第一篇：縣教育局“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”經(jīng)驗材料

縣教育局“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”經(jīng)驗材料

業(yè)余黨校抓規(guī)范，十年育得花滿園

－－“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”經(jīng)驗材料

＊＊縣教育局

1995年我市在各類學校中實施“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”以來，＊＊縣教育局積極行動，主動出擊，在規(guī)范上下功夫，在成效上動心計，取得了較好成績，積累了一定經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、健全組織機構(gòu)，制定規(guī)劃，規(guī)范發(fā)展

系統(tǒng)工程一開始，教育局就成立了“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”領(lǐng)導小組，由黨組書記任組長，各有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)科室負責人為成員，具體負責該項工程的實施積極開展工作。領(lǐng)導小組經(jīng)過反復討論修改制定了《＊＊縣教育局關(guān)于在全縣學校中實施發(fā)展黨員工作系統(tǒng)工程的意見》，并依據(jù)《意見》制定了《＊＊縣教育局實施發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程規(guī)劃》，明確了目標，規(guī)范了發(fā)展方向。

二、抓硬件建設(shè)、制度建設(shè)，規(guī)范業(yè)余黨校辦學條件

教育局率先成立了業(yè)余黨校，并督促有條件的學校建立起了業(yè)余黨校，積極開展工作。在辦公經(jīng)費十分緊張的條件下，局機關(guān)每年初定下計劃，撥出?？顏碇С贮h校的硬件建設(shè)。教育局在新建辦公樓時，要求設(shè)計方專門設(shè)計了一個能容納200人的大廳做為業(yè)余黨校的教室，峻工后，教育局對大廳進行了裝修，搭建了主席臺，配置了桌椅，又購置了電視、VCD、音響等現(xiàn)代化教學設(shè)備，現(xiàn)在正籌備安裝電腦投影和接入教育網(wǎng)工作。在局業(yè)余黨校的示范作用下，下屬業(yè)余黨校的硬件也不斷升級?，F(xiàn)在，教育系統(tǒng)的業(yè)余黨校都有專門教室，都有現(xiàn)代化的教育設(shè)備，門口有標示牌，墻上懸掛張貼了黨旗、入黨誓詞、黨員的權(quán)利和義務(wù)內(nèi)容、黨校組織領(lǐng)導機構(gòu)、黨校管理制度，切實做到了“五有四上墻”，業(yè)余學校達到了專業(yè)水平。

抓硬件建設(shè)同時，我局始終注重抓業(yè)余黨校制度建設(shè)，指導制訂并逐步完善了一系列管理制度，如，《黨校組織制度》、《黨校教師職責與行為規(guī)范》、《中學生業(yè)余黨校教學常規(guī)》、《參加業(yè)余黨校申請制度》、《黨校學員考勤制度》、《黨校學員思想定期匯報制度》、《黨校學員考核制度》、《黨校學員跟蹤考察制度》、、《黨校學員手冊》、《優(yōu)秀學員的推薦與考察制度》、《黨校檔案管理制度》。這些制度的制訂有效地保證了業(yè)余黨校的各項工作的規(guī)范化開展、約束了學員的行為。

三、抓教師隊伍建設(shè)，規(guī)范業(yè)余黨校師資力量

業(yè)余黨校沒有專任教師，我局在聘用教師過程中，一是選政治理論水平高的教師老黨員，選工作經(jīng)驗豐富的老領(lǐng)導，選德高望重的老職工，選思想解放的在職教師；二是注重對教師的培訓，每年都要請上級有關(guān)門領(lǐng)導和省市有關(guān)專家搞專題講座，及時更新教師的觀念，提高教師的理論素質(zhì)；三是注重規(guī)范教師的行為，制訂了《黨校教師職責與行為規(guī)范》，并請教師自覺實行；四是全縣教師資源共享?，F(xiàn)在我局共有業(yè)余黨校教師20余名，個個理論水平高，個個有專長，在黨建工作中發(fā)揮著不可替代的作用。

