第一篇：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)大學(xué)生黨性分析報告（本站推薦）

黨性分析報告

從參加黨校培訓(xùn)，對黨的活動的關(guān)注多了起來，對黨的書籍、影視作品也看了不少，但說句心里話，很多時候都是淺嘗輒止，都停在表面層次上，沒有很刻意的深入進去，對黨的認識以及理論水平都是很薄弱的，真正的了解可能僅限于對本上的那些皮毛。

開展黨性分析工作，有利于保持黨員先進性，解決黨員隊伍存在的一些問題，提高黨組織的創(chuàng)造力.凝聚力和戰(zhàn)斗力，能幫助我們更好的銘記光榮歷史，了解學(xué)習(xí)黨的思想理論，服務(wù)人民。

黨性是一個政黨固有的本性，是階級性最高和最集中的表現(xiàn)。黨性具有鮮明的時代特征，他是千百萬共產(chǎn)黨員為了完成黨在各個時期的任務(wù)，英勇奮斗，忘我犧牲，開拓進取實踐的升華。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。建設(shè)有中國特色的社會主義及實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想，需要全國各族人民的努力，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，在國家號召人民需要時不惜犧牲個人的一切。共產(chǎn)黨員應(yīng)該是中國工人階級有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，但是我作為一個預(yù)備黨員，在組織的教育培養(yǎng)下仍舊有許多不足，必須進行批評與自我批評，找出應(yīng)對策略，成為一個有能力為國家和人民做貢獻的人。面對社會的突飛猛進，針對自己前面的工作和學(xué)習(xí)情況，參照

黨章的標(biāo)準(zhǔn)認真剖析自己的工作表現(xiàn)，對自己的黨性進行分析我的不足有以下幾個方面：

1.思想認識不夠深刻全面。理論知識不能學(xué)以致用，不能結(jié)合實際有較深刻的理解，無法很好解決生活中的一些實際問題，這是思想最大的弊病。思想是靈魂的火花，但是缺乏實踐的思想則像轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花一樣，不會永恒。對此今后的努力方向是繼續(xù)加強全面系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，并運用于解決實際問題中。一個人的力量是弱小的，但集體的力量是巨大無窮的，多多與老師同學(xué)交流溝通互相學(xué)習(xí)才是最重要的，做到博學(xué)而多思，質(zhì)疑而明辨。例如每當(dāng)遇到無法釋懷的思想問題時，我總喜歡找同學(xué)聊天，找老師探討，大家都將自己內(nèi)在的學(xué)習(xí)與思考分享出來共同進步，但是這還遠遠不夠，我還必須克服更多的問題。

2.對國家政治經(jīng)濟大事了解不夠。作為一個大學(xué)生是應(yīng)該而且必須熱愛關(guān)心國家世界政治經(jīng)濟環(huán)境等大問題，對此有自己的獨立看法和深入思考，能為國家單位獻計獻策，與時俱進。但事實上本人在此方面的知識十分貧乏，隨著時代的發(fā)展和形勢任務(wù)的變化，黨員先進性的側(cè)重點和具體要求也應(yīng)有所變化，體現(xiàn)時代要求，所以時刻要關(guān)注國家大事，做到心懷天下，做到講政治，講學(xué)習(xí)，講正氣三講齊頭并進。

3.學(xué)習(xí)工作的習(xí)慣作風(fēng)有待優(yōu)化，克服惰性與隨意性。站在計劃目標(biāo)理想的高度上把握好每分每秒，不讓不良習(xí)慣腐蝕了我的靈

魂，摧毀了我的生活。積極對待并認真做好每一件事，做到今日事今日畢，樹立強烈的效率觀念.時間觀念.質(zhì)量觀念，做到時時處處嚴(yán)格要求自己，不斷向理想目標(biāo)挺進。對于黨要求的“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”，“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”，我的確是做的不夠，這將成為我今后生活中的行為準(zhǔn)則，時刻完善自己的行為。

我個人的缺點與不足有待不斷克服與改進，我會時刻進行批評與自我批評，不斷進行自我教育.自我提高.自我完善.增強黨性。

第二篇：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)

2014年全國成人高考正在報名－－－－報名即發(fā)入學(xué)考試教材、試卷 提前學(xué)習(xí)，順利通過

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河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)簡介

