第一篇:兩次黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
兩次黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織:
經(jīng)過(guò)兩次黨課的學(xué)習(xí),我深刻地了解到作為一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)當(dāng)具備的權(quán)力和義務(wù),還有中國(guó)共產(chǎn)黨的組織原則和紀(jì)律。
第一次黨課是陳xx書(shū)記給我們講的有關(guān)黨員的權(quán)力和義務(wù)的內(nèi)容。首先講的是有關(guān)黨員權(quán)力的演變,也就是黨員權(quán)力是如何完善的。接著講述黨員所具有的種種權(quán)力,包括意見(jiàn)保留權(quán)、參與權(quán)、建議權(quán)、選舉與被選舉權(quán)等等權(quán)力,黨員的權(quán)力都是平等的,黨的任何一級(jí)組織直至中央都不能剝奪黨員的權(quán)力。還通過(guò)一些現(xiàn)實(shí)生活中的案例為我們更加生動(dòng)地講述黨員權(quán)力與義務(wù)的意義,讓我更加清晰的了解到這一方面的知識(shí)。最后陳書(shū)記給我們講了黨內(nèi)民主和人民民主之間的辯證關(guān)系,還推薦俞可平的文章《民主是個(gè)好東西》給我們進(jìn)行進(jìn)一步的消化。
中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的權(quán)力與義務(wù)是一個(gè)歷史的發(fā)展過(guò)程,黨員加入中國(guó)共產(chǎn)黨這一政治組織開(kāi)始就決定了黨員應(yīng)當(dāng)服務(wù)于人民大眾的根本利益,黨員應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地履行當(dāng)?shù)恼瘟x務(wù),黨員與黨組織是互為一體的,黨員是黨組織的一員,同時(shí)黨組織是黨員的政治組織,所以黨員在承擔(dān)政治義務(wù)的同時(shí),也就應(yīng)該擁有作為這一組織主體所應(yīng)該享有的權(quán)力。
在聽(tīng)完陳書(shū)記的黨課后,自己也開(kāi)始有了這樣的想法,如果能夠成為一名黨員的話,會(huì)有效地好好地利用自己所擁有的權(quán)力,運(yùn)用自己的權(quán)力更好地為人民大眾服務(wù),也會(huì)遵守相應(yīng)的法規(guī),做好分內(nèi)的義務(wù)之事,努力做一名稱職的黨員。
第二次的黨課是政治與行政學(xué)院的冼xx老師給我們講的有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的組織原則和紀(jì)律。中國(guó)共產(chǎn)黨最根本的組織原則和組織制度是民主集中制,它包括“四個(gè)服從”的原則、民主選舉的原則、報(bào)告的原則和禁止個(gè)人崇拜的原則等等方面的內(nèi)容。我們還了解到中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一的、平等的、自覺(jué)地、科學(xué)的、鐵的的紀(jì)律。
孟子說(shuō)過(guò),不以規(guī)矩,不成方圓。毛主席說(shuō)過(guò),加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。這一些都充分地說(shuō)明了紀(jì)律的重要性。小到一個(gè)組織,大到一個(gè)國(guó)家,都需要相應(yīng)的紀(jì)律進(jìn)行約束,沒(méi)有紀(jì)律,那么組織團(tuán)隊(duì)難以集中,國(guó)也不成國(guó),似一盤(pán)散沙。作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,因?yàn)橛行h員沒(méi)有遵守紀(jì)律,才給人民和國(guó)家?guī)?lái)巨大的損失。所以以此為鑒,每一個(gè)黨員都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,時(shí)刻警醒著,自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的紀(jì)律。
上黨課,讓我了解到,作為一名大學(xué)生,首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握黨紀(jì)的基本知識(shí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)維護(hù)黨紀(jì)的自覺(jué)性,然后嚴(yán)守黨紀(jì),爭(zhēng)取成為合格的黨員,并堅(jiān)決與違紀(jì)的行為做斗爭(zhēng)??偠灾?,不管做什么事情,都要從身邊的小事開(kāi)始做起,積極地投身于社會(huì)實(shí)踐中去,從實(shí)踐生活中不斷地提高自己的能力與認(rèn)識(shí)。
第二篇:兩次黨課學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)
兩次黨課學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)
敬愛(ài)的黨組織:
