第一篇：人文系學生黨支部工作總結(jié)

人文社科系2010-2011年度學生黨支部工作總結(jié)

人文社科系學生黨支部在學院黨委的領導下，繼續(xù)深入學習和貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀，根據(jù)新形勢和新情況，緊緊圍繞學院學生黨建工作重心，積極探索黨建工作的新思路、新方法，不斷發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，進一步加強了基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一年來，在提高黨員整體素質(zhì)、增強凝聚力、充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用等各個方面均取得了較大的成績，現(xiàn)就我們的工作概括如下：

一、本支部組成簡要概況

本支部有學生黨員41名，在系黨總支副書記劉利萍老師領導下，有兩名政治輔導員具體負責學生支部工作，其中張軍良老師擔任系學生黨支部書記，正式的學生黨員19名，預備的學生黨員22名。

二、本支部工作方面

（一）思想建設

黨組織生活是黨內(nèi)生活的一種重要形式。學生黨支部始終把黨組織生活會作為對學生黨員進行正面教育的主渠道和主戰(zhàn)場，始終堅持每月一次的黨組織生活。強化學生黨員的黨性觀念，強化學生黨員的愛國意識，讓學生黨員在各年級和各班級中充分起到思想政治理論學習的先鋒和模范，使支部充分發(fā)揮“思想政治工作”的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1、成立本支部理論學習中心小組，指導各分小組的學習和實踐，其理論學習中心組長由張軍良老師擔任。

2、各班黨員以及入黨積極分子組成學習小組，帶領本班學生在班會時間進行理論學習。

3、各學習組定期寫出學習體會及心得并分階段上交思想動態(tài)匯報，張軍良老師每次都會對每個階段的黨員思想動態(tài)進行點評。

同時，在組織生活會上黨支部還積極開展批評與自我批評活動。在活動中要求每一位黨員都要對自己，對同志作深刻地剖析，深層次挖掘缺點和不足。通過組織生活會的學習、交流與溝通，學生黨員的思想素質(zhì)得到了很大提高，同時黨支部了解到了學生黨員及學生群眾的意見和呼聲，找出了不足，提高了黨性，對問題形成了統(tǒng)一認識，為將來支部工作的開展打下了良好的基礎。

（二）組織及作風建設

加強對入黨積極分子的培養(yǎng)考察，根據(jù)入黨積極分子在各項學習活動中的表現(xiàn)，結(jié)合他們平時學習、工作的具體情況，向黨組織推薦優(yōu)秀團員，并及時組織積極分子參加學校院校兩級黨校的理論培訓，同時加強對預備黨員的教育與監(jiān)督，并將定期對他們進行監(jiān)督考察。

學生黨支部號召全體黨員在班級建設中發(fā)揮黨員同志的積極作用，做到每個黨員時刻關心班級，與同學密切聯(lián)系，有情況及時報告、處理，真正做到深入了解同學的思想動態(tài)，融洽感情、化解矛盾，積極為同學排憂解難，以保證支部各項工作更加扎實有效地開展。

認真貫徹民主集中制原則，定期召開學生黨支部會議，堅持重大事情集體研究討論決定，完善監(jiān)督機制，增強決策的透明度。

（三）嚴格按照黨員發(fā)展程序，做好組織發(fā)展工作

作為黨組織的“守門大將”，學生黨支部堅持把好“入口關”，認真審視申請入黨人的實際表現(xiàn)和進步程度，用發(fā)展的眼光考察學生，真正實現(xiàn)“成熟一個，發(fā)展一個”。每一位支部黨員同志都認真學習發(fā)展黨員的流程，杜絕補材料、輕教育的事情發(fā)生。做好積極分子談話記錄，培養(yǎng)人認真填寫每季度的考察鑒定，支部書記每季度填寫一次預備黨員考察記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時教育幫助，確保了預備黨員在預備期健康成長。同時，學生黨支部層層建立黨建責任制，充分發(fā)揮了基層學生黨支部的作用。

（四）組織開展的各項活動

黨員寢室聯(lián)系制：每一位黨員安排聯(lián)系兩到三個宿舍，并對寢室成員的政治表現(xiàn)、學習狀態(tài)、生活作風、衛(wèi)生紀律和心理狀況等方面負責。每位黨員要以身作則，嚴于律己，團結(jié)、引導好相關寢室同學，為營造一個良好的生活、學習環(huán)境，創(chuàng)造積極進取的學風而努力。

學習石秋杰老師的事跡活動：我系學生支部要求每一位黨員把學習石秋杰老師先進事跡的心得和體會寫下來，以便讓大家更好地分享和學習，深刻領會學習石秋杰老師先進事跡的內(nèi)涵和意義。通過積極、廣泛的學習和交流，大家不僅充分表達了對石秋杰老師的敬佩之情，同時，也號召全體同學以石秋杰老師為榜樣，不斷提高自己，完善自身，做一名具有“擔當”精神的光榮合格的學生黨員。

三、問題及不足

在不斷的學習與工作中，學生黨支部根據(jù)實際情況，總結(jié)出學生

黨支部在工作上存在的不足，針對前期工作中的一些問題，作好整改工作。目前存在的問題主要表現(xiàn)在：

1．部分學生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極主動，各方面嚴格要求，表現(xiàn)突出，入黨后工作熱情不高，存在畏難情緒，缺乏創(chuàng)新意識，成績有所下降。

2．對積極分子的考察培養(yǎng)形式還比較單一。目前培養(yǎng)形式僅限于組織黨員培訓課，黨組織生活中相互學習，交流心得體會，社會實踐的考察模式很少。

四、結(jié)語及展望未來

回首過去的一年，學生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有質(zhì)的提升。但在肯定成績的同時，我們也深刻地認識到我們的工作仍存在一些不足之處，針對這些情況，我們會在今后的工作中認真思考和研究，謙虛學習，積極改進，爭取出色地完成每一項工作任務，開創(chuàng)我系學生黨支部美好的明天！

