第一篇：入黨申請書—把心交給你（莊嚴(yán)時(shí)刻） 專題

把心交給你（莊嚴(yán)時(shí)刻）

把心交給你（莊嚴(yán)時(shí)刻）1987年，那是一個(gè)春天，入黨申請書—把心交給你（莊嚴(yán)時(shí)刻）。

有一位剛步入社會的青年，在組織精心培養(yǎng)下，經(jīng)過自身努力，光榮成為了一名共產(chǎn)黨員。從此，黨的隊(duì)伍中又多了一滴新鮮血液；從此，那個(gè)青年的生命也變得充滿意義。那就是我----一個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄辍?/p>

時(shí)間雖然過去十多年了，可入黨的那個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，卻永遠(yuǎn)在我心中銘記。誓言還在耳畔回響，壯志仍在胸中沸騰。為共產(chǎn)主義奮斗終生！這也是每一個(gè)共產(chǎn)黨人的共同心聲。

記得那時(shí)，正在省城深造的我，接到組織通知，要我立即趕回單位，參加支部大會。一股春潮涌上心頭，我思忖著一定是要討論我的入黨問題了，入黨申請書《入黨申請書—把心交給你（莊嚴(yán)時(shí)刻）》。在激動(dòng)與興奮的心情下，也有些忐忑不安。因?yàn)?，畢竟好似大姑娘坐轎子，頭一回啊。

我懷著虔誠和激動(dòng)的心情參加了黨員大會。按照程序我讀了自己的入黨志愿書，介紹人介紹了我的情況。黨員進(jìn)行了討論，大家暢所欲言，紛紛肯定我取得的成績，鼓勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。同時(shí)，也指出了我的一些不足和今后需要努力的方向等等。最后發(fā)言的是老局長，一個(gè)解放戰(zhàn)爭時(shí)期參加革命的老黨員，他語重心長的說：“入黨，對每一個(gè)熱愛黨、希望加入黨組織人都是感到榮幸和驕傲的。但入黨不是一個(gè)追求進(jìn)步青年的最終目的，而是一個(gè)更新的起點(diǎn)。你要把入黨作為革命征程中的更高起點(diǎn)，并以此作為為黨奉獻(xiàn)的加油站，爭取為黨多作貢獻(xiàn)，為共產(chǎn)主義奮斗終身”。

支部大會終于通過了我的入黨申請。多年后，我在從事黨務(wù)工作時(shí)始終也忘不了我加入黨組織的那一神圣時(shí)刻，也忘不了老局長的那一番語重心長的話語。

從那一刻起，我就把心交給了你——親愛的黨。

第二篇：入黨申請書—把心交給你（莊嚴(yán)時(shí)刻）

把心交給你（莊嚴(yán)時(shí)刻）

把心交給你（莊嚴(yán)時(shí)刻）1987年，那是一個(gè)春天。

有一位剛步入社會的青年，在組織精心培養(yǎng)下，經(jīng)過自身努力，光榮成為了一名共產(chǎn)黨員。從此，黨的隊(duì)伍中又多了一滴新鮮血液；從此，那個(gè)青年的生命也變得充滿意義。那就是我----一個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄辍?/p>

時(shí)間雖然過去十多年了，可入黨的那個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，卻永遠(yuǎn)在我心中銘記。誓言還在耳畔回響，壯志仍在胸中沸騰。為共產(chǎn)主義奮斗終生！這也是每一個(gè)共產(chǎn)黨人的共同心聲。

記得那時(shí)，正在省城深造的我，接到組織通知，要我立即趕回單位，參加支部大會。一股春潮涌上心頭，我思忖著一定是要討論我的入黨問題了。在激動(dòng)與興奮的心情下，也有些忐忑不安。因?yàn)?，畢竟好似大姑娘坐轎子，頭一回啊。

我懷著虔誠和激動(dòng)的心情參加了黨員大會。按照程序我讀了自己的入黨志愿書，介紹人介紹了我的情況。黨員進(jìn)行了討論，大家暢所欲言，紛紛肯定我取得的成績，鼓勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。同時(shí)，也指出了我的一些不足和今后需要努力的方向等等。最后發(fā)言的是老局長，一個(gè)解放戰(zhàn)爭時(shí)期參加革命的老黨員，他語重心長的說：“入黨，對每一個(gè)熱愛黨、希望加入黨組織人都是感到榮幸和驕傲的。但入黨不是一個(gè)追求進(jìn)步青年的最終目的，而是一個(gè)更新的起點(diǎn)。你要把入黨作為革命征程中的更高起點(diǎn)，并以此作為為黨奉獻(xiàn)的加油站，爭取為黨多作貢獻(xiàn)，為共產(chǎn)主義奮斗終身”。

支部大會終于通過了我的入黨申請。多年后，我在從事黨務(wù)工作時(shí)始終也忘不了我加入黨組織的那一神圣時(shí)刻，也忘不了老局長的那一番語重心長的話語。

從那一刻起，我就把心交給了你——親愛的黨。

第三篇：把心奉獻(xiàn)給你

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!

今天我演講的題目是《把心奉獻(xiàn)給你》.幾年來,習(xí)慣了在辦公室里,面對電腦,面對文件,面對學(xué)生,日子雖然緊張忙碌,但卻像無言的溪水靜靜而默默的流淌.今天有幸站在這里,面對熾熱聚光燈,非常感謝學(xué)校給我們這個(gè)機(jī)會表達(dá)我從教幾年來的心聲.園丁,春雨,蠟燭,綠葉,渡船,人梯,鋪路石……古往今來,美譽(yù)教師的詞語,詩文數(shù)不勝數(shù).是他,在我們牙牙學(xué)語時(shí)教會了我們第一個(gè)算術(shù)公式;是他,在我們童年無知時(shí)教給了我們科學(xué)知識;是他,在我們青年懵懂時(shí)交給了我們做人的道理……大學(xué)畢業(yè)時(shí),我毅然選擇了這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)——教師!它像山一樣穩(wěn)重,像海一樣深沉,像天一樣廣闊.選擇了他,就是選擇了“捧著一顆心來,不帶半棵草去”;選擇了他,就是選擇了“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”.2003年我大學(xué)畢業(yè)時(shí),和身邊的大部分同學(xué)一樣,都在擔(dān)憂自己該找個(gè)什么樣的工作或者能找上什么樣的工作,懷著對教師這一職業(yè)的殷切渴望,我把簡歷投向了當(dāng)時(shí)的華北工學(xué)院,非常幸運(yùn)的是,我被錄取了,成為了一名政治輔導(dǎo)員.來之不易的收獲,讓我用崇敬和滿懷熱忱的心情開始了我的從教生涯,我要努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每個(gè)學(xué)生都能成才,讓每個(gè)家長都能放心!

