第一篇：院系黨總支年終工作總結

￥￥￥系黨總支2011年工作總結

2011年2月，學院召開第一屆黨代會第二次會議，明確今年是創(chuàng)建提升年。按照學院黨代會確定的目標和任務，在學院黨政領導的正確領導下，我系全體黨員及教職工認真貫徹黨的2011精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以推進科學發(fā)展、建設特色鮮明具有省示范水平高職院為主題，以“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發(fā)展”為主線，以爭創(chuàng)先進黨總支（支部）和優(yōu)秀共產黨員為主要內容，狠抓學習型黨組織建設，大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照省教育工委對高職院基層黨建工作的考核目標和學院年初確定目標管理要求，圓滿完成了基層黨建考核任務。把黨建工作融入到教學工作、學生工作和管理工作之中，不斷創(chuàng)新黨建和思想政治工作的內容、方式方法和手段，全力沖刺創(chuàng)建省示范高職院目標，不斷推動各項工作全面向前發(fā)展。

一、加強思想建設，重視思想政治工作

一年來，系總支始終堅持把思想政治建設擺在首位，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦指導工作，領導班子、黨員、教職工隊伍的政治思想素質和道德修養(yǎng)不斷提高。認真組織理論學習。黨總支把班子理論學習和加強領導干部思想建設結合起來。堅持按學期、分層次制定系黨政班子中心組理論學習、黨員政治理論和教職工理論學習計劃，做到有計劃、有考勤，并結合學院不同時期的重點工作，及時調整學習內容，提高學習效果。努力以黨員、干部的自覺學習來帶動教職工的主動學習。以理論學習促進我系全體教職員工對科學發(fā)展、專業(yè)建設、人才培養(yǎng)等問題的思考。

建設學習型黨組織。為提高系領導班子集體的凝聚力、創(chuàng)造力和工作水平，系黨總支始終把科學理論武裝頭腦放在首位，認真學習黨的理論知識，學習黨的教育方針和國家法律法規(guī)，學習教育現(xiàn)代化及管理等方面的知識，做好學習心得筆記，為樹立濃厚的學習氛圍和不斷學習的理念，做出表率。

開展專題學習活動。按照黨委統(tǒng)一部署，黨總支有針對性地開展專題學習教育，先后組織了十七屆五中全會公報和決議、全國教育工作會議和全省教育工作會議精神、溫家寶《政府工作報告》等有關文件學習活動；開展學習學院領導在第一屆黨代會第二次會議上的報告、第二屆工會暨教職工代表大會第二次會議上的報告活動，組織創(chuàng)建省級示范性高職院校相關文件精神學習專題討論，開展學習心得交流。

進行黨建思政研究。系黨政干部和黨員在做好教學、管理工作的同時，認真開展黨建研究和思政研究，對工作進行提煉總結。在學生心理健康狀況研究、黨日活動設計、關愛活動開展等方面，不斷總結，不斷提高，獲得了收獲。黨日活動“辦晚會，學黨知，增感情”被《黨的生活》雜志作為優(yōu)秀黨日活動刊載。通過對六安市一些職高、普高中學生心理數(shù)據(jù)的分析研究，陳華利同志的論文《六安市職高、普高學生心理健康狀況及影響因素的比較研究》已被《企業(yè)家天地》刊用。此外，上半年我系組織發(fā)動的“向西南旱區(qū)捐一瓶水”、“ 關注西南旱情，了解中國水周”等活動被共青團淮安市委網(wǎng)站、《風流一代》雜志報道。

二、加強組織建設，健全制度帶好隊伍

完善組織建設。進一步加強基層黨組織建設，更好地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，根據(jù)學院黨委要求，結合我系專業(yè)特點、教研室設置以及黨員人數(shù)、黨員分布等情況，上半年我們對原有的教工黨支部設置進行重新調整，將原來的教工黨支部調整為3個，并按照程序完成了選舉工作。

建立健全制度。除了黨建工作方面的系列制度，按照黨建工作要求建立外，我們還根據(jù)工作職責及分工情況，建立健全了相應制度，為各項工作的穩(wěn)步開展打下基礎。如:學風建設，修改完成了《關于進一步加強學風建設的意見》；關工委工作：制定了《￥￥￥系關工委工作制度》；學生就業(yè)工作，根據(jù)學院領導關于就業(yè)工作的指示精神，以及招生就業(yè)處有關畢業(yè)生就業(yè)工作的相關規(guī)定和要求，總結我系以往畢業(yè)生就業(yè)工作的經驗和教訓，提出并修改了《關于做好2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》等。

發(fā)揮隊伍作用。系黨政班子干部隊伍能夠做到講學習、講政治、講正氣，顧全大局，不斷提高政治理論水平；堅持參加學院組織的加強系部黨政領導管理水平的培訓班、寒暑假中層領導干部理論學習班，以及專業(yè)建設學習研討班，不斷提高黨政領導干部的教育理論和管理水平。系黨總支、學生黨支部分別被學院黨委授予2011年先進黨總支、先進黨支部。

打造黨員隊伍，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持黨的先進性，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。我們堅持和要求全體黨員遵守黨員學習制度，認真參加黨總支、黨支部組織的“三會一課”，不斷加強黨性修養(yǎng)。無論教師黨員、還是學生黨員都必須正確對待組織活動和各項其它活動，認真參加、積極投入、主動思考、發(fā)揮作用。組織和安排教師黨員結合自己的專業(yè)特長投入各種教學競賽、技能大賽和其它競賽活動，爭取獲得優(yōu)異成績。今年7月，陳維民獲得優(yōu)秀黨務工作者榮譽、沙艷秋、徐連霞被評為優(yōu)秀共產黨員。組織和安排學生黨員積極投入各種校園文化建設、課外活動和社會實踐活動，樹立學生黨員的形象，展現(xiàn)學生黨員的風采。今年全年共發(fā)展學生黨員32人。08廣告設計與制作1班劉晗、08計算機軟件班魯永杰、08計算機網(wǎng)絡班胡濤等三位同學，因成績顯著，被中共淮安市委組織部表彰為市優(yōu)秀社區(qū)大學生志愿者。

重視積極分子隊伍建設，嚴格發(fā)展程序。嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，堅持“成熟一個發(fā)展一個”的原則，堅持黨員發(fā)展的高標準，把優(yōu)秀的教師和學生吸收到黨組織中來。注重積極分子隊伍的建立，重視積極分子的培訓。嚴要求、重培養(yǎng)，組織積極分子聽黨課、參加黨的活動，進行黨的基礎知識和理想信念教育，定期寫出書面思想?yún)R報。今年，大一新生中寫入黨申請書的同學占整個新生比例的近85%。此外，對入黨積極分子交任務，組織他們開展黨日活動和其它志愿者服務，給予更多的鍛煉和考驗。

提高班主任、輔導員工作的責任心，樹立高度負責的精神。我們認真貫徹學院班主任、輔導員工作條例，增強服務意識，講究工作藝術，提高管理水平，建立健全班主任日常工作的考評、考核機制。班主任、輔導員能夠全身心地投入到學生工作中。涌現(xiàn)出一批受到省市表彰的優(yōu)秀輔導員、班主任，今年9月方書論同志被學院評為優(yōu)秀輔導員。

重視學生干部的培養(yǎng)和教育。對全體學生干部進行培訓和素質拓展訓練。注重提高學生干部整體素質和管理、協(xié)調、服務能力，每月召開1—2次學生兩委會干部大會、兩委會主席團會議。經常和學生干部進行交流談話，了解和掌握學生干部思想動態(tài)和工作狀況，指導學生如何處理、布置、檢查、落實、總結與協(xié)調工作。

三、加強作風建設，嚴明紀律服務群眾

切實加強廉政建設。黨總支領導班子堅持民主集中制和黨務、系務公開制度，堅持召開民主生活會，開展批評與自我批評和中層領導向全系職工述廉述職述學，在全系范圍內開展年終總結與民主考評。認真學習黨紀、政紀和《廉政準則》等法律法規(guī)，認真組織開展“廉潔文化活動周”活動，并組織黨員觀看黨紀教育片，增強干部職工廉潔奉公和拒腐防變的意識。在工作中，凡涉及“三重一大”有關內容，都能夠召開黨政聯(lián)席會議，統(tǒng)一研究，統(tǒng)一決策，避免出現(xiàn)違紀違規(guī)、不合程序的事情發(fā)生，自覺養(yǎng)成集體研究，民主決策的意識和辦事習慣。

注意密切聯(lián)系群眾。黨總支重視作風建設，牢記全心全意為教職工和學生服務的宗旨，把改進作風看成是促進系教風師德、學風班風提升的一個重要影響因素和條件，工作中堅持密切聯(lián)系群眾的作風，經常性地召開座談會，和教師、學生溝通交流，了解情況，掌握信息，引導幫助，認真填寫《黨代表聯(lián)系黨員群眾工作手冊》，做到有記載、有總結、有感悟。加強對工會、關工委、共青團、學生會工作的指導，有針對性開展工作，關心職工生活和個人發(fā)展，關愛學生身心健康和學業(yè)規(guī)劃。

四、加強政治引領，凝心聚力發(fā)揮作用。

加強統(tǒng)一戰(zhàn)線建設。黨總支始終遵循“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的思想方針，積極發(fā)揮黨外骨干教師在教學、科研、專業(yè)建設、校外培訓以及就業(yè)基地、就業(yè)市場拓展等方面的作用，激發(fā)他們科研的才智與創(chuàng)造力，積極支持他們的工作，使他們在各自專業(yè)技術、個人作用發(fā)揮上均獲得了可喜的成果和取得矚目的成績。

高度重視工會工作。在學院工會的指導和幫助下，我們秉承堅持黨的基本路線，熱心服務于群眾的宗旨，積極開展各項群眾性活動，組織教職工積極參加乒乓球賽、素質拓展體驗、女職工健身游等活動，還積極發(fā)揮我系專業(yè)特長，在廉政文化活動周活動中，組織我系廣大師生積極參加書畫、剪紙、平面設計等創(chuàng)作，多幅作品獲得獎項。

