聲和喝彩聲!

11、下面上場的歌手是來自淑女設(shè)計(jì)部的，TA所帶來的曲目是《橄欖樹》。讓我們一起期待設(shè)計(jì)部的家人帶給我們的是怎樣的精彩吧!

女：??

比賽必定有人拿到冠軍、亞軍、季軍，但一定也有什么獎(jiǎng)都沒拿到的，沒得到獎(jiǎng)怎么辦呢?

12、有請女裝品控部的 為我們帶來一首歌——《平常心》。掌聲歡迎!

四、附加插曲

男：觀眾朋友們，到此為止今晚的比賽環(huán)節(jié)就已經(jīng)全部結(jié)束，工作人員正在緊鑼旗鼓的為選手統(tǒng)分排名。選手們是八仙過海、各顯神通啊，那么到底誰更勝一籌呢?請耐心等待。

在結(jié)果出爐之前，是我們的自由表演時(shí)間，在這期間大家可以自愿上臺表演節(jié)目，節(jié)目形式可以多種多樣，比如唱歌、跳舞、說笑話等。請問有哪位愿意第一個(gè)上臺?

(不如先請我們的特邀評委——陳中哲老師為我們的選手進(jìn)行一下點(diǎn)評怎么樣?!請大家歡迎!)

五、宣讀比賽結(jié)果、頒獎(jiǎng)典禮

女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位奮勇上臺的表演朋友/陳老師的深情獻(xiàn)唱!(走向臺中央做宣獎(jiǎng)準(zhǔn)備)

男：Ladies andgentlemen，經(jīng)過工作人員的連續(xù)奮戰(zhàn)，激動人心的時(shí)刻終于來臨了，那么到底是誰名列榜單呢?請大家鎖定目光，謎底即將揭曉!

第3名：那么獲得今天第3名的是___部門的___!讓我們對他的獲獎(jiǎng)表示祝賀!(請各位獲獎(jiǎng)?wù)吡舨?，先不要下臺)

下面掌聲有請張總上臺為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!

女：第2名： ___部門的___!這位朋友表現(xiàn)得十分出色，真誠祝賀你!

男：第1名：那么今天的冠軍到底花落誰家呢?給大家一個(gè)搶猜的機(jī)會，你們認(rèn)為是哪個(gè)???好，我聽到臺下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字，對，今天的冠軍就是我們優(yōu)秀的___家人!恭賀你!__你的表現(xiàn)的確格外精彩，也得到了大家的一致認(rèn)可，冠軍落戶到你頭上完全是眾望所盼、實(shí)至名歸啊!

女：恭喜以上3位取得這么好的成績!

請3位獲獎(jiǎng)選手在臺下稍等!

觀眾朋友們，你們知道嗎?頒獎(jiǎng)典禮并沒有結(jié)束，因?yàn)楣?jié)目組還給大家設(shè)計(jì)了另外三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是：最佳形象獎(jiǎng)、最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)

獲得今天最佳形象獎(jiǎng)的是：___部門的___!祝賀!

男：獲得今天最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)的是：___部門的___!祝賀你!請以后繼續(xù)發(fā)揮!

女：獲得今天最佳人氣獎(jiǎng)的是：___部門的___!祝賀!

請3位獲獎(jiǎng)選手在臺下稍等!

男：讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

這次實(shí)力歌手太多，還有很多優(yōu)秀歌手都沒有得獎(jiǎng)，不過不要急，只要大家在 工作，這樣的機(jī)會就還有很多!

得了獎(jiǎng)的朋友請記住是 曾經(jīng)給了你展示自我的舞臺，暫時(shí)落后的朋友也請記住在 曾有多少家人為你吶喊助威!??(可省，備用)

六、合影留念

男：好，下面請各位評委上臺和我們的獲獎(jiǎng)選手一起合影留念!(禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓上場)女：好的，感謝大家!請各位評委落座!(示意合影者回歸座位)

七、結(jié)束語

男：悠揚(yáng)的歌聲，還在我們的耳邊縈繞。

女：歡樂的氣氛，還在我們的心中蕩漾。

男：謝謝你們的參與!是你們，讓我們真正明白了：每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。

女：感謝你們的支持!是你們，讓我們真正明白了： 是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的家園，和你們在一起，我們的明天將會更加美好。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的各位選手、家人，讓我們銘記今晚的愉悅與美好，期待明天的騰飛與輝煌!

