第一篇：入黨積極分子思想?yún)R報：雛鷹起飛

敬愛的黨組織：

我只是一名普普通通的入黨積極分子，但我時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我始終堅定自己的政治立場，積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持以馬列主義、毛澤東思想、***理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，思想和行動始終與黨的路線、方針、政策一致。

在集體中作為一名帶頭人，我恪盡職守，以高度的責(zé)任感、使命感和工作的熱情，積極負(fù)責(zé)地做好每一項工作，爭做同學(xué)們的楷模。因為我熱愛我的支部，熱愛我的工作，我希望能夠通過自己詮釋身為一名學(xué)生代表、一名優(yōu)秀的入黨積極分子的先進(jìn)性，踐行我立下的帶領(lǐng)班級“創(chuàng)先爭優(yōu)”的諾言。在團(tuán)體合作中，我積極協(xié)調(diào)各個學(xué)生干部，事事做好溝通，絕不獨斷專行。同時，我會告訴自己要設(shè)身處地為每一個集體成員著想，古話有云：江海能成百谷王者以其善下之。只有戒驕戒躁你才能改進(jìn)和提高自己，給別人樹立一個優(yōu)秀班集體的形象。

在學(xué)習(xí)上，我能夠盡自己最大的努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。在學(xué)習(xí)的過程中，注重學(xué)習(xí)和思考想結(jié)合。當(dāng)然積極參加各項實踐活動是必不可少的。通過社會實踐更加堅定自己的理想信念，牢固在黨課學(xué)習(xí)中樹立起的正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在作風(fēng)上，時刻對自己從嚴(yán)要求，膽大心細(xì)、持之以恒，扎扎實實地位組織和集體辦事。對上，堅決認(rèn)真執(zhí)行組織下達(dá)的每一項任務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎、虛心請教。對同學(xué)，謹(jǐn)記“三人行，必有我?guī)煛?。積極弘揚社會主義道德風(fēng)尚，模范遵守社會主義道德規(guī)范，敢于和不良風(fēng)氣和行為作斗爭。遵紀(jì)守法，不參加違法的活動，保持個人和集體良好的道德修養(yǎng)和形象。愛護(hù)公共財物，勤儉節(jié)約。不論是現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)，還是以后步入社會工作，都要牢記“清清白白做，干干凈凈做事”。

談及如何正確樹立正確的入黨動機(jī)，我們要先來了解為什么要樹立正確的入黨動機(jī)，要想了解為什么要樹立，必須先要了解正確入黨動機(jī)的內(nèi)涵。正確的入黨動機(jī)，自然是與我們黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)相一致，樹立共產(chǎn)主義理想信念，為獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨。入黨動機(jī)是個人價值觀、世界觀的體現(xiàn)，是檢驗黨員的基石，正確的入黨動機(jī)才能保證黨的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。有的人以為成為了黨員就可以坐享其成，一勞永逸。的確，黨員的事業(yè)是一輩子的事業(yè)，但不允許我們有絲毫的功力主義、德性主義。

此時，我愿送給所有有志的青年：沒有什么能夠讓我停留，除了目的，縱然路旁有玫瑰有綠蔭，有寧靜的港灣，我是不系之舟，如朝陽般的你們，大膽地去追求吧!去追求你們遠(yuǎn)大的目標(biāo)，去追求你們崇高的人生價值!

此致

敬禮

匯報人：xiexiebang

日期：2013年3月

第二篇：《雛鷹起飛》第四節(jié)（定稿）

一年級體育教案--新授第四節(jié)廣播操

教學(xué)內(nèi)容：

1、復(fù)習(xí)廣播操

2、新授第四節(jié)廣播操

3、大魚網(wǎng)

教學(xué)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能；

2、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；

3、陶冶學(xué)生的美的情操以及對形成正確動作姿勢重要性的認(rèn)識；

教學(xué)重點：學(xué)習(xí)廣播操中的體轉(zhuǎn)運動基本技術(shù)技能；

教學(xué)難點：原地和行進(jìn)間高抬腿動作以及轉(zhuǎn)體的到位；

場地：一個排球場；

器材：錄音機(jī)一臺；

教學(xué)過程：

一：導(dǎo)入部分

課堂常規(guī)檢查：師生問好，宣布教學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生服裝情況，進(jìn)入課堂。