本周依然進(jìn)行了兩次的黨課學(xué)習(xí),第一講是由校黨委組織部的陳xx老師為我們主講的,內(nèi)容是入黨的要求和程序。如果說(shuō)第一周的黨課時(shí)讓我樹(shù)立起了黨員意識(shí),那么第二周是幫助我從實(shí)際規(guī)程中清楚入黨的一步步該如何進(jìn)行。陳老師的講解凝練概括,不僅為我們提供豐富的材料,還以實(shí)際的案例生動(dòng)說(shuō)明。在發(fā)展黨員方針這一模塊,我清楚地了解到,我黨秉持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)——保證質(zhì)量——改善結(jié)構(gòu)——慎重發(fā)展”的脈絡(luò),而其核心內(nèi)容是保證質(zhì)量,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)是保證質(zhì)量的前提;改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展是保證質(zhì)量的途徑。所以我需要一步一步嚴(yán)于律己的認(rèn)真走黨員發(fā)展的道路,認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行黨的理論,積極參見(jiàn)黨的實(shí)踐活動(dòng)。
而在入黨的程序方面,經(jīng)過(guò)陳老師的系統(tǒng)的一番系統(tǒng)梳理,我更加清楚了目前的黨校學(xué)習(xí)在入黨進(jìn)程中所處的位置及其意義,入黨的過(guò)程看似漫長(zhǎng)而復(fù)雜,但其每一步都有深刻的意義,立志成為先進(jìn)黨組織的一員的我愿意接受黨組織的考察和考驗(yàn),而我也相信經(jīng)過(guò)歷次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐討論后,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷向黨組織靠攏,在思想上和行動(dòng)上都爭(zhēng)取跟上黨建的步伐。
第二次課是由計(jì)算機(jī)學(xué)院的卓xx書(shū)記主講的,內(nèi)容為中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想。乍看這一標(biāo)題會(huì)與思想政治課聯(lián)系起來(lái),從小到大的求學(xué)之路,我沒(méi)少接觸我黨的這些綱領(lǐng),也算是銘記于心了。但此次黨校學(xué)習(xí),卓書(shū)記以其親切的演說(shuō),細(xì)致而不枯燥地為我們講解了我黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想。
第一部分黨性。卓書(shū)記明確指出認(rèn)識(shí)和理解黨的性質(zhì),核心在于堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,而黨章中也明確說(shuō)明“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。”這幾句話我從讀書(shū)起就知道,而其具體內(nèi)涵還是在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸領(lǐng)悟的。
第二部分堅(jiān)定黨的指導(dǎo)思想關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。何謂與時(shí)俱進(jìn),卓書(shū)記給出的四幅圖片就說(shuō)明了問(wèn)題,從馬克思、毛澤東,到鄧小平、江澤民,我黨在不斷的發(fā)展歷程中逐漸形成了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展觀,每一思想或理論都緊跟時(shí)代步伐、與當(dāng)時(shí)的中國(guó)實(shí)際緊密結(jié)合在一起,他們是一脈相承的科學(xué)理論。也督促我不斷學(xué)習(xí)新的理論、樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的觀念。
第三部分堅(jiān)持和實(shí)踐黨的宗旨本質(zhì)在于堅(jiān)持執(zhí)政為民。說(shuō)到這一點(diǎn)我印象最深刻的是胡錦濤主席在西柏坡時(shí)講話中提到的“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深入基層、深入群眾,傾聽(tīng)群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀?!倍潭處拙湓挶愠浞煮w現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨是時(shí)刻心系群眾的政黨,而作為入黨積極分子,我也需從思想深處樹(shù)立起時(shí)刻為人們服務(wù)的意念。
經(jīng)過(guò)這兩次的黨課學(xué)習(xí),我感覺(jué)自己在慢慢的進(jìn)步,雖然覺(jué)悟有限,但我想在逐漸的成長(zhǎng)中我會(huì)努力提高自己,向黨組織靠攏的。這兩次課讓我更加懂得加入中國(guó)共產(chǎn)黨是神圣而光榮的,入黨的動(dòng)機(jī)要純正,態(tài)度要端正,學(xué)習(xí)要謙虛。同時(shí)對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想和宗旨不僅要銘記,還要有與時(shí)俱進(jìn)的觀念和勇氣,只有不斷追求進(jìn)步才能永葆生機(jī),作為研究生的我,無(wú)論是為人還是做學(xué)問(wèn),都需要有時(shí)代意識(shí),有創(chuàng)新精神。
第三篇:黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
二篇黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織:
今天我們第二次黨課,安排的是看紀(jì)錄片《滄桑巨變》其中的三集。
