第一篇：學(xué)校黨支部召開“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程動(dòng)員會(huì)

學(xué)校黨支部召開“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程動(dòng)員會(huì)

7月7日下午，學(xué)校黨支部在會(huì)議室召開“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程動(dòng)員會(huì)。會(huì)議由黨支部負(fù)責(zé)人陳應(yīng)威主持，分管負(fù)責(zé)人高燕出席。

首先，文培林向大會(huì)宣讀了市委組織部和市教科局關(guān)于開展“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程的相關(guān)文件，傳達(dá)了上級的精神。然后，他就我校如何開展“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程進(jìn)行了闡釋，并做好了工作安排。他從目標(biāo)要求、范圍對象及組織實(shí)施、主要內(nèi)容、總體安排和方法步驟、有關(guān)要求等方面進(jìn)行了說明。

最后，毛智軍就“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程作了重要講話。他指出，這一活動(dòng)形式非常好，也非常重要。我們黨確確實(shí)實(shí)在自我建設(shè)上下功夫，我們學(xué)校也要扎扎實(shí)實(shí)的做好這一份工作。他強(qiáng)調(diào)，全校黨員要利用這一機(jī)會(huì)，提升自我素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的能力和水平，辦好讓人民滿意的教育。

第二篇：“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程實(shí)施方案

XX學(xué)校“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員

素質(zhì)提升工程實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)中央《2009－2013 年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》和實(shí)施基層黨員黨性教育、能力培育“雙育”工程的總體要求，根據(jù)文件精神，在我校2012年“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)中實(shí)施以“學(xué)黨章黨史，強(qiáng)黨性；學(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì)；學(xué)實(shí)用技術(shù)，強(qiáng)技能”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

圍繞“強(qiáng)素質(zhì)、作表率，創(chuàng)先爭優(yōu)迎接黨的十八大”主題，以貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃和“雙育工程”為主線，以“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持黨性教育和能力培育、黨校集中教育和遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類教育、課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭和典型示范相結(jié)合，有針對性地對本支部黨員開展大規(guī)模的黨性教育和技能培訓(xùn)，不斷提升黨員的黨性觀念、政策水平和致富帶富能力，完善黨員教育的服務(wù)平臺和網(wǎng)絡(luò)體系，規(guī)范運(yùn)用信息化手段推進(jìn)黨員教育的運(yùn)行保障機(jī)制，進(jìn)一步提高黨員教育的針對性、有效性、及時(shí)性和吸引力、戰(zhàn)斗力、影響力，提升黨員教育的制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化水平，為推進(jìn)“人人創(chuàng)先爭優(yōu)、建強(qiáng)基層組織，辦人民滿意教育”提供保障，以優(yōu)異的成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。

二、范圍對象 本校黨支部全體黨員。

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三、工作目標(biāo)

（一）黨性意識不斷增強(qiáng)。黨員積極主動(dòng)參加黨內(nèi)各種教育活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)黨章黨史，能正確行使黨員權(quán)利和自覺履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，聽從黨的指揮，服從黨的安排，在思想、言論和行動(dòng)上自覺與黨的理論、路線、方針、政策和決議保持高度一致，理想信念和宗旨意識更加堅(jiān)定。

（二）能力素質(zhì)不斷提高。黨員執(zhí)行政策的能力、引領(lǐng)發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力和維護(hù)穩(wěn)定的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)進(jìn)一步顯現(xiàn)，在教育事業(yè)改革發(fā)展各項(xiàng)工作中發(fā)揮骨干作用。

（三）帶頭作用充分發(fā)揮。黨員在教育教學(xué)工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中努力爭當(dāng)自覺學(xué)習(xí)的模范、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范、勇于創(chuàng)新和創(chuàng)造一流業(yè)績的模范、聯(lián)系和服務(wù)群眾的模范、踐行社會(huì)主義榮辱觀、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的模范，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。

（四）基層組織不斷加強(qiáng)。組織活動(dòng)模式得到創(chuàng)新，組織活力得到增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、小康建設(shè)業(yè)績好、人民群眾反映好的目標(biāo)，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮好，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。

（五）黨群關(guān)系更加和諧。黨員干部主動(dòng)深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾所需，解決群眾訴求；廣大群眾自覺執(zhí)行黨委政府的政策規(guī)定，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。

四、方法步驟及推進(jìn)措施

要把“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性工作來—2 —

抓。原則上分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)提高三個(gè)階段。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（5月中旬前）

