第一篇：組工干部學(xué)習(xí)黨章心得體會

新黨章是每個黨員必學(xué)的，學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)任務(wù)、組織結(jié)構(gòu)、組織制度，通過學(xué)習(xí)黨章，讓自己成為一名更優(yōu)秀的黨員。

每個組工干部都是黨的偉大事業(yè)“追夢人”，學(xué)好用好黨章，是追夢路上的必修課和基本功。

以黨章為“尺”，丈量自身長短。黨章是黨員干部理想信念、行為規(guī)范的“標(biāo)尺”，黨性強(qiáng)不強(qiáng)、作風(fēng)硬不硬，要常用黨章來“丈量”。組工干部作為管黨員的黨員、選干部的干部，要帶頭學(xué)好用好黨章，對照黨章要求，履行黨員義務(wù)、遵守黨的紀(jì)律、嚴(yán)守黨的秘密、服從黨的領(lǐng)導(dǎo)、做好黨的工作，是非面前不糊涂、誘惑面前不動搖、危險面前不退縮，爭做政治可靠、公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺省?/p>

以黨章為“鏡”，比照工作得失。黨章是黨的組織和建設(shè)工作的行動指南，工作行不行、要求到不到，要常拿黨章來“比照”。要將黨章作為日常工作的“案頭字典”，天天翻閱，時時研習(xí)，結(jié)合自己工作崗位的職責(zé)和特點(diǎn)，聯(lián)系個人的思想和工作實際，查找不足和差距，正視問題、解決問題，把學(xué)習(xí)貫徹黨章落實到工作的全過程、各方面。

以黨章為“桿”，樹立部門形象。黨章是組織部門的工作的藍(lán)本與標(biāo)桿，形象好不好、紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán)，要常拿黨章來“衡量”。對照黨章要求，純潔隊伍，以“德”為先，全面考察，把好組工干部“入口關(guān)”;注重能力，以“實干”為本，在基層一線、急難險重工作中錘煉本領(lǐng);從嚴(yán)治部，申明“鐵”律，整肅部門不良風(fēng)氣，樹立為民務(wù)實清廉形象。

第二篇：學(xué)習(xí)貫徹黨章增強(qiáng)組工干部隊伍建設(shè)

文章標(biāo)題：學(xué)習(xí)貫徹黨章增強(qiáng)組工干部隊伍建設(shè)

胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)：“要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為全黨的一項重大任務(wù)抓緊抓好”。學(xué)習(xí)貫徹黨章是加強(qiáng)黨的建設(shè)的根本和關(guān)鍵，是全黨的一項重大任務(wù)。組工干部是管黨員的黨員，是管干部的干部，學(xué)習(xí)貫徹黨章要比一般黨員和干部有更高的要求，必須站在“最前列”，當(dāng)好“排頭兵”；要

努力體現(xiàn)政治上的堅定性、用人上的公正性、學(xué)習(xí)上的刻苦性、能力上的全面性、工作上的開拓性、作風(fēng)上的務(wù)實性、自律上的廉潔性和形象上的公認(rèn)性；在學(xué)習(xí)貫徹黨章中發(fā)揮好表率作用，加強(qiáng)組織部門先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)一步提高組織工作整體水平。

一、學(xué)習(xí)貫徹黨章，成為思想過硬的表率。

理想信念是思想和行動的“總開關(guān)”，理想滑坡是最致命的滑坡，信念動搖是最危險的動搖。隨著改革開放的深入和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，多種思想文化相互激蕩，面對形形色色的考驗，組工干部更要堅持正確的理想信念，用好黨章這一思想武器，真學(xué)、真懂、真信、真用，始終保持清醒的頭腦。一是學(xué)習(xí)貫徹黨章，加強(qiáng)思想建設(shè)。組工干部要用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大組工干部的頭腦，正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，把握正確的政治方向，信仰共產(chǎn)主義，走社會主義道路。不管國際國內(nèi)形勢如何風(fēng)云變幻，不管自身能力大小和地位高低，都要把提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、實現(xiàn)黨的執(zhí)政任務(wù)作為自己的神圣職責(zé)。組工干部如果在思想上起不到表率作用，就會傷害廣大黨員、群眾的工作積極性，就會對黨的信念產(chǎn)生動搖。二是學(xué)習(xí)貫徹黨章，立足工作實際。組工干部承擔(dān)“管人頭”的責(zé)任，如果黨的建設(shè)搞不好，人選不準(zhǔn)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村等都無從談起，國家的前途、民族的命運(yùn)也將令人堪憂。因此，在目前的形勢下，學(xué)習(xí)政治理論對組工干部顯得尤為重要。要著力解決一些組工干部對理論學(xué)習(xí)重視不夠、理論功底不扎實、用科學(xué)理論改造主觀世界和指導(dǎo)工作意識不強(qiáng)、工作成效不明顯等方面的問題，來不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，并用以指導(dǎo)實踐，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

二、學(xué)習(xí)貫徹黨章，成為作風(fēng)務(wù)實的表率。

黨章明確規(guī)定了黨的解放思想、實事求是的思想路線和一切依靠群眾、密切聯(lián)系群眾的群眾路線，這些對組工干部來講，就是要帶頭大興求真務(wù)實之風(fēng)。一是大力倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)。組織工作的重點(diǎn)在基層，組工干部必須經(jīng)常深入農(nóng)村、機(jī)關(guān)、企業(yè)和社區(qū)做調(diào)查研究，要努力改變“關(guān)起門來抓組織工作”的被動局面，把加強(qiáng)調(diào)查研究作為提高組工干部素質(zhì)、推進(jìn)組織工作的一個重要方法，吃透上情，熟悉下情，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)，認(rèn)真聽取基層黨員群眾的意見和建議，幫助基層解決好實際困難。二是積極開展組工干部實踐鍛煉活動。通過實踐鍛煉，促進(jìn)組工干部學(xué)會在考察中識人，在實踐中識人，在群眾輿論中識人，提高知人善任的能力。下基層要制定計劃，確定主題，明確要求，帶著課題、帶著感情做好調(diào)查研究。要進(jìn)一步完善調(diào)查研究成果的反映機(jī)制，努力提高組工調(diào)研質(zhì)量，為黨委提供高質(zhì)量的信息服務(wù)和決策依據(jù)。要把調(diào)研工作作為培養(yǎng)鍛煉組工干部創(chuàng)新能力的重要途徑，通過建立和完善組工干部下基層調(diào)研工作機(jī)制，為不斷開創(chuàng)組織工作新局面，提高黨的執(zhí)政能力提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。三是把狠抓落實作為組工干部爭先創(chuàng)優(yōu)的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。抓落實，既是工作方法問題，也是工作作風(fēng)、工作能力、精神狀態(tài)問題，更是對組工干部能否做到“爭先創(chuàng)優(yōu)”的一個實際檢驗，是對學(xué)習(xí)貫徹黨章成果的檢驗。抓落實，關(guān)鍵在“實”。“以文件落實文件”、“以會議落實會議”，這種現(xiàn)象在工作中時常發(fā)生。有的工作不深入，滿足于熱熱鬧鬧、表面文章；有的抓工作喜歡抓容易完成的、錦上添花的，對經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題不愿意接觸，不愿下苦功夫去解決；有的做工作虎頭蛇尾，不能夠善始善終。這些現(xiàn)象，反映出一些組工干部工作中缺乏求真務(wù)實和深入細(xì)致、持之以恒的作風(fēng)。因此，抓落實，就必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，“做事”而不“做勢”，腳踏實地，真抓實干。