四、規(guī)范化選擇學員，保持業(yè)余黨校的先進性

在選擇學員時我們把握三個原則，一是要熱愛中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，承認業(yè)余黨校的章程，愿意受黨的教育、培養(yǎng)，并在其中積極工作、努力學習。二是在學習、工作等方面表現(xiàn)良好，能發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，是學生中的優(yōu)秀分子和表率。三是經(jīng)過“申請推薦考察審批”關(guān)，即個人先提出申請，然后由班主任、團支部研究推薦，最后經(jīng)業(yè)余黨校校委會考察審批。同時，我們也吸收教師中的部分積極分子為學員，在選擇學員問題上，我們從不降低標準，從而保證了業(yè)余黨校的先進性。

五、抓教學過程，規(guī)范授課內(nèi)容好范文版權(quán)所有

1、規(guī)范課程內(nèi)容。授課內(nèi)容分為三個主要板塊：黨的基礎(chǔ)知識，主要學習八十多年來黨走過的光輝歷程；黨的組織建設(shè)和紀律，主要學習黨的組織原則和入黨前必要的入黨動機教育；黨的時代使命，主要設(shè)計樹立遠大理想和培養(yǎng)中華民族情感，形成堅強的意志的內(nèi)容，還包括對國際國內(nèi)環(huán)境的認識。在內(nèi)容的設(shè)計上注意四個對接。一是與學員的思想實際對接，啟發(fā)式引導與學員自我設(shè)計、自我教育、自我管理相結(jié)合。理想信念教育與提高綜合素質(zhì)相結(jié)合，主動服務(wù)于學員健康成長的多方位需求。二是與重大事件和重大活動對接，把握教育的歷史機遇。三是與現(xiàn)實國情對接，不回避現(xiàn)實矛盾。注重解答學生們的思想困惑，對于失業(yè)現(xiàn)象、腐敗現(xiàn)象、貧富差距現(xiàn)象等種種學員們關(guān)心的問題從社會主義初級階段角度進行分析與解答，幫助學員們正確認識社會主義發(fā)展的階段性、發(fā)展方向，樹立信心。四是與時代要求對接，創(chuàng)新教育觀念和培養(yǎng)模式。

2、建立活動基地，積極開展各種活動。一是針對我縣是老區(qū)縣革命紀念地較多這一特點，教育局精選了一批黨校課外活動陣地，如烈士陵園，長沙紀念碑，張金垠

烈士獻身處等等，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。二是組織學員參加社會公益勞動及愛校建校勞動，培養(yǎng)學員熱愛勞動的習慣，增強社會責任感。三是廣泛參加社會實踐活動，如，到白鹿生態(tài)村和東高工業(yè)園去參觀，增強學員的愛國主義情感，讓他們了解改革開放巨大變化，增強了改革開放意識，認識到勞動人民的偉大。四是對學員進行磨難教育。如，組織學員徒步到西部山區(qū)，到農(nóng)民家里訪問體驗生活，提高了學員適應環(huán)境的能力，使他們學到了在課堂上學不到的東西。

十年來的不懈努力，我局的“發(fā)展黨員系統(tǒng)工程”取得了較好成績，共舉辦業(yè)余黨校22期，吸收學員800余人，培養(yǎng)出預備黨員62人。今后，我們將百尺竿頭更進一步，爭取更大的成績。

第二篇：縣教育局“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”經(jīng)驗材料

業(yè)余黨校抓規(guī)范，十年育得花滿園－－“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”經(jīng)驗材料＊＊縣教育局1995年我市在各類學校中實施“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”以來，＊＊縣教育局積極行動，主動出擊，在規(guī)范上下功夫，在成效上動心計，取得了較好成績，積累了一定經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、健全組織機構(gòu)，制定規(guī)劃，規(guī)范發(fā)展系統(tǒng)工程一開始，教育局就成立了“發(fā)