工作中,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同事請教,在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常管理的實(shí)踐中,開好每次班會,做好每次和學(xué)生的交流,寫好每篇工作體會.在繁忙而又平凡的工作中,我學(xué)會了用微笑贊賞學(xué)生取得的每次進(jìn)步,用微笑鼓勵(lì)學(xué)生改正他們犯下的小錯(cuò)誤,用微笑看著他們一天一天成長!在繁忙中平和心態(tài),在平和中取得進(jìn)步!當(dāng)我班的調(diào)皮學(xué)生學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步的時(shí)候,我想我是幸福的;當(dāng)他獲得了全國大學(xué)生英語競賽的一等獎(jiǎng)時(shí),我想我是幸福的;當(dāng)我們班被評為省級優(yōu)秀班集體,我成為省級優(yōu)秀班主任時(shí),我想我是幸福的……哦,親愛的朋友們,幸福來之不易,卻是那樣切切實(shí)實(shí)的.現(xiàn)在,我更多從事的是共青團(tuán)的工作,更好地服務(wù)于團(tuán)員青年的成長成才,但不論在什么崗位,我都是一名光榮的教師,承擔(dān)的教師的神圣使命.泰戈?duì)栐谠娭袑懙?“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭.”工作的三年當(dāng)中,在與學(xué)生的朝夕相處中,我有過歡笑,也有過眼淚,但什么時(shí)候都沒有退縮,我要用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對教育事業(yè)的忠誠.既然選擇了這里,那就選擇了默默奉獻(xiàn).做一顆小草,為春天獻(xiàn)上一絲新綠;當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;是一條小溪,為久旱的土地捧上甘露.歌里面唱的“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情”,我拿什么奉獻(xiàn)給,我的職業(yè) 像我的題目一樣,把心奉獻(xiàn)給你!

第四篇：班主任老師,我把孩子交給你!

精選范文:班主任老師，我把孩子交給你!(共2篇)班主任老師，我把孩子交給你!今天是9月1日，新學(xué)期開學(xué)了。雖然我的孩子已經(jīng)上小學(xué)二年級了，可我還是懷著和去年一樣的心情，把他交給你。我想，這種心情會一直保持下去，直到他長大成人。我想，每一個(gè)媽媽都會懷著這種心情把孩子交給你。班主任老師，我把孩子交給你。經(jīng)過了一個(gè)暑假，他又長大了一歲，也長高了，長壯了?？伤€是那樣淘氣，還是那么愛說，愛動(dòng),只有睡著的時(shí)候才能安靜下來。當(dāng)他熟睡的時(shí)候，注視著他粉嘟嘟的小臉，凝望著她安然的神態(tài)，我的心情就平靜如水。他一天天健壯，離開我的距離卻越來越遠(yuǎn)。去年下樓玩兒還纏著要我陪，現(xiàn)在自己下樓一玩兒就忘記回家。他毫無聲息的拿走了我的青春，偷走了我的時(shí)間，我卻絲毫不在意，反而感到無比驕傲?，F(xiàn)在我越來越滿懷感激，感激上天賜給了我最珍貴的禮物兒子。班主任老師，我把孩子交給你。他是那么愛我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我愛他。隨著他一天天長大，我也越來越多的責(zé)怪他。他在外面玩而弄臟了衣服和臉，他把家里弄的到處是玩具，他碰見爸爸媽媽的熟人忘記打招呼，她和小朋友吵架，他在課堂上做小動(dòng)作，他的作業(yè)沒有得優(yōu)，他考試沒有滿分，它沒有得到獎(jiǎng)狀&&我越來越急躁，越來越為他的不完美而斥責(zé)他，甚至在他嫩嫩的大腿上擰出紫痕而全忘了他只有7歲。我忘記了他是我的孩子，我的寶貝。而他即使在我責(zé)罰他時(shí)，也不忘給我端杯水，兩眼淚汪汪地看著我喝下好消氣。他是多么善忘，忘記我種種的錯(cuò)，只要看見我就無比喜悅，盡管委屈的淚水還在眼里打轉(zhuǎn)。班主任老師，我把孩子交給你。她是那么率真。盡管我常常向他灌輸遠(yuǎn)大理想，可他還是把開公共汽車當(dāng)作自己的理想，自豪到處宣揚(yáng)，并且安排爸爸媽媽給他當(dāng)售票員。他最愛的玩具就是積木。用積木建造了一輛又一輛公共汽車，把自己的臥室都變成了汽車站。班主任老師，我把孩子交給你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他背著大大的書包走進(jìn)教室，心便走了進(jìn)去。我的孩子，我的寶寶，班主任老師和同學(xué)喜歡你嗎？上課聽得懂嗎？作業(yè)會做嗎?在學(xué)校過的快樂嗎&&就這樣，我在惴惴不安中度過每一天。班主任老師，我把孩子交給你。當(dāng)他額角冒汗，衣服凌亂，一只手拿著包子，背著書包氣喘吁吁的跑到教室門口，可還是遲到的時(shí)候，你會微笑著讓他做到自己座位上去嗎?你會讓他安心的吃完包子同時(shí)提醒他慢點(diǎn)吃，別噎著嗎？你還是讓他站在寒風(fēng)中站一個(gè)早上，讓他手中熱騰騰的包子變涼，讓他的小腦袋在同學(xué)們的笑聲中耷拉下來？ 班主任老師，我把孩子交給你。當(dāng)他頭發(fā)里夾雜著草葉，臉上汗水和灰塵混雜在一起，小手黑黑的，衣服上都是塵土，口袋里裝滿小石頭和希奇古怪的東西，臟兮兮的站在你面前的時(shí)候，你還會喜歡他嗎？你會端來清水，給他洗凈小臉嗎？你會給他捏掉草葉，拍掉身上的塵土，把他攬?jiān)谧约旱膽牙飭幔?班主任老師，我把孩子交給你。當(dāng)他在同學(xué)們面前大聲說出自己那再平凡不過的的理想時(shí)，你還會喜歡他嗎？當(dāng)其他的孩子為他那在平凡不過的理想而發(fā)出笑聲的時(shí)候，你能讓他在笑聲中抬起頭來，依然能夠?yàn)樽约旱睦硐攵械津湴羻幔?班主任老師，我把孩子交給你。當(dāng)他拿著邊角卷卷的作業(yè)本站在你面前的時(shí)候，當(dāng)他拿著連他自己都覺得難為情的時(shí)候，你還會對他微笑嗎？你會幫助他面對一次又一次的考試，安全的跨過這些學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的暗礁嗎？你會讓他看到自己的力量，對自己有信心和希望嗎？ 班主任老師，我把孩子交給你。她是那么普通，普通的掉在學(xué)生堆里找不到的。當(dāng)你看他的時(shí)候，你的目光能在他臉上停留片刻嗎？你能注視他的眼睛嗎？你能發(fā)現(xiàn)他一天天長大，每一天都有變化嗎？你能讓他也為自己的變化而無比的快樂嗎？你能讓他明白自己也是與眾不同，獨(dú)一無二的嗎？你能讓她感受到你對他的喜愛，并讓他因?yàn)檫@種喜愛而滿懷欣喜嗎？我看著他滿懷喜悅的走進(jìn)教室，你能讓她也滿懷喜悅和激情的回到家里，對明天充滿渴望嗎 班主任老師，我把孩子交給你。我交給你的不僅僅是一個(gè)孩子，他是我全部的希望，全部的夢，全部的生命。我交給你的又只是一個(gè)孩子，他是聰明而又淘氣的孩子，是懵懵懂懂而又滿懷疑問的孩子，是無所畏懼卻又害怕一切的孩子，是一天天長大卻又非常弱小的孩子，是急著奔跑卻又常常摔倒的孩子，是試著為自己辯解卻又說不清楚的孩子，是總想幫媽媽做事卻常常幫倒忙的孩子，是一面宣稱自己是男子汗一面哭鼻子的孩子，是充滿希望的孩子，是一天天健壯起來的孩子，是目光越來越遠(yuǎn)的孩子，是胸懷越來越寬廣的孩子&& 班主任老師，我把孩子交給你。明天，你會還給我一個(gè)什么樣的孩子？ [班主任老師，我把孩子交給你!(共2篇)]篇一：我心中的班主任 我心中的班主任