三、學(xué)習(xí)貫徹黨章，成為公道正派的表率。

立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)要求，也是組織工作的根本要求。組工干部必須始終堅持公道正派的原則，增強(qiáng)公道正派的意識，樹立公道正派的形象，正確運(yùn)用人民賦予的權(quán)力，把群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，保證立黨為公、執(zhí)政為民在各行各業(yè)中得到充分體現(xiàn)，這也是組工干部學(xué)習(xí)貫徹黨章的具體體現(xiàn)。

組工干部是管黨員的黨員，是選干部的干部，是育人才的人才，其工作的特殊性和重要性，注定了其一言一行備受社會關(guān)注。第一，組工干部堅持公道正派就是在任何時候都要行得端、做得正，講黨性、顧大局，不徇私情。組工干部要注重職業(yè)道德修養(yǎng)，把公道正派作為一種境界，把甘當(dāng)人梯作為一種追求，把謙虛謹(jǐn)慎作為一種品行，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，努力做到不

為名所累，不為利所縛，不為失所怨，不為欲所惑，真正做到耐得住寂寞，管得住小節(jié)，守得住清貧。始終保持清醒的頭腦，保持敏銳的眼力，保持平和的心態(tài)，正確對待榮譽(yù)和名譽(yù)，不要被贊揚(yáng)和鮮花所淹沒，不要被“糖衣炮彈”所擊中。務(wù)必放下“架子”，對待別人要以誠相待、態(tài)度熱情，做到心里裝著干部，凡事想著干部，用文明的言行舉止吸引人，用隨和的工作態(tài)度

感召人，真正地把組織部門建設(shè)成為“黨員之家”、“干部之家”、“知識分子之家”。第二，組工干部堅持公道正派，就是要以高尚的人格力量去影響人，不斷增強(qiáng)感召力、影響力。說話要心口如一，辦事要知行統(tǒng)一，為人要表里如一。對組織要襟懷坦白、光明磊落；對同志要肝膽相照、以誠相見，有容人、容事、容言的雅量，有不事張揚(yáng)、推功攬過的風(fēng)度。遇事要善辨是非，努力使自己的思想言行符合客觀事實，能經(jīng)得起實踐的檢驗，以人格魅力增強(qiáng)感召力、親和力，贏得社會的尊重和群眾的信賴。第三，組工干部堅持公道正派，就是要用組織紀(jì)律約束自己。無論在民主革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期，還是在改革開放的新形勢下，我們黨能夠領(lǐng)導(dǎo)人民群眾克服各種困難，取得一個又一個的偉大勝利，都是與我們黨自身有著嚴(yán)格的組織紀(jì)律并由此形成堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。因此，組工干部要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更加嚴(yán)以律己，嚴(yán)明紀(jì)律，在原則問題上認(rèn)真再認(rèn)真，在紀(jì)律問題上謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，堅決不碰“高壓線”、不闖“警戒線”、不打“擦邊球”；認(rèn)真按照“十六字”部風(fēng)要求，牢記組工干部“八不準(zhǔn)”行為規(guī)范，把嚴(yán)守組織紀(jì)律作為一種準(zhǔn)則，把遵守組織紀(jì)律作為一種榮譽(yù)，自學(xué)接受群眾的監(jiān)督，積極維護(hù)組織工作的嚴(yán)肅性，永葆黨員先進(jìn)性。

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第三篇：組工干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

接到要參加組工干部培訓(xùn)班的通知，我是沒有太多的想法，大大小小不同類型的培訓(xùn)班也上了n多次了，似乎都一個樣，但學(xué)了之后才發(fā)覺這次的組工干部培訓(xùn)與我以往參加過的短期培訓(xùn)班有諸多的不同，細(xì)細(xì)想來，感受有三：

一是要求嚴(yán)格?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，開班儀式上夏部長就此次培訓(xùn)的紀(jì)律問題做了

專門強(qiáng)調(diào)，為本次培訓(xùn)的紀(jì)律要求定下了嚴(yán)格的基調(diào)。本次培訓(xùn)組織紀(jì)律和課堂紀(jì)律嚴(yán)明，這充分保證了本次培訓(xùn)的教學(xué)效果，同時又檢驗了每一位參訓(xùn)學(xué)員的個人素質(zhì)，而臨時組建的班委也各司其職、各負(fù)其責(zé)，一時間以往培訓(xùn)過程中屢見不鮮的上課期間手機(jī)響鈴、接聽電話、遲到早退等現(xiàn)象在本次培訓(xùn)班中很少出現(xiàn)，課堂上參訓(xùn)學(xué)員們凝神聽講、埋頭筆記的現(xiàn)象卻多了。

二是內(nèi)容豐富。“麻雀雖小五臟俱全”，本次培訓(xùn)時間不長，短短四天而已，但授課內(nèi)容從基層黨建知識、干部選拔任用到干部監(jiān)督、干部教育、公務(wù)員法等基本涵蓋了組織工作的全部業(yè)務(wù)知識，在授課內(nèi)容上更是注重了組織工作新政策、新要求的補(bǔ)充，讓新加入組工干部隊伍的同志們對組工業(yè)務(wù)知識有了更深的認(rèn)識，也讓從事多年組織工作的老組工們溫故而知新。同時今年又新增了老干部管理工作的講解，增加了組工干部對老干部管理工作的了解，填補(bǔ)了大家對這項工作相關(guān)政策的知識空白。