組織方法：成四路縱隊----集合 要求：隊伍整齊，精神飽滿。

游戲：快快集合。

復(fù)習(xí)廣播操：導(dǎo)語：小朋友們，今天我們要來復(fù)習(xí)廣播體操中的預(yù)備節(jié)和伸展運動，肩胸運動，體側(cè)運動……

（1）預(yù)備節(jié)的要求：動作正確，該一拍到位就得到位，節(jié)奏正確。

（2）伸展運動的要求：1-2腳是往側(cè)前邁一步，重心在前，轉(zhuǎn)頭，半蹲姿勢要正確。

（3）肩胸運動的要求：跑跳步盡量作對，兩臂經(jīng)前舉還原成直立。

（4）體側(cè)運動的要求：動作到位，節(jié)奏正確。

二：主體部分

新授內(nèi)容：新授第四節(jié)廣播操-----體轉(zhuǎn)運動

1、導(dǎo)語：小朋友們，今天我們要來學(xué)習(xí)廣播體操中的第四節(jié)體轉(zhuǎn)運動，其中有一節(jié)是吹號子子的動作可好看了，其他動作也很優(yōu)美。

2、步入課堂

教與學(xué)的方法：（1）導(dǎo)入；

（2）講解第四節(jié)體轉(zhuǎn)運動的做法，并做示范，包括教師示范和個別學(xué)生示范；

（3）學(xué)生聽指揮練習(xí)，然后分小組練習(xí)；

（4）教師觀察學(xué)生練習(xí)的情況，并及時對錯誤的動作進(jìn)行糾正；（5）集合隊伍，進(jìn)行小節(jié)。

（6）讓學(xué)生上來示范，檢查練習(xí)情況。

要求：體轉(zhuǎn)時動作到位，側(cè)平舉時動作不能晃動，姿勢優(yōu)美，踏步時是高抬腿姿勢。

預(yù)期目標(biāo)：使50-60%的學(xué)生能夠掌握基本的動作姿勢；

三：結(jié)束部分：

1、游戲：大魚網(wǎng)

游戲方法：將畫好的場地做池塘，從游戲者中選出4-6人作捕魚人，其余人作魚分散在池塘內(nèi)，游戲開始，捕魚人手拉手作成網(wǎng)去捕魚，被圍住的就算被抓住。被捉后，立即變成捕魚人，手拉手組成更大的魚網(wǎng)。知道把所有的魚全部捕完，或剩少數(shù)魚時為止。

游戲規(guī)則：(1)、魚不能逃出池塘，否則算被捉??；

（2）魚被圍不能用力沖破魚網(wǎng)，但可趁機(jī)從空隙中鉆出去；（3）捕魚人只能手拉手去圍捕，不能拉人，推人；（4）捕魚人手松開就算網(wǎng)破，魚可以自由出入。

教學(xué)方法：

（1）簡單講解游戲方法；（2）組織學(xué)生進(jìn)行游戲

組織：學(xué)生在教師指定的場地上進(jìn)行游戲

2，集合，總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容

3，師生告別，宣布下課。

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷雛鷹起飛

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷雛鷹起飛

——記實驗小學(xué)第一次教職工大會

2014年8月7日上午九時，在石阡縣委、政府的高度重視下，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，在全縣人民群眾的共同關(guān)注和支持下，石阡縣實驗小學(xué)第一次教職工大會如期勝利召開。從此，實驗小學(xué)猶如一只羽翼漸滿的雛鷹躍躍欲飛。

當(dāng)天，實小會議室里座無虛席。這是一次非同尋常的教師會，大會由縣政府督導(dǎo)室李元強(qiáng)督學(xué)主持，蒞臨會場的有教育局張順君局長、安久福常務(wù)副局長、紀(jì)檢譚正江書記、機(jī)關(guān)工委張弦書記，可見上級主管部門的高度重視和鼎立支持。

首先，由譚正江書記宣讀了人事任命文件，付杰同志任石阡縣實驗小學(xué)校長、汪艷同志任實小副校長。相繼，付杰校長作了題為《把你的手給我，讓我們同行》，他的演說熱情洋溢，思路清晰，思想鮮活，感染力極強(qiáng)，讓所有教師明白了學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展定位，會場不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。其次，張弦書記宣讀了實驗小學(xué)中層干部競爭上崗的競聘方案，并號召各位老師積極參與。

