第一篇:宣傳欄內(nèi)容
衛(wèi)生系統(tǒng)共產(chǎn)黨員“五帶頭”具體要求
一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,具有堅(jiān)定的政治立場和崇高的人生信念。自覺堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線,模范執(zhí)行衛(wèi)生相關(guān)政策,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和革命本色;勤奮鉆研業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)水平不斷提高。
二是帶頭爭創(chuàng)佳績。熱愛衛(wèi)生事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、廉潔行醫(yī)、開拓創(chuàng)新,在臨床、科研、教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中力爭上游,業(yè)績突出。
三是帶頭服務(wù)群眾。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,密切聯(lián)系群眾,一切以病人為中心,幫助職工、患者解決實(shí)際困難。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇挑重?fù)?dān),任勞任怨,群眾反映良好。
四是帶頭遵紀(jì)守法。按照《黨章》和相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)利,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,用實(shí)際行動團(tuán)結(jié)、帶動、影響其他職員工為衛(wèi)生事業(yè)而努力工作。
五是帶頭弘揚(yáng)正氣。牢固樹立社會主義榮辱觀,模范遵守職業(yè)道德、家庭美德和社會公德。率先垂范,以身作則,作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為,堅(jiān)決抵制行業(yè)不良風(fēng)氣。
衛(wèi)生系統(tǒng)基層黨組織“五個好”具體標(biāo)準(zhǔn)
一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院(站、所、校)長負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持民主集中制,決策科學(xué)民主,班子團(tuán)結(jié)協(xié)作;班子成員模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)若干規(guī)定,無違紀(jì)違規(guī)行為;黨委每年專題研究黨建工作4 次以上,重視黨建工作;專兼職黨務(wù)干部隊(duì)伍、基層黨支部班子配備齊全,班子有專人抓黨建工作。
二是黨員隊(duì)伍好。嚴(yán)格發(fā)展黨員工作標(biāo)準(zhǔn)和程序,發(fā)展新黨員,臨床、教學(xué)、科研骨干在發(fā)展的新黨員中占60%以上;黨員日常教育管理規(guī)范有序,加強(qiáng)黨員分類管理,黨員崗位職責(zé)明確,先鋒模范作用突出;在職黨員評議、評先評優(yōu)等征求群眾意見,群眾滿意度平均達(dá)90%以上。
三是工作機(jī)制好。黨建工作責(zé)任制健全,黨建工作目標(biāo)管理和激勵考核機(jī)制落實(shí);建立黨政聯(lián)席會議等運(yùn)行制度,黨政關(guān)系協(xié)調(diào);全面推行黨務(wù)公開,積極推行公推直選,建立定期通報(bào)工作制度、重大決策征求意見制度;建立健全黨組織工作人、財(cái)、物保障機(jī)制,建有功能較為齊全的黨員活動陣地。
四是工作業(yè)績好。緊密結(jié)合臨床、科研、教學(xué)實(shí)際,黨組織作用明顯,職工和患者認(rèn)可度高;工作思路、目標(biāo)、任務(wù)、措施明確,臨床、科研、教學(xué)成效明顯,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量顯著提高。黨員年度考核合格率達(dá)100%,無重大醫(yī)療事故發(fā)生。