我們每個(gè)家長都希望自己的孩子健康的成長，德智體全面發(fā)展。我心目中的班主任應(yīng)是一個(gè)有愛心的人。關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生，十分注重學(xué)生的品德修養(yǎng)。要求學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處，能指導(dǎo)家長培養(yǎng)教育孩子的方法,能與潛能尚未發(fā)揮出來的學(xué)生一道分析、解決問題，在指出他們的缺點(diǎn)的同時(shí)也指出他們的優(yōu)點(diǎn)，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，從而樹立自尊和自信，嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥、體罰和侮辱學(xué)生，經(jīng)常將“不錯(cuò)，你真行！”作為常用語，激勵(lì)學(xué)生去學(xué)習(xí)知識。老師對學(xué)生的關(guān)心將極大的影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生態(tài)度。我心目中的班主任還是一個(gè)善解人意的好老師、好長輩、好朋友。沒有好生和差生之分，一視同仁。能夠原諒和寬容學(xué)生，給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會。在學(xué)生受到挫折的時(shí)去安慰他們，在學(xué)生煩惱時(shí)去開導(dǎo)他們，在學(xué)生迷茫時(shí)去幫助他們。

每個(gè)人心中的班主任或許是不同的，但是恩師的成長教育卻是您踏入社會寶貴的精神財(cái)富

轉(zhuǎn)眼間，兒子上小學(xué)已經(jīng)五年了。記得每學(xué)期學(xué)校都會組織我們家長開一次家長會。等待期間，教室的屏幕上反復(fù)播放孩子們平日的一些照片，讀書的、寫字的、活動(dòng)的、就餐的等，我難以想象我那在家坐不住的兒子，居然在學(xué)校里是這樣專注，靜心讀書、安心寫字、大口吃飯、快樂游戲，我一張張欣賞著，被一次次感動(dòng)著。其中一張

照片是兒子的班主任趴在他耳邊輕聲細(xì)語，那份親近絲毫不亞于我。還有一張是班主任抱著班里最矮的小女孩在黑板上畫線，那份自然絲毫不遜色于她的媽媽。最后一張是老師和全班孩子的合照，一樣的笑臉，一樣的快樂，讓我甚至有點(diǎn)嫉妒，孩子們像小雞一樣圍攏在老師身邊，似乎這個(gè)世界上只有那個(gè)“母雞媽媽”是最疼他們的。難怪兒子常說：“我們班主任比媽媽還媽媽！”

屏幕上出現(xiàn)了兩句話：親愛的家長，今天我把孩子交給您，期待我的孩子在您手里別少吃了“精神食糧”。給我“餓瘦了”，我可不干！要賠償損失的！

[班主任老師，我把孩子交給你!(共2篇)] 這是一位班主任對家長的期待嗎？我分明感覺到一種擔(dān)憂，老師居然不放心把孩子交給家長了，這是一份何等的牽掛和責(zé)任啊！想起剛把孩子交給學(xué)校、交給老師時(shí)的那份忐忑，自己不也是這般牽掛和擔(dān)憂嗎？不同的是，現(xiàn)在反過來了。

想想，也不奇怪，老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來看待，孩子自然就把老師當(dāng)成媽媽來愛。有時(shí)候孩子回來會對我說：“老師感冒了?！薄袄蠋熡譃槲覀冋聿牧蠋缀跻灰箾]睡?！薄袄蠋熒鷼饬?。”兒子雖然還不善于表達(dá)，但是每一句話里都有對老師的愛。

更讓我欣慰的是，每當(dāng)我有讀錯(cuò)的字音，兒子都會及時(shí)糾正我，自覺地傳授他從老師那里學(xué)到的知識；每當(dāng)我和愛人意見相左起爭執(zhí)時(shí)，兒子都會及時(shí)批評他爸爸不夠男子漢，自覺地接受老師對他的影響。教育的別名是影響啊。

