第一篇：黨總支黨員“雙評”工作小結(jié)

電車保修廠黨總支黨員“雙評”工作小結(jié)

按照分公司黨委關(guān)于做好評比表彰2005年度先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的通知精神和工作要求。我們電車保修廠黨總支于3月下旬開始進(jìn)行2005年度黨員民主評議和先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的總結(jié)評比工作。為了開展好此項活動，達(dá)到預(yù)期目的，收到實效，在工作中我們注意做到把黨員總結(jié)民主評議工作與鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果結(jié)合起來，把“雙評”活動與黨支部目標(biāo)管理考核和黨員責(zé)任區(qū)目標(biāo)考核結(jié)合起來。使“雙評”活動融教育、管理、監(jiān)督、樹典型于一體，有效的保證了“雙評”活動的扎實開展和工作質(zhì)量。

一、高度重視，精心組織

今年開展的黨員“雙評”活動，是在我們深入開展鞏固擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果進(jìn)行“回頭看”活動的形勢下到來的，為此，廠黨總支高度重視，周密安排，把“雙評”活動作為廠黨總支開展先進(jìn)性教育活動“回頭看”系列活動中的一項重要具體工作抓細(xì)、抓實、抓好。首先，廠黨總支組織認(rèn)真學(xué)習(xí)了分公司通知精神，研究制定了廠開展“雙評”活動的工作安排。同時，召開了基層黨支部書記會，下發(fā)了《關(guān)于做好評比評比表彰2005年度先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員工作的通知》，要求各基層黨支部要認(rèn)真學(xué)好文件，提高認(rèn)識，按照時間進(jìn)度和工作步驟認(rèn)真抓好落實。在“雙評”活動中，各黨支部分別召開了支委會，1

學(xué)習(xí)工作安排，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，結(jié)合本單位實際，做出了具體工作計劃，并召開支部大會，組織全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)、動員，提高了黨員參加“雙評”的主動性和自覺性。

二、狠抓落實，確?！半p評”活動扎實開展

在此次“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動中，廠黨總支要求各支部要突出評優(yōu)的特點，突出評議的重點，嚴(yán)格按照分公司和廠工作安排要求抓好落實，確?！半p評”工作不流于形式，不走過場。各黨支部在動員、教育的基礎(chǔ)上，按工作步驟抓好評優(yōu)、評議工作的實施。為了加強(qiáng)對“雙評”工作的領(lǐng)導(dǎo)，廠黨總支要求黨群工作部深入到各基層支部了解“雙評”工作進(jìn)展情況，具體指導(dǎo)基層支部“雙評”工作。在民主評議活動中每名黨員結(jié)合先進(jìn)性教育活動中職工群眾提出的意見、不足，以及整改情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，并在黨員中開展互評，以此來檢查和考核黨員在完成任務(wù)、努力學(xué)習(xí)、群眾工作、執(zhí)行紀(jì)律、創(chuàng)新工作等五個方面的模范作用。各支部在廠統(tǒng)一安排下，還結(jié)合自身特點，采取不同形式開展“雙評”活動，收到了較好的效果。

如：一車間黨支部在評議工作中注意把黨員的評優(yōu)、評議與黨支部目標(biāo)管理考核和黨員責(zé)任區(qū)目標(biāo)考核相結(jié)合；與落實崗位責(zé)任，提高保修質(zhì)量、減少中途壞車的實際工作相結(jié)合。要求黨員在查找政治理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)方面發(fā)揮表帥作用的情況；查找自身在提高技術(shù)技能、落實規(guī)范、為運(yùn)營服務(wù)等方面的不足，并認(rèn)真進(jìn)行整改，使廣大黨員在群眾中樹立起了良好的形象，成為保修生產(chǎn)中的骨干。