三是形式新穎?！耙粡堃怀?，文武之道”，本次培訓(xùn)真可謂既嚴(yán)肅緊張又不失輕松活潑，輕松活潑是因為在日常的授課中穿插了才藝展示、籃球比賽環(huán)節(jié)，讓學(xué)員們在輕松的氣氛中展示組工干部多彩的另一面，在激烈的比賽中增進(jìn)彼此間的友誼；嚴(yán)肅緊張是因為本次增加了分組討論和組工業(yè)務(wù)知識測試兩個環(huán)節(jié)，這在以往參加的短期培訓(xùn)是不曾見的，尤其是閉卷進(jìn)行的組工業(yè)務(wù)知識測試讓每一位學(xué)員不得不從始至終繃緊認(rèn)真學(xué)習(xí)根弦，不敢放松對每一節(jié)課的學(xué)習(xí)，通過考試也強(qiáng)化了每一位學(xué)員對組工業(yè)務(wù)知識的掌握程度，保證培訓(xùn)真正達(dá)到了培訓(xùn)的目的而非簡簡單單的流于形式。

學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題，然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者，本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。

一、目標(biāo)明確。這個目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準(zhǔn)確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很(xiexiebang.com http://）大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動性上，脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動，學(xué)習(xí)不能持久，不注重學(xué)習(xí)效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機(jī)會而懊悔。

三、重在實踐。學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實踐，而非簡單的理論知識累積，本次培訓(xùn)中每一位主講人在對相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)介紹外，更多的是對各項工作的操作程序講解，如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一個看似簡單的文件、表格其實都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。每一個看似簡單的步驟都有嚴(yán)格的操作程序，這正體現(xiàn)了組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、原則性。本次培訓(xùn)時間只有短短的四天，只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在工作中常見的錯誤，師傅領(lǐng)進(jìn)門關(guān)鍵還是看個人，要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤，這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實踐，在實踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程，不斷提高組工業(yè)務(wù)水平，成為組織工作的行家里手。

此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn)，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點(diǎn)，如何找準(zhǔn)這個切入點(diǎn)，踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn)，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。

第四篇：組工干部學(xué)習(xí)心得體會 2

組工專題學(xué)習(xí)心得體會

在組工干部中開展在線學(xué)習(xí)教育，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進(jìn)改革開放、推動我國經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的迫切需要。強(qiáng)調(diào)不能坐而論道、搞空對空，而要重實際、說實話、出實招、辦實事、求實效，努力把解放思想與埋頭實干結(jié)合起來，把武裝頭腦與推動工作統(tǒng)一起來。

“黨性”就是“一個政黨固有的本性”，因此這個固有本性現(xiàn)在是否堅定純潔，直接關(guān)乎著政黨的生死存亡。組工干部作為“管黨員的黨員、管干部的干部”，老百姓一定程度上會自然而然地把我們當(dāng)做黨的“形象代言”，所以，組工干部的黨性理應(yīng)最堅定、最純潔。組工干部好似黨的“門神”，嚴(yán)把著黨員、干部的入口關(guān)、提拔關(guān)，如果沒有一身正氣、公道正派和嫉惡如仇的品格，黨的建設(shè)將成為一句空話，黨的生命也將危在旦夕。

通過這次圍繞十八大精神等方面的學(xué)習(xí)討論，我的思想得到進(jìn)一步解放，能力得以進(jìn)一步提高，為我今后更好的做好組織工作打下了堅實基礎(chǔ)。達(dá)到了提升素質(zhì)、開闊視野、更新觀念的目的。近段的學(xué)習(xí)和討論，我收益匪淺，觸動很大，總結(jié)起來主要有以下幾兩點(diǎn)體會：

一、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自身不足

這次學(xué)習(xí)討論我深深地感受到作為一名組工干部，不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問題的能力，距部門要求都還有一定的差距，既有客觀的，又有主觀的。主要表現(xiàn)在：思想觀念不夠解放，業(yè)務(wù)水平不夠精尖。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感；存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想；缺乏憂患意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。

二、領(lǐng)悟方能突破自我

學(xué)習(xí)討論地目的是在于如何進(jìn)一步更新思維空間，學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展。差距就是潛力，就是我趕超先進(jìn)的突破口。為更好地縮小差距，提升能力，我將努力做到以下幾點(diǎn)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組工干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針，看清大勢，了解大局，明確大方向，干工作才會思明路正，有的放矢。理論學(xué)習(xí)是頭腦清醒的重要保證，是做好工作的前提和基礎(chǔ)。組工干部要以“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的緊迫感，投入到“一迎雙爭”活動中，把學(xué)習(xí)貫穿始終，讓自己終身受益。作為一名組工干部，如果不愛學(xué)習(xí)，就會思想僵化，就不能適應(yīng)組織部門工作的需要。以后我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識和新技能，不斷擴(kuò)展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，提高自身服務(wù)經(jīng)濟(jì)工作的水平，努力做到理論功底扎實，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識水平較高。

2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是適應(yīng)大局的需要。加強(qiáng)調(diào)查研究，是組工干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容，也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí)，傾 聽群眾呼聲，使我在新的形勢下不斷強(qiáng)化服務(wù)觀念；通過調(diào)查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力，全面提高自身的整體素質(zhì)。

3、進(jìn)一步求真務(wù)實。解放思想、與時俱進(jìn)的關(guān)鍵是實事求是。組工干部作為協(xié)助黨委抓干部隊伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的重要組成人員，更要實事求是，腳踏實地，時時處處堅持重實際、講實話、辦實事。我將在今后的工作中腳踏實地、努力工作，密切聯(lián)系群眾，力爭做一名求真務(wù)實的組工干部。

我深信，只要我們既有改革的勇氣又有科學(xué)的精神，既有戰(zhàn)略的眼光又有戰(zhàn)術(shù)的保證，就一定能走一條適合我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路，為我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：組工干部學(xué)習(xí)心得體會