班主任老師在校門口和每位家長交流，她不厭其煩地和每位家長談孩子的表現(xiàn)，那帶著鼓勵(lì)和安慰的話語使我們對孩子充滿了希望。想到在孩子身上，班主任老師傾注了比平常多幾倍的時(shí)間與心血，我們做家長的感受著老師的付出，心疼著老師的辛勞，也欣喜地看到孩子一天天進(jìn)步與懂事。

家長會結(jié)束了，沒有說教，沒有指責(zé)和抱怨，我收獲了滿心的感謝，老師感謝我們送給她一個(gè)個(gè)可愛的孩子。我和家長們手捧著班主任老師已經(jīng)包上書皮的新書離開教室，這份細(xì)心讓好多家長臉紅，也包括我。無疑，我們在自責(zé)的同時(shí)，都在慶幸我們沒有錯(cuò)過自己心中夢寐以求的班主任老師。

老師和孩子們一一擁抱說再見，兒子依依不舍地回頭。

班主任也許是最小最小的主任了，但在孩子和家長眼里，卻是最大最大的“主任”。愿天下所有的班主任都如我兒子的班主任一般，能讓孩子離開時(shí)不停地回頭！

黎志忠

篇二：一位班主任老師寫給學(xué)生的信

一位班主任老師寫給學(xué)生的信 默認(rèn)分類 2008-06-06 09:42:20 閱讀831 評論2 字號：大中小

以下是女兒的班主任李老師寫給班里每位同學(xué)的信，拳拳之心，殷殷之情，躍然紙上，讀來令人感動(dòng)。

最棒的八年級九班

孩子們：

已經(jīng)是凌晨了，剛才夢里全是你們或清晰或模糊的臉。夢到你們打架了；夢到你們挨訓(xùn)了；夢到你們遇到難題哭了；夢到你們因?yàn)椴宦犜捨野ゎI(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)了。。。索性爬起來用筆和紙與你們聊聊。一個(gè)班級加上一個(gè)班主任，我們就成為了一家人。我扮演的是父母的角色，你們就像我的孩子。在家里犯錯(cuò)誤時(shí)，父母會教育你們；在學(xué)校犯錯(cuò)誤或者是偏離方向時(shí)，我就會擔(dān)負(fù)起和父母一樣的責(zé)任，去教育你們，幫助你們。父母的教育方式有時(shí)是你們厭煩或者接受不了的，同樣我的教育方式也會因?yàn)楸舜讼?/p>

法的不同而讓你們接受起來有困難。

有時(shí)我會因?yàn)槟銈兎傅男″e(cuò)誤而生氣，有時(shí)你們會因?yàn)槲业膰?yán)格要求而對我有氣。仔細(xì)想想就像你們和父母鬧別扭一樣，不管他們用什么樣的話去罵你，但是當(dāng)他們氣消了以后，還是會一如既往地對待你們。我也是一樣的，不管面對你們的錯(cuò)誤我有多么的無奈和傷心，平靜之后你們還是我最親最懂事最可愛的孩子。我不會因?yàn)槟銈兊腻e(cuò)誤而推卸我該為你們負(fù)的責(zé)任，更不會放棄你們，因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅?，因?yàn)?/p>

我是你們在學(xué)校里最親最值得信任的人。

我有時(shí)也會因?yàn)樽约旱匿J氣而刺傷你們，所以老師一直在努力地改進(jìn)自己的方式。老師需要你們的支

持和鼓勵(lì)，一起去努力好嗎？因?yàn)槲蚁嘈拍銈兪亲畎舻?，八年級九班是最棒的，是不是?/p>

這段時(shí)間，隨著學(xué)習(xí)上的壓力越來越大，困難越來越多，你們似乎迷失了方向，有時(shí)面對死氣沉沉的課堂，面對你們草草應(yīng)付的作業(yè)，很多次老師想要放棄。但是平靜之后，想到生病時(shí)你們送給我的關(guān)心；想到升起時(shí)你們給我的安慰，想到英語考

孩子們，我渴望你們長大，學(xué)會理解和寬容，形成自信、正直、善良、堅(jiān)毅、勇敢的性格。十五六歲是揚(yáng)帆起航的年齡，也是可以盡情流淚的年齡，千萬別讓沒有理想、缺少主見、害怕競爭、畏懼挫折、逃

避壓力討厭學(xué)習(xí)等諸如此類的問題成為你的絆腳石。你們要知道，學(xué)會做人，才能學(xué)會做學(xué)問！我渴望你們真心快樂。有道是少年不知愁滋味，可你們老是說‘心里有點(diǎn)兒煩’。其實(shí)只要換個(gè)角度，你們就會改變心情。雨果說過：比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的心靈。有了一顆寬容的心，你還會有什么不快樂？你肯定會說，不快樂都是學(xué)業(yè)惹的禍。不錯(cuò)，學(xué)海無涯有艱苦，寒窗挑燈是清苦，題海做題更痛苦！學(xué)習(xí)的卻很累，但是當(dāng)這種狀況不可改變時(shí)，我們所做的只能是在這種不可改變的狀況中尋找適應(yīng)的方式，逃避只會讓你們在學(xué)校的日子更加痛苦，那就選擇為自己好好努力吧。努力尋找學(xué)習(xí)的快樂，累過苦過之后定會有屬于自己的喜悅和笑容。每個(gè)人都渴望成功的，成功者永遠(yuǎn)屬于那些懂得承擔(dān)責(zé)任、能夠在困難中勇往直前的人。你一定有過烏云見太陽的快樂吧，那是真正的快樂，讓我把那句不合語

法的話送給你們——苦并快樂著。

[班主任老師，我把孩子交給你!(共2篇)] 孩子們，每個(gè)人的潛力都超出自己的想象，無論多努力，我們努力的空間都還很大。我們一直都是最優(yōu)秀的，是不是？我們一起努力，用我們每一次拼搏后的勝利去紀(jì)念我們在一起走過的日子，相信我們會

一起證明05級九班是最棒的。

陽光總在風(fēng)雨后，孩子們，請相信有彩虹！風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右。。。

