第一篇：思想?yún)R報(bào)——明晰路途，走得坦蕩

思想?yún)R報(bào)——明晰路途，走得坦蕩

敬愛的黨組織：

您好！

雖然這不是我第一次寫黨課思想?yún)R報(bào)，但是我更愿意把這一次的思想?yún)R報(bào)當(dāng)做是我真正意義上的第一次。和高三時上的黨課比起來，這次的華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院委員會分黨校第七期學(xué)習(xí)班無論是在黨課學(xué)習(xí)的氛圍還是思想深度上，都要更勝一籌。

承蒙同學(xué)的厚愛，我有幸能去上黨課，所以我在去之前就覺得應(yīng)該好好把握這來之不易的機(jī)會，不然就愧對了班上的同學(xué)。因?yàn)槲易约菏切〗M長，所以我覺得我應(yīng)該發(fā)揮好榜樣的力量——我很早就去了黨課的開課地點(diǎn)（北504）。

從進(jìn)入黨課開辦地點(diǎn)我就可以感受得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對于這一期黨課的重視。無論是從教室的布局，還是王莉副書記代替陳書記作動員講話，無不體現(xiàn)了這一點(diǎn)。王副書記向來說話言簡意賅，這次短短的幾分鐘就向我們介紹了兩點(diǎn)：一是思考我在馬克思主義中能學(xué)到什么；二是對我們這一期學(xué)員的期望。王副書記先介紹了20世紀(jì)末《泰晤士報(bào)》所做的思想巨人調(diào)查——馬克思當(dāng)選為千年思想巨人。在王副書記的動情解說中，我深刻地感受到了馬克思主義對于人類精神文明建設(shè)的巨大貢獻(xiàn)，而馬克思主義正是我們偉大的中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的思想基礎(chǔ)。因此我更加堅(jiān)信了自己選擇成為共產(chǎn)黨積極分子的正確性和必然性。

在王莉副書記講話完畢之后，此次黨課的主講老師——陳xx老師出場了。身為校黨委組織部組織科科長，陳老師對于入黨程序的熟悉程度，那是毋庸置疑的。所以這第一節(jié)課就是由陳老師給我們所有在場的積極分子講解一下《入黨要求及程序》的相關(guān)知識。在整個講解過程中，我覺得陳老師把發(fā)展黨員的方針放在非常重要的位置上。因?yàn)殛惱蠋熢趐pT中有詳細(xì)解說，同時還輔以實(shí)際例子進(jìn)行講解，這讓我們這些學(xué)員對于黨吸納黨員的要求有了更深入的了解。這四大方針分別是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展，分別從吸納黨員的年齡、思想、知識、人格等很多方面進(jìn)行綜合考評。我覺得這樣能大大地提高新黨員的綜合能力，保證了黨員的質(zhì)量，為社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)添磚加瓦。

接著陳老師就入黨的程序進(jìn)行了具體講解：個人申請——入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察——發(fā)展對象的確定——預(yù)備黨員的考察——預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。一系列的工作，看起來好像很繁瑣，但是卻保證了黨員團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)，為更有力地建設(shè)共同富裕的小康社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都還是黨課學(xué)員，所以陳老師詳細(xì)分析了入黨積極分子培養(yǎng)教育階段的任務(wù)。主要是兩方面：發(fā)展對象的確立，由群眾和支委會選出來；發(fā)展對象應(yīng)該具備的條件。為了把好質(zhì)量關(guān)，陳老師介紹了選擇發(fā)展對象的四個條件：遞交申請書滿一年以上；具有較好的群眾基礎(chǔ)（群眾座談會無明顯反對現(xiàn)象；支委會50%通過率）；具有奉獻(xiàn)精神、服務(wù)意識等等；堅(jiān)定政治立場，入黨動機(jī)端正。

雖然說陳xx老師當(dāng)天下午要開兩次黨課，但是他還是不厭其煩的給我們講授入黨程序的相關(guān)知識。比如說還有確定發(fā)展對象的流程和吸收黨員的必做事項(xiàng)。想到這里我就覺得陳老師真是盡心盡力。雖然說不是每個人都能最終成為黨員，但是在課堂上學(xué)到了怎么可能只是知識，更多的是對人生，對學(xué)習(xí)的思考。我本來是想當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，經(jīng)過陳老師這么動情的講解，我更加覺得做老師真的很不錯，得好好向陳xx老師學(xué)學(xué)魯迅的“拿來主義”。