人文社科系學生黨支部

2012年5月16日

第二篇：人文學院學生黨支部工作總結(jié)（最終版）

人文學院學生黨支部工作總結(jié)

2001年9月——2003年5月

兩年來，人文學院學生黨支部在校黨委和院黨總支的堅強、正確領導下，全體學生黨員團結(jié)一致，思想進步，政治立場堅定，堅持原則到位，學習成績優(yōu)秀，生活作風正派，工作務實、創(chuàng)新、高效，步調(diào)一致；本支部制度相對健全，組織民主生活形式新穎、多樣，各種工作緊張有序。圓滿地完成了校黨委和院黨總支交予的各項任務，有力地配合了校團委、院團委的工作，有效地指導了院學生會以及各班級的工作，總之本支部各方面都洋溢著生機和活力，先將各方面的工作總結(jié)匯報如下：

一、本支部組成簡要概況：

本支部有學生黨員62名，負責學生支部的政治輔導員老師2名（張波老師、譚晶白老師），支部書記由院黨總支副書記高福芳老師代理，其中正式的學生黨員27名，預備的學生黨員35名，本支部共設1個中心組和6個黨小組。

二、本支部的工作方面

（一）、思想政治工作到位，輻射度大、層層落實，責任到人

兩年來，人文學院學生黨支部始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，認真學習貫徹落實校黨委和院黨總支一系列有關會議精神，特別是黨的十六大和十屆人大、政協(xié)之后，本支部把學習十六大和兩會精神作為思想政治工作的頭等大事來抓，進一步強化學生黨員的黨性觀念，強化學生黨員的愛國意識，讓學生黨員在各年級和各班級中充分起到思想政治理論學習的先鋒和模范，使支部充分發(fā)揮“思想政治工作”的戰(zhàn)斗堡壘作用。

①成立本支部理論學習中心組，指導各分小組的學習和實踐，其理論學習中心組的輔導員由院黨總支領導和團委老師擔任。

②各班黨員組成學習小組，帶領本班學生在班會時間進行理論學習。

③兼任學生干部的黨員進行分工，到新生各班級進行輔導理論學習，其形式多樣化，豐富了理論學習課堂。

④各學習組定期寫出學習體會及心得并分階段上交思想動態(tài)匯報。

以上各項措施有利于院領導、老師掌握學生黨員和全院學生的思想動態(tài)，便于全院學生統(tǒng)一思想。(二)、組織紀律方面：民主生活生動活潑，組織紀律嚴肅，教育及時，齊頭并進

①本支部由六個黨小組組成（團委、學生會、和各年級均有一個黨小組），各黨小組組長由擔任主要學生干部的學生黨員兼任，便于加強領導，各種會議精神傳達及時，落實及時。

②本支部民主生活會按時召開，形式多種多樣，生活活潑，便于學生黨員的主動性和積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，各種形式的會議會議紀錄完備。

③本支部嚴肅黨紀，對于違反學校紀律的學生黨員以說服教育為主，充分利用“團結(jié)—批評—團結(jié)”的公式，教育及時，真正起到“懲前毖后”、“治病救人”的作用，使相對落后的黨員及時改正缺點，使其各方面向優(yōu)秀分子看齊，從而齊頭并進。

④堅持“成熟一個，發(fā)展一個”和對上對下負責的原則和評優(yōu)、推優(yōu)、考察、發(fā)展四位一體的發(fā)展方針，及時把優(yōu)秀團員分子發(fā)展到黨組織中來，使得本支部及時得到新的補充，壯大發(fā)展本支部，使本支部始終保持著先進性，加強本支部的向心力，凝聚力和團結(jié)力。

（三）、制度相對健全，機制運轉(zhuǎn)高效，學生黨員行為規(guī)范

2002年9月在中文系學生黨支部的基礎上并入了人文學院學生黨支部，為使本支部繼續(xù)沿著“有法可依”的良性軌道運轉(zhuǎn)下去，制定了《人文學院學生黨支部職責》，又擬定了《人文學院學生黨支部會議制度》《人文學院學生黨支部民主生活制度》《人文學院學生黨支部組織紀律制度》等一系列相配套的制度，從而保證了各種工作的有條不紊的進行。學生黨員遵守黨章、本支部的各種制度，遵守學校各項紀律和規(guī)定，保證了學生黨員的生活作風正派、工作負責的信念。

（四）、工作推陳出新、立足人文、著眼煙大、放眼社會

學生支部在團委學生工作中、院學生會工作中、各班級工作中充分發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘核心作用。

1、本支部本著對學生工作負責的原則，積極配合黨總支的學生工作，及時地把品學兼優(yōu)的學生黨員推薦到主要干部工作崗位上去，充分發(fā)揮他們的“創(chuàng)新、求實、團結(jié)、高效、創(chuàng)業(yè)”的精神。通過近兩年來學生工作取得的成績充分證明了此項舉措是完全正確的，團委工作、學生會工作及各優(yōu)秀班級和優(yōu)秀團支部的工作成為全校學生工作的亮點也充分證明了這一點，（如院報《人文風采》、即將出版的院內(nèi)雜志《三元湖畔》、人文學院藝術團的成立、藝術團合唱隊的成立等）。

2、本支部定期聽取院學生主席和團委主要學生干部的學生工作匯報。從而保證我院學生干部在工作中團結(jié)、務實、高效、創(chuàng)新和爭先的工作理念。

3、定期安排學生黨員中的優(yōu)秀分子到新生班級擔任理論學習的“輔導員”，從而進一步提高了全院同學的理論水平和思想覺悟。

4、本支部建議由主要學生干部組成班會檢查小組，學生黨員積極行動、自告奮勇，從而進一步豐富了班會和團日活動，提高了班會質(zhì)量。

5、本支部建議各崗位上的學生干部定期在班會上向同學們匯報工作，擴大了同學們對學生干部的監(jiān)督力度，從而使我院學生干部的群眾基礎和威信進一步的提高，加強了學生干部與普通同學的團結(jié)與溝通，增強了學生干部的橋梁作用。