孩子們，做個(gè)好夢！明天會有燦爛的陽光！

第五篇：怎么交入黨申請書

入黨申請書

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，這是我一直以來的追求，成為中國共產(chǎn)黨的一份子，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)黨，一個(gè)有著光榮歷史而神圣的黨，是她讓一個(gè)新的國家更加頑強(qiáng)和堅(jiān)挺；是她讓一個(gè)曾經(jīng)軟弱的祖國成為現(xiàn)今世界關(guān)注的焦點(diǎn)；是她讓一個(gè)曾經(jīng)貧困落后的家園變?yōu)楝F(xiàn)今溫暖幸福的家園；是她在一次次的自然災(zāi)害中保住了更多的生命財(cái)產(chǎn)，重建美好家園。

成為一名共產(chǎn)黨員是我的夙愿，無數(shù)的熏陶使我得到了許多，使我我同黨組織的距離更近一步，思想上更向黨組織靠攏了。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹挥悬h，才能教育我們堅(jiān)持共產(chǎn)主義道路，堅(jiān)持一切服從人民群眾利益，掌握先進(jìn)的社會、科技、文化本領(lǐng)，是因?yàn)橹挥悬h，才能引導(dǎo)我們走上正確的發(fā)展道路,創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明。我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因?yàn)槲乙硇牡耐度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中，為祖國的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。

曾經(jīng)我奮發(fā)的閱讀了一些關(guān)于黨的知識，明確自己入黨的動(dòng)機(jī)，初步了解了一名合格的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做什么。書上振奮人心的話語讓我明白：加入共產(chǎn)黨是人生最崇高的追求。他給我概括出了“三問自己：入黨為什么？入黨后想做什么？一生為自己和他人留些什么？”經(jīng)過自己的思考，我得出的結(jié)論是：雖然做一名優(yōu)秀黨員可能會很幸苦，但我還是會義無反顧的選擇，因?yàn)閲业陌l(fā)展需要帶頭人，中國需要有人站出來為人民服務(wù)，在困難面前需要有組織共同去克服，這就是共產(chǎn)黨，而且共產(chǎn)黨也是在社會上得到了最廣大、最普遍的認(rèn)可，為祖國人民釋放自己的光和熱，加入共產(chǎn)黨是我人生的最大的追求，這也是一個(gè)有理想有追求的新中國每一個(gè)人民的追求。共產(chǎn)黨員要做的是在自己的崗位上做好帶頭人的工作，帶頭去愛，帶頭去學(xué)，帶頭去做，用事實(shí)說話，無需高談闊論，只要腳踏實(shí)地，為祖國的建設(shè)，為社會的和諧和可持續(xù)發(fā)展、人民的幸福、國家安全，做出自己應(yīng)該做的那份貢獻(xiàn)。

經(jīng)過兩年的工作實(shí)踐、入黨積極份子知識培訓(xùn)以及相關(guān)知識的了解和學(xué)習(xí)，我對黨的認(rèn)識更進(jìn)一步。說實(shí)話，在此之前對黨的知識我了解的并不是那么透徹，第1頁

也因?yàn)檫@個(gè)原因我遲遲沒有勇氣向黨組織遞交我的入黨申請書。對黨的一些基本知識真正的了解，這對于一個(gè)共產(chǎn)黨員是十分必要的。雖然對于有關(guān)黨的先進(jìn)知識我還知之甚少，但是我相信這些在知識對于發(fā)展國家提高自身覺悟都有著重要的作用，今后我會積極向單位黨組織請教，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體和書本去學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)思想和理論知識，以及學(xué)習(xí)優(yōu)秀先進(jìn)共產(chǎn)黨員事跡，充實(shí)完善我的個(gè)人觀、人生觀和世界觀。

同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然身邊有許多的優(yōu)秀黨員份子，經(jīng)常同他們一起學(xué)習(xí)、交流，但我有著一些不足之處：表達(dá)能力欠缺，經(jīng)常聽那么多領(lǐng)導(dǎo)和同事的從容大方的講話，我不禁對自己捉襟見肘的說話表達(dá)能力而慚愧，對時(shí)事了解太少，然而這些能力絕對是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員必須要具備的，尤其是作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該更多的了解社會，了解國家，了解世界，否則建設(shè)國家，服務(wù)人民都是紙上談兵，在今后工作和生活中,我也會更多的在這些方面鍛煉自己，讓自己不斷克服缺點(diǎn)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，向人生最崇高的理想靠攏！

我在自己的本職工作中踏實(shí)肯干，能吃苦耐勞，努力發(fā)揮特長，為事業(yè)盡自己應(yīng)盡的一份力。在自己有一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，并努力改進(jìn)，懇請組織給予指導(dǎo)、批評和幫助。

我申請加入中國共產(chǎn)黨，是要在黨的組織內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意為人民服務(wù)，不謀取個(gè)人私利，執(zhí)行黨的決定，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用，隨時(shí)為黨和人民的利益，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

尊敬的黨組織,請接收的我的申請,并在將來的實(shí)踐中考驗(yàn)我！謝謝

此致

敬禮 申請人: 2011年11月19日

第2頁篇二：提交入黨申請書通知

遞交入黨申請書通知

請志愿加入中國共產(chǎn)黨的同學(xué)在 4 月20 日以前向團(tuán)支書遞交正確書寫格式的入黨申請書，團(tuán)支書匯總后向班導(dǎo)師遞交入黨申請書名單，入黨申請書及其匯總表（匯總表有兩份，兩份匯總表都要求既要交打印版也要交電子版）由團(tuán)支書整理好后于4月20號中午12:30向雙學(xué)小組遞交，地點(diǎn)：2—107。謝謝！

注意：入黨申請書要用信箋紙手寫

入黨申請書格式

1、封面：

2、正文：

1．稱呼：尊敬的黨組織

2．入黨的認(rèn)識：對黨的認(rèn)識，綱領(lǐng)，指導(dǎo)思想，奮斗目標(biāo)，宗旨，黨的光輝歷程，任務(wù)等方面的全面認(rèn)識。