通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我從一個對于入黨程序不甚了解的學(xué)員變得更加的清楚黨對我們提出的要求，讓我對相關(guān)要求更加的了解。以后再前進(jìn)路上就會知道什么叫明晰路途了。同時陳老師在授課中多次談到入黨動機(jī)要純正。只有入黨目標(biāo)明確、純潔，才能在以后的路途上走得越來越順暢、坦蕩。

不過沒想到的是一節(jié)課這么快就下課了，不知道接下來會有多少的精彩和思考等著我。期待著···

手寫簽名：陳廣云

2011.4.1

第二篇：思想?yún)R報(bào)格式：也許路途艱難，但是決不放棄

寫思想?yún)R報(bào)要注意幾點(diǎn)：

1、從時間上來說，應(yīng)該及時向黨組織匯報(bào)自己最新的思想動態(tài)。不能等，不能拖。只有這樣，才能使黨組織及時掌握情況，有針對性地開展思想教育工作。

2、一定要匯報(bào)自己的真實(shí)思想，自己怎么想的，就怎么匯報(bào)，切記不能自己想東卻匯報(bào)西，讓黨組織獲得虛假信息。

3、一定要言之有物，不能光講大道理，也不要為追求文章寫得好而硬湊材料。

4、要注意匯報(bào)后的反饋。對黨組織根據(jù)自己匯報(bào)反饋給自己的意見一定要認(rèn)真對待，并在今后的工作學(xué)習(xí)中很好地落實(shí)。

黨組織不能簡單地用思想?yún)R報(bào)的數(shù)量衡量一個同志入黨愿望的強(qiáng)烈程度,但是對于申請入黨的同志,積極主動地向黨組織匯報(bào)思想是加強(qiáng)同黨組織聯(lián)系,增強(qiáng)組織觀念的一條有效途徑,因此,申請入黨的同學(xué)應(yīng)積極主動地向黨組織匯報(bào)思想。

注：要用藍(lán)黑色鋼筆或簽字筆，字跡工整、整潔，一頁紙即可，要用正規(guī)的方格稿紙書寫。

優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文：

敬愛的黨組織：

黨，每當(dāng)提到這個詞語的時候，我總覺得這是一個神圣而又嚴(yán)肅的事情，提到政治，多數(shù)又是復(fù)雜而又深奧的，當(dāng)初就是因?yàn)樽约簺]有自信可以理解這樣一門深奧的學(xué)科才沒有選擇文科，上了大學(xué)，依然選擇的是理科中的理科——數(shù)學(xué)。今天，我才了解到，原來這樣的一門深奧的學(xué)科也是可以被講解的這樣有趣，這樣淺顯易懂。

今天給我們講課的是政法學(xué)院的余四川老師，他以“共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值觀”為主題給我們上了一節(jié)十分形象生動的課程，我想外面如果有同學(xué)路過一定會覺得很奇怪，我們這兒是在上課嗎?如果是，為什么總能聽到笑聲不斷;如果不是，怎么又有老師在臺上講著什么呢?我是選擇的免費(fèi)師范生，當(dāng)初選擇時就已經(jīng)決定了要將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，哪怕是十年的合約到期，我也是不會換職業(yè)的，但是我一直在思索著怎樣才能調(diào)動課堂的氛圍，我們都是一路由小學(xué)讀書讀到現(xiàn)在的，可以說，教過我們的老師有很多很多。

但是，不是每個老師的課都愿意聽，所以，當(dāng)我們也成為老師的時候，下面聽講的學(xué)生也會和我們一樣，如果這個老師照本宣科，講課等于念書，又有多少學(xué)生愿意去聽這樣的一節(jié)課呢，我們既然選擇了這樣一個職業(yè)，我們就應(yīng)該將它做好，不僅僅是因?yàn)樗俏覀兊倪x擇，也是因?yàn)槲覀冞@個職業(yè)本身的性質(zhì)決定了這個職業(yè)的與眾不同和它的重要性，都說科技強(qiáng)國，我們做的就是最基礎(chǔ)的教育，沒有穩(wěn)固的根基，又哪兒來的平地起高樓呢。

看到余老師可以把這樣一門我一直有些恐懼的課講得這樣的吸引人，不僅有各種比喻，類比，用最淺顯的例子來說明那些很深奧的問題，用我們熟悉的電視劇來做這種比喻，不僅僅使得概念變得更加的容易理解，也提高了我們的注意力。