1.開展調(diào)查研究。重點(diǎn)做好三個(gè)方面的調(diào)查。一是開展黨員教育情況大調(diào)查，進(jìn)一步摸清黨員教育工作的基本情況和存在的主要問題；二是開展黨員教育培訓(xùn)需求大調(diào)查，收集整理基層黨員的培訓(xùn)需求；三是開展“三分類三升級”大調(diào)查，按照“基礎(chǔ)設(shè)施好、站點(diǎn)管理好、骨干隊(duì)伍好、學(xué)用活動(dòng)好、群眾反映好”“五個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn)，做好我校分類定級、承諾整改工作，切實(shí)強(qiáng)化黨員教育的陣地保障。

2.制定實(shí)施方案。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，在 5 月底之前制定我校開展“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)的具體實(shí)施方案，明確總體要求、工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法步驟。

3.強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，層層召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行安排部署，采取在懸掛張貼標(biāo)語、辦墻報(bào)板報(bào)、廣播、集會(huì)等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳，引導(dǎo)全體黨員積極主動(dòng)參與“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)，擴(kuò)大參與面和影響力。

（二）組織實(shí)施階段（5月下旬至10月）

1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。重點(diǎn)組織開展三項(xiàng)主題教育。一是組織開展“黨員學(xué)黨章黨史”活動(dòng)。（1）組織黨員集中學(xué)習(xí)收看黨的十八大和省第十次黨代會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播；（2）黨支部書記每年至少講1次黨課；（3）組織5次以上主題播放學(xué)習(xí)活動(dòng)；（4）每名黨員參加集中培訓(xùn)時(shí)間不少于16個(gè)學(xué)時(shí)。

二是組織開展“黨組織書記大培訓(xùn)”活動(dòng)，按照上級安排完成支部書記培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高支部書記的執(zhí)政能

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力，改善執(zhí)政理念。

三是組織開展“黨員送學(xué)到基層”活動(dòng)。結(jié)合“三進(jìn)三同三服務(wù)”活動(dòng)，組織本校教師搞好對學(xué)困生和貧困生的幫扶，實(shí)現(xiàn)“1+1”向“1+×”延伸。

2.創(chuàng)新方式方法。創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式，采取知識競賽、技能大賽、演講比賽等形式多樣、黨員喜聞樂見的方式方法。立足崗位開展技能大比武，賽思想、賽作風(fēng)、賽技術(shù)，以賽促學(xué)，以評促訓(xùn)，激發(fā)黨員教師將教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的能力素質(zhì)，本計(jì)劃開展2次黨員教師或全體教師參與的賽課活動(dòng)，開展一次全體教師參與的教學(xué)技能競賽。

3.落實(shí)推進(jìn)措施。一要建好黨員教育電視課堂。二要建好黨員教育手機(jī)課堂。三要建好黨員教育網(wǎng)絡(luò)課堂。四要建好黨員教育實(shí)踐課堂。

4.搞好工作結(jié)合。注重抓好“四個(gè)結(jié)合”：一是注重與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和省第十次黨代會(huì)精神相結(jié)合，通過集中組織收看、學(xué)習(xí)討論、專題輔導(dǎo)等形式，進(jìn)一步統(tǒng)一思想行動(dòng)，為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展提供精神動(dòng)力。二是注重與“三進(jìn)三同三服務(wù)”和機(jī)關(guān)干部聯(lián)系基層工作相結(jié)合。三是注重與全省遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”和百千萬示范站點(diǎn)建設(shè)工作相結(jié)合。四是注重與建立黨員教育長效機(jī)制相結(jié)合，在工作推進(jìn)中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立黨員教育組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理、資源整合、學(xué)用轉(zhuǎn)化、評估激勵(lì)等一系列機(jī)制辦法，形成運(yùn)用信息化手段加強(qiáng)黨員教育工作的制度化成果。

（三）總結(jié)提高階段（11月上旬）

1.搞好總結(jié)評比。認(rèn)真總結(jié)開展“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)取得—4 — 的工作成效和經(jīng)驗(yàn)做法，分析查找存在的突出問題，明確下一步努力方向，形成總結(jié)報(bào)告，對優(yōu)秀的黨員進(jìn)行表彰。

2.進(jìn)行滿意度測評?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，要組織學(xué)校黨員群眾進(jìn)行滿意度測評。根據(jù)測評結(jié)果，完善整改措施，對群眾滿意度不高的要進(jìn)行補(bǔ)課，限期整改。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校成立活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記任組長，支部委員為副組長，支部其他相關(guān)同志為成員，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織實(shí)施。