展學生黨員系統(tǒng)工程”領(lǐng)導小組，由黨組書記任組長，各有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)科室負責人為成員，具體負責該項工程的實施積極開展工作。領(lǐng)導小組經(jīng)過反復討論修改制定了《＊＊縣教育局關(guān)于在全縣學校中實施發(fā)展黨員工作系統(tǒng)工程的意見》，并依據(jù)《意見》制定了《＊＊縣教育局實施發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程規(guī)劃》，明確了目標，規(guī)范了發(fā)展方向。

二、抓硬件建設(shè)、制度建設(shè)，規(guī)范業(yè)余黨校辦學條件教育局率先成立了業(yè)余黨校，并督促有條件的學校建立起了業(yè)余黨校，積極開展工作。在辦公經(jīng)費十分緊張的條件下，局機關(guān)每年初定下計劃，撥出?？顏碇С贮h校的硬件建設(shè)。教育局在新建辦公樓時，要求設(shè)計方專門設(shè)計了一個能容納200人的大廳做為業(yè)余黨校的教室，峻工后，教育局對大廳進行了裝修，搭建了主席臺，配置了桌椅，又購置了電視、VCD、音響等現(xiàn)代化教學設(shè)備，現(xiàn)在正籌備安裝電腦投影和接入教育網(wǎng)工作。在局業(yè)余黨校的示范作用下，下屬業(yè)余黨校的硬件也不斷升級?，F(xiàn)在，教育系統(tǒng)的業(yè)余黨校都有專門教室，都有現(xiàn)代化的教育設(shè)備，門口有標示牌，墻上懸掛張貼了黨旗、入黨誓詞、黨員的權(quán)利和義務(wù)內(nèi)容、黨校組織領(lǐng)導機構(gòu)、黨校管理制度，切實做到了“五有四上墻”，業(yè)余學校達到了專業(yè)水平。抓硬件建設(shè)同時，我局始終注重抓業(yè)余黨校制度建設(shè)，指導制訂并逐步完善了一系列管理制度，如，《黨校組織制度》、《黨校教師職責與行為規(guī)范》、《中學生業(yè)余黨校教學常規(guī)》、《參加業(yè)余黨校申請制度》、《黨校學員考勤制度》、《黨校學員思想定期匯報制度》、《黨校學員考核制度》、《黨校學員跟蹤考察制度》、、《黨校學員手冊》、《優(yōu)秀學員的推薦與考察制度》、《黨校檔案管理制度》。這些制度的制訂有效地保證了業(yè)余黨校的各項工作的規(guī)范化開展、約束了學員的行為。

三、抓教師隊伍建設(shè)，規(guī)范業(yè)余黨校師資力量業(yè)余黨校沒有專任教師，我局在聘用教師過程中，一是選政治理論水平高的教師老黨員，選工作經(jīng)驗豐富的老領(lǐng)導，選德高望重的老職工，選思想解放的在職教師；二是注重對教師的培訓，每年都要請上級有關(guān)門領(lǐng)導和省市有關(guān)專家搞專題講座，及時更新教師的觀念，提高教師的理論素質(zhì)；三是注重規(guī)范教師的行為，制訂了《黨校教師職責與行為規(guī)范》，并請教師自覺實行；四是全縣教師資源共享?，F(xiàn)在我局共有業(yè)余黨校教師20余名，個個理論水平高，個個有專長，在黨建工作中發(fā)揮著不可替代的作用。

四、規(guī)范化選擇學員，保持業(yè)余黨校的先進性在選擇學員時我們把握三個原則，一是要熱愛中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，承認業(yè)余黨校的章程，愿意受黨的教育、培養(yǎng)，并在其中積極工作、努力學習。二是在學習、工作等方面表現(xiàn)良好，能發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，是學生中的優(yōu)秀分子和表率。三是經(jīng)過申請推薦考察審批關(guān)，即個人先提出申請，然后由班主任、團支部研究推薦，最后經(jīng)業(yè)余黨校校委會考察審批。同時，我們也吸收教師中的部分積極分子為學員，在選擇學員問題上，我們從不降低標準，從而保證了業(yè)余黨校的先進性。