組工干部學(xué)習(xí)心得體會匯編

鄭清源

許村鎮(zhèn)黨委委員、組織員

善于學(xué)習(xí)敢于創(chuàng)新 大膽實干 勇立潮頭

——赴浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

初冬時節(jié)，承蒙縣委組織部的精心安排，我有幸參加浙江大學(xué)上饒市婺源縣組工干部素能提升培訓(xùn)班。五天的課程安排得精心、貼心、用心。既有精彩的高質(zhì)量的課堂學(xué)習(xí)，還赴安吉實地考察美麗鄉(xiāng)村，赴嘉興參觀南湖革命紀(jì)念館，一路走、一路看、一路思考，興致頗高，感觸很深，收獲較大。心得體會總結(jié)為三個詞六個字：學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、實干，以自我勉勵。

一、善于學(xué)習(xí)，爭做新時代學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部

通過《新媒體時代政府危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對》《新常態(tài)下中國當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》《博弈論視角下的創(chuàng)新思維與管理》等課程的學(xué)習(xí)，深感知識儲備的不足，深感本領(lǐng)的恐慌與能力不足的危機(jī)。新時代新事物新情況不斷涌現(xiàn)，對領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求新挑戰(zhàn)。

黨的十九大閉幕后第三天，在十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時，總書記向全黨發(fā)出號召：“貫徹落實黨的十九大精神，在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，要求全黨來一個大學(xué)習(xí)?！比绾巫ズ脤W(xué)習(xí)，更好地為新時代開展黨和國家各項工作，更好地為人民服務(wù)，總書記給我們指明了方向，提出了要求，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要主動做新時代學(xué)習(xí)型干部。

要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想放在首位。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅定信念信仰、堅定政治立場，切實增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更好地用以指導(dǎo)工作實踐。要把學(xué)習(xí)黨章作為領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性認(rèn)識的必修課。始終遵循黨章，落實黨章，嚴(yán)格遵守黨章、有效貫徹黨章、自覺維護(hù)黨章，充分發(fā)揮黨章的根本性規(guī)范和指導(dǎo)作用，進(jìn)一步筑牢理想信念根基，站穩(wěn)政治立場。要把學(xué)習(xí)憲法及各項法律法規(guī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部開展工作的常修課，確保工作開展始終在法律范圍為內(nèi)活動，做到嚴(yán)格依法辦事，嚴(yán)守法律底線，不碰法律紅線，維護(hù)好憲法及其法律法規(guī)的重要地位，更好地用以開展工作。要把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識作為推動工作落實的必備品。業(yè)務(wù)精才能更好服務(wù)群眾，推動工作高效，幫助群眾釋疑解惑，讓群眾的合理訴求得到滿足，不合理訴求得到正確回應(yīng)。同時，要及時主動學(xué)習(xí)好新思想、新理論，在浙學(xué)習(xí)時間，我利用空余時間，跟著洪巍老師的視頻系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了博奕論，受益頗深。

二、敢于創(chuàng)新，爭做新時代創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)干部

做為一名組工干部，一直習(xí)慣地認(rèn)為，組織工作只是按照上級組織部門文件等要求嚴(yán)格實好，就是做好了工作，就是好干部，通過學(xué)習(xí)，得知浙江有多項組織工作創(chuàng)造性地走在全國前列，較大了激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的動力和活力，推動了浙江事業(yè)快速發(fā)展。

創(chuàng)新是歷史進(jìn)步的動力、時代發(fā)展的關(guān)鍵，位居今日中國“五大發(fā)展理念”之首。中央總書記同志在黨的十八屆五中全會上提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享“五大發(fā)展理念”，把創(chuàng)新提到首要位置，指明了我國發(fā)展的方向和要求，代表了當(dāng)今世界發(fā)展潮流，體現(xiàn)了我們黨認(rèn)識把握發(fā)展規(guī)律的深化。

作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要做學(xué)習(xí)型干部，更應(yīng)是創(chuàng)新型干部。“學(xué)而不思則罔”。如果只懂學(xué)習(xí)，不知創(chuàng)新，不知思考，就不能升華自己，就不能形成自己的思想。

要在具體工作實踐中敢于創(chuàng)新發(fā)展。對一切有利于發(fā)展的，要大膽試、大膽闖、大膽干；對看準(zhǔn)了的事，要當(dāng)機(jī)立斷、果斷地抓緊做起來。要用創(chuàng)新的方法有效地化解各類矛盾，用創(chuàng)新的思路打破前進(jìn)中的壁壘，用創(chuàng)新的理念引領(lǐng)事業(yè)的發(fā)展，解決發(fā)展中的問題，在創(chuàng)新中創(chuàng)業(yè)。同時，創(chuàng)新必須從實際出發(fā)、實事求是，要尊重科學(xué)，不能借創(chuàng)新之名做花架子，做表面文章，脫離實際地標(biāo)新立異，嘩眾取寵。只有腳踏實地，追求掌握客觀事實基礎(chǔ)上的真想、勇闖、實干，才能找到工作創(chuàng)新的發(fā)展出路。

做為組工干部，我建議組織部門要注重選拔和使用好有創(chuàng)新能力的干部。對干部能力的考核，應(yīng)把創(chuàng)新能力作為核心能力來評定。

三、大膽實干，爭做新時代實干型干部

空談?wù)`國，實干興邦。浙江的快速崛起得益于浙江干群的實干精神。2016年，總書記在“G20杭州峰會”結(jié)束之際對“浙江精神”的概括：“干在實處、走在前列、勇立潮頭”。

中國特色社會主義進(jìn)入新時代，這是黨的十九大作出的重大政治判斷。新時代需要什么樣的干部？答案只能是信念堅定、求真務(wù)實、清正廉潔的實干型干部，因為“歷史只會眷顧堅定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者”。

新時代要有新氣象，更要有新作為。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，作為人民的勤務(wù)員、新時代的建設(shè)者，更加需要干字當(dāng)頭，擔(dān)當(dāng)作為、務(wù)實有為，實干在先，苦干在前，為黨旗增輝，讓人生出彩，不能也不允許不作為、慢作為、亂作為.我想，做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，發(fā)揚(yáng)實干精神，就是要一步一個腳印，不投機(jī)取巧。發(fā)揚(yáng)實干精神，就要多動手、少動嘴，多動腦、少抱怨。發(fā)揚(yáng)實干精神，就要沉下心來干。有的黨員干部自認(rèn)為學(xué)歷高、背景好、有能力，對一些田間地頭的小事煩事無屑于顧，總認(rèn)為自己是做大事的，心始終處于懸浮狀態(tài)，接不上地氣。只有沉下心來，不放過任何小事，把小事當(dāng)大事來做，把群眾的事當(dāng)自己的事來干，才能干出成績，給群眾交出滿意的答案。

