第一篇：12、黨校公務員培訓班教學計劃

?？h縣委黨校公務員培訓班

教學計劃

為了認真落實我縣的干部培訓教育規(guī)劃，全面提高我縣公務員的思想政治素質(zhì)，努力建設一支與時俱進的高素質(zhì)公務員隊伍，按照縣人事局《關于2010年繼續(xù)辦好公務員素質(zhì)提高班的通知》要求,特制訂本教學計劃。

一、指導思想和目的要求

本次培訓班以黨的十七大和十七屆三中全會、四中全會精神為指導，全面貫徹科學 發(fā)展觀，把學習馬列主義、毛澤東思想、建設中國特色社會主義理論與十七屆三中、四中全會精神結(jié)合起來；與學習黨的路線、方針、政策結(jié)合起來；與學習和研討中國特色社會主義政治、經(jīng)濟、文化建設和改革中的重大理論與實踐問題結(jié)合起來；與學習貫徹科學發(fā)展觀結(jié)合起來；與培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、世界眼光，樹立全局意識和科學的政績觀結(jié)合起來；與我縣的各項具體工作結(jié)合起來。

通過學習，能使學員切實提高自身的政治素質(zhì)和基本的“說、學、干”的能力,以服務我縣經(jīng)濟發(fā)展大局,為建設富裕、和諧、秀美新?？h提供人才保證和智力支持。

本期培訓班以“提高公務員素質(zhì)”為教學總目的，按照“一個中心，四個結(jié)合”的教學總體規(guī)劃進行。學習時間為7天，培訓分六期。

二、學習內(nèi)容見課表。

三、黨性鍛煉

黨性教育是黨校的必修課。要把加強學員的黨性鍛煉同學習馬列主義、毛澤東思想、建設中國特色社會主義理論以及在黨校的日?；顒咏Y(jié)合起來，切實按照黨性原則辦事，把黨性鍛煉貫穿于黨校教學的全過程之中，認真開展批評與自我批評，真正通過黨校的學習鍛煉，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，進一步增強黨性。

四、教學方法

貫徹理論聯(lián)系實際的方針，把學習理論同總結(jié)經(jīng)驗、交流、研究工作和增強黨性鍛煉結(jié)合起來。

堅持自學為主，并結(jié)合實際開展學習交流和測試.教師應加強對學員自學的指導，充分發(fā)揮教學雙方的積極性，教學相長，共同提高。

五、管理與考核

為了能更好地提高學習質(zhì)量，加強對學員黨性、組織紀律性的鍛煉，增強集體主義觀念，本期學員的自學、研討、文體活動、小組活動等集體活動必須全員參加，教研室和班主任必須嚴格考勤。該班考勤采取前后簽章和不定時點到的方式考勤。

學員學習期滿的考試成績采取結(jié)構(gòu)分 ：卷面60分，考勤40分。

學習結(jié)束進行結(jié)業(yè)考試，并進行總結(jié)鑒定?？己顺煽兒丸b定材料裝入本人檔案，作為干部選拔的必備條件之一。

六、組織領導

培訓班在縣委組織部的領導下，由縣人事局和縣委黨校具體組織實施。培訓班成立班委會，由五名班委組成，黨校為每個教學配備一名班主任協(xié)助班委搞好管理工作。

中共?？h縣委黨校

2010年4月

第二篇：黨校培訓班教學計劃

聯(lián)合黨校學習班教學計劃

一、學習目的

通過學習黨的基本知識和黨的基本路線，認識黨的性質(zhì)和任務；明確黨的奮斗目標，懂得黨的組織原則和黨的紀律，增強對“科學發(fā)展觀”重要思想的認識，樹立遠大理想，以實際行動爭取加入黨組織。

二、學習內(nèi)客

（一）學習材料：《中國共產(chǎn)黨章程》、《人黨培訓教材》、《世紀導航》

（二）輔導報告：

1、黨的指導思想與黨的最高理想

2、黨的性質(zhì)和宗旨

3、黨的基本理論、基本路線、基本綱領

4、黨員的條件、義務與基本要求

5、黨的組織原則與黨的紀律

6、大學生的入黨動機

7、形勢政策報告

8、（1）新時期如何發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神

（2）新時期對青年大學生的要求

三、學習要求

學習班采取自學、輔導和討論結(jié)合的方式；理論聯(lián)系實際，切實保證學習效 果。具體要求：

1、參加學習的同學，應自覺嚴格要求，遵守學習紀律；不遲到，不早退，不缺席；

2、上課自覺遵守課堂紀律，認真聽講，做好筆記，積極思考；

3、學習中要貫徹理論聯(lián)系實際的原則，密切聯(lián)系國內(nèi)外實際和個人的思想實際，積極參加討論：

4、學習結(jié)束時要寫出個人學習小結(jié)，并按照規(guī)定格式上交電子版和打印版各一份，參加考核和評比；對學習合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證書，作為今后各支部發(fā)展黨員的必備條件之一。

