第一篇：兩分鐘演講

2分鐘演講

1、入黨態(tài)度，是否是自愿入黨

2、入黨動(dòng)機(jī)

3、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)

4、自己在大學(xué)的表現(xiàn)（包括優(yōu)缺點(diǎn)）

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、親愛的同學(xué)們，你們好，我，陳泳達(dá)，志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。從小學(xué)到中學(xué)，再?gòu)闹袑W(xué)到大學(xué)，不斷學(xué)習(xí)和奮斗，還有不斷地目睹共產(chǎn)黨為中華民族的崛起所起到的巨大作用，使我在思想上有了一定程度的覺悟，從最初只是簡(jiǎn)單地想到自己要像爸爸那樣做個(gè)優(yōu)秀的黨員、要成為驅(qū)除黑暗的英雄的幼稚的感性認(rèn)識(shí)，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認(rèn)識(shí)這一階段?？梢哉f，現(xiàn)在我唯一的入黨動(dòng)機(jī)就是要全心全意為人民服務(wù)和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而終身奮斗。升入大學(xué)后，學(xué)習(xí)環(huán)境和文化程度都進(jìn)入了我人生的一個(gè)新的高度，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也不再局限于三個(gè)代表、領(lǐng)導(dǎo)核心、根本宗旨或者最終目標(biāo)和基本路線之類的層面上了，而是去關(guān)注一些國(guó)內(nèi)外大事，思考我國(guó)我們黨處理這些問題的過程中所表現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和所暴露的問題。（如我國(guó)的成功“保八”、汶川玉樹地震、云南特大干旱、十二五規(guī)劃、包括最近的朝鮮半島局勢(shì)的緊張）十二五規(guī)劃期間是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，中國(guó)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)包容性增長(zhǎng)，就是把滿足社會(huì)全體公民的物質(zhì)文化需要和有利于社會(huì)全體公民的自由全面發(fā)展作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。

審視自己，我認(rèn)為自己有以下一些優(yōu)點(diǎn)：在學(xué)習(xí)方面，我不怕困難、虛心好問，態(tài)度端正；在思想方面，我始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，積極參加有關(guān)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和其他實(shí)踐活動(dòng)。在工作方面，我積極抓住每一次機(jī)會(huì)來鍛煉自己，認(rèn)真做好每一件事，以積極的心態(tài)來做好每一項(xiàng)活動(dòng)。在體育方面，我一直堅(jiān)持著鍛煉身體，積極參加各種體育活動(dòng)，不斷地增強(qiáng)自己的體質(zhì)。當(dāng)然，我還存在一些不足的地方，如處理問題還不夠成熟，政治理論水平還不夠高，還不善長(zhǎng)與別人溝通，而且有些膽小，遇事就感覺緊張著急，再有的就是在口才方面還有待提高。我知道作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，應(yīng)該各方面都要均衡地發(fā)展，時(shí)時(shí)走在時(shí)代的前列。但我會(huì)不斷地努力地鍛煉自己、完善自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，讓自己成為一名名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員。

我深知自己離一名合格的、優(yōu)秀的黨員還有一段距離。但我真誠(chéng)地希望黨組織能在經(jīng)過多方面的考察后，接受我申請(qǐng)入黨的這一請(qǐng)求。如果組織沒有接受我的請(qǐng)求，我不會(huì)氣餒，在認(rèn)真反省自己、找出自己存在的不足后再加倍努力，繼續(xù)為之奮斗，使自己能早日達(dá)到黨組織的要求，爭(zhēng)取早日入黨。如果黨組織接受了我的申請(qǐng)，我一定會(huì)戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己，爭(zhēng)取作一名名符其實(shí)的優(yōu)秀黨員，全心全意為人民服務(wù)，努力為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

第二篇：兩分鐘即興演講

有人說：青春，是一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望！充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！可是，青春是什么？有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！