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)是河北省重點建設(shè)的骨干大學(xué)，是一所以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)為主，兼有文學(xué)、理學(xué)和工學(xué)的多學(xué)科性財經(jīng)類大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有55個本科專業(yè)、8個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、47個碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)，有法律專業(yè)碩士（JM）、工商管理碩士(MBA)等10個碩士專業(yè)學(xué)位授予點，有7個省級重點學(xué)科、2個省級重點建設(shè)學(xué)科，其中產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)為省優(yōu)秀重點學(xué)科?，F(xiàn)有全日制本科生、研究生30000余人，繼續(xù)教育學(xué)員16000余名，是全國財經(jīng)管理類規(guī)模最大的院校之一。學(xué)校雄厚的師資力量、優(yōu)越的辦學(xué)條件為考生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成人高等教育本、?？飘厴I(yè)證書均可在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢，國家承認學(xué)歷。本科畢業(yè)符合條件者可授予學(xué)士學(xué)位。歡迎廣大考生報考我校。報名時間： 即日起開始報名(報名時間為3月-8月底)，詳情請到我教學(xué)管理站咨詢，或打電話或QQ咨詢都可，QQ1020862152，考試時間：2014年10月份第二個周末

成人高考的優(yōu)勢：

報考成人高考沒有戶口限制，本地人或外地人均可在河北報名參加成人高考。成人高考分為三種：高起專、專升本、高起本。成考優(yōu)勢：

1、學(xué)制短。兩年半完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證書。

2、學(xué)費低。相對于同類型教育模式，費用較低。讓你用較低的花費就能接受到高等教育。

3、錄取率高。相對于普通高等教育，少了高考這道坎，讓你不用去經(jīng)歷千軍萬馬擠獨木橋的尷尬。

4、含金量高。成人高考教育屬于國民教育，其畢業(yè)證書國家教育部電子注冊，在考研、考公務(wù)員和評定職稱時，都具有和普通高等教育畢業(yè)證書同等的作用。

5、不用脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。你可以一邊工作，一邊接受高等教育。不用擔(dān)心學(xué)習(xí)和工作會有沖突。真正的做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

二、專業(yè)設(shè)置

高起專：市場營銷，法律事務(wù)，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，航空服務(wù)，工程管理，漢語言文學(xué)，文秘，酒店管理，旅游管理，物流管理，會展經(jīng)濟與管理，人力資源管理，電子商務(wù)，金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易，計算機信息管理，經(jīng)濟管理，電腦藝術(shù)設(shè)計，會計，工商企業(yè)管理

專升本：漢語言文學(xué)，旅游管理，法律，會計，工程管理，工商管理，國際經(jīng)濟與貿(mào)易，金融，市場營銷，人力資源管理，物流管理，計算機信息管理，稅務(wù)，會展經(jīng)濟與管理

三、報名條件

1．報考大專年滿18周歲即可報名；2．報考專科升本科須具有國民教育系列大學(xué)?？疲ê呗殻┘耙陨蠈W(xué)歷畢業(yè)證書，學(xué)歷作假者后果自負；3.各級各類行政干部、國家公務(wù)員、教師、其它行業(yè)的在職人員、社會青年、待業(yè)人員等，年齡、專業(yè)不限。應(yīng)往屆都可以報考。

四、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)河北省物價局、財政廳、教育廳文件的有關(guān)規(guī)定，學(xué)費：文史900/年，理工1100元/年；教材費按校成字[2010]6號《河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)繼續(xù)

教育教材征訂管理辦法》執(zhí)行。

五、考試科目：

高起?？荚嚳颇浚赫Z文、數(shù)學(xué)（文、理）、英語

高起本考試科目：語文、數(shù)學(xué)（文、理）、英語、史地或理化綜

專升本考試科目：

理工類政治、英語、高數(shù)

（一）文史中醫(yī)中藥類政治、英語、大學(xué)語文

經(jīng)濟管理類政治、英語、高數(shù)

（二）法學(xué)類政治、英語、民法

醫(yī)學(xué)：政治 英語 醫(yī)學(xué)綜合（中醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類除外）

農(nóng)學(xué)：政治 英語 生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)

