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      武漢科技大學(xué)中南分校商學(xué)院入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)(十三期院黨課)工作計(jì)劃5篇

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      第一篇:武漢科技大學(xué)中南分校商學(xué)院入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)(十三期院黨課)工作計(jì)劃

      入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計(jì)劃

      入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計(jì)劃

      院黨課是我校黨課培訓(xùn)中的重要一環(huán),是為校級(jí)黨課打基礎(chǔ)的,對(duì)每一位積極向黨組織靠攏的共產(chǎn)主義青年而言,關(guān)鍵性不言而喻。如今,將商學(xué)院黨總支研究決定,本期院黨課將著重培訓(xùn)商學(xué)院入黨積極分子們的實(shí)踐動(dòng)手能力,吃苦能力以及對(duì)于黨務(wù)方面的理解。將本次院黨課正式更名為“商學(xué)院入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”。

      大家認(rèn)為此次的培訓(xùn)還是主要分為兩個(gè)方面,一是政治理論學(xué)習(xí)部分,再就是實(shí)踐學(xué)習(xí)部分。

      此次的培訓(xùn)主要分為兩個(gè)方面:一是政治理論學(xué)習(xí)部分,二是實(shí)踐學(xué)習(xí)部分。

      1、政治理論學(xué)習(xí)。

      政治理論學(xué)習(xí)的主要模式與上學(xué)期院黨課的政治理論學(xué)習(xí)大體相同,仍然是采取授課的形式,但本次的培訓(xùn)會(huì)適當(dāng)減少授課的次數(shù),在內(nèi)容上也會(huì)有很大的改變,盡量避免和校黨課的內(nèi)容相重復(fù)。每次的考查方式也將一改以前大量的記筆記,寫心得的習(xí)慣,著重突出學(xué)員的個(gè)人見解和想法。

      在內(nèi)容方面,以前歷屆的院黨課主要是向?qū)W員講解大量黨務(wù)知識(shí),這樣與后期的校黨課形成了重復(fù),大量記筆記,寫心得的安排也極容易挫傷學(xué)員們的積極性,與學(xué)術(shù)部主張的“以創(chuàng)新為主導(dǎo),讓學(xué)員在實(shí)踐中快樂的走進(jìn)黨”的方針相矛盾。此次培訓(xùn),我們計(jì)劃邀請(qǐng)一些學(xué)生黨員傳授自己的入黨經(jīng)驗(yàn)與感受,與學(xué)員們分享自己的入黨心得,講述自己的入黨經(jīng)歷。讓大家對(duì)入黨產(chǎn)生一種好奇,使大家對(duì)入黨和參加黨課培訓(xùn)懷有極高的積極性。

      在原來的院黨課中,每次課后都會(huì)有一個(gè)討論的環(huán)節(jié),此次的培訓(xùn)計(jì)劃是部分保留此環(huán)節(jié),在兩次或三次的授課后我們?nèi)匀豢梢越M織學(xué)員進(jìn)行討論,但是討論的方式可以做出一些調(diào)整,例如我們的討論可以采取分組抽簽的方法,即興演講,避免使黨課培訓(xùn)中的討論又變成了一種形式主義。

      在考察方式方面,我們?cè)诳疾炖碚撝R(shí)的時(shí)候以表達(dá)主觀感受為主,死硬的知識(shí)將只是考察中的一小部分,我們希望考察大家在此次培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)上提高的程度。我們具體擬定的考察方式有:①小部分的書本理論知識(shí);②限時(shí)閱讀寫出感受,突出自己對(duì)于某一事件的認(rèn)識(shí);③放映短片觀后寫出觀后感,突出表現(xiàn)自對(duì)于社會(huì),人生方面的見識(shí)。④事實(shí)評(píng)點(diǎn),通過了解時(shí)事后寫出評(píng)論,抒發(fā)自己對(duì)于此1.事的看法。

      2、實(shí)踐學(xué)習(xí)。

      經(jīng)過大家的討論,我們把此次入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)分為五個(gè)方面,重點(diǎn)考察學(xué)員的“德”“智”“體”“美”“勞”五項(xiàng)基本素質(zhì)。