五、抓教學過程，規(guī)范授課內(nèi)容

1、規(guī)范課程內(nèi)容。授課內(nèi)容分為三個主要板塊：黨的基礎(chǔ)知識，主要學習八十多年來黨走過的光輝歷程；黨的組織建設(shè)和紀律，主要學習黨的組織原則和入黨前必要的入黨動機教育；黨的時代使命，主要設(shè)計樹立遠大理想和培養(yǎng)中華民族情感，形成堅強的意志的內(nèi)容，還包括對國際國內(nèi)環(huán)境的認識。在內(nèi)容的設(shè)計上注意四個對接。一是與學員的思想實際對接，啟發(fā)式引導與學員自我設(shè)計、自我教育、自我管理相結(jié)合。理想信念教育與提高綜合素質(zhì)相結(jié)合，主動服務(wù)于學員健康成長的多方位需求。二是與重大事件和重大活動對接，把握教育的歷史機遇。三是與現(xiàn)實國情對接，不回避現(xiàn)實矛盾。注重解答學生們的思想困惑，對于失業(yè)現(xiàn)象、腐敗現(xiàn)象、貧富差距現(xiàn)象等種種學員們關(guān)心的問題從社會主義初級階段角度進行分析與解答，幫助學員們正確認識社會主義發(fā)展的階段性、發(fā)展方向，樹立信心。四是與時代要求對接，創(chuàng)新教育觀念和培養(yǎng)模式。

2、建立活動基地，積極開展各種活動。一是針對我縣是老區(qū)縣革命紀念地較多這一特點，教育局精選了一批黨校課外活動陣地，如烈士陵園，長沙紀念碑，張金垠烈士獻身處等等，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。二是組織學員參加社會公益勞動及愛校建校勞動，培養(yǎng)學員熱愛勞動的習慣，增強社會責任感。三是廣泛參加社會實踐活動，如，到白鹿生態(tài)村和東高工業(yè)園去參觀，增強學員的愛國主義情感，讓他們了解改革開放巨大變化，增強了改革開放意識，認識到勞動人民的偉大。四是對

第三篇：教育局發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程先進單位經(jīng)驗材料

多年來，＊＊縣教育局一直注重對中小學生的政治思想品德的教育，注重在中學生中進行黨的基本知識教育，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察工作，培養(yǎng)了一大批政治上積極要求進步的青年學生和入黨積極分子隊伍，為做好在青年學生中發(fā)展黨員工作打下了堅實基礎(chǔ)。自1995年開始，文秘資源網(wǎng) 我市在各類學校中實施“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”，我局更是明確了目標，確定了方向，在工作中取得了一些成績，積累了一定經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導重視，組織健全，目標明確

1、領(lǐng)導認識到位。

從工程一開始，教育局領(lǐng)導就充分認識到對廣大青年學生實施培養(yǎng)教育系統(tǒng)工程是培養(yǎng)造就一大批經(jīng)跨世紀～人的需要，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。充分認識到實施培養(yǎng)教育系統(tǒng)工程，是市場經(jīng)濟發(fā)展的需要。充分認識到實施培養(yǎng)教育系統(tǒng)工程是改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)的需要，必須在青年學生中早教育、早培養(yǎng)、早選苗。從而在一開始就奠定了系統(tǒng)工程的良好思想基礎(chǔ)。

2、組織機構(gòu)健全

教育局成立了“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”領(lǐng)導小組，由黨組書記任組長，各有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)科室負責人為成員，具體負責該項工程的實施。各學區(qū)、縣直學校和民辦學校也相應成立了組織機構(gòu)，積極開展工作。教育局新領(lǐng)導班子上任后，更加重視這項工作，及時補充了領(lǐng)導小組力量，明確了職責，確定了分工。為系統(tǒng)工程的順利開展取得較好成績打下了堅實的組織基礎(chǔ)。