第三篇：兩分鐘演講策劃書

兩分鐘演講策劃書

一、活動(dòng)目的：為提高學(xué)生的語(yǔ)言組織及表達(dá)能力，鍛煉邏輯思維和應(yīng)變能力，并增強(qiáng)學(xué)生的自信心，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，特舉辦“兩分鐘演講比賽”。

二、演講主題主題：每個(gè)人自行決定，主題文體不限?？梢允欠窒砩磉叺囊粋€(gè)小故事，可以是自己的一次旅行所感，也可以是讀一個(gè)故事帶來的啟發(fā)等。要求以自己新穎獨(dú)特的眼光，解讀出不同的理解。

三、活動(dòng)對(duì)象：視傳131、視傳132同學(xué)

四、主辦：視傳131、視傳132 馬克思主義宣傳部

五、活動(dòng)時(shí)間：周二馬克思主義課堂

六、活動(dòng)地點(diǎn)：七號(hào)樓

七、賽前準(zhǔn)備：

1、做好充分的溝通宣傳工作，視傳班級(jí)同學(xué)自主參加。

2、邀請(qǐng)班級(jí)有經(jīng)驗(yàn)同學(xué)，相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。

3、提前準(zhǔn)備教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀;

5、聯(lián)系宣傳部做好道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式：演講

九、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達(dá)能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

4、朗誦時(shí)間為2-3分鐘。

5、若有配樂或PPT，請(qǐng)自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。

十、評(píng)選細(xì)則：評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)1：著裝整齊，大方得體。【10分】 2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)?！?0】

3：表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛?！?0分】 4：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)。【25】

5：具有創(chuàng)意性，演講結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)充足，邏輯性強(qiáng)。【25】

6：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)12名。獲獎(jiǎng)?wù)邔樽约旱鸟R克思主義成績(jī)加得不同的分值。

十二、比賽程序：

(1)評(píng)委及嘉賓入場(chǎng);(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;(6)評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】

(7)獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(8)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。

(9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

十三、各部門職責(zé)安排：

組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書，并將其策劃書與各個(gè)部門進(jìn)行討論，分工。

學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳工作，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。

秘書部：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。在活動(dòng)中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的PPT或音樂。安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

第四篇：英語(yǔ)兩分鐘演講

Small Kindness

Small kindnesses are those simple deeds of goodness that we perform in our daily life, not merely to our friends and kin, but also to complete strangers, not for the sake of receiving some remuneration in return, but sheerly out of a spirit of generosity and unselfish consideration for the

welfare of others.When we read the daily newspapers, we are frequently appraised of the Big Kindnesses performed by well-to-do philanthropists who donate large sums of money for the establishment of schools, libraries, free hospitals for the poor, orphanages, and the like.These, of course, are laudable acts of charity that deserve wide public acclaim.But in my estimation, those many minor acts of kindness performed daily ion assorted situations by public-minded citizens who receive no recognition or plaudits from the

mass media are equally commendable.I think that in the eyes of the Almighty, the good-hearted white-collar worker who gives up his seat on a crowded commuter train to someone frail, aged or crippled, even though he himself is extremely tried after his day’s work, is just as deserving of praise, or maybe even more so, than

the billionaire philanthropist who has given away a million dollars for the establishment of a new old people’s home.In the large cities of any country, where the general tendency of the people is “to look out only for one’s own interests”, the atmosphere is cold and miserable for those unable to keep up with the rapid pace of competition.Let us

all try remedy the situation by launching a personal campaign to perform a small kindness each day, no matter how inconsequential it may seem, so that our society will be

a much better place to live in.平凡的善行

平凡的善行就是一些我們?cè)谌粘Ｉ町?dāng)中所做的、簡(jiǎn)單的好事。不只對(duì)我們的親友，結(jié)全然陌生的人也一樣；不是為了報(bào)酬，完全是出自

