第一篇：建黨演講稿--愛我黨旗,爭當(dāng)先鋒城市管理者

愛我黨旗 爭做先鋒城市管理者

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我叫XX，我演講的題目是：愛我黨旗，爭做先鋒城市管理者。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，匯入了21世紀(jì)的洪流?？吹饺饺缴鸬奈逍羌t旗，我想到了母親，想起養(yǎng)育了我們九十載的母親。在您九十歲的生日里，我要給您送上光輝的頌歌。

1921年7月，嘉興南湖上一道紅霞劃破夜空，炫目的光芒開始照耀整個(gè)中國，中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國革命史的新篇章。從她誕生那天起，偉大的中國共產(chǎn)黨就像一?；鸱N，點(diǎn)燃了整個(gè)這篇沉睡的土地；就像一道閃電，劃出人類理想的軌跡；就像一面旗幟，飄飄搖搖迎著風(fēng)風(fēng)雨雨?？吹窖矍斑@面鮮艷奪目的中國共產(chǎn)黨黨旗，我發(fā)出由衷的誓言：我要愛護(hù)她，護(hù)衛(wèi)她，永遠(yuǎn)把她當(dāng)成前進(jìn)的標(biāo)桿。

在無數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上，我看見翻卷著的是打倒日本帝國主義的怒吼，滾動著的是反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反壓迫的狂瀾，流淌著的是保衛(wèi)祖國而澎湃的血浪??看著看著，我仿佛沖破時(shí)空，遨游在歷史的長河里??

面對莊嚴(yán)的黨旗，我們仿佛看見——毛澤東揮手之間，一次次撥正革命的航向，引領(lǐng)中國革命走向勝利。毛澤東帶領(lǐng)中國人民推翻“三座大山”，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主，向全世界莊嚴(yán)宣布：“中國人民站起來了。”

面對莊嚴(yán)的黨旗，我們仿佛看見——鄧小平揮手之間，迎著天安

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門城樓的飄揚(yáng)彩旗，繪就了改革開放的宏偉藍(lán)圖。順應(yīng)時(shí)代的潮流，想起了“春天的故事”，敲響了時(shí)代的鑼鼓，昂首進(jìn)入了新時(shí)代。

面對莊嚴(yán)的黨旗，我們仿佛看見——胡錦濤總書記揮手之間，帶領(lǐng)全國人民唱響科學(xué)發(fā)展的理念，勾勒祖國大發(fā)展的新藍(lán)圖。強(qiáng)大的中國共產(chǎn)黨，引領(lǐng)中國人民從戰(zhàn)勝sars到勝利完成512抗震救災(zāi)，從成功舉辦北京奧運(yùn)到勝利舉行上海世博，一步一個(gè)腳印，走出了輝煌的記憶。

“憶往昔崢嶸歲月稠”。回看中國近代史，充滿血淚屈辱，飽含滄桑。我們祖國變得強(qiáng)大了，人民生活水平提高了，已經(jīng)取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但現(xiàn)實(shí)也告訴我們，中國還是一個(gè)發(fā)展中祖國，還沒有實(shí)現(xiàn)人民全面富裕。歷史告訴我們，只要我們團(tuán)結(jié)在黨周圍，共同祝福我們的黨，緊緊跟著黨的腳步走，一定能攜手開創(chuàng)美好未來。作為一名新時(shí)代的城市管理工作者，要有敏銳的洞察力，勇于審時(shí)度勢的氣場，敢于爭當(dāng)先鋒的勇氣，致力于在平凡崗位上奉獻(xiàn)青春。

最后，借用毛澤東的一首詞來結(jié)束我的演講：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！?/p>

謝謝大家。

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第二篇：黨旗引領(lǐng)成長 崗位爭當(dāng)先鋒