      德育方面的考察主要針對(duì)兩個(gè)方面:①政治理論學(xué)習(xí)的成績(jī)和表現(xiàn)。②針對(duì)大一的學(xué)生我們可以考察他們?cè)谲娪?xùn)時(shí)候,上課時(shí)候或者是參加大型班級(jí),校級(jí)活動(dòng)時(shí)候的報(bào)到情況;對(duì)于大二或者大三的學(xué)員我們主要是考察他們的到課率,出勤率,是否晚歸的情況。

      智育方面采取較為靈活多變的方式,如和外聯(lián)部聯(lián)合舉行規(guī)定范圍內(nèi)的黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽等,使我們的考查方式更加多樣化。

      體育方面我們將開展大量的體育活動(dòng)來提高大家的身體素質(zhì),體育素質(zhì),例如晨跑,羽毛球賽,乒乓球賽,拔河比賽等等。

      美育方面我們計(jì)劃舉辦“紅歌會(huì)”,分組后以演唱革命歌曲或者聽曲猜名字的方式進(jìn)行考察。

      勞育方面,我們會(huì)按照?qǐng)D書館的要求分批將學(xué)員安排到圖書館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),主要是搬運(yùn)和整理書籍。

      3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的部門工作安排:

      1)通知各班團(tuán)支書向素導(dǎo)獲取參加培訓(xùn)的學(xué)院名單,關(guān)于培訓(xùn)開課期間及課程的時(shí)間設(shè)置,獲得要求進(jìn)步的同學(xué)的名單。通知寫在各男女生宿舍樓下的宣傳板上。

      2)審核名單,只有無掛科現(xiàn)象、無違紀(jì)處分的學(xué)員才能報(bào)名參加此次的入黨積極分子理論與時(shí)間培訓(xùn),確定好參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人數(shù)。

      3)根據(jù)名單審核的情況把學(xué)員按班級(jí)以及9樓報(bào)告廳的座位進(jìn)行分組。

      4)聯(lián)系宣傳部,做好培訓(xùn)學(xué)習(xí)的宣傳。

      5)申請(qǐng)9樓報(bào)告廳。

      6)聯(lián)系授課老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,確定各位主講人的講課時(shí)間及內(nèi)容,做出日程表,并確定討論內(nèi)容。

      7)聯(lián)系紀(jì)檢部,為此次黨課學(xué)習(xí)中的兩部門的工作做好分配。

      8)聯(lián)系各小組組長(zhǎng)開會(huì)。明確各小組組長(zhǎng)在此次學(xué)習(xí)中的義務(wù),以及說明此次培訓(xùn)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。(各小組組長(zhǎng)做好考勤工作,通知各組員嚴(yán)禁帶食物、飲料進(jìn)會(huì)場(chǎng),嚴(yán)禁遲到、曠到、早退等現(xiàn)象,若不能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),則需要提前請(qǐng)假并附請(qǐng)假條。)

      9)在理論課和實(shí)踐課都結(jié)束后,我們會(huì)對(duì)學(xué)員們的日常成績(jī)進(jìn)行匯總,做出日常成績(jī)的表格。

      10)在課程和實(shí)踐結(jié)束前通知學(xué)員進(jìn)行理論知識(shí)考試的時(shí)間??荚嚱Y(jié)束后,由各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)協(xié)助批改試卷。匯總考試成績(jī)。

      11)匯總各位學(xué)員的的實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)成績(jī),總結(jié)出過線及優(yōu)秀學(xué)員名單。

      4.培訓(xùn)考核的具體內(nèi)容。

      考核包括理論課考勤、理論課紀(jì)律、理論課考試,討論課考勤、紀(jì)律、成績(jī)以及實(shí)踐課成績(jī)及紀(jì)律。

      分?jǐn)?shù)設(shè)置:

      ①理論課一共40分,其中包括考勤5分。紀(jì)律5分,考試30分

      ②討論課一共10分,其中包括考勤3分,紀(jì)律3分,成績(jī)4分

      ③實(shí)踐課一共50分,其中德智體美勞各占10分,各小項(xiàng)中表現(xiàn)占5分,紀(jì)律占3分,考勤占2分。

      注:a,以上三項(xiàng)中任何一項(xiàng)為0者,則此次培訓(xùn)不予通過。

      b,缺勤3次及其以上的,此次培訓(xùn)不予通過。

      c,實(shí)踐成績(jī)各項(xiàng)少于5分的學(xué)員,此次培訓(xùn)不予通過。

      由于此次課程主要以實(shí)踐為主,考核時(shí)很大一部分是主觀因素,為了減少不必要的誤會(huì),我們會(huì)在此次培訓(xùn)中嚴(yán)格紀(jì)律,凡是違反課堂紀(jì)律,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的就會(huì)扣分,直接影響結(jié)業(yè)成績(jī)。

      以上是部門內(nèi)制定的關(guān)于商學(xué)院第十三期院黨課工作的計(jì)劃,我們希望老師能夠給我們一些意見,使我們能夠把這第一次的入黨積極分子理論與實(shí)踐活動(dòng)辦好,為我們黨章增添一些光彩。

      黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)術(shù)部

      2010年9月8日

      第二篇:武漢科技大學(xué)中南分校商學(xué)院入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)(十三期院黨課)改革計(jì)劃

      入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)改革計(jì)劃

      入黨積極分子理論和實(shí)踐培訓(xùn)改革計(jì)劃 由于以前的院黨課單純的依靠政治理論的學(xué)習(xí),與校黨課的內(nèi)容有大部分的雷同,這樣會(huì)引起學(xué)員興趣的缺失,無法保證大家都能夠在院黨課的學(xué)習(xí)中真正獲取對(duì)自己有益處的東西。由此我們也對(duì)院黨課進(jìn)行了一系列的改革。

      我們此次的培訓(xùn)還是主要分為兩個(gè)方面,一是政治理論學(xué)習(xí)部分,再就是實(shí)踐學(xué)習(xí)部分。

      1、政治理論學(xué)習(xí)。

      政治理論學(xué)習(xí)的主要模式與上學(xué)期院黨課的政治理論學(xué)習(xí)大體相同,仍然是采取授課的形式,但本次的培訓(xùn)會(huì)適當(dāng)減少授課的次數(shù),在內(nèi)容上也會(huì)有很大的改變,盡量避免和校黨課的內(nèi)容相重復(fù)。每次的考查方式也將一改以前大量的記筆記,寫心得的習(xí)慣,著重突出學(xué)員的個(gè)人見解和想法。

      在內(nèi)容方面,以前歷屆的院黨課主要是向?qū)W員講解大量黨務(wù)知識(shí),這樣與后期的校黨課形成了重復(fù),大量記筆記,寫心得的安排也極容易挫傷學(xué)員們的積極性,與學(xué)術(shù)部主張的“以創(chuàng)新為主導(dǎo),讓學(xué)員在實(shí)踐中快樂的走進(jìn)黨”的方針相矛盾。此次培訓(xùn),我們計(jì)劃邀請(qǐng)一些學(xué)生黨員傳授自己的入黨經(jīng)驗(yàn)與感受,與學(xué)員們分享自己的入黨心得,講述自己的入黨經(jīng)歷。讓大家對(duì)入黨產(chǎn)生一種好奇,使大家對(duì)入黨和參加黨課培訓(xùn)懷有極高的積極性。

      在原來的院黨課中,每次課后都會(huì)有一個(gè)討論的環(huán)節(jié),此次的培訓(xùn)計(jì)劃是部分保留此環(huán)節(jié),在兩次或三次的授課后我們?nèi)匀豢梢越M織學(xué)員進(jìn)行討論,但是討論的方式可以做出一些調(diào)整,例如我們的討論可以采取分組抽簽的方法,即興演講,避免使黨課培訓(xùn)中的討論又變成了一種形式主義。

