第一篇：上財(cái)全球EMBA中心主任姜暉教授致辭第二屆上海財(cái)經(jīng)大學(xué)全球EMBA圓桌對話論壇

上財(cái)全球EMBA中心主任姜暉教授致辭

第二屆上海財(cái)經(jīng)大學(xué)全球EMBA圓桌對話論壇

第二屆上海財(cái)經(jīng)大學(xué)全球EMBA圓桌對話論壇在上海外灘源一號成功舉辦，活動正式開始前，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)全球EMBA中心主任姜暉教授發(fā)表了精彩的致辭演說。

尊敬的葉檀博士、連平教授、范劍平教授、戴院長，各位校友，各位來賓，大家下午好！剛才主持人張帆先生介紹說是致辭，實(shí)在不敢當(dāng)，因?yàn)樵谧魑欢际菍W(xué)界和業(yè)界的翹楚，我只是代表活動的主辦方跟大家問一聲好。我很清楚今天各位的到來是為了聆聽四位嘉賓精彩論點(diǎn)和觀點(diǎn)交鋒，因?yàn)榈纫幌挛覜]有機(jī)會坐在這里參與對話，所以我只有借這個(gè)機(jī)會跟大家分享一下我對現(xiàn)在中國經(jīng)濟(jì)的一些看法，算是為我們接下來重頭戲暖暖場吧。

2009年是非常特殊的一年，因?yàn)樵谶@一年的秋天上海財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來了全球EMBA項(xiàng)目的第一批學(xué)員，標(biāo)志著我們攜手歐美兩大世界名?！獎虼髮W(xué)和加州大學(xué)伯克利分校創(chuàng)辦了國內(nèi)第一個(gè)直接對接上海國際金融中心建設(shè)這一國家戰(zhàn)略的EMBA項(xiàng)目。同樣也是這一年的年底，國際三大評級組織下調(diào)了對希臘主權(quán)債務(wù)危機(jī)的評級，揭開了延續(xù)至今的這場歐債危機(jī)的序幕。

在去年舉辦的第一屆上財(cái)全球EMBA圓桌對話的過程當(dāng)中，我們就討論過主權(quán)

債務(wù)危機(jī)和美國寬松貨幣政策的話題。我本來以為在今天的活動中會有一些新的話題，但是現(xiàn)在來看危機(jī)還在延續(xù)，這些話題依然不可以避免。這確實(shí)讓我們感受到當(dāng)今全球化的程度之深，全球化這柄雙刃劍之利。

在本周，因?yàn)闅W洲央行宣布了購債的計(jì)劃，德國法院也做出了放行歐洲穩(wěn)定機(jī)制的決定，所以讓大家可以稍微松一口氣。盡管歐債危機(jī)還沒有結(jié)束，但從某種意義上說已經(jīng)告一段落。然而，另一個(gè)版本的歐債危機(jī)正在全球上演，就是以中美為代表嚴(yán)重的國際收支失衡。我們國家由于歷史上對外匯短缺的恐懼，由于過大的貧富差距，由于社會保障體系的不健全等等原因?qū)е铝烁邇π盥省Ｍ瑫r(shí)，美國在上述所有方面幾乎都跟我們相反。這就導(dǎo)致了中美之間在貿(mào)易收支、經(jīng)常賬戶收支乃至整個(gè)國際收支領(lǐng)域的嚴(yán)重不平衡現(xiàn)象。

逆差國家和順差國家同樣都在承受著不平衡帶來的負(fù)面效應(yīng)。作為中國人本來以為勤儉節(jié)約，積累財(cái)富是美德，可是我?guī)ьI(lǐng)全球EMBA同學(xué)們劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，Judge商學(xué)院的Michael Dempster指出其實(shí)現(xiàn)在世界上大的金融危機(jī)都根源于中美之間嚴(yán)重的收支不平衡和過度的借貸。他們認(rèn)為中國和美國在這些危機(jī)當(dāng)中負(fù)有同等責(zé)任。這不禁讓我們懷疑：在我們眼里看起來的美德，在外國人眼里、在國際輿論中未必就是一種美德。除此以外，順差國家還必須承擔(dān)順差的風(fēng)險(xiǎn)。就在前臺你，美國剛剛推出了第三輪量化寬松政策，使得國人又開始擔(dān)心外匯儲備會不會貶值，人民幣進(jìn)一步升值會不會加劇惡化對外貿(mào)易。

正是在這樣不確定的環(huán)境下，正是在面臨全球不平衡的背景下，我們舉辦了本次活動。很多朋友和我們的校友也都在跟我討論，說在這樣的前提下中國經(jīng)濟(jì)和企業(yè)界、金融界人士到底應(yīng)該采取什么樣的策略，到底應(yīng)該抱著一種什么樣的心態(tài)。因?yàn)榈纫幌滤奈粚＜視蠹曳窒砀泳哂袑I(yè)性的觀點(diǎn)，我只是簡單說一點(diǎn)我的看法。作為中國人來講，一定要注意區(qū)分經(jīng)濟(jì)的長期和短期，短期的經(jīng)濟(jì)主要看需求，長期的經(jīng)濟(jì)主要看供給。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就像一場馬拉松，需求只是領(lǐng)跑員，供給才是運(yùn)動員。當(dāng)我們用國際標(biāo)準(zhǔn)來考察我們的房價(jià)、股指、就業(yè)、通脹和增長的時(shí)候，當(dāng)我們考慮是否要借錢給歐洲和美國的時(shí)候，當(dāng)我們高談闊論全球化利弊的時(shí)候，一定不要忘記從長期的角度來看中國和歐美并不處在一個(gè)地平線上。這一圈誰領(lǐng)跑、誰跑在前面并不重要，我們比人家落后整整一圈才是真正重要的事情。