教育類：政治 英語 教育理論

報名優(yōu)惠辦法

★ 凡在我中心報名者，免費贈送考前輔導(dǎo)及全套學(xué)習(xí)資料；

★ 入學(xué)考試通過后，在不影響工作的前提下進行學(xué)習(xí)；

★ 未在我中心報名且已報名者，可申請參加我中心組織的包過輔導(dǎo)班。報名流程

準(zhǔn)備報名材料→填寫報名表；交身份證復(fù)印件2張，畢業(yè)證復(fù)印件2張，小二寸藍底照片6張

交費報名→報名材料確認無誤后上交；交納報名費及輔導(dǎo)費

信息確認→我單位統(tǒng)一組織網(wǎng)上報名；到指定地點攝像、確認報名信 成人高考考試→到報名點領(lǐng)取準(zhǔn)考證；參加成人高考

領(lǐng)入學(xué)通知書→到報名點領(lǐng)取入學(xué)通知書；繳納學(xué)費

第三篇：述職報告 - 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)

述 職 報 告

圖書館孫潔濱

06—07，本人在圖書館副館長兼黨總支副書記的工作崗位上，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在館長的帶領(lǐng)下，在全校廣大師生的支持下，與圖書館全體同仁通力合作，以黨的各項方針政策為指導(dǎo)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)為重點，以努力提高服務(wù)水平為龍頭，以監(jiān)督檢查為保障，緊緊圍繞學(xué)校中心任務(wù)大局，圓滿完成了各項任務(wù)。

一、加強政治理論學(xué)習(xí)努力提高思想修養(yǎng)

（1）認真組織全體黨員干部學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的十六屆六中全會精神，黨的十七大報告精神，河北省高校黨建工作精神，河北省委關(guān)于在全省黨員干部中開展解放思想大討論活動的意見精神，學(xué)校黨建工作會議精神，通過自學(xué)、輔導(dǎo)、講座、交流心得體會、座談會、板報宣傳、開辟網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地等形式，不斷提高黨員干部的理論水平和政治覺悟，充分發(fā)揮黨員在工作中的模范帶頭作用。

（2）遵紀(jì)守法，勤政廉潔不謀私利。工作中，我始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認真學(xué)習(xí)各級紀(jì)檢部門文件，組織職工觀看反腐錄像宣傳教育片，努力做到立黨為公、執(zhí)政為民，廉潔奉公，辦事公道，不謀私利，并自覺接受群眾監(jiān)督。在歷次的計算機設(shè)備和圖書招標(biāo)采購過程中，按照有關(guān)要求規(guī)范管理、嚴(yán)格把關(guān)，厲行節(jié)約。

（3）以愛國主義教育為抓手，努力提高黨組織凝聚力。為貫徹黨的十七大精神，加強在黨員干部中的愛國主義教育，圖書館黨總支于10月27日組織全體黨員、部分積極分子和黨外人士參觀了革命圣地西柏坡，通過緬懷革命先烈光輝事跡和牢記“兩個務(wù)必”和胡錦濤同志講話精神，起到了凝聚黨組織戰(zhàn)斗力的作用，也為黨組織建設(shè)和做好黨員發(fā)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。

二、以解放思想為契機 提倡管理創(chuàng)新

根據(jù)河北省委、河北省教育工委和我校黨委關(guān)于解放思想大討論活動的精神，圖書館通過宣傳鼓動，自查自糾，召開座談會，發(fā)放調(diào)查表，梳理整理館內(nèi)職工和館外讀者意見，并結(jié)合學(xué)校反饋給圖書館的意見，總結(jié)出四方面問題，即制度建設(shè)、管理育人、服務(wù)育人和資源建設(shè)，譬如其中的管理手段、服務(wù)理念和服務(wù)手段，獎懲體系等，提了許多有建設(shè)性的意見和建議。經(jīng)過分析，認為問題的存在主要在思想根源上，即沒有大膽解放思想，因此要用現(xiàn)代化的管理理念代替?zhèn)鹘y(tǒng)管理，以管理創(chuàng)新帶動服務(wù)創(chuàng)新，通過整改措施的落實，必須破除教條主義、克服思想僵化，要時刻具有危機意識，認識到挑戰(zhàn)和機遇并存，要把思想統(tǒng)一到加快學(xué)校發(fā)展，建設(shè)高水平大學(xué)上來。

三、加強館員素質(zhì)培養(yǎng) 全方位服務(wù)育人

（1）為進一步提升服務(wù)水平，促進館員和讀者互動。圖書館07年開展了服務(wù)宣傳月活動，采取“走出去”的辦法，主動向工商、人文等學(xué)院師生介紹了館藏資源和數(shù)據(jù)庫服務(wù)等；采取“請進來”的辦法，請人文學(xué)院、工商學(xué)院老師分別講授社交禮儀、提高科研能力，以及提高服務(wù)水平的內(nèi)容，請圖書館系老師講授社會主義新農(nóng)村建設(shè)中圖書館作用，西部志愿者計劃，了解當(dāng)前圖書館界的新趨勢、新動向。以“我心目中的圖書館員”為題舉辦了大學(xué)生讀書計劃，并圍繞新館建設(shè)，在師生員工中開展了“我為圖書館發(fā)展獻計策”等活動。