再次，教育局安久福常務(wù)副局長作重要講話，要求全體實驗小學(xué)教師第一要充滿信心；第二要牢記使命，打造一所名校；第三要堅守高端，最后要創(chuàng)造奇跡。

最后，教育局張順君局長作總結(jié)講話，先是對這次來自四面八方的老師表示祝賀，然后，為教師們指引工作的方向，即“到實-1-

驗小學(xué)來不是來教書的，而是來吃苦、來創(chuàng)造石阡教育奇跡的”，高瞻遠(yuǎn)矚地對學(xué)校的定位和發(fā)展，力爭用3-6年的時間走向全省，把實驗小學(xué)辦成石阡的窗口學(xué)校、精品學(xué)校，是縣政府英明決策，我們一定不負(fù)重托，牢記使命，攻堅克難，勇于創(chuàng)新，全面突破。

這是一場凝聚人心的盛會、一次催人奮進(jìn)的大會、一次整裝誓師的宣言，這次大會對我校的可持續(xù)健康發(fā)展有著舉足輕重的戰(zhàn)略地位。

第四篇：《雛鷹起飛》第六節(jié)

一年級體育教案--新授《雛鷹起飛》第六節(jié)廣播操

教學(xué)內(nèi)容：

1、復(fù)習(xí)廣播操

2、新授第六節(jié)廣播操

3、踏石過河

教學(xué)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能；

2、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；

3、陶冶學(xué)生的美的情操以及對形成正確動作姿勢重要性的認(rèn)識；

教學(xué)重點：

學(xué)習(xí)廣播操中的肩胸運動基本技術(shù)技能；

教學(xué)難點：

叉腰微蹲出腳腳面朝前，繃腳尖，頭左轉(zhuǎn)看腳；

場地：一個排球場；

器材：錄音機(jī)一臺，木塊若干塊；

教學(xué)過程：

一：導(dǎo)入部分

課堂常規(guī)檢查：師生問好，宣布教學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生服裝情況，進(jìn)入課堂。

組織方法：成四路縱隊----集合 要求：隊伍整齊，精神飽滿。

復(fù)習(xí)廣播操：導(dǎo)語：小朋友們，今天我們要來復(fù)習(xí)廣播體操中的預(yù)備節(jié)和伸展運動，肩胸運動，體側(cè)運動，體轉(zhuǎn)運動，腹背運動??

（1）預(yù)備節(jié)的要求：動作正確，該一拍到位就得到位，節(jié)奏正確。

（2）伸展運動的要求：1-2腳是往側(cè)前邁一步，重心在前，轉(zhuǎn)頭，半

蹲姿勢要正確。

（3）肩胸運動的要求：跑跳步盡量作對，兩臂經(jīng)前舉還原成直立。

（4）體側(cè)運動的要求：動作到位，節(jié)奏正確。

（5）體轉(zhuǎn)運動的要求：體轉(zhuǎn)時動作到位，側(cè)平舉時動作不能晃動，姿勢優(yōu)美，踏步時是高抬腿姿勢。

（6）腹背運動的要求：成半蹲轉(zhuǎn)體擺手動作位置的掌握要正確，以及掌跟相靠，手指并指擊掌時眼睛要注視手的位置。

二：主體部分

新授內(nèi)容：新授第六節(jié)廣播操-----全身運動

1、導(dǎo)語：小朋友們，今天我們要來學(xué)習(xí)廣播體操中的第六節(jié)全身運動，節(jié)奏很快，所以大家首先要學(xué)好作對，才能跟上節(jié)奏的速度。

