第一篇：西凌井鄉(xiāng)簡(jiǎn)介

西凌井鄉(xiāng)簡(jiǎn)介

西凌井鄉(xiāng)位于陽(yáng)曲縣西部山區(qū)，南鄰尖草坪區(qū)，西北與古交、靜樂(lè)相連，東與泥屯鎮(zhèn)交界。政府所在地距縣城24公里，全鄉(xiāng)總土地面積314.79平方公里，轄7個(gè)行政村，36個(gè)自然村，共1554戶，3520人。境內(nèi)山巒疊嶂，溝谷縱橫，資源豐富，有耕地27485畝，林地262943.5畝，牧草地93265.3畝，未利用地150461.8畝?？滴鞴贰⑻迅咚俟房v橫交錯(cuò)，交通便利；主要礦產(chǎn)資源有煤碳、白云巖、鐵等；主要旅游資源有天門(mén)關(guān)、黑龍洞、一線天、五里碑為代表的“凌井溝七十二景”，還有懸泉寺、汾河二庫(kù)旅游區(qū)，景色宜人，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，是省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。發(fā)展種植業(yè)、林牧業(yè)、石料建材加工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)有著獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì)，是陽(yáng)曲縣西山地區(qū)政治、文化、經(jīng)濟(jì)和交通中心。

多年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)這個(gè)主題，重點(diǎn)實(shí)施了引資引項(xiàng)工程、農(nóng)村新舊五個(gè)全覆蓋工程、護(hù)林防火安全工程、飲水解困工程、城鄉(xiāng)清潔工程和生態(tài)造林綠化工程等項(xiàng)目，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，大力解放思想，埋頭苦干，創(chuàng)新發(fā)展，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得長(zhǎng)足發(fā)展，人民群眾收入顯著提高，2011年全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入突破3000元。全鄉(xiāng)農(nóng)村面貌帶來(lái)了巨大的變化，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)和諧穩(wěn)定，基礎(chǔ)設(shè)施顯著改善，水泥路基本實(shí)現(xiàn)了戶戶通，人畜安全飲水得到保障，城鄉(xiāng)清潔長(zhǎng)效機(jī)制普遍建立，達(dá)到干凈清爽目標(biāo)，生態(tài)造林面積穩(wěn)步增長(zhǎng)，森林覆蓋率進(jìn)一步提高，護(hù)林防火安全機(jī)制良好運(yùn)行，安全生產(chǎn)水平得到提升，農(nóng)民收入持續(xù)增加，大大促進(jìn)了農(nóng)民生活的顯著改善，展示了干部群眾的良好精神風(fēng)貌。

第二篇：凌山小學(xué)簡(jiǎn)介

東阿縣大橋鎮(zhèn)凌山小學(xué)簡(jiǎn)介

大橋鎮(zhèn)凌山小學(xué)位于大橋鎮(zhèn)政府駐地西南10華里處，始建于1968年10月，是一所管理規(guī)范，環(huán)境優(yōu)雅，布局合理，設(shè)施齊備的花園式學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)占地5699平方米，2001年借危改東風(fēng)，新建磚混結(jié)構(gòu)樓板房24間，建筑面積853平方米。2013年在建教室12間，建筑面積356余平方米。操場(chǎng)面積2761平方米，花池占地面積659平方米。學(xué)校配有實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、音體美器材室、門(mén)衛(wèi)室等。固定資產(chǎn)達(dá)80余萬(wàn)元。

學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，輻射周邊11個(gè)自然村，在校生400余人，其中幼兒園三個(gè)教學(xué)班在園人數(shù)140人，小學(xué)部有6個(gè)教學(xué)班在校生260人，在校教職工21人，其中門(mén)衛(wèi)2人，小學(xué)部教師14人，幼兒園教師5人。小學(xué)部教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，本科學(xué)歷10人，大專(zhuān)學(xué)歷4人。一級(jí)教師7人，二級(jí)教師7人。

學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)面向”為指針，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，確立不形成了具有該校辦學(xué)特色的教育理念和校園文化。

學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想：以人為本，以德治校，發(fā)展特色，全面育人 辦學(xué)宗旨：爭(zhēng)一流，創(chuàng)名校，規(guī)范加特色