先看的是第一集“共和國(guó)的奠基”。這集從1949年10月1日開(kāi)國(guó)大典開(kāi)始,到1956年社會(huì)主義改造結(jié)束。主要反映新中國(guó)建國(guó)初期,中國(guó)共產(chǎn)黨有效的把全國(guó)人民組織起來(lái),在“一窮二白”的基礎(chǔ)上,建立了社會(huì)主義制度,邁出了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化的步伐,把中國(guó)從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)建設(shè)成為工業(yè)化國(guó)家而奠基。在這一時(shí)期,完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。在國(guó)際方面,頂住了帝國(guó)主義對(duì)新生的共和國(guó)的壓力,完成了抗美援朝的國(guó)際使命,為社會(huì)主義建設(shè)提供了一個(gè)相對(duì)和平的國(guó)際環(huán)境,同時(shí)為中國(guó)人在國(guó)際上的贏得了尊敬。
之后看了第五集“改革處亮劍”。這是新中國(guó)歷史上的又一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折的時(shí)期。此時(shí)期從鄧**訪美開(kāi)始,中國(guó)以一個(gè)新的形象開(kāi)始走向國(guó)際的舞臺(tái),迎來(lái)了中國(guó)歷史上又一個(gè)春天。同時(shí)這個(gè)時(shí)期農(nóng)村開(kāi)始實(shí)行個(gè)人承包責(zé)任田的制度,設(shè)立了經(jīng)濟(jì)特區(qū),也加快了城市改革。
最后我們看了第十集“繼往開(kāi)偉業(yè)”。我們就生活在這個(gè)時(shí)代,所以對(duì)雨這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)的事還是感觸頗多的。從XX年開(kāi)年的雪災(zāi),到XX年奧運(yùn)的順利的進(jìn)行。這兩年可以說(shuō)是中國(guó)建國(guó)來(lái)最多事的兩年,但中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一切都比較順利的過(guò)去啦,而且還證明的中國(guó)只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才可以更好的走下去,中國(guó)人民也只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才會(huì)更加的幸福。
這三集在我看來(lái)是建國(guó)以來(lái)最重要的三個(gè)時(shí)段,也是3代領(lǐng)導(dǎo)人下,不同的三個(gè)時(shí)段,中國(guó)共產(chǎn)黨這一路走來(lái)經(jīng)歷了一些挫折,但總的來(lái)說(shuō)還是很偉大的。
匯報(bào)人:
XX年11月9日
黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
敬愛(ài)的黨組織:
本周我們進(jìn)行了兩次黨課培訓(xùn),這里我想著重談一下第二次黨課的主要內(nèi)容。
4月7號(hào)學(xué)院XXX老師為我們講了黨員的權(quán)利與義務(wù)。黨員的權(quán)利有一個(gè)演變的過(guò)程,在建黨初期黨員具有的權(quán)利很少,一直經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,直到1982年才確定為“八大權(quán)利”,并一直延續(xù)至今。
所謂“八大權(quán)利”,是指:
(一)參加黨的有關(guān)會(huì)議,閱讀黨的有關(guān)文件,接受黨的教育和培訓(xùn)。
(二)在黨的會(huì)議上和黨報(bào)黨刊上,參加關(guān)于黨的政策問(wèn)題的討論。
(三)對(duì)黨的工作提出建議和倡議。
(四)在黨的會(huì)議上有根據(jù)地批評(píng)黨的任何組織和任何黨員,向黨負(fù)責(zé)地揭發(fā)、檢舉黨的任
何組織和任何黨員違法亂紀(jì)的事實(shí),要求處分違法亂紀(jì)的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。
(五)行使表決權(quán)、選舉權(quán),有被選舉權(quán)。
(六)在黨組織討論決定對(duì)黨員的黨紀(jì)處分或做出鑒定時(shí),本人有權(quán)參加和進(jìn)行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護(hù)。
(七)對(duì)黨的決議和政策如有不同意見(jiàn),在堅(jiān)決執(zhí)行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見(jiàn)向黨的上級(jí)組織直至中央提出。
(八)向黨的上級(jí)組織直至中央提出請(qǐng)求、申訴和控告,并要求有關(guān)組織給以負(fù)責(zé)的答復(fù)。
黨的任何一級(jí)組織直至中央都無(wú)權(quán)剝奪黨員的上述權(quán)利。
由上可見(jiàn),黨員的權(quán)利是有限制的,并且是有保障的。既然身為黨員,就應(yīng)該有為祖國(guó)獻(xiàn)身的精神,一定程度上說(shuō),作為一個(gè)黨員,會(huì)比普通群眾少一些自由,但是,我覺(jué)得,既然我們決定要加入黨,就應(yīng)該達(dá)到共產(chǎn)黨的要求。俗話說(shuō),不可能有沒(méi)有權(quán)利的義務(wù),也不可能有沒(méi)有義務(wù)的權(quán)利,所以權(quán)利與義務(wù)是緊密結(jié)合在一起的。黨員的權(quán)利具有一定的保障條例,XXX老師給我們講解了黨員權(quán)利保障條例的解讀。首先,黨員權(quán)利是一種利益價(jià)值,包含意見(jiàn)保留權(quán),和請(qǐng)求幫助權(quán)。其次,它還是一種公共權(quán)益,包含參與權(quán)和建議權(quán)。再者,它也是一種不等訴求,包含知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。最后,還有一點(diǎn)是民主權(quán)利,包含申辯申訴權(quán),選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這些解讀方式可以讓我們明白,黨員權(quán)利是有法律保障的,黨員在受保護(hù)狀態(tài)下行使自己權(quán)利的同時(shí),也不能忘記履行自己的義務(wù)。