作為一個(gè)發(fā)展中國家和處于發(fā)展中國家和的企業(yè)和個(gè)人，我們必須著眼于經(jīng)濟(jì)的長期因素。Insead商學(xué)院的Antonio Fatas教授把長期經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)鍵因素歸納為四個(gè)英文I開頭單詞。就中國的國情而言，我認(rèn)為是以下四個(gè)方面決定了長期增長的前景：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、資本積累、制度改革和創(chuàng)新機(jī)制建立。我們在前兩個(gè)方面做得還可以，但是在后兩個(gè)方面做得很不夠，最近幾年甚至出現(xiàn)了倒退。我堅(jiān)信讓以在座各位為代表社會中堅(jiān)力量了解這些現(xiàn)實(shí)，比沉溺于討論短期的財(cái)政政策和貨幣政策要有意義的多。

作為商學(xué)院，我們不但希望成為一個(gè)思想者的搖籃，我們更希望以實(shí)際行動參與到中國和全球的經(jīng)濟(jì)當(dāng)中去。商學(xué)院是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方，在這樣不確定的環(huán)境下我們的EMBA學(xué)生和校友們也要求我們給大家一些建議。在這樣特殊的場合我首先想到的有兩點(diǎn)，一是我們應(yīng)該用投資而不是投機(jī)的心態(tài)對待這個(gè)充滿不確定性的世界。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的人才培養(yǎng)口號是鍛造金融家思維的企業(yè)家。金融家思維的核心邏輯只有兩個(gè)，一個(gè)是分散風(fēng)險(xiǎn)，一個(gè)是對沖風(fēng)險(xiǎn)，我希望大家不管是投資決策還是經(jīng)營企業(yè)一定不要忘了這兩條原則。第二就是

不管你的資產(chǎn)組合多么復(fù)雜和多么富有創(chuàng)意，請永遠(yuǎn)固守那些長期被看好的部分，這些才是真正的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)。大家要問究竟什么樣的資產(chǎn)總會在長期內(nèi)被看好？我想最起碼有兩點(diǎn)，一個(gè)是我們的智慧，就是人力資本；還有一個(gè)是我們身邊的朋友，就是社會資本。商學(xué)院正是擅于提供這樣的平臺，讓大家獲得使這兩種優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)增值的機(jī)會。

今天在我們精心搭建了這樣的高端平臺，我衷心希望大家能夠從這場活動中有所受益。最后再次感謝四位嘉賓，再次感謝各位的到來，謝謝大家！

第二篇：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)全球EMBA圓桌對話會議流程

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)全球EMBA圓桌對話會議流程

一、上財(cái)全球EMBA圓桌對話背景

今年上半年我國GDP增長低于8%，這是多年來沒有過的情況，這僅僅是短暫的減速，還是中國經(jīng)濟(jì)增長將長時(shí)間告別二位數(shù)增長時(shí)代。中國經(jīng)濟(jì)在經(jīng)過30多年的高速增長后，逐步由10%的高速增長階段降到中速增長的階段，這個(gè)中速到底是多少？在全球債務(wù)危機(jī)和中國本身經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的北京下，中國經(jīng)濟(jì)未來10年的出路究竟在哪里？

二、上財(cái)全球EMBA圓桌對話主題

中國經(jīng)濟(jì)：永別二位數(shù)增長時(shí)代？

三、上財(cái)全球EMBA圓桌對話活動主辦方

活動主辦方：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院

四、上財(cái)全球EMBA圓桌對話活動承辦方

活動承辦方：國際金融報(bào)商學(xué)院周刊

五、上財(cái)全球EMBA圓桌對話時(shí)間

2012年9月15日（星期六）13:30-16:30

六、上財(cái)全球EMBA圓桌對話地點(diǎn)

外灘源一號（金融家俱樂部，原英國領(lǐng)事館）

七、上財(cái)全球EMBA圓桌對話擬定議程

?13:30—14:00嘉賓簽到

?14:00—14:15領(lǐng)導(dǎo)致辭

?14:15—15:00第一場討論

? 15:00—15:15觀眾互動提問

?15:15—15:30茶歇

?15:30—16:15第二場討論

?16:15—16:30觀眾互動環(huán)節(jié)

?16:30會議結(jié)束

（討論時(shí)間是45分鐘還是1小時(shí)還沒有確定，一般有拖延也就5點(diǎn)結(jié)束）

八、上財(cái)全球EMBA圓桌對話嘉賓

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院副院長戴國強(qiáng)