在“雙評”工作中，廠黨總支要求各基層黨支部要嚴(yán)格按照評比條件，在廣泛征求黨員、群眾意見的基礎(chǔ)上，推薦評選出職工群眾認(rèn)可和擁護(hù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)黨支部。各黨支部按照廠黨總支要求，組織召開黨小組會議，在每名黨員認(rèn)真總結(jié)、相互評議的基礎(chǔ)上，評選出符合條件和標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀黨員和先進(jìn)黨支部。在這次評議活動中，全廠140名在崗黨員都參加了評優(yōu)評議，評議率100%，其中，評為好的黨員136人，占全體黨員總數(shù)的97.14 %，較好的4人，占全體黨員總數(shù)的2.86%.為搞好評議活動，廠召開黨總支會議2次，各基層黨支部共召開支委會7次，支部大會5次，黨小組會28次。通過兩上兩下，廠評選出分公司先進(jìn)黨支部1個，集團(tuán)公司優(yōu)秀黨員1名，分公司優(yōu)秀黨員14名，并將評選結(jié)果進(jìn)行了公示，較為順利地完成了2005年度的“雙評”工作。

電車保修廠黨總支

2006年4月13日

第二篇：2013學(xué)年黨員雙爭雙評小結(jié)

2013學(xué)年黨員雙爭雙評小結(jié)

倪啦

時光如梭，轉(zhuǎn)眼2013學(xué)年已飛逝了。在這一年里我用心體會做老師的快樂，用心傾注和關(guān)心每一個學(xué)生。一年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都在盡情展現(xiàn)自己的價值，讓自己的職業(yè)畫卷充滿亮色。下面我從思想、工作兩方面總結(jié)。

一． 努力學(xué)習(xí)，為最美中國夢添磚加瓦

2013年是最美中國夢的開篇之年，總書記提出這一偉大構(gòu)想，與全國人民的復(fù)新強(qiáng)國之夢不謀而合?，F(xiàn)在，不但中國，而且全世界都在關(guān)注中國夢這個詞，希望從中國夢中獲益。不僅造福中國人民，而且造福世界各國人民。中國夢來自于中國人的一股民族復(fù)興的心結(jié)和勁頭，是一種精神動力。

在這種社會背景之下，我們每一個人都有機(jī)會投身于中國夢的筑就中。教育部部長袁貴仁在全國政協(xié)教育界別聯(lián)組會議上回應(yīng)政協(xié)委員的提問時，用四個詞表明自己心中的“中國教育夢”：有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。他說：“我們教育的孩子應(yīng)成為一個堂堂正正的中國人，成為能夠適應(yīng)21世紀(jì)世界發(fā)展潮流需要的有用人才?！?/p>

教育之夢就是要營造公平的素質(zhì)教育之夢。只有公平的教育才能造就公平的社會，只有受到公平教育的一代才會是自信的一代、心靈完美的一代?？梢赃@么概括，教育之夢就是每個中國人的之夢，是人民幸福之夢，國家富強(qiáng)之夢，是中華民族偉大復(fù)興之夢。

二． 積極提升，為成為幸福老師加把油

雖然是第五次帶一年級了，但這一次卻有點與眾不同，因為這次學(xué)校正在全面推廣開展省教科院的國家級課題《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》。雖然在此之前，錢塘校區(qū)已經(jīng)開展了一年的實驗，但《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》這一課題的教材、教法、理念、方法等等都與我們之前一直執(zhí)著的教學(xué)信念有很大的不同。我們一直都習(xí)慣了執(zhí)著，但忽然之間需要有一個顛覆，實在是有些抵觸，非常忐忑。好在有團(tuán)隊的力量在幫助我們，來自領(lǐng)導(dǎo)的殷切鼓舞，來自專家的積極引領(lǐng)，來自團(tuán)隊的智慧分享。所以一個學(xué)期以來，我和備課組的陳老師，金老師一起，摸著石頭過河，其中有苦有樂，從頭再來的過程很辛苦，但在此中間我們也收獲了驚喜和成長。

在參與課題的當(dāng)中，我也希望自己能有所積極，有所收獲，這個學(xué)期積極撰寫了案例，還和備課組內(nèi)的老師參加了《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》子課題的申報，科研這回事，一直都是我的心理障礙，我想只有將此當(dāng)作一個必須完成的任務(wù)，我們才能有勇氣有動力去面對，去攻克。