3、制定規(guī)劃，目標明確

教育局一開始就深刻領(lǐng)會系統(tǒng)工程精神，結(jié)合我局實際提出了“小學打基礎(chǔ)抓啟蒙，初中樹理想抓培養(yǎng)，高中抓提高促成熟”的思路，并經(jīng)過了反復討論修改制定了《＊＊縣教育局關(guān)于在全縣學校中實施發(fā)展黨員工作系統(tǒng)工程的意見》并依據(jù)《意見》制定了《＊＊縣教育局實施發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程規(guī)劃》，從而保證了系統(tǒng)工程可持續(xù)實施，為開展系統(tǒng)工程指明了方向，明確了目標。

二、抓學校德育教育，樹學生共產(chǎn)主義理想

1、用鄧小平理論“三個代表”重要思想做指導，加強共產(chǎn)主義理想信念教育

在中學生中用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝學生，是深化學校德育工作的強大推動力。結(jié)合學生的年齡階段，確立目標。初中的目標是：了解改革開放巨大成就，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本觀點；高中階段的目標是：了解鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本常識。目標的確立，使教育具有針對性和層次性。

思想政治課是進行共產(chǎn)主義理想教育的主渠道。在思想政治課教學中，我局提倡教師充分挖掘教材的教育因素，尋找教材與鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最佳結(jié)合點。在強調(diào)主渠道的同時，還注意多渠道結(jié)合，通過其它課程進行共產(chǎn)主義思想滲透，召開主題班會、班級小組活動、個別指導等引導學生學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

2、抓住契機，多種渠道地開展愛國主義教育，堅定學生共產(chǎn)主義信念

近年來，我局緊緊抓住香港回歸祖國、抗洪救災偉大勝利及十六勝利召開等重大事件為契機，深入開展愛國主義教育。1997年，組織了迎香港回歸的各種慶?；顒印⒅R競賽；抗洪賑災中，各種獻愛心活動和弘揚“抗洪精神”的活動層出不窮；黨的十六大勝利召開后，通過各種形式組織師生認真學習十六大報告。所有的活動，聯(lián)系實際，注重教育的內(nèi)涵，使學生們真正認識到?jīng)]有共產(chǎn)黨員就沒有新中國，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國的深刻道理，牢固樹立起了共產(chǎn)主義信念。

三、抓學生先進組織，早選苗，選好苗，育好苗

1、小學抓少先隊工作，抓基層，抓落實

教育局和團縣委成立縣少先隊工作領(lǐng)導小組，選配了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）少先隊總輔導員，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)團委成立了少先隊工作領(lǐng)導小組，并每年對輔導員集中培訓一次。常項工作抓四規(guī)范一是規(guī)范的升國旗儀式，二是規(guī)范的少先隊活動程序，三是規(guī)范的少先隊用品，四是規(guī)范的校園少先隊文化。活動抓品牌，如“手拉手互助活動”、“雛鷹爭章”活動、“民族精神代代傳”活動、“熱愛紅領(lǐng)巾，做個好隊員”等活動。從小就培養(yǎng)學生對中國共產(chǎn)黨的感情，樹立共產(chǎn)主義理想信念。

2、中學主要抓共青團工作，樹理想抓培養(yǎng)

加強團組織建設(shè)，抓學生干部隊伍建設(shè)，完善三會一課制度，完善學校業(yè)余團校。加強中學生思想政治教育，廣泛開展“學習型團組織”活動，深化“永遠跟黨走”主題教育，開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題活動，創(chuàng)建校園特色文化。引導廣大青少年在實踐中學習，在實踐中受教育，在實踐中長才干。活動力求形式多樣，內(nèi)容豐富，深化愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助中學生堅定馬克思主義信仰，堅定社會主義信念。