（二）加強(qiáng)檢查，督促到位。在活動(dòng)開展過程中，加強(qiáng)對開展活動(dòng)情況的督促檢查，防止活動(dòng)走過場。

（三）加強(qiáng)評價(jià)，獎(jiǎng)懲逗硬。學(xué)校將此項(xiàng)工作納入黨建工作考核目標(biāo)，嚴(yán)格考核，逗硬獎(jiǎng)懲。堅(jiān)持典型引路、示范帶動(dòng)，努力提升黨員參與面和群眾滿意度，推動(dòng)“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

安岳縣來鳳鄉(xiāng)初級中學(xué) 2012-5-29

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第三篇：三學(xué)三強(qiáng)基層黨員素質(zhì)提升工程實(shí)施方案

資中縣“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)

提升工程實(shí)施方案

2011年，XX省開展了以“學(xué)黨章黨史，強(qiáng)黨性；學(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì)；學(xué)實(shí)用技術(shù)，強(qiáng)技能”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程試點(diǎn)，XX市重點(diǎn)在20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了此項(xiàng)活動(dòng)，探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育等信息化手段，發(fā)揮縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)等陣地作用，開展基層黨員黨性教育和能力。今年，省、市決定全面開展此項(xiàng)工作，為抓好貫徹落實(shí)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

在基層黨組織中全面實(shí)施“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程的總體要求是：]以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，堅(jiān)持黨性教育和能力培育、黨校集中教育和遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)分類教育、課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭和典型示范相結(jié)合，有針對性地對基層黨員開展大規(guī)模的黨性教育和技能培訓(xùn)，不斷提升基層黨員的黨性觀念、政策水平和致富帶富能力，完善基層黨員教育的服務(wù)平臺和網(wǎng)絡(luò)體系，規(guī)范運(yùn)用信息化手段推進(jìn)黨員教育的運(yùn)行保障機(jī)制，進(jìn)一步提高黨員教育的針對性、有效性、及時(shí)性和吸引力、戰(zhàn)斗力、影響力，提升黨員教育的制度化、經(jīng)?；⒖茖W(xué)化水平，以優(yōu)異的成績向黨的十八大和省第十次黨代會(huì)獻(xiàn)禮。

二、方法步驟及時(shí)間安排

（一）開展“三項(xiàng)調(diào)查”（5月下旬到6月中旬）。一是5月31日前在基層黨組織中開展基層黨員教育情況大調(diào)查，各單位進(jìn)一步摸清轄區(qū)內(nèi)和本單位黨員教育工作的基本情況和存在的主要問題，每個(gè)黨支部調(diào)查人員不得少于10人，發(fā)放調(diào)查問卷數(shù)不得少于10份。

二是5月31日前在基層黨組織中開展黨員教育培訓(xùn)需求大調(diào)查，通過實(shí)地走訪、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)投票，分類收集整理基層黨員的培訓(xùn)需求，每個(gè)黨支部調(diào)查人員不得少于10人，發(fā)放調(diào)查問卷數(shù)不得少于10份。

三是5月31日前在遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)中開展“三分類三升級”大調(diào)查，按照“基礎(chǔ)設(shè)施好、站點(diǎn)管理好、骨干隊(duì)伍好、學(xué)用活動(dòng)好、社會(huì)評價(jià)好”“五個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn)，做好站點(diǎn)分類定級、承諾整改工作，切實(shí)強(qiáng)化基層黨員教育的陣地保障。按照《XX活動(dòng)的通知》要求，已開展的完善各站點(diǎn)調(diào)查相關(guān)資料，未開展或開展不深入的重新開展。

5月31日前，各部門黨組織上報(bào)1份本單位的調(diào)查問卷（附件1）和本單位開展調(diào)查的問卷匯總表（附件2）。

5月31日前，各部門黨組織在調(diào)查的基礎(chǔ)制定并上報(bào)本單位的實(shí)施方案。

（二）開展“三項(xiàng)培訓(xùn)”（6月中旬至10月下旬）。各單位要按照“突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)”的要求，重點(diǎn)組織開展以下三項(xiàng)主題教育。