五是群眾反映好。黨建工作貼近醫(yī)療衛(wèi)生工作實(shí)際,得到廣大職工和患者擁護(hù),黨委班子民主測評滿意率達(dá)到90%以上;關(guān)心職工工作、學(xué)習(xí)和生活,努力為職工和患者辦實(shí)事、解難事;干部隊(duì)伍、人才隊(duì)伍和黨員隊(duì)伍建設(shè)良好,醫(yī)患關(guān)系和諧。
黨員醫(yī)生下鄉(xiāng)義診忙
6月30日,在“七一”到來之際,我院黨支部黨員來到云溪鄉(xiāng)困結(jié)村為當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行義診及醫(yī)療咨詢活動。這次義診是我院黨支部繼開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來再次深入到基層,充分發(fā)揮黨員?五個好?、五帶頭?作用,黨員專家與群眾面對面的交流,了解群眾的就醫(yī)需求,耐心的為前來就診的85名村民檢查,并向村民宣傳健康保健知識,發(fā)放2000多元的防暑和常用藥品,慰問了2戶貧困老黨員。活動受到基層群眾的熱烈歡迎。
義診后,黨員們紛紛表示,要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),立足崗位,深入到基層,與群眾面對面的交流,宣傳健康知識和了解群眾的就醫(yī)需求,為老百姓做好事、做實(shí)事,讓群眾真正感受到黨的關(guān)心和溫暖。
2010年5月20日
公開承諾,爭當(dāng)優(yōu)秀
日前,我院20名黨員向群眾遞交了“黨員承諾書”。承諾書就黨員在“德、勤、廉、績、學(xué)”等方面將處處率先垂范,在群眾中起到良好的黨員先鋒模范帶頭作用。此次遞交的承諾書還根據(jù)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中提出的“五個好”、“五帶頭”等實(shí)施方案結(jié)合個人的工作崗位特點(diǎn)和實(shí)際工作情況做了長期規(guī)劃。與會黨員表示要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),堅(jiān)持學(xué)習(xí)和堅(jiān)決執(zhí)行黨的政策和方針,積極開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,讓人民滿意、讓黨放心,全心全意做好醫(yī)療衛(wèi)生工作。
2010年5月20日
第二篇:宣傳欄內(nèi)容
宣傳欄內(nèi)容
幼兒園為了宣傳幼兒教育,增強(qiáng)幼兒園員工、幼兒家長的幼兒教育水平,增進(jìn)家園溝通,培養(yǎng)教師素質(zhì),提高幼兒園質(zhì)量,和為了規(guī)范宣傳欄的寫作內(nèi)容及方法特制訂本辦法。
一、幼兒園必須在醒目位置和家長閱讀方便的位置設(shè)置宣傳欄。
二、宣傳欄開學(xué)后因堅(jiān)持每月一期,內(nèi)容一期一換,并保證一年中內(nèi)容不重復(fù)。
三、每期宣傳欄設(shè)責(zé)任編輯和責(zé)任主編各一名。編輯擔(dān)任下一期的責(zé)任主編。
五、宣傳欄內(nèi)容可原創(chuàng),也可從書刊、雜志、網(wǎng)上、教材上摘編。
四、責(zé)任編輯和責(zé)任主編每月一換。按照從大班到小班的順序由班主任輪流擔(dān)任,上一期的責(zé)任
六、宣傳欄內(nèi)容可手寫,也可打印、復(fù)印。
七、宣傳欄內(nèi)容七大版塊
1、幼教動態(tài):2篇可選國外、國內(nèi)、本省、本市、本園等內(nèi)容。
2、幼兒教育:3篇可選家庭教育、幼兒園教育、教師教育、社會教育、國外教育等內(nèi)容。
3、幼兒保育:2篇可選兒童發(fā)育特點(diǎn)、保健知識、喂養(yǎng)食譜、生活護(hù)理等內(nèi)容。
4、幼兒課堂:2篇可選親子活動方案、幼兒園活動方案等內(nèi)容。
5、幼兒園地:3篇可選故事、兒歌、唐詩、歌曲、手工、美術(shù)作品等內(nèi)容。
6、幼兒新聞:3篇可選幼兒園活動照片、幼兒生日照片、幼兒家庭生活照片等內(nèi)容。
7、幼教精典:5篇可選名人名言、格言、文章中短小精干的語句等內(nèi)容。
