第一篇：2010年阿同小學(xué)黨支部學(xué)習(xí)計劃

2010年阿同小學(xué)黨支部工作計劃

根據(jù)教育局黨委的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，現(xiàn)制定阿同小學(xué)2010年黨支部學(xué)習(xí)計劃，具體如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實黨的十七大會議精神，全面落實市教育局黨工委的精神，扎扎實實、不折不扣地抓好學(xué)校教師的思想政治工作，從實從嚴安排好本學(xué)期的教師政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，進一步加強師德建設(shè)，提高全校教師的職業(yè)道德水準和教育教學(xué)水平，促進教育改革的發(fā)展，促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，大面積提高教育質(zhì)量。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一專題，教育觀念專題。認真學(xué)習(xí)教育的新政策,新的教育理念,更新教育觀念.通過學(xué)習(xí)，樹立教師由一次性、階段性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向終身學(xué)習(xí)觀。明確什么是教育觀念，為什么要轉(zhuǎn)變教育觀念，從而認識到現(xiàn)代教育觀念是教師立教的根基，是教師素質(zhì)的靈魂，提高更新與轉(zhuǎn)變教育觀念的自覺性，從而產(chǎn)生積極的教育行為，使教育最后獲得成功。

第二專題，黨的先進性建設(shè)專題。重點學(xué)習(xí)《十七大精神》《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、胡錦濤同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要講話。

第三專題，教育法律法規(guī)專題。完整、準確地理解新《義務(wù)教育法》的各項內(nèi)容和重要意義及《教師法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《新勞動法》等相關(guān)教育法規(guī)的重要章節(jié)。使老師更好地學(xué)法、知法、懂法，如何更好地用有關(guān)的教育法律法規(guī)來約束、規(guī)范學(xué)校管理或自己的教育教學(xué)行為，增強教師們依法執(zhí)教、依法治校的意識，并在今后的教育教學(xué)工作中，做到“知法、守法、用法”，做到“有法可依,有法必依”，走依法辦學(xué)，依法興教之路，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第四專題，科學(xué)發(fā)展、和諧共處專題學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)關(guān)于樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)發(fā)展觀的重要精神。通過學(xué)習(xí)，進一步理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，破除不利于樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的各種觀念，樹立全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、以人為本的觀念，把思想統(tǒng)一市直教育工作會議精神上來明確工作目標，理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，真正做到“圍繞中抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”。

三、學(xué)習(xí)形式及時間

1，學(xué)校黨支部根據(jù)分層次、有重點和分類指導(dǎo)的原則，專門安排理論輔導(dǎo)員輔導(dǎo)每一專題學(xué)習(xí)。采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、黨課學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談討論、參觀考察集等多種形式組織好政治理論學(xué)習(xí)。

2，黨支部堅持“三會一課”制度，黨員要以黨小組為基本單位參加黨員學(xué)習(xí)教育活動。

四、學(xué)習(xí)要求

1，黨支部把理論學(xué)習(xí)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一項基本工作，切實抓緊、抓好、抓好成效。要求黨員端正學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實際，尤其是中層以上干部要把理論學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)、落實崗位職責(zé)聯(lián)系起來。

2，黨支部要求黨員及教職工認真做好學(xué)習(xí)記錄，黨支部要求輔導(dǎo)員有講稿，學(xué)習(xí)有考勤，學(xué)習(xí)有筆記，黨支部有學(xué)習(xí)記錄，年末有考核。

阿同小學(xué)

2010年9月

第二篇：阿同小學(xué)民族團結(jié)工作計劃

阿同小學(xué)民族團結(jié)工作計劃

為在全校掀起民族團結(jié)的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結(jié)好”的主旋律，我校以抓學(xué)習(xí)，求團結(jié)，樹典型，結(jié)對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“得民心工程”，使民族團結(jié)進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我校在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結(jié)教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結(jié)，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結(jié)教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我校各民族大團結(jié)的政治局面。