3．入黨動(dòng)機(jī)和態(tài)度，動(dòng)機(jī)即目的（為何入黨），入黨的態(tài)度 4．落款，申請人姓名，班級，日期

3、附頁：（本人簡歷）1）個(gè)人簡歷

姓名，性別，出生年月，班級，民族，籍貫，現(xiàn)任職務(wù)等 2）階段（從小學(xué)到現(xiàn)在）

*年*月---*年*月在*地讀書證明人 3）家庭主要成員即社會關(guān)系

主要填寫本人的父母、兄弟姐妹、配偶和子女，以及和本人長期在一起生活的人的姓名，年齡，政治面貌，單位和住址，職務(wù)和職業(yè)，政歷情況

詳細(xì)書寫格式如下: 封面

日期一定要大寫

,可以是:貳零零玖年拾月壹日 2班級依然是班級代碼3日期可以是小寫,大寫

附頁(★包括三個(gè)表)：

個(gè)人簡介

個(gè)職務(wù)就行

階段

★ 沒有職務(wù)也要填”無”

家庭情況

★ ①單位,住址填寫其中一個(gè)就行,出外打工的可填寫戶口所在地.②政治面貌:28歲以上就不能為團(tuán)員,即父母的政治面貌只有兩種:黨員或群眾,如填寫無,清白,公民,都為錯(cuò)誤的寫法.黨的發(fā)展歷程

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)的生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣的人民的利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。

中國共產(chǎn)黨從1921年成立以來，為了求得民族獨(dú)立和人民解放，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)和人民的共同富裕，已經(jīng)走過了85年艱辛而輝煌的歷程。

中國共產(chǎn)黨是偉大的光榮的正確的黨。從黨的成立到新中國的誕生，是黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命階段。從中國成立到黨的十一屆三中全會以前是黨領(lǐng)導(dǎo)的從新民主主義革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x和建設(shè)社會主義的階段。黨的十一屆三中全會以來，是黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。黨和人民85年的奮斗、求索開拓出今天的局面的確來之不易。

中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就把馬克思主義確立為自己指導(dǎo)思想。產(chǎn)生了兩大理論成果，第一是毛澤東思想：被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，第二是鄧小平理論：建設(shè)有中國特色的社會主義理論，正是在這兩大理論成果的指引下才去的了新民主主義革命的勝利，建立了新中國和社會主義基本制度，開創(chuàng)了改革開放和社會主義

現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。這是中國共產(chǎn)黨85歷史的本質(zhì)和主流。實(shí)踐證明，中國的革命和建設(shè)事業(yè)都要由中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是歷史和人民的選擇。

黨員發(fā)展流程圖

1)向黨支部遞交入黨申請書

申請人本人自愿向黨組織提出申請；②對于團(tuán)支部推薦的入黨對象和未提出入黨申請，但政治素質(zhì)好，有培養(yǎng)前途的人員，應(yīng)吸收他們參加一些黨的活動(dòng)，使其逐步提高認(rèn)識，自愿提出入黨申請。

2)建立申請入黨人員信息庫 黨支部、總支

對于申請入黨的同志，黨支部要建立申請入黨人員名冊，建個(gè)人黨建檔案，列入培養(yǎng)計(jì)劃，及時(shí)派黨員找他們談話，經(jīng)常對他們進(jìn)行教育；總支要及時(shí)掌握申請入黨人員的動(dòng)態(tài)信息，建立申請入黨人員信息庫。3)確定入黨積極分子

黨支部對于已向黨組織提出申請，符合黨章規(guī)定的基本條件的同志，要經(jīng)黨小組或團(tuán)組織推薦，支委會討論確定入黨積極分子，并確定1至2名黨員為其培養(yǎng)聯(lián)系人。4)填寫《入黨積極分子考察表》

黨支部對已確定的入黨積極分子，黨支部要為其填寫《入黨積極分子考察表》，表格由黨支部統(tǒng)一保管。5)培養(yǎng)教育

黨支部組織入黨積極分子參加馬列小組或黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)；②組織他們聽黨課或參加黨內(nèi)有關(guān)活動(dòng)；推薦其參加學(xué)校的黨校積極分子培訓(xùn)班。6)定期考察

黨支部、黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人對于入黨積極分子，黨支部還要定期進(jìn)行考察。培養(yǎng)聯(lián)系人每季度要記實(shí)考察一次，填寫到《入黨積極分子考察表》上，并向黨小組、黨支部匯報(bào)。7)確定發(fā)展對象

黨支部入黨積極分子經(jīng)過一年以上培養(yǎng)教育后，在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾（同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員等）意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)支部大會討論同意，可列為發(fā)展對象。8)政 審

黨支部政治審查內(nèi)容：①申請人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)；②申請人對黨的路線、方針、政策的態(tài)度；

③直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會關(guān)系的政治情況。

政治審查的基本方法：同本人談話，查閱有關(guān)檔案材料，找有關(guān)單位和人員了解，以及必要的函調(diào)和外調(diào)。凡沒有經(jīng)過政治審查的，不能發(fā)展入黨。政審合格之后，及時(shí)上報(bào)總支預(yù)審。9)預(yù) 審

黨總支預(yù)審要求：①審查培養(yǎng)考察和政審材料是否齊全；②在規(guī)定范圍內(nèi)公示；③經(jīng)審查，符合要求的，發(fā)放《入黨志愿書》。10)填寫入黨志愿書 申請人，介紹人：①確定介紹人；②介紹人指導(dǎo)申請人親自填寫《入黨志愿書》；③支委會審查志愿書。11)召開接收預(yù)備黨員大會

黨支部：

①申請人宣讀《入黨志愿書》；②介紹人介紹情況，并發(fā)表意見；③支委會發(fā)表意見；④大會討論；⑤申請人對支部大會提出的意見談自己的認(rèn)識和態(tài)度；⑥有表決權(quán)的正式黨員表決，作出決議。

表決時(shí)，同意人數(shù)(含未到會正式黨員書面同意)超過應(yīng)到會有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)方為通過。

12)填寫黨支部決議，上報(bào)黨總支及院級黨委 黨支部：

填寫支部決議時(shí)應(yīng)注明應(yīng)到會和實(shí)到會正式黨員、預(yù)備黨員數(shù)，同意和不同意的人數(shù)，通過決議日期，并由支部書記簽名蓋章，上報(bào)黨總支及院級黨委。13)找發(fā)展對象談話 黨總支指派的專人：

著重了解發(fā)展對象對黨的認(rèn)識，入黨動(dòng)機(jī)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，并對黨的基本知識進(jìn)行抽查，然后將群眾座談的情況和意見向發(fā)展對象反饋并提出要求和希望，談話后應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫談話情況和談話人的意見。15)召開黨總支會議審批

