第一篇：讓青春在黨旗下閃光

讓青春在黨旗下閃光

區(qū)土地儲備中心紀(jì)小燕

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同志們，大家好！我是區(qū)土地儲備中心的紀(jì)小燕，今天我演講的題目是《讓青春在黨旗下閃光》

今年是中國共產(chǎn)黨建黨九十一周年。伴隨著歷史的鐘聲，我們偉大的黨啊，已經(jīng)走過了91年的光輝歷程。忘不了，二萬五千里長征，雪山、草地、饑餓、死亡，擋不住紅軍戰(zhàn)士鏗鏘的步伐;忘不了，血雨腥風(fēng)的歲月，鐵窗、高墻、鐐銬、酷刑，擋不住夏明翰們“只要主義真”的正義之聲。是什么使他們的意志如此堅(jiān)定?是什么使他們的生命如此頑強(qiáng)?是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的無悔追求，才使我們偉大的黨從小到大、由弱到強(qiáng)、最后從勝利走向勝利;是生生不息的理想、信念!引領(lǐng)著一代又一代共產(chǎn)黨人前赴后繼、勇往直前。

時(shí)間的車輪已駛?cè)?1世紀(jì)，在這個(gè)新的時(shí)代，我們偉大的祖國在改革開放和市場經(jīng)濟(jì)大潮的涌動下，已經(jīng)邁上了繁榮昌盛的強(qiáng)國之道。作為出生在新中國的我，或許無法真實(shí)地感受到革命前輩拋頭顱、灑熱血的場面，但這絲毫不會影響我學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性、實(shí)踐黨的先進(jìn)性。我認(rèn)為，在黨的光輝指引下，革命年代，英雄輩出。而在如今和平時(shí)期，同

樣不乏英雄。

下面我想跟大家分享兩個(gè)例子，一個(gè)是“廣東好人”古槐基，一名質(zhì)樸的鄉(xiāng)村教師，1975 年復(fù)員回到惠東縣以后，他放棄了出城尋找更好工作的機(jī)會，留在了水美小學(xué)做老師，擔(dān)任一至三年級的所有課程。年輕的古槐基堅(jiān)信：我不出大山,以后孩子們才能走出大山。一個(gè)承諾，他一守，就是 35 個(gè)春秋。古槐基老師所在的“大山”，貧窮、落后且閉塞，要出去不容易，別人進(jìn)來也難，因此，他身兼數(shù)職，既當(dāng)老師又當(dāng)“保姆”，既當(dāng)校舍維修工，又當(dāng)保安員。身患腰椎間盤突出的他，背著學(xué)生，從河中走過，只為把學(xué)生們安全的送回家……整整35年，他教的學(xué)生只有100多位，平均每年3位學(xué)生，但他卻為了這每年的3位學(xué)生，堅(jiān)守了下來，把自己的青春都給了這些孩子。“身居山村度暑寒，三十五載站講壇。多育英才報(bào)效黨，蠟燭自燃照人間?！边@首古槐基老師創(chuàng)作的詩歌正是他的人生寫照。

還有近日牽動著我們億萬人民神經(jīng)的杭州“最美司機(jī)”吳斌，他像往常一樣駕駛著大巴行駛在高速公路上的時(shí)候，不知從兒飛出一塊鐵片，砸碎了大巴的前擋風(fēng)玻璃，砸中了他，肝臟破損、肋骨骨折……重傷后的短短數(shù)十秒里，吳斌先將大巴車緩緩?fù)Ｏ?，然后拉上手剎、開啟雙閃燈，艱難地站起來，告知車上乘客注意安全。用盡最后一絲力氣后，吳斌癱坐在了座位上。危急時(shí)刻，強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任讓他保全了