四、復習思考題

1、馬克思主義黨的學說的基本理論有哪些？

2、世界第一個無產(chǎn)階級政黨叫什么？是誰創(chuàng)立的？建于何時？

3、怎樣理解中國共產(chǎn)黨的領導是實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的根本保證？

4、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是什么？

5、中國共產(chǎn)黨的指導思想是什么？

6、中國共產(chǎn)黨的思想路線是什么？

7、中國共產(chǎn)黨的宗旨是什么？

8、中國共產(chǎn)黨的最終目標是什么？

9、黨的基本路線的主要內(nèi)容是什么？

10、為什么要堅持黨的基本路線一百年不動搖？

11、黨的根本組織原則是什么？民主集中制的基本原則是什么？

12、中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志是什么？

13、共產(chǎn)黨員的標準是什么？

14、共產(chǎn)黨員應盡的義務有哪些？享受的權(quán)利有哪些？

15、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用具體地表現(xiàn)在哪些方面？

16、申請入黨的同志必須經(jīng)過哪些手續(xù)才能成為正式黨員？

17、中國共產(chǎn)黨的入黨誓詞是什么？

18、預備黨員的義務和權(quán)利同正式黨員有何區(qū)別？

19、什么叫黨章、黨綱？ 20、發(fā)展黨員要堅持什么原則？每一個要求入黨的人都必須用什么方式提出 申請？

21、預備黨員的預備期從何時算起？黨員的黨齡從何時算起？

22、預備黨員轉(zhuǎn)正需要履行哪些手續(xù)？

23、預備黨員具備什么條件可按期轉(zhuǎn)正？什么情況下取消預備黨員資格？

24、申請入黨需要幾名正式黨員介紹？

25、江澤民“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容是什么？

26、如何按照“三個代表”的要求加強和改進黨的建設？

27、如何做到樹立遠大理想和做好現(xiàn)階段工作的有機統(tǒng)一？

五、論文格式要求：

標題：水平居中、四號黑體 副標題：小四華文行楷

作者姓名、學院，班級：五號 華文行楷 居中在標題下

內(nèi)容摘要：黑體小四用【摘要】形式，摘要內(nèi)容為小四華文行楷 關鍵詞：黑體小四。

正文部分：小四華文行楷，行距固定值18磅，左右邊距分別為2.5厘米，一級標題為四號華文行楷加黑，二級標題為小四號華文行楷加黑。

第三篇：黨校培訓班總結(jié)2

縣委黨校第期青干班教學管理、學員

學習情況總結(jié)

各位領導、各位學員大家好：

第--期青干班從 月 日到 月 日歷時-天，有 名學員參加了此次培訓。由于縣委、縣委組織部的高度重視、黨校精心組織、學員的共同努力，此次培訓收到了達到了預期目的。

一、縣委領導高度重視培訓工作。

縣委領導對培訓班高度重視?？h委常委、組織部部長，出席了開學典禮，并給大家上了第一堂課。組織部領導時刻關注培訓班的學習情況，并多次參加了教學各個環(huán)節(jié)，如開學典禮、外出考察、雙語考試、結(jié)業(yè)總結(jié)等環(huán)節(jié)。

二、黨校準備充分、嚴格管理，集中力量抓好培訓。黨校高度重視教學和培訓管理工作，積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。在本次干部教育培訓中，堅持改革創(chuàng)新,突破封閉的教學模式和傳統(tǒng)的管理模式，運用理論學習、班級研討、課件教學、案例教學，現(xiàn)身說法，無領導小組討論等新的教學方式，在理論與聯(lián)系實際上下功夫。另外，堅持強化管理，在管理過程中強調(diào)始終貫穿“以人為本”的管理理念，一手抓教學，一手抓管理,在不斷提高教學質(zhì)量的同時，形成了全員抓管理，全校上下人人都是管理者，人人都是服務者的良好氛圍。如在主體培訓班中建立的跟班管理小組，由常務副校長校任組長，副校長為副組長的教學領導小組，全體教師共同參與管理，嚴密組織，嚴格管理，為處理好學員學習、生活、管理各方面問題提供了組織保障，整體培訓成效明顯。