冬日婺源有楓情，最是創(chuàng)業(yè)好時光。

善于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，大膽實干，勇立潮頭。幸福都是奮斗出來的，新時代更是干出來的。為“發(fā)展全域旅游，建設(shè)最美鄉(xiāng)村”，為了婺源的明天更加美好，讓我們一起擼起袖子加由干！

8方海

中云鎮(zhèn)黨委委員、組織員

學(xué)習(xí)、交流、思考，做名有情懷的組工干部

——全縣組工干部（浙江大學(xué)）素能提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)有感

11月10日至14日，我有幸參加了縣委組織部組織的全縣組工干部（浙江大學(xué)）素能提升培訓(xùn)班。無論是理論學(xué)習(xí)、還是現(xiàn)場教學(xué)、探討交流，以及返程后再學(xué)習(xí)、再思考，均令與會者感到振奮，并引發(fā)深深的思考。通過“走出去”學(xué)習(xí)的方式，讓大家增加了了解、增長了見識、增進(jìn)了交流，同時也讓大家感覺到知識儲備欠缺、工作亮點(diǎn)不多、創(chuàng)新能力不足，感受到做好一名組工干部任重道遠(yuǎn)。回顧五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可謂收獲頗豐，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會整理如下：

“走出去”增長見識，拓展知識廣度?？h委組織部為我們這一期組工干部（浙江大學(xué)）素能提升培訓(xùn)班精心謀劃、精細(xì)服務(wù)、精準(zhǔn)選課，制定了科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。五天的培訓(xùn)在增強(qiáng)了黨建專業(yè)知識的同時，拓展知識面學(xué)到了博弈論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、傳統(tǒng)文化等知識。特別是中國智慧谷有限公司副總裁兼CTO俞洪巍老師，用幽默的語言、生動的案例，教會了我們?nèi)绾螒?yīng)對新媒體時代政府危機(jī)公關(guān)，豐富大家與媒體打交道的能力；浙大教授祝懷新為我們講授了《博弈論視角下的創(chuàng)新思維與管理》，用一些耳熟能詳?shù)纳鷦影咐?，生動形象將領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理和創(chuàng)新等深奧的理論淺顯的展現(xiàn)給大家, 最后通過《西游記》中師徒4人西天取經(jīng)的故事破解了最具戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊，通過老師講解讓大家明白了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)如何提升，組織和管理能力也得了切實提升。此外，此次培訓(xùn)還到了安吉縣2個村級黨建點(diǎn)和嘉興“一大”紀(jì)念館開展現(xiàn)場教學(xué)，通過“走出去”的方式讓我們長期在工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的組工，見識到自己與發(fā)達(dá)地區(qū)黨建工作的差距，切身體會到發(fā)達(dá)地區(qū)抓黨建工作的做法和效果。

“常交流”收獲友誼，激發(fā)工作的熱度。非常感謝組織對我的信任，這次培訓(xùn)班的選我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，剛接到通知的時候也是擔(dān)心，特別是要求負(fù)責(zé)簽到。按照以往培訓(xùn)的經(jīng)驗，多數(shù)學(xué)員上課都是姍姍來遲，更何況這次還是美麗杭州，又是一個52人大隊伍。第一節(jié)課下來我的過慮是多余，全班無一人遲到早退，就連晚上的課程是認(rèn)真學(xué)完的，并一直堅持到最后，總結(jié)有兩個原因：一是這個培訓(xùn)參訓(xùn)的學(xué)員作風(fēng)扎實，二是這次培訓(xùn)課程選的很符合大家“胃口”。課后，我和室友鄭清源天馬行空的暢談，有時聊到三更半夜話題不斷，從經(jīng)濟(jì)學(xué)到博弈論、從黨建到土地管理、從鄰里糾紛到民法，特別是他談到洙坑紀(jì)念館的建設(shè)、以及當(dāng)前農(nóng)村基層工作遇到鄰里矛盾調(diào)處、土地糾紛的化解很是受益，給了我新的啟發(fā)和激情。遇到《博弈中的大智慧》這樣的好視頻，我們一下課就在賓館里看，邊看邊交流，有時還結(jié)合實際工作分析討論。

“多思考”努力創(chuàng)新，挖掘工作的深度。這次浙江大學(xué)培訓(xùn)給我們上課的老師，可以說全部過了知天命的年齡，但親自做PPT、寫課稿，上課旁征博引各種名著典籍、列舉最新事例，想必他們平常注重學(xué)習(xí)和積累，作為年輕的組工干部我們更要努力、更要創(chuàng)新。對比我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作，談到黨建創(chuàng)新大家就要抓破腦袋、講起黨課大多照本宣讀毫無新意，然而斯國新教授卻以《“三型”黨組織建設(shè)與黨建創(chuàng)新》為題把蕭山黨建講得深入淺出、引人入勝、饒有風(fēng)趣?，F(xiàn)場教學(xué)走進(jìn)安吉美麗鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)，與之比較我鎮(zhèn)的景村黨建示范點(diǎn)還有差距，我們?nèi)瞬殴ぷ?、黨小組活動場所建設(shè)等方面可創(chuàng)新可學(xué)習(xí)的地方還有很多，下一步我們將借鑒他們院士林的做法積極探索創(chuàng)新建設(shè)人才文化墻。特別是要把嘉興南湖紅色教育基地的現(xiàn)場學(xué)習(xí)的有關(guān)知識和做法，運(yùn)用到以后的桃溪村村史館等展館建設(shè)上，特別是對明年方村村打造全省第一個村級移民博物館（農(nóng)房博物館）有很大的啟發(fā)，無論是前期構(gòu)思、設(shè)計定位、資料收集、文物布展，以及光、聲、電等高科技的運(yùn)用都有很好的借鑒意義。

短短的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)一晃而過，繁忙的工作中還能到百年名校擁有“東方劍橋”之稱—浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，非常感謝縣委組織部精心安排。雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)永不止步，我們要以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，將學(xué)到知識、特色做法融入到工作去，積極探索工作新方法、創(chuàng)新工作思路、不斷挖掘工作亮點(diǎn)，積極投身建設(shè)宜居宜業(yè)宜游魅力中云建設(shè)之中。