校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求真務(wù)實(shí)

校風(fēng)：文明活潑，勤奮創(chuàng)新

教風(fēng)：敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)文明：

學(xué)風(fēng)：勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取

學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)實(shí)干教師隊(duì)伍，形成了良好的校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)。2001年學(xué)校被評(píng)為“縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校”，先后連年被鎮(zhèn)黨委政府評(píng)為“平安和諧示范單位”。2011年學(xué)校被評(píng)為“縣級(jí)平安和諧校園”現(xiàn)在的凌山小學(xué)正迎著教育改革的春風(fēng)大踏步地向“市級(jí)規(guī)范化學(xué)?！边~進(jìn)。

第三篇：西井中心校工作總結(jié)

西井中心校工作總結(jié)

本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)。以“新課標(biāo)”為引領(lǐng)，以“有效教學(xué)”為宗旨，以“績(jī)效工資”為動(dòng)力。針對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育?；仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)工作,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了一定的成績(jī)，但離上級(jí)規(guī)定的要求還相差甚遠(yuǎn)?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期各方面的工作做以下總結(jié)：

一、常規(guī)工作

學(xué)校的重心其實(shí)就是常規(guī)教學(xué)，我校在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上，繼續(xù)從“備、講、批、輔、考、評(píng)”諸環(huán)節(jié)抓起，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真操作。

1、備課

本學(xué)期通過(guò)對(duì)教案的三次全面檢查(初期、中期、期末)。對(duì)教案的量、質(zhì)及創(chuàng)新設(shè)計(jì)進(jìn)行了認(rèn)真的核查評(píng)估，絕大多數(shù)教師備課力求體現(xiàn) “新課標(biāo)”的精神，把備課從過(guò)去的重點(diǎn)備“教師如何教”轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的重點(diǎn)備“學(xué)生如何學(xué)”上，在此基礎(chǔ)上，寫(xiě)出指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)教案。

2、上課

課堂教學(xué)體現(xiàn)課改理念的主渠道。本學(xué)期我校在學(xué)區(qū)的支持下，和城關(guān)小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)片教研，采取集中聽(tīng)課與重點(diǎn)針對(duì)性聽(tīng)課相結(jié)合的方法。通過(guò)組織“聽(tīng)、講、評(píng)”系列活動(dòng)，為老師們研究教法，取長(zhǎng)補(bǔ)短提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。

3、作業(yè)與輔導(dǎo)

通過(guò)對(duì)作業(yè)的檢查，把出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了反饋，對(duì)教師起到了有效的督導(dǎo)作用。在這里，我想提點(diǎn)簡(jiǎn)單的建議：一是各個(gè)年級(jí)的作文，不能放手讓學(xué)生去寫(xiě)，更不能讓學(xué)生去抄襲作文選，教師要注意輔導(dǎo)，平時(shí)要多注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，寫(xiě)一些觀感筆記，因?yàn)樽髌穪?lái)源于生活，沒(méi)有生活體驗(yàn)的作品只能是無(wú)本之木，無(wú)源之水；批改時(shí)教師的批語(yǔ)要注意有針對(duì)性，做到有的放矢，讓學(xué)生有努力的方向。二是希望老師們?cè)谧鳂I(yè)的形式和內(nèi)容上動(dòng)動(dòng)腦筋，盡量讓平時(shí)的作業(yè)對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固消化，起到“溫故而知新”的作用；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)起到輔助的作用，避免為了作業(yè)而作業(yè)。至于輔導(dǎo)，由于學(xué)科的差異性，對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，主要是從打開(kāi)他們的心結(jié)入手，因材施教，提高他們對(duì)你所教學(xué)科的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情，才能減少知識(shí)斷層，從而全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、聽(tīng)、評(píng)課

這一環(huán)節(jié)，主要是集中在教研活動(dòng)期間，廣大教師都能夠科學(xué)安排時(shí)間，相互聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)?！皩W(xué)科之間是一脈貫通的，每一學(xué)科的老師都有很多東西需向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí)，要提高自己駕馭課堂和教材的能力，讓學(xué)生對(duì)你的課感興趣，且保持興趣，那么利用和運(yùn)用好身邊已有的教學(xué)資源是方法中的捷徑”。經(jīng)統(tǒng)計(jì)老師們均達(dá)到了聽(tīng)課節(jié)數(shù)。在各校的組織下及時(shí)進(jìn)行研討，教師們相互評(píng)議，共同提高，認(rèn)真鉆研。