一是組織開展“百村黨員學(xué)黨章黨史”活動(dòng)。各單位須集中學(xué)習(xí)收看黨的十八大和省第十次黨代會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播，各單位黨組織書記每年至少講1次講課，每個(gè)終端站點(diǎn)至少組織10次以上主題播放學(xué)習(xí)活動(dòng)，每名黨員參加集中培訓(xùn)時(shí)間不少于16個(gè)學(xué)時(shí)。6月4日前將組織開展“百村黨員學(xué)黨章黨史”活動(dòng)實(shí)施方案上報(bào)遠(yuǎn)程辦，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記講黨課材料培訓(xùn)結(jié)束后上報(bào)。

二是組織開展“千名黨組織書記大培訓(xùn)”活動(dòng)。按照全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃精神和市縣抓重點(diǎn)、基層抓普及的要求，依托各級黨校和有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村（社區(qū)）黨組織書記、新黨員、大學(xué)生村干部，做好學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大、省第十次黨代會(huì)精神，加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系武裝、加強(qiáng)社會(huì)管理等專題培訓(xùn)和相關(guān)政策法律的學(xué)習(xí)教育等方面進(jìn)行培訓(xùn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對村（社區(qū)）黨組織書記、大學(xué)生村干部每年至少進(jìn)行1次集中培訓(xùn)，時(shí)間不得少于40學(xué)時(shí)；新黨員每年至少組織1次集中培訓(xùn)，時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。6月4日前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將組織開展“百村黨員學(xué)黨章黨史”活動(dòng)實(shí)施方案上報(bào)縣委遠(yuǎn)程辦。

三是組織開展“百名黨員專家送學(xué)到基層”活動(dòng)。結(jié)合“掛包幫”活動(dòng)和全縣黨員干部深入基層直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作，通過“萬名干部下基層”、“千名干部駐點(diǎn)幫轉(zhuǎn)化”、“三百對子助轉(zhuǎn)化”等活動(dòng)，縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織各級黨員教育專家專家服務(wù)團(tuán)，送政策、送科技、送法律、送技術(shù)、送信息到基層，到站點(diǎn)，到農(nóng)戶，現(xiàn)場開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng)。每個(gè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)每年至少組織10次以上黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)講座和專題播放活動(dòng)，力爭每一名年輕黨員學(xué)會(huì)1-2門實(shí)用技術(shù)，每個(gè)站點(diǎn)培訓(xùn)2-3名學(xué)用標(biāo)兵。

（三）建好“四個(gè)課堂”（6月中旬至10月下旬）。一要建好黨員教育電視課堂。辦好電視臺黨建欄目，做好《共產(chǎn)黨人》等聲像教材的播放收看工作。

二要建好黨員教育手機(jī)課堂。探索建立基層黨建手機(jī)信息系統(tǒng)運(yùn)行管理和信息發(fā)布機(jī)制，在確保手機(jī)信息對基層黨組織書記、大學(xué)生村干部等重點(diǎn)覆蓋的同時(shí)，突出手機(jī)信息發(fā)送對流動(dòng)的全覆蓋并逐步向全體黨員延伸。探索在黨員生日和入黨日發(fā)送祝賀鼓勵(lì)信息，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

三要建好黨員教育網(wǎng)絡(luò)課堂。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要力爭12月底前接入互聯(lián)網(wǎng)的遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)不低于站點(diǎn)數(shù)的30%。6月4日前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將接入互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)計(jì)劃上報(bào)縣委遠(yuǎn)程辦。

四要建好黨員教育實(shí)踐課堂。要建立“從基層看效果，讓黨員作評價(jià)”機(jī)制，組織黨校教師、各類專家下基層流動(dòng)辦學(xué),送教上門，幫助黨員提高認(rèn)識、豐富知識、增強(qiáng)能力，確?；鶎狱h員學(xué)得會(huì)、用得上。要在基層黨員中普遍開展學(xué)用競賽技能展示活動(dòng)，以賽促訓(xùn)，以評促訓(xùn)，激發(fā)廣大黨員將教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的能力素質(zhì)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）明確責(zé)任。各級黨組織要把實(shí)施“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程作為基層組織建設(shè)年的重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，完善黨員教育機(jī)構(gòu)，充實(shí)工作力量，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。組織部負(fù)責(zé)牽頭抓總，研究制定政策措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織實(shí)施，組織督促檢查和考核評價(jià)等工作。相關(guān)部門要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真履職，分工協(xié)作，形成齊抓共管的工作格局。各單位要按照項(xiàng)目管理的方式，精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