車上24名乘客的安全。因傷勢過重，他最終不幸去世。英雄已逝，但他最后一刻的堅(jiān)持無不撼動了所有平凡的心靈！正如網(wǎng)友說的：只有當(dāng)敬業(yè)成了習(xí)慣，深入骨髓，才有可能在生命的最后瞬間爆發(fā)出超出想象的能量。因?yàn)樵谒闹校氊?zé)就是生命。這只是我們千百萬共產(chǎn)黨員中的個(gè)別平凡的例子，他們幾十年如一日，默默無聞地戰(zhàn)斗在自己的崗位上，樸實(shí)的話語是他們共同的本色，愛民的赤心是他們一樣的情懷。他們，是一面面昂揚(yáng)的旗幟，以拳拳丹心抒寫著對人民的無限赤誠。他們，是這個(gè)時(shí)代的脊梁!他們也將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!風(fēng)華正茂、正值青春的我們，有活力、有毅力、有智慧、有決心，祖國的建設(shè)需要我們，黨的建設(shè)需要我們。在這91周年正值黨的生日到來之際，我發(fā)下不朽的誓言：我愿用我的青春與熱血，譜寫出最美的樂章，在黨旗的照耀下，貢獻(xiàn)出我最大的力量！

第二篇：讓青春在黨旗下閃光

讓青春在黨旗下閃光

同濟(jì)醫(yī)學(xué)院幼兒園作者：姚璐

“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮??”這熟悉的歌聲，把我們帶回了那戰(zhàn)火紛飛的年代，帶回了那風(fēng)雨飄搖的歲月。在那個(gè)時(shí)代，多少革命先烈的軀體鑄就了中華民族堅(jiān)挺的脊梁。“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛??”進(jìn)入了和平的年代，我們的祖國百廢待興，多少青春的夢想在那個(gè)歲月綻放光芒，讓我們的祖國逐漸走向繁榮?！拔矣幸粋€(gè)小小的愿望，就是長大能播種太陽?”如今，我們的孩子在幸福的陽光雨露下成長，作為一名幼兒教育工作者的我們，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，在黨旗的照耀下發(fā)出自己一份光一份熱。“這個(gè)動作是需要小朋友們把手盡量的向后伸，像小飛機(jī)樣，雙腳與肩同寬，彎腰抬頭?”錢老師不斷的用語言和笨拙的動作指導(dǎo)著小朋友調(diào)整自己的動作，已有7個(gè)月身孕的錢老師仍在教學(xué)第一線，在排練小朋友們畢業(yè)匯演的節(jié)目而親身示范，大大的肚子已經(jīng)讓身材嬌小的她很難受了，時(shí)不時(shí)的用手去支撐一下自己的腰，就是為了我們的寶寶有一個(gè)難忘的畢業(yè)匯演，讓我們的家長看到寶寶在幼兒園的優(yōu)秀，錢老師的家住在武昌，這么遠(yuǎn)的路程錢老師克服困難，始終按時(shí)到園，從不早退。

夜幕降臨，星星在天空中眨著眼睛，整個(gè)幼兒園在靜謐的校園里顯得那么的安靜，像熟睡的寶寶那樣可愛，一連幾天一號樓的最高一層的燈還亮著，想矗立在那里的燈塔，原來馬上就要迎來大一班的“環(huán)?！庇H子活動了，璐璐老師還有班上的另外兩個(gè)老師在為這次的活動做準(zhǔn)備，她們的身邊都是一些剪輯的圖片和彩色卡紙，上班的時(shí)間要忙著照顧孩子們，沒有時(shí)間進(jìn)行整理，只有趁小朋友們都走了，才有時(shí)間去進(jìn)行這些準(zhǔn)備活動，時(shí)間滴滴答答的走過，晚上9點(diǎn)的時(shí)候才看見她們出來的身影，在她們的臉上沒有抱怨，只有對充實(shí)工作的滿足。舞蹈室里響起優(yōu)美的音樂，有歡快的民族舞音樂，有動感十足的現(xiàn)代舞音樂，循聲走去，一群年輕活潑的身影隨著節(jié)奏忘情的舞著，這是我們幼兒園年輕的老師們，利用業(yè)余的時(shí)間在進(jìn)行舞蹈活動，老師們各自擅長的舞蹈，相互的交流與學(xué)習(xí)，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，每一個(gè)成品的舞蹈都是老師們用自己辛勤的汗水與多次的演練換得的。