二、教研活動(dòng)

為全面提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教學(xué)效果，提高教師群體素質(zhì)，本學(xué)期我校積極開(kāi)展教研活動(dòng)。全體教師，高度重視，積極參與，對(duì)提高教學(xué)效率有一定的效果。

1、總體情況

首先值得肯定的是老師們的態(tài)度非常端正與認(rèn)真，每一節(jié)課都準(zhǔn)備得比較充分?！案咝дn堂”在教師的課堂教學(xué)活動(dòng)中有所體現(xiàn)，教師的教學(xué)理念有很大的提升。其次，教研活動(dòng)的開(kāi)展充分體現(xiàn)了以貫徹新課改理念為前提，實(shí)現(xiàn)了以轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方法為目標(biāo)，以專(zhuān)任教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比為平臺(tái)，尋求課堂教學(xué)領(lǐng)域改革的突破，引領(lǐng)全體教師在追求上好課的過(guò)程中鍛煉提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量。

2、突出的亮點(diǎn)

班級(jí)管理

班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái)，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，要想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。

英語(yǔ)教學(xué)

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。三年級(jí)學(xué)生剛接觸英語(yǔ)不久，對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有極大的興趣，因此課堂氣氛一定要活躍，以吸引他們的注意力；五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年英語(yǔ)，他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有持續(xù)的興趣，渴望學(xué)到更多的英語(yǔ)知識(shí)，因此在備課是應(yīng)該注重對(duì)語(yǔ)法的講解。

品德教學(xué)

注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和活動(dòng),是有效實(shí)施道德品質(zhì)教育和社會(huì)知識(shí)教育的客觀要求。強(qiáng)調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行各種活動(dòng)，承擔(dān)一定的角色,在做中不斷領(lǐng)悟、感知，在做中培養(yǎng)社會(huì)生活能力，發(fā)展個(gè)性品質(zhì)，體驗(yàn)道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂上采用多種方式來(lái)學(xué)習(xí)。如小組討論交流活動(dòng),小組匯報(bào)活動(dòng)，學(xué)生上課能自主學(xué)習(xí)、交流討論，對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣，在活動(dòng)中培養(yǎng)合作精神，理解深刻的道理。

3、存在的不足

在我們看到成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)存在的一些不足。

（1）教師的語(yǔ)言有待提高。目前，在課堂教學(xué)中普遍存在的一個(gè)語(yǔ)言方面的問(wèn)題，是課堂上教師重復(fù)的話語(yǔ)太多，總是害怕學(xué)生聽(tīng)不清再重復(fù)一遍。還有就是，教學(xué)設(shè)計(jì)中的一些過(guò)渡語(yǔ)、結(jié)語(yǔ)并不連貫，特別是有些環(huán)節(jié)過(guò)渡的很不自然。另外就是教師的語(yǔ)言評(píng)價(jià)還不到位，效果并不明顯，再有就是，仍受一些傳統(tǒng)觀念的影響，課堂上還有些放不開(kāi)，教師用語(yǔ)言調(diào)控課堂的能力還有待提高。

（2）教師的“導(dǎo)”還需下功夫?；A(chǔ)學(xué)科課程，無(wú)論是哪類(lèi)，都要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，但是，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，不是放任學(xué)生自己學(xué)習(xí)，更不是降低了對(duì)教師的要求，而是對(duì)教師提出了更高的要求。教師努力在“導(dǎo)”上下功夫，即在組織、指導(dǎo)、點(diǎn)撥、參與等方面精心設(shè)計(jì)，精心安排。舉一個(gè)例子：分組學(xué)習(xí)討論，這是各學(xué)科課堂教學(xué)中很多老師都很重視的一種教學(xué)組織形式。它利于學(xué)生參與，利于充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。但是分組學(xué)習(xí)什么、討論什么；學(xué)習(xí)討論多長(zhǎng)時(shí)間；誰(shuí)來(lái)主持討論；學(xué)習(xí)討論達(dá)到什么目的；學(xué)習(xí)討論之后有什么要求等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要老師的精心思考，精心設(shè)計(jì)，才會(huì)取得好的效果。這就是說(shuō)教師備課要備方法。