三． 分享共贏，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量

2013年對我而言也是成長的一年。還記得那天袁老師和李校長找我時，告知這個學(xué)期我將擔(dān)任教研組長一職，說真的，當(dāng)時心中五味雜陳。喜的是學(xué)校信任我，愿意給我這樣一個機(jī)會;憂：自己的能力真的能夠勝任教研組長一職，一直以為只有我?guī)煾担R老師這樣有想法，有資歷的優(yōu)秀教師才能擔(dān)任此重任，一直以來業(yè)績平平的我，真的可以嗎？再有就是茫然，為什么學(xué)校偏偏選中了我，紫

金港雖然是個新校區(qū)，但幾年下來，數(shù)學(xué)組的各位老師也是八仙過海，各顯其能，各有各的想法，各有各的所長，似乎哪一個都比我更有能力擔(dān)此重任。這些顧慮一度讓我很是焦慮，汪校長的一句開導(dǎo)了我：不會就學(xué)，就是讓你來學(xué)習(xí)的。所以我就是將自己的角色定位于學(xué)習(xí)，向教研組長盧潔老師學(xué)習(xí)，向數(shù)學(xué)組的其他老師學(xué)習(xí)，也逼迫自己通過各種其他的途徑。

這個學(xué)期的數(shù)學(xué)組特別忙碌，從11月份的杭州市優(yōu)質(zhì)課評比，到12月份的名師班課堂展示，再到1月份的校本示范基地。這樣的三次大型活動都能由我們數(shù)學(xué)組來主要承擔(dān)，真的是非常榮幸。在這三次活動中，特別是杭州市優(yōu)質(zhì)課評比，活動前的落實借班，到每一次分工，每一次布置任務(wù)，我都是嚴(yán)陣以待。二天的活動，雖然仍然需要承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，但我的腦子里都緊緊繃著一根弦，好在大家上下一心，每一個環(huán)節(jié)大家都是相互提醒，把這個活動當(dāng)做是自己的一件大事來做。好在一天下來順順利利，孩子們的表現(xiàn)也都是可圈可點，我也長吁一口氣。

這對于學(xué)校來說，是一項活動；但對于我們參加其中的每一位老師來說，并沒有覺得這是跟自己無關(guān)的一件事，也是在這個過程中我們一起面對，一起合作，活動成功之外，我們收獲的更是相互的了解，彼此的交融，共同的成長。對于我來說，更是一種歷練和成長。所以雖然承擔(dān)這樣的活動很累，壓力很大，但我們的成長也是其他組所不俱備的。一年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，特別是在教學(xué)科研方面。雖然每次學(xué)校的論文撰寫，課題申報都積極參加，盡自己的能力寫作?？梢苍S自己能力有限，也或者方式方法不對，這幾年一直沒有理想的成績。這也更加要求自己在這方面要多下功夫，積極閱讀，虛心向周圍的專家、同事請教，爭取能夠在這方面取得新的突破和成績。

第三篇：2011黨員雙爭雙評小結(jié)

黨員雙爭雙評總結(jié)

邢星 2011.12.08 不知不覺又是一年過去了，這一年擔(dān)任高三年級一班的班主任，同時兼任1班2班的數(shù)學(xué)老師，面對高三，面對畢業(yè)班，感覺肩上的責(zé)任更重了?；仡欉@一年，有許多值得寫下來。

一、積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，關(guān)心國家大事。

作為一名黨員教師，我嚴(yán)格按照黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，忠誠黨的教育事業(yè)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐工作，在黨支部的組織下，通過支部組織生活，積極開展學(xué)習(xí)活動，努力學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力撰寫學(xué)習(xí)心得。通過不斷的學(xué)習(xí)，使我在思想上，政治上，組織上，作風(fēng)上保持先進(jìn)性和純潔性，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