國家信息中心經(jīng)濟(jì)預(yù)測部主任范劍平

交通銀行首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家連平

知名財(cái)經(jīng)評論家、財(cái)經(jīng)專欄作家葉檀

九、上財(cái)全球EMBA圓桌對話擬定議題

主持人：東方財(cái)富網(wǎng)張帆

第一場討論：

分話題

1、中國經(jīng)濟(jì)如何應(yīng)對全球債務(wù)危機(jī)的困境？ 分話題

2、金融改革如何支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)走出低谷？ 第二場討論：

分話題

1、房價(jià)博弈是否成了保增長與穩(wěn)民心的矛盾焦點(diǎn)？ 分話題

2、中國經(jīng)濟(jì)未來十年的出路在哪里？

第三篇：上海財(cái)大EMBA中心主任姜暉做客高端訪談節(jié)目《會見商學(xué)院》

上海財(cái)大EMBA中心主任姜暉做客《會見商學(xué)院》

東方財(cái)富網(wǎng)高端訪談節(jié)目專訪

東方財(cái)富網(wǎng)：東方財(cái)富網(wǎng)的網(wǎng)友們大家好，歡迎進(jìn)入高端訪談節(jié)目《會見商學(xué)院》，著力于培養(yǎng)企業(yè)高層管理人才的高級工商管理碩士學(xué)位EMBA已經(jīng)走過了10年，而上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院也是首批獲得教育部辦法EMBA學(xué)位培養(yǎng)的院校，10年間中國的EMBA教育蓬勃發(fā)展，10年間上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的EMBA教育成就卓著，今天我們的節(jié)目就專訪上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院EMBA中心主任姜暉博士。

中國特色喜憂參半

姜暉：我想用八個(gè)字可以大致上評價(jià)一下中國EMBA發(fā)展的現(xiàn)狀，那么這個(gè)我在其他場合也曾經(jīng)提到過，就是叫做中國特色，喜憂摻半，先說前四個(gè)字，為什么叫中國特色呢？這個(gè)話題其實(shí)上個(gè)禮拜在北京我們和幾個(gè)學(xué)校的商學(xué)院院長，還有EMBA項(xiàng)目主任在一起開會的時(shí)候，清華大學(xué)的錢穎一院長也曾經(jīng)提到過這個(gè)問題，中國EMBA教育幾乎上是世界上獨(dú)一無二的，它所呈現(xiàn)出的特點(diǎn)，針對的人群，還有它整個(gè)發(fā)展的勢頭和規(guī)模是非常罕見的，因?yàn)槟闳绻矫绹鼈冎v到EMBA的話，它們會首先問你一個(gè)問題，你指的是Executive MBA，所以它們的EMBA實(shí)際上是有兩個(gè)概念，而且其中最大的是Evening MBA，大致對應(yīng)我們在職EMBA，他們Executive MBA占的比重是非常小的，可以說真正是精英教育，而且這個(gè)美國的EMBA，你看比較好的商學(xué)院，它們強(qiáng)調(diào)EMBA價(jià)值強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就說我這個(gè)課程設(shè)計(jì)和整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間，是有保證的，我們是按照MBA同樣的規(guī)格來嚴(yán)格要求的，他們是強(qiáng)調(diào)了這樣的價(jià)值那么再反觀我們國內(nèi)的EMBA，我們EMBA實(shí)際上更多強(qiáng)調(diào)是我們所不同于MBA的特點(diǎn)，那么而且我們的EMBA，講到EMBA大家都認(rèn)為是Executive MBA，現(xiàn)在EMBA已經(jīng)成為跟MBA整個(gè)從事培養(yǎng)模式來講還有人群來講，幾乎在中國是兩個(gè)人群，所以我們叫做中國特色。

第二個(gè)為什么說叫喜憂參半，喜呢，喜的一個(gè)是發(fā)展的速度一個(gè)發(fā)展的勢頭，以及到今天取得的成果，我們看今天我們中國，中外合作不談，已經(jīng)有62所院?？梢耘e辦EMBA項(xiàng)目，10年來我們培養(yǎng)了數(shù)萬名EMBA的畢業(yè)生，那么應(yīng)該說這個(gè)成果是非常的驚人的，可以和我們MBA20年發(fā)展取得的成果相媲美的。另一方面優(yōu)的是，現(xiàn)在媒體也好，社會也好，那么對EMBA這個(gè)群體，對EMBA教育，對商學(xué)院舉辦EMBA項(xiàng)目還是有很多爭議的，那么有的說你們辦成了富人俱樂部，那么有的說你們EMBA是高價(jià)賣學(xué)位，這樣的批評的聲音我們不能無視。

東方財(cái)富網(wǎng)：就是說這個(gè)證書它真正的含金量它也是個(gè)碩士學(xué)位，但是它這個(gè)碩士學(xué)位，所謂高級工商管理碩士，和MBA和工商管理碩士，那是經(jīng)過全國的統(tǒng)考，然后過五關(guān)斬六將進(jìn)入這個(gè)，這兩者之間的話，價(jià)值上的話我覺得是現(xiàn)在社會上有一種需要重新評估的。

價(jià)值有待重估

姜暉：這里面爭議很大，就是從知識含量本身來講，我覺得那肯定是MBA，甚至是這種專業(yè)碩士他的知識要求更加嚴(yán)格一些，但是一些EMBA他們也會說，你們是經(jīng)過了千軍萬馬的考試的這種競爭，我們是在商戰(zhàn)上進(jìn)行了實(shí)際的競爭，被實(shí)踐證明是成功的人，我們實(shí)際上也是通過的，那么商學(xué)的教育強(qiáng)調(diào)的是學(xué)以致用，在100多年以前美國開創(chuàng)MBA教育的時(shí)候，它們實(shí)際上就是為了商業(yè)本身的繁榮和發(fā)展，為了這樣商業(yè)人才的需要，所以到現(xiàn)在為止，我們?nèi)タ疵绹纳虒W(xué)院也是強(qiáng)調(diào)一種應(yīng)用性，所以從這個(gè)角度來講也是有一定的道理，關(guān)鍵問題就是，我們商學(xué)院在嚴(yán)和松，在實(shí)踐和理論之間掌握一種什么樣的平衡。