（二）注重結(jié)合。注重與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和省第十次黨代會(huì)精神相結(jié)合，通過集中組織收看、學(xué)習(xí)討論、專題輔導(dǎo)等形式，進(jìn)一步統(tǒng)一思想行動(dòng)，為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展提供精神動(dòng)力。注重與“掛包幫”和深入基層直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作相結(jié)合，突出教育重點(diǎn)，整合培訓(xùn)資源，在推進(jìn)工程中建立重視基層、關(guān)愛基層、服務(wù)基層、推動(dòng)基層的工作機(jī)制。注重與遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”和“百千萬示范站點(diǎn)”創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，在大力推進(jìn)遠(yuǎn)程教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)的同時(shí)，貫徹中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)非公有制企業(yè)黨的建設(shè)的意見》通知精神，將在1-2個(gè)規(guī)模以上非公企業(yè)建立遠(yuǎn)程教育示范站點(diǎn)，把黨的聲音、黨員教育內(nèi)容送到非公企業(yè)。注重與建立黨員教育長效機(jī)制相結(jié)合，在工作推進(jìn)中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立黨員教育組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理、資源整合、學(xué)用轉(zhuǎn)化、評估激勵(lì)等一系列機(jī)制辦法，形成運(yùn)用信息化手段加強(qiáng)黨員教育工作的制度化成果。

（三）加強(qiáng)督查。組織部將對各單位“三學(xué)三強(qiáng)”素質(zhì)提升工程推進(jìn)情況進(jìn)行督查通報(bào)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，對工作不力、質(zhì)量不高、效果不好的將通報(bào)批評，督促整改。此項(xiàng)工作納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和村（社區(qū)）黨組織書記、大學(xué)生村干部的考核目標(biāo)，嚴(yán)格考核，逗硬獎(jiǎng)懲。

第四篇：大佛小學(xué)“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程實(shí)施方案

中共樂至縣大佛鎮(zhèn)中心小學(xué)支部委員會(huì)

“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程

實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)資陽市委組織部《關(guān)于印發(fā)〈“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程實(shí)施方案〉的通知》（資組通〔2012〕68號）文件要求和中共樂至縣教育局委員會(huì)關(guān)于《樂至縣教育系統(tǒng)“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》的通知精神，大佛小學(xué)支部決定在“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)中實(shí)施以“學(xué)黨章黨史，強(qiáng)黨性；學(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì)；學(xué)實(shí)用技術(shù)，強(qiáng)技能”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程。結(jié)合教育實(shí)際，現(xiàn)就我校實(shí)施“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞“強(qiáng)素質(zhì)、作表率，創(chuàng)先爭優(yōu)迎接黨的十八大”主題，以貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃和“雙育工程”為主線，以“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持黨性教育和能力培育、課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)帶頭和典型示范相結(jié)合，有針對性地對學(xué)校黨員開展大規(guī)模的黨性教育和技能培訓(xùn)，不斷提升黨員的黨性觀念、政策水平和教育教學(xué)能力，完善黨員教育的服務(wù)平臺和網(wǎng)絡(luò)體系，規(guī)范運(yùn)用信息化手段推進(jìn)黨員教育的運(yùn)行保障機(jī)制。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了進(jìn)一步提高黨員教育的針對性、有效性、及時(shí)性和吸引力、戰(zhàn)斗力、影響力，提升黨員教育的制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化水平，以優(yōu)異的成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。學(xué)校支部成立了“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：黨支部書記、常務(wù)副校長蒲開明

副組長：黨支部副書記、校長李顯永

成員：郭仲華（支委、副校長）、毛光平（教導(dǎo)主任）、李繼富（黨小組組長）、張義明（宣傳委員）、李平（黨員教師）

學(xué)?！叭龑W(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由郭仲華任辦公室主任，張義明任辦公室副主任。

三、工作目標(biāo)

（一）黨性意識不斷增強(qiáng)。學(xué)校黨員積極主動(dòng)參加黨內(nèi)各種教育活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)黨章黨史，能正確行使黨員權(quán)利和自覺履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，聽從黨的指揮，服 1

從黨的安排，在思想、言論和行動(dòng)上自覺與黨的理論、路線、方針、政策和決議保持高度一致，理想信念和宗旨意識更加堅(jiān)定。

（二）能力素質(zhì)不斷提高。全體黨員執(zhí)行政策的能力、引領(lǐng)發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力、依法辦事的能力和維護(hù)穩(wěn)定的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)進(jìn)一步顯現(xiàn)，在教育教學(xué)改革發(fā)展各項(xiàng)工作中發(fā)揮骨干作用。