6、本支部在非學生干部黨員中成立監(jiān)督兼任學生干部學生黨員的督察小組，從而使得擔任學生干部的學生黨員的團結(jié)、務實、創(chuàng)新、高效、爭先的工作方針理念更加牢固，各種活動緊張有序，使學生黨員的率先垂范的模范作用進一步增強。

7、本支部大力支持學生參加社會實踐，兩年來參加暑期社會實踐的學生中，學生黨員占的比重較大，他們認真細致地實踐，大都被評為“暑期社會實踐先進個人”，他們的作品大都獲獎，充分發(fā)揮了“一個黨員，一面旗幟”的積極作用，為院系贏得榮譽。

以上是本支部各方面的工作總結(jié)。當然我們的制度還不太完善，各項工作中還存在著一些不足等問題。相信本支部在校黨委和院黨總支正確、堅強的領導下，下一步會做得更好！現(xiàn)在全校預防“非典”工作正處于攻堅階段。本支部將嚴格按照校黨委“加強領導、層層落實、嚴防死守、責任到人”的的工作方針及要求和院黨總支“站得出、拉得動、打得贏”的工作工作要求，在我校預防“非典”過程中，充分發(fā)揮好校黨委和院黨總支的助手作用、橋梁作用，堅信定能配合校黨委和院黨總支取得預防“非典”工作的全面勝利！

相信人文學院學生黨支部在校黨委和院黨總支的領導下，我們的工作會更出色！

人文學院學生黨支部

2003-4-30

第三篇：人文系黨支部工作計劃

人文系黨支部12年上半年工作計劃 三月份：

1、向書記匯報學生會骨干換屆情況，初步交流下一步工作安排；

2、做好上學期所有黨員的考試成績統(tǒng)計工作，并進行分析對比；

3、更新人文系黨員資料信息庫，完善相關信息，為下一步推優(yōu)上黨課4、5、6、7、8、四月份：1、2、3、五月份：

1、2、六月份：

1、及發(fā)展新黨員提供依據(jù)； 召開支部大會，進行以批評和自我批評為主題的民主生活會； 支部委員對上學期學習進步較大或退步明顯的同志開展談心工作； 結(jié)合學院班級并綜合支部黨員意見初步確定下一批發(fā)展黨員名單； 安排優(yōu)秀學生黨員參加學院帶操活動； 進行“踐行學生黨員先進性”考核，評優(yōu)評獎。召開支部大會討論xxx等幾名同志的轉(zhuǎn)正問題。做好推選優(yōu)秀學員參加黨課培訓的相關工作，提高大家的理論素質(zhì)，打牢思想基礎； 召開支部大會吸收優(yōu)秀同志為中共預備黨員，并指出他們的不足之處，指明下一步努力目標。開展一次學院各支部間的交流活動，互相學習，共同進步； 配合學院做好xxx專業(yè)的的專業(yè)評估。做好復習迎考工作；

2、配合學院做好科技文化藝術節(jié)；

3、討論xxx同志轉(zhuǎn)正問題并吸收優(yōu)秀分子為預備黨員

4、召開支部大會吸收優(yōu)秀同志為中共預備黨員，并指出他們的不足之

處，指明下一步努力目標。同時進行支委換屆選舉，做好支部相關轉(zhuǎn)接工作；

5、組織召開10屆畢業(yè)人文系座談會。

第四篇：人文系07下學生工作總結(jié)

人文科學系2007年下半年工作總結(jié)

本，我系緊緊圍繞學院2007工作計劃，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循“規(guī)范管理、夯實基礎、穩(wěn)步提高”的工作方針，堅持科學發(fā)展觀，在院黨委、學工處、系行政的正確領導支持下，進一步加強領導，規(guī)范基礎管理，有目的、有計劃、有針對性的開展了形式多樣的思想教育活動和豐富多彩的校園文化活動，彰顯自身特色，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學期來的工作總結(jié)如下：

一、黨建和社團工作

1、學生黨建與政治思想工作

以黨建評估為契機，規(guī)范黨建各項工作。依托系黨校陣地，認真做好積極分子的培養(yǎng)工作，本共發(fā)展學生黨員49名。

2．團組織建設進一步完善

做好新老交替，加強組織建設。選拔工作能力強、有責任感的新同學充實系團學干部隊伍，舉辦2007團學干部培訓班，較好地提高了團學干部的組織、業(yè)務能力。加強團委、學生會干部間、各部門間的了解與溝通，每周一次團學聯(lián)席會議，有計劃，有目的，有組織，有總結(jié)。同時，各部門定期召開本部門例會，增強部門成員的團結(jié)協(xié)作性。

3．社團建設別具特色

按照學院創(chuàng)百團的指導思想，加強和完善社團的規(guī)范建設，以增強社團的生命力及影響力為根本，加大對特色社團的扶持力度。今年新建秋韻文學社等7個社團。中國著名小小說家凌鼎年先生應邀來系開設文學專場報告，并擔任秋韻文學社顧問，這是繼2004年李陽擔任英語協(xié)會名譽會長之后的又一創(chuàng)舉。社團成立儀式被《南京晨報》專題報道。系英語協(xié)會會員岳圓在第四屆全國高職高專實用英語口語大賽中獲獎事跡，也被中央電視臺教育頻道、《常州晚報》、常州電視臺、《中國常州網(wǎng)》等多家媒體報道。

二、學生工作 1．學風建設取得成效

以教學為中心，大力強化學風建設.系領導能深入調(diào)查研究，如聽課、班主任、學生座談會等。并能結(jié)合學院教學質(zhì)量檢查工作，要求教師認真執(zhí)教，做到為人師表、教書育人,以身作則,提高工作效率，做好管理育人工作。

學生會干部竭力投入到學風建設工作中，對每天早鍛煉、早自習、課堂出勤、晚自習等進行大檢查，并于當天將匯總檢查結(jié)果報至輔導員老師處，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