幼兒園里還有很多這樣的情景在各個(gè)班級出現(xiàn)，作為人民教師的我們，把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)

地的不懈追求，是的，我們愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我們將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)，讓我們的青春在黨旗下閃耀出耀眼的光芒。

第三篇：讓青春在黨旗下閃光

讓青春在黨旗下閃光

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師

大家上午好。在即將迎來我黨90周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動，我感到很榮幸。站在這里，我非常激動，內(nèi)心世界的波動，不是因?yàn)樵u委老師嚴(yán)肅的目光而怯場，也不是因?yàn)槠渌x手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當(dāng)我用心去體會我所演講的題目的時(shí)候，我似乎感覺到自己掂輕了它的份量。我演講的題目是：《讓青春在黨旗下閃光》。

我愿把自己當(dāng)作蠟燭，為教育事業(yè)而無私燃燒！

我愿把自己當(dāng)作春蠶，為教育事業(yè)而吐絲結(jié)繭！

歲月可以帶走我的青春，時(shí)光可以更改我的容顏，可是，這一切都無法改變我內(nèi)心的一個(gè)信念，那就是——忠誠黨的教育事業(yè)，永遠(yuǎn)跟黨走！

我的父親是一名人民教師，三尺講臺，一塊黑板，就是他的天地。在父親的影響下，從小，我就立志也要當(dāng)一名人民教師。大學(xué)畢業(yè)后，我毫不猶豫地選擇了這一職業(yè)，憑著對祖國的熱愛，對黨的教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的一顆愛心，我努力地工作著，我把我的大部分生活都與學(xué)生聯(lián)系在了一起。一年來，有歡笑，也有淚水，但無論什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的特點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)。

有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們做教

師的人才能真正體會到，教師的工作不能用簡單的時(shí)間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè)，是它給予了我幸福，給予了我快樂，讓我在一個(gè)平凡的工作崗位上找到了自己的人生價(jià)值，我無悔當(dāng)初的選擇。我愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

我愛我的職業(yè)，我愛我的學(xué)生，在我的心里，學(xué)生對我的依戀，家長對我的信任始終是對我工作的最高獎勵(lì)。我愿做一個(gè)真，善，美兼?zhèn)涞睦蠋?，?zhí)著于腳底的泥沙，一步一個(gè)腳印，無怨無悔地在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責(zé)，以心換心，以愛博愛，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳。

讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切，努力拼搏吧！讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生，辛勤工作吧！讓我們一切為了學(xué)生，無悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧！我的青春在學(xué)生身上延續(xù)，我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)，在這三尺講臺我將辛勤耕蕓，播撒智慧，用無限的熱誠和摯愛融進(jìn)黨的教育事業(yè)中，愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造出更美好的明天！

第四篇：讓青春在黨旗下閃光

讓青春在黨旗下閃光

今天，很榮幸在即將迎來我黨90周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動，站在這里，或多或少有些激動，內(nèi)心世界的波動，不是因?yàn)樵u委老師嚴(yán)肅的目光而怯場，也不是因?yàn)槠渌x手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當(dāng)我用心去體會我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時(shí)候，我似乎感覺到自己掂起了它的份量。

2011年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年的大喜日子。我們偉大的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心！中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人！只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設(shè)繁榮昌盛的富強(qiáng)的新中國！

2011 年，對每一個(gè)國人來說，是值得振奮和自豪的年份，第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動會將在北京舉辦。己成為全國乃至全世界各個(gè)階層關(guān)注的焦點(diǎn)，充分彰顯了改革開放 30年來，我國綜合國為的顯著提升。數(shù)日之后，我國體育健兒將在自己的國土上同兄弟國家的動動員一道以英姿颯爽的時(shí)代風(fēng)貌迎接著更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。

