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      學(xué)院黨總支工作條例

      時(shí)間:2019-05-12 16:00:51下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)院黨總支工作條例

      學(xué)院黨總支工作條例

      第一條 為加強(qiáng)和改善黨總支對(duì)學(xué)院工作的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)我學(xué)院黨的基層組織建設(shè),根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,結(jié)合我院實(shí)際,制定本條例。

      第二條 黨總支在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和方針政策。

      第三條 黨總支是學(xué)院的政治核心,與學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo),共同負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行學(xué)校黨委和行政的各項(xiàng)決定和決議。以主要精力加強(qiáng)黨的建設(shè),增強(qiáng)凝聚力,創(chuàng)造良好的軟環(huán)境;做好教職工、學(xué)生思想政治工作和群眾工作,特別是要做好以學(xué)術(shù)骨干、教學(xué)骨干為主體的知識(shí)分子工作,支持學(xué)院行政負(fù)責(zé)人,按規(guī)定充分行使職權(quán)。

      第四條 黨總支的主要職責(zé)是:

      1.保證、監(jiān)督黨和國(guó)家的方針、政策及學(xué)校各項(xiàng)決定在本學(xué)院的貫徹執(zhí)行。

      2.參與討論和決定本學(xué)院教學(xué)、科研、行政管理工作中的重要事項(xiàng)。支持本學(xué)院行政負(fù)責(zé)人在其職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)立負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作,與行政部門(mén)一起共同完成學(xué)校分解到本學(xué)院的工作目標(biāo)。

      3.加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),具體指導(dǎo)黨支部和組織員的工作。

      4.領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的思想政治工作,做好知識(shí)分子工作,增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

      5.做好本學(xué)院干部的教育和管理工作,以及向校黨委推薦干部的工作。

      6.做好學(xué)生工作,領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織。

      7.做好本單位的發(fā)展黨員工作及黨員的教育管理工作。

      第五條 黨總支的設(shè)置

      1.黨的總支部委員會(huì)由黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生,一般任期三年。

      2.黨的總支部委員會(huì)一般由5至7人組成。黨的總支部委員會(huì)成員應(yīng)有3年以上黨齡,具有一定的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。

      第六條 制度和方法

      1.黨總支必須貫徹民主集中制原則,實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,凡屬本學(xué)院重大問(wèn)題,必須經(jīng)黨總支委員會(huì)集體討論,按民主集中制的原則決議。

      2.黨總支委員會(huì)一般每月召開(kāi)一次,研究決定本學(xué)院黨的工作的重要問(wèn)題。會(huì)議的主要議題是:

      1)討論貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和學(xué)校黨委的重要工作部署。

      2)研究黨總支年度計(jì)劃和年度工作總結(jié)。

      3)研究黨組織建設(shè)和思想建設(shè)及群眾思想政治工作。

      4)審查審批發(fā)展黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。

      5)開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)黨支部,評(píng)選優(yōu)秀黨員活動(dòng)。

      6)研究學(xué)生工作。

      3.黨總支對(duì)黨員大會(huì)或黨員代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作,接受黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織的審查和監(jiān)督。

      4.黨總支委員會(huì)應(yīng)是政治上堅(jiān)定、熟悉業(yè)務(wù)、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)合作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)集體;應(yīng)由黨性強(qiáng)、政治堅(jiān)定、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感的同志組成。黨總支書(shū)記應(yīng)由有一定的馬克思主義理論水平和黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),黨性強(qiáng),作風(fēng)正,敢于堅(jiān)持原則,能正確執(zhí)行黨的路線方針政策,密切聯(lián)系群眾,善于團(tuán)結(jié)同志,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,熟悉教學(xué)、科研及管理工作的同志擔(dān)任。

      5.黨總支委員要經(jīng)常深入到教學(xué)、科研和教職工、學(xué)生中去,幫助支部開(kāi)展工作,建立聯(lián)系點(diǎn),搞好調(diào)查研究,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),關(guān)心群眾生活,把思想政治工作滲透到各個(gè)領(lǐng)域。

      6.加強(qiáng)請(qǐng)示匯報(bào)制度。黨總支必須定期向黨委請(qǐng)示匯報(bào)工作。如遇重要情況,及時(shí)向黨委報(bào)告。屬于黨總支職權(quán)范圍內(nèi)的工作,要敢于負(fù)責(zé),認(rèn)真解決。

      7.嚴(yán)格黨內(nèi)民主生活會(huì)制度。除按期參加所在黨支部的組織生活和黨內(nèi)活動(dòng)外,黨總支委員應(yīng)參加黨總支每半年召開(kāi)一次的民主生活會(huì),交流思想和工作情況,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);做好干部年度考核或民主評(píng)議工作。召開(kāi)民主生活會(huì)要事先通知紀(jì)委、組織部派人參加,并將會(huì)議記錄及時(shí)報(bào)組織部。

      8.黨總支委員會(huì)成員要注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),解放思想,更新觀念,創(chuàng)新、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的工作。

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨總支

      2011年10月

      第二篇:學(xué)院黨總支書(shū)記工作崗位職責(zé)

      一、主持黨總支委員會(huì)日常工作,支持和協(xié)調(diào)黨總支的工作,搞好總支委員會(huì)“一班人”的團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群團(tuán)組織各自的作用

      二、抓好班子成員的思想作風(fēng)建設(shè)和政治學(xué)習(xí)。精心安排、保證質(zhì)量、使班子成員的思想水平、政策水平、領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。

      三、認(rèn)真貫徹民主集中制原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)。重大問(wèn)題召開(kāi)黨總支委員會(huì)集體討論決定。

      四、認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)。每學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì),廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),檢查班子在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面存在的主要問(wèn)題,并提出整改措施,同時(shí)安排好各基層黨支部的民主生活會(huì)。

      五、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委精神,在黨建及思想政治工作等方面,結(jié)合本單位實(shí)際,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),提出貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施,交黨總支討論,作出決定,組織實(shí)施,并檢查執(zhí)行情況,如實(shí)向校黨委或有關(guān)部門(mén)匯報(bào)執(zhí)行的情況。

      六、積極參與學(xué)院重大問(wèn)題的研究決策,熱情支持并積極參加圍繞學(xué)院中心工作而開(kāi)展的重要活動(dòng),全力支持并積極配合行政領(lǐng)導(dǎo)的工作。

      七、加強(qiáng)對(duì)黨員的管理教育,從嚴(yán)治黨。抓好本單位黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性建設(shè)和師生員工的思想政治工作。

      八、掌握包括行政負(fù)責(zé)人在內(nèi)的黨員思想動(dòng)態(tài),每學(xué)期至少找黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、支部書(shū)記談心一次,找重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象談話,找一般黨員和普通群眾談話,進(jìn)行思想交流,對(duì)他們的思想和工作情況做到心中有數(shù)。

      九、關(guān)心群眾疾苦,密切聯(lián)系群眾。經(jīng)常了解教職工對(duì)學(xué)院建設(shè)、黨的工作、黨員、行政領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)和建議。了解掌握教職工的思想情緒,工作、學(xué)習(xí)、生活和政治待遇等方面的困難、意見(jiàn)和要求,并與行政領(lǐng)導(dǎo)干部共同協(xié)商解決。

      第三篇:學(xué)院黨總支工作總結(jié)

      學(xué)院黨總支工作總結(jié)

      一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)碩果

      按照學(xué)校要求,學(xué)院黨總支將深化“三思三創(chuàng)”和“三促三帶”黨建工作以及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),圍繞迎接黨的十八大,扎實(shí)開(kāi)展“服務(wù)師生作表率,爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)績(jī)比貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

      在開(kāi)展“轉(zhuǎn)作風(fēng) 比實(shí)績(jī) 抓落實(shí)”活動(dòng)過(guò)程中,按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子提出的“強(qiáng)科研 重教學(xué) 全力服務(wù)人才培養(yǎng)”活動(dòng)指導(dǎo)思想,要求全體教職工廣泛、積極地參與到“服務(wù)月”活動(dòng)中來(lái),教研室主任、學(xué)科帶頭人、專業(yè)教師實(shí)行三級(jí)聯(lián)動(dòng),學(xué)院安排教研室主任與班級(jí)結(jié)對(duì),學(xué)科帶頭人與黨支部結(jié)對(duì),專業(yè)教師與寢室結(jié)對(duì),進(jìn)行一對(duì)一幫扶。同時(shí),將“服務(wù)月”活動(dòng)與日常工作相結(jié)合,積極落實(shí)教師下寢室行動(dòng)計(jì)劃,全體教師結(jié)對(duì)相關(guān)寢室,要求每位老師平均每月下寢室2次,僅3、4兩個(gè)月就下寢室近百人次。學(xué)院通過(guò)落實(shí)“三進(jìn)”工作全面了解學(xué)生所思、所學(xué)、所想,有針對(duì)性地開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)。

