第一篇：天津片教育發(fā)展共同體先鋒業(yè)余黨校年度工作計劃(2011年9月

天津片教育發(fā)展共同體先鋒業(yè)余黨校是對教師進行思想政治教育，學(xué)習(xí)黨的基本知識的重要陣地，天津片教育發(fā)展共同體先鋒業(yè)余黨校年度工作計劃(2011年9月--2011年12月)。學(xué)員為黨員、黨員積極分子、共青團員。通過黨校學(xué)習(xí)，使學(xué)員進一步了解黨的基本知識，在思想覺悟和道德素質(zhì)上有所提高，培養(yǎng)教師對中國共產(chǎn)黨組織的深厚感情，增強黨員凝聚力。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》的有關(guān)要求和中共中央《關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》的文件精神，在區(qū)教育局黨委、黨校的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,根據(jù)天津片教育發(fā)展共同體年度工作安排制定此計劃。

二、工作目標(biāo)

(一)抓支部建設(shè)：以各校支部書記為首共同組建天津片先鋒業(yè)余黨校，吸納各校黨員、黨員積極分子等為黨校學(xué)員。開展“先鋒工程”教育活動，以“樹師表形象，當(dāng)先鋒教師”為活動依托。力爭達到黨員受到教育，群眾感到滿意，各項工作有所促進的目的。

(二)抓好師德建設(shè)：黨員率先垂范，以身作則，加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)。帶動廣大教職員工認真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于進一步加強和改進教師師德建設(shè)的意見》，重點落實教育局頒發(fā)的“五條禁令”和“七個嚴格”“八個不準(zhǔn)”的要求。通過一系列行之有效的“師德工程”和文化建設(shè)、理論研討、典型示范等系列活動，促進天津片廣大教師端正教育思想、規(guī)范教育教學(xué)行為，以高尚的品格塑造人，淵博的知識培養(yǎng)人，向社會展示我片教師的良好形象。

(三)重視對工會、德育、團隊工作的支持和指導(dǎo)，增強凝聚力，使之做到：民主渠道暢通、活動新穎有益、互助風(fēng)氣濃厚、紐帶作用突出。

三、主要工作內(nèi)容

(一)緊緊圍繞天津片教育發(fā)展共同體的中心工作，多層次的開展教育培訓(xùn)活動。

共同體成員中各校黨支部副書記任理論培訓(xùn)班的主講人，組織天津片黨員采取多種形式學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，深入推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。使廣大黨員干部充分認識加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大意義，不斷提高思想理論素質(zhì)。加強預(yù)備黨員的理論學(xué)習(xí)，關(guān)注他們的思想變化，正確引導(dǎo)。進一步增強預(yù)備黨員的黨性觀念，使之達到提高綜合素質(zhì)、服務(wù)基層群眾、增強組織建設(shè)、促進各項工作的根本目的。

(二)健全和完善規(guī)章制度，創(chuàng)新科學(xué)規(guī)范的管理模式

天津片先鋒業(yè)余黨校將根據(jù)學(xué)校發(fā)展的具體要求，綜合實際操作過程中出現(xiàn)的問題，參考各成員校提出的相關(guān)建議，對先鋒業(yè)余黨校規(guī)章制度進行健全和完善，進一步加強先鋒業(yè)余黨校規(guī)范化建設(shè)，工作計劃《天津片教育發(fā)展共同體先鋒業(yè)余黨校年度工作計劃(2011年9月--2011年12月)》。

(三)進一步加強黨校師資隊伍建設(shè)，努力提高黨員的理論研究水平

建立起一支規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良，能夠滿足分級培訓(xùn)的黨課兼職教師隊伍，并在思想理論戰(zhàn)線上發(fā)揮更大影響。在聘請市、區(qū)黨校專家為兼職教師的基礎(chǔ)上，各成員校要充分利用本部門的人力資源，選派一些理論水平較高、政治素質(zhì)過硬、作風(fēng)正派、治學(xué)嚴謹、熱心黨校事業(yè)、創(chuàng)新意識強、有高度敬業(yè)精神的黨員同志充實到黨課專兼職教師隊伍中來。

