第一篇:學(xué)院學(xué)生第二黨支部建設(shè)調(diào)查問卷(寫寫幫整理)
學(xué)院學(xué)生第二黨支部建設(shè)調(diào)查問卷
親愛的同學(xué): 你好!為進(jìn)一步提高我支部學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量,我支部希望通過調(diào)查問卷的方式,了解大家對(duì)學(xué)生
黨員發(fā)展工作的滿意度??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),剖析我支部學(xué)生黨員發(fā)展過程中各環(huán)節(jié)存在的問題及其原因,從而提出一些針對(duì)性的對(duì)策和措施,希望你能抽出幾分鐘的時(shí)間完成以下問卷。
謝謝你的合作!
資源與環(huán)境工程學(xué)院
學(xué)生第二黨支部
2012.3.31
填寫說明:1.在選項(xiàng)后打√,無記名填寫;
2.*號(hào)題,非黨員同學(xué)不用填寫;
3.1-16題,每道題滿分5分(A-5分 B-4分 C-3分 D-2分),17-20題,不計(jì)成績(jī)。請(qǐng)同學(xué)們填寫完,將分?jǐn)?shù)寫于問卷右上角。
班級(jí)___________性別________
1、你對(duì)學(xué)生黨支部各方面的工作總體上認(rèn)為
A好()B比較好()C比較差()D差()
2、學(xué)生黨支部在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育方面
A主動(dòng)做效果好()B主動(dòng)做效果一般()C主動(dòng)做效果不好()D不主動(dòng)效果差()
3、你認(rèn)為學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮得
A好()B較好()C一般()D沒有發(fā)揮作用()
4、你認(rèn)為黨員在發(fā)揮先鋒模范作用方面
A都發(fā)揮作用()B大部分能發(fā)揮作用()C少數(shù)能發(fā)揮作用()D沒有發(fā)揮作用()
5、你認(rèn)為黨員在關(guān)鍵時(shí)候的表現(xiàn)如何
A能夠站出來()B猶豫不決()C不如普通群眾()
6、你認(rèn)為學(xué)生黨員在學(xué)生中的威信
A高()B較高()C一般()E低()
7、你認(rèn)為學(xué)生黨支部在發(fā)展黨員工作上
A態(tài)度積極效果明顯()B態(tài)度積極效果不明顯()C態(tài)度不積極效果不明顯()
8、你認(rèn)為學(xué)生黨支部發(fā)展黨員的工作程序
A規(guī)范()B比較規(guī)范()C不規(guī)范()D不清楚()
9、你認(rèn)為學(xué)生黨支部對(duì)發(fā)展黨員要求
A高()B較高()C一般()D不高()
10、你認(rèn)為青年學(xué)生入黨的積極性
A高()B較高()C一般()D不高()
11、你所在黨支部有沒有組織過上黨課 *
A有()B沒有()C只參加學(xué)校組織的黨課()D不清楚()
12、你所在黨支部對(duì)黨員進(jìn)行教育的形式 *
A豐富()B較豐富()C一般()D單調(diào)乏味需改進(jìn)()
13、你認(rèn)為你所在黨支部對(duì)學(xué)生黨員的教育管理 *
A重視工作到位()B工作比較到位()C一般()D工作不到位()
14、你所在黨支部對(duì)學(xué)生黨員活動(dòng) *
A重視工作落實(shí)()B流于形式不注重實(shí)效()C不重視幾乎沒有開展()
15、你對(duì)所在黨支部組織生活的質(zhì)量和效果 *
A滿意()B基本滿意()C不滿意()
16、學(xué)生黨支部在政治理論學(xué)習(xí)、提高學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)方面 *
A重視效果好()B重視效果一般()C重視效果不好()D不重視效果差()
17、你認(rèn)為當(dāng)前對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行思想教育的重點(diǎn)是 *
A理想信念教育()B組織觀念教育()C保持先進(jìn)性教育()D公民道德教育()
18、你認(rèn)為在黨員教育活動(dòng)中效果比較好的形式是 *
A組織生活()B專題教育活動(dòng)()C黨員大會(huì)()D聽先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)()E參觀學(xué)習(xí)()F其他形式
19、你所在黨支部組織生活的內(nèi)容主要是 *