      為更好地了解廣大師生的所思所想,學(xué)院召開(kāi)了師生座談會(huì),學(xué)生和老師就課程的安排、就業(yè)與考研問(wèn)題、學(xué)習(xí)態(tài)度、考試紀(jì)律問(wèn)題等多方面的內(nèi)容進(jìn)行了熱烈的討論,對(duì)學(xué)院教學(xué)管理等各方面的工作提出許多好的意見(jiàn)和建議。期間共收集歸納學(xué)生意見(jiàn)32條,教師意見(jiàn)6條,其中包括安全問(wèn)題、設(shè)備問(wèn)題、施工問(wèn)題以及寢室問(wèn)題等。對(duì)相關(guān)問(wèn)題,學(xué)院在力所能及的范圍內(nèi)第一時(shí)間予以解決,或者將問(wèn)題及時(shí)反映到學(xué)校相關(guān)職能部門(mén),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院工作的開(kāi)展,確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

      除完成學(xué)校要求的規(guī)定內(nèi)容外,學(xué)院還組織全院教職工開(kāi)展了崗位職責(zé)大討論。按照學(xué)院分級(jí)管理體系確定的黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)、副 院長(zhǎng)、任課教師、實(shí)驗(yàn)員、行政秘書(shū)、教學(xué)秘書(shū)、學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)科帶頭人、青年教師導(dǎo)師、班主任等崗位職責(zé),組織全體教職工開(kāi)展了崗位職責(zé)大討論,在《學(xué)院崗位職責(zé)和考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上,每位教職工均進(jìn)行了承諾并認(rèn)真履諾。并根據(jù)每位教職員工實(shí)際所任崗位的職責(zé),對(duì)照細(xì)則,對(duì)每位教職工進(jìn)行多維度、全方面的考核。

      學(xué)院還在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善相關(guān)日常管理的規(guī)章制度,優(yōu)化工作流程,使責(zé)任更明確,效率更高,管理更規(guī)范,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)師生結(jié)對(duì)、召開(kāi)座談會(huì)和崗位職責(zé)承諾、履諾、考核等多項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化了學(xué)院教師的服務(wù)意識(shí),端正了服務(wù)態(tài)度,提升了服務(wù)水平,提高了服務(wù)效能,建立健全了服務(wù)師生的長(zhǎng)效機(jī)制。

      二、加強(qiáng)基層組織建設(shè),永葆學(xué)生黨建活力

      今年是基層組織建設(shè)年,學(xué)院從多方面響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開(kāi)展基層組織建設(shè)工作。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng)、教育工作,學(xué)院將原有的按專業(yè)劃分的2個(gè)學(xué)生黨支部分為了物流管理專業(yè)3個(gè)支部,交通運(yùn)輸專業(yè)1個(gè)支部,學(xué)院現(xiàn)共有4個(gè)學(xué)生支部。今年黨校第七分校舉辦了第43期、第44期入黨積極分子培訓(xùn)班,171名學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)考核順利畢業(yè),85名黨員參加了第七期黨員培訓(xùn)班。截至目前為止,學(xué)院共有學(xué)生黨員150名,占全院學(xué)生總數(shù)的16.7%,其中今年發(fā)展的學(xué)生黨員人數(shù)為85名。

      在穩(wěn)抓基層組織的常規(guī)工作之外,為發(fā)揮各支部的引領(lǐng)作用和增強(qiáng)組織戰(zhàn)斗力,一直以來(lái)學(xué)院黨總支都在不斷探索基層組織建設(shè)的創(chuàng)新模式。在前兩年開(kāi)展的“黨小組帶團(tuán)小組”和 “亮牌示范 我為先鋒”支部創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今年,學(xué)院黨總支指導(dǎo)學(xué)生支部開(kāi)展了“學(xué)生黨支部書(shū)記接待日”活動(dòng),力求在常規(guī)工作中求創(chuàng)新,在基礎(chǔ)工作中找亮點(diǎn)。

      近年來(lái),隨著學(xué)院思想政治教育工作的推進(jìn)和理想信念教育的深入,學(xué)生入黨的意愿越來(lái)越強(qiáng)烈。為了進(jìn)一步拓展與學(xué)生溝通的渠道,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)院把每月的15日、30日設(shè)為接待日,如遇節(jié)假日則往后順延至正常工作日第一天。由學(xué)生黨支部書(shū)記主持接待,支部委員及對(duì)口的積極分子聯(lián)系人、預(yù)備黨員的介紹人協(xié)調(diào)接待,支部助理負(fù)責(zé)接待組織工作。接待人員認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪人反映的情況、意見(jiàn)或建議,認(rèn)真回答來(lái)訪人員提出的疑問(wèn)和困惑。對(duì)談話人姓名、反映的問(wèn)題和時(shí)間等如實(shí)地進(jìn)行記錄。對(duì)來(lái)訪者所提出的問(wèn)題能答復(fù)的,當(dāng)即予以答復(fù);對(duì)于不能及時(shí)解答或解決的問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)進(jìn)行討論,然后將問(wèn)題和研究搜集到的意見(jiàn)一并向上一級(jí)黨組織反映,力求解決學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題和困難。接待內(nèi)容主要涉及:了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作等情況;接受學(xué)生的思想?yún)R報(bào),并指出不足,提出改進(jìn)措施;解答學(xué)生對(duì)黨員發(fā)展過(guò)程中的疑惑;傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)學(xué)生黨員發(fā)展的看法、意見(jiàn)、建議;解決學(xué)生提出的黨員組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨的工作和活動(dòng)等各方面存在的不足。

      通過(guò)與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面地交流,實(shí)時(shí)解答學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和聽(tīng)取合理化建議,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行正面的引導(dǎo)。同時(shí),通過(guò)該活動(dòng)的開(kāi)展,接受群眾監(jiān)督,使學(xué)院的黨員發(fā)展過(guò)程更加地公開(kāi)透明。通過(guò)此項(xiàng)制度創(chuàng)新,學(xué)院搭建了黨組織服務(wù)群眾的平臺(tái),不僅拉近了學(xué)生與黨組織之間的距離,加強(qiáng)了溝通,也進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力,實(shí)現(xiàn)了對(duì)廣大團(tuán)員青年和學(xué)生黨員的有效管理,深化和密切了黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的關(guān)系。

      三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升師生滿意度

      進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)院黨總支堅(jiān)持民主議事制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員樹(shù)立大局意識(shí),做到分工不分家,相互支持,相互配合。定期開(kāi)展班子內(nèi)部民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),實(shí)現(xiàn)黨總支常規(guī)工作制度化、規(guī)范化。同時(shí)做好相關(guān)會(huì)議資料的收集、整理和歸檔工作。

      建立健全教育制度,定期開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、讀書(shū)會(huì)等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì),樹(shù)立協(xié)作意識(shí),相互學(xué)習(xí),融洽和諧相處,共同推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)工作的開(kāi)展。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),組織全院教師深入課堂、寢室和食堂,積極解決師生普遍關(guān)心的問(wèn)題,特別對(duì)有困難的教職工和學(xué)生給予更多的關(guān)愛(ài),提升全院師生對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作的滿意度。

      按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)班子成員對(duì)各自職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識(shí),筑牢拒腐防變的思想道德防線。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任的要求,分解細(xì)化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)和目標(biāo)。建立健全民主監(jiān)督機(jī)制,拓寬監(jiān)督渠道,建立學(xué)院意見(jiàn)箱,班子堅(jiān)持執(zhí)行述職述廉制度,召開(kāi)全院教師會(huì)議,公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)收入、資產(chǎn)等信息,自覺(jué)接受全院教職員工監(jiān)督,充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用。

      為了進(jìn)一步規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)的使用管理,學(xué)院黨總支還召開(kāi)了《高??蒲薪?jīng)費(fèi)管理政策法規(guī)參閱》專項(xiàng)學(xué)習(xí)會(huì),對(duì)相關(guān)文件進(jìn)行了重點(diǎn)解讀,要求全體教師增強(qiáng)法律意識(shí),對(duì)科研經(jīng)費(fèi)的使用做到公開(kāi)、透明,為每位教師筑牢思想防線。學(xué)院還要求各項(xiàng)目組和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就自身科研經(jīng)費(fèi)使用情況對(duì)照學(xué)校活動(dòng)方案確定的檢查范圍和檢查內(nèi)容進(jìn)行自查自糾,進(jìn)行整改,并將在自查中存在的問(wèn)題、原因及其解決、改進(jìn)的措施和建議等內(nèi)容上報(bào)至學(xué)院,加強(qiáng)對(duì)科研經(jīng)費(fèi)使用情 4 況的監(jiān)管力度。

      加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí),提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。學(xué)院黨總支平時(shí)堅(jiān)持定期開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng),引領(lǐng)教師不斷堅(jiān)定政治信仰。如有時(shí)政大事要事,則增加學(xué)習(xí)交流的次數(shù)。同時(shí)要求教工支部和學(xué)生支部根據(jù)各自的特點(diǎn)不斷豐富學(xué)習(xí)途徑,通過(guò)黨員個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、討論交流等多種形式,使黨員師生樹(shù)立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,讓黨員教師和學(xué)生主動(dòng)發(fā)揮先鋒模范的引領(lǐng)作用,不斷增強(qiáng)他們服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的能力和意識(shí)。

      四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),迎評(píng)促建顯成效

      學(xué)院黨總支深知,作為高校里的黨組織,必須加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)效性,將黨建與日常工作相結(jié)合,以黨的旗幟引領(lǐng)廣大教職員工做好本職工作,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