      在考察方式方面,我們?cè)诳疾炖碚撝R(shí)的時(shí)候以表達(dá)主觀感受為主,死硬的知識(shí)將只是考察中的一小部分,我們希望考察大家在此次培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)上提高的程度。我們具體擬定的考察方式有:①小部分的書本理論知識(shí);②限時(shí)閱讀寫出感受,突出自己對(duì)于某一事件的認(rèn)識(shí);③放映短片觀后寫出觀后感,突出表現(xiàn)自對(duì)于社會(huì),人生方面的見識(shí)。④事實(shí)評(píng)點(diǎn),通過了解時(shí)事后寫出評(píng)論,抒發(fā)自己對(duì)于此事的看法。

      2、實(shí)踐學(xué)習(xí)。

      1.入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)改革計(jì)劃

      經(jīng)過大家的討論,我們把此次入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)分為五個(gè)方面,重點(diǎn)考察學(xué)員的“德”“智”“體”“美”“勞”五項(xiàng)基本素質(zhì)。

      德育方面的考察主要針對(duì)兩個(gè)方面:①政治理論學(xué)習(xí)的成績(jī)和表現(xiàn)。②針對(duì)大一的學(xué)生我們可以考察他們?cè)谲娪?xùn)時(shí)候,上課時(shí)候或者是參加大型班級(jí),校級(jí)活動(dòng)時(shí)候的報(bào)到情況;對(duì)于大二或者大三的學(xué)員我們主要是考察他們的到課率,出勤率,是否會(huì)有晚歸的情況。

      智育方面的考察可以采取較為靈活多變的方式,如和外聯(lián)部聯(lián)合舉行規(guī)定范圍內(nèi)的黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽等,使我們的考查方式更加多樣化。

      體育方面我們可以開展大量的體育活動(dòng)來提高大家的身體素質(zhì),體育素質(zhì),例如晨跑等。

      美育方面我們的創(chuàng)想是利用“紅歌會(huì)”的形式,分組后以演唱革命歌曲或者聽曲猜名字的方式進(jìn)行考察。

      勞育方面的想法是組織學(xué)員們打掃圖書館,整理圖書庫(kù)啊,在食堂貼文明標(biāo)語等方式。

      我們通過這次院黨課的改革,希望能夠使培訓(xùn)學(xué)習(xí)更具有含金量,能夠?yàn)閷W(xué)院培養(yǎng)出更多要求上進(jìn),富有先進(jìn)思想的積極分子。

      黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)術(shù)部2010年9月

      2.

      第三篇:武漢科技大學(xué)中南分校商學(xué)院黨章學(xué)習(xí)小組考核制度

      黨章學(xué)習(xí)小組考核制度

      為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理和監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生干部的組織性和紀(jì)律性,充分發(fā)揮廣大學(xué)生干部的積極性、創(chuàng)造性和模范帶頭作用,同時(shí)為了加強(qiáng)對(duì)各部門的考核,特制定以下星評(píng)考核制度。

      考核內(nèi)容及細(xì)則

      (一)會(huì)議考勤(30%)

      1、全體會(huì)議

      (1)一月二次到會(huì)率在90%以下,取消該部門本月評(píng)優(yōu)資格。(2)考勤由紀(jì)檢部來工作、登記表格。(3)月末將表格中各分?jǐn)?shù)匯總。

      2、部長(zhǎng)例會(huì)

      (1)一月遲到二次,曠到一次者取消該部門本月評(píng)優(yōu)資格。(2)遲到或早退兩次視作無故曠到一次。(3)考勤工作由辦公室來做,月末匯總登記表格。

      3、部門例會(huì)

      (1)一月兩次到會(huì)率在90%以下,取消該部門本月評(píng)優(yōu)資格。(2)考勤由秘書處來做,月末紀(jì)檢部從秘書處抽取數(shù)據(jù)登記表格額。

      (二)活動(dòng)考勤(15%)

      (1)各部門在活動(dòng)時(shí)遲到、早退率達(dá)30%,曠到率達(dá)20%,取消該部門月末評(píng)優(yōu)資格。(2)活動(dòng)結(jié)束后,紀(jì)檢部將出勤情況登記考勤表。

