第一篇：071216讓你感動(dòng)的中**親yong

讓你感動(dòng)的中**親——吳章鴻

琴聲背后的母與子

推薦委員會(huì)專家點(diǎn)評(píng)

“人不論以什么樣的身份活在這個(gè)世界上，都應(yīng)該活出自己的人格和尊嚴(yán)?！边@就是吳章鴻，這位偉大母親教子育兒的至理名言。

她不畏艱辛，深信自強(qiáng)不息是買不到的人生財(cái)富，將自己與兒子同放在苦難和逆境中磨煉。

她不畏貧困，堅(jiān)信沒有經(jīng)歷苦難，人生不會(huì)完整。她不論身份地位高低，一心開拓挖潛，銘刻“在人之下，要視自己為人”的信條，為兒子打造出自立自強(qiáng)的拼搏信念，升華出為國(guó)、為民、為母要努力奮斗的境界。

這就是21世紀(jì)所需要的母親情懷和中華女子最高尚的意念。

——高琳

如果，既遭受婚姻失敗的痛苦，又遭遇下崗待業(yè)的不幸，自己又全然不具備音樂知識(shí)的積累，便完全可以心安理得地讓一個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的十歲孩童中止練琴了。

然而，你非但沒有為巨大的精神陰影和沉重的經(jīng)濟(jì)壓力所擊倒，反而能讓孩子在留學(xué)國(guó)外的生涯中榮獲15項(xiàng)國(guó)際鋼琴比賽的重要獎(jiǎng)項(xiàng)，一步步讀到博士的學(xué)位。更為難能可貴的是，你又開辟“母親熱線”，為那些未曾謀面、素不相識(shí)，卻又呼喚幫助的母親與孩子排憂、解難??

胸中，早已不再僅僅是感動(dòng)了，我要從內(nèi)心深處向你——吳章鴻，道一聲由衷的“感謝”！是的，母親是孩子的首席導(dǎo)師。母親們的素質(zhì)關(guān)聯(lián)著一個(gè)民族的素質(zhì)！既然如此，怎能不對(duì)這樣稱職的母親報(bào)以崇高的敬意與深深的謝意呢？

——閻曉明

一個(gè)貧苦而艱難的單親媽媽，一個(gè)連五線譜都認(rèn)不全的音樂盲，卻將兒子培養(yǎng)造就成在國(guó)際上有影響的青年鋼琴家，已連續(xù)在世界樂壇獲得15項(xiàng)大獎(jiǎng)，她也因?yàn)閷?duì)兒子成功的教育，贏得“平凡而偉大的母親”榮譽(yù)稱號(hào)，光榮地成為“全國(guó)教子有方好家長(zhǎng)”。人們?yōu)樗氖论E而感動(dòng)流淚，更從中深受啟迪。

吳章鴻，武漢華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院中心實(shí)驗(yàn)室一名普通的工作人員，以自已獨(dú)特的人生經(jīng)歷，詮釋了所恪守的“母親就是無私的奉獻(xiàn)、無悔的付出”的理念，生動(dòng)印證幸福的家庭可以造就出色的孩子，不幸的家庭和生活的困境一樣能夠使孩子走向成功。無論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，身為母親都要做到永不放棄

12年前，吳章鴻終于從那夢(mèng)魘般痛苦而壓抑的婚姻生活中解脫出來，當(dāng)時(shí)兒子吳純11歲，正在讀小學(xué)五年級(jí)。離婚后母子倆所有的財(cái)產(chǎn)，只有一臺(tái)舊鋼琴和各自換洗的衣服，家里連桌椅、板凳、床都沒有。

婚姻的失敗對(duì)一個(gè)女人來說，無疑是痛苦的，但做母親的職責(zé)，卻使吳章鴻感到不應(yīng)沉淪在個(gè)人情感的痛苦之中。她帶著年幼的兒子走進(jìn)新華書店，選購(gòu)了“自立”“堅(jiān)毅”兩個(gè)警言條幅，與兒子互勉，而且她作出了令許多人驚詫的決定，讓已經(jīng)堅(jiān)持了6年鋼琴學(xué)習(xí)的兒子繼續(xù)學(xué)下去。

這并不是因?yàn)樗粠樵傅厣萃麅鹤訉砟艹蔀橐粋€(gè)鋼琴演奏家，而是因?yàn)樗吹胶⒆訉?duì)鋼琴是那么執(zhí)著、那么熱愛，教他的老師也是那么肯定兒子的音樂才能和潛質(zhì)。然而，學(xué)習(xí)鋼琴畢竟需要大量的金錢來支持。為了給兒子學(xué)習(xí)創(chuàng)造物質(zhì)條件，吳章鴻除了認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好單位的本職工作，還到處打工掙錢，她干過線路焊接加工、縫紉、餐廳服務(wù)員、個(gè)體書店的營(yíng)業(yè)員，還送過外賣，做過家教，因而她沒有節(jié)假日。有時(shí)她為了趕活，甚至通宵不睡覺，實(shí)在是熬不住了，就趴在桌子上稍稍合個(gè)眼。她規(guī)定自己每天的生活費(fèi)不能超過5塊錢，而每年花在兒子身上的各種學(xué)習(xí)、比賽費(fèi)用卻是以萬元累計(jì)。

吳純學(xué)習(xí)鋼琴的道路，并非一帆風(fēng)順。1997年12月底，他被選送去香港參加為迎回歸而舉辦的“首屆中國(guó)鋼琴曲目比賽”的決賽。吳章鴻傾其所有湊齊5千元錢，給兒子買了往返機(jī)票。由于臨場(chǎng)發(fā)揮的不好，吳純沒有取得名次。當(dāng)思兒心切的吳章鴻從與帶隊(duì)老師的通話中了解到這個(gè)情況后，心里咯噔了一下。因?yàn)閮鹤优R走時(shí)，她曾對(duì)他說：“你拿走了家里所有的錢，媽媽不去送你了，也不去接你，希望你獨(dú)自面對(duì)這次人生的挑戰(zhàn)?！钡弥獌鹤邮?/p>