女：“Young我之聲”企業(yè)青年歌手大賽到此結(jié)束,祝大家晚安!

男：朋友們，再見!(鞠躬)

歌唱比賽主持詞3

女1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

女2.敬愛的老師;

男：親愛的同學(xué)們;

合： 大家下午好!

女1:我是主持人：()

女2：我是主持人：()

男：我是主持人趙鵬愷。

女1：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;

女2： 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;

女1：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;

女2：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望

男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進(jìn)的臂膀，把青春唱響

女1：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;

男： 這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;

女1.心有多大，舞臺就有多大;

女2: 想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);

男：挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;

女1：迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

合： 現(xiàn)在我們宣布，云硫中學(xué)“宿舍好聲音”歌唱比賽半決賽

現(xiàn)在開始!

女1.首先請?jiān)试S我向大家介紹出席本次半決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師，他們分別是： 云硫中學(xué)覃玉海副校長;云硫中學(xué)德育處曾沃林主任;

女2: 云硫中學(xué)德育處梁志華副主任;云硫中學(xué)初三(3)班班主任徐香明老師;

男：云硫中學(xué)音樂老師馮艷珊和音樂老師()。

合：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

女1:經(jīng)過前一段時(shí)間激烈的初賽，我們在將近50名選手中選出了22位選手進(jìn)入半決賽。半決賽分兩場進(jìn)行，今天下午進(jìn)行的是第一場，共有11位選手參加比賽。

女2：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。

男：首先有請1號選手出場，1號選手陳皓均和劉啟炫來至203室，他們的參賽歌曲是《My Way》。掌聲有請。

(等選手1唱完后)

女1: 謝謝1號選手?！罢f一下評分規(guī)則。”

女2: 燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往;

女1: 春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

女2: 有請2號選手出場，2號選手陳家璇來至204室，他的參賽歌曲是《開學(xué)禮》。掌聲有請。

(等選手2唱完后)

男：謝謝2號選手。習(xí)慣了傷痛能不能算收獲，只有把汗流了，生命才會變的更厚重，走出沮喪，才會看見新的宇宙。

女1：海闊天空，在勇敢以后;要拿執(zhí)著，將命運(yùn)的鎖打破。有請3號選手出場，3號選手陳美君、梁嘉怡來至401室，她們的參賽歌曲是《海闊天空》。掌聲有請。

(等選手3唱完后)

女1：謝謝3號選手。現(xiàn)在有請?jiān)u委給1號選手打分。(等評委打完分后，要一個(gè)一個(gè)念出來)，恭喜1號選手。

女2：現(xiàn)在有請?jiān)u委給2號選手打分。(等評委打完分后，要一個(gè)一個(gè)念出來)，恭喜2號選手。

男：現(xiàn)在有請?jiān)u委給3號選手打分。(等評委打完分后，要一個(gè)一個(gè)念出來)，恭喜3號選手。

女1：我們同歡樂

女2：我們同忍受

男：我們懷著同樣的期待

女1：我們共風(fēng)雨

女2：我們共追求

男：我們珍存同一樣的愛

女1：有請4號選手出場，4號選手陳鈺文來至509室，他的參賽歌曲是《讓世界充滿愛》。掌聲有請。

女2：現(xiàn)在有請?jiān)u委給4號選手打分。(等評委打完分后，要一個(gè)一個(gè)念出來)，恭喜4號選手。她是個(gè)十七歲的小女孩，她不知道自己有多可愛，她眼中只有相信和依賴，好象未來就該那么好。有請5號選手出場，5號選手徐家意來至106室，他的參賽歌曲是《十七歲》。掌聲有請。

女1：現(xiàn)在有請?jiān)u委給5號選手打分。(等評委打完分后，要一個(gè)一個(gè)念出來)，恭喜5號選手。明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。每看到這些歌詞，我就會想起同桌的你。有請6號選手出場，6號選手謝銘華來至507室，他的參賽歌曲是《同桌的你》。希望她能取得好的成績，掌聲有請。

男：現(xiàn)在有請?jiān)u委給6號選手打分。(等評委打完分后，要一個(gè)一個(gè)念出來)，恭喜6號選手。唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔。有請7號選手出場，7號選手高冰容和陳靜怡兩位同學(xué)分別來至502室和506室，她們的參賽歌曲是《明天會更好》。掌聲有請。

結(jié)束語：

1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;

3.一陣陣掌聲雷動;

4.一聲聲喝彩助威;

1.飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);

2.熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;

3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

1.最后，請?jiān)试S我宣布：______校園歌手大賽圓滿成功!