      迎評(píng)促建是今年學(xué)校的重點(diǎn)工作。學(xué)院黨總支根據(jù)學(xué)?!耙栽u(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的要求,于去年年底就開(kāi)始組織全院教職工認(rèn)真查找問(wèn)題,全方位落實(shí)整改措施,做好迎接本科教學(xué)評(píng)估的各項(xiàng)工作,借迎評(píng)促建的契機(jī),提高學(xué)院教師的教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的提升。

      為提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)范化管理,扎實(shí)執(zhí)行《教師教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施細(xì)則》、《教學(xué)工作量計(jì)算辦法》、《科研教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《班主任工作考核辦法》、《學(xué)生德育考評(píng)實(shí)施辦法》、《學(xué)生科技競(jìng)賽、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《學(xué)生考證、考研、考公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等院級(jí)管理制度,打好制度基礎(chǔ)。學(xué)院構(gòu)建了以專業(yè)教師和輔導(dǎo)員共同負(fù)責(zé)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體制,依托學(xué)生黨小組、團(tuán)小組、黨員示范崗、助理班主任、黨代表等學(xué)風(fēng)建設(shè)兵團(tuán),學(xué)院加強(qiáng)課堂紀(jì)律、5 早鍛煉考勤、晚自修等基礎(chǔ)文明建設(shè)督察工作,構(gòu)筑曠課累計(jì)制度和違紀(jì)處分警示線,共出刊基礎(chǔ)文明工作簡(jiǎn)報(bào)31期,完善有效透明的基礎(chǔ)文明運(yùn)行制度。黨總支書(shū)記還經(jīng)常帶隊(duì)對(duì)學(xué)生到課情況、課堂紀(jì)律等進(jìn)行不定期檢查,整頓學(xué)風(fēng)。對(duì)于學(xué)生上課遲到、早退、曠課、上課時(shí)睡覺(jué)、看小說(shuō)、發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)等現(xiàn)象,學(xué)院根據(jù)規(guī)章制度對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,并將選拔學(xué)生干部、發(fā)展學(xué)生黨員、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、選優(yōu)、入黨、畢業(yè)生就業(yè)推薦等都與學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。今年,學(xué)院學(xué)生早鍛煉出勤率一直保持在95%以上,上課出勤率90%以上,基本實(shí)現(xiàn)無(wú)曠課、逃課現(xiàn)象,大一參加晚自修率基本保持在100%。

      近年來(lái),學(xué)院的教學(xué)工作能以專業(yè)教育評(píng)估和學(xué)位評(píng)估為契機(jī),全面完善學(xué)院教學(xué)水平質(zhì)量評(píng)估體系,全體教師的教學(xué)基礎(chǔ)規(guī)范水平普遍得到了提高,均能按照授課計(jì)劃的要求認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,備課中能廣泛參閱各種資料,把新理論、新觀點(diǎn)、新技術(shù)融入課堂之中,本學(xué)院未出現(xiàn)一起教學(xué)事故。要求黨員老教師以自己良好的師德、精湛的教學(xué)藝術(shù)為青年教師樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)廣大教師打造優(yōu)質(zhì)課堂,增強(qiáng)課堂教學(xué)的生動(dòng)性和感染力,將學(xué)生的主要精力吸引到課堂上來(lái)。同時(shí)要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助。堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念,安排骨干教師擔(dān)任班主任,學(xué)習(xí)上為學(xué)生答疑解惑,生活中為學(xué)生提供幫助,使學(xué)生真實(shí)地感受到老師的關(guān)心和組織的溫暖,無(wú)形中激發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和自覺(jué)性。

      發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識(shí)。學(xué)院通過(guò)發(fā)掘思想政治教育的目標(biāo)牽引作用,重視學(xué)習(xí)交流平臺(tái)的方法指導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)的價(jià)值驅(qū)動(dòng)作用,拓展社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)的成長(zhǎng)促進(jìn)作用,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識(shí)。通過(guò)新生始業(yè)教 6 育、專業(yè)教育,讓學(xué)生了解專業(yè)前景、學(xué)科特色、相關(guān)課程設(shè)置和就業(yè)去向等情況,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),通過(guò)新生班級(jí)黨代表、助教晚自修駐班制度的實(shí)施提高低年級(jí)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,以大學(xué)生物流創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐基地為平臺(tái),出臺(tái)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策,提供實(shí)踐、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和辦公用品,號(hào)召?gòu)V大教師指導(dǎo)學(xué)生參加科技競(jìng)賽和科研立項(xiàng),從而激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí),以科技競(jìng)賽培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神。同時(shí),以校企產(chǎn)學(xué)合作為契機(jī),依托省級(jí)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀基地,全面激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐意識(shí)。

      通過(guò)把教師的教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐及學(xué)院的管理活動(dòng)全部納入到系統(tǒng)科學(xué)的規(guī)范之中,并輔之以合理的激勵(lì)、考評(píng)機(jī)制,學(xué)院黨總支把學(xué)院的教學(xué)管理工作常規(guī)化、制度化,最終達(dá)到創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的目標(biāo),圓滿地完成了此次本科教學(xué)評(píng)估的各項(xiàng)工作。

      五、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭(zhēng)當(dāng)科研排頭兵

      近年來(lái),學(xué)校提出以學(xué)科建設(shè)為龍頭,加強(qiáng)“雙合作”工作,發(fā)揮高校的服務(wù)社會(huì)功能,積極投身地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)場(chǎng)。交通物流學(xué)院自成立以來(lái),黨總支一直貫徹這一要求,帶領(lǐng)全院教職工穩(wěn)抓科研和雙合作工作,在寧波市地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中建言獻(xiàn)策,取得了一定的成績(jī)。今年,交通研究所積極探索學(xué)科研究、社會(huì)服務(wù)、學(xué)生培養(yǎng)三者之間的關(guān)系,力爭(zhēng)形成三位一體、新型高效的研究所發(fā)展模式。目前,初步建立了項(xiàng)目質(zhì)量保證體系、績(jī)效考核體系、業(yè)務(wù)拓展體系、學(xué)科建設(shè)體系以及教學(xué)管理體系這五大體系,使研究所內(nèi)部管理更加健全和科學(xué)。

      為進(jìn)一步充實(shí)研究所的研究力量,研究所特聘請(qǐng)了80年代初國(guó)內(nèi)第一批留德學(xué)者張教授、2名國(guó)內(nèi)名校碩士研究生和4名本科畢業(yè) 7 生加入研究所科研團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)。除了引進(jìn)人才,學(xué)院深知,留住人才,用好人才才是關(guān)鍵。秉持“把骨干培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干”的理念,學(xué)院加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育,提高教師的政治覺(jué)悟,堅(jiān)定政治信仰。黨總支非常重視吸收教師隊(duì)伍中的骨干加入黨組織,為組織注入新鮮血液。去年,博士后郭璘老師加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,今年,留美歸國(guó)博士呂老師也遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并參加了黨校培訓(xùn),成為入黨積極分子。在黨鮮紅旗幟的引領(lǐng)下,新老黨員教師在各自的工作崗位上,發(fā)光發(fā)熱,以過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)和極強(qiáng)的責(zé)任感,帶領(lǐng)全體教職工奮勇開(kāi)拓,穩(wěn)健前行。

      在設(shè)備建設(shè)方面,智慧交通重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一期、交通監(jiān)控與仿真實(shí)驗(yàn)室、交通信號(hào)控制實(shí)驗(yàn)室已投入使用。實(shí)驗(yàn)室二期建設(shè)方案已經(jīng)規(guī)劃完畢,力爭(zhēng)使智慧交通重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室真正成為城市交通管理的技術(shù)支持中心。同時(shí),研究所擬申報(bào)建成由我校牽頭的智慧交通協(xié)同創(chuàng)新中心,初步的組織架構(gòu)包括以下幾點(diǎn):協(xié)同單位包括國(guó)外單位有歐盟智能交通技術(shù)中心、2所德國(guó)大學(xué),國(guó)內(nèi)高校有東南大學(xué)和浙江大學(xué),省內(nèi)高校有大學(xué)和理工學(xué)院;政府部門(mén)有市智慧辦、市交警局、市交通委、市住建委和市客管中心;企業(yè)有中興通訊公司、電信、市公交公司。

      研究所目前主要分為城市智慧交通、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)、交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、交通安全等四個(gè)研究方向。智慧交通應(yīng)用即利用智慧信息技術(shù)解決交通問(wèn)題,突破重點(diǎn)是:1)信號(hào)優(yōu)化;2)交通狀況的監(jiān)測(cè);3)綜合交通信息的采集、挖掘、應(yīng)用和集成;目前,已明確了城市智慧交通學(xué)科方向近期橫向項(xiàng)目的主要突破方向?yàn)椋簭膯吸c(diǎn)信號(hào)優(yōu)化,慢慢拓展線網(wǎng)的信號(hào)優(yōu)化,爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)一種適應(yīng)中國(guó)城市交通特點(diǎn)的交叉口信號(hào)優(yōu)化方法、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);開(kāi)發(fā)出租車電召服務(wù)系統(tǒng)。縱向項(xiàng)目 8 主要突破方向?yàn)椋洪_(kāi)發(fā)基于中國(guó)城市特色的信號(hào)優(yōu)化系統(tǒng),以及開(kāi)發(fā)基于中國(guó)的城市交通數(shù)字化系統(tǒng)。交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)將是占今后業(yè)務(wù)量比例較大的一塊,突破重點(diǎn)是:1)綜合及專項(xiàng)交通規(guī)劃;2)交通組織及設(shè)施工程設(shè)計(jì);3)交通影響分析,即交通評(píng)價(jià)。交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)將著重結(jié)合當(dāng)前城市交通和運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展突出的一些矛盾和重點(diǎn),突破重點(diǎn)是:1)城市交通需求管理;2)公共交通政策;3)運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)分析等各種評(píng)估。交通安全。突破重點(diǎn)是:1)交通事故分析;2)交通隱患排查及預(yù)防。