3、抓學生業(yè)余黨校，抓提高促成熟

在條件成熟的中學建立健全業(yè)余黨校組織，積極培養(yǎng)入黨積極分子。堅持早選苗、早教育、早培養(yǎng)、早發(fā)展，通過多種形式，向?qū)W生宣傳黨的基本知識，提高他們對黨的認。發(fā)展黨員注意綜合考察，一方面做好發(fā)展計劃的制訂工作，另一方面，注意發(fā)展質(zhì)量，抓好入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，為以后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

總之，我局在上級有關(guān)部門的正確指導下開展“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”，工作扎實有效，取得了一定成績，積累了較好的經(jīng)驗，但是，也存在著不足。今后，我們將百尺竿頭更進一步，爭取更大的成績

第四篇：教育局發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程先進單位經(jīng)驗材料

多年來，＊＊縣教育局一直注重對中小學生的政治思想品德的教育，注重在中學生中進行黨的基本知識教育，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察工作，培養(yǎng)了一大批政治上積極要求進步的青年學生和入黨積極分子隊伍，為做好在青年學生中發(fā)展黨員工作打下了堅實基礎(chǔ)。自1995年開始，xiexiebang.com我市在各類學校中實施“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”，我局更是明確

了目標，確定了方向，在工作中取得了一些成績，積累了一定經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導重視，組織健全，目標明確

1、領(lǐng)導認識到位。

從工程一開始，教育局領(lǐng)導就充分認識到對廣大青年學生實施培養(yǎng)教育系統(tǒng)工程是培養(yǎng)造就一大批經(jīng)跨世紀接班人的需要，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。充分認識到實施培養(yǎng)教育系統(tǒng)工程，是市場經(jīng)濟發(fā)展的需要。充分認識到實施培養(yǎng)教育系統(tǒng)工程是改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)的需要，必須在青年學生中早教育、早培養(yǎng)、早選苗。從而在一開始就奠定了系統(tǒng)工程的良好思想基礎(chǔ)。

2、組織機構(gòu)健全

教育局成立了“發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程”領(lǐng)導小組，由黨組書記任組長，各有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)科室負責人為成員，具體負責該項工程的實施。各學區(qū)、縣直學校和民辦學校也相應成立了組織機構(gòu)，積極開展工作。教育局新領(lǐng)導班子上任后，更加重視這項工作，及時補充了領(lǐng)導小組力量，明確了職責，確定了分工。為系統(tǒng)工程的順利開展取得較好成績打下了堅實的組織基礎(chǔ)。

3、制定規(guī)劃，目標明確

教育局一開始就深刻領(lǐng)會系統(tǒng)工程精神，結(jié)合我局實際提出了“小學打基礎(chǔ)抓啟蒙，初中樹理想抓培養(yǎng)，高中抓提高促成熟”的思路，并經(jīng)過了反復討論修改制定了《＊＊縣教育局關(guān)于在全縣學校中實施發(fā)展黨員工作系統(tǒng)工程的意見》并依據(jù)《意見》制定了《＊＊縣教育局實施發(fā)展學生黨員系統(tǒng)工程規(guī)劃》，從而保證了系統(tǒng)工程可持續(xù)實施，為開展系統(tǒng)工程指明了方向，明確了目標。

二、抓學校德育教育，樹學生共產(chǎn)主義理想

1、用鄧小平理論“三個代表”重要思想做指導，加強共產(chǎn)主義理想信念教育

在中學生中用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝學生，是深化學校德育工作的強大推動力。結(jié)合學生的年齡階段，確立目標。初中的目標是：了解改革開放巨大成就，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本觀點；高中階段的目標是：了解鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本常識。目標的確立，使教育具有針對性和層次性。