敗了，她最先考慮的不是自己白白損失了5千元錢，而是想到失利后的兒子最需要的一定是媽媽的理解和關(guān)懷，她突然萌生出一個(gè)念頭：我要去接回這個(gè)失敗的兒子！

家里距離機(jī)場(chǎng)非常遠(yuǎn)，乘出租汽車要100多元，囊中羞澀的吳章鴻只能花1元錢，乘公共汽車到民航小區(qū)，然后步行邁向通往機(jī)場(chǎng)的高速公路。那筆直而漫長(zhǎng)的大路上，只有她一個(gè)人不停地邊走邊跑，腳下的路無限地向前延伸。后來還是遇上一位好心的環(huán)衛(wèi)工人，告訴她：“到飛機(jī)場(chǎng)有50多公里，你還是攔個(gè)車，求好心人帶你一程吧?！碑?dāng)經(jīng)歷千辛萬苦終于到達(dá)機(jī)場(chǎng)，一打聽，兒子乘坐的飛機(jī)因大霧滯留香港。這時(shí)已到吃晚飯的時(shí)間了，她舍不得買機(jī)場(chǎng)里那些非常貴的餅干、面包，只得默默地忍著饑餓與疲乏守候在那里。一直硬撐到晚上8點(diǎn)多鐘，飛機(jī)才平安到達(dá)，所有下飛機(jī)者都是迫不及待、興高采烈的神情，唯有最后一個(gè)出現(xiàn)的吳純，垂頭喪氣地背著個(gè)小旅行袋，像打了敗仗的殘兵。

“吳純，吳純，媽媽在這里??”當(dāng)這親切而急切的呼喚意外地響起，兒子一臉驚訝地抬起頭，迅即狂奔過來：“媽媽！你怎么會(huì)來？”繼而低下了頭哽咽起來：“媽媽，對(duì)不起，讓你花了那么多的錢，我沒拿到獎(jiǎng)??”吳章鴻拍著兒子的肩頭，“媽媽從不以一次成敗來論英雄，媽媽依然相信你?！碑?dāng)吳純得知媽媽是步行來的，而且餓了兩頓，不由摟著媽媽傷心地哭了，他暗下決心：把失敗的香港之行作為自己一次練兵，將來以優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答媽媽的厚愛和希望。

沒有經(jīng)歷苦難的人生不完整，自強(qiáng)不息是買不到的人生財(cái)富

吳章鴻是一個(gè)連五線譜都認(rèn)不全的音樂盲，也沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過心理學(xué)和教育學(xué)，但身為母親的她，卻懂得“功夫在詩外”的道理，明白播種真、善、美是養(yǎng)育孩子的首要。

離婚以后，吳純成了吳章鴻生命中的全部和唯一，可她并不因此而溺愛孩子，而是有意識(shí)的把年僅11歲的兒子當(dāng)成家庭的主人看待，家里有事找他商量，重大決策征求他的意見，讓他感到在這個(gè)家庭里有他的地位、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。

她把每個(gè)月的生活費(fèi)交給兒子來管理，并告訴他：“每天的伙食費(fèi)只能開支10元。你正在長(zhǎng)身體可以吃好一點(diǎn)，媽媽是大人可以吃差一點(diǎn)。但不管怎樣用，每天的定額一定不能超過，如果今天超過了，明天就要想辦法補(bǔ)回來?！眱鹤影凑账囊?guī)定，開動(dòng)腦筋、妥善安排，一直都是恰到好處從沒超支。

她對(duì)孩子一貫奉行實(shí)話實(shí)說的原則，對(duì)所處的真實(shí)困境從不隱瞞和欺騙。由于離婚后白手起家，需要花錢的地方太多，沒有經(jīng)濟(jì)能力馬上買電視機(jī)。她對(duì)兒子明說：現(xiàn)在是非常時(shí)期，如果不吃飯，我們活不下去；如果不上學(xué)，你就不能進(jìn)步，唯一的辦法只有放棄看電視，來保證基本生活的必需開支。兒子平時(shí)學(xué)習(xí)、彈鋼琴非常辛苦，唯一的愛好就是看看動(dòng)畫片，沒有電視機(jī)對(duì)一個(gè)十多歲的孩子來說，的確是件很痛苦的事，但兒子表示：“媽媽，沒關(guān)系，不看電視我能夠接受。”就這樣沒有電視看的日子，她們整整過了三年。

她還有意識(shí)地讓兒子參與自己的打工生活，她常常把兒子帶到她打工的現(xiàn)場(chǎng)，讓他目睹自己辛苦勞動(dòng)的場(chǎng)面，知道媽媽是怎樣憑著自己的一雙手和拼命頑強(qiáng)的精神，在為他提供生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)。

8月是武漢最熱的時(shí)候，在高溫40攝氏度的天氣里，她利用暑假帶著兒子一起擠上公共汽車，乘車兩三個(gè)小時(shí)后才到達(dá)市區(qū)，再輾轉(zhuǎn)幾個(gè)商店購(gòu)買打工所需的材料和配件，幾十公斤重的銅線和有機(jī)玻璃棒，全靠她和兒子肩扛手提。中午的時(shí)候，她和兒子則蹲在馬路邊吃最便宜的盒飯，飯后又帶著兒子繼續(xù)工作。

一天下來，兒子感慨地對(duì)她說：“媽媽，我今天終于能夠理解為什么當(dāng)年離婚的時(shí)候，會(huì)有那么多的伯伯阿姨勸媽媽不要我，放棄對(duì)我的撫養(yǎng)。因?yàn)榕囵B(yǎng)一個(gè)孩子，需要媽媽付出太多的心血！”