      (三)值班情況(10%)

      (1)各部人員嚴(yán)格按照值班表,完成值班工作。(2)若有事無法值班者,應(yīng)提前向自己所在部門的部長(zhǎng)請(qǐng)假,上報(bào)辦公室,由辦公室助理記錄。

      (3)值班人員無故不值班者,發(fā)現(xiàn)兩次,取消值班人員所在部門該月評(píng)優(yōu)資格,發(fā)現(xiàn)三次作為自動(dòng)退出處理。(4)辦公室助理對(duì)值班情況進(jìn)行不定期抽查。(5)辦公室助理每天對(duì)各部門值班人員的值班情況進(jìn)行考核,并登記表格進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      (四)部門上交文件(20%)

      (1)各部門上交材料包括本學(xué)期工作計(jì)劃、期末工作總結(jié)、大型活動(dòng)的策劃方案和總結(jié)。(2)各部門每周星期二上交本部門的工作周報(bào),內(nèi)容包括上周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃,上交本部門檔案盒。(3)一次不交、兩次遲交的部門取消其該月的評(píng)優(yōu)資格。(4)紀(jì)檢部每星期三登記考核表。

      (五)特色活動(dòng)開展情況(10%)

      1、黨章全體活動(dòng)

      提出開展全體參與的特色活動(dòng),需提前提交書面申請(qǐng),經(jīng)有關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后實(shí)施,實(shí)施前上交活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)后將活動(dòng)總結(jié)上交辦公室,活動(dòng)結(jié)束后收到良好效果的,加該部門10分。

      2、部門內(nèi)部活動(dòng)

      (1)要求各部門每月開展一次部門內(nèi)部活動(dòng),并將活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)完善上交,合格者加該部門5分。(2)部門之間開展聯(lián)誼活動(dòng),并將活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)完善上交,合格者加該部門5分。

      (六)其它加減分項(xiàng)(10%)

      (七)老師評(píng)價(jià)(5%)根據(jù)各部門的綜合表現(xiàn)以及于老師的及時(shí)交流溝通,每月由老師對(duì)各部門打分。

      黨章學(xué)習(xí)小組

      2010年10月

      第四篇:武漢科技大學(xué)中南分校商學(xué)院黨章學(xué)習(xí)小組章程條款

      商學(xué)院黨章學(xué)習(xí)小組章程

      第一章 總則

      第一條:商學(xué)院黨章學(xué)習(xí)小組是商學(xué)院黨總支部的下設(shè)機(jī)構(gòu),接受校黨委和商學(xué)院黨總支部的領(lǐng)導(dǎo)。

      第二條:商學(xué)院黨章學(xué)習(xí)小組的宗旨是在優(yōu)秀學(xué)生中開展馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的歷史、章程、綱領(lǐng)以及黨的基本理論和基本知識(shí)的學(xué)習(xí),提高青年大學(xué)生的理論修養(yǎng),積極發(fā)揮學(xué)生黨員和入黨積極分子的模范帶頭作用,促進(jìn)我院學(xué)生黨建工作發(fā)展。

      第三條:黨章學(xué)習(xí)小組的任務(wù)是對(duì)學(xué)生黨員(含預(yù)備黨員)進(jìn)行有效的教育管理,加強(qiáng)學(xué)生黨員(含預(yù)備黨員)的再教育培訓(xùn);培養(yǎng)入黨積極分子,推薦其中的優(yōu)秀成員加入黨組織。

      第二章 活動(dòng)

      第四條:黨章學(xué)習(xí)小組定期開展多種形式的活動(dòng):

      (一)理論學(xué)習(xí)與黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí);

      (二)座談與時(shí)事政治討論;

      (三)觀看教育片與聽取講座;

      (四)參觀革命勝地、知名企業(yè)等;

      (五)社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐。

      第五條:每月至少開展一次活動(dòng),每次活動(dòng)完畢小組做好活動(dòng)記載。

      第六條:每周出“黨務(wù)要聞”一份。

      第三章 小組成員

      第七條:小組成員分為學(xué)生黨員(含預(yù)備黨員)、入黨積極分子、要求進(jìn)步的團(tuán)員:(一)