重視學生能力培養(yǎng)，鼓勵并組織學生積極參與各級各類競賽活動，成效顯著。第四屆全國高職高專實用英語口語大賽獲一等獎、最佳培養(yǎng)獎；江蘇省高職高專英語口語競賽一等獎；全國大學生英語競賽一等獎5名，二等獎5名，三等獎10名；全國數(shù)學建模比賽二等獎；江蘇省“金碟杯”沙盤比賽優(yōu)勝獎、常州高校ERP沙盤大賽三等獎和最佳策略獎。畢業(yè)班英語AB級通過率96.6％,計算機應用能力一級通過率98.5%, 通過CET4有108人次，CET 6級有21人次。學生專業(yè)技能達標率為97.7%。

2.以宿舍公寓管理為重點,加強學生安全文明教育

學生公寓是學生在校期間重要的學習、生活、休息場所,是學生日常行為管理和思想政治教育工作。學生公寓的安全保衛(wèi)工作，一向是我們工作的重中之重。人文系地處老校區(qū)，宿舍設施條件較差，存在線路老化等問題，宿舍的安全是每個學生和家長都關注的問題。所以針對這一情況，通過主題班會形式對各班同學進行消防知識的講授，從而引起廣大同學的重視，使他們懂得一定的消防知識。同時加大力度查處違章電器。此外，為了消除外患，保障入住學生的人身財產(chǎn)安全，禁止外來人員出入。

本學期，積極響應學院學工處號召，開展了“創(chuàng)造安全衛(wèi)生宿舍，共建健康文明生活”主題活動，其分支活動只要有“宿舍、陽光、伙伴”活動、“宿舍、圖書、文化”主題活動、“宿舍文化節(jié)”，這些活動的展開使同學們學會了團結(jié)、友愛、和諧、奮進，從而樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，并把良好的學習氛圍帶進了宿舍。

3．思想政治教育講求實效

利用“主題班會”在班級開展有針對性的專題講座.根據(jù)年級差異開展針對性的思想政治教育。在新生中以“我的大學，我的未來”演講比賽為平臺，正確規(guī)劃大學生涯；歌詠比賽增添集體意識，新老生交流會拉近了彼此距離；在二年級加強基礎文明建設，開展 “創(chuàng)建安全衛(wèi)生宿舍，共建健康文明生活”主題活動，在團結(jié)、友愛、和諧、奮進中樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；在畢業(yè)班中邀請校友開設就業(yè)指導講座，樹立正確就業(yè)觀；舉辦送別會，增近了師生、同窗友情。

4．校園主流文化建設旗幟鮮明

強化校園主流思潮開展主題團日活動。系團委圍繞院團委工作計劃，積極開展“我為團代會獻禮”、“讀十七大會議內(nèi)容，解十七大精神內(nèi)涵”主題團日活動；圍繞十七大“生態(tài)文明”建設主題，開展了環(huán)保知識競賽、環(huán)保設計大賽、新閘小學環(huán)保知識宣傳、校園環(huán)保圖片展、社會調(diào)查等系列活動，增添了環(huán)保意識。在學風建設活動中，以基礎建設為契機，多渠道，多形式加強學風建設管理，講質(zhì)量，求實效將學風建設推向高潮?！皩W生講壇”、“英語口語大賽”、“揚青春風采，展團隊協(xié)作----拔河比賽”、“學生誠心考試宣誓”等活動的開展，得到了廣大師生的一致好評，學風建設實效明顯。

5．校園文化生活豐富多彩

團、學緊密協(xié)作，舉辦校園文化活動豐富學生業(yè)余生活。下半年學生會舉辦新生辯論賽，提高了新生的口才與表現(xiàn)力，也提升了班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力；文藝部自編自演的校園情景劇《陽光明媚》，教育學生正確處理好學習與交友關系，樹立健康的愛情觀；《讓我們與友誼共起航》文藝晚會、乒乓球比賽、文明宿舍評比、宿舍讀書文化節(jié)等活動，開拓了學生視野，激發(fā)學生參與熱情，同時對“如何激發(fā)學生主動參與活動”進行了有效探索。

6．獎、勤、貸工作渠道暢通

遵循學院有關規(guī)定，做好獎、勤、貸工作。關注貧困生的學習和生活，貧困家庭情況審核經(jīng)?；?，貧困生檔案庫更新及時化，評獎助學工作公開、公平、公正。全年評出二等獎學金 27人，三等獎學金164人，特別獎 48 人；院優(yōu)秀學生干部 11 人，院優(yōu)秀三好學生 6人；獲國家獎學金1人，國家勵志獎學金30人，普通高校國家助學金157人，江蘇省慈善總會教育助學金1人，常州市幫困助學金3人。這些獎項的頒布發(fā)放鼓勵了學生求知欲望，也在一定程度上切實解決特困生實際困難，我系無一人因貧困而輟學。

7．招生就業(yè)工作取得業(yè)績

廣開渠道，抓好招生宣傳工作。今年6個專業(yè)計劃錄取新生294人，實際報到人數(shù)286人，新生入學報到率97.3%，為歷屆之最。重視“迎新工作”，新生入學滿意度較往年有了大幅攀升。

加強校外實習基地建設.積極拓寬校企合作渠道，和相關企業(yè)加強合作，積極探索校企合作的有效途徑和方法。在鞏固已有的3個校外實訓基地的基礎上，今年，與江蘇華達國際物流有限公司、江蘇鴻聯(lián)集團、江蘇白楊灣物流中心有限公司、寧波安創(chuàng)國際貿(mào)易有限公司等4家單位簽訂了合作協(xié)議。繼續(xù)與中國商業(yè)聯(lián)合會等相關機構合作，引進國際貿(mào)易業(yè)務員、助理電子商務師、金蝶K/3ERP供應鏈管理師、助理物流師等項目，為學生獲得職業(yè)資格證書搭建了平臺，400余名學生獲得了相應的資格證書。