教師職業(yè)是一個學(xué)無止境的職業(yè)，是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。當(dāng)今是一個知識信息高速發(fā)展的社會，我們所面對的是一批接受信息更多，思想更為活躍的一代學(xué)生。教育對象的新特點對黨員教師提出了更新的挑戰(zhàn)。用陶行知的話來說：活到老，學(xué)到老。首先提高自己的理論修養(yǎng)，提高駕馭工作的能力，把理論學(xué)習(xí)和工作實踐有機(jī)地結(jié)合起來，較好地解決工作中的實際問題。其次，在平時的教學(xué)中多鉆研教材，多關(guān)心學(xué)生。尤其是關(guān)心后進(jìn)生，還要多向有經(jīng)驗的教師請教，積極參加教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

二、認(rèn)真做好本崗位工作。

作為三（1）班的班主任，民主地有效地管理班級，使學(xué)生能健康快樂的成長，成為有能力、有知識的小主人。

1、充分發(fā)揮班干部的力量，真正做到讓學(xué)生自己管理班級。

（1）由學(xué)生自己監(jiān)督學(xué)生的遲到早退。（2）每日由學(xué)生公布上一天的量化考核，并及時提出改正。（3）每月進(jìn)行班干部總結(jié)，總結(jié)一個月來的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律情況，以促使班干部更熱心的管理班級。

2、培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極向上的求知欲望，班級實行評分制度。把班級的所有事宜都和分?jǐn)?shù)掛鉤，有點象老師的校本培訓(xùn)的分?jǐn)?shù)。比如寢室衛(wèi)生紀(jì)律和教室衛(wèi)生情況，輪到的值日生表現(xiàn)突出可適當(dāng)加分，再比如運(yùn)動會的加分等等，都及時在后面的黑板上得以呈現(xiàn)。

3、平時象他們的大哥哥一樣，多和他們聊天。讓他們覺得我們的老師了解我們，關(guān)心我們。這樣學(xué)生會配合自己的工作。

作為一名數(shù)學(xué)教師不斷學(xué)習(xí)，增長見識，努力進(jìn)行教研科研活動。不斷改善自己的教學(xué)方式，成為一名新型的數(shù)學(xué)教師。使每個學(xué)生都有一定的進(jìn)步，決不放棄一個學(xué)生。

一個黨員一面旗幟，一個崗位一個榜樣。我將一如既往地努力工作，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了認(rèn)識，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)責(zé)任區(qū)的全體教師，做好教育教學(xué)工作，為學(xué)校的發(fā)展再立新功。

第四篇：2010黨內(nèi)雙評工作小結(jié)

2010黨內(nèi)雙評工作小結(jié)

區(qū)委群工部、區(qū)信訪局

根據(jù)馬直[2010]11號文件精神，我支部認(rèn)真開展了黨內(nèi)雙評工作。通過雙評工作，有效推動了支部工作的正常開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部干好工作的責(zé)任心和緊迫感，密切了黨員與群眾的關(guān)系，提高了干部職工工作的積極性和創(chuàng)造性?，F(xiàn)將我單位“雙評”工作情況簡要匯報如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確保活動有序開展。

為加強(qiáng)對“雙評”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我單位成立了以支部書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對單位全部黨員的情況進(jìn)行了調(diào)查分析，在廣泛聽取黨員群眾意見的基礎(chǔ)上，確定“雙評”中要重點解決的問題，并制訂了“雙評”工作的具體方案和時間表，明確實施的方法步驟。

二、圍繞中心、服務(wù)大局，確?；顒咏】甸_展。

“雙評”工作按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、注重實效、方法從簡”的原則，以黨支部為單位，有計劃、有步驟地進(jìn)行。評議采用黨內(nèi)評議和黨外測評相結(jié)合的辦法。黨內(nèi)由全體黨員“面對面”評議、“背靠背”測評。著重抓好了以下幾個環(huán)節(jié)：