三、安全工作

安全是底線，穩(wěn)定是保障。中心校高度重視安全穩(wěn)定工作，健全完善各項(xiàng)制度，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，中心校有一名副校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)分管安全工作，與各校校長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了學(xué)校安全工作責(zé)任，制定了安全工作計(jì)劃，完建立健全校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。各校設(shè)立一名安全員，在班級(jí)增設(shè)一名安全委員。各校每周各班開(kāi)設(shè)一節(jié)安全教育課。充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課等途徑進(jìn)行安全教育滲透。對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預(yù)防傳染病等安全知識(shí)和技能教育，進(jìn)行安全逃生演練。定期對(duì)校舍、圍墻、大門(mén)、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行安全常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改。

四、以中心校黨支部為中心，充分發(fā)揮黨員特殊作用，增強(qiáng)集體凝聚力。

緊緊依靠黨支部和全體黨員，是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本，結(jié)合開(kāi)展先進(jìn)性教育，通過(guò)學(xué)習(xí)、談心，肯定成績(jī)，找出努力方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

五、下一步工作打算

1、認(rèn)真做好德育工作，繼續(xù)探索德育工作實(shí)效性的新途徑，認(rèn)真開(kāi)展德育教育工作。

2、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

3、繼續(xù)開(kāi)展校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建，提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵。

4、認(rèn)真做好教師崗位管理工作，實(shí)行“坐班制”，杜絕教師在編不在崗現(xiàn)象的發(fā)生。

5、繼續(xù)做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，完善教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果運(yùn)用實(shí)施方案。

6、認(rèn)真做好安全穩(wěn)定和教育宣傳工作。

7、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局的文件精神，完成縣局部署的各項(xiàng)工作。

我校的課改才剛剛起步，我們倍感肩上的擔(dān)子更重，腳下的課改之路更長(zhǎng)，可謂是任重而道遠(yuǎn)。在今后的教育教學(xué)工作中，我們將會(huì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、豐富理念、堅(jiān)定信念，把教育教學(xué)改革引向深入，為爭(zhēng)人民滿意的學(xué)校而努力奮斗！

2015.1

第四篇：凌東高中簡(jiǎn)介2

凌 東 高 中 簡(jiǎn) 介

建昌凌東高中成立于2002年8月，是原遼寧省委聞書(shū)記在建昌扶貧助教的重點(diǎn)工程。校園坐落在大凌河畔，環(huán)境優(yōu)雅、交通便利、建筑宏偉，設(shè)施一流。校園占地面積83畝，總建筑面積3萬(wàn)多平米，有三棟宿舍樓和同時(shí)可容納4000人就餐的食堂，兩棟教學(xué)樓、一棟實(shí)驗(yàn)辦公樓，一棟宿舍、超市、階梯教室樓。校園內(nèi)建有標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，院內(nèi)彩磚鋪地，花草樹(shù)木新穎別致，現(xiàn)有教學(xué)班52個(gè)，教職工208人，在校學(xué)生4000多人。

學(xué)校由原二、三、四高中合并而成，整合了原三所高中的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，積淀了我縣最優(yōu)秀的教育資源。學(xué)校師資隊(duì)伍精干、結(jié)構(gòu)合理，任課教師187人，有95﹪是任過(guò)高三課的“老”教師，其中有高級(jí)教師78人，一級(jí)教師75人，市級(jí)以上的骨干、學(xué)科帶頭人14人，研究生學(xué)歷的35人，本科學(xué)歷達(dá)百分之九十五。