作為一個(gè)單親家庭的媽媽，吳章鴻的頭腦中常有一種危機(jī)感，害怕天災(zāi)人禍，擔(dān)心自己沒有辦法陪伴兒子長(zhǎng)大，盡早培養(yǎng)孩子自食其力的本領(lǐng)，成了她經(jīng)?？紤]的問題。有一天，同事提出想請(qǐng)吳純?nèi)プ雠畠旱匿撉偌医?，她馬上就意識(shí)到一個(gè)磨煉兒子的好機(jī)會(huì)到了。在與兒子商量時(shí)，吳純擔(dān)心自己只是個(gè)初中生，害怕教不好，她認(rèn)真地對(duì)兒子說：“有一天，媽媽會(huì)老，媽媽會(huì)死，媽媽也可能會(huì)有意外發(fā)生。如果媽媽一旦走在你還沒有長(zhǎng)大之前，你憑什么能力生存在這個(gè)世界上？如果你擔(dān)心自己沒有經(jīng)驗(yàn)，害怕教不好，我們可以不要阿姨付報(bào)酬，先去大膽嘗試，積累經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

剛上初中年僅14歲的兒子，勇敢地接下了他有生以來的第一個(gè)鋼琴學(xué)生。為了準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容，他把自己從小到大所有的鋼琴筆記本找出來，仔細(xì)回憶、認(rèn)真策劃。平時(shí)住校的兒子利用每個(gè)周末，風(fēng)雨無阻地按時(shí)去學(xué)生家上課。

當(dāng)兒子拿到辛苦一個(gè)多月的收入100元人民幣時(shí)，他跑步回家，按捺不住心頭的喜悅拼命地拍門，見面的第一句話就是：“媽媽：您看兒子能掙錢了！相信我以后會(huì)帶更多的學(xué)生，一定能讓媽媽過上好日子?！贝藭r(shí)的吳章鴻情不自禁地流下了滾滾熱淚。

后來，小小的吳純又收下了兩個(gè)學(xué)生，他不僅教小朋友彈鋼琴，還勇敢地去做退休老教授的鋼琴老師，月收入達(dá)到500元以上。他把所有的收入全交給媽媽來管理，從不隨便花一分錢。

一個(gè)好母親是兒子成長(zhǎng)的天堂，一個(gè)好兒子是母親一輩子的希望

經(jīng)歷了苦難和逆境的磨煉，兒子成長(zhǎng)得更加順利。吳純只用了3年半的時(shí)間，就提前完成了初、高中學(xué)業(yè)，憑著優(yōu)秀的考試成績(jī)贏得了烏克蘭敖德薩音樂學(xué)院的大學(xué)邀請(qǐng)函，1998年11月3日，剛滿16歲的兒子出國(guó)留學(xué)去了。當(dāng)兒子自信地拍了拍前來送行的媽媽的肩膀，一個(gè)人拖著100多斤重的行李走向首都機(jī)場(chǎng)安檢門時(shí)，吳章鴻再也忍不住大哭起來??回到武漢家里后，吳章鴻在忐忑不安中度過了20多天，終于盼到兒子的第一封來信。就是這封信，她不知道看了多少遍，每看一次就會(huì)流淚。兒子這樣寫到：“??在莫斯科轉(zhuǎn)機(jī)到達(dá)基輔后，我坐了12個(gè)小時(shí)的車到了學(xué)校。在機(jī)場(chǎng)，為了節(jié)約5美元的小費(fèi)，我自己提著100多斤重的行李，一口氣上了30多級(jí)臺(tái)階，我第一次感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在基輔轉(zhuǎn)車時(shí)，我被一個(gè)高大的男人撞倒在地，我竟然爬不起來了，我才想起自己已有一天多沒吃沒喝了，那時(shí)我多么想念您呀，媽媽??烏克蘭學(xué)校的床和書柜都要自己組裝，我還沒有裝好床，就累得在室友的床上睡著了，他很不友好地將我踢醒，并讓我離開他的床。真感謝您以前沒有嬌慣我，一直要我自立自強(qiáng)，否則，我真不知道自己該怎么面對(duì)這一切??”吳章鴻馬上提筆回信，信中努力克制自己思念、擔(dān)心的脆弱情感，充分肯定兒子的堅(jiān)強(qiáng)，她寫道：“兒子，你很了不起！你已經(jīng)依靠自己的力量，勝利邁出了留學(xué)生活的第一步。兒子啊，你要清楚，烏克蘭不是天堂，也不是地獄，你出國(guó)的目的是去尋找鋼琴的根，去吸取音樂的精華。因此，無論在留學(xué)過程中出現(xiàn)任何艱難和險(xiǎn)阻，你都要勇往直前，媽媽堅(jiān)信你一定能行！”

如何幫助一個(gè)在中國(guó)長(zhǎng)大的孩子,去適應(yīng)異國(guó)他鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)生活,并且還要優(yōu)秀地成長(zhǎng)，成了吳章鴻所面臨的重大而又嶄新的課題。兒子的一封來信,使她受到了啟發(fā)。那是在兒子到烏克蘭半年時(shí),曾遭受到一次搶劫,一下子丟失了近400美金，陷入孤獨(dú)無助，后來還是從她帶去的剪報(bào)中《沒有錢的日子》和《不畏困難，愉快生活》兩篇文章受到鼓勵(lì)，度過意外難關(guān)，她決定用“剪報(bào)家書”來伴兒異國(guó)行。得到單位資料室領(lǐng)導(dǎo)的允許，她常常會(huì)以最快的速度翻閱報(bào)紙、期刊，精心挑選對(duì)兒子成長(zhǎng)有用的文章復(fù)印下來。無論每天打工回到家里多晚，都要用紅筆畫出文章的重點(diǎn)和精彩之處，然后再把自己的閱讀心得寫在小紙片上，一起寄給遠(yuǎn)方的兒子。當(dāng)她后來知道了電腦網(wǎng)絡(luò)的快捷與便利，又開始了她的遠(yuǎn)程家庭教育，沒錢買電腦，就在早晨收費(fèi)最低時(shí)到網(wǎng)吧上網(wǎng)，跟兒子進(jìn)行溝通與交流。