天津片先鋒業(yè)余黨校同步加強對業(yè)余黨校兼職教師和黨員干部進行政治理論和管理知識的培訓(xùn)，加大在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式和教學(xué)手段等方面的改革創(chuàng)新力度，同時定期組織黨校兼職教師開展學(xué)習(xí)交流、集體備課等教研活動，并聘請校內(nèi)外知名專家、學(xué)者作專題輔導(dǎo)報告，豐富黨課內(nèi)容，活躍交流學(xué)習(xí)氛圍，拓展學(xué)員視野，完善知識結(jié)構(gòu)。從而為全面提高黨校教學(xué)質(zhì)量提供重要保障。

(四)加強成員校支部建設(shè)，發(fā)揮基層黨組織的培訓(xùn)作用

各成員校要根據(jù)先鋒業(yè)余黨校不斷發(fā)展的需要，加強自身的理論建設(shè)、制度建設(shè)和體系建設(shè)，積極探索對本校黨員、干部和入黨積極分子教育培訓(xùn)的新方法、新思路，把握正確的政治方向，不斷提高各類培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。各分校工作的開展要根據(jù)天津片教育發(fā)展共同體先鋒黨校的工作部署，制定出切實可行的工作計劃，并落到實處。力爭扎實有效，不走過場，不弄虛作假，不搞形式主義，各成員校黨支部要加強對日常黨員活動資料的收集整理，做好各種活動記錄，及時向先鋒黨校報送學(xué)校工作計劃、活動安排、工作總結(jié)、學(xué)員培訓(xùn)等相關(guān)材料。各校間要不間斷的進行工作和經(jīng)驗交流，加強相互間的學(xué)習(xí)和協(xié)作，先鋒業(yè)余黨校將做好對成員校支部活動的檢查和督促工作。

(五)加強網(wǎng)上天津片教育發(fā)展共同體先鋒業(yè)余黨校建設(shè)，注重交流與合作。

充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，在黨員基地新浪博客(esx魚水情)的網(wǎng)絡(luò)平臺基礎(chǔ)上建立“天津片先鋒業(yè)余黨?！辈┛推脚_。通過博客平臺及時提供學(xué)員學(xué)習(xí)內(nèi)容和材料，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)業(yè)余黨校的作用，從而提高工作效率并擴大與外區(qū)域?qū)W校的交流與合作，借鑒他們成功管理經(jīng)驗和先進的管理體系。積極參加各層次的業(yè)余黨校工作研討會，提高業(yè)余黨校建設(shè)水平，積極探索基層業(yè)余黨校新的辦學(xué)思路和模式，努力提高業(yè)余黨校自身建設(shè)水平。

四、2011年下半年月工作安排

九月份：

1、組織黨員到大慶參觀、學(xué)習(xí)。

2、建立天津片先鋒業(yè)余黨校QQ群：54977942

3、在新浪網(wǎng)建立“天津片先鋒業(yè)余黨?！辈┛?/p>

4、成員校副書記綜合先鋒業(yè)余黨校計劃制定本?；顒臃桨讣盎顒訄蟮啦⑸蟼鞯讲┛汀?/p>

4、各校黨支部書記組織本校進行政治理論學(xué)習(xí)。

5、迎接教師節(jié)“樹師表形象當(dāng)先鋒教師”系列活動

十月份：

1、黨員“百千萬走訪慰問”活動

2、迎國慶羽毛球比賽

3、聘請市、區(qū)黨校專家講黨課

4、組織開展黨員積極分子培訓(xùn)班

5、進行新黨員的發(fā)展工作

十二月份：

1、召開年度黨員生活會

2、黨員學(xué)習(xí)心理歷程交流會

3、先鋒業(yè)余黨校總結(jié)表彰大會評選天津片黨員之星

2011年是寬城區(qū)天津片共同體先鋒業(yè)余黨校成立之年，也是工作開展的開局之年，我們將在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)謀劃工作，認真實施，使黨校各項工作逐步走向正軌，為推進共同體成員學(xué)校黨組織以及黨員隊伍的建設(shè)共同努力。