教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊備。六個(gè)理、化、生實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備達(dá)到國(guó)家部頒Ｉ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；三個(gè)高配置的學(xué)生微機(jī)室，每個(gè)教室就是一個(gè)多媒體教室，所有教師都掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，課件演示，形象具體，高效易懂，記憶深刻；建有寬帶校園網(wǎng)，寬帶進(jìn)入各個(gè)辦公室；每個(gè)任課教師配有筆記本電腦一臺(tái)并設(shè)想在一兩年內(nèi)辦“無(wú)紙教學(xué)”實(shí)驗(yàn)班兩個(gè)。另外，每個(gè)教室都配有閉路電視，與北大附中簽約建有“三網(wǎng)合一”“天人互動(dòng)”的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)接受系統(tǒng)，學(xué)生在課堂上可通過(guò)電視聆聽(tīng)京城名師授課，教師可通過(guò)電腦共享北大附中的先進(jìn)教育教學(xué)資源。為了便于對(duì)學(xué)生的管理，使學(xué)校、家長(zhǎng)、班主任、學(xué)生在第一時(shí)間內(nèi)了解相互情況，學(xué)校還同移動(dòng)公司開(kāi)通了 “校訊通”業(yè)務(wù)。

學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，本著全心全意為師生的終身發(fā)展的基礎(chǔ)理念，以“重人、厚德、廣識(shí)、強(qiáng)能”為校訓(xùn)，以網(wǎng)絡(luò)教育，藝術(shù)教育及外語(yǔ)小語(yǔ)種為辦學(xué)特色，以規(guī)范化，現(xiàn)代化，高起點(diǎn)，高目標(biāo)為發(fā)展思路，是一所管理強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)的一流學(xué)校。學(xué)校不僅有全縣一流的教師隊(duì)伍，而且教學(xué)管理上乘。學(xué)生管理更令人稱(chēng)贊，學(xué)校采取的既不是粗放型管理，也不是壓制式的管理模式，而是開(kāi)而不放，封而不閉的管理方式，走讀生每天早七點(diǎn)半到晚八點(diǎn)半全天在校，住宿生每周日下午可以休息，走出校門(mén)接觸外面世界，其它時(shí)間不得離開(kāi)校園。學(xué)校既有嚴(yán)格的制度化、科學(xué)化的管理手段，也不缺乏和諧的人性化，民主化的管理理念。學(xué)校對(duì)學(xué)生既有紀(jì)律約束又有個(gè)性發(fā)展的空間，學(xué)生可以在愉快中高效學(xué)習(xí)，在寬松的環(huán)境中充實(shí)提高，這正是新課改的要求，也恰是高考的方向。學(xué)校設(shè)立校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金制度，每學(xué)期可得100到2000元不等，每個(gè)年級(jí)有近百人獲獎(jiǎng)，另外，學(xué)校還對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)行困難補(bǔ)助，特別困難的學(xué)生還能享受免費(fèi)就餐。學(xué)校重視學(xué)生健全人格的塑造，重視學(xué)生高尚情操的陶冶；張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)；致力于夯實(shí)人文底蘊(yùn)，致力于營(yíng)造寬松、和諧的校園環(huán)境，實(shí)行真正的人性化管理，讓學(xué)校成為師生共同的精神家園，政教管理的口號(hào)是“打造凌東精神，構(gòu)建和諧校園”。年輕的凌東高中雖然只走過(guò)近六年的建校歷程，可它如試翼的雛鷹，已經(jīng)初現(xiàn)其不可阻擋、搏擊長(zhǎng)空之勢(shì)。08年高考成績(jī)喜人，其中孫尚昆同學(xué)取得610分的好成績(jī)，一本建檔25人，二本以上建檔422人，三本以上建檔865人，大專(zhuān)以上建檔1684人，另藝術(shù)、體育100人。03、04、05、06、07、08六年共為上高校輸送了6787名學(xué)生，其中二本以上2006名學(xué)生，藝術(shù)生付萬(wàn)賀同學(xué)考入浙江大學(xué)，夏玉靜、李春雷兩名同學(xué)曾獲得全國(guó)“希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”銅牌。學(xué)校先后取得過(guò)：“市中學(xué)生籃球賽”冠軍、“縣教工籃球賽”三次冠軍、“縣運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“廣播體操比賽”多次獲第一名。先后被縣委縣政府縣教育局評(píng)為“文明單位”、“學(xué)校管理工作先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“德育先進(jìn)?！?、“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定先進(jìn)單位”；縣總工會(huì)評(píng)為“模范職工之家”；被市委市政府命名為“文明學(xué)校”、被市教育局評(píng)為“藝術(shù)示范學(xué)?！?、被市綜治辦評(píng)為“市級(jí)安全文明校園”、市愛(ài)衛(wèi)會(huì)評(píng)為“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、被市環(huán)保系統(tǒng)評(píng)為“綠色校園”、被市招考委評(píng)為“飛行員培訓(xùn)先進(jìn)單位”、被市國(guó)防委評(píng)為“學(xué)校國(guó)防教育先進(jìn)單位”、被國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心授予“外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡取?/p>