2001年1月12日，吳章鴻由于沒有大學(xué)本科文憑而痛失工作崗位，成為一個(gè)待崗人員，這猶如晴天霹靂，使她病倒在床。當(dāng)時(shí)周圍許多朋友都勸她說：不要讓兒子知道這件事，免得刺激了孩子。痛定思痛之際，她還是決定把這個(gè)壞消息告訴遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)的兒子，兒子作為家庭成員，完全有權(quán)利知道家里發(fā)生的重大事情。

當(dāng)兒子看到她的來信，馬上打回來國(guó)際長(zhǎng)途電話：“媽媽，您不要感到孤立無援，您不要害怕，因?yàn)樵谀纳砗笥幸蛔剑蔷褪悄量囵B(yǎng)育了19年、正在不斷長(zhǎng)大的兒子。兒子一定要用自己的成功，來支持媽媽，幫助媽媽走出困境?！眱鹤邮沁@樣說的，更是這樣做的。2001年，吳純?cè)谕瓿闪藢W(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，還參加了3次國(guó)際鋼琴比賽，他榮獲了兩個(gè)第一名和一個(gè)第三名的優(yōu)秀成績(jī)。同時(shí)，他還應(yīng)邀去俄羅斯、德國(guó)、匈牙利舉辦了自己的鋼琴演奏會(huì)。

兒子三戰(zhàn)三捷的成功消息，極大地震撼著媽媽的心靈。吳章鴻決心向兒子學(xué)習(xí)，用自強(qiáng)不息的精神爭(zhēng)取再上崗。她首先調(diào)整了自己的心態(tài)，動(dòng)腦筋提高自己的能力。她開始自學(xué)電腦，足足用了3個(gè)多月的時(shí)間，終于熟練地學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)操作，并開始在電腦上寫作，為報(bào)刊撰寫自己當(dāng)單親媽媽教育孩子健康成長(zhǎng)的心得體會(huì)，還在《知音》雜志的支持下開辟了一條母親熱線，為全國(guó)所有素不相識(shí)的、需要幫助的母親朋友們和正在成長(zhǎng)中的孩子們免費(fèi)提供力所能及的各種幫助。

2002年3月25日，吳章鴻又重新回到了工作崗位上。而且也因?yàn)榕囵B(yǎng)了一個(gè)好兒子，她成為“全國(guó)教子有方的好家長(zhǎng)”，光榮地走進(jìn)了人民大會(huì)堂，作了她人生中的第一場(chǎng)報(bào)告。隨后她又參加了教育部、全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)中央聯(lián)合組織的“更新家庭教育觀念”巡回報(bào)告團(tuán)，此后又不斷應(yīng)邀赴各地與廣大家長(zhǎng)交流在培養(yǎng)教育孩子成長(zhǎng)中的心得體會(huì)，幾乎到過所有的省市，從繁華的大城市，到偏僻的山區(qū)、農(nóng)村，至今已作報(bào)告300多場(chǎng)。她還和兒子利用業(yè)余時(shí)間，共同完成了長(zhǎng)達(dá)18萬字的自述性報(bào)告文學(xué)《母子同奏激揚(yáng)琴聲》。2004年2月，她又將給國(guó)外留學(xué)兒子寄去的有關(guān)文章及讀后心得輯錄成書《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》及續(xù)篇，被教育部，共青團(tuán)中央評(píng)為“全國(guó)青少年最喜歡的優(yōu)秀圖書”。

更令吳章鴻為之欣慰的是，2004年6月德國(guó)漢諾威音樂學(xué)院招考鋼琴系博士生，來自全世界幾百名高手競(jìng)爭(zhēng)2個(gè)入學(xué)名額，已是烏克蘭敖德薩音樂學(xué)院音樂理論博士生的兒子，用自己最精彩的演奏征服在場(chǎng)的8個(gè)評(píng)委，在遠(yuǎn)比任何一場(chǎng)國(guó)際鋼琴比賽更為艱難激烈的角逐中脫穎而出，成為當(dāng)今世界著名鋼琴家克萊涅夫教授的學(xué)生，繼續(xù)攻讀鋼琴演奏家專業(yè)。消息傳來，遠(yuǎn)隔重洋的母子不禁手拿話筒喜極而泣。

回首不乏坎坷與辛酸的生活經(jīng)歷，吳章鴻給自己留下這樣刻骨銘心的感悟：在人之下，要視自己為人。人不論以什么樣的身份活在這個(gè)世界上，都應(yīng)該活出自己的人格和尊嚴(yán)。

第二篇：乞丐你讓我感動(dòng)

乞丐你讓我感動(dòng)

邢凱杰

腦海中不時(shí)閃現(xiàn)出去年發(fā)生的一件事，陽春三月，繁華的大街與那些穿著華麗的人群相互照應(yīng)著，而衣著破舊、寒酸的一些窮人卻顯得那樣卑微??

熙熙攘攘的大街上，人們來來往往，自由而散漫。夾在人群中的我也無所事事休閑地走著，突然，一個(gè)小女孩純樸的聲音，如一縷清淡的茶香彌漫在空氣中。

我走上去，不由地，我的眼神中竟帶著一絲厭惡與鄙視，我明白那是我最討厭的一種人---人們口中稱呼的“乞丐”。女孩身旁坐著一位表情慈善的老婦人，她們穿著都十分破舊，黑黑的臉頰上擋著零亂、灰土的頭發(fā)，那位老婦人是女孩的母親，路邊的許多人也都圍上來看著這兩母女，我心中感到困惑?！按蠹也皇呛苡憛捚蜇?？為什么還要在這里盯著她們？”

這時(shí)，那位老婦人說話了：“女兒，告訴他們，我們不需要錢！”女兒按照母親的話對(duì)大家說明了，我疑惑不解，難道她們不是乞丐？我又看了看地上，有一堆錢幣，一元、五元、十元??