寬城區(qū)天津片教育發(fā)展共同體先鋒業(yè)余黨校

2011年8月8日

第二篇：教育發(fā)展共同體工作計劃

教育發(fā)展共同體工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《寬城區(qū)“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為導(dǎo)向，以天津小學(xué)、浙江小學(xué)、二實驗小學(xué)、奮進小學(xué)、蘭家小學(xué)、蔡家小學(xué)組建的xx片學(xué)區(qū)為基地，扎實有效地開展各項工作。以德育工作為首要，以校本培訓(xùn)為保障，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為載體，以特色教育為手段，以建設(shè)和諧的xx片文化教育為目標(biāo)，進一步提升各學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

二、xx片理念：

文化立校、素質(zhì)立身、共享共贏、和諧發(fā)展。

三、總體目標(biāo)：

促進教育均衡，發(fā)揮xx片教育優(yōu)勢互補。加強學(xué)校之間的交流與合作，本著“新、實、活”的工作原則，開展各項活動，引領(lǐng)帶動xx片優(yōu)秀資源共享，相互學(xué)習(xí)，努力提升xx片教師專業(yè)素養(yǎng)、提高教學(xué)效率、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、實現(xiàn)大學(xué)區(qū)共同提高，和諧發(fā)展。

四、具體措施：

本學(xué)期重點工作具體從以下幾方面落實

（一）同步落實常規(guī)管理，資源共享。

1、統(tǒng)一規(guī)劃xx片各校集體備課時間，（定于每周五下午）xx片每月安排一次統(tǒng)一備課。力求以多種形式，不同主題，使區(qū)域內(nèi)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平在相互切磋中共同提高。

2、每學(xué)期第一個月、第三個月統(tǒng)一月考，期中、期末兩次統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測、統(tǒng)一做質(zhì)量分析，研究提升區(qū)域內(nèi)教學(xué)質(zhì)量對策。

3、以科研為載體，提升常規(guī)課堂質(zhì)量。共同深入研究新形勢下信息技術(shù)與學(xué)科整合下的課堂教學(xué)。

（二）、分層開展聯(lián)動活動，共同提升。

1、召開“寬城區(qū)xx片教育發(fā)展共同體理事會成立大會”儀式。明確各校的職責(zé)，結(jié)成對子，形成大校帶小校、強校帶弱校、城校帶農(nóng)校的管理模式。

2、組建xx片“名師講師團”聯(lián)動活動

選拔本片各校各學(xué)科優(yōu)秀的師資力量，經(jīng)過考核，聘為“名師講師團”成員，并頒發(fā)證書。名師講師團將定期或不定期走進大學(xué)區(qū)的各個兄弟學(xué)校送優(yōu)質(zhì)課或?qū)ｎ}講座，與片內(nèi)的學(xué)校進行教研互動、反思、研討，這樣既發(fā)揮了名師的引領(lǐng)、輻射作用，又為各校教師之間搭建了互相學(xué)習(xí)、交流的平臺。

3、教學(xué)校長、主任進課堂聯(lián)動活動

為加強校際之間的溝通與互動，形成xx片教育發(fā)展共同體開放式的教研合作體。本學(xué)期要求本片教學(xué)校長、主任走進一線，走進課堂，走進兄弟學(xué)?；ヂ犝n，聽課后與上課教師及時交流反饋，留下自己的寶貴意見或建議，使上課教師得到有效指導(dǎo)，同時聽課領(lǐng)導(dǎo)通過聽評課也開闊教學(xué)視野，提高自身的教學(xué)指導(dǎo)能力，實現(xiàn)雙贏。

4、召開xx片業(yè)余黨校成立大會

總之xx片將秉持“六校聯(lián)動，均衡發(fā)展，互促提高”的原則，把片內(nèi)各項工作做精、做細、做實。

第三篇：教育發(fā)展共同體工作計劃1109

洛城學(xué)區(qū)教育發(fā)展共同體

2011——2012學(xué)年工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實局教育共同體意見，以洛城街道中心小學(xué)為中心校，以洛城堯水小學(xué)、洛城浮橋小學(xué)、洛城留呂小學(xué)、洛城留呂實小、稻田趙家小學(xué)、稻田稻莊聯(lián)小、稻田興吳小學(xué)、稻田中心小學(xué)、稻田營里小學(xué)、稻田趙廟小學(xué)為聯(lián)盟校組建洛城學(xué)區(qū)為基地，扎實有效地開展各項工作。全面布署六大工作，加大校本培訓(xùn)，加強教育科研，著力課堂教學(xué)，突出特色教育，以建設(shè)和諧學(xué)區(qū)、文化學(xué)區(qū)、品牌學(xué)區(qū)為目標(biāo)，進一步提升各學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)，推動我區(qū)教育的新發(fā)展、新跨越。