我們也可以考慮一下怎么樣去設(shè)計(jì)一節(jié)課，即使數(shù)學(xué)是十分的單調(diào)的，但是各種概念之間的聯(lián)系或者是課題的引入上，我們還是可以花費(fèi)心思去設(shè)計(jì)的，講課有趣不僅能讓學(xué)生更注意聽講，而且，有了這些有趣的聯(lián)想，也更容易記住原本生澀的知識點(diǎn)，對于學(xué)習(xí)也是很有幫助的。我們自己就有親身感受，喜歡一個老師的課會連帶著喜歡這樣的一個科目，所以，作為一個老師，僅僅認(rèn)真負(fù)責(zé)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要更加的用心去思考，不斷的進(jìn)步才是一名合格的園丁。

此外，今天所講的黨員的人生價(jià)值觀對我的啟示很大，共產(chǎn)黨員之所以應(yīng)有這些價(jià)值觀，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員是既“一般又非一般”“既普通又非普通”的特殊的一群人，一個共產(chǎn)黨員是個普通人，但他普通人中的先進(jìn)分子。這樣的身份決定了共產(chǎn)黨員的與眾不同，在為人民服務(wù)的過程中，去創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的人生價(jià)值：一切為了人民，一切對人民負(fù)責(zé);全心全意，誠心誠意;不怕犧牲，甘愿犧牲;讓群眾高興，讓群眾滿意。

其中關(guān)于“全心全意，誠心誠意”，老師談的最多，我也最有體悟?，F(xiàn)在，我在我們班上擔(dān)任班長的工作，作為學(xué)生干部，有的時候工作真的很難做，沒有像老師一樣的權(quán)威，要想讓同學(xué)們都能配合班級的工作，很多時候真的很讓我費(fèi)神，也像老師所說的，很多時候，甚至?xí)行┪?/p>

第三篇：思想?yún)R報(bào)格式：我相信我們會走得更好

敬愛的黨組織:

第44期黨校班黨課的學(xué)習(xí)讓我有了很大的進(jìn)步，有頗豐的收獲和體會。首先，我想加入中國共產(chǎn)黨，我想并不是僅僅因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是我們國家的執(zhí)政黨，也不是因?yàn)辄h員擁有很多的誘人的好處，更不是因?yàn)榇蠹叶荚跔幦〖尤朦h而我也來湊熱鬧。我想選擇加入黨，我有自己的見解：

首先，共產(chǎn)黨從性質(zhì)上就是一個先進(jìn)的黨組織，它代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表著最先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表了最廣大人民的根本利益。更可貴的是，她還是一個與時俱進(jìn)的偉大組織。

從1921年到現(xiàn)在的90年時光里，我們黨走了多少的彎路，品嘗了多少辛酸，經(jīng)歷了多少的失敗，但是她成功地走過來了，她不斷地摒棄自身的缺陷，不斷地適應(yīng)這個經(jīng)濟(jì)化的世界，不斷地接受新的事物，不斷地融入先進(jìn)的理念與文化。所謂流水不腐，戶樞不蠹，作為一名大學(xué)生，我們也需要跟上時代的步伐，因此我選擇黨。

其次，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華人民共和國走向世界，走向未來。承擔(dān)著弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的重任，做為一個當(dāng)代大學(xué)生，我覺得需要有一個報(bào)效祖國的胸懷，需要懷著一顆振興中華的心，因此，我選擇效忠與共產(chǎn)黨，為共同的志向，付出我的努力。

從第一個五年計(jì)劃到第十個五年計(jì)劃，以及現(xiàn)在的第十一個五年，無數(shù)的數(shù)據(jù)都顯示著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中華人民共和國在以非一般的速度發(fā)展，無數(shù)的景象都預(yù)示著祖國大地將會繁榮昌盛。世界人民都看見中國這條沉睡了千年的東方巨龍，在漸漸蘇醒，中華民族在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下站起來了。

這是現(xiàn)實(shí)，作為一個大學(xué)生，我們要知道，這覺得不是一個叫共產(chǎn)黨的人的個人功勞，是無數(shù)人的心血換來的輝煌，而我們就是黨今后的主人公，我們要勇敢的承擔(dān)起這個偉大而艱巨的任務(wù)，挑起建設(shè)國家，振興中華的重?fù)?dān)。