黨旗引領(lǐng)成長

崗位爭當(dāng)先鋒

——岔河中學(xué)黨建工作品牌創(chuàng)建方案

為深入貫徹黨的十七大精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，不斷提高我校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，帶領(lǐng)全體黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高育人質(zhì)量，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展教育系統(tǒng)黨建工作品牌創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》要求，結(jié)合本校工作實(shí)際，學(xué)校黨總支決定在青年教師中開展“黨旗引領(lǐng)成長，崗位爭當(dāng)先鋒”的品牌創(chuàng)建活動，并制定如下實(shí)施方案，以保證黨建品牌創(chuàng)建取得預(yù)期成效。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和中心任務(wù)，通過組織一系列宣傳、學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐等教育活動，讓廣大青年教師，特別是青年黨員在交流中共勉、在參與中學(xué)習(xí)、在體驗(yàn)中成長。旨在幫助廣大青年教師提升政治覺悟，樹立先進(jìn)理念，鍛煉業(yè)務(wù)技能，激發(fā)工作熱情，強(qiáng)化協(xié)作意識，自覺踐行我校辦學(xué)理念，保持和發(fā)揮黨團(tuán)員的先進(jìn)性和示范性，從而優(yōu)化學(xué)校整體師資隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)校黨支部的凝聚力和影響力，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、品牌名稱及內(nèi)涵：

品牌名稱：黨旗引領(lǐng)成長，崗位爭當(dāng)先鋒。

內(nèi)涵：青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的主力軍，大多數(shù)教師基本素質(zhì)好，有熱情、有活力、有朝氣，精力充沛，思維活躍，可塑性和創(chuàng)新意識比較強(qiáng)。但是，也有不少青年教師缺乏敬業(yè)精神，專業(yè)思想不牢固，容易受到社會不良思潮的影響，出現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)，害怕挫折，不肯吃苦，不善反思，不愿奉獻(xiàn)等問題；關(guān)心培養(yǎng)青年教師，幫助其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足，促進(jìn)他們在思想和業(yè)務(wù)的不斷成長，激發(fā)他們在各自的崗位上爭當(dāng)先鋒?！包h旗引領(lǐng)成長，崗位爭當(dāng)先鋒”品牌創(chuàng)建符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，也必將服務(wù)于學(xué)校的未來發(fā)展。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

通過深入開展創(chuàng)建黨建品牌工作,探索符合時(shí)代特點(diǎn)的黨建工作新辦法,探索黨建工作服務(wù)服從于學(xué)校教育教學(xué)中心工作發(fā)展的新途徑,充分發(fā)揮黨建工作對教育教學(xué)工作的推動作用,使創(chuàng)建黨建品牌工作成為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展的強(qiáng)大動力;探索黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新領(lǐng)域,使創(chuàng)建黨建品牌工作成為深受學(xué)校師生贊譽(yù)的黨建工作亮點(diǎn)工程。

具體講：

1.提升學(xué)校黨建工作的效能。緊緊圍繞學(xué)校黨建工作的中心任務(wù)和教育教學(xué)中心工作，用品牌建設(shè)的理念、方法和機(jī)制，提升學(xué)校黨建工作的效能，不斷增強(qiáng)“黨旗引領(lǐng)成長，崗位爭當(dāng)先鋒”這一黨建品牌的影響力和生命力。

2.建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。開展“黨旗引領(lǐng)成長，崗位爭當(dāng)先鋒”品牌活動，要突出“加強(qiáng)青年教師思想建設(shè)”這一重點(diǎn)，注重青年教師綜合素質(zhì)的提升；同時(shí)要做到以點(diǎn)帶面，強(qiáng)化活動的輻射帶動作用，在促進(jìn)青年教師成長得同時(shí)，也要促進(jìn)學(xué)校黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。

3.創(chuàng)建特色，豐富黨建經(jīng)驗(yàn)，成為學(xué)校工作的亮點(diǎn)。品牌創(chuàng)建過程中，不斷解放思想，更新觀念，切實(shí)把創(chuàng)新貫穿于活動始終。結(jié)合學(xué)校和教師特點(diǎn)，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式，突出時(shí)代特色，形成獨(dú)具本校特色的黨建品牌。