9江雪林

縣政府教育督導(dǎo)室副主任

開放的思維必將收獲開放的成果

——浙江大學(xué).上饒市婺源縣組工干部素能提升培訓(xùn)心得

從11月10日的報到、開班式到11月14日的結(jié)業(yè)式，5天的培訓(xùn)時間，聽了8位不同領(lǐng)域高端教授的授課，參加了兩個安吉美麗鄉(xiāng)村建設(shè)（黨建文化建設(shè)）和一個嘉興南湖紅色教育基地的現(xiàn)場教學(xué)，收獲頗多、觸動很大。

一、檢索專家授課智慧火花

中國智慧谷有限公司總裁兼CEO俞洪巍用他那幽默而飽含歷練、風(fēng)趣而充滿智慧為我們解答了《新媒體時代政府危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對》的相關(guān)知識和技巧，懂得了“公關(guān)、應(yīng)對比管控、處置更重要”，學(xué)會“努力后獲得、合作中國共產(chǎn)黨享、遇到挫折時堅忍不拔”……

浙江大學(xué)馬克思主義學(xué)院教研中心主任、副教授，傅夏仙主講的“不忘初心，牢記使命”——習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解讀。浙江作為紅船精神的啟航地，學(xué)習(xí)十九大精神就是要學(xué)懂、弄通、做實，培養(yǎng)出忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、高素質(zhì)的干部隊伍，黨性要強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力也要強(qiáng)，要把頂層設(shè)計與基層探索結(jié)合起來。全國8956萬黨員就是要“干在實處、走在前面、勇在潮頭”。

浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)學(xué)副教授鳳進(jìn)講授的《“新常態(tài)”下中國當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的精彩講座，使我們了解到當(dāng)下中國工業(yè)化進(jìn)程、城市化進(jìn)程沒有結(jié)束，國防科技等科技實力、軍事實力的表現(xiàn)，海洋貿(mào)易的衰落、大陸貿(mào)易再一次崛起，知道情調(diào)商品、信息能力的概念。

浙江大學(xué)新農(nóng)村發(fā)展研究院高級經(jīng)濟(jì)師，安吉縣縣長助理熊義勤主講《踐行“兩山”理念建設(shè)最美縣域——安吉縣“兩山”轉(zhuǎn)化之路》，安吉取自《論語》“安且吉兮”，是吳昌碩的故居地，安吉有四張名片，①“兩山”理論的誕生地。2005年8月15日，總書記在安吉漁村考察時提出：綠水青山就是金山銀山；②中國美麗鄉(xiāng)村的發(fā)源地；③全國首個生態(tài)縣；④聯(lián)合國人居獎，中國唯一縣。

上海天瀚企業(yè)管理咨詢有限公司常務(wù)副總、國家二級心理咨詢師虞瑾為我們講的《領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理和心理調(diào)適》一課，了解到負(fù)面情緒的表達(dá)與釋放、正面情緒的激發(fā)與共享，快樂才會更容易成功；對男孩子的教育應(yīng)是嚴(yán)母慈父，父親應(yīng)和孩子成為朋友，對女孩子的教育應(yīng)慈母嚴(yán)父；1個睡眠周期為90分鐘等。

浙江大學(xué)教育學(xué)院教授成人教育研究所副所長祝懷新的《博弈論視角下的創(chuàng)新思維與管理》一講，使我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新思維決定事業(yè)的成效，《孫子兵法》是最早的博弈論，大數(shù)據(jù)分析非常重要，這個世界在殘酷懲罰不改的人，在最佳的時機(jī)，勝算大于把握，有所為有所不為，人盡其才，但不可才不配位等。

杭州市委黨校蕭山區(qū)分校常務(wù)副校長研究員斯國新的精彩講課，主要啟示是黨建工作要抓人促事，抓帶頭人，選好、備好、管好、宣傳好。強(qiáng)化要素（領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)境、作風(fēng)、效果）支撐。

杭州市委黨校教育長高國舫教授所講的《如何完善干部選拔任用和改革的思考》，進(jìn)一步了解干部分類、公務(wù)類分類，建立容錯糾錯機(jī)制的重要性，嚴(yán)管和厚愛相結(jié)合的重要性等。

二、拓展延伸的幾點(diǎn)思考。

第一、浙江（蕭山、安吉等）的成功和高速發(fā)展得益于“敢為天下先”的勇氣和闖勁，善于抓住稍縱即逝的難得機(jī)遇，“無中生有”，說干就干、立即行動以點(diǎn)帶面的創(chuàng)新實踐，特別注重機(jī)制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，在推動實踐中總結(jié)反思并進(jìn)行理論提升，這一點(diǎn)非常值得學(xué)習(xí)借鑒。

第二、***的“一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干，成功不必在我，建功一定有我”的思想入心入腦入行動，是致勝法寶。

第三、開放創(chuàng)新的思維和品牌意識，高級知識分子、高端專業(yè)人才深度參與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域建設(shè)是成功的源泉。

三、今后工作的幾點(diǎn)建議

第一、無論是黨建工作、組工工作以及全局性工作都要有開放的視野、創(chuàng)新的思維。

第二、各級領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想上、行動上貫徹總書記“一張藍(lán)圖繪到底、一任接著一任干，成功不必在我，建功一定有我”的指示精神，始終以人民為中心，持之以恒把各項工作做好。

第三、綠水青山就是金山銀山，婺源縣要向安吉縣學(xué)習(xí)，把“兩山”理論在中國最美鄉(xiāng)村結(jié)出更豐碩的成果。最美鄉(xiāng)村+最美縣城，如是否建設(shè)一條輕軌貫穿婺源全域主要景區(qū)；“紅、綠、黑、白、黃”五色資源品牌的開發(fā)可否進(jìn)一步喚醒，補(bǔ)齊短板；開放創(chuàng)新，使我縣綠水青山顏值更高？

第四、新農(nóng)村建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是黨建+民生、黨建+中心工作、黨建+體育等，黨員干部要落在實處。另外，黨員、基層黨組織二維碼公開、富氧離子含量動態(tài)數(shù)據(jù)顯示牌都可借鑒。

第五、婺源教育目標(biāo)管理和中小學(xué)黨建工作創(chuàng)新工作品牌化，通過這次學(xué)習(xí)，需要進(jìn)一步創(chuàng)新和改進(jìn)。