東方財(cái)富網(wǎng)：有什么樣的度

姜暉：對。

東方財(cái)富網(wǎng)：但是畢業(yè)的話還是要考試，還是要進(jìn)行論文答辯的，出的門檻各個(gè)學(xué)校的話，這個(gè)尺度的話，也得經(jīng)受一種考驗(yàn)。

姜暉：那么您剛才提到這個(gè)觀點(diǎn)也比較新穎，說我們是不是可以搞寬進(jìn)嚴(yán)出，或者是每一門課程考核上相對比較嚴(yán)格一點(diǎn)，這個(gè)從我們目前辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來看，實(shí)際上大部分院校也是這么做的，課程嚴(yán)格要求可能比較好的學(xué)校能夠做到，嚴(yán)格到什么程度呢？這個(gè)很難去監(jiān)控，大家在學(xué)位這一塊，學(xué)位論文撰寫和答辯這一塊，據(jù)我所知，大部分高校還是要求比較嚴(yán)格的，所以EMBA的培養(yǎng)現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)寬進(jìn)嚴(yán)出的這種感覺，有一點(diǎn)意思了。

東方財(cái)富網(wǎng)：這應(yīng)該是一個(gè)比較好的方向。

姜暉：這個(gè)方向觀念就是看各個(gè)學(xué)校怎么把握，因?yàn)榍?0所院校，我們現(xiàn)在看下來大部分院校還是比較嚴(yán)肅在做這件事情，現(xiàn)在擴(kuò)到62所，那么將來是不是也像MBA一樣，MBA現(xiàn)在有236所在辦MBA，那么如果到這個(gè)規(guī)模能不能管得住，我看還是有一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)在里面的。

里程碑式的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

姜暉：一個(gè)是2002年教育部批準(zhǔn)了30所院校舉辦EMBA項(xiàng)目，那么另外一個(gè)就是到2007年，教育部第一次對30所舉辦EMBA院校進(jìn)行了教學(xué)評估，那么在這一次評估當(dāng)中，財(cái)大是順利通過，并且里面有兩項(xiàng)打分是比較高的，是得到了專家的高度認(rèn)可，那么再下一個(gè)是比較關(guān)鍵的時(shí)間就是到了09年的9月，財(cái)大是攜手歐美的兩所世界一流院校，一個(gè)是英國的劍橋大學(xué)，一個(gè)是美國的加州大學(xué)伯克利分校，創(chuàng)辦了叫做上海財(cái)經(jīng)大學(xué)全球EMBA項(xiàng)目，那么這個(gè)項(xiàng)目是國內(nèi)第一個(gè)明確提出來要對接上海四個(gè)中心建設(shè)，特別是金融中心建設(shè)學(xué)位的項(xiàng)目，那么再到09年的年底，到10年年初左右，那么又發(fā)生了一個(gè)比較重要的時(shí)間，就是教育部批準(zhǔn)了第二批新增32所學(xué)校舉辦EMBA項(xiàng)目，那么EMBA的辦學(xué)院校就從30所一下子擴(kuò)大到了62所，所以EMBA教育的競爭變的非常劇烈。那么過了一年上海財(cái)大商學(xué)院就成立了，當(dāng)時(shí)是4月份，我們決定恢復(fù)成立商學(xué)院，到5月份就成立了EMBA中心，負(fù)責(zé)EMBA的招生、培養(yǎng)和學(xué)位受理等一系列的工作，到今年我們正好是迎來了中國舉辦EMBA教育，也是我們上海財(cái)大參與創(chuàng)辦EMBA教育10周年這樣的契機(jī)，我們想特別是最近幾年，EMBA教育市場當(dāng)中發(fā)生的事件也比較多，我們處在動蕩競爭激烈的環(huán)境當(dāng)中，我們也想以10周年為契機(jī)，回歸和總結(jié)一下過去的10年，另外也展望并且去計(jì)劃去創(chuàng)造一個(gè)更加美好新的10年。

東方財(cái)富網(wǎng)：現(xiàn)在有一些包括媒體輿論界評論，商學(xué)院院長到底是一個(gè)院長還是一個(gè)CEO呢，其實(shí)我覺得上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的商學(xué)院的EMBA教育的話，我們非常鮮明的差異化的特征，因?yàn)槲覀冇猩虾Ｘ?cái)經(jīng)大學(xué)，中國最早商科院校會計(jì)、財(cái)稅這方面雄厚的基礎(chǔ)作為一個(gè)背景，在您看來，比如說我們和上海其他商學(xué)院，北京商學(xué)院，全國其他的，甚至海外的商學(xué)院，在上海這么一個(gè)人才高地，在市場進(jìn)行競爭的時(shí)候，我們的一些特色，我們最主要差異化競爭優(yōu)勢體現(xiàn)在哪？