開展關心下一代工作。根據(jù)學院領導要求和院關工委工作指導思想，我系關工委制定出詳實的工作計劃，內容具體，涉及面廣，做到主動參與，一一落實，認真開展，做好助手，保證效果。如在關工委自身建設、主題活動開展、教育講座、助學幫困、學風建設、督學檢查、黨建活動等方面，都取得了良好的效果和影響。

五、加強素質教育，提高人才培養(yǎng)質量

開展主題教育。系黨總支、關工委、團總支、各黨支部等密切配合，互相支持，在大學生中開展了理想信念、誠信感恩、法制安全、創(chuàng)業(yè)意識等一系列的主題教育或講座。通過班會、座談會、談心交流等，將社會主義核心價值體系內容貫徹其中，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。根據(jù)學生年齡階段，分階段進行誠信、感恩教育。新生剛跨進校門，我們及時組織他們開展感恩活動，畢業(yè)生即將走上頂崗實習崗位，我們對他們進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導，開展誠信教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)理念和意識，鼓勵他們進行創(chuàng)業(yè)實踐。同時，幫助大學

生有步驟地做好學習規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標，端正態(tài)度，規(guī)劃未來。

進行社會實踐。發(fā)揮專業(yè)特色和人才優(yōu)勢，積極開展社會實踐活動。今年我們組織青年志愿者服務隊，多次來到黨建共建社區(qū)，根據(jù)共建計劃和內容安排，開展社會實踐活動。通過一系列幫助社區(qū)、幫助居民，進行居民資料電子化處理、衛(wèi)生宣傳、普及電腦知識、排查電腦故障或隱患、組裝電腦、幫助社區(qū)機關編輯、整理資料等活動，大大提高了大學生正確認識社會、服務社會、服務地方的水平和能力，提升了綜合素質。09視覺與傳達班李源同學被共青團淮安市委授予淮安市“優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號；系團總支計算機硬件維護服務隊被共青團淮安市委表彰為“優(yōu)秀青年志愿服務集體”，陳維民同志獲淮安市“優(yōu)秀青年志愿服務指導老師”榮譽。

￥￥￥系黨總支

二〇一一年十二月二十日

第二篇：學院系黨總支書記崗位職責

黨總支書記在總支委員會的集體領導下，負責主持黨總支的日常工作，主要職責是：

1、負責召開黨總支委員會會議和黨員大會、檢查督促總支會議或黨員大會決議的執(zhí)行情況，并將決議執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題及時提交總支委員會和黨員大會討論，按時向上級黨組織報告工作。

2、掌握本單位的總體情況及黨內思想工作狀況，制定本單位工作規(guī)劃和計劃及加強黨的思想、組織、作風建設的具體措施，并組織實施。

3、參與討論和決定本單位教學、科研、行政管理工作中的重要事項。支持系主任在其職責范圍內獨立負責地開展工作。

4、負責本單位的統(tǒng)戰(zhàn)工作、知識分子工作。

5、負責并開展思想政治工作。

6、負責本單位干部隊伍、教師隊伍的教育和管理工作。負責干部隊伍、教師隊伍的政治理論學習、對行政領導班子的配備與選拔，在聽取黨內外群眾意見的基礎上，負責地向黨委提出建議，并協(xié)助做好考察工作；同行政領導一起做好行政干部的管理、培養(yǎng)、選拔、考核、監(jiān)督工作及學生政治輔導員、班主任的配備、管理工作；負責本單位師生員工在出國、晉升、畢業(yè)等方面的政治審查工作；重視后備干部、教研室主任隊伍和學科帶頭人的梯隊建設，有計劃地做好優(yōu)秀人才的選拔、培養(yǎng)工作。

7、領導本單位工會、共青團、學生會等群眾組織工作。幫助和支持群眾組織依照法律和各自章程獨立負責地開展工作；主持召開黨政聯(lián)席會或黨政工團聯(lián)席會，協(xié)調好黨政團工作，及時解決工作中出現(xiàn)的問題；負責制定和實施學生培養(yǎng)方案，負責學生的教育和管理。

8、按時召開總支委員會和黨政領導干部民主生活會。

9、承擔本單位職責范圍內的一切責任事故的領導負責任。

10、按時完成上級領導及學院領導交給的各項工作任務。

第三篇：競聘院系黨總支書記一職

競聘演講稿

尊敬的各位領導、各位評委：大家好！

首先，感謝學院黨委給了我這次參加競聘的機會。

我申報的崗位是黨總支書記。48歲的我在學院工作了27年，從職工教育科、基礎部、機械系、黨辦、校辦、自動化系到中文系，從一名普通的教職員工、副科、正科到副處，從系里到機關再回到系里，這一路走來，崗位和環(huán)境的變化，從陌生到熟悉，從未知到成熟，我有幸感受到組織和領導的信任、幫助和指導，感受著同事們的支持、理解和關心，沉浸在這一漸進成長的過程中，我學會了平和與淡定，歷練了堅忍與從容，我越來越明晰了支撐自己前行，探求未知的信念和擔當，只要愿意付出和給予，人生就可以變得堅定而無畏，生命就可以變得充實而豐盈，工作也可以成為一種安享的美麗和感動！

我對申報黨總支書記這個崗位的理解是：她肩負著一個部門黨建、師生的思想政治、安全穩(wěn)定以及分會建設工作。本人擔任副書記期間，首先，較好地完成了自己分管的學生工作。在學生的日常管理工作中，重視制度管人，制定了一系列管理辦法；嚴抓學生黨員的發(fā)展，入黨積極分子的培養(yǎng)，學生干部的培訓，充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用；改革學生會干部換屆工作，使學生干部盡快適應本科教育的管理模式，通過改革使學生干部的領導能力、協(xié)調溝通能力、服務意識和水平得到了極大地鍛練和增強；創(chuàng)新了新生入學教育形式，聘請院領導和有關專家、學者就同學們關心的問題，舉辦了內容豐富，形象生動的專題報告會和講座，引導新生掌握正確的專業(yè)學習方法，確立專業(yè)學習目標，樹立正確的學習觀、就業(yè)觀，起到了穩(wěn)定專業(yè)思想的作用；經常深入到學生中去了解學生思想狀態(tài)，幫助學生解決思想上、心理上和生活上的困難與問題（在檢查宿舍時07級一名女生因戀愛引發(fā)心理問題，談話對其進行心理干預和疏導，避免了問題的進一步惡化，使其順利畢業(yè)）。任職期間學生沒有發(fā)生重大安全事故，保障了教學工作的正常進行，維護了校園穩(wěn)定。三年來，中文系分別于2008、2010年新生軍訓內務比賽中勇得全院第一，拔河比賽女生兩次獲得全院第一，最主要的是軍訓成績綜合排名兩年分別位列我院第一、第三。2010年中文系在全院運動會開幕式上極具中國文化元素的表演，使全院師生耳目一新，運動成績逐年提升，由09年的第十一位上升到2010年第七位，并獲得了“精神文明隊”。其次，在系書記的領導下，參與組織了全系的“深入學習實踐科學發(fā)展觀活動”，配合書記在全系范圍內組織開展“三新”大討論活動;在“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動，特別是在學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、就業(yè)評估、黨建評估等活動中負責部分材料的起草和整理工作，文字功底得到了鍛練與提高，也極大豐富了黨建工作的經驗。第三，配合書記做好分會工作，帶領中文系教工女隊第一次進入種子隊。在領導和同志們的幫助下，本人2008、2010年二次年終考核為優(yōu)秀，2009年獲得“優(yōu)秀黨務工作者”、“優(yōu)秀思想政治工作者”，2011年獲得“巾幗建功”標兵。正是因為有了這些工作經歷和收獲，讓我有信心和勇氣站到這個講臺上，參與到這次干部競聘選拔工作中來。

競聘這個崗位雖然我的水平可能不如其他同志，但我有一顆熱愛學校、敢于擔當、樂于奉獻、勇于接受挑戰(zhàn)的決心，我相信自己一定能做好這項工作。如果我有幸得到了這個職位，我將從以下幾個方面開展工作：

1、嚴格要求自己，以行動樹立威信

首先，我將帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志關于黨建的理論學說，理解黨的宗旨、任務，以較好的理

論基礎和黨性修養(yǎng)，積極開展“爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動，能夠對群眾中的思想政治問題“釋疑解惑”。其次，通過認真學習黨中央和上級黨委的指示精神，積極貫徹，結合部門實際，組織開展豐富多彩切合實際的活動，使黨員、群眾在實踐中得到教育，激勵教學、科研工作的積極性，將國家和學院的方針政策融于其中，達到寓教于樂。第三不斷加強自身建設，提高政治素質，嚴格要求自己，做到見困難上，見榮譽讓，反腐倡廉，發(fā)揚善于團結協(xié)作，合作共事的優(yōu)勢，以個人的人格魅力來影響大家；第四，在處理問題時公平公正，以關心、信任和平等互助對待師生，把黨員和群眾的喜怒哀樂掛在心上，為他們做些雪中送炭和錦上添花的事，尤其是注意扶助弱勢群體和個人。

2、在推動改革、凝聚人心、促進發(fā)展諸方面發(fā)揮作用

系黨總支書記應是教學、科研、管理體制和分配制度改革的倡導者和推動者；應是凝聚人心的主心骨；應是本單位建設和發(fā)展的規(guī)劃者和組織者。改革是對傳統(tǒng)觀念、習慣勢力的沖擊，當涉及到利益的重新分配時會遇到各種阻力，書記要把握改革的方向，對符合大多數(shù)人的利益，符合長期和全局利益的就要堅持。要掌握群眾的思想脈搏，把握改革的力度和節(jié)奏，考慮教職工的心理承受能力，教育、動員群眾跟上改革的步伐。要協(xié)調改革后暴露的矛盾，消除改革阻力，總結改革經驗教訓，使群眾保持對改革的激情。要利用板報、網(wǎng)絡和政治學習時間及時將學院和系里的大政方針政策傳達給大家，并及時征求意見。