（三）帶頭作用充分發(fā)揮。全體黨員在教育教學(xué)工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中努力爭當(dāng)自覺學(xué)習(xí)的模范、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的模范、勇于創(chuàng)新和創(chuàng)造一流業(yè)績的模范、聯(lián)系和服務(wù)群眾的模范、踐行社會(huì)主義榮辱觀、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚的模范，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。

（四）基層組織不斷加強(qiáng)。基層組織活動(dòng)模式得到創(chuàng)新，基層組織活力得到增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、校園建設(shè)業(yè)績好、家長學(xué)生反映好的目標(biāo)，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮好，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。

（五）黨群關(guān)系更加和諧。全體黨員干部主動(dòng)深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾所需，解決群眾訴求；廣大群眾自覺執(zhí)行黨委政府的政策規(guī)定，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。

四、方法步驟及推進(jìn)措施

把“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性工作來抓。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（6月上旬前）

1.開展調(diào)查研究。結(jié)合學(xué)校黨組織現(xiàn)狀大調(diào)查，重點(diǎn)做好三個(gè)方面的調(diào)查。一是進(jìn)一步摸清學(xué)校黨員教育教學(xué)工作的基本情況和存在的主要問題；二是分類收集整理基層黨員的培訓(xùn)需求；三是開展遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)“三分類三升級”大調(diào)查，按照“基礎(chǔ)設(shè)施好、站點(diǎn)管理好、骨干隊(duì)伍好、學(xué)用活動(dòng)好、群眾反映好”“五個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn)，做好分類定級、承諾整改工作，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校黨員教育的陣地保障。

2、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要廣泛進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，召開動(dòng)員會(huì)進(jìn)行安排部署，采取懸掛張貼標(biāo)語、辦墻報(bào)板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳，引導(dǎo)廣大黨員積極主動(dòng)參與“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)，擴(kuò)大參與面和影響力。

（二）組織實(shí)施階段（6月中旬至10月）

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。要按照“突出重點(diǎn)，分類指導(dǎo)”的要求，重點(diǎn)組織開展三項(xiàng)主題教育。一是組織開展“學(xué)校黨員學(xué)黨章黨史”活動(dòng)。組織廣大黨員集中學(xué)習(xí)收看

黨的十八大和省第十次黨代會(huì)實(shí)況轉(zhuǎn)播、《黨章》電視輔導(dǎo)教材和黨史教育、先進(jìn)典型專題片，采取請書記講黨課、專家講理論、老黨員講傳統(tǒng)、先進(jìn)典型講經(jīng)驗(yàn)、專題討論深入學(xué)、發(fā)送信息引導(dǎo)學(xué)、教育基地實(shí)踐學(xué)“四講四學(xué)”等方式，全面提高黨員的黨性覺悟和黨員意識。確保學(xué)校黨支部書記每年至少講1次黨課，每名黨員參加集中培訓(xùn)時(shí)間不少于16個(gè)學(xué)時(shí)。二是組織參加“百名黨組織書記大培訓(xùn)”活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施黨員干部培訓(xùn)工程，按“十二五”期間干部輪訓(xùn)規(guī)劃，今年完成1名校長崗位培訓(xùn)任務(wù)。三是結(jié)合“三村扶貧行動(dòng)”和機(jī)關(guān)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作，采取校、村、戶三級聯(lián)動(dòng)方式，組織學(xué)?！包h員自愿者服務(wù)隊(duì)”送政策、送科技、送法律、送技術(shù)、送信息到到農(nóng)戶，現(xiàn)場開展技能培訓(xùn)。力爭一名黨員幫扶一戶困難群眾脫貧。

2、創(chuàng)新方式方法。創(chuàng)新教育培訓(xùn)形式，采取知識競賽、技能大賽、演講比賽等形式多樣、黨員喜聞樂見的方式方法。今年舉辦2012年小學(xué)教師教學(xué)競賽觀摩活動(dòng)，立足崗位開展技能大比武，賽思想、賽作風(fēng)，以賽促學(xué)，以評促訓(xùn)，激發(fā)廣大黨員將教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的能力素質(zhì)。

3、落實(shí)推進(jìn)措施。積極探索和完善運(yùn)用信息化手段開展“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程的措施辦法。一要做好《共產(chǎn)黨人》聲像教材、《黨課》雜志的收看工作。二要理順黨建手機(jī)信息系統(tǒng)運(yùn)行管理和信息發(fā)布機(jī)制。探索在黨員生日和入黨日發(fā)送祝賀鼓勵(lì)信息，體現(xiàn)人文關(guān)懷。三要大力推進(jìn)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)接入互聯(lián)網(wǎng)工作。四要要建立“從基層看效果，讓黨員作評價(jià)”機(jī)制。