（2）制定科研獎勵政策，舉辦定期學(xué)術(shù)論壇?！翱蒲袕婐^”是我館可持續(xù)發(fā)展的既定政策，為此，圖書館根據(jù)實際情況和我?？蒲歇剟钫咧贫恕秷D書館科研獎勵政策》，在財力緊張的情況下拿出經(jīng)費支持館員參加館內(nèi)館外的學(xué)術(shù)活動，聘請校內(nèi)校外專家來館講座和定期學(xué)術(shù)論壇活動，取得了良好的成效。

（3）配合學(xué)校“三育人”活動，以人為本，服務(wù)第一。去年我館共3人獲得?！胺?wù)育人”標(biāo)兵稱號，6人獲得校優(yōu)秀教育工

作者稱號。這一切榮譽的取得，是幾年來館員們政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高的結(jié)果。

四、恪盡職守 開拓進取 創(chuàng)造工作新局面

（1）新圖書館建設(shè)是我校的形象工程、地標(biāo)性建筑，關(guān)系到我館的百年大計。“日元貸款”計劃，智能化設(shè)計，建筑施工建議監(jiān)督都是圍繞新館建設(shè)進行的。“日元貸款”計劃共完成資金2300多萬元，配套資金近1000萬元人民幣，共有小型計算機、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、海量存儲等幾十套大型設(shè)備，于07年底08年初完成了簽約工作，計劃08年7月份入館投入使用，可滿足新館作為學(xué)校信息中心和經(jīng)濟管理文獻中心的雙重任務(wù)。積極配合規(guī)劃處和北方設(shè)計院，完成了2000多個信息點的核對數(shù)目、位置、功能工作；認真監(jiān)督施工質(zhì)量，通過項目論證，解決了外墻掛石材，使用防滑地板等價值500多萬元的預(yù)算問題，使新館更加美觀大方、堅固實用；提出新館空間使用議案，使其布局更加合理。

（2）與校學(xué)位辦合作，完成了和開展了學(xué)位論文提交系統(tǒng)工作，為本校用戶利用碩士學(xué)位論文提供了方便。

五、提高防范意識 重視安全工作

（1）按省教育廳工作組指示，積極配合我校安防工作布置，對我館有安全隱患的部門和消防設(shè)備一一檢查，一一落實。建立責(zé)任制度，明確安防值班制度，確保安全。

（2）分批組織館員聽市消防安保公司講解安全消防知識，做到人人懂人人會，爭取防患于未然。

2008年3月15日

第四篇：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)開題報告格式

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院畢業(yè)論文

開題報告

論文題目：基于不同發(fā)展周期的企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略選擇研究

一、選題背景

近年來，企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略管理作為企業(yè)戰(zhàn)略管理的重要組成部分得到了財務(wù)學(xué)界和企業(yè)家們前所未有的關(guān)注。如何有效地利用企業(yè)財務(wù)資源，制訂與企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境相適應(yīng)的企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略，已成為企業(yè)生存和發(fā)展的頭等大事。

企業(yè)生命周期理論是20世紀(jì)80年代以來國際流行的一種理論。企業(yè)作為一個組織系統(tǒng)，象生物有機體一樣，也有一個從生到死、由盛而衰的過程。一個完整的經(jīng)濟周期包括繁榮、衰退、蕭條與復(fù)蘇四個階段。理論告訴我們:企業(yè)處于不同的發(fā)展階段，其市場環(huán)境和風(fēng)險也隨之發(fā)生變化，進而其財務(wù)戰(zhàn)略的定位也有很大的差異。因此討論企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略的選擇不能一概而論，而應(yīng)針對企業(yè)所處的生命周期制定出適合企業(yè)的財務(wù)戰(zhàn)略，在對經(jīng)濟周期進行前瞻性分析的基礎(chǔ)上配合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，尋求企業(yè)資金的安全流動和高效運轉(zhuǎn)，以應(yīng)對企業(yè)處于不同經(jīng)濟周期中對資金的需求。財務(wù)戰(zhàn)略作為企業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分是戰(zhàn)略理論在財務(wù)管理方面的應(yīng)用與延伸。由此可見，財務(wù)戰(zhàn)略的選擇，決定著企業(yè)財務(wù)資源配置的取向和模式，影響著企業(yè)理財活動的行為與效率，進而直接影響著企業(yè)的生存與發(fā)展。一個良好的財務(wù)戰(zhàn)略應(yīng)站在公司治理的宏觀角度做出決策。企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是需要沿著一定的生命周期軌跡運行的，而企業(yè)在生命周期不同發(fā)展階段所面臨的風(fēng)險及環(huán)境有較大的差異性。