黨總支：

對支部上報(bào)的發(fā)展對象，黨總支應(yīng)集體討論、審批。

堅(jiān)持“五個(gè)不批”：沒有經(jīng)過1-2年培養(yǎng)、考察不批；入黨動(dòng)機(jī)不純、覺悟不高、信念不堅(jiān)定不批；不懂和不了解黨的基本知識不批；沒有政審或政審不清不批；發(fā)現(xiàn)有問題需調(diào)查，或時(shí)間超過六個(gè)月未批，應(yīng)退回支部審議，重新填寫《入黨志愿書》。16)填寫“審批意見” 黨總支：

對審批同意接收為預(yù)備黨員的，應(yīng)注明預(yù)備期起止的具體時(shí)間(從支部大會通過之日算起)。經(jīng)授權(quán)的黨總支在“總支部(審查)審批意見”欄中填寫審批意見，總支書記簽名，加蓋黨總支印章；并由上一級黨委在“基層黨委審批意見”欄中加蓋學(xué)校黨委授權(quán)章，黨委書記簽名，加蓋相應(yīng)黨委印章。17)通知支部

黨總支：

經(jīng)授權(quán)的黨總支在審批通過后一周內(nèi)，用發(fā)展三聯(lián)單通知支部，同時(shí)將有關(guān)信息上報(bào)上級黨委，及時(shí)錄入黨員基本信息庫。18)與預(yù)備黨員談話 黨支部：

①向預(yù)備黨員介紹黨支部情況，提出要求；②編入黨支部、黨小組參加活動(dòng)； 19)預(yù)備黨員入黨宣誓

黨總支：

預(yù)備黨員必須面對黨旗進(jìn)行宣誓。20)繼續(xù)教育和考察 黨支部、介紹人：

要通過聽取本人匯報(bào)、個(gè)別談心、集中培訓(xùn)等方式，對預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察。黨支部每季度要討論一次，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)同本人談話。介紹人要繼續(xù)做好教育和考察工作。21)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正 黨支部：

①本人提出書面轉(zhuǎn)正申請；②黨小組提出意見；③征求黨內(nèi)外群眾意見；④支委會審查；⑤支部大會討論、表決通過；⑥報(bào)院級黨委(黨總支)審批。22)轉(zhuǎn)正審批

黨總支：

黨總支對黨支部上報(bào)的預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的決議，應(yīng)在3個(gè)月內(nèi)討論審批。審批結(jié)果應(yīng)在審批通篇三：怎樣申請入黨及如何寫入黨申請書

怎樣申請入黨及如何寫入黨申請書 黨的基本知識宣講

一、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)

二、申請入黨的基本條件

三、申請入黨的基本程序和必須履行的手續(xù)

一、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心

二、申請入黨的基本條件

年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他革命分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他革命分子 ? 必須年滿十八歲； ? 必須是具有中國國籍的公民；

? 必須是工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和

其他革命分子。

承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程

中國共產(chǎn)黨不是單個(gè)黨員的簡單組合，而是根據(jù)黨的綱領(lǐng)和章程，按照黨的民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體，是思想上政治上高度一致的革命者的政治組織。

黨的綱領(lǐng)，是統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng)的最高準(zhǔn)則。黨員承認(rèn)黨綱黨章，是黨在組織上一致的前提，因此，每個(gè)申請入黨的人必須承認(rèn)黨綱、黨章。愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作

參加黨的一個(gè)組織，是指共產(chǎn)黨員必須編入黨的一個(gè)支部、小組或特定組織，并在其中過組織生活，接受黨的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

積極為黨工作，是指黨員有義務(wù)擔(dān)負(fù)黨組織分配的工作，并在自覺接受和努力完成黨組織分配的任務(wù)中，積極地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

愿意執(zhí)行黨的決議

黨的決議是為完成黨的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)。在某一個(gè)時(shí)期對某一項(xiàng)工作或某一件事情，經(jīng)過黨員大會、黨員代表大會、黨的代表會議或黨的委員會集體討論決定，全體黨員必須貫徹執(zhí)行，不愿意執(zhí)行黨的決議的人就不能當(dāng)黨員。

愿意按期交納黨費(fèi)

黨員按期交納黨費(fèi)，不僅是從經(jīng)濟(jì)上幫助黨，更重要的是，按期交納黨費(fèi)是黨員關(guān)心黨的事業(yè)的表現(xiàn)，也是檢驗(yàn)黨員是否具有組織觀念的一個(gè)標(biāo)志。

三、申請入黨的基本程序和必須履行的手續(xù)

必須自愿向黨的組織遞交申請書

作為共產(chǎn)黨員，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。申請入黨就意味著決心承擔(dān)起一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任，自愿按照黨章的要求去終身實(shí)踐，所有這些，來不得半點(diǎn)強(qiáng)迫，必須自覺、自愿、心甘情愿。

申請書的主要內(nèi)容 ?為什么要入黨：

主要寫自己對黨的認(rèn)識和入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的。在現(xiàn)實(shí)生活中，要求入黨的人的入黨動(dòng)機(jī)往往是不相同的。

?自己的政治信念、成長經(jīng)歷和思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的主要情況。? 對待入黨的態(tài)度和決心以及今后如何以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨。

另外，為了能盡快地得到黨組織對自己的全面了解，申請人也可以將個(gè)人履歷、家庭主要成員以及主要社會關(guān)系、受過的獎(jiǎng)勵(lì)和處分等情況，以及需要向黨組織說明的政治歷史問題等寫在入黨申請書上。

黨支部要做的工作 ?建立入黨積極分子擋案，收存入黨申請書、思想?yún)R報(bào)、政審材料、入黨積極分子考察表等。

? 填寫入黨積極分子培養(yǎng)考察登記表，按表格所列內(nèi)容和要求，及時(shí)填寫考察情況。

通過吸收入黨積極分子聽黨課、參加討論發(fā)展新黨員的支部大會和入黨宣誓儀式，參加黨內(nèi)組織的有教育意義的其他活動(dòng)等來培養(yǎng)教育入黨積極分子。