教師們善于思考，富于探索精神，一般不會盲從和輕信，他們重視精神需求的滿足，追求建功立業(yè)。因此，書記要發(fā)揚民主，提高工作透明度，尊重教師的勞動，多聽他們的意見，提供展現(xiàn)他們才華的空間和舞臺，創(chuàng)造一個和諧、寬松的環(huán)境，讓他們的個性得到充分的發(fā)展，促進他們的事業(yè)成功，以此凝聚人心，穩(wěn)定師資隊

伍，充分調動他們工作的積極性和創(chuàng)造性，有利于學校事業(yè)的建設和發(fā)展。

3、與系(行政)主任精誠團結，協(xié)同開展工作

首先應明確系級黨組織工作任務是為行政起到監(jiān)督、保證作用，“不搶事、不推事、抓大事”。當系行政領導在對本單位正常地進行學科建設、教學、科研與行政等管理工作時，書記不要搶事做，不包辦代替；當教職工有實際困難時，如涉及教師切身利益的事情，書記應當關心做實事；對系的建設和發(fā)展，如學科建設、發(fā)展規(guī)劃、隊伍建設等，書記應積極參與不做局外人，并做好協(xié)調工作，這是抓大事。

系總支書記如何做到抓大事、做實事呢？我認為：第一，通過《黨政聯(lián)席會議制度》決定大政方針政策。將本系學科建設、發(fā)展規(guī)劃、隊伍建設等，納入到黨政聯(lián)席會議制度中去，書記切實加入到這些大事的執(zhí)行進程中，在其中做好自我能做到的事情，使群眾看到書記在抓大事、在實干。

第二，在人事問題上，諸如人才引進，干部任免，學生會和團總支干部的調整，評先評優(yōu)，都要召開黨總支委員會議（或團總支會議），進行專題討論，這些工作的開展事前事后都與行政溝通，確定之后，盡量以黨總支、系行政的名義聯(lián)合簽署意見。

第三，對上級黨委交辦的臨時性工作，注意與行政溝通，得到系主任的大力支持，做出行動部署，爭取創(chuàng)造性地有效地完成上級任務。

站在“十二五”的起點，我欣喜地看到學院在院領導班子的帶領下，正發(fā)生著日新月異的變化，學院的發(fā)展已進入了快車道。作為洛陽理工學院的一分子，我慶幸自己時逢這個時代，在自己角色和崗位的變化中，能為學院的改革和發(fā)展做出自己實實在在的一份努力，是我的追求和夢想。今天，我不僅僅是來爭取一個可能需要

我而我也適合的崗位，更是來給自己一個機會。相對于學院改革發(fā)展的大勢，對我而言無論在什么崗位，做什么工作，擔負什么職責，都是一個新的起點，都是一個新的機遇和挑戰(zhàn)！

如果，我能贏得大家的認可和支持，我一定會繼續(xù)“老實做人，踏實做事”，一心一意做好自己的本職工作。同時我也會依舊恪守自己做人的原則――正直坦蕩、磊落純粹；恪盡自己做事的操守――用心盡力、嚴謹嚴格；執(zhí)著于自己對人對事的立場――真誠善良、樸素公正。

我會以健康樂觀的工作態(tài)度，飽滿積極的工作熱情，耐心細致的工作韌性，以及腳踏實地的工作言行，來回報和感謝大家的信任和厚愛，同時也努力做一個“敢于擔當，樂于奉獻”的干部，如果，因為與大家的期望和要求仍有差距，而使我與這個崗位失之交臂，我也許會有遺憾，但是，我不會抱怨，我會認真檢視和修正自己的不足，努力在本職崗位上專心做一名稱職盡責的守衛(wèi)者。

我相信，縱使歷經歲月滄桑的洗禮，縱使承受得失取舍的考驗，面對自己所選擇的，我都會信念不改，我都會繼續(xù)前行，我會用滿腔的熱情，努力完成好每一個自己能做、該做、必須做的事情。

“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤！”

謝謝大家！

第四篇：院系黨總支副書記崗位競職演講稿

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：

大家好!我今天競聘的崗位是：系黨總支副書記。

近幾年來，在院系黨政領導的關懷下，在同事們的支持和幫助下，我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責，做了大量的工作，積累了較為豐富的工作經驗。

針對這次競聘我主要談兩個方面：一是我的自身優(yōu)勢，二是今后的打算。

對于這次競聘的崗位，主要有以下五個方面的自身優(yōu)勢。

第一，具有對學生工作的正確認識：即熱愛學生，熱愛學生工作，樂于為學生服務。所以我熱愛自己的選擇。

第二，具有較強的組織管理能力和協(xié)調溝通能力。從高中到大學一直擔任學生會主席，積累了豐富的學生工作經驗，讓我能在學生管理工作方面輕車熟路，方法得當，游刃有余。

第三，具有較強的語言表達能力，善于做學生思想政治教育工作。在平時工作中，真正做到曉之以理、動之以情、導之以行，激勵優(yōu)秀學生更加上進，鼓勵中等學生追求上進，鞭策落后學生趕上先進。也于01年獲得“考核優(yōu)秀證書”，02年和03年連續(xù)兩年被為“優(yōu)秀政治輔導員”。所帶的班級被評為省級先進班集體。

第四，善于運用自己的專業(yè)特長拓展大學生的能力素質。運用自己的中文寫作特長對學生開展了多期口才與寫作培訓班。現(xiàn)已在公開出版的學術刊物上發(fā)表的科研論文達6篇以上。

第五，善于思考，勤于學習，以廣博的學識對學生進行言傳身教。利用業(yè)余時間的學習，取得了北京大學人力資源管理專業(yè)第二學士學位，現(xiàn)正在攻讀教育管理專業(yè)的教育碩士，使自己成為一名集中文、管理、教育的復合型人才，多層次的知識結構讓我在從事學生工作方面得心應手。

綜上所述，我認為自己已具備競爭黨總支副書記崗位的條件。如果能競職上崗，我將不負眾望，不辱使命。在新的崗位上，我將以積極的熱情、飽滿的精神和創(chuàng)新的舉措投入到工作中，同時虛心向領導和同事們請教和學習，踏踏實實做人，扎扎實實做事，實實在在為領導分憂、為師生服務。

對于今后的工作，主要做好以下七個方面：

第一、抓緊抓好學生思想政治教育，做好學生的穩(wěn)定工作。以靈活多樣的形式，以各種可能的途徑，讓學生在寓教于樂中主動接受思想政治教育。

第二、抓緊抓好學生黨建和團建工作。以黨建帶團建，以團建促黨建。讓更多的優(yōu)秀學生走進我們的黨組織，讓團組織真正發(fā)揮團結廣大青年 學生的中堅作用。

第三、抓緊抓好學生常規(guī)管理和過程教育。深入學生當中，做學生的知心朋友。注重學生的常規(guī)行為習慣的養(yǎng)成，讓學生在學習、工作和生活中形成良好的習慣，從而成為社會的有用之材。

第四、抓緊抓好大學生能力培養(yǎng)和素質拓展。結合專業(yè)，開拓創(chuàng)新，開展豐富多彩的學生特色活動，讓學生真正提高綜合素質。

第五、抓緊抓好系風建設和學風建設。以高尚的文化引導學生，以良好的學風影響學生，讓學生工作真正與教學工作緊密結合起來。

第六、抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)工作。集思廣益，廣開門路，廣泛宣傳，讓就業(yè)單位走進來選擇學生，讓學生勇敢地走出去選擇就業(yè)單位。

第七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任務。搞好調查研究，為院系領導作好參謀，從而為學院的大發(fā)展盡一份綿薄之力。

尊敬的各位評委、各位領導和全體同事，下面我用一首對聯(lián)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”;下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”。橫批是“與時俱進”!

謝謝大家!

第五篇：學院系部工作總結

**工程系2015年終工作總結

與2016年工作計劃要點 2015年是我們****深化教學與學工改革，走以教學工作為中心、以全面推進質量工程為抓手開展各方面工作，成績顯著的一年。在院黨委、行政的正確領導下，我系以“三個代表”重要思想為指導，認真踐行科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)應用型人才中心、學科建設為龍頭，開展了卓有成效的工作。為了使我系2016的各項工作更上一層樓，現(xiàn)就**工程系本工作總結如下，并對新一的各項工作提出構想，請院領導審議。

一．**工程系2015年工作總結 1．系部管***作

三年來，**工程系由小到大，由弱變強，走出了一條健康的外延式發(fā)展道路，2015年更是到了一個全盛時期，全系在校學生數(shù)高達2400多人；本科招生專業(yè)由5個擴展為7個，單個專業(yè)招生數(shù)超百人的專業(yè)達4個；教師數(shù)量雖略有增加，但學歷結構、職稱結構有了明顯改善；專業(yè)建設初見成效，現(xiàn)有電氣工程及其自動化、金屬材料（模具方向）兩個院重點建設專業(yè)發(fā)展勢頭良好；實踐性教學初具特色，得到了廣大學生和企事業(yè)用人單位的肯定；系級行政、教學、學生管理、黨團等工作制度不斷健全，機構建設、辦學思路、工作程序等方面日趨合理。主要成績歸納如下：1）建立健全了系部行政管理制度；2）積極推進系級行政民主化進程，得到了全體教師和學生的普遍認同，系部管理民主和諧；3）進一步規(guī)范完善了系級議事程序與辦事規(guī)程，充分發(fā)揮系部分學術委員會、民主管理委員會、學生工作評議委員會的民主議事作用，較好地做到了民主與集中的統(tǒng)一，剛性與柔性相繼，和諧與***關懷共存；

4)建立健全了系級教學管理制度，在完善教學質量監(jiān)控體系、加強教學過程管理、提高管理人員素質、推進教學管理規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化等方面做了大量有益工作； 5）認真加強班主任隊伍的管理與考核，激勵教師擔任班主任的工作熱情；6）比較充分發(fā)揮了團總支、學生會在學生管***作中的主流作用和學生自我管理作用，鞏固了我系學生管***作的良好傳統(tǒng)與優(yōu)勢。