一、精心組織，周密安排

為扎實有效地開展好民族團結(jié)教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項工作，及時成立了民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合我校實際制定了開展民族團結(jié)教育活動的實施方案，并認真組織開展了民族團結(jié)教育系列活動。認真加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。我校結(jié)合民族團結(jié)教育活動開展深入學(xué)習(xí)貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結(jié)先進典型。黨支部結(jié)合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學(xué)英雄，見行動”活動，在全校上下形成了人人重視民族團結(jié)，人人爭當民族團結(jié)模范的良好氛圍。開辟“民族團結(jié)教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。

二、以群眾性活動為載體，把民族團結(jié)活動推向高潮

我校以活動為載體，寓民族團結(jié)教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。全校舉辦了民族團結(jié)專題學(xué)習(xí)動員會，進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)教職工進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會，使廣大教職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族群眾達到對祖國的高度認同，對中華民族的高度認同，對中華文化的高度認同，對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。通過座談，廣大教師充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作為中華民族的一員，有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會統(tǒng)一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施《憲法》的學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)宣傳，貫徹實施《憲法》，提高了全校各族職工的憲法意識和法制觀念，增強了民族團結(jié)，增強了凝聚力。我校組織開展民族團結(jié)月系列活動，認真做到“四個結(jié)合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設(shè)實施綱要相結(jié)合；二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育相結(jié)合；三是與認真抓好《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施相結(jié)合；四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結(jié)的先進典型相結(jié)合，使民族團結(jié)教育更加深入人心。

三、大力實施得民心工程

我校結(jié)合民族團結(jié)教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困，開展扶貧幫困活動，切切實實為農(nóng)民群眾辦實事、辦好事。隨后，我校黨員和該社區(qū)的黨員舉行了聯(lián)誼活動，共同學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》，兩個《條例》和有關(guān)法律政策，共同暢談學(xué)習(xí)體會，商討該社區(qū)脫貧致富的實施辦法和遠景規(guī)劃，使廣大黨員看到了前進的目標，看到了自己肩負著帶領(lǐng)社區(qū)群眾脫貧致富的責(zé)任。

今年的民族團結(jié)教育活動，我校重點突出踐行“三個代表”重要思想，大力宣傳民族團結(jié)先進典型，深入開展“四個高度認同”教育。通過總結(jié)，今年重點做了七個方面的工作：

1、突出“抓學(xué)習(xí)、求團結(jié)、樹典型、結(jié)對子、思穩(wěn)定、求發(fā)展”的主題；

2、用生動的先進典型引路，通過組織學(xué)習(xí)白克日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”的模范事跡，形成了學(xué)習(xí)先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風(fēng)氣；

3、抓好《憲法》的學(xué)習(xí)貫徹，進一步提高全校各族教師的憲法意識和法制觀念，增強了民族大團結(jié)；

4、繼續(xù)鞏固和發(fā)展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育成果；

5、把民族團結(jié)教育與實施“得民心工程”，為各族群眾辦實事，辦好事相結(jié)合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導(dǎo)群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統(tǒng)一思想的目的；

6、采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引教職工廣泛參與，寓民族團結(jié)教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創(chuàng)新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。

阿同小學(xué)民族團結(jié)工作計劃

（2010—2011學(xué)年）

阿同小學(xué)德育處

2010.9.1

第三篇：阿同小學(xué)安全自查報告范文

阿同小學(xué)安全自查報告

“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。2011年春開學(xué)以來我校進行了認真細致的研究部署，開展了多次對學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。開學(xué)初，我們對學(xué)校進行了一次全方位的安全大排查。進一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境?，F(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認識。

開學(xué)初召開了安全工作專項會議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進行了細致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，王愛新校長結(jié)合我校的實際，講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理

我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，形成了校長總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學(xué)校成立了王愛新校長任組長，馬曉先任副組長，安海忠任安全監(jiān)督員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各領(lǐng)導(dǎo)小

組的工作任務(wù)。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實際，制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書》，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責(zé)，各司其職。

三、認真檢查，督促整改。

(一)開學(xué)初，學(xué)校及時組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、檢查了各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、檢查了辦公室、各功能室的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標志物、旗桿、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損，不存在安全隱患。

4、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

5、教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。

6、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

8、食品與非食品不能混放，食品倉庫內(nèi)不得存放有毒有害物品，不得存放個人物品和雜物。

9、食品倉庫內(nèi)要定期清掃，保持倉庫、冰箱清潔衛(wèi)生，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持干燥。