“大家不用給錢了，媽媽說我長(zhǎng)大后一定會(huì)幫助家里努力掙錢的，我會(huì)當(dāng)大官，會(huì)買大房子，會(huì)讓我母親變得漂漂亮亮，讓母親快樂而幸福地生活，而這一切都將由我來實(shí)現(xiàn)！”那小女孩童真的聲音迅速地飛進(jìn)了我的耳朵里，恍惚中我的心仿佛被什么重重地敲擊了一下，心里不禁感到震撼，感到不可思議，感到發(fā)人深省。我突然領(lǐng)悟了，人活在世界上真正的價(jià)值。我立即從包里掏出自己僅有的30元遞給了小女孩，并告訴小女孩：“你真棒！我被你深深地感動(dòng)了”。

我一路奔跑著回了家，我終于明白，這虛無縹緲的街道并不是我們通向成功之岸的路，真正的成功之路，是用自己的夢(mèng)想與希望點(diǎn)綴無數(shù)汗水結(jié)晶的大道，成功在于珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在??

那么幼小的孩子都懂得用自己柔弱的肩膀擔(dān)負(fù)起重?fù)?dān)，責(zé)任，貧窮并不能代表什么，它只是一種激勵(lì)人們奮進(jìn)的動(dòng)力。還是那么繁華、熱鬧的城市，但窮人們似乎不再顯得卑賤，似乎已顯高尚，因?yàn)橹挥兴麄儠?huì)珍惜，會(huì)體會(huì)，會(huì)感悟??

每當(dāng)我再次想起這件事時(shí)，總會(huì)對(duì)那小女孩深感敬佩。我們都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，生活給予我們那么多美好的記憶，我們不能在抱怨中哭泣??

第三篇：關(guān)于讓你感動(dòng)的作文

關(guān)于讓你感動(dòng)的作文八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讓你感動(dòng)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓你感動(dòng)的作文 篇1

在人生中，總會(huì)有跟多場(chǎng)面令我們感動(dòng)，也許是一個(gè)場(chǎng)面，也許是一篇文章，也許是一句話語，也許是一個(gè)眼神……但那一個(gè)場(chǎng)面至今令我記憶猶新。

記得在7歲那一年的暑假，我的媽媽在白忙中抽空帶我去商業(yè)街購(gòu)物。我懷著興高采烈的心情，牽著媽媽的手。向商業(yè)街走去。商業(yè)街人山人海，到處都一家家商店、服裝店、玩具店和麥當(dāng)勞……當(dāng)我正被這一些商店里的商品吸引著時(shí)候，有一大群人圍了過去。我很好奇，為什么有這么多人圍了過去呢？我牽著媽媽，指了指人群，示意要去那里看看，媽媽說：“兒子，媽媽在服裝店里等你，你看完就要回來哦！”我說：“好的?！碑?dāng)我走到人群那里，聽見了一句讓人討厭的話：“媽的，敢向老子討錢！不想活了是不是？”聽到這里，我趕忙擠了進(jìn)去一看，這場(chǎng)面令我震驚。一個(gè)大約28歲的年輕人在打一位白發(fā)蒼蒼的老人。我問了旁觀的人：“這里是怎么回事？”路人說：“老人向這位年輕人討錢，年輕人不但不給錢，還罵老人坑錢，便二話不說地打老人了。”突然，一位“好心”人出現(xiàn)，他先把老人打趴下，然后把老人送去了醫(yī)院，看著這位好心人的背影，我感動(dòng)極了，沒想到這位好心人把這位老人背去醫(yī)院，我不但感動(dòng)了，而且在心里也不由自主地佩服他。

同學(xué)們，做一件好事也會(huì)讓別人感動(dòng)的，我在那年暑假，才明白這個(gè)道理。

讓你感動(dòng)的作文 篇2

感動(dòng)經(jīng)常使我流下一顆顆珍貴的眼淚，那是因?yàn)槲以谑罴贂r(shí)經(jīng)歷過一件令我終身難忘的事。

那天下著蒙蒙小雨，路上行人極少，我心里難免有些緊張。忽然，我發(fā)現(xiàn)我身后似乎有個(gè)黑影在跟著我，我不由自主加快了腳步。我左手撐著傘，右手提著一袋飲料，下雨天，路很滑，我心里像鉆了幾只兔子一樣在不斷亂跳。我想要跑，可是腳卻不聽我使喚。身后傳來了急促的腳步聲，那黑影越追越快。我想：他不會(huì)是個(gè)小偷把？難道要趁人少的時(shí)候搶我的錢包？我邊走邊去摸我的錢包，啊，糟了！我的錢包呢？我急的快暈過去了。這時(shí)，我的腳不小心踩進(jìn)了水溝里，摔了一跤。那黑影迅速來到我面前，我的心咯噔一下。我一看，是個(gè)年輕人，他的手里。就是我的錢包啊。他站在我面前，什么話也沒說，從頭到腳都是濕漉漉的。他把我的錢包遞給我，原來他是撿了我的錢包啊。他“咿呀，咿呀”的比劃著，原來他是啞巴啊。我看著他，他的衣服并不時(shí)尚，顯然不是有錢人，而且又是個(gè)啞巴，他不是應(yīng)該很需要錢嗎?？墒撬麚斓藉X包并沒有占為己有，而是還給了我。他拾金不昧的精神觸動(dòng)了我，我被深深的感動(dòng)了。他轉(zhuǎn)身要走，我拉住他，對(duì)他說了句謝謝。他點(diǎn)點(diǎn)頭，露出燦爛的笑容，我覺得那時(shí)候似乎有一種光芒照在他身上，刺痛了我的眼。他大步離去，我望著他的背影，久久不能釋懷。

我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)年輕人的面孔，永遠(yuǎn)忘不了他拾金不昧的精神。他那燦爛的笑容一直在我心里閃閃發(fā)光，鼓勵(lì)我前進(jìn)。