      (二)學(xué)生黨員:支部的每一位正式黨員、預(yù)備黨員要服從組織安排編入小組; 入黨積極分子:凡是表現(xiàn)良好、參加了校黨課學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)或院黨課學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),申請(qǐng)加入黨章學(xué)習(xí)小組的積極分子須向各班團(tuán)支書報(bào)名,由商學(xué)院黨章學(xué)習(xí)小組核實(shí)批準(zhǔn)接納其為小組成員;

      (三)要求進(jìn)步的團(tuán)員:各班凡是表現(xiàn)良好、要求進(jìn)步的團(tuán)員申請(qǐng)加入黨章學(xué)習(xí)小組

      核實(shí)批準(zhǔn)。

      第八條:小組成員的權(quán)利:

      (一)參加小組的各種活動(dòng);

      (二)對(duì)小組活動(dòng)提出批評(píng)、建議;

      (三)優(yōu)秀成員作為“學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象”推薦加入黨組織;凡是沒有參加黨章學(xué)習(xí)小組的同學(xué)不能作為“學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象”推薦入黨。

      第九條:小組成員的義務(wù):

      (一)積極參加小組活動(dòng),對(duì)于2次缺席小組活動(dòng)的黨員(含預(yù)備黨員)成員給予

      通報(bào)批評(píng),對(duì)于入黨積極分子取消其黨章學(xué)習(xí)小組成員資格;

      (二)自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極向組織匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài);

      (三)在學(xué)生中起好模范帶頭作用,及時(shí)向組織反映學(xué)生中存在的問題,積極配合院系學(xué)生工作,起到院系與班級(jí)之間的橋梁作用;

      第四章 附則

      第十條:黨章學(xué)習(xí)小組由商學(xué)院黨總支部具體負(fù)責(zé)操作;

      第十一條:本章程解釋權(quán)歸商學(xué)院黨總支。

      商學(xué)院黨章學(xué)習(xí)小組

      第五篇:入黨積極分子培訓(xùn)黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      入黨積極分子培訓(xùn)黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      懷著無比激動(dòng)的心情,我榮幸地參加了學(xué)校黨課培訓(xùn)。我為自己能夠作為一名入黨積極分子參加黨課培訓(xùn)感到自豪。感謝老師、同學(xué)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課上專心聽講,做好筆記,悉心聆聽黨校領(lǐng)導(dǎo)及老師的精彩報(bào)告。認(rèn)真努力做到老師關(guān)于堅(jiān)定理想信念培養(yǎng)世界情操;端正入黨動(dòng)機(jī)接受黨的考驗(yàn);增強(qiáng)黨性修養(yǎng)樹立宗旨意識(shí);發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)確保學(xué)習(xí)實(shí)效的四點(diǎn)希望。也深入學(xué)習(xí)了黨章黨性,“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,這些都讓我受益匪淺。通過這次黨課培訓(xùn),我對(duì)黨有了一個(gè)更全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的理解也得到了升華,對(duì)黨更加的崇敬和愛戴,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。

      通過此次黨課培訓(xùn),我更加深了對(duì)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的了解。它使我明確了黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征集中而科學(xué)的體現(xiàn),中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)在黨章中是這樣規(guī)定的:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這段話從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨的地位和作用、黨的根本宗旨等方面闡明了黨的性質(zhì)。我也更加明白黨的最高宗旨和最終奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的指導(dǎo)思想也即是黨的行動(dòng)指南。十七大黨章明確規(guī)定:中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的指南??茖W(xué)發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,是我必須學(xué)習(xí)的。