10、做好食品數(shù)量、質(zhì)量的檢查驗收工作。未索證的食品不得驗收入庫。

11、做好食品數(shù)量、質(zhì)量入庫登記。

12.經(jīng)常檢查食品質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和處理變質(zhì)、超過保質(zhì)期限的食品。

13.做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作；不得在倉庫內(nèi)抽煙。

(二)存在的問題及對策

交通安全始終是我校安全工作重點，學(xué)校放學(xué)之后，教師無法管理學(xué)生，盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求，但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。

嚴禁學(xué)生課間出校門，加強食品衛(wèi)生安全的教育與管理，教育學(xué)生不要購買“三無”食品。

我們將加強施工期內(nèi)學(xué)生出入校園安全，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護我校正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生的利益。

阿同小學(xué)

2011年5月18日

第四篇：小學(xué)黨支部2022年學(xué)習(xí)計劃

小學(xué)黨支部2022年學(xué)習(xí)計劃

為進一步貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，全面加強學(xué)校黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，更好發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，特制定西關(guān)小學(xué)黨支部2022年學(xué)習(xí)計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為根本動力，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神和習(xí)近平系列重要講話，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，著力提高全體黨員教師運用新思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐的能力，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動西關(guān)小學(xué)教育教學(xué)工作全面提高的政治自覺。

二、學(xué)習(xí)目標

(一)進一步轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)。全體黨員要立足本崗，實事求是，想問題、辦事情、堅持一切從實際出發(fā)，堅決反對形式主義作風(fēng)，切實增強服務(wù)意識，提高工作實效。

(二)進一步強化黨員理想信念。通過學(xué)習(xí)，更加堅定廣大黨員的共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的信念，始

終保持清醒頭腦、辨明前進方向，在理想信念上毫不猶豫、毫不含糊、毫不動搖。

（三)

進一步增強黨員道德修養(yǎng)。黨員干部要自覺加強道德修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義人生觀、世界觀、價值觀。模范遵守社會公德、教師職業(yè)道德、家庭傳統(tǒng)美德，不參加任何形式的迷信活動和邪教組織，堅決抵御各種腐朽文化思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

(四)進一步發(fā)揮黨內(nèi)民主政治。通過***、談心談話、民主測評等方式，健全完善黨內(nèi)議事和決策程序，全面貫徹民主集中制，充分發(fā)揮廣大黨員的積極性與創(chuàng)造性。

（五）進一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)。

深入推進黨務(wù)、校務(wù)公開，打造“陽光教育”。繼續(xù)強化黨員的自律教育，廉潔教育，永遠樹立黨員教師的高大形象。

(六)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨史中增強政治定力。

通過黨史學(xué)習(xí)教育，全面了解中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性貢獻，引導(dǎo)全體黨員樹立正確的黨史觀，大力弘揚革命精神，全面提升能力素質(zhì)。

三、學(xué)習(xí)方法和要求

(一)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式。

集中學(xué)習(xí)時間定為每周一下午，黨員固定活動日為每月15號前一個周一。除此之外，黨員要通過各種途徑堅持自學(xué)，要求認真做好學(xué)習(xí)筆記，每季度至少撰寫一篇800字以上的學(xué)習(xí)心得。

(二)黨支部書記每季度上一次黨課；

每季度組織全體黨員開展一次黨建知識測試。

（三）黨支部每月月底組織一次學(xué)習(xí)專題討論會，全體黨員結(jié)合班級管理、教育教學(xué)工作，暢談學(xué)習(xí)心得，交流教學(xué)、管理等經(jīng)驗，促進黨組織的活力與進步。

（四）黨支部書記、副書記全面督促、檢查、抓落實；

宣傳委員、學(xué)習(xí)委員具體負責(zé)各種學(xué)習(xí)的安排，并與黨務(wù)干事一同做好學(xué)習(xí)資料發(fā)放、學(xué)習(xí)記錄、資料搜集、歸檔以及考勤等。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

（一）關(guān)于深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的專題學(xué)習(xí)。

通讀學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平用典》等；用好“學(xué)習(xí)強國”、“甘肅黨建”