按照企業(yè)生命周期理論研究企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略能夠使企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略具有較強的靈活性、適應(yīng)性。同時企業(yè)生命周期理論根據(jù)其自身特點能夠恰當(dāng)融合企業(yè)不同發(fā)展階段所具有的財務(wù)特征，為財務(wù)戰(zhàn)略的綜合應(yīng)用提供了廣闊的發(fā)展平臺。本文就是結(jié)合企業(yè)的生命周期理論來研究財務(wù)戰(zhàn)略的制定，以使企業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展。

二、文獻綜述

（一）企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略的本質(zhì)

我們發(fā)現(xiàn)，研究者們對于財務(wù)戰(zhàn)略本質(zhì)的定義，在大體上是一致的： 哈利森和約翰認為：財務(wù)職能因其控制著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略所需要的最重要資源之——資金，因而在組織中具有戰(zhàn)略地位，并在其所著的《組織戰(zhàn)略管理》書中提出了“財務(wù)戰(zhàn)略”且將財務(wù)戰(zhàn)略定義為：企業(yè)為配合其發(fā)展與競爭戰(zhàn)略的實施而須提供的資本結(jié)構(gòu)與資金的計劃，該計劃包括一系列的財務(wù)決策，如合適的負債杠桿、資金來源、資金計劃、資金與費用預(yù)算、各利益相關(guān)集團的財務(wù)利息以及股利政策等。本文提到的財務(wù)戰(zhàn)略是指從戰(zhàn)略的角度上對企業(yè)的財務(wù)資源進行管理的活動。

譚德明（2008）在《財務(wù)戰(zhàn)略管理相關(guān)理論問題研究》一文中指出，財務(wù)戰(zhàn)略管理是為培育企業(yè)核心競爭力，運用財務(wù)戰(zhàn)略管理的理論和方法，對財務(wù)戰(zhàn)略進行整體性、長期性的決策、實施、控制和評價，以實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的過程。

而祁廣亞（2009）在《實施財務(wù)戰(zhàn)略提升企業(yè)價值》一文中指出財務(wù)戰(zhàn)略管理是指企業(yè)在分析理財環(huán)境的基礎(chǔ)上，服從和服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略的前提下，對企業(yè)資源籌集和配置活動進行的全局性和長遠性的謀劃，它是戰(zhàn)略理論在財務(wù)管理領(lǐng)域的應(yīng)用與延伸。

哈利森和約翰認為：財務(wù)職能因其控制著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略所需要的最重要資源之——資金，因而在組織中具有戰(zhàn)略地位，并在其所著的《組織戰(zhàn)略管理》書中提出了“財務(wù)戰(zhàn)略”，且將財務(wù)戰(zhàn)略定義為：企業(yè)為配合其發(fā)展與競爭戰(zhàn)略的實施而須提供的資本結(jié)構(gòu)與資金的計劃，該計劃包括一系列的財務(wù)決策，如合適的負債杠桿、資金來源、資金計劃、資金與費用預(yù)算、各利益相關(guān)集團的財務(wù)利息以及股利政策等。

綜上所述，我們可以看到，企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略是指在深入分析和準(zhǔn)確判斷企業(yè)內(nèi)外各種環(huán)境因素及各種條件對企業(yè)財務(wù)活動影響的基礎(chǔ)上，為了謀求企業(yè)資源均衡及有效流動和實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，對企業(yè)資金運動財務(wù)活動進行全面性、長遠性和創(chuàng)造性的謀劃。企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略管理是以企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略為對象的管理活動，是對企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略制定直至實施全過程的管理。它既是企業(yè)戰(zhàn)略管理不可缺少的一個重要組成部分，也是現(xiàn)代企業(yè)管理的一個重要方面。因此，企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略管理既要體現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略管理的要求，又要遵循企業(yè)財務(wù)活動的基本規(guī)律。