最后，我覺得以老師的話說，人是需要有歸屬感，或者說需要一種環(huán)境與氛圍。這對一個人的成長與發(fā)展有不可忽視的作用。一個積極向上，紀(jì)律嚴(yán)明，素質(zhì)較高的環(huán)境必然會造就一批人才。

中國共產(chǎn)黨號召德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，匯集了一批批熱血青年，同時經(jīng)過幾十年的壯大，已經(jīng)形成了良好的文化，擁有一套先進(jìn)的理念。加入這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，不是一種虛榮，而是，在這種氣氛的熏陶下，我們確實(shí)可以找到自我的價(jià)值與方向。同時，通過大家的互相幫助，互相指導(dǎo)，互相監(jiān)督，我相信我們會走得更好！

匯報(bào)人：好范文

第四篇：大學(xué)生思想?yún)R報(bào)：也許路途艱難，但是決不放棄

敬愛的黨組織:

黨，每當(dāng)提到這個詞語的時候，我總覺得這是一個神圣而又嚴(yán)肅的事情，提到政治，多數(shù)又是復(fù)雜而又深奧的，當(dāng)初就是因?yàn)樽约簺]有自信可以理解這樣一門深奧的學(xué)科才沒有選擇文科，上了大學(xué)，依然選擇的是理科中的理科——數(shù)學(xué)。今天，我才了解到，原來這樣的一門深奧的學(xué)科也是可以被講解的這樣有趣，這樣淺顯易懂。

今天給我們講課的是政法學(xué)院的余四川老師，他以“共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值觀”為主題給我們上了一節(jié)十分形象生動的課程，我想外面如果有同學(xué)路過一定會覺得很奇怪，我們這兒是在上課嗎?如果是，為什么總能聽到笑聲不斷;如果不是，怎么又有老師在臺上講著什么呢?

我是選擇的免費(fèi)師范生，當(dāng)初選擇時就已經(jīng)決定了要將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，哪怕是十年的合約到期，我也是不會換職業(yè)的，但是我一直在思索著怎樣才能調(diào)動課堂的氛圍，我們都是一路由小學(xué)讀書讀到現(xiàn)在的，可以說，教過我們的老師有很多很多，但是，不是每個老師的課都愿意聽，所以，當(dāng)我們也成為老師的時候，下面聽講的學(xué)生也會和我們一樣，如果這個老師照本宣科，講課等于念書，又有多少學(xué)生愿意去聽這樣的一節(jié)課呢，我們既然選擇了這樣一個職業(yè)，我們就應(yīng)該將它做好，不僅僅是因?yàn)樗俏覀兊倪x擇，也是因?yàn)槲覀冞@個職業(yè)本身的性質(zhì)決定了這個職業(yè)的與眾不同和它的重要性，都說科技強(qiáng)國，我們做的就是最基礎(chǔ)的教育，沒有穩(wěn)固的根基，又哪兒來的平地起高樓呢。看到余老師可以把這樣一門我一直有些恐懼的課講得這樣的吸引人，不僅有各種比喻，類比，用最淺顯的例子來說明那些很深奧的問題，用我們熟悉的電視劇來做這種比喻，不僅僅使得概念變得更加的容易理解，也提高了我們的注意力。

我們也可以考慮一下怎么樣去設(shè)計(jì)一節(jié)課，即使數(shù)學(xué)是十分的單調(diào)的，但是各種概念之間的聯(lián)系或者是課題的引入上，我們還是可以花費(fèi)心思去設(shè)計(jì)的，講課有趣不僅能讓學(xué)生更注意聽講，而且，有了這些有趣的聯(lián)想，也更容易記住原本生澀的知識點(diǎn)，對于學(xué)習(xí)也是很有幫助的。我們自己就有親身感受，喜歡一個老師的課會連帶著喜歡這樣的一個科目，所以，作為一個老師，僅僅認(rèn)真負(fù)責(zé)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要更加的用心去思考，不斷的進(jìn)步才是一名合格的園丁。

此外，今天所講的黨員的人生價(jià)值觀對我的啟示很大，共產(chǎn)黨員之所以應(yīng)有這些價(jià)值觀，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員是既“一般又非一般”“既普通又非普通”的特殊的一群人，一個共產(chǎn)黨員是個普通人，但他普通人中的先進(jìn)分子。這樣的身份決定了共產(chǎn)黨員的與眾不同，在為人民服務(wù)的過程中，去創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的人生價(jià)值：一切為了人民，一切對人民負(fù)責(zé);全心全意，誠心誠意;不怕犧牲，甘愿犧牲;讓群眾高興，讓群眾滿意。