一種為他人福祉的慷慨、無私的精神。

我們每天看報(bào)，常得知富有的慈善家所作“偉大的善行”。他們捐很多的錢蓋學(xué)校、圖書館、免費(fèi)為窮人看病的醫(yī)院、孤兒院等等。當(dāng)然這 值得民眾贊美的慈善行為。但我認(rèn)為，那些沒受到大眾傳播媒介褒獎(jiǎng)或贊揚(yáng)、具有服務(wù)大眾熱忱的市民所作較小的善行，一樣值得贊賞。我認(rèn)為在上帝眼中，一個(gè)好心的白領(lǐng)階級(jí)，即使在工作一天后極度疲憊，在擠滿通勤者的火車上讓位給老弱或殘障者，也一樣值得贊美，甚至比那些捐一百萬(wàn)元建造一座新的老人院的億萬(wàn)慈善家更值得表

揚(yáng)。

在任何國(guó)家的大城市，居民的共同傾向就是“自掃門前雪”。對(duì)于那些無法趕上這種快速競(jìng)爭(zhēng)步調(diào)的人，氣氛是冷默無情的。讓我們發(fā)起個(gè)人運(yùn)動(dòng)，試著來修正這促情形。無論事情多么微不足道，每天是行一

善，那么我們的社會(huì)將會(huì)更適于居住。

remuneration n.報(bào)酬

apprais v.報(bào)告，通知

philanthropist n.慈善家

orphanage n.孤兒院

laudable a.值得贊美的acclaim n.稱贊，喝采

plaudit n.贊揚(yáng)

commendable a.值得稱贊的commuter n.通勤者

crippled a.殘廢的atmosphere n.氣氛

inconsequential a.不重要的

第五篇：兩分鐘演講搞

嘿！我們這個(gè)集體

一走進(jìn)我們班，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)集體每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑。我們的班

集體就是由這么一群充滿朝氣的年輕人組成的。

澤林斯基曾今說過學(xué)會(huì)集體工作的藝術(shù)。在今天的科學(xué)中，只有集體的努力才會(huì)有真

正的成就。如果你一個(gè)人工作，即使你有非凡的能力，你也不能在科學(xué)上做出巨大的發(fā)現(xiàn)。

而我們初二四班這個(gè)集體剛好印證了這個(gè)說法。因?yàn)橛腥苏f，龍是中國(guó)人的代名詞；

有人說，長(zhǎng)發(fā)飄飄是女孩的代名詞；而追求快樂與自由，團(tuán)結(jié)互助就是我們班的代名詞。

記得那天是因?yàn)閹滋旌笥惺欣锏念I(lǐng)導(dǎo)來檢查，老師安排了許多人幫忙做大掃除。其中

就包括了我，我們有的人擦窗，有的人擦墻，有的人拖地等等。有的人還主動(dòng)帶來了自己

家中的清潔法寶，為我們這個(gè)集體出一份力。

第二天中午，我們都用最快的速度吃完午飯，便開始了大掃除。我們每個(gè)人都首先將

自己的桌椅自行擦干凈，擦好后就主動(dòng)叫來組長(zhǎng)檢查看是否通過，隨后沒有事情的人便會(huì)

只覺得離開教室，避免影響其他同學(xué)打掃。有任務(wù)的人就會(huì)來到自己的崗位上認(rèn)真工作起

來，毫不馬虎，就像在打掃自己的家一樣。在這個(gè)過程中，即使有人感到腰酸背痛也，也

并沒有人吭聲，都在默默的忍住酸痛繼續(xù)工作，直到老師喊停。在接下來的幾天里我們都

是這樣做的，有的人做完后還會(huì)毫不猶豫的去問勞動(dòng)委員或者老師是否有其他工作需要他

做，即使沒有也會(huì)主動(dòng)去幫忙其他同學(xué)一起打掃。正是因?yàn)檫@樣我們班只用了三四天的時(shí)

間就把教師打掃得干干凈凈的，在接下來的時(shí)間里大家就一起我們打掃干凈的教室，讓我們教室的潔凈持續(xù)到底，并在檢查那天得到了衛(wèi)生老師的認(rèn)可。

團(tuán)結(jié)就是力量，對(duì)，我們這個(gè)集體就是如此，難道不是嗎？

龐齊媛1 5號(hào)