八、宣傳欄內(nèi)容由責(zé)任編輯選材,選材后責(zé)任編輯寫一份《**年**月第**期宣傳欄內(nèi)容計(jì)劃》交責(zé)任主編審批。計(jì)劃上每篇內(nèi)容后須標(biāo)上版塊名、文章來源。如:幼兒保育——《幼兒教育》2004、5
九、責(zé)任主編審批內(nèi)容后責(zé)任主編在計(jì)劃上簽字。
十、責(zé)任主編簽字后責(zé)任主編交保教主任看其內(nèi)容在一年內(nèi)有無重復(fù),無重復(fù)保教主任在計(jì)劃上簽字。
十一、責(zé)任主編將計(jì)劃交還責(zé)任編輯,責(zé)任編輯即可排版。
十二、宣傳欄版面由責(zé)任編輯設(shè)計(jì),每期宣傳欄上須注明**期、責(zé)任編輯姓名、責(zé)任主編姓名。
十三、宣傳欄刊出時間為每月最后一周的周六。
十四、幼兒園可對宣傳欄進(jìn)行評比,對優(yōu)秀者進(jìn)行鼓勵。
宣傳欄
(十一)元旦及春節(jié)宣傳欄內(nèi)容
一.英語角—國內(nèi)外主要節(jié)日
1.Easter復(fù)活節(jié)(3月21日起月圓后第一個星期日)
2.EasterMonday狂歡節(jié)(復(fù)活節(jié)后的星期一)
3.Valentine’sDay情人節(jié)(2月14日)
4.Halloween萬圣節(jié)(10月31日夜)
5.ThanksgivingDay感恩節(jié)(11月第四個星期四)
6.ChristmasDay圣誕節(jié)(12月25日)
7.AprilFool’sDay愚人節(jié)(4月1日)
8.Mother’sDay母親節(jié)(5月第二個星期日)
9.Father’sDay父親節(jié)(6月第三個星期日)
10.NewYear’sDay元旦
11.ChineseNewYear’sDay春節(jié)
12.LanternFestival元宵節(jié)
13.InternationalWorkingWomen’sDay國際勞動?jì)D女節(jié)
14.InternationalLaborDay國際勞動節(jié)
15.ChineseYouthDay中國青年節(jié)
16.DragonBoatFestival端午節(jié)
17.InternationalChildren’sDay國際兒童節(jié)
18.TheArmy’sDay建軍節(jié)
19.Mid—AutumnFestival中秋節(jié)
20.Teacher’sDay教師節(jié)
21.Double-ninthDay重陽節(jié)
22.NationalDay國慶節(jié)
23.NewYear’sEve除夕
二.春意洋洋·春聯(lián)春對
祖國春光好,春來花自舞,春輝迎大地,四時花似錦,龍翔吟盛世,大地氣象新。春至鳥能言。正氣滿乾坤。萬眾面皆春。燕舞詠陽春。
春暖桃比艷,日照三春暖,新春添新景,春到風(fēng)光美,江山無限好,歲寒梅透春?;ㄩ_萬里紅。佳節(jié)報(bào)佳音。家興喜事多。祖國萬年春。
政策暖心百業(yè)興旺民康泰,春回大地春光好春榮萬物,春早人勤百業(yè)燦爛映日月,春風(fēng)化雨萬象更新國富強(qiáng)。福降人間福氣濃福照千秋。黨興民富四化騰飛壯山河。
忽如一夜春風(fēng)來,人面不知何處去,春風(fēng)得意馬蹄急,日出江花紅似火,千樹萬樹梨花開。桃化依舊笑春風(fēng)。一日看盡長安花。春來江水綠如藍(lán)。
等閑識得春風(fēng)面,當(dāng)年不肯嫁春風(fēng),近水樓臺先得月,落紅不是無情物,萬紫千紅總是春。無端卻被秋風(fēng)誤。向陽花木早逢春?;鞔耗喔o(hù)花。
三.燈謎猜猜猜
1.重逢(打一字)
2.人人讓座(打一字)
3.請勿入口(打一字)
4.請勿放在心上(打一字)
5.呆頭呆腦,能說會道(打一字)
6.看起來根紅葉青,聽起來起伏不平。(打一蔬菜)
7.自幼生成富貴家,時常出入享榮華,萬歲也曾傳圣旨,代代子孫做探花。(打一昆蟲)
8.葷菜夾素菜,寧波隔定海,一座活火山,四面都是海。(打一飲食)
9.四四方方一座城,城里兵馬鬧盈盈,兩個將軍對面坐,勿動刀槍比輸贏。(打一娛樂用品)
10.你打我不惱,背后有人挑,心中亮堂堂,指明一條路。(打一物)。
四.笑一笑·心不在焉的教授外四則
1.心不在焉的教授在門洞里轉(zhuǎn)了六個小時,他記不起來是要進(jìn)去還是要出來。
2.朋友:昨天我看見你扛著自行車從街上跑過,到底出什么事了?