?確定發(fā)展對象：入黨積極分子從申請入黨開始，經(jīng)過一年左右的培養(yǎng)教育，經(jīng)考察，基本符合入黨條件的，可確定為發(fā)展對象，確定為發(fā)展對象時(shí)，須聽取培養(yǎng)聯(lián)系人、黨小組和黨內(nèi)外群眾的意見，經(jīng)支委會討論通過，在院內(nèi)公示后，報(bào)上級黨組織備案。?對發(fā)展對象進(jìn)行政治審查

? 黨校培訓(xùn)：發(fā)展對象要送學(xué)校黨校集中培訓(xùn)。沒有經(jīng)過黨校培訓(xùn)的，一般不能發(fā)展入黨。

必須有2名正式黨員做入黨介紹人

入黨介紹人可以由發(fā)展對象自己約請，或由黨組織指定。

必須填寫入黨志愿書

當(dāng)支部委員會對入黨申請人經(jīng)過認(rèn)真審查和廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見之后，準(zhǔn)備討論他的入黨問題時(shí)，入黨申請人要填寫《中國共產(chǎn)黨入黨志愿書》。

入黨志愿書是黨組織對入黨申請人進(jìn)行審查的主要依據(jù)之一，也是黨員的主要檔案材料。填寫入黨志愿書是一件非常嚴(yán)肅的事情，入黨申請人必須采取認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對黨忠誠老實(shí)，不得有任何隱瞞。

必須經(jīng)過支部大會討論通過

這是我們黨吸收新黨員的一個(gè)重要原則。發(fā)展黨員的支部大會，是決定一個(gè)同志能否入黨的重要會議，也是對全體黨員和入黨積極分子進(jìn)行教育的有效形式。

必須經(jīng)上級黨組織審查批準(zhǔn)

支部大會通過以后，還要經(jīng)上級黨組織審查批準(zhǔn)。這是把好新黨員質(zhì)量關(guān)的最重要的一環(huán)。在正式審批之前，上級黨組織要派人同發(fā)展對象談話。談話的目的，是為了上級黨組織直接了解申請人的情況。經(jīng)過上級黨組織集體討論批準(zhǔn)，才能成為預(yù)備黨員。

預(yù)備黨員必須面向黨旗宣誓

舉行入黨宣誓，是我們黨的傳統(tǒng)，是對預(yù)備黨員進(jìn)行一次莊嚴(yán)的、生動(dòng)實(shí)際的黨的觀念的教育。

黨章規(guī)定的誓詞

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

預(yù)備黨員要經(jīng)過一年的預(yù)備期考察

預(yù)備黨員能否轉(zhuǎn)正，要以是否認(rèn)真履行黨員義務(wù)、具備黨員條件為標(biāo)準(zhǔn)。只有具備黨員條件并按黨章規(guī)定辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，經(jīng)上級黨組織批準(zhǔn)后，才能成為正式黨員。如何寫入黨申請書

入黨申請書是積極要求進(jìn)步的同志向黨組織提交的書面申請，其內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1、為什么要入黨。主要寫自己對黨的認(rèn)識和入黨動(dòng)機(jī)；要明確表示：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨的紀(jì) 律，保守黨的機(jī)密，按時(shí)交納黨費(fèi)，對黨忠誠，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中 積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身。

2、表明對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、紀(jì)律和黨的路線、方針、政策及黨風(fēng)方面的認(rèn)識和態(tài)度。

3、自己的政治信念和思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的主要情況；要剖析自身存在的不足，表明對入黨的態(tài)度和決心，以及今后如何以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨。并明 確表示愿意接受黨組織對自己的教育和考察。

4、最好附本人自傳一份。自傳的內(nèi)容主要是：姓名、出生年月、家庭出身、本人成份、個(gè)人履歷，家庭主要成員及社會關(guān)系的姓名、政治面貌、職業(yè)及工作 單位。本人的政治歷史情況（如受到的獎(jiǎng)勵(lì)、處分等），對重要情節(jié)要提出證明人。

如何寫轉(zhuǎn)正申請

轉(zhuǎn)正申請報(bào)告一般分為三個(gè)部分：

1、說明自己被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的時(shí)間，正式向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。

2、寫在預(yù)備期間的表現(xiàn)。要寫清楚自己成為預(yù)備黨員以來，在政治思想學(xué)習(xí)工作以及其它方面有那些進(jìn)步和提高，同時(shí)對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，看自己是否符合黨員條件。針對入黨時(shí)黨組織和黨員對自己指出的缺點(diǎn)，說明哪些已經(jīng)改正，哪些還沒有改正或沒有完全改正，是什么原因。在預(yù)備期如有需要向黨組織說明的問題，要實(shí)事求是地說明。

3、寫今后的努力方向。根據(jù)自己在預(yù)備期的表現(xiàn)，特別是針對還存在的缺點(diǎn)和不足之處，提出今后的努力方向。如何寫思想?yún)R報(bào)

申請入黨的積極分子，為了便于黨組織了解自己的成長狀況，主動(dòng)接受黨的培養(yǎng)和教育，應(yīng)該經(jīng)?；蚨ㄆ谙螯h組織匯報(bào)自己的思想狀況。

思想?yún)R報(bào)形式可采取口頭匯報(bào)，也可寫成書面材料。匯報(bào)的內(nèi)容主要是自己的現(xiàn)實(shí)思想和工作學(xué)習(xí)情況，包括工作和學(xué)習(xí)中遇到了什么問題，工作態(tài)度怎樣，學(xué)習(xí)成果（體會）如何，一段時(shí)間以來思想變化情況等。此外，還應(yīng)該按照黨章規(guī)定的黨員條件找準(zhǔn)自己存在的不足，今后要努力的方向，要明確、具體。思想上有什么想不通的問題也可以在思想?yún)R報(bào)中提出來，以求得到組織上的幫助。

思想?yún)R報(bào)要本著對黨忠誠老實(shí)的態(tài)度，怎么想就怎么說，怎樣做的就怎樣談，不得隱瞞和假說。思想?yún)R報(bào)的時(shí)間一般可以隨本人的工作、學(xué)習(xí)情況而定，如果重要情況應(yīng)及時(shí)向黨組織匯報(bào)。一般情況下每個(gè)季度匯報(bào)一次。轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員后，每半年寫面匯報(bào)一次。思想?yún)R報(bào)寫好后，可以交給自己的入黨培養(yǎng)人，也可以交給本支部的負(fù)責(zé)同志。