      今年在研的項(xiàng)目主要有:城市交通發(fā)展戰(zhàn)略與策略研究項(xiàng)目、軌道交通1號(hào)線二期工程交通組織項(xiàng)目、中心城區(qū)交通組織優(yōu)化設(shè)計(jì)項(xiàng)目、中心城區(qū)交通優(yōu)化與提升設(shè)計(jì)項(xiàng)目、區(qū)交通管理專項(xiàng)規(guī)劃項(xiàng)目、交通文化研究項(xiàng)目、鎮(zhèn)交通組織優(yōu)化設(shè)計(jì)項(xiàng)目、旅游指路系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目、繞城高速指路系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

      六、加強(qiáng)培養(yǎng)平臺(tái)建設(shè) 學(xué)生工作滿堂紅

      平安穩(wěn)定是學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)工作的基石,學(xué)院黨總支一貫對(duì)此項(xiàng)工作非常重視。全面落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制,與學(xué)院各辦公室、實(shí)驗(yàn)室簽訂責(zé)任書(shū),將責(zé)任落實(shí)到人。定期排查和整改薄弱環(huán)節(jié),收集輿情信息,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,及時(shí)化解各種矛盾和問(wèn)題,消除安全穩(wěn)定隱患。在做好日常學(xué)生管理工作之外,重點(diǎn)關(guān)注校園政治性事件、非法宗教事件、群體性安全事件和暴力事件。一年來(lái),學(xué)院未發(fā)生任何安全事故。

      加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作和黨宣工作。學(xué)院十分重視網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作,努力提高思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)院對(duì)官方網(wǎng)站進(jìn)行了重建和定期更新,通過(guò)網(wǎng)站同步發(fā)布日常工作信息,使學(xué)生管理、服務(wù)的各項(xiàng)工作更加公平、公開(kāi)和公正。建立微博群、9 人人實(shí)名朋友圈,由專門(mén)教師負(fù)責(zé)監(jiān)督,發(fā)布積極正面的引導(dǎo)性信息,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展思想政治教育工作。

      在夯實(shí)日常學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)生培養(yǎng)工作。加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作。依托學(xué)校“青馬”工程、學(xué)校、學(xué)院學(xué)生社團(tuán)等載體,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)生骨干的培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的先鋒模范作用;繼續(xù)做好幫困助困工作,根據(jù)國(guó)家及學(xué)校政策,完善“獎(jiǎng)、貸、勤、助、免、補(bǔ)”幫困體系,全年共資助學(xué)生170多名,金額近60萬(wàn)元。加強(qiáng)學(xué)生親情教育和感恩教育。協(xié)助學(xué)校開(kāi)展具有我校特色的“健心工程”系列教育,促進(jìn)健康校園建設(shè)。

      繼續(xù)實(shí)施《創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)行動(dòng)計(jì)劃》,今年學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐共有28個(gè)團(tuán)隊(duì),其中,院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)7個(gè),校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。參與人數(shù)達(dá)300多人,涉及大一到大三的學(xué)生,其中大一有200多人參加,大二所有學(xué)生均已參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中,《區(qū)交通組織與管理優(yōu)化設(shè)計(jì)研究》項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲得寧波市優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào)。

      今年的實(shí)踐項(xiàng)目涉及產(chǎn)學(xué)合作、專業(yè)課題研究、應(yīng)用開(kāi)發(fā)型人才培養(yǎng)、緬懷革命先烈、感恩思源、喜迎校慶等多方面內(nèi)容,加強(qiáng)了與學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的契合度,提升了實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。同時(shí),繼續(xù)利用暑期時(shí)間,開(kāi)展產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目。學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng)環(huán)境,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,整合教育資源,以培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)厚、專業(yè)口徑寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學(xué)生”為目標(biāo);,緊密圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),大力推動(dòng)校企全程產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)新機(jī)制的建設(shè),學(xué)院兩個(gè)專業(yè)均與校外多家企業(yè)簽訂了《校企全程產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議書(shū)》,在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展、校企雙贏 10 的原則下,利用暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目開(kāi)展四年來(lái),我們通過(guò)跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)校企全程產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)的畢業(yè)生適應(yīng)能力較強(qiáng),到單位后能很快進(jìn)入工作狀態(tài),能夠較好地獨(dú)立解決實(shí)際工作中所遇到的困難和問(wèn)題。在團(tuán)隊(duì)合作方面,人際關(guān)系也較為融洽,縮短了學(xué)生畢業(yè)后到工作單位的適應(yīng)期。通過(guò)產(chǎn)學(xué)合作的有效運(yùn)行,學(xué)院畢業(yè)生的質(zhì)量得到了明顯的提高,工作的適應(yīng)能力也明顯增強(qiáng),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力得到了不同程度的提升。同時(shí),通過(guò)該項(xiàng)目的開(kāi)展,學(xué)院和大量的在甬企業(yè)保持了長(zhǎng)期的聯(lián)系,為學(xué)生提供了穩(wěn)定的就業(yè)渠道。

      今年,學(xué)院通過(guò)構(gòu)建“五級(jí)捆綁、三級(jí)聯(lián)動(dòng)”的就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建全方位的就業(yè)指導(dǎo)體系,發(fā)揮畢業(yè)班黨員的先鋒模范作用,建立優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制四項(xiàng)主要措施,在就業(yè)工作上再傳捷報(bào)。學(xué)院共有2012屆畢業(yè)生230名,其中229人簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)或勞動(dòng)合同,1人參加了團(tuán)省委“兩項(xiàng)計(jì)劃”的項(xiàng)目。簽約率為99.57%,就業(yè)率達(dá)100%。學(xué)院再一次被評(píng)為就業(yè)工作先進(jìn)單位。學(xué)院還加強(qiáng)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),為考研的學(xué)生申請(qǐng)專門(mén)自習(xí)室,開(kāi)設(shè)專題講座,由專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)。今年,學(xué)院2012屆畢業(yè)生中共有24人參加了研究生入學(xué)考試,其中交通運(yùn)輸專業(yè)13人,物流管理專業(yè)11人。最終,共有14人被錄取,考錄比為58.33%,其中有8人考上985、211學(xué)校,1名學(xué)生被澳大利亞昆士蘭大學(xué)錄取。

      第四篇:學(xué)院黨總支工作總結(jié)

      學(xué)院黨總支工作總結(jié)

      一年來(lái),學(xué)院黨總支在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和全體師生員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,不斷加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,為促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織和政治保證。

      一、以群眾路線為主題,提高服務(wù)師生能力

      自8月31日正式啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),學(xué)院黨總支嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的要求加以落實(shí),在教育實(shí)踐活動(dòng)中重點(diǎn)把握學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié),牢牢抓住“實(shí)打?qū)崱边@個(gè)導(dǎo)向,以良好的作風(fēng)抓好教育實(shí)踐活動(dòng),確保活動(dòng)“不虛”、“不空”、“不偏”,不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效,為學(xué)院轉(zhuǎn)型升級(jí)、科學(xué)發(fā)展注入了新的活力與動(dòng)力。

      1、理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)

      學(xué)院黨總支將理論學(xué)習(xí)當(dāng)作開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要基礎(chǔ)和衡量活動(dòng)成效的重要依據(jù)之一,為確保學(xué)習(xí)時(shí)間、效果和內(nèi)容的落實(shí),學(xué)院黨總支采取理論與實(shí)際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,組織領(lǐng)導(dǎo)班子和教工黨員對(duì)規(guī)定的的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并重點(diǎn)學(xué)習(xí)《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》等書(shū)籍,1 切實(shí)提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)。

      在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),學(xué)院黨總支積極實(shí)施自選動(dòng)作。認(rèn)真組織開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng):書(shū)記講一堂黨課,黨員寫(xiě)一篇心得體會(huì),干部看一次黨風(fēng)廉政警示片等,學(xué)院教職工和部分學(xué)生代表參加了上述活動(dòng),并在每次活動(dòng)后進(jìn)行熱烈的討論,這些活動(dòng)的開(kāi)展必將對(duì)學(xué)院的教學(xué)、科研及各項(xiàng)工作起到積極的推動(dòng)作用。通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部理想信念更加堅(jiān)定,道路自信、理論自信、制度自信不斷增強(qiáng),“為民務(wù)實(shí)清廉”思想意識(shí)不斷深化,為教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

      2、調(diào)查研究摸清實(shí)情,認(rèn)真傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)

      學(xué)院黨總支擬定專門(mén)提綱,以召開(kāi)專題座談會(huì)、小組討論會(huì)、面對(duì)面談心等多種形式向廣大師生征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子在教學(xué)、科研、管理等方面的工作和圍繞“八項(xiàng)規(guī)定”、“四風(fēng)”問(wèn)題等方面的意見(jiàn)。座談會(huì)、討論會(huì)、談心活動(dòng)真正做到了100%全覆蓋,先后征求到關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的意見(jiàn)和建議共17條,其中12條是針對(duì)學(xué)校工作的,5條是針對(duì)學(xué)院工作的。學(xué)院對(duì)征求到的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理,分頭解決,并將征求意見(jiàn)貫穿到整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中,收到了邊學(xué)邊改的效果。通過(guò)征求意見(jiàn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子接地氣、察民意,為下階段查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)奠定基礎(chǔ)。