讓你感動(dòng)的作文 篇3

鄉(xiāng)下的秋天是美麗的.稻田中黃金一片,偶爾露出個(gè)被汗淋濕的腦袋,停下喘著氣.我拎著鐮刀,在金色的世界里躥來躥去,這割一刀,那拉一下。

過一會(huì),旁邊就有好多稻子了.正當(dāng)我休息的時(shí)候,一位老爺爺瘋似的跑來,沖我大喊:“哎呀!你在干嘛呀!這些是我的稻子呀!”老爺爺?shù)难劬Φ傻煤么?如銅鈴一般.我不知所措,臉紅紅的,低頭,輕輕說道:“對(duì)不起老爺爺,我不是故意的!”眼淚直在眼眶中滾動(dòng),馬上就要落了下來,我上牙緊咬嘴唇,不知將有什么后果。

只見老爺爺?shù)拖律韥?輕輕撫摸著我的頭,笑了,那慈祥的眼神,那溫柔的大手,那慈愛的笑容,好像只有做的非常出色的時(shí)候,才能看見,可是,在這一刻,我居然看見了!他溫和地對(duì)我說:“對(duì)不起,小丫頭,嚇著你了吧.我剛才有些沖動(dòng),不過還是要謝謝你幫我割稻子?！?/p>

老爺爺呀,您的大度和寬容,永遠(yuǎn)在我心中扎了根,它開花了,結(jié)果了,種子被我播撒在別人的心田.大度,寬容在我心中蕩漾-----因?yàn)槟憷蠣敔敗?/p>

一盒糖中,總有最甜的一顆,滿天的星星總有最亮的一顆,在人生的道路上,總有最令人感動(dòng)的事。這件事情一直在我心底，讓我難以忘懷。

讓你感動(dòng)的作文 篇4

小學(xué)六年即將過去了，但是有一件事至今讓我感動(dòng)。我忘不了那件事，更忘不了那位老師。

老師姓康，在我四年級(jí)的時(shí)候當(dāng)過我的班主任，她是一位慈祥而又嚴(yán)厲的班主任。那是通過一件事之后，我才知道老師的嚴(yán)厲中包含著對(duì)我們深深的愛。

那是一個(gè)秋天的下午，放學(xué)了，因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以上學(xué)必須由爸爸媽媽來接送我?？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)一大會(huì)兒了，還不見爸爸媽媽的影子，我撅起了嘴，有點(diǎn)兒不高興了。

這時(shí)，康老師走過來對(duì)我說：“你為什么還在這呢?難道你父母沒來接你嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)。這時(shí)，康老師又說：“沒事，不要害怕。如果你父母還不來接你的話，老師送你回家。”說完，康老師便披上了大衣，送我回家了。一路上，我感到非常冷，老師便把大衣給我披上。忽然，在朦朧中，我看到一個(gè)人影，迎面走來，原來是爸爸。爸爸見是康老師送我回家的，便對(duì)康老師說：“家里的事太多了，所以才來的遲，真是太謝謝您了。”康老師說了“沒什么”就走了。

看到康老師遠(yuǎn)去的背影，我真想對(duì)康老師大喊一聲：“康老師，謝謝您!”但是語到嘴邊又卡住了。你說，這樣的一位老師能不讓人喜歡嗎?這樣的事，能不讓人感動(dòng)嗎?

讓你感動(dòng)的作文 篇5

在成長(zhǎng)的路上，我是幸福的。因?yàn)槲业陌职挚偸墙o我恨很多的愛，也有很多的感動(dòng)。在我的記憶里，有一件讓我非常感動(dòng)的事，雖然過了很多年，再次想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，依舊就像剛剛發(fā)生的一般。

那是我上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)星期三的早上，天正下著傾盆大雨。爸爸騎著自行車送我上幼兒園。我坐在自行車的后座上，躲在爸爸的大雨披下面，一路開開心心地看著地面的水花，我們很快就到了幼兒園門口。當(dāng)我下車的時(shí)候，我看見爸爸的臉上不知是汗水還是雨水，正從爸爸那白凈的臉龐上滾落下來。我問爸爸：“爸爸，您累嗎？”爸爸喘著粗氣說：“不累。只要你不遲到就行?！蹦菚r(shí)我還小，就沒當(dāng)回事?？墒?，現(xiàn)在回想起來，我覺得爸爸是多么關(guān)心我愛我?。‖F(xiàn)在我想起這件事，真想撲進(jìn)爸爸的懷抱！

這就是那件感動(dòng)我的事，感動(dòng)中有著爸爸對(duì)深深的愛。

讓你感動(dòng)的作文 篇6

在我成長(zhǎng)的記憶中，有喜悅、有感動(dòng)、有悲傷……很多記憶的碎片隨著時(shí)間的流失已逐漸褪色。但有一件事，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我感動(dòng)不已——那就是沉甸甸的母愛。

記得有天早晨，我背起書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，叫著我的小名說：“欣欣，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，最好把傘帶上吧?！蔽页巴饪戳丝?，天空一碧如洗。心想：“會(huì)下雨才怪呢？”我顧不上打招呼，把傘扔給媽媽，一溜煙地向門外跑去。正當(dāng)中午放學(xué)的'時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下，窗臺(tái)上的小花、小草被雨點(diǎn)打得東倒西歪。班上帶了雨具的同學(xué)都回家了，沒帶雨具的同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地出差，不在家。剛好，媽媽這幾天也發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來接我了。

我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！我仿佛看見了我的“大救星”?？耧L(fēng)夾著大雨要把媽媽吞沒似的，媽媽掙扎著向我艱難地走來。“欣欣，快過來，穿好雨衣?！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上，我看見媽媽手已凍的通紅，心疼不已。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白色的臉，我不禁哭了起來，雨水滴在我的臉上，分不清是雨還是淚……

一把傘撐起一片母愛，在這愛的長(zhǎng)河中，對(duì)媽媽來講，也許她認(rèn)為是一件平常小事。而我每每想起，總有一番暖意在心頭……

讓你感動(dòng)的作文 篇7

歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動(dòng);勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動(dòng);夕陽中，看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)……

感動(dòng)無處不在。紐約曼哈頓街頭，有一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最后一片樹葉落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。

然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。有段時(shí)間，我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我:葉子，離開電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)!簡(jiǎn)單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語言感動(dòng)了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