此時(shí)此刻，我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進(jìn)行曲的旋律在賽場上空升起的動人畫面；我深信，那引起胸懷祖國，熱愛奧運(yùn)的人，都無法忘卻，當(dāng)劉翔在110米跨欄中實(shí)現(xiàn)極限式超越，當(dāng)邳州籍運(yùn)動員王軍霞萬米長跑中最后關(guān)并沒有沖刺在前列等一個(gè)又一個(gè)難以用語言表達(dá)的激動時(shí)刻！

從第一枚奧運(yùn)金牌的獲得，到獎牌總數(shù)處在全球前列，是代代傳承的民族精神，給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。

作為一名教育工作者，我感動于中華民族的繁榮富強(qiáng)的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，從建校辦學(xué)的空前熱潮到布局調(diào)整的資源整合；從等級學(xué)校驗(yàn)收，名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩(wěn)步實(shí)施，從素質(zhì)教育，課程改革，陽光體育運(yùn)動的大政方針，到免費(fèi)提供教科書，扶貧支教的惠民政策。

共和國教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，奏響了深化改革，擴(kuò)大開放，加快發(fā)展，科技興國的壯麗之歌。

參加工作三年以來，我始終以旺盛的工作熱情和樸實(shí)的工作作風(fēng)效力于教育教學(xué)，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學(xué)生，研究學(xué)生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標(biāo)，并付出辛勞的同時(shí)，也收獲了充實(shí)。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?/p>

作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求，是的，我愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

同志們，朋友們，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞，和諧催人奮進(jìn)，讓我們共同努力，在黨的陽光指引下，開拓進(jìn)取謀發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌，為祖國的繁榮昌盛、為國家的富裕文明，為和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績，演繹出更燦爛的精彩。

教師慶祝建黨90周年演講稿——與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌

穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了她90歲的生日。

翻開中國近代史，幾多滄桑、幾多磨難、幾多屈辱、幾多抗?fàn)帯?60多年前，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮撞開了古老中國沉重的大門，從此，在這片美麗的國土上，財(cái)富任人掠奪、文化任人摧殘，人民任人宰割。面對山河破碎，國將不國的現(xiàn)實(shí)，多少愛國志士夢寢難安、一代一代，前赴后繼地尋找富國強(qiáng)兵之路。但舊時(shí)代的封建士大夫不可能拯救中國，龔自珍、林則徐、康有為、梁啟超，他們的無限憧憬只能是一場空夢；資產(chǎn)階級革命家也沒能拯救中國，辛亥革命推翻了封建帝王的家天下，成立了資產(chǎn)階級共和國，但僅僅三個(gè)月便夭折，黑暗仍舊籠罩著中國，“三座大山”使中國人民陷入了更加水深火熱的境地。中國的出路在哪兒？人民的希望又在哪里？漫漫長夜里，人們盼望著、等待著。

終于，在一個(gè)楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個(gè)振奮人心的消息——中國共產(chǎn)黨成立了！中國共產(chǎn)黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來了光明與希望。這火炬帶領(lǐng)中國人民掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切專制和腐朽;這火炬帶領(lǐng)中國人民在一片腥風(fēng)血雨中，用革命的槍桿子打天下，從農(nóng)村到城市，從弱小到強(qiáng)大，以無數(shù)先烈的英勇犧牲，換來了新中國的誕生。

滄海桑田，神州巨變，八十八年征程歲月崢嶸，八十八年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，神州5號也帶著剛強(qiáng)的氣勢沖向了太空；如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個(gè)個(gè)商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花??香港回來了，澳門回來了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個(gè)自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實(shí)現(xiàn)小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠創(chuàng)造出這樣的奇跡。