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢

姜暉：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)從它自身的條件來講，它具備實(shí)施差異化這樣的前提，我們認(rèn)為從營銷學(xué)當(dāng)中核心競爭力的角度來講，我們至少有兩點(diǎn)做的是比較好的，第一個(gè)就是我們的財(cái)經(jīng)特色，我們上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的前身就是成立于1920年的，當(dāng)時(shí)叫上海商科大學(xué)，實(shí)際上是中國第一所按照西方標(biāo)準(zhǔn)建立起來的現(xiàn)代商學(xué)院，那么這個(gè)不是我們自己說的，這個(gè)是國際權(quán)威的商學(xué)院認(rèn)證機(jī)構(gòu)AACSB它是去年的一個(gè)報(bào)告當(dāng)中指出來的，所以我們本身具備這樣一個(gè)具備商科的這樣一種傳統(tǒng)，第二個(gè)差異化我們認(rèn)為我們做得比較好是在國際化的方面，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)是全國最早走出去的幾所高校之一，這里的走出去是指校長到國外，到美國一流商學(xué)院和一流大學(xué)當(dāng)中去招聘博士，回國任教，從我們商學(xué)院自身的數(shù)據(jù)來看，按照大商學(xué)院的范疇來統(tǒng)計(jì)，我們一共有350名專職的教師，其中有150名是在北美或者是歐洲，就是在境外世界知名的大學(xué)取得博士學(xué)位的，這個(gè)比例是非常高的。那么另外還有兩個(gè)數(shù)字，一個(gè)是200，一個(gè)是20，200是過去五年當(dāng)中我們所有教師在國際的財(cái)經(jīng)類期刊當(dāng)中，經(jīng)濟(jì)類期刊當(dāng)中發(fā)表的論文總數(shù)，20是說在這200篇當(dāng)中有24篇發(fā)表在國際公認(rèn)一流雜志上面，這些數(shù)字表明，這些數(shù)字不但在中國是領(lǐng)先的，就整個(gè)亞洲來看也是領(lǐng)先的，所以這個(gè)是我們做的比較好的第二個(gè)，就是國際化。像我們?nèi)駿MBA項(xiàng)目，伯克利它的商學(xué)院是真正介入到我們課程上來的，它們的，就是它們主管教學(xué)的院長教授他每年都要來中國一趟，做兩件事情，第一個(gè)是親自給全球EMBA的學(xué)生上全球宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課，第二個(gè)就是在這幾天上一定要跟我坐在一起，來研究明年的課程改革方面，它們包括每年還會派其他的若干個(gè)教授到上海來上課，所以這樣是一種比較深入的一種介入。這個(gè)就是我覺得，我們做的比較好的兩個(gè)差異化，在差異化方面，一個(gè)就是財(cái)經(jīng)特色，第二個(gè)就是國際化辦學(xué)。

東方財(cái)富網(wǎng)：那么今年的話是EMBA的10周年，2012年了，今年我們目前的話這兩季的招生情況和課程設(shè)計(jì)方面有沒有新的創(chuàng)新的變化呢？

姜暉：我們的招生是這樣的，全年接受報(bào)名，春季和秋季開學(xué)，春季一般是5月份和6月份，秋季一般是10月份和11月份，我們有兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是剛才提到的全球EMBA項(xiàng)目，就是和加州大學(xué)和劍橋大學(xué)合作的，第二個(gè)我們叫做經(jīng)典EMBA項(xiàng)目，全球EMBA與經(jīng)典EMBA

就是我們財(cái)大自己辦的，沒有海外模塊的EMBA項(xiàng)目，全球EMBA項(xiàng)目只有秋季開學(xué)的，國內(nèi)EMBA項(xiàng)目是春秋兩季都開學(xué)的。從課程設(shè)計(jì)上來講，去年隨著我們新版MBA課程方案的推出，我們也推出了EMBA新版的課程方案，新版課程方案基礎(chǔ)課有四大模塊，就是入學(xué)導(dǎo)引、領(lǐng)導(dǎo)力精要、商學(xué)核心和數(shù)量分析基礎(chǔ)，俗稱叫四大金剛，其中入學(xué)導(dǎo)引模塊我們做的是比較有特色的，剛才我曾經(jīng)提到過這個(gè)概念，我們在學(xué)生一入學(xué)就要強(qiáng)調(diào)人生境界的提高這樣一個(gè)概念，所以先給他糾正一下學(xué)習(xí)的態(tài)度，有的學(xué)生他恨不得進(jìn)來一上課聽完這堂課明天出去炒股就把學(xué)費(fèi)賺回來，抱著這樣一種心態(tài)他是學(xué)不好的，我們?nèi)雽W(xué)導(dǎo)引模塊不講經(jīng)濟(jì)、金融、管理，講什么東西？像今年我們第一個(gè)請了百家講壇的主講人羅大倫教授，他講什么呢？講如何保持平靜的人生境界，以及保持這種心跳保持這種境界，和你事業(yè)上的成功有什么樣的關(guān)系，他是從中醫(yī)的角度來講企業(yè)的管理，他是從人生的角度來看你的經(jīng)濟(jì)行為，這是一個(gè)非常新的課題。另外我們還邀請到了吳曉波教授，請他給我們講一講中國的經(jīng)濟(jì)史，中國的歷史，學(xué)生進(jìn)來不講管理不講經(jīng)濟(jì)，先講什么？第一個(gè)講人生，第二個(gè)講歷史，讓他們先把這個(gè)心放下去，因?yàn)檫@樣以后，我想用這樣一種態(tài)度才能夠保持將來的學(xué)習(xí)，這是我們說的四大金剛，四大核心的模塊，在這個(gè)基礎(chǔ)上國內(nèi)EMBA和全球EMBA進(jìn)行差異化的課程設(shè)計(jì)，國內(nèi)EMBA是七個(gè)專業(yè)方向的選修課，是4+3，4是4個(gè)方向是金融類的。全球EMBA我們專門為他們設(shè)計(jì)了一個(gè)叫高級金融財(cái)務(wù)模塊，所以全球EMBA本質(zhì)上來講他是一個(gè)金融向的EMBA，他在學(xué)有余力的情況下，在修完高級金融財(cái)務(wù)模塊的前提下，可以去修國內(nèi)EMBA的課程，但是我們建議報(bào)考這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)員還是首要的要修完金融財(cái)務(wù)的課程為主，這個(gè)金融財(cái)務(wù)的課程都是我們請的包括伯克利的、劍橋的，還有其他世界知名的教授，大部分是華人教授，到上海來講課的。