2.感謝各位的陪伴 祝大家:

1234.晚安

歌唱比賽主持詞4

男：尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們，大家

合：晚上好!

男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們讓青春舞動;在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們讓旋律飛揚(yáng)。在這永恒與溫馨筑成的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律

女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想。這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放

男：心有多大，舞臺就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn).來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來

女：現(xiàn)在我宣布，由華仕人力資源服務(wù)有限公司獨(dú)家贊助的管理系“喜慶，頌歌獻(xiàn)給黨”歌唱大賽，正式 合：開始!

男：下面，請?jiān)试S我隆重介紹一下出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓及各位評委。他們分別是：(書記等七位評委、華仕人力資源服務(wù)有限公司經(jīng)理等、待定)

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過激烈的預(yù)賽，今晚，共有十二名選手進(jìn)入了決賽。本次比賽將采用七位評委分別打分，去掉最高、最低分后取平均分的原則，評選出最優(yōu)秀的選手。

男：接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平，賽出個(gè)性，讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請一號選手上臺。

男：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲

女：一幕幕眾人合唱的感情高潮

男：一陣陣掌聲雷動

女：一聲聲喝彩助威

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去追逐我們的理想

女：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

女：最后，請?jiān)试S我宣布，(由華仕人力資源服務(wù)有限公司獨(dú)家贊助的)管理系“喜慶，頌歌獻(xiàn)給黨”歌唱大賽圓滿成功!

女：感謝各位的陪伴，祝大家 晚安

歌唱比賽主持詞5

大學(xué)校園歌手大賽

1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

2.各位來賓;

3.敬愛的老師,同學(xué)們;

4.大家: 1234.晚上好!

1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;

2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;

3.在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們唱響時(shí)代的旋律;

4.我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;

1.這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;

2.這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;

3.心有多大，舞臺就有多大;

4.想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);

1.來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;

2.來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;

3.現(xiàn)在我宣布，_________校園歌手大賽:

1234：現(xiàn)在 開始!

1.首先請?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,2.他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。

4.接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手__出場。

結(jié)束語：

1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;

3.一陣陣掌聲雷動;

4.一聲聲喝彩助威;

1.飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);

2.熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;

3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;

4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;

1.最后，請?jiān)试S我宣布：______校園歌手大賽圓滿成功!

2.感謝各位的陪伴 祝大家:

1234.晚安

歌唱比賽主持詞精選匯總5篇

第五篇：歌唱比賽主持詞(定稿)

男：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

合：大家好！

女：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走向五月

男：和著時(shí)代的節(jié)拍，我們高歌五月

女：五月的花季青春似火

男：五月的回憶歲月如歌

女：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進(jìn)的臂膀，把青春唱響女：2014年春季學(xué)期阜康市種羊場學(xué)校歌詠比賽

合：現(xiàn)在開始

男：本次歌唱比賽是為大力弘揚(yáng)紅五月的精神，熱情謳歌輝煌歷程，讓學(xué)生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月，內(nèi)化學(xué)生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感。系列活動之一。

女：本次比賽得到了全校師生的熱烈歡迎，每位同學(xué)都積極參加。

男：本次比賽將采取統(tǒng)一抽簽，現(xiàn)場打分的方式進(jìn)行。最后評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

女：為保證本次比賽的公正性，我們邀請了有關(guān)人員擔(dān)任本次比賽的評委，他們是：

男：一號評委：擴(kuò)曼

二號評委：劉軍

三號評委：劉艷萍

女：四號評委：董金梅

五號評委：再肯

六號評委：皮亞汗

男：擔(dān)任本次比賽計(jì)分工作的是

女：這次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持。在此，讓我們用掌聲一并對他們表示感謝！

..............請部*委負(fù)責(zé)人同志致辭

............................男：請一號評委擴(kuò)曼書記宣讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

女：下面我們的比賽正式開始，首先請1號選手上場，他們是來自五年級年級的楊瑩瑩和阿艷，他們的參賽節(jié)目是《我愛你，祖國》，請欣賞。

男：請?jiān)u委給1號選手打分......，女：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像

