第一篇:黨課優(yōu)秀班干代表發(fā)言稿
優(yōu)秀班干代表蔡艷發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是黨課B班的學(xué)委蔡艷,很榮幸能夠作為優(yōu)秀班干代表在這里發(fā)言。我將從三個方面談?wù)勥@段時間在黨課班學(xué)習(xí)、工作的收獲和感悟。
首先,回顧過去,收獲、付出并快樂著。很榮幸能夠得到班級同學(xué)的支持,順利通過推優(yōu),參加黨課學(xué)習(xí)。也很感謝我們B班的同學(xué)們的信賴,給了我擔任學(xué)委一職的機會。這段時間的學(xué)習(xí)、工作中,我對黨的歷史、黨的性質(zhì)、黨員的義務(wù)和權(quán)利等相關(guān)理論知識有了更加深入的了解,這些理論知識豐富了我的思想并拓展了我的人生觀、價值觀、世界觀,于此同時,在工作中我的服務(wù)意識、服務(wù)能力也得到了增強,更為重要的是,在每一次的學(xué)習(xí)、工作中都能感受到無限的快樂。無論是幫同學(xué)們整理好一份學(xué)習(xí)材料、是犧牲午休時間排版好一份考試材料、還是小組合作完成一項任務(wù)并取得一份滿意的成績,這些都讓我感到滿足與快樂。
然后,立足此刻,成熟、穩(wěn)重并幸福著。盡管只是短短一個月的黨課學(xué)習(xí),卻對我的成長有著巨大的影響。在一次次的思想?yún)R報的自我批評后,我的思想變得的更加成熟,對于很多問題的認識變得越來越客觀;在一次次的小組合作中,我處事變得更加穩(wěn)重。成功完成一項任務(wù)、順利化解一場組內(nèi)矛盾、幫助同學(xué)們提高了思想?yún)R報的質(zhì)量,這些都讓我的信心和能力得到了進一步的提升也讓我感到無比幸福。此刻,站在這里,戴著“優(yōu)秀班干”這個榮譽的光環(huán),受寵若驚的同時很感激同學(xué)老師們的支持和信任,也更加清楚地認識到在為人民服務(wù)的道路上,我們?nèi)朦h積極分子,任重道遠。
最后,展望未來,踏實、進取并準備著。我們,作為一名二十一世紀的青年大學(xué)生,風(fēng)華正茂,激情洋溢,富有生機和活力,充滿了學(xué)習(xí)和革命的熱情,但同時也正處在人生的十字路口上,不知如何堅定地邁起自己人生的步伐,黨課就如同一陣及時雨,給我們帶來的不僅有諸位老師淵博的學(xué)識,飽滿的精神,還給我們帶來了平時很多沒有認真去研讀,沒有系統(tǒng)理論去梳理過的的理論知識。我們的黨課學(xué)習(xí)是一條塑造人格的途徑,是一個完善自我的手段,是一種提升我們黨性的有效方式。正是黨課學(xué)習(xí),讓我更加堅定了向黨組織靠攏的決心,讓我堅
定不移地將“平常時候看得出來,關(guān)鍵時候站的出來”作為我學(xué)習(xí)、工作的信條。在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我將踏踏實實、積極進取、服務(wù)他人,用自己的青春為黨旗增輝,為成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員時刻準備著。請黨組織監(jiān)督我、檢驗我。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。
第二篇:優(yōu)秀班干材料-
優(yōu)
秀
班
干
先進事跡材料
系別:班級:姓名:日期:
城建系
建工1114 辛默林
2012-4-18
優(yōu)秀班干材料
辛默林,男,太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院城建系建筑工程技術(shù)專業(yè)1114班的學(xué)生在班內(nèi)擔任班長。在一年多的大學(xué)生活中他通過自己的刻苦努力和辛勤的付出,使自己在各方面都取得了一定的進步,獲得了老師和同學(xué)們的一致好評。
作為一名當代的大學(xué)生,辛默林同學(xué)深知自己還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)仍然是自己的天職。尤其是作為一名學(xué)生干部,如果學(xué)習(xí)成績上不去,在同學(xué)中的威信度也會大大降低。所以在對待學(xué)習(xí)的問題上,他一刻未敢放松。不管是文化課的學(xué)習(xí),還是專業(yè)課的學(xué)習(xí)他都能認真對待。每每捧起沉甸甸地收獲時,他又感到了肩頭責任的重大。但他堅信只要踏踏實實去學(xué),認認真真去做,再大的挫折再大的困難都一定能克服。特別是在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,多下苦功,不僅要完成課堂上老師交給的任務(wù),課下更要多練習(xí)、多實踐、搜集一些具體素材,探索一些新思路、新方法,同時他還注重理論課的研究與學(xué)習(xí),然后用理論指導(dǎo)實踐,更好地達到學(xué)習(xí)的目的。