第三次黨課是蔣xx老師給我們講黨的組織制度和黨的紀(jì)律。著重講了加強(qiáng)黨的組織性和紀(jì)律性的原因??赡苓@節(jié)課的內(nèi)容本來(lái)就比較偏向于理論,所以就是老師講的很好,同學(xué)們表現(xiàn)也不是很好,所以在課后,我們的輔導(dǎo)員李老師給我們上了一堂思想課,由于上課期間同學(xué)們精神狀態(tài)不佳,所以老師想強(qiáng)調(diào)一下黨課培訓(xùn)是一件很嚴(yán)肅的事情,強(qiáng)調(diào)我們能上黨課培訓(xùn),接受黨的教育是一件不容易的事情,所以希望我們端正態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講。既然我們是志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的,那么我相信,在接下來(lái)的培訓(xùn)中,我們都會(huì)做到最好。
感受
這個(gè)星期的我在黨課培訓(xùn)中還是受益匪淺的,我了解到黨員的權(quán)利與義務(wù),深知既然要享有權(quán)利,就應(yīng)該要履行義務(wù),還有黨的組織性與紀(jì)律性在黨的發(fā)展中起舉足輕重的作用,所以我們應(yīng)該要加強(qiáng)建設(shè)黨的紀(jì)律性和組織性,讓黨在一定的章程中蓬勃發(fā)展。
匯報(bào)人:
XX年11月9日
第四篇:黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
尊敬的黨組織:
很榮幸能參加到吳xx老師給我們上這節(jié)黨課。這次黨課的主題是“學(xué)生如何起帶頭模范作用”。在這次黨課中,吳xx老師不是一開(kāi)始就直入主題,而是提出相關(guān)內(nèi)容來(lái)引出這次的主題思想。她第一個(gè)內(nèi)容便是提出“你幸福嗎?”以及“幸福=?”的問(wèn)題。在同學(xué)們熱烈討論一番后,謎底終于解開(kāi)了:幸福=健康+家庭+事業(yè)。王xx在一書(shū)中說(shuō)得好:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,忘盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。其實(shí),我很佩服王xx,要是我能擁有那種境界,那該多好啊!
一直以來(lái),我們都想做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,那么優(yōu)秀的學(xué)生就不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更體現(xiàn)在我們執(zhí)行力與責(zé)任感上。如想做到責(zé)任心強(qiáng)的話,就必須有明確的目標(biāo):做個(gè)有“氣質(zhì)”的人;做個(gè)高情商的人;做個(gè)受歡迎的人;做個(gè)讓人舒服的人;做個(gè)在社會(huì)上“吃香”的人。除此之外,我們還要培養(yǎng)好的習(xí)慣。因?yàn)榱?xí)慣是可以使人走向天堂也可以走向地獄。一個(gè)良好習(xí)慣是決定人的一生命運(yùn)。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們要清楚習(xí)慣是自覺(jué)形成的而并不是自發(fā)的。同時(shí)也是在教育和自我教育中形成。只有自我良好習(xí)慣形成了。我們才能成為別人模范的可能,才能形成帶頭作用。
下面就讓我們了解一下帶頭作用主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?(1)思想(2)學(xué)習(xí)(3)工作。
在思想方面:提高思想政治素質(zhì)是很重要的。此時(shí)的我們就要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想,并且還要懂得在實(shí)踐中鍛煉。
在學(xué)習(xí)方面 :掌握好專業(yè)知識(shí)和相關(guān)技能。
在工作方面:全心全意為自己協(xié)會(huì)、部門和班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
那么我們要想如何才能起帶頭作用呢?這時(shí)就需要我們有執(zhí)行力和責(zé)任心了。沒(méi)有責(zé)任心就什么都完成不了。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)我們也需要具備一些能力:(1)領(lǐng)悟能力。先弄清楚一件事的來(lái)龍去脈,才能做到事倍功半;(2)計(jì)劃能力。按輕,重,緩,急來(lái)列出計(jì)劃表。(3)協(xié)調(diào)能力。最后,我們僅僅是靠執(zhí)行力和責(zé)任心來(lái)起帶頭作用往往是不夠的,此時(shí)我們就需要在執(zhí)行力中進(jìn)行創(chuàng)新。因?yàn)槲覀儾荒芸偸且幻恋厝?zhí)行上級(jí)所下達(dá)的命令以及任務(wù),同時(shí)我們?cè)趫?zhí)行時(shí)可以進(jìn)行總結(jié),理清思路,認(rèn)識(shí)其中的不足,這樣才能形成經(jīng)驗(yàn),明確創(chuàng)新方向。
所以,作為大學(xué)生的我們就要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為自己日后成為黨員作鋪墊!