一是搞好小結(jié)。在召開黨員大會前，先通知每個黨員準(zhǔn)備好自我小結(jié)。黨支部按照評議內(nèi)容，主動征求黨內(nèi)外群眾意見，搞好支部小結(jié)。在召開黨員大會時，每位黨員結(jié)合工作小結(jié)，總結(jié)一年來在學(xué)習(xí)、工作、完成任務(wù)等方面所取得的成績和存在的不足。

二是組織學(xué)習(xí)。結(jié)合工作實際，我們組織全體黨員重溫《黨章》，學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神等，使黨員充分認(rèn)識開展評議工作的重要性和必要性，增強(qiáng)參加民主評議的自覺性，并確保了內(nèi)容、時間、人員、效果四落實。

三是黨員互評。每位黨員對照民主評議表逐項進(jìn)行自我評定，并對本支部其他黨員進(jìn)行評議。支部按照機(jī)關(guān)黨工委的要求，對每一們黨

員同志進(jìn)行互評和自評，在完成評議后及時公開結(jié)果，做到了公開、公平、公正。

四是群眾參評。吸收部分群眾代表對全體黨員進(jìn)行民主測評。根據(jù)平時表現(xiàn)，給每個黨員打分，起到了很好的參與性和互動效果。

五是綜合匯總。我們根據(jù)黨內(nèi)評議和黨外民主測評情況，認(rèn)真進(jìn)行匯總，評選出優(yōu)秀黨員1名，優(yōu)秀黨務(wù)工作者1名。

我單位“雙評”活動雖然取得了一些成績，但與上級的要求相比，還有較大差距。例如個別黨員存在學(xué)習(xí)的時間上不足、內(nèi)容上不深入，群眾參與不夠等現(xiàn)象，今后，我們將在實踐中繼續(xù)完善“雙評”工作的方式方法，不斷豐富“雙評”工作的內(nèi)涵，進(jìn)一步開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，強(qiáng)化措施、狠抓落實，努力使黨建工作再上新的臺階。

第五篇：陵原中心校教育黨總支2012黨員雙評工作總結(jié)

陵原中心校教育黨總支

2012黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會暨黨員“雙評”工作總結(jié)

為切實加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，純潔黨的組織，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，依據(jù)寶雞市金臺區(qū)教育體育局工委《關(guān)于以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，保持黨的先進(jìn)性和純潔性”為主題開好2012黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》及《關(guān)于開展2012黨員“雙評”工作的通知》文件安排和要求，我們陵原中心校教育黨總支于2013年1月24日組織全校黨員召開了“陵原中心校教育黨總支2012黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會暨黨員“雙評”工作會，會議達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了較好的效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下：

一、目的明確，重點突出

今年黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會暨“雙評”活動，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，通過黨內(nèi)評議和群眾評議黨員，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨員的黨性黨風(fēng)、理想信念、宗旨意識、組織紀(jì)律性教育，提高了黨員隊伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展提供了堅強(qiáng)有力的組織保證。這次黨員“雙評”活動，每名黨員結(jié)合崗位工作實際，按照科學(xué)發(fā)展觀要求和本校黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，從六個方面，認(rèn)真總結(jié)了思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、作風(fēng)等方面的主要成績和問題。一是評議黨員是否具有堅定的共產(chǎn)主義信念；看貫徹執(zhí)行黨的基本路線、各項方針政策和組織的決議堅決不堅決。二是評議黨員是否刻苦學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù)；看在教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中的模范帶頭作用突出不突出。三是評議黨員是否牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨；看廉潔不廉潔，與群眾聯(lián)系密切不密切，對群眾的疾苦關(guān)心不關(guān)心。四是評議黨員是否履行權(quán)利和義務(wù)，看組織觀念強(qiáng)不強(qiáng)。五是評議黨員對設(shè)崗定責(zé)中確定的崗位職責(zé)是否落到實處，看黨員的“創(chuàng)先爭優(yōu)”作用發(fā)揮的好不好。六是評議黨員是否解決了思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)等方面存在的突出問題。