東方財(cái)富網(wǎng)：我能不能這樣理解，如果是傾向于金融方向的，或者本身就是金融機(jī)構(gòu)的學(xué)員，他們應(yīng)該比較多的考慮國際EMBA，如果是企業(yè)界或者是政府機(jī)構(gòu)這些，可能國內(nèi)的精品EMBA項(xiàng)目就比較適合他們？

姜暉：這樣說基本上是對的，就是捉經(jīng)典的EMBA，我們開出的經(jīng)典EMBA項(xiàng)目能夠滿足大部分報(bào)考者的需求，但是如果你在，第一你在金融財(cái)務(wù)方向有比較高的要求，第二你對國際化的模塊比較感興趣，那么報(bào)考全球EMBA.東方財(cái)富網(wǎng)：面對這么一個(gè)參差不齊很復(fù)雜的學(xué)員群體，我覺得對于我們EMBA教育者，你們可能就會要考慮一個(gè)，怎么把大家拉到相對比較平均的一條線，然后可能也要告訴他們的話，EMBA到底應(yīng)該怎么來學(xué)，你學(xué)習(xí)的話最終的話對你的事業(yè)提升是在哪里，我相信這一點(diǎn)是很多學(xué)員比較盲目的。

姜暉：我想在回答這個(gè)問題之前，先通過媒體跟廣大的考生跟他們透露一個(gè)信息，就是比怎么學(xué)更加重要的一個(gè)問題是怎么來選。

東方財(cái)富網(wǎng)：你指的是選專業(yè)和學(xué)校？

怎么來選EMBA項(xiàng)目

姜暉：選項(xiàng)目，基本上是選學(xué)校，現(xiàn)在國家批準(zhǔn)的有62所，他么還有很多中外辦學(xué)的項(xiàng)目，怎么從其中當(dāng)中怎么來選擇一個(gè)跟自己比較契合項(xiàng)目，這個(gè)很重要，在商學(xué)院和考生之間是站在天秤的兩端，媒體實(shí)際上在中間起一個(gè)信息傳遞的作用，我們非常希望能夠把這個(gè)市場當(dāng)中的一些噪音和這種渾濁的不清晰的信息給清除掉，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)生急著考EMBA項(xiàng)目，有的在網(wǎng)上看到了急急慌慌去報(bào)了，結(jié)果讀了半天發(fā)現(xiàn)跟自己并不適合，所以我建議學(xué)生在讀EMBA之前，首先你得明確，第一我有時(shí)間，我在工作不中斷的前提下，能保證一個(gè)月至少抽出4天來，另外我建議他們再加上4天，你除了這4天上課以外，每一個(gè)課堂內(nèi)的學(xué)分學(xué)時(shí)都能對應(yīng)課外的學(xué)分，另外課外這4天不一定是連續(xù)的整個(gè)4天，就是他的學(xué)時(shí)相當(dāng)于4天，你覺得一個(gè)月能夠拿出相當(dāng)于8天的時(shí)間，其中4天用來上課，4天用于課外學(xué)習(xí)，或者參加學(xué)校組織的活動，那么你可以去考慮來報(bào)考EMBA，另外怎么選項(xiàng)目，就是要登錄這些商學(xué)院官方網(wǎng)站，EMBA報(bào)考者層級都是總經(jīng)理都是大老板，我們經(jīng)常接到一些秘書的電話，這個(gè)非常不可取，除非你選定了，像財(cái)大，非常好的商學(xué)院，沒有其他的選擇，否則我建議本人做一點(diǎn)功課，各個(gè)商學(xué)院的辦學(xué)特色，以及他們EMBA的實(shí)際情況，應(yīng)該好好了解一下，應(yīng)該選擇一些跟自己需求比較契合的項(xiàng)目，這個(gè)怎么學(xué)的問題對應(yīng)著一個(gè)怎么教的問題，以前我們大學(xué)是坐教，我們的門是朝南開的，要千軍萬馬過獨(dú)木橋考進(jìn)大學(xué)來，現(xiàn)在EMBA是行教，我們要送教上門，我們老師還要帶著學(xué)生到企業(yè)里面去，要全國各地跑，甚至全球跑搞移動課堂，學(xué)生也是在邊走邊學(xué)要走很多地方，通過實(shí)踐個(gè)的方式來學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在除了傳統(tǒng)課堂教學(xué)以外，有三種教學(xué)方式是比較流行的，一個(gè)就是案例教學(xué)，有大批的這種是沒有教材，直接研究案例，第二個(gè)是實(shí)踐教學(xué)，到企業(yè)里面去到現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)，第三種就是社會公益的教學(xué)，像辦希望學(xué)校，像這種舉辦各種各樣的慈善活動，EMBA應(yīng)該做好準(zhǔn)備，要參加這些活動。課堂里的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)應(yīng)該怎么學(xué)，如果讓我來說，你回憶一下，自己在中學(xué)或者小學(xué)的時(shí)候是怎么學(xué)的，盡量按照那樣的要求去要求自己，因?yàn)槟憧赡墚?dāng)時(shí)覺得我要按時(shí)出勤，認(rèn)真的聽講還要做筆記，這個(gè)非常的枯燥，因?yàn)殡x開學(xué)校的時(shí)間長了，很難這樣要求自己，但是實(shí)踐證明，前提是你選的這個(gè)學(xué)校是好的，你選的EMBA項(xiàng)目是對的，往往你能夠這樣堅(jiān)持下來的收獲是最大的，所以有時(shí)候也很著急，因我給學(xué)生上課的時(shí)候，我說我現(xiàn)在講的這些東西，你現(xiàn)在覺得是沒有用的，但是將來以后你發(fā)現(xiàn)他們都是財(cái)富，所以我現(xiàn)在拼命往你口袋里塞錢，你們這些這么聰明的人，用手捂著口袋不讓我塞，所以就是你們現(xiàn)在你對我的評價(jià)也好，或者對其他老師的評價(jià)也好并不重要，10年以后，甚至用不了這么長的時(shí)間，EMBA的教育它的成果體現(xiàn)是比較快的。