      3、查擺問(wèn)題實(shí)事求是,勇于開(kāi)展自我批評(píng)

      學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)自己找、群眾提、互相幫、上級(jí)點(diǎn)等形式,結(jié)合專題討論會(huì)、談心談話等活動(dòng),認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的相關(guān)問(wèn)題。2 既檢查班子作風(fēng)上的問(wèn)題,也檢查教學(xué)、科研、管理中的具體問(wèn)題,既檢查教師工作中的問(wèn)題,也檢查學(xué)生工作中的問(wèn)題,進(jìn)而不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)和陣地意識(shí)。經(jīng)過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入剖析自身存在的缺點(diǎn)和不足,共梳理出12個(gè)方面的問(wèn)題,并就存在的問(wèn)題進(jìn)行了根源剖析,達(dá)成了今后整改的初步意見(jiàn)。在深刻剖析問(wèn)題的基礎(chǔ)上,學(xué)院黨總支于11月27日下午召開(kāi)民主生活會(huì),以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)。在民主生活會(huì)上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以幫助同事、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一思想、推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。通過(guò)查擺問(wèn)題和開(kāi)展批評(píng),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、互幫互助,切實(shí)把問(wèn)題找真找準(zhǔn),把意見(jiàn)談開(kāi)談透,為有的放矢地進(jìn)行整改落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。

      4、整改落實(shí)能出實(shí)招,確?;顒?dòng)取得實(shí)效

      學(xué)院黨總支在廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)建議、認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問(wèn)題的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對(duì)師生反映最直接、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的突出問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,提出具體的整改思路和目標(biāo),并圍繞教學(xué)改革、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生工作、校園文化建設(shè)等方面的10個(gè)整改項(xiàng)目,詳細(xì)制定了整改任務(wù)書(shū)、時(shí)間表,明確整改目標(biāo)、整改內(nèi)容、整改措施和整改責(zé)任人。把整改落實(shí)貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)始終,從邊學(xué)邊查邊改的效果來(lái)看,各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)圍繞整改任務(wù),出實(shí)招,使狠勁,整改落實(shí)成效顯著。如在教學(xué)改革方面,全面實(shí)施大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃(SRTP)項(xiàng)目;在人才培養(yǎng)方面,學(xué)院全面實(shí)行新生導(dǎo)師制,積極選拔高年級(jí)學(xué)生赴德國(guó)實(shí)習(xí);在師資隊(duì)伍3 建設(shè)方面,通過(guò)與名校大所的科研項(xiàng)目合作,積極引進(jìn)博士新教師、引進(jìn)交通學(xué)科科研團(tuán)隊(duì);在校園文化建設(shè)方面,學(xué)院每月舉辦一次風(fēng)華講堂,積極籌建學(xué)院綜合性圖書(shū)館。這些喜人的變化,讓廣大師生對(duì)學(xué)院的工作更加有信心,使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效真正落到實(shí)處。

      二、以黨建工作為主線,發(fā)揮總支核心作用

      學(xué)院黨總支始終堅(jiān)持服務(wù)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的大局,黨的自身建設(shè)與學(xué)院中心工作緊密融合、協(xié)調(diào)推進(jìn),真正實(shí)現(xiàn)“圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作目標(biāo)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是做好黨建工作的關(guān)鍵,是學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的組織保障。提高學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力,是推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)上水平、出成效的根本,也是促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的保證。

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升基層組織的執(zhí)行力

      學(xué)院黨總支不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,不斷提高班子成員謀劃發(fā)展、科學(xué)管理和改革創(chuàng)新的能力。堅(jiān)持把提高班子成員的理論素養(yǎng)擺到重要日程,有計(jì)劃、有組織、有重點(diǎn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。采取自學(xué)與中心組集體學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)與選派參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性觀念、理想信念。同時(shí),黨總支重視班子和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè),根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際,班子成員認(rèn)真參加學(xué)校組織的廉政建設(shè)工作報(bào)告會(huì),黨總支組織全院教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,并在全院教工大會(huì)以及黨政聯(lián)席會(huì)上,多次強(qiáng)調(diào)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性,時(shí)時(shí)給大家敲警鐘,繃緊弦,筑牢拒腐防4 變的思想道德防線。

      今年上半年,學(xué)院黨總支著重開(kāi)展了“促整改,強(qiáng)服務(wù),迎校慶,創(chuàng)一流”服務(wù)型黨組織建設(shè)活動(dòng),在活動(dòng)中注重發(fā)揮黨組織的政治核心作用,要求廣大黨員教師要堅(jiān)持把服務(wù)型黨組織建設(shè)主題活動(dòng)與個(gè)人的本職工作結(jié)合起來(lái),與人才

      培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)等工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)黨員教師結(jié)對(duì)相關(guān)寢室、進(jìn)教室聽(tīng)課、對(duì)自身教學(xué)工作自查自糾和對(duì)考研上線學(xué)生的輔導(dǎo)等形式,切實(shí)把服務(wù)型黨組織建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)院黨總支根據(jù)學(xué)院實(shí)際科學(xué)設(shè)置支部組織,充分發(fā)揮了教工黨員在專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)工作中的模范帶頭作用,進(jìn)而展現(xiàn)教工星級(jí)支部創(chuàng)建的成效。黨總支在實(shí)驗(yàn)室、課題組、項(xiàng)目組和科研平臺(tái)等教師較多的學(xué)術(shù)組織中設(shè)置黨小組,把教師凝聚在黨的周圍,在教師中做好教學(xué)科研工作的同時(shí),構(gòu)建充滿活力、覆蓋面廣、針對(duì)性強(qiáng)的基層黨組織體系,根據(jù)教師的思想狀態(tài)和實(shí)際工作,按照“豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,加強(qiáng)互動(dòng)”的黨小組活動(dòng)形式,增強(qiáng)黨組織活動(dòng)的親和力、凝聚力,切實(shí)增強(qiáng)以教師為主體的基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

      2、注重內(nèi)部穩(wěn)定團(tuán)結(jié),提高領(lǐng)導(dǎo)班子治院能力

      學(xué)院黨總支始終堅(jiān)持把方向、管大事的原則,不斷提高黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的治院能力。學(xué)院黨總支堅(jiān)持集體決策原則,嚴(yán)格按照議事規(guī)程,充分發(fā)揮黨政聯(lián)席會(huì)作用,積極推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)。學(xué)院黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工負(fù)責(zé),相互理解、相互支持。同時(shí)能通過(guò)班子民主生5 活會(huì)等形式,相互溝通思想,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),研究問(wèn)題時(shí)能充分發(fā)揚(yáng)民主,工作中能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,碰到矛盾不回避,既能堅(jiān)持原則,又不搞一言堂,形成了領(lǐng)導(dǎo)班子整體的戰(zhàn)斗力。

      通過(guò)抓班子建設(shè),學(xué)院黨總支的政治核心作用得到了充分發(fā)揮,各級(jí)組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力,共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用更加突出,黨群關(guān)系更加密切。學(xué)院黨建工作向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向邁進(jìn),有力地推動(dòng)了學(xué)院的跨越式發(fā)展。

      3、發(fā)揮黨建主體作用,加強(qiáng)師生思想政治教育

      學(xué)院黨總支十分重視青年教師思想政治工作,利用現(xiàn)代化的技術(shù)和手段增強(qiáng)正能量對(duì)青年教師的影響。通過(guò)創(chuàng)建黨建微博、QQ群、飛信群等方式加強(qiáng)與青年教師的思想溝通,及時(shí)把黨的主張、黨的政策以及周圍的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)性和便利性的特點(diǎn)拉近青年教師和黨組織及廣大黨員的距離,引導(dǎo)他們緊密圍繞在黨組織的周圍。對(duì)要求入黨的青年教師,學(xué)院黨總支制定詳細(xì)的發(fā)展培養(yǎng)計(jì)劃,選派業(yè)務(wù)素質(zhì)高、政治素質(zhì)硬的老黨員擔(dān)任青年教師的培養(yǎng)聯(lián)系人,實(shí)行定人聯(lián)系、定案培養(yǎng)、定期考察,幫助他們?cè)谡紊媳M快成熟起來(lái),及時(shí)把培養(yǎng)成熟的優(yōu)秀青年教師吸收到黨員隊(duì)伍中來(lái),壯大青年教師的黨員隊(duì)伍。