教授:噢,那是因?yàn)樯险n時間到了,所以我沒有時間騎車,只好跑步去學(xué)校。
3.心不在焉的教授生病了,被送到醫(yī)院住院。
護(hù)士:教授,大夫來了。
教授:我現(xiàn)在不能見他,我病得太厲害了。
4.教授很晚才下班回家,他又忘記帶鑰匙了,于是只好敲門,妻子開門出來,由于天黑,沒有認(rèn)出是教授。
妻子:很對不起,教授不在家。
教授:那好,我明天再來。
五.域外雋語
1.你常常被打倒在地,這沒有什么要緊,要緊的是每一次怎么重新站起。
2.高超的技巧加上堅(jiān)定的信心,就是一支不可戰(zhàn)勝的軍隊(duì)
3.如果沒有機(jī)遇,能力只能算作兩個小錢。
4.走出困境的最好辦法不是退縮回來,而是穿越困境。
5.在安全的距離之內(nèi)聲稱勇敢是件易事。
6.這不是一個可以貪享安樂和舒適的時代,這個時代呼喚勇氣和忍耐。
六.元旦來歷
我國人民歡度元旦,距今已有四千多年的歷史,傳說那時有一個叫堯的天子,為黎民百姓辦了許多好事,非常受人愛戴,但他兒子不太成器,堯帝考慮只有把“天子”的位置傳給品德好且有才干的人,才能當(dāng)好百姓的首領(lǐng)。后來,他發(fā)現(xiàn)一位叫舜的人能擔(dān)任“天子”,便不分親疏地讓位給了舜。
舜接天子位,繼承了堯的事業(yè),并干的很出色,堯非常高興,對舜說:“你今后一定要把帝位交好,我死后也安心閉目了?!焙髞?,舜把帝位傳給了治水有功的禹,不久堯死了,舜非常感激堯帝對自己的信賴和重托,以及對于平民百姓的關(guān)心和愛護(hù)。便選定一個日子,每年都帶領(lǐng)部下祭告天帝和先帝。同時,舜在位時,事事都像堯帝一樣,時時為百姓著想,處處為黎民辦事,也十分受人愛戴。人民為了紀(jì)念舜,就把舜帝祭告天帝和先帝的那一天,當(dāng)作一年的重要發(fā)首之日,發(fā)首即開始,開始即第一的意思。
太陽從地平線上升起,象征一天開始,太陽是日,地平線像“一”線,于是便組成“日”和“一”的象形字“旦”,元為年之始,旦為日之晨,人們就把這天作為一年之首。稱正月初一為元旦,即新年開始的第一天。
七.春節(jié)習(xí)俗
1.寫對聯(lián)和貼對聯(lián)寫對聯(lián)有三個規(guī)律:
第一,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等。
第二,平仄相協(xié),即平對仄,仄對平,這樣讀起來和諧不拗口。
第三,詞性相對,即虛詞對虛詞,實(shí)詞對實(shí)詞。
2.祭灶神:“灶王爺”據(jù)說是玉帝封的“九天東廚司命灶府君”,負(fù)責(zé)管理各家的灶火,因此他被人們看作是一家的保護(hù)神,民間幾乎每家都設(shè)有“灶王爺”神位。在每年臘月二十三日,灶王爺都要升天向玉帝匯報(bào)這一家人的善行和惡行,玉帝再據(jù)此確定這一家人來年的吉兇禍福。因此,灶王爺對于一家人的命運(yùn)來說是很關(guān)鍵的,所以在他升天的時候,民間都要“送灶”。送灶一般是黃昏時候舉行,一家人到灶房,恭恭敬敬地上香,擺上糖果祭品,有的地方用飴糖供奉灶王爺,據(jù)說,這樣做讓灶王爺嘴甜點(diǎn),替這家人說說好話,然后人們將灶王神像揭下,放入灶中燒掉,灶王爺便隨煙灰一起升天了,送灶之后,一家人便認(rèn)真準(zhǔn)備過年了,人們打掃房間,清洗器具,拆洗被褥,灑掃庭院,歡歡喜喜迎候著春節(jié)的到來。除夕時候,各家還要“接灶”,把送走的灶王爺再接回來。