四、活動安排

1.4月份召開活動動員會，明確參加人員、本學(xué)年活動內(nèi)容和要求等。2.每位青年教師每學(xué)期完成“六個(gè)一”，即：參加一次專題政治理論學(xué)習(xí)、開設(shè)一節(jié)觀摩課、參加一次校外學(xué)習(xí)交流活動、讀一本好書并在博客上發(fā)表一篇讀書筆記、幫扶一名后進(jìn)生、每月至少在博客上發(fā)表一篇有一定質(zhì)量的學(xué)習(xí)、工作反思。

3.每個(gè)月開展一次青年教師座談會，交流近期學(xué)習(xí)工作心得和“六個(gè)一”達(dá)成情況等，進(jìn)行過程性評價(jià)，以激勵為主，引導(dǎo)廣大青年教師積極工作、勤于反思、不斷進(jìn)步。

4.每學(xué)期末召開“黨旗引領(lǐng)成長，崗位爭當(dāng)先鋒”活動階段性總結(jié)會，盤點(diǎn)一學(xué)期的主要活動成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，評比先進(jìn)，激勵廣大青年教師不斷成長。

五、亮點(diǎn)舉措

為了使“黨旗引領(lǐng)成長，崗位爭當(dāng)先鋒”這一品牌創(chuàng)建活動取得實(shí)效，學(xué)校黨支部準(zhǔn)備通過“三引領(lǐng)一激勵”的途徑，充分實(shí)現(xiàn)黨組織對青年教師的引領(lǐng)作用。

1、思想引領(lǐng)。邀請青年教師參加黨課學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們堅(jiān)定正確的政治方向，積極鼓勵他們向黨組織靠攏；通過座談會、個(gè)別談心、博客交流等多角度的溝通及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助解決青年教師思想上的困惑，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀；另外，充分發(fā)揮教工團(tuán)支部的作用，定期開展各種文體活動，成立青年教師合唱團(tuán)、籃球隊(duì)等，豐富青年教師的業(yè)余生活，緩解壓力，調(diào)節(jié)心理，保持思想穩(wěn)定。

2、專業(yè)引領(lǐng)。支部為每一位工作三年以內(nèi)的青年教師選定一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師做師傅，通過拜師結(jié)成對子，在教學(xué)方面和班主任工作方面給予青年教師必要而具體的指導(dǎo)。學(xué)校要求師傅要給徒弟壓擔(dān)子、搭臺子、指路子、教法子。師傅要幫助指導(dǎo)徒弟制定長期和短期的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)其可持續(xù)發(fā)展。

3、文化引領(lǐng)。組織青年教師開展各種學(xué)習(xí)交流活動，例如：拓展培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)、讀書沙龍、青年論壇、互聽評課、基本功訓(xùn)練等等，讓青年教師們交流學(xué)習(xí)心得，互相幫助，彼此鼓勵，有競爭有合作，攜手進(jìn)步。為方便老師們交流，學(xué)校黨支部開設(shè)“黨旗引領(lǐng)成長，崗位爭當(dāng)先鋒”專題博客平臺。通過師德主題教育，在全校青年教師中開展 “今天我們怎樣做老師”、“與文明同行，做時(shí)代的先鋒”等主題活動，來不斷豐富師德教育內(nèi)涵，拓展師德實(shí)踐渠道，完善師德發(fā)展機(jī)制。

4、榜樣激勵。首先發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。引導(dǎo)廣大黨員干部在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，帶頭創(chuàng)新爭一流，帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務(wù)的能手，服務(wù)的標(biāo)兵，以榜樣的形象影響和帶動青年教師。其次在青年教師中樹立榜樣。黨支部制定“岔河中學(xué)青年教師十佳課改標(biāo)兵”、“岔河中學(xué)青年教師十佳班主任”方案，每學(xué)期評選一次，黨支部通過多種途徑他們的事跡，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

六、成果預(yù)設(shè)