2.專業(yè)建設與課程教材建設 **工程系現(xiàn)有本科專業(yè)7個，分別是：金屬材料工程、電氣工程及其自動化、機械工程及其自動化、自動化、工業(yè)工程、測控技術與儀器、冶金工程，具有工程背景點多面廣、行業(yè)依托基礎厚實等鮮明的專業(yè)特點。今年中我系從金屬材料工程、電氣工程及其自動化兩個院級重點專業(yè)著手，在專業(yè)定位與目標、專業(yè)特色凝聚、師資隊伍建設、教學基礎條件的打造與夯實、教學改革與創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面，結合我院

培養(yǎng)高級應用型人才的辦學宗旨，進行了較多有益的探索與實踐，在編制適合我院辦學宗旨的教學計劃、改進理論教學的手段與方法、通過實驗——實習——綜合課程設計——大學生科技活動、搭建企校合作的教學創(chuàng)新實踐平臺的實踐性教學環(huán)節(jié)新模式的探索中取得了一定的成績。圍繞專業(yè)主干課程和新型專業(yè)技術的課程建設、結合獨立學院學生實際情況與獨立學院辦學宗旨的專業(yè)課程教材建設也開展一些有益的嘗試。必須承認，我們在專業(yè)建設與課程教材建設中工作還做的遠不夠，離建設**一流、在全國具有較大影響力的獨立學院的奮斗目標要求還有很大差距。3．師資隊伍建設

4．實驗實訓實習與就業(yè)基地建設 **工程系圍繞專業(yè)設置與課程體系的需要，已建成電工電子、電力電子、計算機控制、單片機應用與開發(fā)、智能控制、plc控制、電力工程、數(shù)控加工、機械拆裝與測繪、軸系結構與液壓傳動、caxa（cad/cam）、金屬材料加工成形、金屬材料、工業(yè)工程（綜合）等14個實驗室，實驗設備總價值1200萬，基本能保證了早期開設的5個專業(yè)的課程實驗的大部分需要。經過3年的不懈努力我系已建成金工實習、電子技術與工藝、模具拆裝設計、plc控制技術、**創(chuàng)新等5個校內實訓基地，校外實習就業(yè)基地建設也取得了很好的成效。我系迄今已簽訂協(xié)議的實習就業(yè)基地有廣東*****有限公司、***股份有限公司、**水電公司、**有限公司、**發(fā)電設備成套制造有限責任公司、**集團**分公司、佛山津西金蘭冷軋板有限公司、寧波市科技園區(qū)智明電子廠等8個，以上校外實習就業(yè)基地的建成一定程度地能滿足我系學生生產實習與畢業(yè)實習的要求，但與上述公司的合作深度與廣度有待于拓展，離真正成為學生的就業(yè)基地還有一些距離。就我系的實驗室建設而言目前存在的主要問題有：1）教研

室對實驗室建設思路梳理不清，缺乏長遠規(guī)劃；2）金屬材料（模具與壓加方向）、機械工程及其自動化兩專業(yè)實驗室建設體系不完整，有待改進與擴建；3）實驗室建設考慮相關專業(yè)之間融合不夠，教研室之間的溝通與交流不多，致使少數(shù)實驗室利用率不高；4）部分專業(yè)教師對實驗設備鉆研不夠，實踐經驗缺乏，實驗教學效果不理想，綜合性、設計性實驗難以開展。

5．人才培養(yǎng)與科研工作

我系各專業(yè)為了落實學院培養(yǎng)能適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備厚基礎、重創(chuàng)新、強實踐能力的應用型復合人才的整體目標，在人才培養(yǎng)方面開展了較多富有特色且頗具成效的工作。**工程系各專業(yè)連續(xù)3屆畢業(yè)生一次就業(yè)率達90%以上，位居全院前列；我系一慣重視學生業(yè)余科技活動，2015年我系組織培訓學生參加電子設計制作、機械創(chuàng)新設計、數(shù)學建模、機器人等國家及省級大賽成績顯著：獲得全國大學生nec杯電子設計競賽三等獎1項，獲得**省南科杯電子設計競賽二等獎1項，獲得**省大學生現(xiàn)場電子設計制作大賽二等獎2項，三等獎4項，獲得全國第二屆大學生機械創(chuàng)新設計大賽二等獎1項，我系學生參加全省及全國大學生數(shù)學建模大賽、學院有關的科技、文體比賽也取得了不菲的成績；在畢業(yè)生考研方面**工程系也有良好的表現(xiàn)，系部通過推行學生考研導師制，2015屆畢業(yè)生考研錄取創(chuàng)全院之最：上線考生達39位，最終錄取32位，其中有8位考上重點大學研究生。2015年我系教師公開發(fā)表學術論文42篇（其中核心期刊10篇），成功申報省級教改課題2項，立項校級科研課題5項，參與國家自然科學基金研究項目（第三）1項，橫向科研課題到校資金2.5萬元，獲得優(yōu)秀畢業(yè)設計指導教師4人。我系的學術研究還處在起步階段，存在的主要問題有：1）學術帶頭人，特別是高水平且在相關專業(yè)領域具有影響力的學術帶頭人缺乏；2）學科研究方向不集中，不深入；3）學術論文整體質量不高，特別是在權威（核心）刊物上發(fā)表的論文不多，教學改革的研究課題不多，且缺乏廣度與深度，沒有切中我院辦學的宗旨，可供借鑒與應用推廣的特色成果不多；4）學術研究整體實力不強，沒能形成科研梯隊，科研氣氛不濃。6.學生工作與黨團建設

本系部在專職思想政治工作干部隊伍的基礎上，加大了系黨總支、團總支、學生會等組織機構人員的整合力度，以黨建促團建，以團建輔黨建，經過師生的共同努力，我系已基本建立起適合系情的學生思想教育工作組織體系并以此為基礎形成了“一點、兩線、全面”相結合的學生工作網(wǎng)絡。1）通過貫徹學院關于學生思想政治工作和學生管***作進公寓的工作思路，加強調查研究，及時掌握學生思想動態(tài)；2）針對新形勢下大學生思想方面的現(xiàn)狀，我們立足專業(yè)特點，圍繞學生們感興趣和關心的熱點問題，系團總支展開問卷調查、座談、抽查等形式及時、準確地把握學生思想 動態(tài)，為我系各項學生活動的有效開展和安全穩(wěn)定工作提供切實可靠的保證；3）以團總支、學生會為依托，開展豐富多彩的學生文體活動和學生業(yè)余文化科技活動，增進學生的***素質與實踐技能。4）建立健全系部各級黨的組織，嚴把學生黨員發(fā)展關，充分發(fā)揮教工黨支部、學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用；5）為真正把那些學習優(yōu)秀、工作出色、表現(xiàn)突出的入黨積極分子吸收到黨組織中來，系部一直注重入黨積極分子的培養(yǎng)、考核和發(fā)展工作，始終履行《黨章》的要求，嚴格按照黨員提名、年級黨小組選拔、黨課學習小組民主評議、團支部推薦、班主任推薦、支委會和支部黨員大會討論等程序和公示制度操作；6）我系按照院黨委的統(tǒng)一部署，在院黨委的直接領導下，有計劃、有組織、有步驟地在學生黨員中開展了學習“十七大”報告活動、學習貫徹科學發(fā)展觀活動等等，通過這一系列的學習，更加堅定了師生黨員的黨性，激發(fā)了師生黨員的工作學習熱情和愛國情懷。

二．2016年**工程系工作計劃要點 1.指導思想與總體目標 1）指導思想：認真貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義辦學方向，探討獨立學院內涵式發(fā)展的教育規(guī)律，轉變教育思想，更新教育觀念，以人為本，和諧興系。堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，依托行業(yè)，主動適應經濟和社會發(fā)展的需求。強化教學中心地位，加強以專業(yè)建設、師資隊伍建設和實驗實訓設施建設，努力提升教育質量和教學水平，打造專業(yè)特色，培養(yǎng)適應經濟建設和社會發(fā)展的高級應用型人才。2）總體目標：堅持走內涵式發(fā)展之路，深化教學改革和內部管理制度改革，加快發(fā)展步伐；努力探索符合我院培養(yǎng)高級應用型人才要求的人才培養(yǎng)模式、教學體系和管理機制；進一步建設好與國內一流獨立學院相適應的師資隊伍與學工管理隊伍；完成建成企校結合、產學研結合、規(guī)模與技術含量相結合、基礎與特色相結合的實踐教學科研平臺的階段性工作；切實提高教學質量與管理水平、增強畢業(yè)生的社會影響力。力爭年內成功申辦建筑電氣與智能化專業(yè)，在校學生規(guī)模達到2600人，畢業(yè)生考研錄取率穩(wěn)定在5%以上，畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上，系部管理更加民主和諧，教研科研水平上一個新的臺階，使**工程系真正建成為我院的規(guī)模大系、質量強系。2.工作計劃綱要 1）進一步建立健全系部行政管理制度，積極推進系級行政民主化進程，進一步規(guī)范完善系級議事程序與辦事規(guī)程，充分發(fā)揮系部分學術委員會、民主管理委員會、學生工作評議委員會的民主議事作用，努力做到民主與集中的統(tǒng)一，剛性與柔性相繼，和諧與***關懷共存；建立健全系級教學管理制度、完善教學質量監(jiān)控體系、加強教