      學(xué)院黨總支充分利用黨校這個(gè)傳播馬克思主義的重要陣地,大力加強(qiáng)對(duì)廣大青年學(xué)生的思想政治教育,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。1年來(lái),學(xué)院黨總支開(kāi)辦了第45期、46期黨校培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員50人,確定入黨積極分子30人,發(fā)展學(xué)生黨員6 10人。通過(guò)對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng)與教育,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院的學(xué)生黨建工作。同時(shí),為深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),學(xué)院黨總支積極開(kāi)展星級(jí)支部爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),今年黨總支繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生黨支部開(kāi)展“學(xué)生黨支部書(shū)記接待日”特色活動(dòng)。該活動(dòng)由學(xué)生黨支部書(shū)記主持接待,支部委員及對(duì)口的積極分子聯(lián)系人、預(yù)備黨員的介紹人協(xié)調(diào)接待,支部助理負(fù)責(zé)接待組織工作。接待人員認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪人反映的情況、意見(jiàn)或建議,認(rèn)真回答來(lái)訪人員提出的疑問(wèn)和困惑。通過(guò)與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面地交流,實(shí)時(shí)解答學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題和聽(tīng)取合理化建議,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行正面的引導(dǎo)。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng),學(xué)院搭建了黨組織服務(wù)群眾的平臺(tái),不僅拉近了學(xué)生與黨組織之間的距離,加強(qiáng)了溝通,也進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力,實(shí)現(xiàn)了對(duì)廣大團(tuán)員青年和學(xué)生黨員的有效管理,深化和密切了黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的關(guān)系。

      三、以師德師風(fēng)為抓手,加強(qiáng)教學(xué)科研管理

      學(xué)院黨總支堅(jiān)持“開(kāi)放辦學(xué)與內(nèi)涵建設(shè)并舉”的發(fā)展理念,堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平作為黨總支的重要工作,注重青年教師的培養(yǎng)與使用,為人才培養(yǎng)提供師資保障,著力實(shí)施了一系列教學(xué)改革措施。

      1、堅(jiān)持以青年教師培養(yǎng)為基礎(chǔ),不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 學(xué)院黨總支十分重視對(duì)新教師、青年教師的培養(yǎng)工作,針對(duì)青年教師在教學(xué)、科研工作上遇到的困難,實(shí)施了青年教師導(dǎo)師制。通過(guò)“以老帶新、師徒結(jié)對(duì)”的導(dǎo)師制,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作7 用,使青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)科研環(huán)境。選擇責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師骨干作為他們的導(dǎo)師,在“備、教、輔、改、查”等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上給予指導(dǎo),通過(guò)“示范課”、“觀摩課”等形式向青年教師傳經(jīng)送寶。同時(shí),在助課、備課和試講等環(huán)節(jié)上鍛煉青年教師,并且還隨機(jī)聽(tīng)青年教師的講課,課后讓青年教師“說(shuō)課”,與青年教師討論講課的得失,并進(jìn)行指點(diǎn)。在科研上,指導(dǎo)青年教師參與課題研究,甚至推薦一些優(yōu)秀青年教師擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人。在思想上,老教師對(duì)青年教師的人生觀、世界觀和價(jià)值觀進(jìn)行指導(dǎo),增強(qiáng)青年教師健康成長(zhǎng)的緊迫感和責(zé)任感,對(duì)青年教師的健康成長(zhǎng)能產(chǎn)生良好的影響和促進(jìn)作用。

      學(xué)院黨總支注重在全院教師中開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng),成立以黨總支書(shū)記為組長(zhǎng),黨政班子共同參與、齊抓共管的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。一年來(lái),在師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排及部署下,學(xué)院開(kāi)展了一系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),如:以學(xué)院、教研室為單位組織集中學(xué)習(xí)和交流討論《高等教育法》、《教師法》等材料,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表的光榮感、責(zé)任感和使命感。結(jié)合學(xué)院“我最崇敬的教師”評(píng)選活動(dòng),在學(xué)院評(píng)選出優(yōu)秀教師典型進(jìn)行重點(diǎn)宣傳,以展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)舉辦風(fēng)華講堂—師德師風(fēng)篇,圍繞人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、管理服務(wù)等方面展開(kāi)熱烈討論,促進(jìn)了師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、思想創(chuàng)新。通過(guò)一系列師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大教職員工充分認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)在學(xué)院發(fā)展中的重要性,進(jìn)一步引導(dǎo)全體教工樹(shù)立正8 確的教育觀和利益觀。

      2、堅(jiān)持以教學(xué)管理為重點(diǎn),不斷提高辦學(xué)水平

      學(xué)院根據(jù)“科教融合”教學(xué)改革的總體要求,對(duì)交通工程和交通運(yùn)輸?shù)呐囵B(yǎng)方案進(jìn)行反復(fù)論證并作出了較大調(diào)整,進(jìn)一步明確兩個(gè)專業(yè)的專業(yè)方向和培養(yǎng)目標(biāo),進(jìn)一步完善主要課程的結(jié)構(gòu)體系,進(jìn)一步推進(jìn)課程、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)改革與內(nèi)涵建設(shè)。在日常教學(xué)管理中,學(xué)院黨總支經(jīng)常組織教師及輔導(dǎo)員下寢室了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,下班級(jí)認(rèn)真聽(tīng)課,下教研室參加他們的教研活動(dòng),建立適合學(xué)院實(shí)際的教學(xué)管理機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,并將學(xué)院的教學(xué)管理制度進(jìn)行匯編,制定成冊(cè),下發(fā)到每個(gè)教研室,組織青年教師進(jìn)行學(xué)習(xí),使青年教師一進(jìn)入工作崗位就熟悉各種相關(guān)的教學(xué)管理制度,在制度的規(guī)范管理下展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。全體教師的教學(xué)基礎(chǔ)規(guī)范水平普遍得到了提高,均能按照授課計(jì)劃的要求認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,備課中能廣泛參閱各種資料,把新理論、新觀點(diǎn)、新技術(shù)融入課堂之中。同時(shí),學(xué)院黨總支要求老教師以自己良好的師德、精湛的教學(xué)藝術(shù)為青年教師樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)廣大教師打造優(yōu)質(zhì)課堂,增強(qiáng)課堂教學(xué)的生動(dòng)性和感染力,將學(xué)生的主要精力吸引到課堂上來(lái)。黨總支鼓勵(lì)青年教師積極參與到教學(xué)研究和科學(xué)研究中,以提高他們的素質(zhì)和教學(xué)水平,鼓勵(lì)青年教師參加精品課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和各種教育教學(xué)研究與改革,組織開(kāi)展博士、教授科研報(bào)告活動(dòng),使每位博士、教授將自己的最新科研成果和研究課題通過(guò)報(bào)告的形式展現(xiàn)給大家,加強(qiáng)了各教師之間的交流,也加強(qiáng)了各學(xué)科方向之間的溝通,達(dá)到以科研促教學(xué)的目的。

      3、堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,不斷深化“雙合作”工作

      學(xué)院黨總支十分注重發(fā)揮黨員教師在學(xué)科建設(shè)和科研團(tuán)隊(duì)中的帶頭作用,全體黨員都在學(xué)科建設(shè)和科研團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)了自己的位置。學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)科建設(shè)的相關(guān)文件精神,破除制約學(xué)院改革發(fā)展的思想觀念,切實(shí)開(kāi)展學(xué)科建設(shè)工作。為進(jìn)一步充實(shí)交通研究院的研究力量,研究院特聘請(qǐng)了80年代初國(guó)內(nèi)第一批留德學(xué)者張錫文教授,極大地壯大了研究院科研實(shí)力,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)。人才培養(yǎng)、學(xué)科研究、社會(huì)服務(wù)各項(xiàng)工作一切以學(xué)科建設(shè)為龍頭,師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室、課程建設(shè)等內(nèi)涵建設(shè)一切服從學(xué)科建設(shè),學(xué)科建設(shè)已取得長(zhǎng)足發(fā)展,目前學(xué)院內(nèi)部已經(jīng)逐步形成了“城市智慧交通”、“交通規(guī)劃設(shè)計(jì)”、“城市交通管理”、“道路交通安全”等四個(gè)穩(wěn)定的學(xué)科方向。

      “雙合作”是學(xué)院打開(kāi)局面的法寶。學(xué)院通過(guò)實(shí)施“橫向打基礎(chǔ),縱向提水平,以橫向養(yǎng)縱向”、“橫向項(xiàng)目輪流主持、聯(lián)合攻關(guān)、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌使用”、以及“團(tuán)隊(duì)支持個(gè)人發(fā)展”、“校內(nèi)跨學(xué)院合作”等一系列政策使得學(xué)院目前科研平臺(tái)優(yōu)且富有潛力。學(xué)院與公安部道路交通安全研究中心、中國(guó)智能交通協(xié)會(huì)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)等科研機(jī)構(gòu)及寧波市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)、寧波市公安局交通警察局、寧波市交通運(yùn)輸委員會(huì)等政府部門(mén)均建立有良好的戰(zhàn)略合作關(guān)系,學(xué)院科研工作量極為飽滿。學(xué)院內(nèi)教師間相互學(xué)習(xí)、相互支持、你爭(zhēng)我趕的氛圍就更為和諧。學(xué)院老師注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,堅(jiān)持人人進(jìn)學(xué)科,人人有事做。一年來(lái),學(xué)院完成的科研項(xiàng)目二十余項(xiàng),新到位合同經(jīng)費(fèi)近1000萬(wàn)。其中承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目110 項(xiàng)、廳市級(jí)項(xiàng)目4項(xiàng),重大橫向項(xiàng)目6項(xiàng),位于全校前列。

      四、以科教融合為契機(jī),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

      在科教融合的大背景下,學(xué)院黨總支積極探索培養(yǎng)學(xué)生的新路子、新辦法,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)研究及創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與教師的科研項(xiàng)目,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和創(chuàng)造性,積極引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的相關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解答問(wèn)題,使學(xué)生在問(wèn)題的解決中獲得成就感,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)科學(xué)研究的熱情。