重視就業(yè)指導工作，密切與就業(yè)基地聯(lián)系，開設就業(yè)指導課，樹立就業(yè)觀；深入用人單位，調(diào)查畢業(yè)生工作情況，了解企業(yè)用人意向；組織學生參加各級人才市場和招聘大會。無錫雪浪輸送機械有限公司、東京制綱(常州)、江陰卡威汽車配件公司，常州祥明電機有限公司等20余家單位來校招聘我系學生。07屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，簽約率96.62%.8．心理健康教育工作穩(wěn)妥推進

抓好學生心理教育，健康年輕人生。建立、完善心沁心悟輔導站規(guī)章制度，開設櫥窗普及宣傳心理健康知識，協(xié)助院心理健康教育咨詢中心舉辦 “精彩人生，從心開始”晚會、“心靈力量的凝結(jié)” 團隊建設、心理活動周等系列活動。其中，“關注你我心靈，共創(chuàng)美好人生”心理劇比賽獲得院級一等獎。12月還開展了心理活動周，主要活動有心理講座和電影、心理手抄報比賽等.這些活動的展開活躍了學生的文化生活，也激發(fā)了對美好生活的追求與向往，使學生身心健康，生活快樂。

三、后勤、保衛(wèi)工作

積極配合學院后勤、保衛(wèi)等部門，認真做好學生的教育和調(diào)節(jié)工作,認真做好后勤服務和安全保衛(wèi)工作，為鐘樓校區(qū)正常的教育、教學秩序提供了有力保障。

四、存在不足

1．基礎管理水平有待提升。2．制度管理需進一步完善。

人文科學系

二○○八年一月四日

第五篇：2010學生黨支部工作總結(jié)

篇一：軟件工程系2010學生黨支部工作總結(jié) 軟件工程系2010學生黨支部工作總結(jié)

——張貴林

過去一年來，黨支部按照學院黨委的工作部署，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨委重點要點，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的帶頭作用，以加強科學發(fā)展觀教育為中心，牢牢把握服務部門中心工作、建設青年隊伍兩大任務，扎實推進學習型黨支部建設。為做好安全穩(wěn)定工作、加強黨風建設提供堅強的組織保證。

（一）開展深入學習科學發(fā)展觀活動，提高理論水平，建設學習型黨組織。

加強學習教育，是提高黨員素質(zhì)保持黨員先進性的有效保障。黨支部委員會在認真抓好自身學習的基礎上，通過定期召開黨員大會，堅持組織帶領黨員集中學習黨的路線、方針、政策，學習學院黨員大會工作報告，不斷提高黨員隊伍的理論素養(yǎng)，力求使黨員領會精神，把握方向，自覺爭當學院發(fā)展的主力軍。

1、黨的十七屆五中全會大決定在全黨繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動活動，這是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，我們要認識到開展學習活動的重大意義和緊迫性。按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，作為學生黨員必須做好五個好，積極開展各項活動，加強黨員的思想政治學習，提高黨員的素質(zhì)。對發(fā)展的黨員，開展黨的理論知識測試，大多數(shù)能達到要求，以后需繼續(xù)加強政治理論學習。

2、組織黨員、發(fā)展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、吳大觀等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要樹立黨員干部為學生服務的意識，做到全心全意為人民服務的宗旨

3、緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次黨委、總支會議后，我支部都及時傳達會議精神，并結(jié)合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體學生完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。黨的十七屆五中全會結(jié)束后，我支部把學習十七屆五中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務。

4、不定期的開展民主生活會，開展批評與自我批評，使每次發(fā)展的黨員通過民主生活會的形式不斷提高自己的覺悟，黨的理論知識，在思想和行動上跟黨中央保持一致。鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，不斷的將黨委下發(fā)的文件，科學發(fā)展觀讀本等學習資料給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。

一年里，黨支部召開支部生活會，針對國內(nèi)發(fā)生的重大政治事件，如拉薩事件，涉日事件，社會上出現(xiàn)的不安定現(xiàn)象，如老百姓到政府請愿，不法分子煽動阻斷交通等，在組織生活會上多次教育并嚴格要求全體黨員站穩(wěn)自己的政治立場，認真按照黨中央建設和諧社會，建設平安社會的基本要求做好自己應做的事，堅決反對和一切不利于社會穩(wěn)定以及學校工作的言行，與黨中央、上級黨委和黨支部保持高度一致。組織黨員認真學習新《黨章》，學習《黨員違紀違規(guī)處罰條例》，在學習和教育中，黨員們不斷增強了自己的黨員意識，自覺地按支部的要求，把對黨的忠誠落實到平時的教育教學中，以實際行動為黨旗增光添彩。通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和十七屆五中全會精神及科學發(fā)展觀不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

（二）強化黨組織建設和黨員隊伍建設，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

1、嚴把質(zhì)量關，積極穩(wěn)妥做好發(fā)展黨員工作

一個學生能否成為黨員，關鍵是要看他在思想、學習、工作及群眾關系四個方面是否具有先進性和示范性。支部本著成熟一個，發(fā)展一個，寧缺勿濫的原則穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作。在發(fā)展過程中，我們盡量全面考察，不偏廢任何一方。

一年來，支部共發(fā)展學生黨員18名，他們在思想上都是積極要求進步的，而且是學習上的強者，工作中的能手，群眾基礎也不錯。

同時，每次推優(yōu)完以后，我們支部都會對入黨積極分子加強培養(yǎng)、教育和考察工作，把培養(yǎng)教育貫穿發(fā)展黨員工作全過程；每次發(fā)展會前，我們都會規(guī)范發(fā)展程序，確保環(huán)節(jié)、手續(xù)完備，保證黨員質(zhì)量。對入黨志愿書、思想?yún)R報等要求嚴格。對確定入黨積極分子和發(fā)展黨員公示情況嚴格把關，對不符合標準的不予考慮。