3.吃年夜飯:吃年夜飯是春節(jié)時家里最熱鬧的時候,中國人很重視春節(jié),每到春節(jié)時,不管離家千里、萬里,人們都要盡一切努力往家里趕。而很多人如此急切地要回家過春節(jié)的原因,往往是害怕錯過了這年夜飯,因?yàn)槌阅暌癸埵且患胰藞F(tuán)聚之時,一年的辛苦都會因這頓豐盛的年夜飯而得到補(bǔ)償,一年的企盼都會因這頓年夜飯而得以實(shí)現(xiàn)。團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧正是千千萬萬中國人的一大心愿。
年夜飯上,人們盡情品嘗各種美味佳肴,各種好吃的東西都留在這一天享用。在年夜飯的餐桌上,有一樣?xùn)|西是不能少的,那就是“魚”?!棒~”是“余”的諧音,“年年有魚”喻示著“年年有余”,“喜慶有余”。有的地方年夜飯流行吃餃子,因?yàn)樗男螤钕窠鹪獙?有的地方年夜飯流行吃長面,喻示“長壽”;有的地方流行吃餛飩,象征一個好的開端。(“餛飩”與“混沌”諧音)。
4.貼“?!弊郑捍汗?jié)時候,人們還喜歡在門楣、箱柜上貼“福”字。并且這個“福”字要倒著貼,取“福”到了的吉利話。每到春節(jié),大大小小字體各異的“?!弊郑勾汗?jié)氣氛更加喜慶,更加熱鬧。
5.放鞭炮:“爆竹聲聲辭舊歲”,每到春節(jié),人們都喜歡燃放鞭炮,以此增添節(jié)日的喜慶氣氛。每年臘月三十日,從半夜時分開始,鞭炮聲便此起彼伏,興奮的人們早早地起了床,迎接新一年的到來。
過年放鞭炮還有一個傳說。相傳遠(yuǎn)古時候,有一種兇惡的動物,十分兇殘,人們把它稱作“年”。年每隔三百六十五日出現(xiàn)一次,年一出來,就會危害人類,給人類帶來巨大的災(zāi)難。“年”常年在晚上出來活動,因此,人們到時都會熄燈滅火,整夜不睡,躲避災(zāi)害。后來人們發(fā)現(xiàn)穿紅衣、燃燒竹子發(fā)出爆響可以趕跑年,于是每到年快要出現(xiàn)的一年之首,人們就燃放爆竹來驅(qū)災(zāi)避邪,乞求來年好運(yùn)。直到現(xiàn)在,燃放鞭炮仍是人們過春節(jié)時必不可少的程序。
6.守歲:在除夕之夜,人們還有守歲的習(xí)慣。吃年夜飯時,要慢慢地共話家常、慢慢地吃,要到午夜之后才上床休息。這種習(xí)俗反映了人們對即將逝去的時光的留戀和對未來美好生活的憧憬。除夕守歲,也給平時東奔西跑、天各一方的家庭成員一個共話家常的機(jī)會,使家庭更加團(tuán)結(jié)和睦。
守歲之俗,在我國歷史悠久,早在西晉的《岡土記》中就有“終夜不眠,以待天明,稱日守歲”的記載。全家團(tuán)聚之時,還要吃一些點(diǎn)心水果,以待新舊年歲的交替之時。在這些點(diǎn)心瓜果中,常有一些常見的東西,且各有其含義,如蘋果,喻示平平安安;棗喻示春來早;柿喻示事事如意;杏喻示幸福;長生果喻示長生不老??