三、落實《教學教研管理制度》，嚴格教學管理。

（1）落實《教學教研管理制度》。我們堅持了集體備課制度、教學評估制度、教學分析和總結(jié)制度等，進一步完善教學質(zhì)量評估考核機制，成立教學教研活動小組，制定教研

活動計劃，開展試講、觀摩、點評活動，加大對年輕教師的崗位練兵力度，較快地提高了教學水平。在主體班教學中，積極落實，----，努力推行授課教師申報專題、集體備課以及試講制，確保主體班授課質(zhì)量。（2）教學內(nèi)容設置增強針對性。針對入學摸底測試的情況，教學內(nèi)容緊緊圍繞學習中國特色社會主義理論系、十七大精神、十七屆三中全會、中央一號文件、科學發(fā)展觀等內(nèi)容，重點設置理論基礎、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)四個方面的教育課程，此次培訓收到了較好的效果。（3）創(chuàng)新教學方法，增強課堂吸引力。在此次培訓班上，除了傳統(tǒng)的教師演講、討論、看光碟、做作業(yè)等以外，還采用了舉辦學員論壇、課件教學、情景模擬教學等方式，積極探索和嘗試案例式、情景模擬式、雙講式、互動式等靈活多樣的教學方式，得到了學員的好評。（5）加強雙語培訓，努力提高學員的雙語水平。每天1個小時的雙語學習，班主任親自上課，學員動口動耳動手；課堂提問、平時抽測、結(jié)業(yè)時，組織部領導出題，既考聽力又考口語，促進了學員學習雙語的熱情，極大的提高了學員的雙語水平。（4）教學效果上及時改進不足。在培訓班上，積極收集學員對教師的意見和建議。黨校領導班子認真研究學員的意見和建議，召集全體教師及時查找不足分析原因，調(diào)整培訓內(nèi)容。讓學員歡迎，學員受益的專題走上培訓班的講臺。通過這些分門別類、較高質(zhì)量的專題課，切實提高了學員的政策理論水平，增進了學員對州情、縣情的了解，增強了學員對各方面工作的駕馭能力。

四、學員學習情況

在學習過程中，學員們都非常珍惜這次學習機會，都能把主要精力放在學習上。一是組織紀律性強，學員都能自覺地遵守請假制度，絕大多數(shù)學員都準時上課，不無故缺席。二是課堂紀律好，上課時做到了不接打手機，不進進出出，認真聽講；三是學習態(tài)度認真，無論是作筆記、寫作業(yè)、撰

寫考察報告、黨性分析、小組討論，都精心準備，認真對待。

五、主要收獲

1、探索了辦學方法，初步解決了黨校教師授課質(zhì)量不高的問題，為今后干部培訓積累了經(jīng)驗。

2、夯實了理論功底。學員們比較系統(tǒng)地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及“科學發(fā)展觀”的基本知識。特別是系統(tǒng)學習了科學發(fā)展、維護社會穩(wěn)定，加強民族團結(jié)、中國特色社會主義理論、十七屆四中全會精神等，通過一個多月的學習，拓展了視野，擴大了知識面，增強了自身的綜合素質(zhì)素質(zhì)和能力。

3、增強了黨性。通過深入學習、思考，理解了中國特色社會主義理論體系精神的豐富內(nèi)涵，清楚的認識到當前加強黨的執(zhí)政能力建設的必要性、緊迫性，從而樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了實踐科學發(fā)展觀的自覺性。

六、存在問題

本次培訓工作雖然圓滿結(jié)束了，但亦存在一些問題，如：黨校教師整體比較年輕，理論功底還不扎實，教學經(jīng)驗不夠豐富；在教學過程中，《教學教研管理制度》、《學員管理制度》還存在沒有落到實處的現(xiàn)象存在，個別學員的黨性分析材料、結(jié)業(yè)論文質(zhì)量不高。

希望各位學員在今后的工作中，堅持學習不斷提高理論水平，落實科學發(fā)展觀，為博湖經(jīng)濟及各項事業(yè)又好又快的發(fā)展，作出積極的貢獻，最后，祝各位學員身體健康，工作順利。

第四篇：黨校第十二期預備黨員培訓班教學計劃

中共大學委員會黨校

第十二期預備黨員培訓班教學計劃

一、教學目的以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀、黨的十七大和十七屆六中全會精神為主要學習內(nèi)容，提高學生預備黨員的思想政治素質(zhì)，加強黨性鍛煉與修養(yǎng)，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，順利度過預備期，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