二、工作理念

資源共享、和諧共贏、文化立校、科學(xué)發(fā)展

三、總體目標(biāo)

促進教育均衡，發(fā)揮學(xué)區(qū)共同體教育優(yōu)勢互補。加強學(xué)校之間的交流與合作，本著“新、實、活”的工作原則，開展各項活動，引領(lǐng)帶動學(xué)區(qū)優(yōu)秀資源共享，相互學(xué)習(xí)，努力提升學(xué)區(qū)教師專業(yè)素養(yǎng)、提高教學(xué)效率、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、實現(xiàn)大學(xué)區(qū)共同提高，和諧發(fā)展。

四、具體工作：

本學(xué)年重點工作具體從以下幾方面落實

（一）同步落實常規(guī)管理，資源共享。

1．統(tǒng)一協(xié)調(diào)學(xué)區(qū)各校集體備課，原則上每月安排一次統(tǒng)一備課，力求以多種形式，不同主題，使區(qū)域內(nèi)學(xué)科教師的業(yè)務(wù)水平在相互切磋中共同提高；

2．統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測、統(tǒng)一做質(zhì)量分析，研究提升區(qū)域內(nèi)教學(xué)質(zhì)量對策；

3．統(tǒng)一科研，以平臺為載體，共同深入研究新形勢下課堂教學(xué)的研究及分析，以學(xué)科組為單位統(tǒng)一開展統(tǒng)一主題下的不專題研究。

（二）、分層開展聯(lián)動活動，共同提升。

1．召開洛城學(xué)區(qū)教育發(fā)展共同體成立大會，明確各校的職責(zé)及工作內(nèi)容，各負其職，高質(zhì)高量開展工作。

2．組建學(xué)區(qū)“名師團隊”并開展活動

選拔本片各校各學(xué)科優(yōu)秀的師資力量組建“名師團隊”并開展工作。名師團將定期或不定期走進各個兄弟學(xué)校進行優(yōu)質(zhì)課或?qū)ｎ}講座，開展教育教學(xué)交流，相互進行教研互動、反思、研討，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)、輻射作用，為各校教師之間搭建了互相學(xué)習(xí)、交流的平臺。

3．校長、主任進課堂聯(lián)動活動

為加強校際之間的溝通與互動，形成學(xué)區(qū)教育發(fā)展共同體開放式的教研合作體。依照局工作要求，片區(qū)各校長、主任走進一線，走進課堂，并相互間走進兄弟學(xué)校聽課及評課活動，加強教研主客體間的及時交流反饋，有針對性的使上課教師得到有效指導(dǎo)；同時通過聽評課也開闊教學(xué)視野，提高自身的教學(xué)指導(dǎo)能力，實現(xiàn)雙贏。

4．定期開展文化交流活動

學(xué)區(qū)管理層間、學(xué)生間及教師間定期以親誼隊、交流會、觀察團等形式組織開展豐富多彩的互聯(lián)活動，在實際的教育實踐活動中互助、互學(xué)，相互了解、共同發(fā)展。原則上一學(xué)期至少開展一次學(xué)區(qū)各校不同人員參加的共同活動。

5．加強研究、不斷創(chuàng)新

教育共同體是促進我區(qū)教育和諧大發(fā)展的有力舉措，然作為一項新的工作在具體操作中尚存在諸多實踐不足或缺陷，這就需各校在工作發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，不斷優(yōu)化、不斷促進，不斷打造我學(xué)區(qū)教育共同體優(yōu)勢特色，真正創(chuàng)建共同體品牌，開創(chuàng)我區(qū)教育教學(xué)的新局面。

洛城學(xué)區(qū)教育共同體

2011-09