在擔任班長的一年中,辛默林秉承“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去”、“團結(jié)、向上”和“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的原則開展和組織工作,得到了同學(xué)們的肯定,并且取得了一系列的成績。在老師的輔導(dǎo)下成功協(xié)助組織了多項活動。在班級工作的一年中,在老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,通過運動會和班級評優(yōu)等一系列活動證明了自己,鍛煉了自己,在參與中得到了快樂;在奉獻中得到了提高。在工作中,他秉承著熱情、扎實、勤奮、創(chuàng)新的工作理念,對于每一項工作他都認真對待,對每一個同學(xué)他都做到公平誠懇。他以“是你自己教會了別人來怎樣對待你”為準則,處處為同學(xué)著想,事事以同學(xué)利益為重,在同學(xué)中間樹立了較高的威信。他還廣泛汲取同學(xué)們的意見,并及時傳達院、系的工作指示和要求,使班級同學(xué)的思想時刻緊隨學(xué)院發(fā)展的步伐。并向老師及時反饋同學(xué)們的思想以及學(xué)習(xí)生活情況,時刻做好“橋梁”。
他積極表現(xiàn),生活樸素,樂于助人。在班級里他是一名模范班干。和同學(xué)相處的十分融洽,深受同學(xué)們的喜歡。放寒假前夕幫助同學(xué)們查詢、預(yù)定火車票以及規(guī)劃回家的路線,盡我最大的努力幫助同學(xué)。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學(xué)之間的團結(jié)和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。
他積極參與學(xué)院組織的的各項活動。他也曾利用假期參加社會實踐,如網(wǎng)絡(luò)管理員,既鍛煉了自己的交際能力,又增長了社會經(jīng)驗。在大學(xué)的期間里他嚴格遵守國家法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴于律己;積極發(fā)揮學(xué)生干部的核心、骨干作用;而且樂于助人,熱心服務(wù)同學(xué)。
系別:城 建 系
班級:建工1114班
姓名:辛默林
日期:2012-04-18
第三篇:優(yōu)秀班干推薦材料
鄭紡機技?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”王先景推薦材料
王先景,女,共青團員,1989年7月4日出生,來自河南信陽淮濱縣。鄭紡機技校08焊鉗專業(yè)學(xué)生,自入學(xué)以來,她一直從事多項學(xué)生干部工作并取得了一定的成績,王先景同學(xué)工作任勞任怨,盡職盡責,顧全大局,她為人誠實,樂于助人;嚴以律已,寬以待人。在同學(xué)中有著很高的威信和廣泛的影響。王先景同學(xué)是一位各方面都全面發(fā)展的同學(xué),她不僅在學(xué)生干部工作方面取得了顯著的成績,在政治思想、學(xué)習(xí)成績、文化集體活動等多方面都有突出成績。
一、認真學(xué)習(xí)理論,提高思想認識
王先景同學(xué)在思想意識中有積極向上、要求進步的動機,能主動、自覺地向團組織靠攏。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發(fā)展中的社會主義祖國,積極參加社會和學(xué)校組織的各種有益的活動。在政治理論的學(xué)習(xí)中,認真學(xué)習(xí),深入思考,討論中敢于大膽陳述自己的所思所想,談感受,談心得,目的是想通過交流獲得更多的信息,以提高自己的思想認識,幫助自己進步,使自己成長為一個能跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。