      1、推行新生導(dǎo)師制,實(shí)施老生SRTP項(xiàng)目

      為了讓新生更好地了解未來(lái)職場(chǎng),規(guī)劃人生,學(xué)院從2013級(jí)新生一進(jìn)校就全面推行新生導(dǎo)師制,讓每個(gè)新生都有自己的導(dǎo)師,受聘的導(dǎo)師通過(guò)讓學(xué)生參與科研項(xiàng)目提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使專業(yè)建設(shè)與社會(huì)實(shí)際需求接軌,讓學(xué)生更好的適應(yīng)于社會(huì),生存于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)。同時(shí)在老生中實(shí)施SRTP項(xiàng)目(大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃)。此項(xiàng)目是組織學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)自主學(xué)習(xí)進(jìn)行課題研究和實(shí)踐,學(xué)生以3人為一組組成項(xiàng)目組,并以項(xiàng)目組的名義開(kāi)展科研活動(dòng),每個(gè)項(xiàng)目組設(shè)一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。SRTP項(xiàng)目為學(xué)有余力的同學(xué)營(yíng)造了探究性學(xué)習(xí)的空間,為本科生提供了科研平臺(tái),使科研在高校內(nèi)不再單單是研究生的專利。它讓學(xué)生可以通過(guò)立項(xiàng)申請(qǐng),得到學(xué)院給予的一定數(shù)額科研經(jīng)費(fèi)資助,并通過(guò)與導(dǎo)師的聯(lián)系參與到自己感興趣的課題當(dāng)中。通過(guò)SRTP項(xiàng)目的實(shí)施,能更好地讓學(xué)生了解和掌握交通專業(yè)方向基本的研究方法和研究手段,培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)嚴(yán)11 謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高學(xué)生提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合實(shí)踐能力。

      2、把科創(chuàng)融入教改,靠質(zhì)量鑄造品牌

      科教融合育人的關(guān)鍵是將科研資源有效轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為此,學(xué)院黨總支把開(kāi)展學(xué)生科創(chuàng)活動(dòng)看作實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的重要內(nèi)容,把學(xué)生科創(chuàng)工作納入教學(xué)和教改立項(xiàng)中,組織教師開(kāi)展教學(xué)研究,將學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)融入日常教學(xué)中,做到了“三進(jìn)”、“三出”,即學(xué)生科創(chuàng)進(jìn)課堂、進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)、進(jìn)培養(yǎng)方案,出成果、出人才、出品牌。同時(shí),學(xué)院黨總支堅(jiān)持以科創(chuàng)促學(xué)業(yè)的工作思路,要求每個(gè)班至少要組建一個(gè)學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),配備專門(mén)的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)學(xué)科競(jìng)賽及專業(yè)知識(shí),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研究和創(chuàng)新實(shí)踐方面的探索,學(xué)生科學(xué)研究的開(kāi)展進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)院的育人氛圍,有利于完善學(xué)生的思維能力,使學(xué)院競(jìng)賽活動(dòng)蔚成風(fēng)氣。隨著參賽經(jīng)驗(yàn)的積累,相關(guān)學(xué)科的教師,都把比賽的題目、實(shí)例、成果等帶入課堂;有的更以輔導(dǎo)參賽的切身經(jīng)歷,啟發(fā)學(xué)生的智力,開(kāi)闊學(xué)生的眼界,讓更多的同學(xué)從中受益?,F(xiàn)代前沿科學(xué)技術(shù)通過(guò)科教融合源源不斷地進(jìn)入課堂,使大學(xué)課堂教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容乃至方法手段等始終處于動(dòng)態(tài)的變化過(guò)程之中。

      “科教融合”的辦學(xué)理念正在成為學(xué)院教學(xué)改革、學(xué)生工作創(chuàng)新的催化劑??苿?chuàng)促進(jìn)教改,教改提升質(zhì)量,質(zhì)量產(chǎn)出成果,成果鑄就品牌。這就是學(xué)院開(kāi)展科教融合人才培養(yǎng)工作的“因果鏈”和“產(chǎn)出鏈”。

      五、以立德樹(shù)人為宗旨,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      學(xué)院黨總支一貫重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),堅(jiān)持把優(yōu)化工作機(jī)制和創(chuàng)新工作方法有機(jī)結(jié)合起來(lái),把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把構(gòu)建和諧校園與促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才有機(jī)結(jié)合起來(lái),科學(xué)規(guī)劃,求實(shí)創(chuàng)新。一年來(lái),出色地完成了年初制定的各項(xiàng)學(xué)生工作指標(biāo),取得了顯著的成績(jī)。

      1、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),思想政治教育效果良好

      加強(qiáng)引導(dǎo),注重實(shí)效,努力構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)院黨總支主要從以下四個(gè)方面來(lái)開(kāi)展思想政治教育活動(dòng):一是以重大紀(jì)念日為契機(jī),精心組織豐富多彩、主題鮮明的教育活動(dòng),在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、理想信念和思想道德教育。二是以入學(xué)和畢業(yè)教育為載體,充分抓住新生入學(xué)和畢業(yè)生離校兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),通過(guò)組織開(kāi)學(xué)典禮和畢業(yè)典禮活動(dòng),通過(guò)組織專題講座、書(shū)寫(xiě)畢業(yè)寄語(yǔ)等活動(dòng),以誠(chéng)信教育為主線,廣泛開(kāi)展了“適應(yīng) 明禮 成才”入學(xué)教育和“感恩 成長(zhǎng) 使命”畢業(yè)教育活動(dòng)。三是結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、敏感問(wèn)題,深入學(xué)生實(shí)際,及時(shí)把握和了解學(xué)生的思想脈搏,切實(shí)有效地開(kāi)展《形勢(shì)與政策教育》課程,做好引導(dǎo)和疏通工作,有效地維護(hù)了校園的穩(wěn)定。四是認(rèn)真落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、輔導(dǎo)員等進(jìn)課堂、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍的“三進(jìn)”工作,積極鼓勵(lì)學(xué)工線老師參加學(xué)生活動(dòng),將大學(xué)生思想教育貫穿到日常管理工作的全過(guò)程,擴(kuò)大了思想政治教育的影響力和覆蓋面。

      學(xué)院黨總支通過(guò)多渠道、多平臺(tái)培養(yǎng)各類特色優(yōu)秀學(xué)生,通過(guò)學(xué)13 院團(tuán)學(xué)組織及風(fēng)華菁英研習(xí)營(yíng)的培養(yǎng),依托學(xué)校青馬工程研習(xí)班,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生青年領(lǐng)袖;通過(guò)黨團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)和黨校陣地,發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀的團(tuán)員青年;通過(guò)社會(huì)實(shí)踐基地和SRTP項(xiàng)目,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),逐步培養(yǎng)出一批具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生;通過(guò)校企產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)的新機(jī)制,建立長(zhǎng)期的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作關(guān)系,培養(yǎng)了一大批綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)用開(kāi)發(fā)型人才;通過(guò)改革導(dǎo)師制,不僅加強(qiáng)對(duì)考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的培養(yǎng),同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)有較強(qiáng)實(shí)踐能力和科研能力、有考研意向的學(xué)生的指導(dǎo)和培養(yǎng),以進(jìn)一步優(yōu)化優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)機(jī)制,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。一年來(lái),學(xué)院共組織了4支暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),一年級(jí)學(xué)生參與率達(dá)100%,有1支團(tuán)隊(duì)被評(píng)為寧波市大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),1支團(tuán)隊(duì)被評(píng)為校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中也有建樹(shù),有2位學(xué)生的科研項(xiàng)目被確定為國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,有7位學(xué)生在浙江省第十三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng),有25位學(xué)生在校內(nèi)各類學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),有26位學(xué)生的科研項(xiàng)目獲得校級(jí)立項(xiàng)。

      2、多措并舉,全面推進(jìn),學(xué)風(fēng)建設(shè)取得豐碩成果

      加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是我院重點(diǎn)工作,學(xué)院黨總支采用教師監(jiān)督體系、學(xué)生監(jiān)督體系,優(yōu)秀學(xué)生引導(dǎo)策略,賞罰激勵(lì)措施,采取“四位一體”的方式,抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。教師和學(xué)生為兩個(gè)主要的監(jiān)督主體。教師以良好的師德、精湛的教學(xué)藝術(shù)體現(xiàn)出良好的教學(xué)氛圍,通過(guò)課堂教學(xué)管理、任務(wù)布置、課后交流等方式,將新理論、新思路、新觀14 點(diǎn)融入課堂并溫故而知新,在課后特定的時(shí)間進(jìn)行答疑,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提升學(xué)生的求知欲。學(xué)生監(jiān)督體系通過(guò)日常的出勤、宿舍衛(wèi)生等一系列的生活學(xué)習(xí)上的監(jiān)管,為構(gòu)建干凈、文明、整潔的校園環(huán)境作出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)院黨總支著力擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的先鋒模范作用,將優(yōu)秀學(xué)生張貼出榜,編寫(xiě)個(gè)人事跡,組織答疑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,營(yíng)造積極向上的趨勢(shì)。同時(shí)通過(guò)賞罰體系鼓勵(lì)學(xué)生,將學(xué)生的學(xué)習(xí)、向上發(fā)展的積極性擴(kuò)大,遏制不良學(xué)風(fēng)的發(fā)展,努力構(gòu)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在黨總支的指導(dǎo)下,學(xué)院團(tuán)委組織一些培訓(xùn)、講座、交流會(huì)等方式引導(dǎo)學(xué)生。特別是組織了風(fēng)華菁英研習(xí)營(yíng),將優(yōu)秀的、有上進(jìn)心的學(xué)生組織在一起進(jìn)行更深化的培訓(xùn),成為先鋒榜樣,從而帶動(dòng)激勵(lì)其他學(xué)生?!八奈灰惑w”的聯(lián)動(dòng)發(fā)展模式,有效地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展。