學(xué)習(xí)的平臺，確保在職黨員和入黨積極分子入網(wǎng)學(xué)習(xí)覆蓋率達到100%。

（二）關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的專題學(xué)習(xí)。

重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于社會主義政治建設(shè)論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》。

（三）關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記就建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍重要指示精神的專題學(xué)習(xí)。

重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在十九屆中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時的講話《努力造就一支忠誠干凈擔(dān)當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍》《習(xí)近平關(guān)于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、中共中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》等。

（四）關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育有關(guān)精神的專題學(xué)習(xí)。

引導(dǎo)黨員教師重溫黨史，牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命。

（五）關(guān)于社會主義核心價值觀的專題學(xué)習(xí)。

認真學(xué)習(xí)《習(xí)近平論堅持全面深化改革》《建國以來重要文獻選編》、黨的光輝歷史和我國社會主義建設(shè)取得的巨大成就，習(xí)近平總書記相關(guān)重要講話精神等。

（六）關(guān)于加強意識形態(tài)工作的專題學(xué)習(xí)。

認真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委關(guān)于意識形態(tài)工作的部署和要求。重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于社會主義文化建設(shè)論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨宣傳工作條例（試行）》、《黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范》等。

（七）關(guān)于習(xí)近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟思想的專題學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部《堅持底線思維，著力防范化解重大風(fēng)險》專題研討班上的重要講話精神，以及貫徹中央和省、市委主要領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟工作會議上的講話精神，圍繞學(xué)校中心工作，做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，推動縣委、縣政府和教育黨工委決策部署的落實。

（八）關(guān)于加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的專題學(xué)習(xí)。

認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在十九屆中央紀委第五次全體會議上的重要講話精神，重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于全面從嚴治黨論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨規(guī)黨紀。學(xué)習(xí)貫徹教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》、定西市《教師職業(yè)道德建設(shè)“八條禁令”及“三條處罰措施”》等。

第五篇：阿同小學(xué)小學(xué)教職工大會制度

阿同小學(xué)小學(xué)教職工大會制度

一、教代會的法律地位

《憲法》第二條規(guī)定：“人民依照法律規(guī)定，通過各種形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事務(wù)，管理社會事務(wù)?！?/p>

《教育法》第三十條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定，通過以教育為主體的教職工代表大會等組織形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督?！?/p>

《教育法》第七條第五款規(guī)定：“對學(xué)校的教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作，提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理?！?/p>

《勞動法》第八條規(guī)定：“勞動者依照法律規(guī)定，通過職工工會、職工代表大會或者其他形式，參與民主管理或者就保護勞動者權(quán)益與用人單位進行平等協(xié)商。

二、教代會的任務(wù)

教代會的任務(wù)是在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持四項基本原則，認真貫徹執(zhí)行黨在各個時期的路線、方針、政策和國家的法律、法令，正確處理國家、集體和個人三者利益關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部矛盾，維護教職工合法權(quán)益，保障教職工主人翁地位，支持和監(jiān)督學(xué)校行政工作，團結(jié)和動員廣大教職工發(fā)揚主人翁精神，保證完成學(xué)校各項任務(wù)，努力培育社會主義“四有”新人，把學(xué)校辦成高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的社會主義新型學(xué)校。

三、教代會的職責(zé)

1．聽取校長的工作報告，討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃，改革方案、教職工隊伍建設(shè)和其他教育教學(xué)及管理工作的重大問題，提出意見和建議。

2．討論和通過由校長提出的崗位責(zé)任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工獎懲辦法以及其他與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度。

3．討論和通過教職工集體福利基金使用方案和其他有關(guān)教職工集體福利的重大事項。由校長頒布施行。

4．監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部，建立定期民主評議干部制度，根據(jù)其任職期間的業(yè)績進行表揚或批評，并可以向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。

四、教職工代表的產(chǎn)生及其權(quán)利和義務(wù)