從浙源到浙江，從婺源到安吉，從文公山到華家池，從彩虹橋到奔馬廣場，時空的變遷、思想的碰撞。

孫云峰

浙源鄉(xiāng)黨委委員、組織員

在學(xué)習(xí)中思考 在思考中成長

——赴浙江大學(xué)素能提升培訓(xùn)心得體會

根據(jù)組織安排，我于2018年11月10日-14日參加了浙江大學(xué)--婺源縣組工干部素能提升培訓(xùn)班，這是一次難得的培訓(xùn)，培訓(xùn)時間雖然只有短短四天半，但是縣委組織部為了此次培訓(xùn)做了大量精心準(zhǔn)備，內(nèi)容很充實，收獲頗豐。

一、一次浙大行，一生浙大情

浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院（華家池校區(qū)）是全國首批干部教育培訓(xùn)基地的執(zhí)行辦學(xué)單位，學(xué)院依托中組部全國干部教育培訓(xùn)浙江大學(xué)基地，全面對接中央和國家各部委、各?。▍^(qū)）、市相關(guān)黨政部門以及重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)，年均培訓(xùn)班次3000余個，人數(shù)逾10萬人。

原本以為我們就像生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品，或者是旅游景點(diǎn)的游客，來去匆匆。但是負(fù)責(zé)接待我們的葛主任和諸老師從出發(fā)前就加入微信群，發(fā)布注意事項，解答學(xué)員問題，到火車站接站、全程陪同學(xué)習(xí)，耐心細(xì)致的安排無不體現(xiàn)出浙江大學(xué)干部教育培訓(xùn)工作的專業(yè)、科學(xué)、高效、富有人文情懷。幾天的培訓(xùn)時間里，多位老師反復(fù)提到的“一次浙大行，一生浙大情”，讓我印象深刻，真誠而溫暖。

二、既有理論深度又有實踐溫度

培訓(xùn)班請到的教授均是各自專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者，他們的授課既不失理論深度又有實踐溫度、既接地氣又易入腦入心。有些問題我以前從沒有看的這么深，比如俞洪巍老師講的危機(jī)事件中除了有吃瓜群眾和推手，還有推手背后的推手，那就是外部敵對勢力，例如2011年的郭美美事件，我只認(rèn)為是紅十字會腐敗事件，卻不知這背后有敵對勢力在有意識的打擊紅十字會形象，使之捐款減少，進(jìn)而對社會貧困弱勢群體的幫助也隨之減少，隨后國外的一些基金會、宗教勢力趁虛而入，中國大地上外國宗教場所越來越多，甚至有可能動搖民心；再比如鳳進(jìn)教授講《“新常態(tài)”下中國當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》，他用一張圖清晰的描述了總供給和總需求的內(nèi)容與關(guān)系，讓我頭一次搞清楚了什么是“供給側(cè)改革”；還有祝懷新教授講博弈論、斯國新教授講的“狗不叫干部”、熊義勤教授講“兩山”理念與實踐等等，八位老師的授課各有精彩，耳目一新。

三、現(xiàn)場教學(xué)開眼界拓思路

除了課堂教學(xué)，還參觀學(xué)習(xí)了安吉縣余村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和嘉興南湖紅色教育基地。余村是總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)核心思想--“綠水青山就是金山銀山”理論誕生地，余村人十幾年來始終堅持“兩山”理念戰(zhàn)略引領(lǐng)，緊緊圍繞最美鄉(xiāng)村建設(shè)十六字目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，走出一條以生態(tài)旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)雙贏的發(fā)展之路。在余村黨群服務(wù)中心，我看到了村兩委干部穿著整齊、以良好的精神面貌在工作，門口的公示欄里按照黨務(wù)、村務(wù)、財務(wù)進(jìn)行區(qū)別公開，與我們不同的是公開欄里做了一排排夾子，方便經(jīng)常更換公開內(nèi)容，而不是貼上去就不管了。

學(xué)習(xí)的體會很多，限于篇幅難以一一細(xì)說，借用同學(xué)的一句話：這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，四天半時間太短，多想再學(xué)三個月。

1陳軼嬛

秋口鎮(zhèn)黨委委員、組織員

我在“浙”里提升

——浙江大學(xué).婺源縣組工干部素能提升培訓(xùn)班心得體會

2018年11月10日-11月14日，我有幸參加了縣委組織部組織的“浙江大學(xué)——婺源縣組工干部素能提升培訓(xùn)班”。美麗的校園、博學(xué)的名師團(tuán)隊及歡快的學(xué)習(xí)氛圍讓我意猶未盡，五天的培訓(xùn)雖然短暫卻讓我受益匪淺，收獲頗多，現(xiàn)將幾點(diǎn)感受分享如下：

一、理論先行、重在實踐

在培訓(xùn)班開班之前，我們的課程安排就出來了，初看我們的課程，我以為這次的培訓(xùn)又是純理論化的，心里的期望并不高。但是五天的課程下來，讓我對此次的培訓(xùn)完全有了改觀，()因為為我們培訓(xùn)的老師既有高層次的理論素養(yǎng)，又有豐富的實踐經(jīng)驗，他們結(jié)合浙江省案例，講解生動有趣、旁征博引，既有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)，又有成功的實踐經(jīng)驗，讓人豁然開朗、茅塞頓開。用我們學(xué)員的話說你平常最受寵的手機(jī)都失寵了，取而代之的是仔細(xì)聆聽，奮筆疾書，現(xiàn)場時常掌聲雷動。浙江大學(xué)的這些教師團(tuán)隊用他們的智慧、風(fēng)趣幽默深深折服了我們。

二、內(nèi)容豐富、形式新穎

“麻雀雖小，五臟俱全”。本次培訓(xùn)時間不長，短短五天而已，但授課內(nèi)容從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解讀、基層黨組織建設(shè)、干部選拔任用到宏觀的經(jīng)濟(jì)形勢分析、新媒體時代危機(jī)公關(guān)及干部壓力管理，而且期間還穿插了安吉美麗鄉(xiāng)村及嘉興南湖紅色教育基地的現(xiàn)場教學(xué)，內(nèi)容豐富、形式新穎，貫徹培訓(xùn)全過程的老師學(xué)員間的互動交流，答疑解惑，讓我們深受啟發(fā)。