二、組織有序，富有成效。

這次“雙評”活動大致經(jīng)歷了三個階段：首先，我們支部采取集中輔導(dǎo)和個人自學(xué)相結(jié)合組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十七大五中、六中全會及十八大會議精神，提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。其次，進(jìn)行了黨內(nèi)黨外評議，一是每名黨員對照《黨章》、崗位職責(zé)和科學(xué)發(fā)展觀要求，認(rèn)真總結(jié)個人的思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)表現(xiàn)情況，進(jìn)行了自我評議，撰寫了自查報告。二是采取座談會、走訪談話等方式廣泛征求了群眾意見建議，組織群眾或群眾代表對黨員進(jìn)行評議。三是通過召開支部大會，支部通報全年黨建工作情況，黨員介紹自我評議情況，黨員與黨員之間進(jìn)行了互相評議。四是召開了由全體黨員和部分群眾代表參加的民主測評大會，采取發(fā)放測評票的方式，對每名黨員進(jìn)行了民主測評。五是組織評鑒。

總之，全體黨員結(jié)合自己工作實際，按照科學(xué)發(fā)展觀要求和本單位黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、作風(fēng)等五方面實事求是地總結(jié)了自己的主要成績，深刻剖析了存在的問題及根源，表明了今后整改的措施和努力的方向。

全體參會成員還針對支部和黨員個人的匯報進(jìn)行了“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”四個格次的評定。黨支部書記楊光明最后對全體參會人員提出了四點具體的要求：一是黨員要嚴(yán)于律己，起好模范帶頭作用；二是全體黨員要勤勤懇懇做事、堂堂正正做人；三是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個人師德修養(yǎng)； 四要繼續(xù)扎實、有效地開展好“高效課堂”教改實驗。

此次會議通過評議，使每一名黨員與別人的相互對照中深刻反思，認(rèn)識到自身存在的問題與不足，警示大家嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，增強(qiáng)良好的覺悟和組織觀念，樹立黨員隊伍的良好形象，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為新年各項工作增光添彩。

陵原西原教育支部

2012年1月13日

六、精心籌備，搞好2010年黨內(nèi)“雙評”工作。

1、周密部署，提早做好準(zhǔn)備。接到區(qū)局黨工委關(guān)于2010黨內(nèi)“雙評”

工作的通知后，鄉(xiāng)教育黨總支及時部署、安排，各校（園）黨支部及時召開支委會，研究安排支部“雙評”活動，重點部署了支部民主生活會，確定了會議主題和詳細(xì)的日程，并對全年工作進(jìn)行了總結(jié)回顧。

2、集中學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。各支部召開全體黨員會議，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了區(qū)局黨工委《關(guān)于做好2010年黨內(nèi)“雙評”工作的通知》，對召開、參加“雙評”工作會作了詳細(xì)安排。在全鄉(xiāng)2010黨內(nèi)“雙評”工作會上各支部書記對本支部工作進(jìn)行了總結(jié)，通報了黨員目標(biāo)管理考核情況；全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部就個人一年來在世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀方面存在的問題以及在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、抓教育質(zhì)量的提高方面存在的問題，進(jìn)行個人剖析；接著由參會的黨員進(jìn)行評議，提出存在的不足或今后工作的建議，開展批評；最后黨員進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，提出自己今后的打算。黨員還就各校（園）支部工作進(jìn)行了民主評議，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校整體工作提出了很好的意見和建議。從工作出發(fā)提出的建議，達(dá)到了治病救人的目的。最后采取無記名投票的方式，按合格、基本合格、不合格三個格次，對每個黨員一年來的現(xiàn)實表現(xiàn)作出評價，評定結(jié)果是27名黨員全部為合格等次，三個教育支部均為合格支部。

通過此次“雙評”活動，進(jìn)一步提高了黨員隊伍的素質(zhì)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們堅信全體黨員和教職員工面對新的教育形勢，一定會齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)，在新的一年里取得更優(yōu)秀的成績，使陵原鄉(xiāng)教育事業(yè)走向更加燦爛的明天！