二、認真學(xué)習(xí),努力工作
王先景在對待自己的本職工作上,盡職盡責,認真踏實,她一直秉著認真負責的態(tài)度,從來不看輕自己手頭任何一件微小的工作,盡心盡力為同學(xué)們服務(wù),作為班干部,她始終起到模范帶頭作用。除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時,她熱情幫助班上其他同學(xué),和同學(xué)組成了學(xué)習(xí)團隊,帶動大家一起學(xué)習(xí),共同探討,共同進步,為了能讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,她在課余時間經(jīng)常和同學(xué)們交流思想,虛心聽取大家的建議和意見,使班級的各項生活井然有序,她的工作得到了同學(xué)們和老師的一致肯定和贊譽。
在學(xué)習(xí)上,她始終做到不曠課,不遲到,不早退,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來,先后被評為“優(yōu)秀團員”,“優(yōu)秀三好學(xué)生”,并在2008-2009期末考試中榮獲08級年級一等獎學(xué)金。同時,她還積極參加學(xué)校各項集體活動,以此鍛煉自己,如“鄭紡機技校書法比賽”、“教師節(jié)朗誦比賽”、“學(xué)雷鋒活動”一系列活動,通過比賽和活動,來陶冶情操、培養(yǎng)團隊精神。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,王先景是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,王先景同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。
她就是這樣一位在學(xué)習(xí)上,堅持不懈、不斷追求上進、努力奮斗;在生活上樂于助人、團結(jié)友善;在工作上盡心盡力、率先垂范的好學(xué)生、好干部,是鄭紡機技校中學(xué)生的榜樣、是老師的驕傲。王先景同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,鑒于王先景同學(xué)的綜合表現(xiàn),現(xiàn)推薦其參加“鄭州市技校系統(tǒng)優(yōu)秀學(xué)生干部”的評選。
鄭紡機技校 2009年5月25日
第四篇:班干競選發(fā)言稿(通用)
班干競選發(fā)言稿(通用8篇)
在我們平凡的日常里,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的班干競選發(fā)言稿(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
班干競選發(fā)言稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的馬堯鍵,今天打算來競選勞動委員!
很久以前我的一個好朋友告訴我說:“現(xiàn)在呀,勞動委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了?!睆哪菚r起,競選勞動委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。
我很有信心能做好這個職位,我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,你聽一件事就會知道了。
有一次,兩個老師都沒來,兩個勞動委員又不知道去了哪里,班里沒人分早餐。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒,一手拿著裝點心的飯盒蓋,兩手沒空,個個都叫苦連天,整個教室亂成一鍋粥。怎么解決呢?不管了,死馬當活馬醫(yī),在家里從不做家務(wù)的我沖上講臺,幫助同學(xué)們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來,哈,完好無損!圓滿完成了任務(wù),同學(xué)們都在夸我,我心里美滋滋的。從這開始,我更想競選勞動委員了。
如果我沒有競選上,我也不會灰心,說明我還有不足之處,我將盡量改掉我的壞毛病,爭取下次競選上。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步!請大家投我一票!