（二）企業(yè)生命周期的階段劃分

愛迪斯在他的《企業(yè)生命周期》（趙睿譯，華夏出版社，2004年1月）一書中，從企業(yè)文化的角度對企業(yè)生命周期進行了研究。他指出，企業(yè)的生命周期要經(jīng)歷成長階段（企業(yè)的孕育期、嬰兒期與學(xué)步期、青春期、盛年期）與老化階段（穩(wěn)定期、貴族期、官僚期與死亡期）。他認為，在不同的階段，企業(yè)可能會陷入不同的陷阱。本文假設(shè)企業(yè)為生產(chǎn)型企業(yè)，并借鑒產(chǎn)品生命周期原理將企業(yè)的生命周期分為初創(chuàng)期、成長期、成熟期和衰退期。

自1972年美國哈佛大學(xué)教授拉芮·格雷納(LarryE.Greiner)在《組織成長的演變和變革》一文中首次提出企業(yè)生命周期概念以來，來自生物學(xué)、心理動力學(xué)、經(jīng)濟學(xué)與管理科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)者和企業(yè)研究者，從不同的視角，對企業(yè)生命周期問題進行了考察和研究，依據(jù)各種標(biāo)準(zhǔn)對企業(yè)的發(fā)展階段進行劃分，得出不同的結(jié)果。

美國學(xué)者伊查克·愛迪思對企業(yè)生命周期作了深入的研究，根據(jù)他描述的企業(yè)生命周期曲線提出生命周期理論的主要觀點有： 一是根據(jù)對生物生命的了解，認為企業(yè)的生命周期是不可逆的，更不可能循環(huán)，所以企業(yè)的老化、死亡是一個企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。二是企業(yè)在成長的每一個時期，都面臨不同的生存問題，都有不利于企業(yè)發(fā)展的風(fēng)險和障礙，所以在企業(yè)發(fā)展的不同階段、不同時期其戰(zhàn)略的重點、經(jīng)營管理的內(nèi)容都應(yīng)該有所不同。三是組織體系隨著生命周期不斷演變的時候，將會展現(xiàn)出可以預(yù)測的行為模式。企業(yè)在面向新生命階段的時候，組織體系都將面臨某種陣痛。此時企業(yè)若能通過有效地決策來促進轉(zhuǎn)型成功，則所面臨的問題均屬過渡性的正常現(xiàn)象。反之，如果一味地走老路，那么更多的異常問題將隨之而來，妨礙企業(yè)的發(fā)展，使企業(yè)提前進入老化和死亡階段。

我國學(xué)者一般將企業(yè)生命周期分為四個階段：初創(chuàng)期、成長期、成熟期和衰退期。本文也將以這四個階段為切入點，研究各階段企業(yè)應(yīng)采取的財務(wù)戰(zhàn)略。

綜上所述，企業(yè)生命周期是企業(yè)的生命線，直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。可以說，掌握了企業(yè)生命周期的變化規(guī)律，就等于抓住了企業(yè)發(fā)展的脈搏。本文依據(jù)企業(yè)生命周期，按照企業(yè)發(fā)展規(guī)律的客觀要求，對影響企業(yè)活動的各個生命周期的不同特征、發(fā)展目標(biāo)及方向，不同的能力和資源進行分析，適時調(diào)整財務(wù)戰(zhàn)略，尤其是投資戰(zhàn)略和籌資戰(zhàn)略，并使其與企業(yè)的整體戰(zhàn)略相一致，謀求企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

三、論文框架

第一部分：企業(yè)發(fā)展周期與企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略概述

（一）企業(yè)的發(fā)展周期理論概述

（二）企業(yè)的財務(wù)戰(zhàn)略理論概述

第二部分：財務(wù)戰(zhàn)略引入企業(yè)生命周期的重要性

（一）符合企業(yè)戰(zhàn)略的發(fā)展要求

（二）符合財務(wù)管理的目標(biāo)