學過程管理、提高管理人員素質、實現(xiàn)依法治系和教學管理規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化的教學管理目標；加強輔導員隊伍建設，注重引進管理水平高，親和力強，體美素質好的教學管理人才（4～6名）充實到教學及輔導員隊伍中去，提高教師及輔導員隊伍的素質結構。認真加強班主任隊伍的管理與考核，激勵教師擔任班主任的工作熱情，進一步發(fā)揮團總支、學生會在學生管***作中的主流作用，以此鞏固我系現(xiàn)有的學生管***作的良好傳統(tǒng)與優(yōu)勢，克服目前存在的問題與不足，努力使我系學生管***作走在全院前列。2）按照“明確專業(yè)定位，優(yōu)化學科專業(yè)設置，適應社會發(fā)展需要”的原則，進一步調整豐富學科專業(yè)結構，鞏固提高已有的優(yōu)勢專業(yè)學科，加快發(fā)展適應社會需求的新型專業(yè)。加強院系兩級重點建設專業(yè)的管理，發(fā)揮其優(yōu)勢特色作用，帶動其他專業(yè)學科的發(fā)展。重點加強金屬材料（模具方向）、電氣工程及其自動化兩專業(yè)的建設，力爭辦出特色和優(yōu)勢，形成規(guī)模，使之早日成為我院的重點專業(yè)，**省獨立學院中的品牌專業(yè)。加強機械工程及其自動化專業(yè)的特色建設，形成冶金機械、礦山工程機械兩個特色專業(yè)方向，三年內將其建設成為院級重點專業(yè)。根據(jù)我院辦學宗旨要求，本著服務冶金行業(yè)、服務地方經濟的人才培養(yǎng)理念，從行業(yè)及人才市場具體的需求狀況出發(fā)，明確我系現(xiàn)有各專業(yè)的定位與特色凝聚的努力方向。3）進一步規(guī)范全系實驗室的管理，建立以**工程實訓中心為日常管理主體，按專業(yè)性質劃分使用、整合、擴建新建責任主體（教研室）的管理機制。在已建成的14個實驗室的基礎上，合理整合資源，歸并成電工電子、電力工程（由原電力電子與電力工程兩實驗室合并）、微機應用與開發(fā)（由原計算機控制與單片機應用與開發(fā)兩實驗室合并）、plc過程控制、傳感檢測與智能儀器、金屬材料與塑形成形（由原金屬材料加工成形與金屬材料兩實驗室合并）、軸系結構與機械拆裝測繪（由原機械拆裝測繪與軸系結構兩實驗室合并）、數(shù)控加工、caxa（cad/cam/ug）、工業(yè)工程（綜合）、智能控制等11個實驗室。完善各專業(yè)實驗室建設規(guī)劃，繼續(xù)完成年內若干個現(xiàn)有實驗室的二、三期建設項目和主要針對冶金工程、測控技術與儀器兩專業(yè)的實驗室新建項目，確保我系現(xiàn)有專業(yè)實驗、課程設計、畢業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)之需要。在現(xiàn)有5個校內實訓基地的基礎上，充分利用我系現(xiàn)有數(shù)控加工設備，合理配備與利用校內外資源，建立數(shù)控加工實訓中心，適度調配智能控制與微機應用與開發(fā)兩實驗室的部分設備，合理添置部分輔助設備與工具，借以構單片機/dsp/arm應用實訓中心，以此進一步完善我系的校內實訓基地。4）認真探索與實踐“二二三”應用型人才培養(yǎng)模式，整合通識教育與專業(yè)教育，將“做人”的教育與“做事”的教育結合起來，在實施專業(yè)教育時注重***素質的培養(yǎng)，使學生不僅獲得科學的知識，了解科學研究的方法，更重要的還促使學生形成正確的科學價值觀。在探索實踐應用型人才培養(yǎng)模式的同時，以改進教風、濃厚學風、篇二：系部工作總結 系部工作總結

在校黨委和校行政的正確領導下，全面落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學研結合發(fā)展道路，面向市場，面向社會，不斷深化五年制高職教育課程體系、結構、內容改革，完善課程管理與評價制度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高教育教學質量，努力培養(yǎng)和造就一大批面向生產、建設、服務和管理一線的高技能人才。在學校各部門的大力協(xié)助下，通過全系老師的團結合作與努力，認真對照年初制訂的工作目標，較好地完成了各項任務?，F(xiàn)將主要工作總結如下： 1．認真組織全系教師的政治學習活動，學習三個代表、黨的十七大文件精神、溫總理在十一屆全國人大會議上《政府工作報告》，認真學習學校黨建工作意見和學?！笆晃濉币?guī)劃的相關內容，認真開展以 “構建和諧社會、和諧校園”、“迎奧運講文明樹新風”為主題的教育活動。2．做好江蘇省五年制高職專業(yè)建設水平評估的各項準備工作。為迎接江蘇省五年制高職專業(yè)建設水平評估，促進我系專業(yè)建設，提高我系五年制高職專業(yè)的建設水平，在學校的統(tǒng)一領導下，為做好這次評估工作，本學期系部已做了大量的準備工作，召開了教研室主任會議，進行動員布暑，認真研讀評估指標體系，進行分解，下到企業(yè)進行前期調研，認真準備各項評估資料，雖然專業(yè)水平評估是一項系統(tǒng)工程，但系部已做好了克服各項困難的準備，力爭取得較好的成績。3．認真組織師生參加xx市技能競賽的各項工作。為認真參加無錫市2008年技能競賽活動，力爭取得較好的成績，系部在這方面做了大量的工作，從xx年下半年開始，系部就開始著手安排這方面的工作，從人員的選拔到各項目的訓練，系部都把它作為一項常規(guī)工作，由專人負責，在這方面我們很好年青教師都放棄了自已的休息時間，利用業(yè)余時間，周末為學生進行訓練，同時我們電氣系參加的都是通用類項目的比賽，參加比賽的學校和選手都比較多，但我們這次比賽還是取得了不錯的成績，有2位老師獲得三等獎，有1位學生獲得二等獎，有2位同學獲得三等獎，獲得2個團體二等獎。4．加強專業(yè)建設，認真完善四個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。根據(jù)聯(lián)合總院的統(tǒng)一布暑，總院內部如果有三所以上分院開設同一個專業(yè)，就統(tǒng)一制訂該專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，其中我系有三個專業(yè)的人才培養(yǎng)方安案由總院統(tǒng)一制訂，其中xxx專業(yè)聯(lián)合總院委托我們學校完成，為此我們系高度重視，認真按照總院的要求，經過幾次討論修改，于今年三月份由總院聘請的專家審定通過。港口工程技術專業(yè)由于只有我們一個學校開設，這份人才培養(yǎng)方案的制訂工作也已完成，并上報至聯(lián)合總院。5．認真籌備系部專業(yè)與教學指導委員會年會。為提高我系教育教學質量，密切學校與企業(yè)的聯(lián)系，加強校企合作，同時也為了更好地迎接專業(yè)水平評估，經系部認真籌備于xxx召開了專業(yè)與教學指導委員會年會，在會上校領導和系部領導與各位委員進行了充分的交流，把系部目前在專業(yè)建設、課程改革、實訓基地建設等方面存在的困難和問題也向各位委員進行表述，各位委員都表示盡自已的所能為系部服務。6．強化學生技能訓練，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，在學生中開展創(chuàng)新大賽活動。為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力，努力把我們的學生培養(yǎng)成為高技能人才，經系部研究報校領導同意，本學期在全系范圍內開展了創(chuàng)新大賽活動，現(xiàn)在每個班級的創(chuàng)新活動作品都已上交，系部將組織專家進行評審。7．加強了對外聘兼課教師的管理。根據(jù)我們以往對外聘教師考核過程中存在的問題，本學期有針對性的開展了一些工作，對于以前在教學過程中存在問題突出的外聘教師我們及時把信息反饋到相關系部，建議本學期不再續(xù)聘，在本學期外聘教師領取教學任務書的同時，把系部的教學制度和相關要求發(fā)給他們，同時平時也加大了對外聘教師的考核力度，組織部分外聘教師座談，了解他們在教學過程中存在的困難，并力所能及地幫助解決，通過這一系列的工作，以往在外聘教師中出現(xiàn)的提前下課，隨意調課，甚至不來上課等現(xiàn)象本學期沒再發(fā)生。外聘教師的責任心也比以前有了很大的提高。8．加大平時的考核力度。本學期我們繼續(xù)上學期的做法，在已往考核的基礎上，對每個班級進行周考核，考核內容包括教師上課情況及學生聽課情況，由每班學習委員負責填寫，一周結束后，由學習委員周五兩節(jié)課后將周考核表交到系部，重新領取下周的新表，系部每周對考核情況進行匯總，把相關考核結果通知相關老師。讓相關老師進行整改，并作為原始考核記錄。9．積極開展教研活動，加強教學研究，鼓勵教師圍繞專業(yè)建設、課程改革、產學研結合、精品課程建設、學生管理等方面開展課題研究，全系申報立項校級科研課題2項，交通廳科研課題1項，聯(lián)合總院科研課題1項。10．加強實訓基地建設。為加快電氣與信息工程系專業(yè)現(xiàn)代化建設的步伐，進一步提高學生的動手能力，合理規(guī)劃好系部的校內實訓基地，同時也為了更好地迎接江蘇省五年制高職專業(yè)建設水平評估，經系部有關教師廣泛的市場調研，現(xiàn)已制訂了電氣與信息工程系實訓基地建設方案，并上報學校，等學校批準同意后準備實施。11．系部根據(jù)學校的統(tǒng)一布暑，按照總院要求，認真組織實施與印度國家信息技術學院（niit）軟件人才培訓合作項目，協(xié)助外教一起搞好所有niit的教學任務，確保教學質量。12.安全工作常抓不懈。定期對全系各個安全部位進行檢查，不定期對重點部位進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。還進行了“安全在我心”的安全班會、教職工大會討論以及安全小報板報等。重點時段進行黨員干部的加強值班，確保全校工作安全有效地開展。并邀請口腔醫(yī)生對學生進行宣傳和講解。教育大家關注飲食衛(wèi)生和健康。13.積極組織學生參加校級活動，我系足球隊在學校的足球比賽中獲得了第一名的好成績。14.進一步加強學生干部隊伍工作的指導和管理。為了進一步完善我系學生助理班主任隊伍建設，特聘請了學生管理方面的專家對助理班主任隊伍進行了為期一周的理論知識培訓。