（三）總結(jié)提高階段（11月上旬）

1、搞好總結(jié)評比。認(rèn)真總結(jié)開展“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)取得的工作成效和經(jīng)驗(yàn)做法，分析查找存在的突出問題，明確下一步努力方向，形成總結(jié)報(bào)告。對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀黨員進(jìn)行評選表彰。

2、進(jìn)行滿意度測評。“從基層看效果，讓黨員作評價(jià)”?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，要組織黨員群眾進(jìn)行滿意度測評。根據(jù)測評結(jié)果，完善整改措施，對群眾滿意度不高的要進(jìn)行補(bǔ)課，限期整改。

五、工作要求

（一）明確工作責(zé)任。學(xué)校支部要把開展“三學(xué)三強(qiáng)”活動(dòng)作為基層組織建設(shè)年的重要內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，將其納入黨建目標(biāo)“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”的重要內(nèi)容。

（二）搞好工作結(jié)合。注重抓好“四個(gè)結(jié)合”。即注重與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和省

第十次黨代會(huì)精神相結(jié)合，通過集中組織收看、學(xué)習(xí)討論、專題輔導(dǎo)等形式，進(jìn)一步統(tǒng)一思想行動(dòng)，為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展提供精神動(dòng)力；注重與“三村扶貧行動(dòng)”和黨員干部聯(lián)系基層工作相結(jié)合，突出教育重點(diǎn)，整合培訓(xùn)資源；注重與全省遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭”和百千萬示范站點(diǎn)建設(shè)工作相結(jié)合。注重與建立黨員教育長效機(jī)制相結(jié)合，在工作推進(jìn)中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索建立黨員教育教學(xué)管理、資源整合、學(xué)用轉(zhuǎn)化、評估激勵(lì)等一系列機(jī)制辦法。

（三）注重實(shí)效。學(xué)校黨組織要適時(shí)召開工作推進(jìn)會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，防止活動(dòng)走過場。要將此項(xiàng)工作納入學(xué)校考核目標(biāo)，嚴(yán)格考核，逗硬獎(jiǎng)懲。要堅(jiān)持典型引路、示范帶動(dòng)，培育打造一批基層黨員教育培訓(xùn)的先進(jìn)典型，努力提升群眾滿意度，推動(dòng)“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

中共樂至縣大佛鎮(zhèn)中心小學(xué)支部委員會(huì)

二0一二年六月一日

第五篇：沿口鎮(zhèn)“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程

沿口鎮(zhèn)“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程

實(shí) 施 方 案

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于印發(fā)<武勝縣“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程實(shí)施方案>的通知》（武委組辦〔2012〕59號）要求，認(rèn)真貫徹縣委號召，在全鎮(zhèn)基層黨員中全面實(shí)施以“學(xué)黨章黨史，強(qiáng)黨性；學(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì)；學(xué)實(shí)用技術(shù)，強(qiáng)技能”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員素質(zhì)提升工程。現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)全國黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃和“雙育工程”為主線，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，緊緊圍繞縣委“三抓三重三強(qiáng)化”戰(zhàn)略部署和“一樞紐一基地兩示范”戰(zhàn)略定位，按照鎮(zhèn)黨委“三好一創(chuàng)新兩服務(wù)”的工作思路，將建好陣地、選好書記、抓好管理做為今年基層組織建設(shè)工作的重點(diǎn)，有針對性地對全鎮(zhèn)黨員開展大規(guī)模的黨性教育和技能培訓(xùn)，不斷提升基層黨員的黨性觀念、政策水平和致富帶富能力，完善基層黨員教育的服務(wù)平臺和網(wǎng)絡(luò)體系，規(guī)范運(yùn)用信息化手段推進(jìn)黨員教育的運(yùn)行保障機(jī)制，進(jìn)一步提高黨員教育的針對性、有效性、及時(shí)性和吸引力、戰(zhàn)斗力、影響力，提升黨員教育的制度化、經(jīng)?；?、科學(xué)化水平，使基層組織在服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)群眾生產(chǎn)生活方面發(fā)揮主導(dǎo)作用，以優(yōu)異的成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。