A讀文件、報(bào)紙或轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)有關(guān)精神()
B討論確定發(fā)展對(duì)象、發(fā)展對(duì)象通表、討論學(xué)生預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正()
C外出活動(dòng)()D完成上級(jí)布置的任務(wù)()E其他()
20、你對(duì)學(xué)生黨支部工作有何意見和建議
第二篇:電氣學(xué)院學(xué)生第二黨支部先進(jìn)事跡
電氣學(xué)院學(xué)生第二黨支部先進(jìn)事跡
江蘇大學(xué)電氣學(xué)院學(xué)生第二黨支部現(xiàn)有黨員49人,其中正式黨員9人,預(yù)備黨員40人。學(xué)生黨支部在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持不懈地把支部建設(shè)、增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用放在首位,認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、把思想建設(shè)放在首位,用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。
為了加強(qiáng)和提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì),支部始終把思想建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織全體黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過組織學(xué)習(xí)《黨章》、重溫《入黨誓詞》,不斷增強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性意識(shí),牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),有計(jì)劃有步驟地做好黨員發(fā)展工作。
黨支部一直把發(fā)展黨員工作作為黨建工作的重要內(nèi)容,并以做好發(fā)展黨員工作作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高基層黨組織凝聚力的重要舉措。支部委員會(huì)認(rèn)真執(zhí)行《黨章》的規(guī)定,做好培養(yǎng)積極分子的工作,嚴(yán)格履行發(fā)展黨員的手續(xù)和程序,堅(jiān)持原則,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),不成熟堅(jiān)持不發(fā)展,有效地維護(hù)了黨的嚴(yán)肅性,提高了黨員的發(fā)展質(zhì)量。在2007年-2009年共培養(yǎng)積極分子85名,發(fā)展黨員42名。
1、根據(jù)上級(jí)黨組織的要求,學(xué)生第二黨支部堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照選舉程序,民主選舉支部委員會(huì),健全了支部領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組織的有關(guān)文件精神,認(rèn)真履行工作職責(zé),分工明確,支部重要工作堅(jiān)持集體研究,做到年初有工作計(jì)劃,年終有工作總結(jié),按期改選支部委員會(huì),黨支部委員變動(dòng),及時(shí)增補(bǔ)委員。
2、按照學(xué)校黨委有關(guān)要求,認(rèn)真做好分黨校的各項(xiàng)工作,及時(shí)推薦入黨積極分子參加分黨校學(xué)習(xí);做好對(duì)入黨申請(qǐng)人的培養(yǎng)、發(fā)展工作,對(duì)要求入黨的積極分子及時(shí)確定培養(yǎng)人;發(fā)展工作有計(jì)劃、有重點(diǎn),堅(jiān)持做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè);做好預(yù)備黨員繼續(xù)培養(yǎng)和轉(zhuǎn)正工作。
3、支部制定切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng),聽取群眾意見,確定發(fā)展對(duì)象,對(duì)預(yù)備黨員和黨員進(jìn)行繼續(xù)培養(yǎng)和考察。