15、并做好學期獎學金、以及國家助學金和立志獎學金的評比和發(fā)放工作，對學生起到了極大的鼓舞作用。16.協(xié)助校招生就業(yè)辦公室，做好xx級新生的招生宣傳工作。xx屆畢業(yè)生的派遣工作以及xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作正有條不紊地進行著。17.完成了學校下達的其他各項任務。篇三：系部學生工作總結

計算機系2005學年學生工作總結

本學年計算機系學生工作以思想政治教育網(wǎng)絡工作為主線，以學風建設為重點,以基礎文明規(guī)范工作為出發(fā)點, 學生就業(yè)為落腳點，以服務教學工作為宗旨，以學風促教風，學風促班風，提高學生綜合素質為目的,高標準，嚴要求，務實細，創(chuàng)建學院一流的文明系部、書香系部、和諧系部、平安系部為目標，全面加強學生管理工作。

一、強化了學生的三個方面教育工作

1、思想政治教育工作：利用周一的升旗儀式、主題班會、就業(yè)指導報告會、心理講座、每周四的思想政治教育活動日（“一屋不掃何以掃天下”、“每一堵墻都不能翻越”、《高校大學生行為準則》、“安全穩(wěn)定大討論”、“我應不應該提前離開”、“學身邊人做身邊事”等為主題內容）、班團活動、參觀學習，在學生中開展了理想誠信、成人成材、專業(yè)思想和學風教育、文明與法紀、網(wǎng)上文明行、就業(yè)指導、安全穩(wěn)定、心理健康教育、職業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育，自我服務，自我教育，自我管理等教育活動；還和支部一道不斷深入學生，了解學生的思想動態(tài)，進行學生思想狀況調查，分析、總結，并制訂出相應的教育、整改措施和對策；還著手開展了思想政治工作五進公寓工作（黨團組織進公寓；輔導員進公寓；文化建設進公寓、學生自治組織進公寓；安全穩(wěn)定進學生公寓）等，全方位、全過程地開展大學生的思想政治教育工作，使我們的同學們端正了思想，明確了方向，堅定了努力向上的信心。

2、行為規(guī)范教育工作：通過三月份和九月份開展的“文明禮儀教育月”活動號召和倡議學生學文明禮儀，戒不良習氣，創(chuàng)文明校園；調整和充實力量加強了系文明監(jiān)督崗工作；又重新完善和修訂了計算機系班級量化考核制度，使之更具有人性化和可操作性；簽定團總支、學生會目標責任書；配合學院開展了大學生素質拓展活動；利用學生會和班團干部的自治作用，加強檢查、通報力度；讓學生黨員進入班級幫助班主任管理班級，加強與學生的溝通和交流；建立班主任與家長的聯(lián)系制度（“給辛酸父親的一封信”活動）；加強對違紀學生的教育和管理；舉辦相關活動，加強了學生的基礎行為規(guī)范教育?，F(xiàn)在系部學生違紀率大大降低，絕大部分學生都養(yǎng)成了良好的文明禮貌意識、遵規(guī)守紀意識，教學井然有條，自習秩序安靜，衛(wèi)生干凈整潔，文明系部已經基本形成。

3、安全教育工作：召開系安全穩(wěn)定會議，強調安全穩(wěn)定的重要性，分析安全穩(wěn)定隱患，提出安全穩(wěn)定措施；實行每次開會（班主任會議、學生干部會議）安全強調制；與各班主任簽定班級目標責任書；進一步完善和調整系部和班級的安全網(wǎng)絡信息小組；成立系部的宿舍自管協(xié)會，每天晚上對每個宿舍進行檢查，落實到每個學生；及時對夜不歸寢學生進行公開處理；讓政治輔導員進駐宿舍，加大安全檢查力度；要求各班級有心理委員（班委）、安全信息員，加強與老師、學生之間的信息、心理和安全等方面的溝通、交流和傳遞，做到防患于未然。

二、加強了四個方面建設工作

1、制度建設：進一步完善了《班級量化考核制度》、《班主任工作考核及獎懲辦法》、《計算機系學生社團管理制度》、《學生黨員入班鍛煉制度》，制定了《政治輔導員工作要求和考核辦法》、《計算機系自管協(xié)會管理制度》等制度，對各方面工作起促進和規(guī)范作用。

2、隊伍建設：班主任隊伍建設：①、選拔有班主任工作經驗,責任心強,有一定工作能力,年富力強的相關學科教師擔任班主任工作。②、利用例會和集中學習班級管理方面資料、先進班主任管理經驗。③、召開了班主任座談會，互相交流，經驗介紹，就專題內容談做法，取長補短；組織班主任到各班級、宿舍、其它職業(yè)學校參觀學習；召開了學生德育工作研討會，討論新形勢下，學生德育工作開展的新思想，新對策；定期對各班主任以及班級的崗位、資料、工作的檢查、考核，結果公布等以此來督促班主任管理意識、水平、經驗再上新臺階。④、對班主任工作進行測評，了解班主任班級管理狀況以及學生的一些心聲。本學年通過自己的工作，班主任老師基本上都能對工作無私奉獻、認真負責、積極進取，在班級管理和學生的思想、行規(guī)教育等方面都取得了不小的進步。學生干部隊伍建設：①、組建和調整了新一屆學生會、團總支。②、學生會，團總支各干部每周開一次例會、不定時對他們進行指導、培訓、考核，一周一小總，一月一大總，使學生干部真正能上傳下達，下情上達，起好學生和老師之間的橋梁、紐帶作用。③明確學生干部工作職責，制定工作目標，簽定目標責任書，使其有壓力、有動力、有前進方向。④、給學生干部上黨課、培訓，引導他們努力工作，刻苦學習，做好榜樣和表率，向黨靠攏，培養(yǎng)其中的優(yōu)秀學生干部加入黨組織，調動了他們的工作熱情和積極性。④、召開了計算機系首次團、學代會，選舉了新一屆團總支、學生會，凝聚了力量，增強了戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)在，通過一學年的工作，學生干部的工作意識、工作能力和自我教育、自我管理、自我服務等方面有了進一步提高和成熟，絕大部分干部都能積極配合老師參與學生管理工作，并取得了很大成績。

3、和黨支部、團總支加強、規(guī)范和完善了班團建設：①、成立了業(yè)余黨校，對入黨積極分子培訓、培養(yǎng)，吸引其加入黨組織。②、完善了各社團管理制度，指導他們在校內外、在第四屆科技文化藝術節(jié)中積極開展了豐富多彩、富有創(chuàng)意的第二課堂活動和社會實踐活動積極開展活動。如：社團部組織學生開展社會實踐活動鍛煉能力，并為班級籃球賽、我愛我家宿舍氛圍大賽、元旦晚會拉贊助，校企聯(lián)合（與精益眼鏡公司簽定了三年的合作協(xié)議），內外互動，取得了很好效果。青年志愿者隊每周堅持到老年公寓或者老干部活動中心做好事或者為他們送去節(jié)目，受到了老干部的一致稱贊；社團還開展了社團活動周活動，各種活動大放光彩；并召開了計算機系社團工作會議，表揚了“社團十大標兵”和“優(yōu)秀社團”，并對前一段社團工作進行了總結。等等都取得了良好效果。③配合支部開展了教工和經濟困難學生結對幫扶救助活動，成立了“計算機系愛心助學基金會“，協(xié)助學院為經濟困難學生提供國家、政府助學金、獎學金；開展了系訓、系徽征集活動，使學生受到組織和這個大家庭富有朝氣、活力、溫暖，更加熱愛學院和計算機系，更加增強了奮發(fā)有為、積極向上的信心和決心。

4、學風建設：繼續(xù)在“勤”、“恒”、“嚴”、“實”、“活”六字學風上下功夫，暢想學風教育的主旋律。每學期開學初就讓每班每個學生制訂了學期學習計劃和奮斗目標。統(tǒng)計各班上期考試有兩門功課不及格學生名單，載入后進生檔案。組織各班學習成績優(yōu)秀的學生與后進生結成學習“一幫一”互助小組。還開展了“學習經驗交流大會”、“班級讀書修身辯論賽”、“金秋素質月—計算機技能大賽”、“三進（教室、自修室、圖書館活動”、“優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動”、“考風考紀教育”等活動。在濟源市青少年科技大賽和河南省大學生“挑戰(zhàn)杯”科技大賽和河南省軟件創(chuàng)新大賽中，全院唯一只有我系7位學生作品報送和獲獎；可以看出我們學生的專業(yè)學習已經碩果累累，書香系部正在逐步形成。

三、做好了三個方面工作

1、畢業(yè)生工作。一是配合教學口，組織02級畢業(yè)生到鄭州科技市場進行畢業(yè)實習、鍛煉。二是加強了02級專升本班學生的考前復習、測試、報名、考試、填報志愿以及日常管理工作，34名專升本班學生只有兩名學生落榜，成績喜人。三是對02級、03級畢業(yè)生進行就業(yè)指導、培訓，邀請五位在不同崗位上有所建樹的畢業(yè)生返校進行經驗交流，并協(xié)助招就中心，參加學院組織的人才供需見面會，推薦46名學生到深圳富士康、濟源鋼廠、濟源豫光集團、沁北電廠就業(yè)。四是配合教學口，完成了02級和畢業(yè)生畢業(yè)設計答辯工作。五是高度重視畢業(yè)生離校前工作，和學院其他部門一道順利、圓滿完成了畢業(yè)典禮、學生會餐、辦理離校前的相關手續(xù)等工作。2、2005年招生宣傳發(fā)動和接待新生工作。為了完成學院下達的2005年高職招生任務，系里充分發(fā)動，經過班級學生自薦、招就中心選擇，最后有27名學生被抽調參與2005年招生宣傳發(fā)動工作，遠遠多于學院其他系部。經過同學們努力，我們今年分配任務會基本完成。配合學校做好了新生的報到、軍訓、專業(yè)教育、思想穩(wěn)定等工作。