      在領(lǐng)導(dǎo)老師提出的四個(gè)希望中,強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),我們必須端正入黨動(dòng)機(jī),接受黨的考驗(yàn)。老子講,死而不亡者壽;艾青講,有些人死了,他還活著;毛主席講,為人民利益而死,重如泰山。年輕人,心懷天下,總要為這個(gè)國(guó)家做點(diǎn)什么,總要為人民貢獻(xiàn)點(diǎn)什么。一個(gè)人,特別是一個(gè)未來想有一番大作為的年輕人,對(duì)自己要有一個(gè)清晰的定位,究竟是為大多數(shù)人奉獻(xiàn)一生呢,還是選擇僅僅為自己奮斗一生?在經(jīng)過一段時(shí)間的黨課培訓(xùn)和對(duì)黨性的更深刻認(rèn)識(shí)后,我更堅(jiān)定的告訴自己——要為大多數(shù)人的幸福而努力,要更積極地向這個(gè)為最廣大人民利益而奮斗的黨組織靠攏,作為一個(gè)正在接受高等教育的年輕人,我應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中,發(fā)揮自己的能力,盡職盡責(zé)地做好自己的工作,熱心的幫助需要幫助的人,做一個(gè)合格的人。

      不為沽名釣譽(yù),只為能獻(xiàn)出自己的一份力,幫助、服務(wù)更多的人。我們要申請(qǐng)加入黨組織,就要首先從思想上入黨,端正入黨的動(dòng)機(jī),目的并不是為了服務(wù)自我,而是為了更直接的接受黨的領(lǐng)導(dǎo),更好地服務(wù)于大家,服務(wù)于社會(huì),更好地去體現(xiàn)自身的價(jià)值。價(jià)值的體現(xiàn)也需要用才能武裝。我想,作為一名入黨積極分子,我們應(yīng)佷清楚地知道,學(xué)習(xí)始終是重中之重。只有我們擁有了足夠的知識(shí)來武裝自己,才能使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地!所以我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),要認(rèn)識(shí)到各方面的緊迫性,以積極的心態(tài)去迎接我們即將面臨的一切問題,要保持自身的先進(jìn)性,跟黨走,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗終身!國(guó)家的發(fā)展更期待著我們這一代的努力,需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液!

      我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨的根本組織原則是民主集中制。我國(guó)的民主集制是無產(chǎn)階級(jí)政黨在創(chuàng)建和發(fā)展過程中逐步形成和確立起來的,中國(guó)共產(chǎn)黨一開始就是按照民主集中制原則建立和開展活動(dòng)的,并在1927年的黨的五大黨章中第一次將“民主集中制”規(guī)定為“黨部的指導(dǎo)原則”,以后的歷次黨的代表大會(huì)通過的黨章都重申了黨的組織原則為民主集中制。黨章在序言中明確指出“民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。它既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運(yùn)用。黨實(shí)行群眾路線,一切為了人民,從群眾中來,到群眾中去。“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”是入黨誓詞中的一句話,這么多年來,黨員們一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心,并以此作為行動(dòng)的指南,我深深地從他們的身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時(shí)刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)的為人民辦實(shí)事的,勇于奉獻(xiàn),是對(duì)黨員的基本要求之一。全心全意為人民服務(wù)的宗旨是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。我對(duì)這樣一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的中國(guó)共產(chǎn)黨表示崇敬,并由衷的熱愛黨、擁護(hù)黨。

      在學(xué)習(xí)期間,我知道了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想。首先要從思想上入黨,樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。我們要端正入黨動(dòng)機(jī),明確作為一民黨員所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要具備的素質(zhì),所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,同時(shí)將黨員要具備的條件與自身的條件做比較,確定了自己的努力方向。我將會(huì)更深入的學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,也從小事做起,更要樹立偉大的理想去堅(jiān)定自己的價(jià)值觀。最為當(dāng)代大學(xué)生先進(jìn)分子,我們更要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!責(zé)任是重大的,使命是光榮的。青春凝聚黨旗下,愛上黨課愛上黨,為中華民族偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)我們的青春和生命。而這些,也是我們最終的價(jià)值體現(xiàn)。我必將從小事做起,堅(jiān)定理想,報(bào)效祖國(guó)。

      下載武漢科技大學(xué)中南分校商學(xué)院入黨積極分子實(shí)踐學(xué)習(xí)培訓(xùn)(十三期院黨課)工作計(jì)劃5篇word格式文檔
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