此致
敬禮
匯報(bào)人:
第五篇:黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
(三)敬愛(ài)的黨組織:
每當(dāng)我坐在教室里,手拿著黨課教程-------當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁的煥發(fā)出一種作為大學(xué)生入黨積極分子的強(qiáng)烈使命感,自豪感。我為能向黨組織又靠近一步而自豪,而高興。對(duì)于黨課的學(xué)習(xí),我們不能抱著去隨便聽(tīng)一聽(tīng),坐一坐的態(tài)度去學(xué)習(xí)我們黨的理論知識(shí),而是要認(rèn)真的聆聽(tīng)老師的所講的內(nèi)容,研讀課本知識(shí)。只有對(duì)于黨的知識(shí)要掌握透徹,才能更好地服務(wù)于黨,服務(wù)于人民。為黨、為人民做出自己的貢獻(xiàn)。做為一名當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問(wèn)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),自覺(jué)樹(shù)立馬克思主義世界觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想。增強(qiáng)政治敏銳性,提高是非判斷力,樹(shù)立黨的意識(shí),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅(jiān)持全面發(fā)展,把德育放在首位。
只有把自己的實(shí)力提升起來(lái),我們的黨的偉大事業(yè)才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。雖然我們黨的宏偉事業(yè)是美好的,但是它卻需要我們中華兒女的共同奮斗與不懈努力才能實(shí)現(xiàn)的。一個(gè)人的力量是有限的,只有匯集我們大家的力量,我們才能無(wú)堅(jiān)不摧,攻無(wú)不克。這就像是大海的力量是巨大的,但是它卻是由一滴一滴小水滴組成的。
然而我們光有努力奮斗是不夠的,我們還需要有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是一個(gè)政黨實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的根本保證。毛主席曾說(shuō)過(guò):“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝!”有了紀(jì)律做保證,才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不能成方圓。一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律,或者是紀(jì)律不嚴(yán)明的黨組織只會(huì)是一群烏合之眾,不會(huì)有什么成就。遲早是會(huì)被別的更加先進(jìn)的,擁有號(hào)召力和嚴(yán)明紀(jì)律的政所取代。
我們的中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明政黨。我們需要做的就是嚴(yán)格遵守黨的各種規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務(wù),因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
回歸到我們的課堂。其實(shí)只要我們認(rèn)真的聽(tīng)每一位老師對(duì)黨的理論的理解,我們都會(huì)有新的認(rèn)識(shí),新的發(fā)現(xiàn)。就像今天在聽(tīng)了吳詠梅書(shū)記對(duì)于黨的宗旨的理解之后,我對(duì)于黨的宗旨又有了更進(jìn)一步的了解。我認(rèn)識(shí)到,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),它是黨的各項(xiàng)活動(dòng)、政策和策略的基本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,它表明了黨的 目的和意圖及服務(wù)對(duì)象。它還反映了中國(guó)共產(chǎn)黨的基本目的和當(dāng)?shù)降资菫榱苏l(shuí)這一根本問(wèn)題。它已經(jīng)成為共產(chǎn)黨人的世界觀和人生觀的核心,從而成為共產(chǎn)主義道德觀的基本行為規(guī)范。我們每一位共產(chǎn)黨員和要求入黨的積極分子都應(yīng)該深刻的理解這一點(diǎn)并努力在實(shí)踐中要求自我,在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,為人民做出自己的一份貢獻(xiàn),這也是我們作為入黨積極分子成為一名合格的共產(chǎn)黨員的基本要求。讓我們一起努力,早日做一名全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員。
11級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程02班