青年教師的素質(zhì)意味著學(xué)校的潛力、學(xué)校的未來和學(xué)校的希望。提高青年教師的素質(zhì)，關(guān)心青年教師成長，是學(xué)校黨組織的重要任務(wù)。通過開展“黨旗引領(lǐng)成長，崗位爭當(dāng)先鋒”這一品牌活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)，為學(xué)校更好更快發(fā)展提供政治和組織保障；進(jìn)一步提高我校青年教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展的核心競爭力，讓岔河中學(xué)成為青年教師成長的搖籃；通過活動的開展，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展儲備足夠的人才資源，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：關(guān)于“城市先鋒,黨旗紅”建黨90周年知識競賽活動策劃書

關(guān)于“城市先鋒·黨旗紅”

建黨90周年知識競賽活動策劃書

為重溫建黨90年的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，展示我院教育系統(tǒng)黨建工作的嶄新面貌，在建黨90年之際，讓大學(xué)生了解黨史、學(xué)習(xí)黨史，以及增強(qiáng)大學(xué)生的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，為此我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦此次建黨90周年知識問答競賽活動。

一、活動主題：用新面貌、新概念迎接建黨 90周年，積極推動大學(xué)生對建黨的理念

二、活動宗旨：提高大學(xué)生不斷追求真理，善于與時(shí)俱進(jìn)的思想

三、參賽對象：城市規(guī)劃系10級全體學(xué)生

四、活動地點(diǎn)：選拔賽 主教2-1；總決賽 次教10

1五、活動時(shí)間：選拔賽：2011-4-1；總決賽：2011-4-

1六、活動流程：

1、選拔賽：以班為單位作為參賽隊(duì)伍，由各班自行推薦出3名優(yōu)秀者組成一隊(duì)參加選拔賽。比賽分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)，具體規(guī)則如下：

（1）必答題：每隊(duì)指定一名隊(duì)員抽一道題并作答，其他參賽隊(duì)員不得給予任何提示，答題時(shí)限為三分鐘。

（2）搶答題：主持人讀完題宣布開始后舉手搶答，否則屬于違例，取消本題答題資格。答題人員答完后，該隊(duì)其他隊(duì)員可以代答，答對給分，答錯不扣分，搶答題回答時(shí)間為兩分鐘。

（3）風(fēng)險(xiǎn)題：每隊(duì)可自由選擇固定分值的一道題，分值為10、20、40分，每隊(duì)必須選擇一道題不得棄權(quán)，答對得相應(yīng)分值，答錯相對扣分，答題前可討論一分鐘后回答，其他隊(duì)員也可以補(bǔ)充作答。2 總決賽：選拔出六只參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽，分必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，具體如下：

（1）必答題：每隊(duì)指定一名隊(duì)員抽一道題并作答，其他參賽隊(duì)員不得給予任何相關(guān)提示，答題時(shí)限為兩分半。

（2）搶答題：主持人讀完題宣布開始后舉手搶答，否則屬于違例，取消本題答題資格。答題人員答完后，該隊(duì)其他隊(duì)員可以代答，答對給分，答錯不扣分，搶答題回答時(shí)間為兩分鐘。

（3）風(fēng)險(xiǎn)題：每隊(duì)自由選擇固定分值的一道題，分值為10、20、40分，每隊(duì)必須選擇一道題，答對得相應(yīng)分值，答錯相對扣分，答題前可討論一分鐘后回答，其他隊(duì)員也可以補(bǔ)充作答。