東方財(cái)富網(wǎng)：姜博士，我們節(jié)目剛開始的時(shí)候你說你們在北京開會的時(shí)候，清華經(jīng)管學(xué)院錢穎一院長對中國EMBA的評價(jià)是全世界獨(dú)一無二的，您給的總結(jié)是中國特色，有喜有憂，喜的這里面大家都能夠看得到蓬勃發(fā)展，憂是整個(gè)產(chǎn)業(yè)存在著一些問題的，那么在您看來我們現(xiàn)在存在的最大問題是什么？未來要克服這些問題，使我們這個(gè)產(chǎn)業(yè)更上一層樓，未來的方向走向應(yīng)該怎么走？

EMBA教育算產(chǎn)業(yè)嗎？

姜暉：您用了一個(gè)詞叫做產(chǎn)業(yè)，這個(gè)本身就是有爭議的，就是它是不是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，如果是一個(gè)產(chǎn)業(yè)的話那么商學(xué)院應(yīng)該是牟利的，應(yīng)該是要追求利潤的，那么現(xiàn)在EMBA到底是一個(gè)事業(yè)還是一個(gè)產(chǎn)業(yè)。

東方財(cái)富網(wǎng)：你們怎么看？

姜暉：從中國整體的教育環(huán)境來講，我們都是把教育，現(xiàn)在大學(xué)都叫做事業(yè)單位，但是現(xiàn)在有很多比較特殊的這些特區(qū)，它實(shí)際上是市場化辦學(xué)的，非學(xué)位教育現(xiàn)在爭議不大了，基本上是產(chǎn)業(yè)，但是EMBA剛才我們說了是介于學(xué)位和非學(xué)位之間的東西，到底是一個(gè)產(chǎn)業(yè)還是一個(gè)事業(yè)，如果我覺得按照比較理想的狀態(tài)，就是我們的大學(xué)在整體的我們治理環(huán)境和治理結(jié)構(gòu)上能夠?qū)崿F(xiàn)突破，這里面的突破指的是什么？第一大學(xué)能夠取得更高的自主權(quán)。第二在大學(xué)的范疇內(nèi)商學(xué)院能夠取得更高的自主權(quán)。

東方財(cái)富網(wǎng)：在商學(xué)院里面EMBA也是更大的自主權(quán)？

姜暉：如果能夠?qū)崿F(xiàn)這種環(huán)境我覺得不妨能做成一個(gè)事業(yè)，反而可以做成一個(gè)事業(yè)。

東方財(cái)富網(wǎng)：我覺得可不可以套用另外一句話，事業(yè)單位企業(yè)化管理。

姜暉：現(xiàn)在的問題就是倒過來的，就是我是覺得，真正的在市場和競爭的環(huán)境當(dāng)中，教育倒是可以做成一個(gè)事業(yè)，你去看美國的MBA和EMBA，不管學(xué)費(fèi)定的再高也好，它的定價(jià)是出于市場地位標(biāo)桿的需要，我定這個(gè)價(jià)格帶要了我確實(shí)具有這個(gè)價(jià)值，哈佛的，耶魯?shù)?，因?yàn)槲沂沁@個(gè)行業(yè)當(dāng)中的老大，他的學(xué)費(fèi)實(shí)際上絕大部分還是要投入到學(xué)生身上去的，這些大學(xué)也好商學(xué)院也好，他們主要的這種收入，建樓什么都是來自于校友捐贈，現(xiàn)在國內(nèi)這樣做的不多，幾乎沒有。

姜暉：所以現(xiàn)在的情況我們還是比較難于界定的，我們現(xiàn)在是在，就像您說的，在事業(yè)單位的體制上面，接近市場化的運(yùn)作，在有限的條件下盡量去做一些事情。從EMBA剛才您提到的，我們EMBA現(xiàn)在存在哪些問題，我大致上總結(jié)了一下，一個(gè)是叫做有三俗的問題，咱們經(jīng)常說三俗，庸俗、低俗、媚俗，這里面EMBA的辦學(xué)有這個(gè)問題。

東方財(cái)富網(wǎng)：這是我接觸這么多商學(xué)院院長，包括商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，我覺得您是第一次聽到把俗。