50多年前，新中國成立伊始，美聯(lián)社一位記者在香港發(fā)出電訊說：“這個(gè)國家太大了，又窮又亂，不會被一個(gè)集團(tuán)統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是共產(chǎn)黨人?！睍r(shí)光荏苒。50年后，當(dāng)人類跨入新世紀(jì)，回首百年歷程時(shí)，一組關(guān)于中國的長篇報(bào)道出現(xiàn)在《紐約時(shí)報(bào)》的頭版。這組報(bào)道的總標(biāo)題赫然寫著：“中國半個(gè)世紀(jì)--壯麗、驕傲與渴望”。

88年風(fēng)云變幻，88年潮起潮落，中國共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在，是什么賦予它如此神奇的力量？放眼未來，滄海橫流，征途漫漫，中國共產(chǎn)黨又靠什么領(lǐng)導(dǎo)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興？把馬克思主義與中國實(shí)際結(jié)合起來，緊緊把握時(shí)代潮流，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，永葆黨的先進(jìn)性和青春活力。這，就是中國共產(chǎn)黨88年成功的真諦。走進(jìn)新世紀(jì)，面對多極化的世界格局，我們黨在瞬息萬變中追求著不變，同時(shí)也在不變中追求著千變?nèi)f化。又是一個(gè)七月，一個(gè)聲音向全世界鄭重宣告：中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。而保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育這項(xiàng)民心工程，更讓黨的先進(jìn)性在構(gòu)建社會主義和諧社會中得到充分體現(xiàn)。實(shí)踐證明，不論國際風(fēng)云如何變幻，不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，中國共產(chǎn)黨人都將無所畏懼，勇往直前，永遠(yuǎn)是時(shí)代的中流砥柱。

歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。彈指一揮間，上下越千年，黯淡與輝煌、幻滅與再生，永恒的悲愴與不朽的豪情，貫穿于這一清晰的脈絡(luò)。這便是我們的黨堅(jiān)韌求索的過程，我常常在心里重復(fù)著這幾句話，每一次都熱血沸騰，胸膛里燃燒著對祖國的熱愛。作為一名中國共產(chǎn)黨員，我深深地為我們欣欣向榮的國家而感到榮耀、為我們不斷求索、不斷前進(jìn)的政黨而感到驕傲，更為能夠投身充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化建設(shè)而感到自豪。滔滔沅江邊，巍巍陽山下，我無數(shù)次重復(fù)自己年輕的誓言??哪怕我只是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國興旺強(qiáng)盛的大廈；哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌；哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色！

作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

同志們，朋友們，科學(xué)發(fā)展令人鼓舞，和諧××催人奮進(jìn)。讓我們共同努力，在黨的陽光指引下，開拓進(jìn)取謀發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌。為祖國的繁榮昌盛，為家鄉(xiāng)的富裕文明，為××的和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績，演繹出更燦爛的精彩.

第五篇：讓青春在黨旗下閃光

《讓青春在黨旗下閃光》

陳紅

今天，很榮幸在即將迎來我黨91周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動，站在這里，或多或少有些激動，內(nèi)心世界的波動，不是因?yàn)樵u委老師嚴(yán)肅的目光而怯場，也不是因?yàn)槠渌x手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān)，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當(dāng)我用心去體會我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時(shí)候，我似乎感覺到自己掂起了它的份量。今年，我們偉大的中國共產(chǎn)黨——帶領(lǐng)全國人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人，她已經(jīng)是91歲了。在這值得慶賀的時(shí)刻，作為一名教職人員的我，想要在黨旗下說說我的心情。