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第三篇:普法宣傳欄內(nèi)容
中小學(xué)德育常規(guī)工作
一、每日德育工作
(一)升降國旗;
(二)寄宿生早操、晨練、內(nèi)務(wù)檢查評比
(三)上午眼保健操檢查評比;
(四)大課間陽光體育活動檢查評比;
(五)組織打掃衛(wèi)生并檢查;
(六)學(xué)生禮儀(進(jìn)校儀表、著裝)檢查;
(七)校園廣播;
(八)組織寄宿生收看新聞節(jié)目。
二、每周德育工作
(一)星期一升國旗儀式;
(二)一次班會或團(tuán)隊(duì)活動;
(三)公布出勤、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、財(cái)產(chǎn)管理、文明監(jiān)督員、班級文化、住宿生內(nèi)務(wù)、大課間活動、早晚自習(xí)管理等情況檢查評比結(jié)果;
(四)開展一次以班級為單位的心理健康教育(或晨會教育);
(五)開展一次值周工作總結(jié);
(六)開展一次大掃除。
三、每月德育工作
(一)一次德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會;
(二)一次班主任工作例會;
(三)一次德育工作簡報(bào);
(四)一次心理健康教育講座;
(五)一期班級版報(bào)或班展示欄;
(六)(七)一次主題教育(以弘揚(yáng)培育民族精神教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、心理健康教育為重點(diǎn))。
四、每學(xué)期德育工作
(一)有學(xué)校、班級德育工作計(jì)劃和總結(jié);
(二)有團(tuán)、隊(duì)教育活動安排;
(三)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中有德育要求,任課教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃中每學(xué)期有德育滲透安排;
(四)至少有一次全校性的學(xué)校、家庭、社會德育聯(lián)席會;
(五)至少有一次“家長開放日”活動;
(六)學(xué)校每學(xué)期檢查一次學(xué)生成長記錄檔案袋;
(七)有“弘揚(yáng)培育民族精神教育”、“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”、“心理健康教育”四個主題教育的實(shí)施方案;
(八)舉辦一次中學(xué)生團(tuán)員培訓(xùn);
(九)至少召開兩次學(xué)校德育工作聯(lián)席會(年級組長、班主任、科任教師參加)。
(十)兩次學(xué)習(xí)、文明之星、一次優(yōu)秀集體和優(yōu)秀宿舍的評比活動;
(十一)評選一次三好學(xué)生(優(yōu)秀學(xué)生)、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體、并召開表彰會;
(十二)至少一次青春期教育活動。
五、每學(xué)年德育工作
(一)舉辦一次以上班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會;
(二)進(jìn)行一次以上班主任工作培訓(xùn):
(三)進(jìn)行一次德育和心理健康教育論文評選;
(四)評比表彰一次優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀德育工作者,推薦縣級優(yōu)秀班集體;
(五)開展新生入學(xué)教育活動;
(六)開展畢業(yè)生“文明離校”教育活動
(七)開展一次社會實(shí)踐活動、“手拉手”互助活動;
(八)舉辦一次校園文化節(jié)(如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等)。
第四篇:少先隊(duì)宣傳欄內(nèi)容
少先隊(duì)宣傳欄內(nèi)容
(一)標(biāo)題:紅領(lǐng)巾伴我成長
內(nèi)容:背景用有隊(duì)徽或者紅領(lǐng)巾的圖案
1、要少先隊(duì)簡史、紅領(lǐng)巾的由來及中間的“中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”