三、制度建設(shè)是支部建設(shè)中的根本性建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨支部的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)制度創(chuàng)新。
支部從工作的實(shí)際出發(fā),建立健全完善一系列確保各項(xiàng)任務(wù)完成的規(guī)章制度:如發(fā)展黨員制度、黨員學(xué)習(xí)和教育制度、黨員管理制度、選舉制度、黨支部的政治生活制度、黨員組織生活會(huì)制度、支委會(huì)民主生活制度、黨支部的監(jiān)督制度、黨的紀(jì)律處分制度,并把制度創(chuàng)新與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來。
四、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
支部以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的自覺性。70%的學(xué)生黨員在校各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)和班級(jí)擔(dān)任重要職務(wù),他們積極投身于各項(xiàng)公益事業(yè),關(guān)心他人,關(guān)愛社會(huì),切實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在各項(xiàng)工作中取得了顯著的成績(jī)。90%的學(xué)生黨員,曾被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“ 校優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”、省級(jí)“三好學(xué)生”。學(xué)生黨員張海濤在2007年獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽江蘇省一等獎(jiǎng),史玉立獲得江蘇省紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年征文一等獎(jiǎng),張東娟2008年獲得江蘇省三好學(xué)生。通過大家的共同努力,2007支部的最佳黨日活動(dòng)“情系生命,黨魂永駐”獲得校最佳黨日活動(dòng)優(yōu)秀方案二等獎(jiǎng)。
五、組織開展一系列活動(dòng),在實(shí)踐中提高學(xué)生的思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
1、為加強(qiáng)群眾監(jiān)督力度,開展“黨員是一面旗”活動(dòng):要求學(xué)生黨員嚴(yán)于律己,以身作則,為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)做好表率,在同學(xué)中樹立良好的形象。
2、2008年,支部與離退休三支部進(jìn)行了支部共建。為增進(jìn)老黨員與我支部學(xué)生黨員的相互了解與交流,發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,培養(yǎng)和鍛煉基層黨組織的新生力量;黨員進(jìn)行面對(duì)面交流,有利于考察了解我院學(xué)生黨員這一群體目前的思想狀況,和他們對(duì)實(shí)事的關(guān)注度;有利于大家重溫黨的歷史,接受教育,增強(qiáng)黨員意識(shí),提高黨性修養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,提高我支部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
通過這些活動(dòng)的開展,不僅密切了黨組織、黨員和廣大師生的聯(lián)系,也得到了群眾的好評(píng)。我們相信,在學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我們支部隊(duì)伍會(huì)越來越壯大,工作會(huì)越來越出色,我們也將會(huì)用越來越好的成績(jī)向?qū)W校黨委和學(xué)院黨委匯報(bào)。
第三篇:全局基層黨支部建設(shè)情況調(diào)查問卷
附件2
全局基層黨支部建設(shè)情況調(diào)查問卷
被調(diào)查人員基本信息:
()A.黨支部書記 B.支部委員
通黨員
()A.黨群干部
工群眾
被調(diào)查人員所在黨支部類型:
()A.車間黨支部B.班組黨支部C.機(jī)關(guān)黨支部
D.多集經(jīng)黨支部E.其它類型黨支部
以下選項(xiàng)均可單選或多選:
1.你認(rèn)為當(dāng)前基層黨支部建設(shè)工作最突出的問題是()。
A.黨支部設(shè)置不合理B.“一把手”不重視C.黨建工作經(jīng)費(fèi)保障不到位D.黨組織不能有效參與重大問題決策E.黨務(wù)工作人員隊(duì)伍素質(zhì)不高,能力不強(qiáng)F.黨務(wù)工作人員職業(yè)發(fā)展空間有限,積極性不高,后繼乏人G.黨組織開展工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性不足,黨建工作責(zé)任制落實(shí)不到位H.其他
2.你認(rèn)為當(dāng)前基層黨支部建設(shè)工作中最需要加強(qiáng)的工作是
()。
A.黨支部?jī)?yōu)化設(shè)置B.創(chuàng)新黨建工作內(nèi)容、形式、載體C.黨支部書記選拔配備和教育培訓(xùn)D.支委班子整體合力E.黨支部機(jī)制制度建設(shè)F.黨員的教育管理和作用發(fā)揮G.其他C.黨小組長(zhǎng) D.普B.行政干部 C.班組長(zhǎng) D.職
一.黨支部設(shè)置和工作職能界定
1.你認(rèn)為當(dāng)前班組黨支部設(shè)置中存在的突出問題是()。
A.思想認(rèn)識(shí)不到位安于現(xiàn)狀、怕多難管B.設(shè)置本身的方式不合理C.兼職黨支部書記作用難以保證D.黨支部作用難以發(fā)揮、效果不明顯E.其他
2.你認(rèn)為班組黨支部設(shè)置必須考慮哪些因素()。
A.與生產(chǎn)組織變化相適應(yīng)B.與行政管理層級(jí)相對(duì)應(yīng)C.車間及班組人員規(guī)模D.充分考慮黨員的數(shù)量及分布情況等E.其他
3.實(shí)行車間黨總支、班組黨支部?jī)杉?jí)管理時(shí),你認(rèn)為發(fā)展黨員工作應(yīng)當(dāng)由誰承擔(dān)()。
A.以車間黨總支為主B.以班組黨支部為主C.根據(jù)實(shí)際情況靈活確定
4.實(shí)行車間黨總支、班組黨支部?jī)杉?jí)管理時(shí),你認(rèn)為黨課教育應(yīng)當(dāng)由()組織實(shí)施。
A.車間黨總支B.班組黨支部C.根據(jù)實(shí)際情況確定
5.你認(rèn)為班組黨支部日??己酥笇?dǎo)應(yīng)該由()進(jìn)行。
A.單位黨委B.車間黨總支C.根據(jù)實(shí)際情況由站段黨委確定
6.你認(rèn)為應(yīng)該如何提高班組黨支部工作質(zhì)量()。
A.完善班組工作與班組黨支部相互促進(jìn)的一體化考評(píng)工作機(jī)制
B.發(fā)揮黨政“一肩挑”的優(yōu)勢(shì),實(shí)行同部署同檢查同考核
C.落實(shí)并提升兼職黨支部書記津貼制度提高工作積極性
D.建立班組黨支部書記工作日制度保證工作落實(shí)
E.強(qiáng)化車間黨總支抓班組黨支部建設(shè)的責(zé)任加強(qiáng)工作指導(dǎo)
7.你認(rèn)為當(dāng)前車間黨支部(總支)、班組黨支部工作職責(zé)界定
()。
A.清晰明確、能落實(shí)B.職責(zé)不清、存在代包代攬或放手不管現(xiàn)象C.職責(zé)明確,還不夠健全完善D.沒明確界定工作職責(zé)F.不了解
二.黨支部班子建設(shè)
1.你認(rèn)為當(dāng)前黨支部班子建設(shè)中存在突出問題是()。
A.黨支部書記精力不夠、能力不強(qiáng)B.支委班子團(tuán)結(jié)合力較弱C.支委分工不明確、責(zé)任難落實(shí)D.支部委員對(duì)政工工作責(zé)任心不強(qiáng)、積極性不高E.參與車間重要問題決策制度難落實(shí)F.支委會(huì)、班子民主生活會(huì)不能按期召開G.理論學(xué)習(xí)制度不能堅(jiān)持H.其他
2.你認(rèn)為當(dāng)前黨支部書記履職能力和精神狀態(tài)存在的突出問題是()。
A.會(huì)干、不想干B.想干、不會(huì)干C.會(huì)干、沒時(shí)間干D.既不想干、也不會(huì)干E.其他
3.你認(rèn)為單位黨委對(duì)黨支部班子建設(shè)()。
A.高度重視B.比較重視C.只重視黨支部書記隊(duì)伍建設(shè),支委班子建設(shè)重視不夠D.不重視E.其他
4.你認(rèn)為車間政工定編在當(dāng)前基礎(chǔ)上應(yīng)()。
A.保持不變B.增加1人,增設(shè)專職黨支部副書記或黨支部(總支干事)D.較大的,增設(shè)2人E.減少F.不了解
5.你認(rèn)為應(yīng)該如何選好配強(qiáng)黨支部書記()。