思想政治課是進行共產(chǎn)主義理想教育的主渠道。在思想政治課教學中，我局提倡教師充分挖掘教材的教育因素，尋找教材與鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最佳結(jié)合點。在強調(diào)主渠道的同時，還注意多渠道結(jié)合，通過其它課程進行共產(chǎn)主義思想滲透，召開主題班會、班級小組活動、個別指導等引導學生學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

2、抓住契機，多種渠道地開展愛國主義教育，堅定學生共產(chǎn)主義信念

近年來，我局緊緊抓住香港回歸祖國、抗洪救災偉大勝利及十六勝利召開等重大事件為契機，深入開展愛國主義教育。1997年，組織了迎香港回歸的各種慶?；顒?、知識競賽；抗洪賑災中，各種獻愛心活動和弘揚“抗洪精神”的活動層出不窮；黨的十六大勝利召開后，通過各種形式組織師生認真學習十六大報告。所有的活動，聯(lián)系實際，注重教育的內(nèi)涵，使學生們真正認識到?jīng)]有共產(chǎn)黨員就沒有新中國，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國的深刻道理，牢固樹立起了共產(chǎn)主義信念。

三、抓學生先進組織，早選苗，選好苗，育好苗

1、小學抓少先隊工作，抓基層，抓落實

教育局和團縣委成立縣少先隊工作領(lǐng)導小組，選配了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）少先隊總輔導員，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)團委成立了少先隊工作領(lǐng)導小組，并每年對輔導員集中培訓一次。常項工作抓四規(guī)范一是規(guī)范的升國旗儀式，二是規(guī)范的少先隊活動程序，三是規(guī)范的少先隊用品，四是規(guī)范的校園少先隊文化。活動抓品牌，如“手拉手互助活動”、“雛鷹爭章”活動、“民族精神代代傳”活動、“熱愛紅領(lǐng)巾，做個好隊員”等活動。從小就培養(yǎng)學生對中國共產(chǎn)黨的感情，樹立共產(chǎn)主義理想信念。

2、中學主要抓共青團工作，樹理想抓培養(yǎng)

加強團組織建設(shè)，抓學生干部隊伍建設(shè)，完善三會一課制度，完善學校業(yè)余團校。加強中學生思想政治教育，廣泛開展“學習型團組織”活動，深化“永遠跟黨走”主題教育，開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題活動，創(chuàng)建校園特色文化。引導廣大青少年在實踐中學習，在實踐中受教育，在實踐中長才干?；顒恿η笮问蕉鄻?，內(nèi)容豐富，深化愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助中學生堅定馬克思主義信仰，堅定社會主義信念。

3、抓學生業(yè)余黨校，抓提高促成熟

在條件成熟的中學建立健全業(yè)余黨校組織，積極培養(yǎng)入黨積極分子。堅持早選苗、早教育、早培養(yǎng)、早發(fā)展，通過多種形式，向?qū)W生宣傳黨的基本知識，提高他們對黨的認。發(fā)展黨員注意綜合考察，一方面做好發(fā)展計劃的制

第五篇：學生黨員發(fā)展流程

文學與新聞學院學生黨員發(fā)展程序

一、本人自愿參加團校培訓，結(jié)業(yè)后通過推選參與入黨積極分子培訓，結(jié)業(yè)后黨支部每年十二月推選一定名額的入黨積極分子結(jié)業(yè)人員向?qū)W校組織部報發(fā)展計劃

二、從發(fā)展計劃中選出校組織部規(guī)定的名額參加培訓班

三、每年發(fā)展兩批新黨員。4月、10月份發(fā)展：摸底、推選擬發(fā)展對象、發(fā)展對象，同時填寫相關(guān)入黨資料，并進行5-7天的公示

四、預備黨員參與全校組織的宣誓儀式

五、預備黨員轉(zhuǎn)正后，填寫預備黨員轉(zhuǎn)正登記表，張貼預備黨員轉(zhuǎn)正公示

六、預備黨員從預備期起，繳納黨費，一年六元