2011年9月，我——一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，進(jìn)入到雙河中學(xué)工作，由一個(gè)受教育者猛然轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)教育者，角色的轉(zhuǎn)變意味著責(zé)任的轉(zhuǎn)變。成為雙河中學(xué)語文學(xué)科的一員，對于我來說，一切都那么的陌生，卻又那么的新奇，沒有任何經(jīng)驗(yàn)可言，一切都等著我去探索。但我堅(jiān)信只要虛心學(xué)習(xí)，帶著責(zé)任心去做事，就一定能把工作做好。在語文學(xué)科的教學(xué)中，饒老師誠懇的敬業(yè)精神，劉老師穩(wěn)健的教學(xué)藝術(shù)，楊老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)辦法，倪老師活潑的教學(xué)氛圍------都給我留下深刻的印象，而他們共同擁有的都是強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。我深深的的感受到了這一切，并將其銘記于心。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”從何做起？身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。

當(dāng)我站上神圣的三尺講臺的時(shí)候，我感到了責(zé)任的重大?？纯催@個(gè)孩子的臉，摸摸那個(gè)孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，那真誠的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實(shí)自己，我要將我全部的愛和所知的知識，傳遞給我的學(xué)生，因?yàn)槲乙獙Φ闷鹉切┛是笾R的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈！

教師很平凡，沒有顯赫的地位，沒有豐厚的收入。有人要問，在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會，你們是如何讓自己心如止水，收獲眾多孩子、家長的愛戴和欽敬？俗話說:愛自己的孩子很容易，不說也會去愛；愛別人的孩子有點(diǎn)難，說了也不一定去愛。而要去愛那些有著特殊性格、脾氣的孩子，不說也知道：更難！但我想，做一個(gè)稱職的老師應(yīng)該做到這一點(diǎn)。于是，在日常工作中，我便朝著“愛”的方向前進(jìn)。愛特殊的孩子。

隨著社會的進(jìn)步，獨(dú)生子女越來年越多，留守兒童也越來越多。孩子變得不愛說話了，脾氣變得暴燥了，變得沒有了自信心。我看到了，我有責(zé)任讓他們開心、健康地成長；現(xiàn)如今母親外出打工的也越來越多，沒有了媽媽在身邊，孩子的穿戴變得不夠整齊，平時(shí)也缺少了必要的母愛，我看到了，我同樣有責(zé)任讓他們開心！抱一抱，聊一聊，幫助把衣角翻好……一個(gè)個(gè)微不足道的舉動卻溫暖了孩子，讓他們感到了父母般的照顧，孩子們開心了，我也就放心了。

每天早晨迎著朝陽，我和我的同事，行色匆匆，從四面匯集到學(xué)校，站在教室門口，迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好，我堅(jiān)持上好每一節(jié)課，認(rèn)真閱讀批改每一個(gè)孩子的作業(yè)。工作雖累但卻快樂充實(shí)！

參加工作一年以來，我始終以旺盛的工作熱情和樸實(shí)的工作作風(fēng)效力于教育教學(xué)，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學(xué)生，研究學(xué)生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子一切定格為工作目標(biāo)，在付出辛勞的同時(shí)，也收獲了充實(shí)。

我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎裕伦猿甚??！蔽覀兊姆瞰I(xiàn)雖然不是什么轟轟烈烈的壯舉，但是,卻用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地！

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！?作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當(dāng)作無上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求，是的，我愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

多少人從相同的起點(diǎn)出發(fā)，收獲的卻是截然不同的人生。每一顆心都從纖塵不染的潔白開始，可在歲月的宣紙上，卻勾勒出了曲直不一的線條，涂抹出了濃淡迥異的色彩，演繹出了深淺平仄、千差萬別的人生故事。親愛的朋友們，讓我們扎根教育這片沃土，立足本職，始終保持和發(fā)揚(yáng)一顆愛心，不斷充實(shí)自己，敢于創(chuàng)先爭優(yōu)，用我們的青春和熱血，譜寫一曲屬于我們教師自己的壯麗詩篇吧！

個(gè)人基本情況：陳紅，2011年6月畢業(yè)于四川理工學(xué)院，2011年9月就職于雙河場鄉(xiāng)初級中學(xué)，擔(dān)任語文教學(xué)工作。