A.明確黨支部書記任職資格條件B.推行黨支部換屆“公推直選”,把持群眾公認(rèn)、能力勝任的同志選配到黨支部書記工作崗位C.首任專職黨支部書記應(yīng)由路局黨委審核把關(guān)D.建立車間主任與黨支部書記定期交流制度E.段后備干部和提拔任用優(yōu)秀年輕干部必須經(jīng)過黨支部書記崗位鍛煉F.其他
6.你認(rèn)為提高黨支部書記隊(duì)伍素質(zhì)的關(guān)鍵是()。
A.加強(qiáng)黨支部書記業(yè)務(wù)培訓(xùn)B.加強(qiáng)黨支部書記履職考核
C.建立優(yōu)勝劣汰的黨支部書記進(jìn)入或退出機(jī)制D.其他
7.你認(rèn)為新任專職黨支部書記的年齡條件應(yīng)該為()。
A.35歲以下B.40歲以下C.50歲以下D.不設(shè)定年齡條件
7.你認(rèn)為新任專職黨支部書記的文化程度應(yīng)該為()。
A.初中及以上B.高中中專及以上C.大專及以上D.不設(shè)定文化程度條件
三.制度機(jī)制建設(shè)
1.你認(rèn)為當(dāng)前黨支部制度機(jī)制建設(shè)存在()等突出問題。
A.不夠完善B.不夠科學(xué)C.不夠明確D.難落實(shí)E.難堅(jiān)持F.效果不好G.其他
2.你對(duì)所在支部的“三會(huì)一課”質(zhì)量()。
A.很滿意B.滿意C.一般D.不滿意E.不了解
3.你認(rèn)為影響黨支部的“三會(huì)一課”質(zhì)量突出原因是()。
A.流于形式B.內(nèi)容單調(diào)C.主題不突出D.缺乏針對(duì)性E.方式方法不夠活F.其他
4.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何提高“三會(huì)一課”質(zhì)量()。
A.維持現(xiàn)狀B.適當(dāng)減少規(guī)定次數(shù)C.創(chuàng)新方式方法D.會(huì)(課)前需充分準(zhǔn)備E、其他
5.你認(rèn)為應(yīng)從()來提高黨課質(zhì)量。
A.內(nèi)容上 B.形式上C.授課人員上D.時(shí)間安排上
6.你認(rèn)為黨員日常教育應(yīng)該突出()。
A.思想政治素質(zhì)B.技術(shù)業(yè)務(wù)C.現(xiàn)代化知識(shí)D.形勢(shì)任務(wù)
7.你認(rèn)為黨員教育培訓(xùn)工作的有效方式是()。
A.脫產(chǎn)集中輪訓(xùn)B.利用業(yè)余時(shí)間輪訓(xùn)C.組織競(jìng)賽活動(dòng)
D.自學(xué)與輪訓(xùn)相結(jié)合8.當(dāng)前你單位黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)()。
A.比較充足B.基本能夠保證C.比較缺乏D.幾乎沒有
9.你認(rèn)為考核評(píng)價(jià)黨支部主要依據(jù)是()。
A.上級(jí)黨組織的考核評(píng)價(jià)意見B.主要運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況C.征求黨員和職工群眾的意見D.把以上方法和意見結(jié)合起來
10.你認(rèn)為黨支部考核的周期比較合理的是()。
A.一月一次 B.一個(gè)季度一次C.半年一次 D.一年一次
四.黨支部和黨員作用
1.你認(rèn)為所在黨支部在()上作用發(fā)揮比較突出。
A.思想引領(lǐng)B.確保中心工作完成C.凝心聚力D.帶隊(duì)伍和保穩(wěn)定E.其他F.不明顯
2.你認(rèn)為黨內(nèi)活動(dòng)存在的突出問題有()。
A.沒有吸引力,效果不好B.工作繁忙,沒有時(shí)間C.安排不當(dāng),不便于參加D.活動(dòng)太多,不注重效果
3.目前黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的情況是()。
A.較多B.較少C.基本不參與D.不了解
4.你認(rèn)為單位開展的以“三無”為目標(biāo),以“創(chuàng)崗建區(qū)”載體,以落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化爭(zhēng)創(chuàng)先鋒崗為主要內(nèi)容的黨內(nèi)活動(dòng)情況
()。
A.好B.較好C.一般D.差E.不了解
5.你認(rèn)為本單位身邊黨員的先鋒模范作用()。
A.好B.較好C.一般D.差E.不了解
6.你認(rèn)為影響黨支部作用發(fā)揮的關(guān)鍵因素是()。
A.黨支部班子B.活動(dòng)場(chǎng)所C.經(jīng)費(fèi)D.時(shí)間E.其他
7.你認(rèn)為影響黨員作用發(fā)揮的關(guān)鍵因素是()。
A.黨員自身政治素質(zhì)B.崗位技能C.活動(dòng)平臺(tái)D.環(huán)境氛圍E.考核獎(jiǎng)勵(lì)F.其他