我支部緊扣學院培養(yǎng)西高特質(zhì)人才方的管理理念，結(jié)合實際，在實踐中探索支部建設和黨員教育的新方法、新途徑，通過探索、總結(jié)，形成一整套有力的切實促進增強黨支部凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力形成的新思路和工作方法，適應新時期高校黨建工作的新特點，開拓進取，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，推進我支部工作的新發(fā)展。黨員發(fā)展工作是整個支部工作的重頭部分。為了確保我黨年輕力量的培養(yǎng)，必須在學生黨員發(fā)展工作上花大力氣，因此黨員發(fā)展工作在整個支部中作中占據(jù)大量的時間。然而，“周期性貧血”現(xiàn)象嚴重束縛了支部黨員發(fā)展工作。以我支部為例，在正式黨員中畢業(yè)生黨員占到近35%，呈現(xiàn)倒“三角”形結(jié)構。一到七月畢業(yè)生離校時，正式黨員人數(shù)銳減，嚴重的結(jié)構性失衡矛盾暴露無遺。而黨員發(fā)展工作要求嚴格，程序復雜，一方面要求組織干部能力全面，經(jīng)驗豐富，另一方面學生黨員干部培養(yǎng)過程很長，使得學生黨務工作人手缺乏，力量不足，從而導致學生黨員發(fā)展工作效率不高，學生黨員發(fā)展工作陷入大起大落周而復始的尷尬境地，有時甚至面臨著停滯不前的局面。為克服這種狀況，我支部在組織發(fā)展的實踐中不斷探索，根據(jù)黨委組織部的有關規(guī)定，形成了一套具有本支部特色的發(fā)展程序，使得發(fā)展黨員工作有章可循。

2、從源頭入手，抓好入黨積極分子的培養(yǎng)

吸收積極分子入黨，發(fā)展黨員隊伍，是支部的日常工作之一。入黨積極分子是黨的新鮮血液和源泉，無論是提高發(fā)展黨員的質(zhì)量，還是改善黨員隊伍結(jié)構分布，都必須有一支素質(zhì)高、數(shù)量足、結(jié)構分布合理的入黨積極分子隊伍作保證。按照共產(chǎn)黨員的標準，培養(yǎng)吸收積極分子入黨，是一件十分細致、耐心和計劃性很強的工作。積極分子隊伍是多層次、多角度的，是不斷變化的。支部不失時機的在發(fā)展黨的隊伍方面，逐步地引導他們要向黨組織靠攏，支部主動關心他們，保護他們積極進取、努力向上的精神，啟發(fā)他們靠攏黨的組織，向黨組織表示自己的意向。

年初，支部從以下幾個方面對積極分子隊伍進行了情況分析，即過去一年發(fā)展情況如何，發(fā)展多少名積極分子入了黨，成績?nèi)绾?，有何缺點和問題，有什么經(jīng)驗和教訓，今后應當注意什么，克服什么，現(xiàn)時積極分子隊伍狀況如何，根據(jù)本支部的實際情況，確定了本年的基本發(fā)展計劃，包括本年是發(fā)展，還是不發(fā)展，發(fā)展多少名，培養(yǎng)目標如何確定，培養(yǎng)方法和步驟，支部內(nèi)部黨員如何分工，大體什么時間發(fā)展為宜等等。

上學期，支部在積極分子隊伍建設中，重點嘗試引進動態(tài)管理機制上。對入黨積極分子隊伍進行動態(tài)管理，是加強入黨積極分子隊伍建設一項重要措施。黨支部在培養(yǎng)考察的基礎上，著重分析了入黨積極分子的思想、學習和工作狀況，及時把新出現(xiàn)的入黨積極分子吸收到隊伍中來，把不能繼續(xù)作為入黨積極分子的人及時調(diào)整出去，使入黨積極分子隊伍既保持相當大的數(shù)量，又保證較高的質(zhì)量，這樣保證了積極分子隊伍的純潔性和發(fā)展黨員的質(zhì)量。本學期，對積極分子培養(yǎng)教育考察重點放在實行黨員寢室責任制上。寢室是公寓的基本單位，是學校的“細胞”，它具有屏蔽性和相對獨立性，往往是學生覺得最無所顧忌的地方。他們常在寢室里談人生理想、論國家大事，正確和錯誤的思想都在這里得到集中的反映。這些過程相互影響、感染，往往使寢室個體形成對群體觀念、目標的認同，形成寢室趨同的興趣愛好、相近的思想觀念、價值取向、思維方式。由此表明，學生公寓不僅是單純的學生休息的場所，而且是學生基礎文明行為習慣養(yǎng)成，綜合素質(zhì)提高的重要陣地，對學生人生觀、世界觀、價值觀的樹立和形成，有著重要的影響。營造良好的寢室文化，有利于占領思想政治工作陣地。

3、做好組織發(fā)展工作，加強黨員管理。

4、加強黨員干部隊伍建設。

抓好支部黨員、預備黨員、積極分子的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。把黨支部的學習作為加強思想建設的首要任務來抓。是第一學生黨支部成為學習型、務實性、創(chuàng)新性、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

（三）加強黨風廉政建設，形成良好的思想作風

1、落實黨委規(guī)定各項制度。組織支部黨員認真學習《西安高新科技職業(yè)學院黨員檔案管理制度》，《關于進一步做好我院黨員黨費收繳和管理工作的通知》，《關于在我院黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知》等各種文件制度。落實黨組織要求的“三會一課”制度等。強化責任性，努力提高黨支部在黨建工作的質(zhì)量和效果，規(guī)范黨支部在建設中的行為，是支部建設更加完善。