（三）符合可持續(xù)發(fā)展的觀點

第三部分：各個時期經(jīng)營特點和財務(wù)特征

（一）創(chuàng)業(yè)期財務(wù)財務(wù)特征

（二）成長期財務(wù)財務(wù)特征

（三）成熟期財務(wù)財務(wù)特征

（四）衰退期財務(wù)財務(wù)特征

第四部分：各個時期的財務(wù)戰(zhàn)略定位

（一）創(chuàng)業(yè)期財務(wù)戰(zhàn)略定位

（二）成長期財務(wù)戰(zhàn)略定位

（三）成熟期財務(wù)戰(zhàn)略定位

（四）衰退期財務(wù)戰(zhàn)略定位

第五部分：企業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略選擇的實施建議

（一）科學(xué)界定企業(yè)所處的生命周期階段

1.選定企業(yè)生命周期的影響因素

2.確定企業(yè)所處的生命周期階段

（二）準(zhǔn)確把握財務(wù)戰(zhàn)略選擇的時機

（三）理性處理財務(wù)戰(zhàn)略選擇應(yīng)協(xié)調(diào)的關(guān)系

1.財務(wù)戰(zhàn)略選擇應(yīng)與宏觀經(jīng)濟周期相適應(yīng)

2.財務(wù)戰(zhàn)略選擇應(yīng)與企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟相適應(yīng)

3.財務(wù)戰(zhàn)略選擇應(yīng)與企業(yè)經(jīng)濟增長方式相適應(yīng)

第六部分：制定周期性財務(wù)戰(zhàn)略的幾個要點;

（一）關(guān)注領(lǐng)先目標(biāo)

（二）金融市場

（三）科技創(chuàng)新

（四）保持流動性

四、參考文獻

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第五篇：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子

赴各地指導(dǎo)暑期“體驗省情、服務(wù)群眾”主題實踐活動

自河北省大學(xué)生和青年教師“體驗省情、服務(wù)群眾”主題實踐活動開展以來，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子高度關(guān)注，通過多種方式了解活動進展情況，并奔赴各地實地參與實踐。他們深入基層、深入生活、深入群眾，切實掌握第一手資料，為經(jīng)濟發(fā)展建言獻策，并指導(dǎo)各實踐分隊扎實開展主題實踐活動。

7月10日，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校黨委書記王瑩、副書記馬振遠等一行7人冒雨趕赴新樂市馬頭鋪鎮(zhèn)東莊村，指導(dǎo)該校人文學(xué)院“體驗省情、服務(wù)群眾”主題實踐活動并參加主題實踐活動之“彩虹橋”系列愛心捐贈儀式。在儀式上，王瑩指出，根據(jù)省委領(lǐng)導(dǎo)指示精神，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)啟動了2013年“體驗省情、服務(wù)群眾”活動。人文學(xué)院來到新樂市馬頭鋪鎮(zhèn)東莊村進行空巢老人和留守兒童的走訪調(diào)研活動，深入基層，服務(wù)農(nóng)村，拉近了學(xué)校與東莊村父老鄉(xiāng)親乃至新樂市的距離，為今后雙方更加廣闊的合作搭建起了橋梁。在捐贈儀式上，王瑩將人文學(xué)院捐贈的米、面、油及現(xiàn)金交到了空巢老人手中；馬振遠將學(xué)習(xí)用品分發(fā)給留守兒童，并啟動了人文學(xué)院與東莊村留守兒童手拉手“彩虹信箱”，希望他們能夠時常與人文學(xué)院“大橋哥哥”、“彩虹姐姐”書信聯(lián)系，健康茁壯成長。

副校長劉建平赴河北衡水金音樂器集團參加指導(dǎo)工商管理學(xué)院主題實踐活動，并參加工商管理學(xué)院在河北衡水金音器樂集團主辦公

樓前舉行的社會實踐基地揭牌儀式。7月8日，劉建平和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師在金音器樂集團董事長陪同下參觀了集團總部，并同集團其他高層領(lǐng)導(dǎo)共同進行了會談。在座談會上，劉建平表示，今后要在多方面加強校企之間的深度合作。會后，雙方舉行了隆重的掛牌儀式。金音器樂集團是國內(nèi)最大的西洋管樂生產(chǎn)基地(河北金音樂器集團)，現(xiàn)已成為中國樂器行業(yè)支柱型企業(yè)，產(chǎn)量位居中國第一、世界第二。此次學(xué)院與金音器樂集團聯(lián)合建立社會實踐基地，以期促進企業(yè)發(fā)展，并為學(xué)院學(xué)生提供深入基層學(xué)習(xí)，體驗國情、民情的機會。