七、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，最佳風(fēng)采隊(duì)員3名

八、題型設(shè)置范圍：

1、中國共產(chǎn)黨黨史；

2、石家莊法商職業(yè)學(xué)院發(fā)展史；

3、石家莊法商職業(yè)學(xué)院學(xué)生違規(guī)、管理手冊

城市規(guī)劃系學(xué)生會學(xué)習(xí)部2011年3月31日

第四篇：爭當(dāng)青年先鋒演講稿

努力創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)青年先鋒

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自法政系的張勇，很榮幸作為一名學(xué)生黨員代表在這里做演講！和大家一起分享我在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的感悟，我演講的題目是《努力創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)青年先鋒》。有一種精神，能讓人舍小家，為大家，顧全大局。有一種精神，能促使軍民團(tuán)結(jié)，干群同心，同舟共濟(jì)。這是一種什么樣的精神呢？這就是沈浩精神，我們創(chuàng)先爭優(yōu)的典范,他的高尚的為人和他先進(jìn)的事跡激勵著我們樂于奉獻(xiàn)，奮勇爭先。激勵著我們學(xué)生黨員積極地參與到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動當(dāng)中，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)青年先鋒。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”是黨內(nèi)創(chuàng)建先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)優(yōu)秀黨員的活動。是激勵基層黨組織和黨員奮發(fā)進(jìn)取，建功立業(yè)的重要前途，也是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的一項(xiàng)重要措施。創(chuàng)先爭優(yōu)活動有利于增強(qiáng)黨支部的活力，有利于提高黨員素質(zhì)，有利于提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，有利于促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。

學(xué)生黨員是同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)，其言行也影響著廣大同學(xué)。然而我們所信仰的共產(chǎn)主義不應(yīng)是用來束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)是用來絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)，催你跋涉，催你奮斗的風(fēng)。我深知，作為一名學(xué)生黨員，我們肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命。在我看來，黨員不僅僅是一個(gè)稱號，它更是一種責(zé)任。黨員是先鋒，是號角，吃苦在前、享受在后。黨員是楷模，是典范，亦是一盞永不磨滅的航燈，以自己的行動引導(dǎo)著身邊的人向著共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)奮勇前行！作為我們學(xué)生，將如何邁向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的行列呢？首先，我們需有蓬勃的朝氣、奮發(fā)的精神。因?yàn)槲覀兊狞h具有

強(qiáng)大的生命力，始終走在時(shí)代的前列，黨員應(yīng)該充滿信心，滿懷豪情，以飽滿的精神面貌去面對學(xué)習(xí)、工作與生活的種種挑戰(zhàn)。

最后，我們還需身先士卒，處處起表率作用，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己，注意文明形象，從小事做起，從自身做起。寢室搞好衛(wèi)生，尊師敬長，言語文明，舉止得體。堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)現(xiàn)象。無論任何時(shí)候，無論遇到任何困難，都要挺身而出，迎難而上。一名黨員，是不能時(shí)刻將“不”掛在嘴邊的，對于組織的要求，我們不能總是考慮自身的困難，我們更應(yīng)該考慮如何去克服這些困難。

黨員是平凡的、普通的，我們需要那份默默無聞的貢獻(xiàn)和寧靜致遠(yuǎn)的衣缽；黨員也是特殊的、優(yōu)秀的，我們應(yīng)當(dāng)起著模范帶頭作用，要有淵博的知識和先進(jìn)的思想，更需有奉獻(xiàn)的精神與感恩的情懷。

大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用，就要從自身抓起，從小事做起，刻苦學(xué)習(xí)，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，敢于進(jìn)行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。在政治上起到表率作用，在學(xué)習(xí)上起到典范作用，在生活和工作中起到楷模作用。從而影響帶動每名大學(xué)生做到人格上自尊，學(xué)習(xí)上自主，生活上自立，行為上自律。用大學(xué)生黨員的人格力量感染廣大學(xué)生，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員這個(gè)先進(jìn)群體在和諧校園建設(shè)中的主體作用。作為我們學(xué)生黨員，我們應(yīng)當(dāng)努力創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)青年先鋒。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”是口號，是坐標(biāo)，是每一個(gè)學(xué)生黨員新的工作態(tài)度和追求，是黨和國家大力支持的長遠(yuǎn)事業(yè)。作為其中的一份子，我們要從身邊的點(diǎn)滴做起，把創(chuàng)先爭優(yōu)的精神切切實(shí)實(shí)落實(shí)到實(shí)處，作出實(shí)實(shí)在在的成績。