其中關(guān)于“全心全意，誠心誠意”，老師談的最多，我也最有體悟。現(xiàn)在，我在我們班上擔(dān)任班長的工作，作為學(xué)生干部，有的時候工作真的很難做，沒有像老師一樣的權(quán)威，要想讓同學(xué)們都能配合班級的工作，很多時候真的很讓我費(fèi)神，也像老師所說的，很多時候，甚至?xí)行┪?，因?yàn)?，明明是為了他們在努力，但是卻沒有人理解，那種委屈真的只能用痛苦來形容，真的想過放棄，可是又覺得很不甘心，當(dāng)初競選的初衷是希望能夠好好的和同學(xué)們一起建設(shè)這個班，這個我們在華師的家，我們的集體，我們的歸屬地，如果因?yàn)檫@些挫折就放棄又似乎很對不起自己，這種時候真的很矛盾也很委屈，不被人理解的委屈，但是，這種時候是應(yīng)該要堅(jiān)持下去的，只要你能堅(jiān)持你的思想，堅(jiān)持你的信仰，長久以往，都能夠看到你的努力，也能讓他們知道你是誠心誠意的，所有人心中都是有一把公平的標(biāo)尺的。這種時候不要輕言放棄，也許路途的確十分艱難。

當(dāng)然，所有的這些應(yīng)該是在工作的出發(fā)點(diǎn)是“讓群眾高興，讓群眾滿意”的基礎(chǔ)上的，我們的工作不能總是做那些形式主義，這樣的工作，誰都反感，我們要想同學(xué)們所想，急同學(xué)們之所急。如果不能做到這一點(diǎn)，無異于南轅北轍，怎么也做不好，所以，有了足夠的堅(jiān)持，也必須要有足夠正確的思想指導(dǎo)。在班上，我們能做的是有限的，不能去解決同學(xué)們到的經(jīng)濟(jì)或是什么的問題，但是，我們可以從小事上著手去為大家服務(wù)，就比如期末考試來臨的時候去給大家復(fù)印復(fù)習(xí)的資料等這樣的小事情，不論事情的大小，我想，只要能幫上大家的忙，就是挺好的了。

不論是教育這條道路，還是學(xué)生工作，我想，在今天我都確定一種堅(jiān)持，一種不論未來的道路有多少曲折，有多少艱辛，我都會勇敢并堅(jiān)持的走下去的堅(jiān)持。這堂課真的讓我受益匪淺！

匯報(bào)人：好范文

第五篇：教師入黨思想?yún)R報(bào)：也許路途艱難，但是決不放棄

敬愛的黨組織:

黨，每當(dāng)提到這個詞語的時候，我總覺得這是一個神圣而又嚴(yán)肅的事情，提到政治，多數(shù)又是復(fù)雜而又深奧的，當(dāng)初就是因?yàn)樽约簺]有自信可以理解這樣一門深奧的學(xué)科才沒有選擇文科，上了大學(xué)，依然選擇的是理科中的理科——數(shù)學(xué)。今天，我才了解到，原來這樣的一門深奧的學(xué)科也是可以被講解的這樣有趣，這樣淺顯易懂。

今天給我們講課的是政法學(xué)院的余四川老師，他以“***員的人生價(jià)值觀”為主題給我們上了一節(jié)十分形象生動的課程，我想外面如果有同學(xué)路過一定會覺得很奇怪，我們這兒是在上課嗎？如果是，為什么總能聽到笑聲不斷；如果不是，怎么又有老師在臺上講著什么呢？我是選擇的免費(fèi)師范生，當(dāng)初選擇時就已經(jīng)決定了要將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，哪怕是十年的合約到期，我也是不會換職業(yè)的，但是我一直在思索著怎樣才能調(diào)動課堂的氛圍，我們都是一路由小學(xué)讀書讀到現(xiàn)在的，可以說，教過我們的老師有很多很多，但是，不是每個老師的課都愿意聽，所以，當(dāng)我們也成為老師的時候，下面聽講的學(xué)生也會和我們一樣，如果這個老師照本宣科，講課等于念書，又有多少學(xué)生愿意去聽這樣的一節(jié)課呢，我們既然選擇了這樣一個職業(yè)，我們就應(yīng)該將它做好，不僅僅是因?yàn)樗俏覀兊倪x擇，也是因?yàn)槲覀冞@個職業(yè)本身的性質(zhì)決定了這個職業(yè)的與眾不同和它的重要性，都說科技強(qiáng)國，我們做的就是最基礎(chǔ)的教育，沒有穩(wěn)固的根基，又哪兒來的平地起高樓呢。