8.你對(duì)所在黨支部工作滿意程度()
A.滿意B.比較滿意C.不太滿意D.不滿意
你對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部建設(shè)的意見和建議:
第四篇:政法學(xué)院學(xué)生第二黨支部支委工作總結(jié)
政法學(xué)院學(xué)生第二黨支部支委工作總結(jié)
在大學(xué)的匆匆歲月里,我很有幸,獲得老師和同學(xué)的信任,擔(dān)任了一學(xué)年的政法學(xué)院學(xué)生第二黨支部副書記,這個(gè)職務(wù)給我?guī)砹隋憻捙c歡樂,讓我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯更加的美好與從實(shí)。
在這一年的學(xué)習(xí)工作中,幸虧有老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助,以及經(jīng)過學(xué)校對(duì)支部書記的培訓(xùn),才能讓我對(duì)所有的工作從陌生到熟悉,使工作能有效的開展。
在這個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,就讓我對(duì)支部工作總結(jié)如下:
一、黨員發(fā)展工作,其中包括:入黨積極分子的評(píng)選、發(fā)展對(duì)象的評(píng)選、發(fā)展黨員的評(píng)選以及整理和填寫積極分子及預(yù)備黨員入黨的相關(guān)資料。我們先要完成積極分子的評(píng)選程序,與往年不同的是今年放寬了對(duì)積極分子評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn),只要無違紀(jì)、掛科現(xiàn)象均可選為積極分子,讓更多的同志能夠積極向黨組織靠攏。
然后是積極分子和擬發(fā)展對(duì)象的選舉。在一切材料準(zhǔn)備得當(dāng)之后,我們第二支部就會(huì)按學(xué)校要求召開支部預(yù)備會(huì),初步確定了擬發(fā)展對(duì)象的名單。
在召開黨員轉(zhuǎn)正和轉(zhuǎn)預(yù)備的支部大會(huì)時(shí),在這次支部大會(huì)的轉(zhuǎn)正程序上,我們采取了黨員轉(zhuǎn)正答辯制度。目的在于增強(qiáng)新黨員學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)没局R(shí)的積極性和主動(dòng)性,提高黨員同志的政治覺悟和理論水平,全面提高黨員的素質(zhì)。
二、為提高黨員的政治素質(zhì),加強(qiáng)黨員之間的交流,構(gòu)建民
主的黨內(nèi)氣氛,我們應(yīng)學(xué)校黨委要求,定期召開民主生活會(huì),各位黨員踴躍發(fā)言,收到良好效果。
三、參加學(xué)校黨委組織的支委培訓(xùn),使我們更加深刻的領(lǐng)會(huì)支委的工作職責(zé),使我們更快更好地完成黨組織交給我們的任務(wù)。
四、黨費(fèi)收繳。定期集體收繳黨費(fèi),增加黨員意識(shí)。
五、黨員志愿崗,堅(jiān)持黨員晚點(diǎn)名制度,更好的起到黨員先鋒模范帶頭作用。
同時(shí)在作為支部副書記的工作過程中,我發(fā)現(xiàn)些問題:
1、培養(yǎng)人對(duì)入黨積極分子培養(yǎng)考察表等資料不及時(shí)填寫,發(fā)展對(duì)象有些資料遺漏,對(duì)支部工作造成很多的麻煩。
2、普通同學(xué)對(duì)黨的一些基本知識(shí)了解甚少,以及對(duì)發(fā)展黨員的一些相關(guān)程序,入黨標(biāo)準(zhǔn)都不清楚,希望多開展黨員與普通同學(xué)的交流互動(dòng),增進(jìn)了解。
3、很多人常?;煜M織部和黨支部的工作和職責(zé),希望組織部和黨支部之間能夠有更多的交流和更明細(xì)的工作分配,以便更好的做好我們學(xué)院的學(xué)生黨建工作。
以上是我作為支部副書記幾個(gè)月以來最切身的體會(huì),我的工作很充實(shí),能為大家貢獻(xiàn)自己的力量也很快樂,同時(shí),這份工作增強(qiáng)了我對(duì)人對(duì)事的責(zé)任感,我相信,有了這一學(xué)年的工作鍛煉,我以一種更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待今后的學(xué)習(xí)工作和生活,以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在獨(dú)善其身的同時(shí)也幫助他人,起到
更好的先鋒模范帶頭作用!