一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；童年就像一個(gè)夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。下面請2號選手上場，她們是來自六年級的合唱小組合，他的參賽歌曲是《童年》。

女：1號選手的最后得分是()，請?jiān)u委為2號選手打分........，請3號選手上場，他們來自三年級的阿亞庫孜和宏得孜，他們的參賽歌曲是(我的小羊在哪里)

男：2號選手的最后得分是()請?jiān)u委給3號選手打分......，校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。下面請請4號選手上場，他們來自一年級的吾魯埔汗和姚婷婷，他們的參賽歌曲是《捉泥鰍》。

女：3號選手的最后得分是()請?jiān)u委給4號選手打分......，在這個(gè)草長鶯飛的季節(jié)里，連小昆蟲也趕來了。請欣賞葉兒肯古麗帶來的歌曲《蟲兒飛》。

歡迎來自二年級的5號選手上場，她的參賽歌曲是《蟲兒飛》 男、女：看了這么多的精彩節(jié)目，我心里也癢的不行了，迪

娜爾，要不咱也來一首？

女：好??！那??接下將由我們?yōu)榇蠹規(guī)砀枨段疫€有點(diǎn)小糊涂》。

女：謝謝6號帶來精彩的表演。5號選手的最后得分是

()請?jiān)u委給6號選手打分......，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，把一年級的同學(xué)們給吸引住了，瞧，他們正在數(shù)鴨子呢。下面請7號選手上場，他們的參賽節(jié)目是《數(shù)鴨子》。

男：6號選手的最后得分是()請?jiān)u委給7號選手打分......，松軟的沙灘, 遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞四年級帶來的歌曲《小螺號》，請8號選手上場

女：7號選手的最后得分是()請?jiān)u委給8號選手打分......，現(xiàn)在，所有選手的比賽都已經(jīng)結(jié)束，工作人員正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)與名次。利用這段時(shí)間，請大家觀看由每個(gè)班級為大家?guī)淼募t歌合唱，第一個(gè)上場的班級是三年級，掌聲歡迎。

女：請?jiān)u委給1號班級打分......男：下面請2號班級五年級上場，有請。

女：1號班級的最后得分是()，請?jiān)u委為2號班級打分........下面有請3號班級四年級上場，有請。

男：2號班級的最后得分是()請?jiān)u委給3號班級打分......下面有請4號班級六年級上場，有請。

男：3號班級的最后得分是()請?jiān)u委給4號班級打分......下面有請5號班級一年級上場，有請。

男：4號班級的最后得分是()請?jiān)u委給5號班級打分......下面有請4號班級6年級上場，有請。

男：5號班級的最后得分是()請?jiān)u委給6號班級打分......五月，詮釋了一段不朽的歷史，體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念；五月，深深扎根于紅色的土壤，埋藏在每個(gè)中國人的心上；五月，是中國革命歷史真實(shí)的寫照，是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號角！為大力弘揚(yáng)紅五月的精神，阜康市種羊場學(xué)校舉辦“凝聚青春活力 展示形象素質(zhì)”紅五月歌詠比賽，熱情謳歌的輝煌歷程，通過此次大賽，讓學(xué)生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月，內(nèi)化學(xué)生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。..............女：現(xiàn)在，2014年春季學(xué)期阜康市種羊場學(xué)校歌詠比賽的最終成績已經(jīng)計(jì)算完成。

下面讓我們有請同志宣讀比賽成績。（稍等）

男：請()為榮獲三等獎(jiǎng)的選手和班級頒獎(jiǎng)；（他們是）。女：請()為榮獲二等獎(jiǎng)的選手和班級頒獎(jiǎng)；

（他們是）。男：請（）為榮獲一等獎(jiǎng)的選手和班級頒獎(jiǎng)；（他們是）。女：歌聲傳送著友誼

男：歌聲激勵(lì)著你我女：今天，我們歡聚一堂，唱響青春

男：今天，我們豪情滿懷，歌聲激蕩

女：讓我們在這次比賽過后

合：同心協(xié)力，奮勇開拓

女：下面我宣布，2014年春季學(xué)期阜康市種羊場學(xué)校歌詠比賽到此結(jié)束。讓我們用掌聲歡送前排領(lǐng)導(dǎo)退場。

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，學(xué)習(xí)進(jìn)步工作順利！再見。

阜康市種羊場學(xué)校