1．教職工代表的產(chǎn)生

由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表人數(shù)是全校教職工總數(shù)的50%，代表中教師占60%以上。教職工代表實行常任制，每三年改選一次，可以連選連任。代表調(diào)離學(xué)校時其代表資格自行停止。代表連續(xù)一年以上不能參加教代會活動，其代表資格不予保留。代表被開除公職的，其代表資格自開除之日起停止。教職工代表對選舉單位的教職工負責(zé)，選舉單位的教職工有權(quán)監(jiān)督或依照民主程序撤換本單位教職工代表。人數(shù)不足五十人的學(xué)校，建立教職工大會制度（教大會）其性質(zhì)、職權(quán)、工作程序與教代會相同。

2．教職工代表的權(quán)利和義務(wù)

在教代會上有選舉權(quán)、被選舉權(quán)與表決權(quán)；對大會議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提案；對學(xué)校和教代會工作提出意見和建議；閉會期對學(xué)校有關(guān)工作檢查。貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律法規(guī)；參加好教代會活動，執(zhí)行教代會決議，完成教代會交給的任務(wù)；聯(lián)系群眾，協(xié)助做好群眾工作；提高自身素質(zhì)，做好本職工作。

五、教代會的組織制度

1、教代會的組織原則是民主集中制。三年為一屆，每學(xué)年召開一次，每次必須有三分之二以上人參加；遇有需要處理重大事項，有三分之一以上代表提出或黨支部、校長、工會主席共同研究決定，可臨時召開代表會議。

2、每次大會均由本屆選舉產(chǎn)生的由包括黨、政、工的主要責(zé)任人和教師代表組成的主席團主持。大會采用無記名投票或舉手方式，選舉與表決必須獲應(yīng)到代表半數(shù)以上同志才有效。

3、教代會征集代表提案為一年一次，提案處理情況應(yīng)及時公布，并在下次教代會上報告；教代會可成立若干專門工作小組，由大會選舉產(chǎn)生。閉會期間由學(xué)校工會委員會承擔(dān)教代會工作機構(gòu)的任務(wù)，處理教代會交辦的其他有關(guān)事項。

六、教代會的召開

1．預(yù)備會議

預(yù)備會議由工會主席主持召開，教代會常委或全體代表參加，匯報本屆教代會的籌備情況，提出大會議題和議程的建議，提請教代會常委或全體代表審議通過。

2．開大會

開好教代會是教工依法行使民主管理權(quán)力的重要保證。因此，要嚴格按照預(yù)備會議通過的議程，依照規(guī)定的民主程序，認真主持開好大會。

會議召開前，大會主持人核實出席大會的教工代表人數(shù)。到會代表超過2/3，即可宣布開會。大會的主要議程是：

①大會報告：

由校長作工作報告或有關(guān)行政負責(zé)人作專題議案報告；由工會主席或教代會常委匯報上屆大會決議、決定的貫徹情況，提案處理情況以及本屆大會提案征集情況報告。

②分組討論：

分組對大會報告、議案等進行審議，對大會的各項決定草案或需經(jīng)大會選舉的候選人進行醞釀。各組長將討論、審議意見歸納整理。③大會發(fā)言：

由組長或推選出來的代表在大會發(fā)言，陳述討論、審議的意見和建議。也可讓教職工代表自由發(fā)言。

④大會表決：

對各項方案、大會決議、表決草案或候選人進行表決，可采取舉手或投票兩種表決形式，宣布表決結(jié)果。表決結(jié)果需有代表總數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。

大會決議是教代會對其各項議題做出的決定，是教代會職權(quán)的表現(xiàn)形式。決議落實得好不好，是檢驗教代會能否發(fā)揮作用的重要標志，黨、政、工必須通力合作，認真貫徹落實。為了維護教代會的權(quán)威和大會決議的嚴肅性，教代會的決議任何人不能隨便修改。在執(zhí)行過程中情況發(fā)生變化，確需修改時，經(jīng)黨、政、工聯(lián)席會議或教代會常委討論研究，提出修改意見，召開教臨時會議進行討論，并就修改內(nèi)容表決。

七、學(xué)校工會委員會

學(xué)校工會委員會是教代會的工作機構(gòu)，主持教代會的日常工作。教代會有關(guān)組織制度另行制定。

阿同小學(xué)小學(xué)工會委員會

2010年9月2日

阿同小學(xué)小學(xué)教職工大會制度

（2010年—2012年）

阿同小學(xué)小學(xué)工會委員會

2010年9月2日