三、注重細(xì)節(jié)、溫馨體貼

此次的培訓(xùn)除了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我們更為感動的是生活細(xì)節(jié)，從我們踏上培訓(xùn)班的行程之前，我們的學(xué)務(wù)部班主任諸梁瑩及項目主任葛飛盟就忙開了，從課程安排到食宿安排，他們辛苦的付出使得這次的培訓(xùn)緊湊但不失活潑，除了老師們特定的教學(xué)課程安排，他們還別出心裁的為我們安排了輕松的小游戲，歡快的手指健身操，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)過程中放松了精神，紓解了壓力，最后的培訓(xùn)記錄短片更是讓我們對他們細(xì)心、體貼入微的付出甚為感動。

四、提高認(rèn)識、努力工作

此次培訓(xùn)目的是強(qiáng)素質(zhì)，為了切實保證學(xué)習(xí)效果，我將在今后的工作中做到三點(diǎn)，一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)不斷提高理論水平，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實踐的本領(lǐng)。二要轉(zhuǎn)變思想。用“求是創(chuàng)新”的浙大精神作為今后工作的方向標(biāo)，用學(xué)來的新理念、新方法結(jié)合實際工作研究提出符合本地的工作方法，在求真務(wù)實的基礎(chǔ)上，堅持創(chuàng)新發(fā)展，勇于跳出現(xiàn)有的工作格局，充分挖掘優(yōu)勢潛能，敢于突破常規(guī)，創(chuàng)造性地開展工作。三要重在實踐，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實踐，而非簡單的理論知識累積，作為組工干部不應(yīng)只會紙上談兵，而更應(yīng)身體力行，將理論的高屋建瓴轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`的真知灼見。

2王文姿

賦春鎮(zhèn)組織干事

領(lǐng)略浙大名師風(fēng)采 啟迪基層組工思路

——赴浙江大學(xué)繼續(xù)教育有感

“百年名校，高等學(xué)府”，立冬時節(jié)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我有幸來到浙江大學(xué)華家池校區(qū)參加婺源縣組工干部素能提升培訓(xùn)班。短短五天的培訓(xùn)時間，讓我領(lǐng)略了名師講堂的風(fēng)采、收獲同行伙伴的情誼、感知浙江人文的底蘊(yùn)，可謂收獲滿滿。

理論課堂，激發(fā)思維視角

滿滿八堂理論課程，從新媒體時代政府危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對到博弈論視角下的思維創(chuàng)新與管理；從“新常態(tài)”下中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展到安吉縣踐行“兩山”理念建設(shè)最美縣域；從習(xí)總書記新時代特設(shè)社會主義思想解讀到“三型”黨組織建設(shè)與黨建創(chuàng)新；從如何完善干部選拔任用制到領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理與心理調(diào)適，老師們用形象生動的言語，專業(yè)透徹的視角帶領(lǐng)我們進(jìn)入別樣的思維境界。八堂課中，印象最深的當(dāng)屬洪巍老師的《新媒體時代政府危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對》，新媒體時代每個人都是自媒體，老一代的“身正不怕影子斜”已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在更多的是“唾沫可以淹死人”。然而，說不說、何時說、如何說是對危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對提出的新要求，同時，我認(rèn)為也同樣適用于日常的人際交往與為人處世中。因為言行談吐尤其體現(xiàn)每一個組工干部的個人素質(zhì)、凸顯組工干部隊伍的形象。我們要時刻注重自身言論，做好基層黨建工作，維護(hù)黨和政府積極、正面的形象。

現(xiàn)場教學(xué)，傳承紅色教育十三、十四日下午，我們分別去了安吉美麗鄉(xiāng)村和嘉興南湖紅色教育基地。在安吉，寬闊的鄉(xiāng)村公路、干凈整潔的街道、整齊排列的別墅，逼真的3D繪畫，所見之處皆是景。身處其中有種舒適淡然之感，無怪乎同行學(xué)員說“定居于此，應(yīng)該不會想出去吧”。安吉作為浙江省的綠色名片、“兩山”理論的誕生地，它的成功讓我不禁反思同是生態(tài)旅游大縣、“中國最美的鄉(xiāng)村”，婺源的旅游業(yè)是否可以更進(jìn)一步。不滿足于現(xiàn)有形勢，宣傳力度再加大、景區(qū)規(guī)劃更人性、配套設(shè)施更完善、環(huán)境整治更有效，真正讓“看得見山、望得見水、留得住鄉(xiāng)愁”落到實處，使游客流連忘返。不同于安吉，嘉興南湖是著名的紅色教育基地。紀(jì)念館中閃動的地圖板塊，直觀展現(xiàn)了中華國土被列強(qiáng)割據(jù)的歷史；大型彩色浮雕《星火燎原》，生動描繪了黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊從無到有、取得勝利的艱辛歷程；仿真建造的紅船，低聲訴說著立黨為公、敢為人先、百折不撓的紅船精神。一路走來，仿佛置身于先輩們不斷探索改革的歷史隧道中。讓人倍感今天的美好生活來之不易，更加堅定不移堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)方針，走新時代中國特色社會主義道路。

培訓(xùn)見聞，感知當(dāng)?shù)厝宋?/p>

初到杭州，透過高鐵窗戶，一眼望去，“紅房頂、紫屋檐、白黃墻”，見慣了婺源的“白墻黛瓦”，杭州房屋的用色可謂極其大膽、破格，讓人感受到杭州人的創(chuàng)造力。進(jìn)入干訓(xùn)樓，辦好入住，乘電梯的時候，尷尬的一幕出現(xiàn)了——按了關(guān)閉鍵，電梯不上行。一行人躊躇相對，待看到按鍵上方的說明才明白要刷房卡電梯才會上行。所謂“見微知著”，這樣的小細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)了浙大的嚴(yán)謹(jǐn)。乘坐公交時，有一點(diǎn)讓我很驚訝，司機(jī)會不厭其煩地告誡上車的乘客坐穩(wěn)后再開動，展現(xiàn)了杭州人的和善與高素質(zhì)。如此種種，無不讓我感受到這座城市的人文魅力。

五天的學(xué)習(xí)交流匆匆而過，工作之余能有這樣的機(jī)會來浙江大學(xué)學(xué)習(xí)、充電，十分難能可貴。通過此次培訓(xùn)，感知全國先進(jìn)省市人文底蘊(yùn)、學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)之處并將其優(yōu)秀的做法因地制宜轉(zhuǎn)化為具體可行之措施，投身于婺源秀美鄉(xiāng)村建設(shè)之中，為建設(shè)大美上饒、打造江西樣板添磚加瓦，才不虛此行。