讓你感動(dòng)的作文 篇8

要說到感動(dòng)的事，我一定會(huì)想起我的爸爸媽媽，因?yàn)榘职謰寢屪鲞^一件讓我感動(dòng)的事。

誰都知道當(dāng)自己的考試的考試成績(jī)不好的時(shí)候，回去總是會(huì)遭受到家長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)。如果家長(zhǎng)覺得還不能解自己心中的氣憤，甚至還會(huì)動(dòng)武。雖然我爸以前也是這樣，但他已經(jīng)改了。

在這學(xué)期期末考試的時(shí)候，我數(shù)學(xué)考的特差，我尋思著我肯定離不開回家后的一頓暴打，于是，我便尋思；告訴爸爸一個(gè)假成績(jī)。

跑到小區(qū)門口，爸爸和媽媽已經(jīng)在門口等我了，我看著那雙慈祥的眼睛，我實(shí)在不忍心說假成績(jī)。便說：“成績(jī)還沒報(bào)呢?！蔽野炙坪踉谟醚劬φf：“真的嗎？”我避而不答。

終于到家了，我媽媽又對(duì)我說：“你今天不是回來早嗎，那我們?nèi)r(shí)代超市買東西吧?！蔽野钟謥砗臀艺f：“你還是在家玩電腦吧，你跑了那么遠(yuǎn)，也累了?！蔽覍?shí)在忍不住電腦的誘惑，便一個(gè)人在家玩了。

玩了接近兩個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽回來了，手里還拎了一個(gè)大袋子，我不知道里面是什么。就在這時(shí)，我爸爸把袋子一解。哇！是我最喜歡的模型。就在我剛要拿過來看看的時(shí)候，我突然想起了我的考試成績(jī)。我實(shí)在是沒有資格去拿。我爸又往我這邊送了送，眼里又多了許多溫和，對(duì)我說：“倪亮，成績(jī)不算什么，關(guān)鍵是要看你認(rèn)不認(rèn)真，如果你認(rèn)真，考的再不好我們都不說你。拿著吧，我知道你喜歡?！贝丝痰奈腋袆?dòng)極了。就像一個(gè)小寶寶一樣，小聲抽泣起來。

現(xiàn)在，每次想到這件感動(dòng)的事，我都會(huì)非常的開心，不過，這件感動(dòng)的事，也讓我知道了不管我們犯了什么錯(cuò)，都不應(yīng)該欺騙自己的父母。

第四篇：讓你感動(dòng)的作文

精選讓你感動(dòng)的作文4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的讓你感動(dòng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓你感動(dòng)的作文 篇1

在我們的生活中總是會(huì)出現(xiàn)許許多多感動(dòng)我們的人和事，其中有意見令我最感動(dòng)的事一直深深地藏在我的腦海里。

那是一個(gè)陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽在街上買東西。當(dāng)我路過一條街時(shí)，我看見一個(gè)雙腳截肢的殘疾人，他身穿一件紅衣服，還有幾個(gè)破洞；一件灰褲子，褲腳早已變形了。他面帶微笑，臉上看不出絲毫痛苦的表情。他潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，對(duì)大家說：“現(xiàn)在，我為大家演唱一首《水手》，請(qǐng)大家欣賞?！薄翱酀纳?，吹痛臉龐的感覺……”等他演唱的時(shí)候，圍觀的群眾變得鴉雀無聲了，路上的行人停住了腳步，汽車也停了下來，頓時(shí)，整條街道變得安靜極了。只有那不屈不饒的旋律在耳邊回旋。一曲完了，人們都被小伙子這種熱愛生活、不怕困難的精神所感動(dòng)了，頓時(shí)，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

此時(shí)此刻，這個(gè)小伙子的身影在我的腦海中變得高大起來，他雖然失去寶貴的雙腿，但是，他靠著頑強(qiáng)的意志力活下去。那身影，那歌聲，那精神深深地感動(dòng)了我。

這就是令我最感動(dòng)的事，他強(qiáng)大的精神也一直激勵(lì)著我。

讓你感動(dòng)的作文 篇2

感動(dòng)經(jīng)常使我流下一顆顆珍貴的眼淚，那是因?yàn)槲以谑罴贂r(shí)經(jīng)歷過一件令我終身難忘的事。

那天下著蒙蒙小雨，路上行人極少，我心里難免有些緊張。忽然，我發(fā)現(xiàn)我身后似乎有個(gè)黑影在跟著我，我不由自主加快了腳步。我左手撐著傘，右手提著一袋飲料，下雨天，路很滑，我心里像鉆了幾只兔子一樣在不斷亂跳。我想要跑，可是腳卻不聽我使喚。身后傳來了急促的腳步聲，那黑影越追越快。我想：他不會(huì)是個(gè)小偷把？難道要趁人少的時(shí)候搶我的錢包？我邊走邊去摸我的錢包，啊，糟了！我的錢包呢？我急的快暈過去了。這時(shí)，我的腳不小心踩進(jìn)了水溝里，摔了一跤。那黑影迅速來到我面前，我的心咯噔一下。我一看，是個(gè)年輕人，他的手里。就是我的錢包啊。他站在我面前，什么話也沒說，從頭到腳都是濕漉漉的。他把我的錢包遞給我，原來他是撿了我的錢包啊。他“咿呀，咿呀”的比劃著，原來他是啞巴啊。我看著他，他的衣服并不時(shí)尚，顯然不是有錢人，而且又是個(gè)啞巴，他不是應(yīng)該很需要錢嗎。可是他撿到錢包并沒有占為己有，而是還給了我。他拾金不昧的精神觸動(dòng)了我，我被深深的感動(dòng)了。他轉(zhuǎn)身要走，我拉住他，對(duì)他說了句謝謝。他點(diǎn)點(diǎn)頭，露出燦爛的笑容，我覺得那時(shí)候似乎有一種光芒照在他身上，刺痛了我的眼。他大步離去，我望著他的背影，久久不能釋懷。