對農(nóng)村黨員、群眾進(jìn)行培訓(xùn)，提高群眾致富能力，實(shí)現(xiàn)先富帶后富，達(dá)到共同致富的目標(biāo)。

4、突出日常實(shí)踐鍛煉。廣泛開展無職黨員設(shè)崗定責(zé)，整合流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、黨員中心戶等載體，結(jié)合黨員承諾和為民服務(wù)全程代理制，為黨員提高能力素質(zhì)、增強(qiáng)能力、發(fā)揮作用提供平臺，使農(nóng)村黨員在實(shí)踐中提高實(shí)際工作能力，提升能力素質(zhì)。

5、拓寬培訓(xùn)形式。充分運(yùn)用農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、報(bào)刊雜志、圖書資料、廣播電視等媒介，拓展黨員教育培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)的途徑。嚴(yán)格按照《沿口鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施意見》中的要求和標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，集中力量，加快農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)，不斷完善遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)有關(guān)管理制度和管理人員工作職責(zé)，提高使用效率，充分發(fā)揮作用。

6、積極宣傳典型。及時(shí)總結(jié)和宣傳農(nóng)村中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，示范推廣，深入推進(jìn)“鄉(xiāng)學(xué)文建明、村學(xué)王家元、村官學(xué)張廣秀”，組織開展“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)”主題教育，加大指導(dǎo)、督查力度，著力提升基層黨員黨性素質(zhì)。

五、工作要求

1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。成立鎮(zhèn)黨員“三學(xué)三強(qiáng)”素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記李云峰同志任組長，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長趙仁平同志任副組長，各黨委委員為成員，全面負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)黨員培訓(xùn)規(guī)劃和實(shí)施工作。各村黨支部也要將農(nóng)村黨員“三學(xué)三強(qiáng)”素質(zhì)提升工程納入

基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來抓，具體負(fù)責(zé)農(nóng)村黨員培訓(xùn)的組織落實(shí)工作，確保農(nóng)村黨員能力素質(zhì)提升工作落到實(shí)處。

2、堅(jiān)持分類指導(dǎo)，加強(qiáng)黨員教育管理。針對全鎮(zhèn)黨員能力能力素質(zhì)高低的不同情況，落實(shí)黨員教育培訓(xùn)措施。一是組建鎮(zhèn)級黨員教育培訓(xùn)師資隊(duì)伍，由鎮(zhèn)黨委牽頭組織，林業(yè)、農(nóng)技、水利等農(nóng)口部門參與，建成一支相對固定、力量充足的師資隊(duì)伍，定期深入農(nóng)村開展培訓(xùn)。二是采取“走出去、請進(jìn)來”等方法，組織農(nóng)村黨員外出參觀實(shí)地考察，邀請黨校教員、農(nóng)業(yè)專家、科技人員培訓(xùn)指導(dǎo)，提高黨員培訓(xùn)實(shí)用性。三是對文化程度不高、年老體弱行動(dòng)不便的黨員分別采取結(jié)對幫學(xué)、送學(xué)上門等方式落實(shí)教育培訓(xùn)。

3、健全制度，完善機(jī)制。著眼于建立健全全鎮(zhèn)黨員能力素質(zhì)提升的長效機(jī)制，完善教育培訓(xùn)各項(xiàng)制度。一是落實(shí)黨員、干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，列入鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，并將上級下?lián)茳h費(fèi)主要用于黨員“三學(xué)三強(qiáng)”素質(zhì)提升工程的組織實(shí)施。二是堅(jiān)持落實(shí)鎮(zhèn)、村黨員干部、村級后備干部、積極分子、致富能手和流動(dòng)黨員培訓(xùn)和輪訓(xùn)工作，利用黨員冬訓(xùn)、小學(xué)教等活動(dòng)，集中開展輪訓(xùn)工作。三是積極創(chuàng)新適合黨員實(shí)際的活動(dòng)方式和途徑，不斷增強(qiáng)農(nóng)村黨員、干部教育培訓(xùn)實(shí)效性，切實(shí)發(fā)揮“三學(xué)三強(qiáng)”素質(zhì)提升工程的連鎖效益。

4、搞好宣傳、營造氛圍。要充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、黨員電化教育和手機(jī)短信平臺等媒介，采取會(huì)議、專欄、固定墻標(biāo)、活動(dòng)展板、手機(jī)短信和群眾喜聞樂見的方式，強(qiáng)化“三學(xué)三強(qiáng)”基層

2012年5月17日

中共沿口鎮(zhèn)委員會(huì)