2、只要隊(duì)徽、隊(duì)旗的圖案和簡介
3、要少先隊(duì)員“十知道的內(nèi)容”
第五篇:幼兒園宣傳欄內(nèi)容
幼兒園宣傳欄內(nèi)容
宣傳欄廣告
幼兒園為了宣傳幼兒教育,增強(qiáng)幼兒園員工、幼兒家長的幼兒教育水平,增進(jìn)家園溝通,培養(yǎng)教師素質(zhì),提高幼兒園質(zhì)量,和為了規(guī)范宣傳欄的寫作內(nèi)容及方法特制訂本辦法。
一、幼兒園必須在醒目位置和家長閱讀方便的位置設(shè)置宣傳欄。
二、宣傳欄開學(xué)后因堅(jiān)持每月一期,內(nèi)容一期一換,并保證一年中內(nèi)容不重復(fù)。
三、每期宣傳欄設(shè)責(zé)任編輯和責(zé)任主編各一名。編輯擔(dān)任下一期的責(zé)任主編。
五、宣傳欄內(nèi)容可原創(chuàng),也可從書刊、雜志、網(wǎng)上、教材上摘編。
四、責(zé)任編輯和責(zé)任主編每月一換。按照從大班到小班的順序由班主任輪流擔(dān)任,上一期的責(zé)任
六、宣傳欄內(nèi)容可手寫,也可打印、復(fù)印。
七、宣傳欄內(nèi)容七大版塊
1、幼教動態(tài):2篇可選國外、國內(nèi)、本省、本市、本園等內(nèi)容。
2、幼兒教育:3篇可選家庭教育、幼兒園教育、教師教育、社會教育、國外教育等內(nèi)容。
3、幼兒保育:2篇可選兒童發(fā)育特點(diǎn)、保健知識、喂養(yǎng)食譜、生活護(hù)理等內(nèi)容。
4、幼兒課堂:2篇可選親子活動方案、幼兒園活動方案等內(nèi)容。
5、幼兒園地:3篇可選故事、兒歌、唐詩、歌曲、手工、美術(shù)作品等內(nèi)容。
6、幼兒新聞:3篇可選幼兒園活動照片、幼兒生日照片、幼兒家庭生活照片等內(nèi)容。
7、幼教精典:5篇可選名人名言、格言、文章中短小精干的語句等內(nèi)容。
八、宣傳欄內(nèi)容由責(zé)任編輯選材,選材后責(zé)任編輯寫一份《**年**月第**期宣傳欄內(nèi)容計(jì)劃》交責(zé)任主編審批。計(jì)劃上每篇內(nèi)容后須標(biāo)上版塊名、文章來源。如:幼兒保育——《幼兒教育》2004、5
九、責(zé)任主編審批內(nèi)容后責(zé)任主編在計(jì)劃上簽字。
十、責(zé)任主編簽字后責(zé)任主編交保教主任看其內(nèi)容在一年內(nèi)有無重復(fù),無重復(fù)保教主任在計(jì)劃上簽字。
十一、責(zé)任主編將計(jì)劃交還責(zé)任編輯,責(zé)任編輯即可排版。
十二、宣傳欄版面由責(zé)任編輯設(shè)計(jì),每期宣傳欄上須注明**期、責(zé)任編輯姓名、責(zé)任主編姓名。
十三、宣傳欄刊出時間為每月最后一周的周六。
十四、幼兒園可對宣傳欄進(jìn)行評比,對優(yōu)秀者進(jìn)行鼓勵。
幼兒園宣傳欄舊貌換新顏
幼兒園宣傳欄是向家長宣傳教育理念,傳遞教育信息的有效形式,可以讓家長全面的了解幼兒在園活動及相關(guān)育兒知識,從而增進(jìn)家園溝通。新學(xué)期開始我園的宣傳欄也由舊貌換新顏了。
自本學(xué)期起,宣傳欄將由小班、中班、大班級部及后勤部門共同承擔(dān)設(shè)計(jì),每個部門一個版塊,每半月更換一期,各版塊在內(nèi)容的選擇上富有特色,教育性強(qiáng),可以是對幼兒在園生活的展示,也可以是對班級、園所工作的介紹、匯報(bào)及一些家教知識、方法的宣傳,在版塊的設(shè)計(jì)上要圖文并茂、大方美觀。
我園宣傳欄第一期如今已經(jīng)新鮮出爐,吸引了很多的家長駐足觀看,并得到了家長們的好評。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的基礎(chǔ),幼兒教育是一項(xiàng)多元化的系統(tǒng)工程,幼兒發(fā)展受幼兒園、家庭與社會三大環(huán)境的影響,需要幼兒園、家庭與社會相互配合,其中家庭與幼兒園的密切配合尤為重要,家庭作為兒童教育過程中的特殊力量,對幼兒發(fā)展影響最大,尤其對孩子的性格、品德和行為習(xí)慣來說,家庭具有不可替代的巨大影響。
教育家蘇霍姆林斯基有句名言:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)?!?/p>