姜暉：大家心理都明白，但是不敢說或者不愿意說，什么叫三俗呢，有的人批評EMBA辦成了富人俱樂部，EMBA本來是叫做Executive MBA，結(jié)果這個(gè)現(xiàn)在別人怎么說呢，說你們叫Easy MBA，就是吃喝玩樂，這是它的問題。怎么還有媚俗呢？媚俗就是說現(xiàn)在我們不是商學(xué)院，商學(xué)院應(yīng)該保持一種大學(xué)的風(fēng)范，讓學(xué)生按照你的要求和范事去行為合理解，現(xiàn)在我們EMBA在很多情況下是反過來的，是學(xué)生要什么我們想辦法迎合學(xué)生的，這里面原因是很多的，但是現(xiàn)象是客觀存在的，包括我們活動的形式，現(xiàn)在連這些學(xué)者，您剛剛提到商學(xué)院院長有時(shí)候更像CEO，他們一提到EMBA，說EMBA要干什么？要喝喝酒，要交交朋友。

東方財(cái)富網(wǎng)：有些EMBA就是這樣，要拼酒量的。

姜暉：這個(gè)就是說我們認(rèn)為適當(dāng)?shù)纳缃豢隙ㄊ歉郊又档囊徊糠?，但是以哪個(gè)為主的問題，第二個(gè)看你做到什么程度的問題，這里面第一個(gè)有三俗的問題，第二個(gè)三和第三個(gè)三，這里面有三個(gè)高三個(gè)低的問題，第一個(gè)高和低的這一對是什么呢？就是你的定位高，起點(diǎn)低，你現(xiàn)在去看EMBA商學(xué)院的項(xiàng)目喊出來都是培養(yǎng)行業(yè)的領(lǐng)袖，企業(yè)的領(lǐng)袖，結(jié)果你看真正招到的學(xué)生，中國雖然發(fā)展很快，但畢竟還不是一個(gè)成熟經(jīng)濟(jì)體，我們真正的Executive總量是有限的，但是有多少學(xué)校能夠招到Execvtive，你能不能實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，你提出來的口號，以及你招到的學(xué)生，你的教師和資源不匹配的話，那么這些口號就成了空的口號，這是第一個(gè)，起點(diǎn)太高，這個(gè)叫定位太高起點(diǎn)太低。第二個(gè)叫做價(jià)格高價(jià)值低，現(xiàn)在的EMBA學(xué)費(fèi)我們看，教學(xué)質(zhì)量還沒有達(dá)到國際領(lǐng)先的水平，EMBA的收費(fèi)接近了。我們了解了一下可能是一個(gè)比美國最貴的商學(xué)院還有比香港最貴的商學(xué)院還便宜一點(diǎn)，但是比大多數(shù)地區(qū)的EMBA已經(jīng)不便宜了，比臺灣要高得多，這是價(jià)格高。有一句話說，錢多人少速來，現(xiàn)在有點(diǎn)這種感覺，好像收的越高越好招學(xué)生，問題是我們認(rèn)為你首先應(yīng)該能夠提供那么高的價(jià)值，你才能夠定那么高的學(xué)費(fèi)。

東方財(cái)富網(wǎng)：姜博士，我們上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的EMBA是穩(wěn)抓穩(wěn)打碩果累累的走過這十年，那么像您剛開始講的，中國特色有喜有憂，就是現(xiàn)在是一個(gè)變革的時(shí)代，一方面這個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的非常非常的快，另外的話大家也都知道存在了很多的問題，包括業(yè)內(nèi)很多商學(xué)院的院長，我相信你們EMBA主任之間你們在開會大家都討論過這個(gè)，從你們作為一個(gè)教學(xué)這角度的話，肯定一方面這個(gè)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，另外也希望糾正它里面不良的一些東西，或者是一些更加良性的發(fā)展，那么您現(xiàn)在在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)EMBA中心主任這個(gè)位置上，您對未來財(cái)大商學(xué)院教育未來的10年，我們看未來10年，你那種期許愿景是怎樣的？

姜暉：最近我們也是在認(rèn)真的籌備AMBA認(rèn)證，接下來可能要申請EQVIS和AACSB認(rèn)證，包括我們明年還要參加中國高質(zhì)量MBA認(rèn)證，應(yīng)該說在商學(xué)院成立之后，我們采取了一系列的大刀闊斧的改革和積極的行動，來打造屬于我們自己的商科教育品牌。從我們學(xué)院的整體戰(zhàn)略來講，我們的愿景是成為一所具有鮮明的財(cái)經(jīng)特色，和深遠(yuǎn)的國際影響力的中國的一流商學(xué)院，如果用10年做一個(gè)界定的話，那么從EMBA項(xiàng)目的發(fā)展來說，我自己也有一個(gè)定位，那么現(xiàn)在中國的商學(xué)院或者說中國的EMBA教育它已經(jīng)大致上分化成幾個(gè)集團(tuán)，那么其中第一集團(tuán)現(xiàn)在是被幾個(gè)國外的獨(dú)立商學(xué)院和名牌大學(xué)下屬的管理學(xué)院和商學(xué)院所占據(jù)，大概有6所左右的樣子。我們希望將來能夠發(fā)展到6+1的格局，或者叫X+1的格局，因?yàn)檫@個(gè)6每個(gè)人的理解可能不太一樣，我們不去爭辯它，我們想辦成一個(gè)X+1的格局，我們希望是我們第一集團(tuán)俱樂部當(dāng)中的一員，但是我們跟這些綜合性院校還有不同，我們是用較小的規(guī)模來實(shí)現(xiàn)較高的效益，是一個(gè)相對來說以財(cái)經(jīng)特色為主的一個(gè)精品的EMBA項(xiàng)目，這個(gè)是我們對未來的規(guī)劃，或者我們在10年左右的時(shí)間，要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)目標(biāo)。