二、培訓時間

9月22日開學，10月10日結(jié)業(yè)。

三、教學工作

1、教學內(nèi)容：主要學習黨的基本理論和基本知識。同時組織學員開展一次學習討論。學習專題具體如下：

第一講：形勢與政策

第二講：中國特色社會主義理論體系

第三講：加強黨性修養(yǎng) 增強黨性鍛煉

第四講：雷鋒之歌（電教片）

2、教學方法

堅持理論聯(lián)系實際的原則，堅持學習形式多樣化。采用集中培訓與各分黨校（基層黨委、黨總支）培訓相結(jié)合的方式，通過專題講座與分組討論、自學相結(jié)合的形式進行。集中培訓以學校領導、專家和黨校教師授課為主，要求每位學員完成兩篇心得體會或調(diào)查報告；各分黨校（基層黨委、黨總支）培訓以安排自學與組織討論為主，要求學員自學由黨校列出的書目，主持學員討論，并將討論情況向校黨校書面匯報。

3、學習參考書目

《中國共產(chǎn)黨章程》、《江澤民文選》、《社會主義榮辱觀讀本》、《科學發(fā)展觀學習讀本》《十七大黨章修正案學習問答》、《十七大報告學習輔導百問》、《六個“為什么”》、《黨的十七屆六中全會<決定>學習輔導百問》等。

4、自學思考題及專題研討參考題（供參考）

（1）為什么說科學發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論

和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論？

（2）新的歷史條件下，黨員為什么要繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗和不驕不躁的作風？

（3）大學生黨員應樹立什么樣的世界觀、人生觀和價值觀？

（4）黨性修養(yǎng)的內(nèi)容是多方面的，請你就其中的一個方面，結(jié)合自己的思想、學習、工作、生活實際，談談你將如何去做？

（5）為什么只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國？

（6）為什么要堅持改革開放不動搖而不能走回頭路？

（7）為什么必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位而不能搞指導思想的多元化？

（8）社會主義核心價值體系的主要內(nèi)容是什么？請結(jié)合實際，談談學生黨員該如何在踐行社會主義核心價值體系上發(fā)揮先鋒模范作用。

（9）結(jié)合十七屆六中全會精神，談談大學生應如何在文化大繁榮中發(fā)揮作用。

（10）結(jié)合自身實際，談談預備黨員如何以實際行動參加到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“基層黨組織建設年活動”中？

（11）如何在創(chuàng)建學習型黨組織和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中充分發(fā)揮先鋒模范作用？結(jié)合實際談一談你對新時期黨員先進具體要求的認識？

5、日程安排（見課表）

四、培訓要求：

每個學員都要以飽滿的政治熱情，嚴肅認真的學習態(tài)度，刻苦鉆研的學習精神，理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，按時完成教學計劃規(guī)定的各項學習任務。

1、理論學習。要求上課認真聽講，做好筆記，積極思考問題。并結(jié)合自己的思想實際，寫出兩篇高質(zhì)量的學習心得體會或調(diào)查報告（每篇1500字左右）。

2、自學。要求每人制定學習計劃，在規(guī)定時間內(nèi)學完自選書目，完成5000字的讀書筆記。學習計劃、讀書筆記于10月10日前交各學院班主任。

３、學習討論。培訓期間，各學院以小組為單位，結(jié)合實際，開展一次學習討論。要求每個學員討論前認真做好準備，討論時積極發(fā)言。小組討論用專用討論記錄本，認真做好討論記錄，結(jié)業(yè)時交各學院審核并存檔。同時，培訓班結(jié)束時，以小組為單位寫出學習總結(jié)并交黨校。

委員會黨校

2012年9月18日

第十二期預備黨員培訓班課表

注：一班：林學院、生科學院、材料學院、物流學院、機電學院、風景園林學院、家具學院、計算機信息學院、經(jīng)濟學院（403人）

二班：土木學院、商學院、外國語學院、旅游學院、食品學院、理學院、政法學院、繼續(xù)教育學院、體育系、音樂系、研究生部、國際學院（394人）

第五篇：公務員參加黨校培訓班學習總結(jié)

短短的幾個月黨校培訓班生活就這樣結(jié)束了，雖然時間不長，但是我學到了很多東西讓我受益匪淺，在黨課班里面感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會。在思想上跟家清醒。在此我歸納總結(jié)了這次黨課學習的的一些收獲：

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過培訓進一步提高自身素質(zhì)

這次培訓班學習，開設的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：

一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以，在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。總書記關于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來，將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎

通過培訓學習，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎，一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部，就要適應時代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心，當好領導的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。