班干競選發(fā)言稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五三班的陸奕行,今天我站在這里就是為了競選班級元首——班長。我雖然現(xiàn)在是班長,可是要為下學(xué)期準備呀!我的優(yōu)勢,第一是擔任過班長,對這項工作很熟悉;第二,是我的聲音大,壓得住場,方便帶讀和管紀律;第三,我下午可以早到,下課擦黑板,準備帶讀。
以上就是我的優(yōu)勢,可是人無完人,我也有我的劣勢,比如說:早上到學(xué)校比較遲,常常7點50分才差不多到校;其次,我的學(xué)習(xí)成績中等,班長自然成績要好,不然就不叫班長了,一班之長不可能成績不好,所以我以后要好好聽講,好好預(yù)習(xí)、思考和復(fù)習(xí)。
班長不但是一個職位,更是一個鍛煉我的機會,所以請大家相信我,把你手中寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
班干競選發(fā)言稿3尊敬的老師和親愛的同學(xué):
大家好!我叫秦x。
我非常高興地站在這里參加班干部競選。我們相信四年級七班是一個非常優(yōu)秀的班級,我們的老師十分認真負責,值得我們每個同學(xué)愛戴和尊敬。如果我們?nèi)嗤瑢W(xué)都團結(jié)互助,那么我們班一定是個非常和諧的集體,我們在這樣的班級里學(xué)習(xí),感到榮幸和快樂,因此我要競選的是班長。我要為我們四。七班作貢獻,同時我作為一名小學(xué)生,我也希望通過當班長來培養(yǎng)自己和鍛煉自己。
我在這兒向老師和同學(xué)們承諾:別看我個頭小,俗話說:“有志不在年高,個子小并不影響我做班長的能力”。如果我當上班長,我一定會做到以下幾點:
(一)自己帶頭搞好學(xué)習(xí),做同學(xué)們的表率;
(二)為同學(xué)們服好務(wù);
(三)當好老師的小助手,協(xié)助老師做好班上的各項工作。
請同學(xué)們投我一票吧,大家選我當班長是不會后悔的。
謝謝大家!
班干競選發(fā)言稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我非常榮幸參加這次班干部競選,謝謝大家傾聽我的演講。
今天我競選的職位是副中隊長,我有許多興趣愛好,例如:鋼琴、畫畫…和同學(xué)相處融洽,但是我也有缺點就是不大方還有做事有點馬虎。假如我當上了副中隊長,我一定配合中隊長和同學(xué)們一起把班級搞好,當好老師的助手。
首先我會組織好同學(xué)把教室打掃干凈,下課了,發(fā)現(xiàn)地面上有小垃圾,我會以身作則把它拾起來扔進垃圾桶里,讓同學(xué)們在干凈舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)。然后我會管好班上的紀律,上課時有同學(xué)說小話,下課后我會提醒,在做廣播體操與眼保健操是我會竭力阻止那些不認真的同學(xué),并給予警告。
當然最重要的就是學(xué)習(xí),我首先會把自己的學(xué)習(xí)提高,讓自己配得上副中隊長的稱號。其次同學(xué)們有不懂得問題我會盡全力去解答,我也會主動去幫助那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)。
最后我想說如果我沒有選上說明我自己做的還不夠好,我并不會氣餒,我會努力完善自己得到大家的認同。
我真誠的希望大家能投我一票,我會做的更好,謝謝大家。
班干競選發(fā)言稿5敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來自五(3)班的陳駿康,今年12歲,我想競選班長這個職位。很多人會問,你為么想競選班長呢?那是因為班長可以為同學(xué)們服務(wù),可以做老師的好助手。
作為一個班長,我認為必須要有樂于助人的好品質(zhì),而我也是這樣做的。有一次,我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,我就走去幫助他,但是我沒有把答案直接告訴他,而是很耐心地教他,最后他也學(xué)會了。
作為一位班長,必須具有超強的管理能力,而我的管理能力也是很強的。有一次,幾位同學(xué)帶早讀,班里像炸開了鍋似的,亂得不得了,那幾位同學(xué)大聲說:“安靜!”可是沒有用。那幾位同學(xué)氣喘噓噓地對我說:“陳駿康!你嗓門兒大,你上去吼幾聲,可能就安靜了。”于是我走上講臺大聲地吼道:“安靜!”我們班同學(xué)都看傻眼了,各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學(xué)登在黑板上,然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學(xué)一起早讀。雖然當時我不是班長,但我做得跟班長一樣好!