副校長武建奇赴保定淶水縣參加指導(dǎo)財政稅務(wù)學(xué)院實踐分隊以“營改增”、“新型農(nóng)村養(yǎng)老保險”為核心內(nèi)容的專業(yè)調(diào)研活動。7月8日，武建奇以及實踐小分隊與淶水縣財稅部門相關(guān)負責(zé)人在淶水縣財政局會議室舉行了座談會。在座談會上，淶水縣相關(guān)負責(zé)人就淶水縣的經(jīng)濟、財政、稅收等基本情況作了簡要的介紹，并就“營改增”準(zhǔn)備工作的進行、納稅服務(wù)的開展、轉(zhuǎn)移支付及新農(nóng)保的實施情況進行了較為詳盡的講解，使實踐分隊對淶水縣情況有了初步的了解。武建奇對座談會內(nèi)容進行了總結(jié)，對淶水縣財政局、國稅局、地稅局、社會保障局給學(xué)生們提供的實習(xí)機會表示感謝。通過座談會，同學(xué)們更好地將所學(xué)專業(yè)內(nèi)容與實際工作有效對接，并深刻地體會和領(lǐng)悟了國家的各項財稅政策，以及財稅政策推行的具體操作方法和程序。

7月8日，校紀(jì)委書記李樹海帶領(lǐng)公共管理學(xué)院暑期社會實踐小分隊到河北省邯鄲市成安縣開展主題實踐調(diào)研，此次社會實踐調(diào)研以邯鄲市成安縣家庭農(nóng)場發(fā)展情況為主要內(nèi)容。在調(diào)研座談會上，李樹

海對調(diào)研的目的和內(nèi)容做了簡要闡述，并同縣農(nóng)工委、縣農(nóng)協(xié)辦的負責(zé)人就家庭農(nóng)場的發(fā)展現(xiàn)狀、扶持政策、資金來源、發(fā)展困難、成功經(jīng)驗、產(chǎn)品流通加工等方面進行了溝通交流。7月10日，李樹海帶領(lǐng)工商管理學(xué)院師生代表在河北省趙縣新寨店鎮(zhèn)召開了大學(xué)生村官座談會，并同趙縣以及新寨鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行交流。通過座談，李樹海以及學(xué)院師生了解了現(xiàn)今大學(xué)生村官的現(xiàn)狀，這利于以后大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)塑造。座談結(jié)束后，學(xué)院師生在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了石家莊巨力科技有限公司、河北大瀚紡織制品有限公司兩家當(dāng)?shù)仄髽I(yè)。

副校長柴振國赴平山縣指導(dǎo)法學(xué)院實踐分隊開展的以“縣域經(jīng)濟發(fā)展”和“農(nóng)民增收狀況”為主題的實踐活動。7月8日，柴振國即來到學(xué)生宿舍了解住宿情況，叮囑大家要充分認識此項活動的重要意義，珍惜這次實踐的機會，虛心向基層領(lǐng)導(dǎo)與群眾學(xué)習(xí)，做好記錄和總結(jié)，爭取獲得最大的收獲。在柴振國指導(dǎo)下，實踐分隊通過與平山縣發(fā)改局等部門進行座談、實地考察新農(nóng)村建設(shè)特別是農(nóng)民增收情況、參觀“河北敬業(yè)集團”等形式，詳細了解平山縣經(jīng)濟發(fā)展情況。同時，還與縣司法局合作在縣紅十字醫(yī)院舉辦了“提高法律意識、促進社會和諧”為主題的法律宣傳和律師咨詢活動，并參觀了平山縣司法鑒定中心。這一系列活動使實踐分隊掌握了詳實的第一手材料，為師生深入了解縣情、民情，更好地服務(wù)基層、服務(wù)群眾提供了寶貴經(jīng)驗

7月8日，副校長武義青率領(lǐng)由經(jīng)濟研究所、馬克思主義學(xué)院青年教師組成的暑期社會實踐小分隊赴灤平縣灤平鎮(zhèn)岔道口村、金鉤屯鎮(zhèn)下營子村開展以了解樣本村勞動力轉(zhuǎn)移基本情況為核心的主題調(diào)研活動。在出發(fā)前，武義青召集經(jīng)濟研所及馬克思主義學(xué)院黨總支負責(zé)人葉金國、武占江及部分青年教師組織了多次座談會，精心涉及了調(diào)查方案及調(diào)查問卷。到灤平后，武義青率領(lǐng)小分隊，在我校駐灤平縣岔道口村、下營子村基層組織建設(shè)建工作組的的配合下，分別與纖維組織部長蘇玉友、副縣長潘艷紅以及下營子村支書、村主任等進行了多場次的座談會。同時小分隊又選取兩個樣本村進行入戶調(diào)研，并成功采集有效問卷120多份。目前正在進行數(shù)據(jù)過錄及樣本分析。