3、配合工作。本學年積極主動、不折不扣，積極系部、學生處、團委和學院其他部門布置的各項工作和任務。如學費催繳，三個校園創(chuàng)建，宿舍創(chuàng)建，首屆大學生文藝晚會，“學風教育”、“

12、9演講、征文比賽”、學院第四屆科技文化藝術節(jié)，第四屆田運會上，濟源市第15次職工運動會等。受到了多次表揚。

四、工作中存在以下不足

1、我們有的同學思想無崇高理想和遠大志向，無成人成材意識，以至于不積極向上，對前途失去信心，得過且過，談情說愛，沉湎于網(wǎng)絡、游戲，上課睡覺，對學習缺乏興趣，考試出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，等級考試過不了關，（像flash、網(wǎng)頁制作作品質量和水平不高），可見我們的思想政治教育工作、學風建設還應進一步加強。

2、我們有的同學還出現(xiàn)遲到、曠課、曠操、夜不歸寢，吸煙、喝酒，進教學樓穿背心、拖鞋，隨手亂扔雜物，寢室內務差等現(xiàn)象，文明習氣和意識還有待進一步養(yǎng)成和提高。

3、我們有的學生干部、入黨積極分子拈輕怕重，工作只作表面現(xiàn)象，處理不好工作和學習之間的關系，處理不好思想認識與行動之間的關系，榜樣和表率作用還應加強。

4、我們有的同學大局意識、責任意識、奉獻意識不強，參與活動積極性不高，沒有

認識到第一課堂和第二課堂對自己同等重要。

5、班主任班級工作方法和藝術還有待提高。

6、學生及班級管理，班主任工作是一個大學問，我們現(xiàn)在有的還只是在表面上作些文章，有的采取的還是過去的老辦法，還有待進一步研究和探索。

五、下期努力方向

1、要走出去、請進來，學習兄弟學校和系部的好經驗、好做法。

2、要向書本學習，從理論上和我們的實際工作相結合。

3、要以人本管理為主，通過學習、研究、培訓、交流、指導、督促，使其在班級管理中貫徹創(chuàng)新精神，使我們的管理人員具有駕馭全局和管理班級的責任、能力和水平，工作藝術進一步提高。并增強責任感、事業(yè)心，工作有針對性、前瞻性，運籌帷幄，把握動向，抓重點，重點抓，反復抓，抓反復，一切工作落到實處。

4、要抓好安全和穩(wěn)定工作。

5、要加強與學院、學生處、團委、教學相關部門和院其它部門的溝通、配合、協(xié)調。

6、要把學生工作當作一項課題去研究，使整個系的管理更具科學化、特色化。

在新學年，我們應該總結經驗，發(fā)揚成績，解放思想、認清形勢、與時俱進，堅定信心，明確職責、全身心地投入到新學期的各項工作中，把計算機系的各項工作做得更好，再上一個新臺階。篇四：2013年系部工作總結

工作總結

兩年半來，風景園林系在學院的正確領導下，在各職能部門的大力協(xié)助下，帶領系部全體教師遵循教育規(guī)律，轉變教育觀念，認真實踐科學發(fā)展觀，辛勤工作，相互配合，按系部每學期工作計劃，以完成和完善各項教學任務及管理工作目標為目的，比較圓滿地結束各的各項工作?，F(xiàn)將工作情況總結如下：

一、政治思想工作

積極組織系部全體人員參加政治學習，自覺加強師德修養(yǎng)，促進教書育人工作；始終堅持把學生的安全教育、思想教育、政治工作放在首位，最大限度地提高學生的自信心和學習熱情，狠抓紀律，抓學風建設。

二、能力 1.學生工作

對學生在紀律上出現(xiàn)的問題及時和輔導員溝通，并親自召開全系大會。利用政治學習時間強調老師在講授專業(yè)知識的同時，一定要加強學生的德育教育。要

（1）順利完成了09級園林1、2班、10級園林制圖班的頂崗實習和10級園林1、2、3班的教學綜合和頂崗實習。11級園林班的教學綜合實習。通過實習學生鞏固了相關的專業(yè)領域知識、提高了實踐動手能力、培養(yǎng)了學生的吃苦耐勞的職業(yè)道德情操和思想品德、鍛煉了學生的毅力、發(fā)揚了團隊協(xié)作的企業(yè)精神，為學生走向社會打下了堅實基礎。但是也存在很多問題（1）在實習中暴露出學生在日常教學過程中，基礎理論掌握不好、專業(yè)素質和實踐能力的訓練與培養(yǎng)不夠，有待提高；學生的語言表達能力有待提高。（2）學生實習的綜合評價缺乏量化。對學生的頂崗實習做出客觀、公正的評價缺乏相關的評價標準，對優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價指標和具體要求，成績的評定存在模糊性、片面性等方面的問題。（3）對于教學綜合實習結束返回學校繼續(xù)上課的學生，把在實習期間社會上的不良現(xiàn)象帶入學校，造成管理難度加大。

（2）做好學生黨員及獎助學金的評選推薦工作。系部做好本學年的一系列的獎、助學金評定工作，秉著公平、公開、公正的原則，評選結果得到學生、老師一致認同。1(3)加強學生工作自身建設，建立一支高素質的學生干部隊伍

每天上班第一件事就是和輔導員溝通，共同分析和解決在學生管理工作中出現(xiàn)的問題，交流在學生管理中的心得，充分調動了輔導員老師工作的積極性。

二、教學常規(guī)管理

加強日常教學管理，加強教學督導，加強實驗實訓組織，保證教學實習的順利進行。1.狠抓課堂教學，提高教學質量

首先，為了進一步抓課堂有效促進教學質量提高，為教師專業(yè)素質提高搭建交流平臺。我系每學期組織開展了有經驗教師如郭玉琴、趙清、陳偉老師的公開課教學，新任職教師王潤生、楊婷、詹振楠匯報課； 2.完善教學方法

教學方法的改革是課堂教學改革的一項重要任務。為了使學生得到更好的發(fā)展，需要我們不斷更新觀念，不斷探索研究，使教學方法更有助于學生積極主動的發(fā)展。為此，組織教師深入到企業(yè)進行調研，在教研組會議中組織老師根據(jù)調研情況討論中職和高職的教學計劃和課程設計，并且組織老師撰寫園林專業(yè)中職和?？频娜瞬排囵B(yǎng)方案以進一步完善教學實踐。同時組織老師進行說課比賽，促進了教師之間在授課方法、手段上的良好溝通 3.各項教學管理規(guī)章制度的進一步完善和落實

（1）為保證教學工作順利有序的進行，我系通過研究討論，進一步完善了各項教學管理規(guī)章制度，堅持了《風景園林系學生上課考勤表》、《風景園林系教師上課情況反饋表》的記載，每周匯總，定期分析，了解教師的教學情況、學生學習情況和學生出勤情況，對無故無假曠課的學生嚴格教育、處罰；對曠課現(xiàn)象嚴重的學生，系領導進行個別談話，嚴肅學生違紀事件的處理，真正做到規(guī)范、及時、準確。這樣，既提高了教師的責任心，促進了師德師風的建設，又加強了對學生的督促工作，推動了學風建設，切實提高了我系的教學質量和學生的學習積極性。

（2）系辦依照學院教務處要求，對系部存檔的教學教務文件進行了徹底的分類與 歸檔工作。在對教學教務文件的歸檔過程中，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時更正。4.日常教科研工作

我系日常教科研工作在學院黨政領導下如期順利開展，主要完成了以下工作：

（1）協(xié)助教務處組織每學期學生補考和補考成績登錄；

（2）組織老師編寫園林技術專業(yè)和園林技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案;（3）組織教師完成了園林植物栽培與養(yǎng)護、園林美術、園林工程專業(yè)課程標準的編寫；（4）組織本系所屬教師申報區(qū)級、院級教科研課題；北美海棠的引種馴化；紫葉矮櫻的引種馴化；復瓣大花萱草的引種馴化。

（5）每學期結束前一個月擬定各年級課程設置計劃及教學日歷并統(tǒng)計課程使用教材上報教務處；（6）組織專職老師整理填寫2013年風景園林系園林制圖、園林美術、園林機械、插花室和電教室教學設備的購置清單；（7）清查畢業(yè)生成績，組織畢業(yè)生清考并打印畢業(yè)生成績單；（8）組織學生實習報告匯報和實習相關材料整理歸檔；（9）組織完成2011-2012學年第二學期和2012-2013學年第一學期期末考試的相關安排工作。

（10）為進一步提高教學質量，組織各班級學生代表對各任課教師在教學態(tài)度、板書、課堂氣氛、教學理念和教學方法等方面進行了評價和反饋。（11）為了加強學生管理，對11級的教學綜合實習進行了調整，調整到2012-2013學年第二學期的6月底。5.實踐教學

根據(jù)本系部學生的實際，結合職業(yè)技術學院的辦學特點，為提高學生的實踐動手能力，增強他們在社會上的競爭力，在學院領導和各部門的大力支持下，我系部專門為學生提供了教學實踐的條件，并安排相關專業(yè)教師對他們進行指導，不僅使學生對教材上的內容理解的更深入和透徹，而且學生的動手能力得到了很大的提高。

（1）安排11級中職和高職學生進行園林苗圃學、園林植物學、苗木生產技術、園林植物栽培與養(yǎng)護、園林美術課程的教學實習。

（2）組織安排10級學生的綜合實習。

（3）順利開展09級畢業(yè)生畢業(yè)實習工作。

（4）根據(jù)本專業(yè)實踐性強的特點，在學院領導和各部門的大力支持下，專門為學生創(chuàng)建動手實踐的條件，安排11級中職和高職學生在溫室進行《園林苗圃學》、《苗木生產技術》月季的扦插教學實習，并安排專業(yè)教師對他們進行指導。取得了較好的效果，不僅使學生對教材上的內容理解的更深入和透徹，而且學生的動手能力得到了很大的提高。