老師們,同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們每一個(gè)人都積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動當(dāng)中，積極參與到學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中,我們既是校園發(fā)展的受益者,更是校園發(fā)展的參與者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,我們要鼓足干勁，以高昂的姿態(tài)，高漲的熱情，高度的責(zé)任感和高尚的思想追求為了我們的銅陵學(xué)院，為了我們的明天，讓我們同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)佳績，努力創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)青年先鋒，用我們自己不懈的努力來換取銅陵學(xué)院美好的明天吧！

最后祝我們銅陵學(xué)院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院的創(chuàng)先爭優(yōu)工作取得圓滿成功!

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：09法學(xué)張勇

2011-4-18

第五篇：演講稿 愛崗敬業(yè) 爭當(dāng)先鋒

愛崗敬業(yè) 爭當(dāng)先鋒

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位?！边@是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)！其實(shí)，奉獻(xiàn)對于任何一個(gè)人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為農(nóng)牧事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢。愛崗敬業(yè)，這四個(gè)字對我們在座的各位來說，一定是再熟悉、再簡單不過了?？稍鯓幼龊眠@四個(gè)字，怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動上呢？

敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國敬業(yè)者的楷模比比皆是，許虎、李素麗、張瑋、任長霞、許振超……，他們就是那種把工作當(dāng)成人生的追求，把工作當(dāng)成人生享受的那種人。他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄儽淮蠹宜?，因?yàn)樗麄兂闪?/p>

楷模，成了表率。而更多的同志，卻可能不被我們大家所知，他們或在實(shí)驗(yàn)室里，或在動物防疫監(jiān)督檢查站，或在埋頭整理資料…… 履行著自己的職責(zé)，堅(jiān)守著自己的責(zé)任。他們堅(jiān)守在每一個(gè)檢疫崗位，他們早出晚歸、披星戴月，認(rèn)真檢疫，他們在市場、超市、進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保上市肉品的安全，他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者。放眼現(xiàn)實(shí)，大到整個(gè)社會，小到我們監(jiān)督所，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正默默的奉獻(xiàn)著。拿我們屠宰場的檢疫員來說，我們的檢疫員每天都要去上班，曾有人問過：“你們周末還要去上班呀？”他們的回答是：“越是周末、節(jié)假日，上市量越大，我們的工作量也越大，更要加強(qiáng)檢疫，確保檢疫合格率百分之百，保證人民群眾的身體健康?！本褪沁@樣普通的話語，就是這樣勤懇的態(tài)度，才保證了我們檢疫監(jiān)督的順利開展。而在我們監(jiān)督所這樣無私奉獻(xiàn)者的人還有很多，或許他們在整個(gè)工作中只是一個(gè)小小的螺絲釘，可正是這些平凡的螺絲釘，才使單位這個(gè)大機(jī)器靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)了起來。

人活在世上，總要有個(gè)目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說的樸實(shí)點(diǎn)，就是要有個(gè)謀生的依托，既然把單位事業(yè)的發(fā)展作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我們會義無返顧的選擇敬業(yè)。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就會

失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一頭檢疫，蓋好每一次印章，填好每一張記錄，出好每一張證明。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！沒有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅(jiān)克難無往而不勝？當(dāng)你職稱晉升沒有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而勃發(fā)？總之，接人待物，做人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因？

親愛的年輕朋友們，全局“一個(gè)主題、四大工程、八項(xiàng)重點(diǎn)”的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們的單位正需要你我的奉獻(xiàn)！因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會有更加燦爛的今天和明天。擰在一起，我們就是一道閃電，一束火繩；聚在一起，我們就是整個(gè)太陽，整個(gè)星空；站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念不倒的墻。年輕的朋友們，釋放我們的熱情吧，投身于改革發(fā)展的大潮，披風(fēng)斬浪，讓我們肩并肩，用青春熱血鑄造農(nóng)牧事業(yè)不老的魂！