2、積極開展“讓青春閃動、為黨旗爭輝、爭做成才表率”的活動。按照黨委印發(fā)《關于在我院黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》的通知，要求黨支部所有同志處處凸顯黨員模范帶頭作用，積極以黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，黨支部力爭帶動全支部黨員力爭做到“五個好”。在繼續(xù)發(fā)揮好“一個黨員，一面旗幟”的作用，做好黨員以點帶動一片的工作，帶好一個班級，轉(zhuǎn)化一個落后的學生，聯(lián)系一名入黨積極分子，幫扶一個貧困生。在這次活動中，學生黨員能夠帶頭奮發(fā)努力，刻苦學習；能夠磨練意志，立志成才；能夠帶頭樂于奉獻，服務學生；能夠維護團結(jié)，遵章守紀；能夠帶頭樹新風尚，發(fā)揚正氣。積極參與學院的各項活動，在實踐中增本領，長才干，成為社會需要的有用人才。

3、開展了黨風黨紀教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育，學生黨員要帶頭自律，做遵紀守法、遵守校規(guī)校紀的帶頭人。促使每個黨員有強烈的黨的意識和黨員意識，在思想上和行動上與上級黨委、黨支部保持高度一致，爭做遵紀守法的模范。尤其是增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，黨員干部密切聯(lián)系群眾，深入課堂，積極解決學生普遍關心的問題，特別對困難學生、貧困學生給予了更多關愛。

（四）2011工作設想

2011年，黨支部要在院黨委，黨總支的正確領導下，著重開展好以下幾項工作。

1、繼續(xù)深入開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，把學生黨員的先鋒模范作用貫徹到實處。

2、繼續(xù)開展好黨員教育工作，擴大黨員在學生當中的積極影響。

3、繼續(xù)加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，提高其思想政治覺悟。

4、繼續(xù)帶領和指導班級、團支部的各項活動。

5、開好支部組織生活會和民主評議黨員會議。

6、圍繞建設和諧校園的工作，充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

（五）工作中存在的不足

回顧本的工作，我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和存在的問題：

1、支部理論學習方式、方法有待進一步探索，創(chuàng)新學習形式；

2、對積極分子的動態(tài)管理和對預備黨員入黨后在教育有待進一步加強；

3、由于畢業(yè)生黨員離校，支部學生干部穩(wěn)定性不夠，應在今后注意后備學生干部的培養(yǎng)工作。盤點過去，我們才把握的住現(xiàn)在，才指點得了將來！我們一定戒驕戒躁，在院黨委、系黨總支的正確領導下，繼續(xù)以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，開拓更加輝煌的業(yè)績。篇二：2010學生第三黨支部工作總結(jié)

2010數(shù)學科學學院第三學生黨支部工作總結(jié)

過去一年來，黨支部按照學校學院黨委的工作部署，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅決貫徹落實黨的路線、方針、政策，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中、五中全會精神，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的帶頭作用為做好安全穩(wěn)定工作、加強黨風建設提供堅強的組織保證。

（一）開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高政治理論水平。

加強學習教育，是提高黨員素質(zhì)保持黨員先進性的有效保障。黨的十七屆五中全會大決定在全黨繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀，積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動活動，這是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，我們要認識到開展學習活動的重大意義和緊迫性。支部各位同學針對于上階段所參加的創(chuàng)先爭優(yōu)活動暢談自己的心得體會，力求在交流中促進共同進步。大家都積極踴躍發(fā)言，大部分黨員都談都到了自己在過程中一些收獲和感觸，認為通過學習會、大力的宣傳、交流等各項活動，在同學中會形成了一股“積極上進”的優(yōu)良風氣。但是，存在的問題也有許多，例如支部成員并沒能完全認識到中央開展此次活動的意義及重要性，也沒有積極向支委反映。只是簡單的一味工作與學習，認為只要有成績什么都無所謂。因此，我們支委在商量后決定，將在今后盡可能多的為支部成員開展思想教育及院黨委的會議精神傳達。希望能夠讓同學們實實切切體會到中央精神的重要意義。但最重要的是在我們學習黨的先進性的同時，要更注重專業(yè)知識與技能的積累。知識活學活用，這樣才能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際，才能達到學習的目的?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動是一項艱巨性與長期性并存的系統(tǒng)工作，我們要不斷嚴格要求自己，不斷完善自己，向優(yōu)秀看齊，向先進看齊。

過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，支部對創(chuàng)先爭優(yōu)精神有了深刻領悟，對自身工作存在的不足有了進一步認知。支部將繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，扎實開展和不斷深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

（二）強化黨組織建設和黨員隊伍建設，切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

1、嚴把質(zhì)量關，積極穩(wěn)妥做好發(fā)展黨員工作

一個學生能否成為黨員，關鍵是要看他在思想、學習、工作及群眾關系四個方面是否具有先進性和示范性。支部本著成熟一個，發(fā)展一個，寧缺勿濫的原則穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作。在發(fā)展過程中，我們盡量全面考察，不偏廢任何一方。一年來，支部共發(fā)展學生黨員5名，他們在思想上都是積極要求進步的，而且是學習上的強者，工作中的能手，群眾基礎也不錯。同時，每次推優(yōu)完以后，我們支部都會對入黨積極分子加強培養(yǎng)、教育和考察工作，把培養(yǎng)教育貫穿發(fā)展黨員工作全過程；每次發(fā)展會前，我們都會規(guī)范發(fā)展程序，確保環(huán)節(jié)、手續(xù)完備，保證黨員質(zhì)量。對入黨志愿書、思想?yún)R報等要求嚴格。對確定入黨積極分子和發(fā)展黨員公示情況嚴格把關，對不符合標準的不予考慮。

2、做好組織發(fā)展工作，加強黨員管理。

支部黨員的發(fā)展嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的學生密切接觸，關心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。王華等7名同志光榮的加入了黨組織，饒?zhí)@等7名同志經(jīng)過一年的預備考察期并順利轉(zhuǎn)正。