我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)年輕人的面孔，永遠(yuǎn)忘不了他拾金不昧的精神。他那燦爛的笑容一直在我心里閃閃發(fā)光，鼓勵(lì)我前進(jìn)。

讓你感動(dòng)的作文 篇3

一個(gè)人的一生中能遇到不少事，有令人后悔的，有令人高興的，也有令人感動(dòng)的。我平時(shí)大大咧咧習(xí)慣了，經(jīng)常和媽媽頂嘴，惹媽媽生氣。但是，在那一次生病之后，我被媽媽感動(dòng)了，再也不和媽媽頂嘴了，變的乖巧懂事多了。

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的一個(gè)晚上，外面下著鵝毛大雪，雪花紛紛飄揚(yáng)，門前的花草幾乎都被雪花給淹沒了。遠(yuǎn)看，整個(gè)城市像用冰雕刻出來的一樣，房子的屋檐下都有尖尖的“冰碴子”。

那時(shí)我生病了，感冒發(fā)燒，乖乖的`坐在那里。爸爸沒有回來，弟弟又在哪兒不斷地哭鬧。我心里難受極了。媽媽在家里翻醫(yī)藥柜，希望能找出藥來給我用。找了半天也沒找著。后來，就拿毛毯給弟弟裹著，然后就對(duì)我說：“晴晴，我出去給你買藥，你在家里躺著。”“媽媽，外面下著雪，你可要多穿點(diǎn)衣服呀！”我說。

10分鐘、15分鐘過去了，媽媽還沒有回來。20分鐘，門“吱呀”一聲響了。媽媽和弟弟終于回來了。媽媽一邊拍的著弟弟身上的雪花，一邊跺腳。我起身一看，媽媽的頭上、臉上全濕了，用手一摸，冰涼冰涼的。我的心忍不住酸酸的。好想哭，又怕媽媽難過，強(qiáng)咽下淚水。媽媽麻利地沖好藥，端來給我喝。還說：“先吃兩次·，明天如果沒有好轉(zhuǎn)，就送你去醫(yī)院打針。”

媽媽把我安頓好在床上，又忙著照顧弟弟去了，看著媽媽忙碌的身影，我感動(dòng)的眼淚終于一瀉而下……

讓你感動(dòng)的作文 篇4

歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。

其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動(dòng);勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動(dòng);夕陽中，看著一對(duì)滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動(dòng)……

感動(dòng)無處不在。紐約曼哈頓街頭，有一個(gè)小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最后一片樹葉落下，孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。

然而，行色匆匆中，多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。有段時(shí)間，我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。整日忙于工作，埋頭學(xué)習(xí)，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我:葉子，離開電腦，休息一會(huì)兒，做做運(yùn)動(dòng)!簡(jiǎn)單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時(shí)朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內(nèi)心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動(dòng)了，被朋友樸實(shí)的語言感動(dòng)了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關(guān)懷別人，也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

也許，感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

第五篇：總有一刻讓你感動(dòng)

總有一刻讓你感動(dòng)

高中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，并不是每年都召開的，三年高中生活能趕上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)很不容易。學(xué)校第十一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)是9月18日－9月20日進(jìn)行的。

對(duì)于每天只能“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”的高中學(xué)生來說，無疑這是一件令他們感到興奮，甚至有些激動(dòng)的事情，因?yàn)樯敫咧泻笏麄冞€未曾經(jīng)歷過，或者參加過什么大型的文藝體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩個(gè)星期，按學(xué)校要求，同學(xué)們紛紛填報(bào)了自己喜歡且擅長(zhǎng)的競(jìng)賽，田賽或趣味項(xiàng)目。在接下來的時(shí)間段內(nèi)，他們私下里都認(rèn)真地進(jìn)行練習(xí)，暗地里下決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。

說實(shí)在的，我一直認(rèn)為：任何體育活動(dòng)的宗旨無非是強(qiáng)健人的體魄，提高全民的身體素質(zhì)。因此，只要學(xué)生積極參與，盡力就好，不一定非要取得什么名次。再說想要在23個(gè)平行班中取得前6名（只有前6名才會(huì)獲獎(jiǎng)），并不是件容易的事。在班級(jí)中我也多次強(qiáng)調(diào)：“重在參與”，切勿因體育活動(dòng)傷害到身體。

秋初天高云淡，氣溫正適宜。運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了。

情況真的出乎我的意料，只要有項(xiàng)目的同學(xué)都在拚出全力去爭(zhēng)取，沒有項(xiàng)目的同學(xué)“加油，喝彩”聲不斷，并為運(yùn)動(dòng)會(huì)積極提供稿件，煊染會(huì)場(chǎng)氣氛，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。有的同學(xué)因運(yùn)動(dòng)不當(dāng)傷到了腿和腳，卻默默忍受不聲張；有的因項(xiàng)目連續(xù)，用力太多而疲憊不堪卻咬牙堅(jiān)持不放棄；有的因在某一項(xiàng)目上取得名次不理想而暗然淚下，獨(dú)自傷神，甚至對(duì)我說：“老師，對(duì)不起”；有的在用熱毛巾敷在因百米賽跑而肌肉拉傷的小腿上，我親眼目睹了他們?cè)诮恿惽埃约航璧结斪有?，組織幾個(gè)人在場(chǎng)外賽速度，然后決定由誰來上??

20日中午運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，我們班取得了高二年級(jí)第二名的好成績(jī)。公布成績(jī)的這一刻，同學(xué)們沸騰了。這是他們兩天多來“汗與血”的結(jié)晶。

所有這一切，看在眼里，疼在我的心上，他們從不在我面前表達(dá)自己的情感，也沒有出征前的豪言壯語，但他們卻用自己的行動(dòng)證明了他們是我的學(xué)生，他們是有著強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的高二六班的學(xué)生，他們是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一代，他是有著豐富情感的一代??

也許他們并沒有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)，也許他們平時(shí)也會(huì)犯些小的錯(cuò)誤而讓老師不愉快，但“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”，他們總有讓我們折服的地方，總有那么一刻讓我們感動(dòng)。