同學(xué)們請相信我,如果我當上班長,我一定會團結(jié)同學(xué),協(xié)助老師把班級管理得更好,請大家投我一票吧!謝謝大家。
班干競選發(fā)言稿6敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在這臺子上,就是為了競選。
我的膽子很小,不敢說什么大話,請大家支持我當一次班長吧!我是從小學(xué)讀到現(xiàn)在一次也沒有當過班長,請讓我好好當一次吧。我知道當一名真正的班長是很為難的,是很辛苦的,當一名出色的班長,要多做好多的事啊!我知道,我在上一二年級的時候,老師為什么不選我當班長,是因為我沒有責任心,我也知道當一名班長,是要先管好自己,才能去管別人。
我知道,當一名班長,每天早上八點至八點二十,都得管理好班里的早讀紀律和衛(wèi)生,而且每一節(jié)課下課,也得檢查衛(wèi)生,還得看桌子有沒有對齊,搬沒搬正,班里有什么事情還一定有第一時間向班主任老師報告。
同學(xué)們,相信我,我如果我當上了本班的班長,我一定為班內(nèi)同學(xué)服好務(wù)。
謝謝大家。
班干競選發(fā)言稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫屈智凝,今天在這里競選班干部,我十分的激動與緊張,也非常榮幸。
我從來沒有當過班干部,沒有經(jīng)驗,也沒有信心,沒有信心是我最大的缺點,但是我不會因此而退縮,因為我的勇氣是我戰(zhàn)勝沒有信心的最好方法。
作為班干部,要負責任、敢做敢當,不能做事推三阻四。要在同學(xué)們心中保持一個美好的形象,這樣同學(xué)們就會規(guī)規(guī)矩矩的。
如果我當選了班干部,上課聽講時,如果有人在做小動作,我會把他們的名字一一記錄下來,并交給老師;下課玩耍時,如果有人發(fā)生了爭執(zhí),我會立刻過去,詢問情況,并為他們調(diào)解;放學(xué)站隊時,如果隊站得零零散散的,我會重新組織站隊。
最后請大家投我一票,為我加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
我叫張子瑤,我這次競選的職位是班長。我從一年級就開始擔任班長,自從擔任班長以來,班級這一舞臺給了我很多鍛煉成長的機會,在此向一直幫助我、支持我、關(guān)心我的老師和同學(xué)們表示深深的感謝!
1、假如我再一次當上了班長,我會總結(jié)過去的經(jīng)驗,揚長避短,進一步做好班級工作,全心全意為班級服務(wù)。
2、如果我當上了班長,我會努力營造班級團結(jié)和諧、積極向上的.氣氛。充分發(fā)揮好每個同學(xué)的智慧才智,與同學(xué)們一起爭取班級更大榮譽。
3、如果我當上了班長,我會努力做好老師的好幫手。按照老師的要求,抓好學(xué)習(xí)和班上的各項工作。
4、如果我當上了班長,我一定會以身作則,當好表率。嚴格要求自己,克服自己身上的一些不足,不斷的完善和提升自己。
如果我沒有選上,說明我還存在一定的差距,還要繼續(xù)努力,我也絕不氣餒,我會繼續(xù)搞好自己的學(xué)習(xí),一如既往的支持班級工作。行動于空淡,我會證明給大家看的。
請大家支持我,謝謝!
班干競選發(fā)言稿8親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力的同學(xué)來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學(xué)校是個好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你?!笔堑?,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的xxx。
第五篇:競選班干發(fā)言稿
競選班干發(fā)言稿
各位同學(xué):
大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,現(xiàn)年X歲,今天,我競爭的職位是xxx。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任xxx的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面.如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)!
1.一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
2.我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。在新學(xué)期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
植樹節(jié)
同學(xué)們,你們知道3月12日什么日子嗎?對了,是植樹節(jié)。我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花