2、步入課堂

教與學(xué)的方法：（1）導(dǎo)入；

（2）講解第六節(jié)全身運動的做法，并做示范，包括教師示范和個別學(xué)生示范；

（3）學(xué)生聽指揮練習(xí)，然后分小組練習(xí)；

（4）教師觀察學(xué)生練習(xí)的情況，并及時對錯誤的動作進(jìn)行糾正；（5）集合隊伍，進(jìn)行小節(jié)。

（6）讓學(xué)生上來示范，檢查練習(xí)情況。

要求：叉腰微蹲出腳腳面朝前，繃腳尖，頭左轉(zhuǎn)看腳；

預(yù)期目標(biāo)：使40-50%的學(xué)生能夠掌握基本的動作姿勢；

三：結(jié)束部分：

1、游戲：踏石過河

游戲方法：把學(xué)生分成人數(shù)相等的四組分到岸，排頭拿3塊木塊，教師的口令一出，排頭把木塊放在“水上”，3塊木塊輪流使用，直到到達(dá)對岸，即算成功，然后把木塊交給對岸的排頭，自己排在對岸隊伍的最后一個，游戲繼續(xù)，看哪組完成的速度最快為勝。

導(dǎo)語：今天下了一場大雨，小溪里的水深度加高，一些小朋友回家得經(jīng)過小溪，所以他們必須踏著石頭過河??

教與學(xué)的方法：

（1）導(dǎo)語

（2）教師講解示范游戲方法。（3）組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)比賽。

（4）觀察練習(xí)情況，針對比賽的突發(fā)事故和不足做出合理的措施。（5）教師賽后小結(jié)

2，集合，總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容

3，師生告別，宣布下課。

第五篇：《雛鷹起飛》第一節(jié)

一年級體育教案--新授第一節(jié)廣播操

教學(xué)內(nèi)容：

1、復(fù)習(xí)廣播操

2、新授第一節(jié)廣播操

3、丟手絹 教學(xué)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能；

2、提高對個人 健康 和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式；

3、陶冶學(xué)生的美的情操以及對形成正確動作姿勢重要性的認(rèn)識； 教學(xué)重點：學(xué)習(xí)廣播操中的伸展運動基本技術(shù)技能； 教學(xué)難點：伸展運動中半蹲動作姿勢； 場地：一個排球場； 器材：錄音機(jī)一臺； 教學(xué)過程： 一：導(dǎo)入部分

課堂常規(guī)檢查：師生問好，宣布教學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生服裝情況，進(jìn)入課堂。

組織方法：成四路縱隊----集合 要求：隊伍整齊，精神飽滿。游戲：快快集合。復(fù)習(xí)廣播操：

導(dǎo)語：小朋友們，今天我們要來復(fù)習(xí)廣播體操中的預(yù)備節(jié) 二：主體部分 新授內(nèi)容：新授第一節(jié)廣播操

1、導(dǎo)語：小朋友們，今天我們要來學(xué)習(xí)廣播體操中的第一節(jié)伸展運動，從這節(jié)動作中可以看出：雛鷹正準(zhǔn)備展翅飛翔，不信的話，讓我們來體驗一下啊。

2、步入課堂 教與學(xué)的方法：（1）導(dǎo)入；

（2）講解第一節(jié)伸展運動的做法，并做示范，包括教師示范和個別學(xué)生示范；

（3）學(xué)生聽指揮練習(xí)，然后分小組練習(xí)；

（4）教師觀察學(xué)生練習(xí)的情況，并及時對錯誤的動作進(jìn)行糾正；（5）集合隊伍，進(jìn)行小節(jié)。

（6）讓學(xué)生上來示范，檢查練習(xí)情況。

要求：1-2拍腳是往側(cè)前邁一步，重心在前，轉(zhuǎn)頭，半蹲姿勢要正確。預(yù)期目標(biāo)：絕大多數(shù)的同學(xué)能做正確； 三：結(jié)束部分：

1、游戲：丟手絹

游戲方法：把全班學(xué)生分成兩組，每組學(xué)生站成一個圓圈，蹲在地上。教師任意請一個學(xué)生為丟手絹者，朝逆時針方向跑，此時，大家齊唱“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他，快點快點捉住他。”抓到者為勝，互換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲規(guī)則：學(xué)生要按逆時針方向追趕，否則追到不算；不能進(jìn)入圈中追趕。教學(xué)方法：

（1）簡單講解游戲方法；（2）組織學(xué)生進(jìn)行游戲 組織：學(xué)生圍成一個圓圈。2，集合，總結(jié)本課教學(xué)內(nèi)容 3，師生告別，宣布下課。