政法學(xué)院學(xué)生第二黨支部副書記:肖夢(mèng)云
2011年6月16日
政法學(xué)院學(xué)生第二黨支部
支委工作總結(jié)
政法學(xué)院學(xué)生第二黨支部副書記:肖夢(mèng)云
第五篇:2010年經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生第二黨支部工作計(jì)劃
2010貴州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生第二黨支部
工作計(jì)劃
黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為目標(biāo),造就高素質(zhì)黨員,提高發(fā)展黨員質(zhì)量。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》、《中共中央組織部、中共教育部黨組、共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作和大學(xué)生黨支部建設(shè)的意見》以及貴州大學(xué)黨委對(duì)發(fā)展黨員工作的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我支部黨建工作的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,著眼于保持黨的先進(jìn)性,按照《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》的要求,堅(jiān)持不懈地做好發(fā)展黨員工作,不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力。遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,嚴(yán)格履行發(fā)展黨員工作的手續(xù)和程序,切實(shí)保證新黨員質(zhì)量,有力促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)“211工程”大學(xué)建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
1、做好2006級(jí)學(xué)生的黨員發(fā)展工作。把大四最符合條件,同時(shí)在思想、學(xué)習(xí)和生活工作上表現(xiàn)出色的同志發(fā)展為預(yù)備黨員。嚴(yán)格按照黨員發(fā)展流程,指定入黨培養(yǎng)人和入黨介紹人,做好入黨文書的書寫工作。
2、整理好2006級(jí)畢業(yè)生黨員材料,做好隨時(shí)轉(zhuǎn)交黨員材料的準(zhǔn)
備。以黨小組為單位,檢查每一份黨員材料,按照黨員封面的順序,排列好黨員的材料,同時(shí)檢查所有黨員材料是否準(zhǔn)確無誤,齊全完備。
3、總結(jié)完善06級(jí)黨員花名冊(cè),同時(shí)確定新生黨員人數(shù)、所在班級(jí)、是正式或是預(yù)備黨員等具體情況,以此為據(jù)整理出新的黨員花名冊(cè),方便之后支部黨員管理。做好迎接和培養(yǎng)2010級(jí)新生黨員的準(zhǔn)備。在2010年9月份大一進(jìn)校時(shí),就處理好新生黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,同時(shí)向他們宣傳我們支部的基本情況,讓大一新黨員能迅速融入我們大學(xué)黨支部組織生活中。做好新生黨員的培養(yǎng)和支委會(huì)成員儲(chǔ)備工作,做好2011年支部支委交接工作準(zhǔn)備。
4、組織新進(jìn)黨員組建基層黨小組,制定黨小組長(zhǎng),構(gòu)建完整的支部?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu),為以后的黨員發(fā)展做好準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)新進(jìn)黨員定期進(jìn)行支部工作培訓(xùn),讓他們熟悉入黨流程,同時(shí)開展好黨組織生活讓新進(jìn)黨員迅速成長(zhǎng)起來。
5、由黨小組長(zhǎng)宣傳黨支部理念和思想,開展好黨小組入黨申請(qǐng)書等入黨材料的書寫培訓(xùn),收集好本黨小組的入黨申請(qǐng)書,對(duì)有志向加入中國共產(chǎn)黨的同志進(jìn)行考察培養(yǎng)。
6、開展好支部定期黨組織生活,按期收繳黨費(fèi),收集黨組織生活創(chuàng)意等基礎(chǔ)工作,保證支部工作正常開展,并按照學(xué)校要求參加省和學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)。
2010年計(jì)劃做好以上幾點(diǎn),根據(jù)具體情況具體安排,總之就是將今年支部的工作承上啟下有序的開展,為以后支部長(zhǎng)期有效發(fā)展打好基礎(chǔ)。我支部今年工作重點(diǎn)是大一黨員的工作的開展,整個(gè)學(xué)期的工
作將圍繞大一黨員進(jìn)行,完成好支部預(yù)定計(jì)劃和目標(biāo)。