三、勤

在主持工作以來，以身作則，從來沒有以個人私事請假、礦工和遲到。

四、績

總之，在這一年的工作中，我們取得了一定的成績，這與院領導的正確領導分不開，也是我們系所有教師及教輔員共同努力的結果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現(xiàn)一些細節(jié)上的問題，由于工作經驗缺乏導致了一些失誤。我們會認真總結不足之處，我們也會繼續(xù)堅持發(fā)揚成功的地方。在以后的工作中，我系將吸取以前的工作經驗，以更好的工作狀態(tài)服務于全系同學，也將進一步做好我系的工作，以使我系能夠更好地發(fā)展。

風景園林系

2012年12月10日 5篇五：2010系部工作總結 2010系部工作總結

一年來，在教務處的正確領導和統(tǒng)一部署下，在系領導的大力支持下，緊密團結和依靠全系廣大教職工，堅持以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標，以學院申本工作為重點，以科學育人為根本，以強化管理為手段，圓滿地完成了本的各項教學工作目標，教學工作取得了較好的成績。

一、配合學院長遠規(guī)劃工作，積極開展以評促建活動 根據(jù)申本形勢與要求，配合學院做好改革、發(fā)展與穩(wěn)定等相關工作。深刻分析“申本”受挫的原因和“申本”受挫后學院發(fā)展面臨的現(xiàn)實問題，對學院的科學發(fā)展積極建言獻策，提出建設性的意見。明確“學院首要任務是解決“申本”問題，否則將會制約學院的科學發(fā)展。按照學院“十二五”規(guī)劃和 2020 年長遠目標發(fā)展規(guī)劃，合理制定本系未來科學發(fā)展規(guī)劃和師資隊伍建設“十二五”規(guī)劃。組織校外專家對機械設計制造及自動化（含機械電子工程）和自動化（含數(shù)控技術）兩個專業(yè)進行了人才培養(yǎng)方案評審，得到專家們的一致肯定和好評。此外，對其他專業(yè)的人才培養(yǎng)方案也進行了修訂。加快專業(yè)建設步伐，積極準備工業(yè)設計專業(yè)評估。專業(yè)主任作為專業(yè)評估主要負責人，教研室主任負責具體材料準備。院評估專家組對工業(yè)設計專業(yè)提出的六字方針——“活腦袋、真本事”辦學理念，給予了充分肯定，工業(yè)設計專業(yè)順利通過專業(yè)評估。

二、加強師資隊伍建設，不斷提高教師素質 我系高度重視師資隊伍建設工作，不斷強化教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師業(yè)務素質。我系在廣大教師中發(fā)掘教書育人先進事跡，號召全系廣大教職工向他們學習。對于違紀教師，不管是新教師還是老教師，都要批評教育，嚴肅處理。在師資隊伍建設中，我系注重引進、培養(yǎng)和使用相結合。下半年，我系到東北高等院校進行現(xiàn)場招聘，效果良好。今年，共引進研究生6 人、副教授 1 人。我系的師資隊伍職稱結構、學歷結構進一步優(yōu)化。對未取得碩士學位的青年教師，鼓勵學歷進修，在職攻讀學位。此外，還鼓勵教師結合專業(yè)需要到國內外進修。對工作責任心強，教學效果好，能力強的青年教師予以重任，在使用中加速成長。為了提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，加強師資隊伍建設，加快青年教師成長步伐，積極開展青年教師幫扶工作。對 17 對幫扶關系的教師，按照責任書、幫扶目標和計劃進行檢查。積極開展多種形式的教學競賽活動。

三、積極探索教學改革，提高人才培養(yǎng)質量 教考分離是我系下半年重點工作，也是我系教學管理改革的重要舉措。為了進一步規(guī)范教學行為，促進教學研究的深入開展和教學水平的不斷提高，逐步建立科學合理的教學效果評價機制，充分調動學生學習的積極性和主動性，從制度上杜絕老師圈范圍、劃重點、泄考題現(xiàn)象，經系辦公會議研究，制定《關于教考分離改革的實施意見》，（試行）決定從本學期起，本系教師（含內外聘、聯(lián)建、兼職教師）對本系學生所授課程原則上試行教考分離。教考分離要求所有任課教師要嚴格按教學大綱制定授課計劃，并嚴格按授課計劃授課，不參與所授課程的考卷擬定工作。期末考試通過試卷庫或試題庫組成考卷，或者另行請人依據(jù)教學大綱出考卷。專業(yè)基礎課原則上要建立健全試題庫或試卷庫，其他課程有條件的也要逐步建立試題庫或試卷庫。本學期在我系開設的 136 門專業(yè)課和專業(yè)基礎課試行教考分離制度。有關課程考試情況分為 4 種：26 門課程建立試卷庫，考卷由試 43 b卷庫隨機選??； 門課程請校外專家出試卷，每門課程包括 a、卷、評分標準、參考答案；29 門課程，由于實踐性強，采用平時成績加大作業(yè)的方式進行考核，不另行出卷考試；?？?38 門課程，請校內專家出試卷。每門課程包括 a、b 卷、評分標準、參考答案。為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和提高學生就業(yè)競爭力，我系適時修訂各專業(yè)技能培養(yǎng)方案，把 同時對 10 級人才培養(yǎng)方案進行了修訂，auto cad、pro/e、ug 等課程列為專業(yè)選修課。加強學生動手能力的培養(yǎng)，課程結束后，根據(jù)學生意愿，參加技能證書考試，為其辦理相關技能證書。同時對于個別專業(yè)沒有開設選修課的，我系定期舉辦技能培訓。積極動員學生參加。

四、嚴格教學管理，加強教學質量監(jiān)控 我系高度重視教學質量，不斷改革和 完善教學管理，健全教學管理制度，確保教學秩序的穩(wěn)定。強化教研室功能，發(fā)揮教研室作用，加強教研室建設。以課程歸口為抓手、理順課程關系，強化責任到人?！贰蛾P于進一 重申《關于規(guī)范課程成績評定的若干意見（試行）、步規(guī)范上課程序與秩序的通知》兩個文件的執(zhí)行，進一步強化課堂教學的秩序。強化對教師和學生的課堂行為的管理。堅決查處曠課、遲到、作弊等違紀現(xiàn)象。制定《關于強化作業(yè)質量監(jiān)控的通知》文件。上半年，對 2008級部分班級的學生作業(yè)進行了抽查，認定 57 名同學有作業(yè)抄襲現(xiàn)象，按照有關規(guī)定進行了相應處理；下半年，除了工業(yè)設計專業(yè)外，其余每個專業(yè)都有一門課程的作業(yè)進行了專項檢查，認定 62 名同學有作業(yè)抄襲現(xiàn)象并按照系相關文件進行了處理。高度重視評教結果，高度重視教學檢查中反映的問題，對具體情況進行具體的科學分析，提出相應的措施加以整改。

五、繼續(xù)改進實踐教學，增強學生工程素質 繼續(xù)加快實驗室建設步伐。完成西門子先進自動化聯(lián)合示范實驗中心的建設，已投入使用。增添了加工中心 1 臺，使現(xiàn)代制造技術實驗室得到了進一步完善。加強對實踐教學環(huán)節(jié)的質量監(jiān)控。積極推進實驗教學內容改革，建立合理的實驗教學體系，逐步減少認識性、驗證性實驗，增加綜合性、設計性實驗的比例。積極開放實驗室、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。機電創(chuàng)新實驗室和機電產品結構實驗室正常對學生開放，充分發(fā)揮實驗儀器設備作用，提高使用率。組織對我系所有實驗進行梳理，認真迎接院實踐教學評估。加強對實驗員的管理，改革實驗員考核辦法，鼓勵實驗員業(yè)務進修，提高業(yè)務水平。進一步完善了生產實習改革，使之更加規(guī)范、可行、有效。高度重視畢業(yè)設計工作。堅持 1 人 1 題，嚴格要求，保證質量。加強畢業(yè)設計指導工作的過程管理。要求內外聘教師每天面向學生指導，聯(lián)建教師每周指導時間不少于 2 天，并實行工作記錄制度和簽到制度。在畢業(yè)設計動員、中期檢查、答辯等環(huán)節(jié)嚴格把關。對畢業(yè)設計質量嚴格把關。共有 3 人的畢業(yè)設計獲得院優(yōu)秀畢業(yè)設計，1 人的畢業(yè)設計被推薦為省級優(yōu)秀畢業(yè)設計。

六、加強科研與專業(yè)建設，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才 認真做好已完成的省級特色專業(yè)、院級特色專業(yè)的驗收工作。宿遷學院第二批院級精品課程《數(shù)字電子技術》以優(yōu)異成績順利通過驗收。宿遷學院第三批精品課程《機械制造技術基礎》和《數(shù)控技術》目前建設良好，已通過中期檢查。2008 年院級科研基金項目中，我系 3 個重點項目和 1 個一般項目均通過驗收，同意結題?！稒C械設計制造及其自動化》入選宿遷學院第一批重點特色專業(yè)。3 門課程獲得宿遷學院第一批課程改革專項課題的立項。1 個項目被批準為江蘇省 2010 年高等學校大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃立項項目。加強科研工作，增進校企合作。通過省、院級特色專業(yè)、精品課程和科研基金項目的建設，加速了我系師資隊伍建設，促進了我系創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力的形成，帶動了我系整體水平的提高。雖然我系教學和實驗室建設工作取得了一定成績，但也還存在許多不足：

1、師資隊伍建設還任重道遠。雖然師資隊伍數(shù)量基本能滿足教學要求，但年齡結構、職稱結構、學歷結構還須進一步優(yōu)化，科研能力有待進一步提高。

2、精細化管理有待進一步加強。雖然我系對專業(yè)課和專業(yè)基礎課進行了課程歸口，還有許多工作沒有沒有能深入下去，還停留在表面。教考分離工作也還有許多不夠完善的地方。在新的一年里，在宿遷學院的正確領導和系領導的大力支持下，進一步發(fā)揚成績，克服困難，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。