3、加強黨員干部隊伍建設。

抓好支部黨員、預備黨員、積極分子的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。為了增進黨員之間的感情，我們聯(lián)系了學院的第二、第四黨支部一起打氣排球 整個比賽現(xiàn)場上氣氛活躍，基本上每個隊都是由新老成員組成，一部分的黨員雖然不是很會打氣排，但接觸后也越戰(zhàn)越勇。通過此次氣排球比賽，使黨員得到進一步接觸和交流，促進了各個黨支部的友誼，展示出我們黨支部的人文風采，大大增強各個支部的凝聚力，達到了此次活動的目的。我們要把黨支部建立成為學習型、務實性、創(chuàng)新性、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

（三）加強黨員對時事政治的關注力度

2010年5月1日，上海世界博覽會在中國上海市舉行。這是我們國家的又一偉大創(chuàng)舉。身為一名中共黨員，我們有必要深入學習世博精神，與時俱進。讓我們更好的提升自我黨性。身在桂林，雖然我們不能親臨世博會現(xiàn)場，但，在科技如此發(fā)達的時代，我們一樣可以通過視頻等去了解上海世博會。于是，在6月9日，我們舉辦了“一起看世博”的活動。我們支部成員聚集在一起，觀看上海世博會的有關視頻，同時還進行了有關世博的知識搶答。這大大提高了我們深入了解世博的積極性。通過此次活動，我們不僅了解了世博，同時還深入體會了世博的精神。

不僅如此，我們還在全院起了一個先鋒模范作用，很多團支部都在我們的感染下，開展了一系列有關世博的團日活動。世博精神得以在全院開展起來，同學們學習世博的積極性也得到了大大提高。

（四）營造良好的學習氛圍

我們一名黨員，但同時，我們也是一名學生，在學習上，不僅要爭取不斷進步，同時，還要肩負起帶領同學們一起學習的任務，在全院樹立起一個良好的學風更是關鍵。因此，為響應學校號召，進一步加強我院學風建設，結(jié)合我院實際情況，我們繼續(xù)發(fā)揚往屆黨支部傳承下來的每天監(jiān)督同學們進行“陽光早讀”優(yōu)良傳統(tǒng)。在全院本科生中提倡與引導同學們充分利用美好晨光進行朗讀、閱讀或自習，幫助同學們提高英語水平和普通話的能力，營造良好的學習氛圍，同學們逐漸養(yǎng)成了充分利用晨讀來提高閱讀能力、普通話能力、英語水平的好習慣，塑造了良好的學習氛圍，培養(yǎng)了良好的作息習慣。同時也充分發(fā)揮了我支部黨員的先鋒模范作用，廣大黨員同志同心協(xié)力，為我院的學風建設付出自己應盡力量。

（五）存在的問題

1、學生掉科現(xiàn)象嚴重，嚴重影響了組織的發(fā)展。

2、部分學生黨員的政治素質(zhì)不高，有待進一步提高。

3、對積極分子的動態(tài)管理和對預備黨員入黨后的教育有待進一步加強；

4、黨員實踐活動不夠多。篇三：2010年學生會黨支部工作總結(jié) 2010年學生會黨支部工作總結(jié)

文學院學生第一、第二黨支部現(xiàn)有學生黨員60名，其中正式黨員30名。圍繞學生黨建，按照“強基礎、重建設、求創(chuàng)新”的要求，以思想、組織、作風制度為重點，推進文學院學生第一、第二黨支部的發(fā)展和建設，現(xiàn)將主要工作匯報如下：

一、思想政治教育

文學院學生第一、第二黨支部始終堅持把黨的思想建設放在首位，組織廣大黨員認真學習鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想，讓學生牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力提高黨員的黨性覺悟和理論水平。在思想建設方面：堅持每月過一次組織生活；每一次組織生活都要安排理論學習；堅持理論聯(lián)系實際，學以致用的馬克思主義學風，將理論學習與解決黨員的思想問題、學習問題、工作問題、生活問題有機地結(jié)合起來。為加強對我系學生的思想政治教育、引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀并端正入黨動機。課程結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀有關熱點，向同學講解了當前黨面臨的歷史機遇。

二、在實踐中提高思想道德水平，認真黨組織活動。

首先持續(xù)組織一個黨員幫助一個學生，一個黨員幫助一個學生宿舍，一個黨員指導一個班級的活動。通過活動的開展，既讓學生黨員在實踐中實踐“先進性”，又使一大批有困難的學生得到了幫助，達到了幫扶者和被幫扶“雙方受益”的雙重效應。劃分黨員領導責任區(qū)。支部本著專業(yè)年級交叉的原則、劃分黨員責任區(qū)，并做到了“三個到位”，即責任到位，黨員到位，服務到位。組織參加了院學生黨員活動領導組舉辦的學習雷鋒活動，清明節(jié)掃墓活動，如學習實踐科學發(fā)展觀歌詠比賽活動并取得三得獎的好成績，積極組織我系學生黨員參加院學生黨員活動領導組的各項活動。

三、本著質(zhì)量和數(shù)量兼顧的原則，發(fā)展學生黨員。2010年嚴格按照組織發(fā)展程序新發(fā)展學生黨員35名，目前學生黨員共有60名。

四、積極開展評建工作。多次開展座談會和經(jīng)驗交流會，學生黨員談如何發(fā)揮先鋒作用，如何從我做起。領導小組要求學生黨員要增強自己的角色和骨干意識，身先士卒，在所在班級和宿舍發(fā)揮先鋒作用，為創(chuàng)建優(yōu)良的學風和校風，為順利完成本科教學工作水平評估貢獻自己的力量。

五、組織并積極支持、協(xié)助分團總支、學生會開展各種有益的文娛活動，并積極參加這些活動，在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。

六、取得的成績

集體：學習實踐科學發(fā)展觀歌詠比賽活動并取得三得獎。個人：李斌等四名同志被評為校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、黃承琴獲得校級“活動積極分子”、李斌獲得“優(yōu)秀組織工作者”。

七、不足之處

1、宣傳工作不能夠及時，還需不斷加強；

2、在新形勢下，對學生黨員的個體教育和考核辦法不多，還需不斷 完善。