“桃李不言，下自成蹊”。凌東高中不靠華麗的外包裝，只靠求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。梧桐樹(shù)高，鳳凰自來(lái)，凌東高中以它一流的軟硬件設(shè)施，一流的辦學(xué)水平，一流的辦學(xué)條件，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，先進(jìn)的辦學(xué)理念，扎實(shí)的工作作風(fēng)，正吸引著優(yōu)秀的教育資源和八方莘莘學(xué)子。而今，自強(qiáng)不息的凌東人，在校長(zhǎng)王福軍的帶領(lǐng)下，正不斷地發(fā)展，不懈地追求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

第五篇：西恩簡(jiǎn)介

西恩簡(jiǎn)介

池州西恩新材料科技有限公司成立于2010年9月。由上海西恩化工設(shè)備有限公司投資15億興建。公司坐落在安徽省池州市前江工業(yè)園，是池州市引資的龍頭企業(yè)之一。

池州西恩新材料科技有限公司是專(zhuān)業(yè)從事鎳、鈷等有色金屬化學(xué)品及新材料制造的高新技術(shù)企業(yè)。是以貧礦和氧化礦為原料的新材料產(chǎn)業(yè)園，主要產(chǎn)品有鎳、鈷、鉬、釩等小金屬材料、合金材料等，是化工與新能源電池生產(chǎn)所需的金屬化學(xué)品。公司一期投資2個(gè)億，形成年產(chǎn)硫酸鎳5000噸、硫酸鎂20萬(wàn)噸、鈷200噸的綜合生產(chǎn)能力，是全國(guó)最大的硫酸鎂生產(chǎn)基地和華東區(qū)最大的硫酸鎳生產(chǎn)基地。

公司的經(jīng)營(yíng)宗旨是“科技創(chuàng)新求發(fā)展、卓越質(zhì)量求生存、一流信譽(yù)求市場(chǎng)”，堅(jiān)持與用戶“合作共贏”的發(fā)展模式，按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，以嚴(yán)格的質(zhì)量承諾和維護(hù)品牌的誠(chéng)信態(tài)度贏得社會(huì)各界和公眾的認(rèn)可。

池州西恩新材料科技有限公司座落于安徽省池州市貴池區(qū)前江工業(yè)園，占地1000畝，是采用上海市高新技術(shù)企業(yè)——上海西恩公司的技術(shù)和資金投資建設(shè)的低品位礦綜合開(kāi)發(fā)利用項(xiàng)目，采用先進(jìn)工藝和技術(shù)提煉紅土鎳礦中的鎳、鈷、鎂等金屬。本項(xiàng)目分二期建設(shè)，計(jì)劃用3-5年時(shí)間建成生產(chǎn)規(guī)模為年產(chǎn)3萬(wàn)噸電解鎳、1000噸金屬鈷、100萬(wàn)噸鎂（鹽）產(chǎn)品、300萬(wàn)M3新型保溫材料?？偖a(chǎn)值50多億/年，利稅10多億/年。一期工程投資2.5億元，占地230多畝，后期投資12.5億元，占地800多畝。一期工程將于2012年第一季度正式投產(chǎn)。

本項(xiàng)目一期工程擬招聘骨干型技術(shù)、管理人才,一線技工等有志于與池州西恩公司共同發(fā)展的各類(lèi)員工400余人，攜手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。

經(jīng)營(yíng)理念：一流的企業(yè)管理！一流的產(chǎn)品質(zhì)量！一流的售后服務(wù)！

愿真誠(chéng)與各界朋友開(kāi)展廣泛合作，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！池州西恩。

池州西恩新材料科技有限公司

2012.10.31