我國著名的教育家陳鶴琴先生說過:“幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效?!毙隆毒V要》也明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!庇纱丝梢?,家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,是幼兒園完成教育任務(wù),提高保教質(zhì)量不可忽視的一項(xiàng)工作。實(shí)現(xiàn)家園互相配合,同步教育,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展是家長工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。中心園經(jīng)過幾年來的幼教工作實(shí)踐,在與幼兒家庭的聯(lián)系與溝通方面,基本上采取了以下幾種形式:
一、幼兒園宣傳欄
幼兒園在門廳內(nèi)醒目的位置設(shè)有幼兒園宣傳欄,內(nèi)容包括四大板塊:幼兒教育、幼兒園地、幼教動態(tài)、幼兒新聞。使家長及時了解國內(nèi)外的幼教信息,掌握科學(xué)教育幼兒的方法,了解幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動。
二、家園園地
各班在教室門口設(shè)有“家園園地”專欄,內(nèi)容主要包括衛(wèi)生保健、育兒經(jīng)驗(yàn)、請您配合、月重點(diǎn)、周安排,向家長介紹本周的教育工作目標(biāo)、教育具體要求,也向家長介紹一些教育信息、教育方法、教育經(jīng)驗(yàn),需要家園合作的教育內(nèi)容、孩子的發(fā)展情況與一些有針對性的家教指導(dǎo)性文章。
三、入園和離園時的交談
由于孩子年齡小,家長每天都要親自來園接送孩子,要求教師不失時機(jī)的做好家長工作,每天提前入園接待幼兒,與家長交談,實(shí)事求是地向家長反映情況,主動介紹幼兒園的生活和教學(xué)內(nèi)容,隨時向家長匯報(bào)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,取得家長的支持和理解。
四、家長開放日
家長開放日是指幼兒園定期或者不定期地向家長開放,屆時邀請家長來園觀摩和參觀幼兒園的活動,這也是家長工作的一種好形式。家長觀摩或參加幼兒園的活動,可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作,有針對性地教育孩子。
開放日活動結(jié)束后,還需做好信息反饋工作,及時了解家長的反映,通過信息反饋,可以得到很多合理化的建議,同時也了解家長們的一些想法,對于以后我們改進(jìn)工作大有幫助。
四、家長會
家長會是幼兒園普遍采用的一種家長工作形式,雖然家長會上不便與每個幼兒家長個別進(jìn)行交談,但是通過這種形式可以使家長了解到全班幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,進(jìn)而對自己的孩子有一個比較客觀公正的認(rèn)識及評價,從而有的放矢的對孩子進(jìn)行教育,家長可把幼兒在家的表現(xiàn)和對幼兒園及老師的意見和建議以口頭或書面的形式提出來,以利于教師改進(jìn)工作。
五、真誠的對待每一位家長
寬松的環(huán)境、誠懇的態(tài)度、平等的關(guān)系都有助于教師和家長之間的交流和交往。首先教師要取得家長的信任,應(yīng)熱情、真誠地對待每一位家長,對不同職業(yè),不同文化水平,不同經(jīng)濟(jì)條件的家長必須做到一視同仁。再是互相尊重,教師不能以教育者自居,而應(yīng)當(dāng)虛心聽取家長的意見。此外,教師與家長還應(yīng)相互學(xué)習(xí)共同提高。誠然,教師具有經(jīng)驗(yàn),但在家長中也不乏具有先進(jìn)教育思想,應(yīng)主動向家長請教,互相交流,取長補(bǔ)短,共同教育好孩子。
教師要與家長建立一種平等的合作伙伴關(guān)系,相互尊重、支持、合作。通過多種家園互動的形式,家長們更加了解到了幼兒園的教育活動,孩子們在良好的家園環(huán)境中得到了和諧主動的發(fā)展。
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