看到余老師可以把這樣一門我一直有些恐懼的課講得這樣的吸引人，不僅有各種比喻，類比，用最淺顯的例子來說明那些很深奧的問題，用我們熟悉的電視劇來做這種比喻，不僅僅使得概念變得更加的容易理解，也提高了我們的注意力。

我們也可以考慮一下怎么樣去設(shè)計(jì)一節(jié)課，即使數(shù)學(xué)是十分的單調(diào)的，但是各種概念之間的聯(lián)系或者是課題的引入上，我們還是可以花費(fèi)心思去設(shè)計(jì)的，講課有趣不僅能讓學(xué)生更注意聽講，而且，有了這些有趣的聯(lián)想，也更容易記住原本生澀的知識點(diǎn)，對于學(xué)習(xí)也是很有幫助的。我們自己就有親身感受，喜歡一個老師的課會連帶著喜歡這樣的一個科目，所以，作為一個老師，僅僅認(rèn)真負(fù)責(zé)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要更加的用心去思考，不斷的進(jìn)步才是一名合格的園丁。

此外，今天所講的黨員的人生價(jià)值觀對我的啟示很大，***員之所以應(yīng)有這些價(jià)值觀，因?yàn)?**員是既“一般又非一般”“既普通又非普通”的特殊的一群人，一個***員是個普通人，但他普通人中的先進(jìn)分子。這樣的身份決定了***員的與眾不同，在為人民服務(wù)的過程中，去創(chuàng)造一名***員應(yīng)有的人生價(jià)值：一切為了人民，一切對人民負(fù)責(zé)；全心全意，誠心誠意；不怕犧牲，甘愿犧牲；讓群眾高興，讓群眾滿意。

其中關(guān)于“全心全意，誠心誠意”，老師談的最多，我也最有體悟?，F(xiàn)在，我在我們班上擔(dān)任班長的工作，作為學(xué)生干部，有的時候工作真的很難做，沒有像老師一樣的權(quán)威，要想讓同學(xué)們都能配合班級的工作，很多時候真的很讓我費(fèi)神，也像老師所說的，很多時候，甚至?xí)行┪?，因?yàn)?，明明是為了他們在努力，但是卻沒有人理解，那種委屈真的只能用痛苦來形容，真的想過放棄，可是又覺得很不甘心，當(dāng)初競選的初衷是希望能夠好好的和同學(xué)們一起建設(shè)這個班，這個我們在華師的家，我們的集體，我們的歸屬地，如果因?yàn)檫@些挫折就放棄又似乎很對不起自己，這種時候真的很矛盾也很委屈，不被人理解的委屈，但是，這種時候是應(yīng)該要堅(jiān)持下去的，只要你能堅(jiān)持你的思想，堅(jiān)持你的信仰，長久以往，都能夠看到你的努力，也能讓他們知道你是誠心誠意的，所有人心中都是有一把公平的標(biāo)尺的。

這種時候不要輕言放棄，也許路途的確十分艱難。當(dāng)然，所有的這些應(yīng)該是在工作的出發(fā)點(diǎn)是“讓群眾高興，讓群眾滿意”的基礎(chǔ)上的，我們的工作不能總是做那些形式主義，這樣的工作，誰都反感，我們要想同學(xué)們所想，急同學(xué)們之所急。如果不能做到這一點(diǎn)，無異于南轅北轍，怎么也做不好，所以，有了足夠的堅(jiān)持，也必須要有足夠正確的思想指導(dǎo)。在班上，我們能做的是有限的，不能去解決同學(xué)們到的經(jīng)濟(jì)或是什么的問題，但是，我們可以從小事上著手去為大家服務(wù)，就比如期末考試來臨的時候去給大家復(fù)印復(fù)習(xí)的資料等這樣的小事情，不論事情的大小，我想，只要能幫上大家的忙，就是挺好的了。

不論是教育這條道路，還是學(xué)生工作，我想，在今天我都確定一種堅(jiān)持，一種不論未來的道路有多少曲折，有多少艱辛，我都會勇敢并堅(jiān)持的走下去的堅(jiān)持。這堂課真的讓我受益匪淺！

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