      學(xué)院黨總支采用“準(zhǔn)研究生”式的模式進(jìn)行學(xué)生培養(yǎng),每個(gè)學(xué)生均有大量的機(jī)會(huì)參與到工程實(shí)踐和科研項(xiàng)目中。學(xué)院智慧交通重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室擁有信號(hào)控制實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、交通監(jiān)控與信息處理平臺(tái)等大型實(shí)驗(yàn)設(shè)施,是學(xué)生參與科學(xué)研究的重要場(chǎng)所。學(xué)院還設(shè)有交通專業(yè)圖書(shū)館、學(xué)生課外研習(xí)室、專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告廳等重要?jiǎng)?chuàng)新型學(xué)習(xí)基地,是學(xué)生提升專業(yè)水平的重要基地。學(xué)院黨總支不斷引導(dǎo)高年級(jí)的學(xué)生形成良好的考研氛圍,專門(mén)為考研學(xué)生開(kāi)設(shè)考研教室、考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,開(kāi)設(shè)專題講座,由專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)等,不斷提高考研的錄取率。今年,共有9名學(xué)生考上研究生,其中4人被985、211學(xué)校錄取,研究生錄取數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%,遠(yuǎn)高于全校的平均水平。

      3、構(gòu)建平臺(tái),提升服務(wù),探索畢業(yè)生工作新模式

      學(xué)院黨總支高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,將就業(yè)工作視為學(xué)院持續(xù)發(fā)展的生命線。一年來(lái),牢固樹(shù)立“以人為本,服務(wù)學(xué)生”的畢業(yè)生就業(yè)工作理念,積極整合有效資源,實(shí)施全員參與,全方位提升就業(yè)指導(dǎo)水平,構(gòu)建就業(yè)服務(wù)體系,探索畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)新模式,打造就業(yè)服務(wù)的良好環(huán)境,實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)多元化,力促畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

      學(xué)院黨總支形成了“五級(jí)捆綁”、“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”的就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)格局。學(xué)院黨總支書(shū)記與院長(zhǎng)“捆綁”,為學(xué)院就業(yè)工作的第一責(zé)任人;學(xué)院學(xué)生工作辦公室與教學(xué)工作辦公室捆綁,為就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的第一責(zé)任人;專業(yè)帶頭人與專業(yè)“捆綁”,為專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的第一責(zé)任人;輔導(dǎo)員與學(xué)生捆綁,為就業(yè)管理的第一責(zé)任人;論文指導(dǎo)教師與學(xué)生捆綁,為畢業(yè)論文指導(dǎo)的第一責(zé)任人。同時(shí)學(xué)生工作辦公室,學(xué)院團(tuán)委,畢業(yè)班實(shí)行三級(jí)聯(lián)動(dòng)。學(xué)生工作辦公室有專門(mén)負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)與管理的老師,學(xué)院團(tuán)委成立校友聯(lián)絡(luò)中心,配合學(xué)生工作辦公室,專門(mén)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。在畢業(yè)班中,以寢室為單位成立就業(yè)聯(lián)絡(luò)小組,每個(gè)寢室指定一名學(xué)生骨干或?qū)W生黨員擔(dān)任就業(yè)聯(lián)絡(luò)小組成員。主要負(fù)責(zé)各類就業(yè)信息傳達(dá)及相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),帶動(dòng)全體學(xué)生做好就業(yè)工作。“五級(jí)捆綁”、“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”的實(shí)施使就業(yè)工作真正做到了點(diǎn)面結(jié)合,同時(shí)還加強(qiáng)了畢業(yè)班學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生及文明離校等方面的管理工作。今年,學(xué)院只有一位畢業(yè)生未簽就業(yè)協(xié)議書(shū),就業(yè)率和簽約率為98.7%,名列全校前列。學(xué)院被評(píng)為就業(yè)工作16 先進(jìn)單位,這是我院連續(xù)第四年被評(píng)上就業(yè)先進(jìn)集體,也是全校唯一一家學(xué)院獲此殊榮。

      4、幫困育人,求真育愛(ài),用心關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生

      學(xué)院黨總支始終將特殊學(xué)生的幫困工作作為一項(xiàng)重要的學(xué)生工作,不斷完善學(xué)生幫困的機(jī)制與途徑,努力做到不讓一個(gè)學(xué)生中途掉隊(duì)。為了更好地幫助在校貧困學(xué)生,特別是品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)院黨總支進(jìn)一步健全“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減(免)”的全方位扶困工作機(jī)制,建立了貧困學(xué)生檔案,有針對(duì)性地對(duì)貧困生進(jìn)行扶助。同時(shí),學(xué)院黨總支積極做好學(xué)習(xí)“后進(jìn)生”的教育、轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加大各年級(jí)特別是低年級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度,做好對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差學(xué)生的摸底調(diào)查工作,通過(guò)對(duì)每個(gè)班進(jìn)行深入調(diào)查了解,確定每個(gè)班的重點(diǎn)監(jiān)控、幫助對(duì)象,建立這些同學(xué)的資料庫(kù),并積極和任課老師取得聯(lián)系,盡可能掌握這類同學(xué)的出勤情況、作業(yè)情況第一手資料,以便盡早發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題予以解決,得到任課教師和學(xué)生家長(zhǎng)的支持與配合。學(xué)院除每學(xué)期期末通過(guò)《給家長(zhǎng)一封信》的方式通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況外,還經(jīng)常與后進(jìn)生家長(zhǎng)聯(lián)系,讓學(xué)生家長(zhǎng)真實(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,制定改進(jìn)方案,配合學(xué)院做好學(xué)生的教育督促工作,該措施受到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

      在做好幫困工作的同時(shí),學(xué)院黨總支還十分重視和支持學(xué)生心理健康教育工作。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題,善于對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢,對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。學(xué)院學(xué)工辦利17 用心理劇、微電影、講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、宣傳欄,網(wǎng)絡(luò)、主題班會(huì),心理委員培訓(xùn)等多種途徑和方法,宣傳心理健康知識(shí),提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)心理健康意識(shí)。通過(guò)各班心理委員從學(xué)習(xí)、生活、交往、情感、危機(jī)事件、綜合評(píng)價(jià)等多個(gè)角度撰寫(xiě)班級(jí)學(xué)生心理檔案,輔導(dǎo)員則根據(jù)學(xué)生各個(gè)不同的特性來(lái)完善心理檔案。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行定期或不定期訪談、跟蹤與危機(jī)干預(yù),與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系并做好工作記錄,并能定期向大學(xué)生心理咨詢中心反饋信息。

      一年來(lái),學(xué)院無(wú)發(fā)生任何群體性事件和其他重大違紀(jì)事件,為平安校園建設(shè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),得到了學(xué)校有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。

      5、彰顯創(chuàng)新,特色鮮明,校園文化活動(dòng)豐富多彩

      校園文化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成的重要途徑。1年來(lái),學(xué)院黨總支堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè),并探索出一條特色鮮明的文化育人之路。

      學(xué)院黨總支指導(dǎo)學(xué)工辦開(kāi)辦“風(fēng)華講堂”。學(xué)院充分利用校友資源及校內(nèi)外各界優(yōu)秀人士、專家學(xué)者及企業(yè)家,邀請(qǐng)他們做客風(fēng)華講堂,該講堂既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)、考研、開(kāi)拓視野、促進(jìn)成才搭建了有效的平臺(tái)。隨著講堂文化的深入,使學(xué)生受益的范圍越來(lái)越廣,無(wú)疑已成為學(xué)院的一大校園文化特色品牌。在活動(dòng)過(guò)程中的互動(dòng)交流環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍熱烈。出于好奇,出于對(duì)自己未來(lái)規(guī)劃的需要,或者出于對(duì)人生價(jià)值的思考等,絕大部分同學(xué)都踴躍發(fā)問(wèn),而各位作講人均耐心作答,同學(xué)們第一時(shí)間了解到了自己關(guān)注的信息,也為解決同學(xué)們心中的疑惑提供了最直接的平18 臺(tái)。1年來(lái),共開(kāi)展風(fēng)華講堂9講。

      學(xué)院黨總支指導(dǎo)學(xué)院團(tuán)委扎實(shí)有效地開(kāi)展“百時(shí)奉獻(xiàn)”志愿者專項(xiàng)活動(dòng)。目前我院已擁有一支龐大的青年志愿者隊(duì)伍,有組織的青年志愿者總?cè)藬?shù)占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的90%以上。該活動(dòng)要求全體學(xué)生黨員百分之百參加青年志愿者隊(duì)伍,同時(shí)要求每一個(gè)學(xué)生在大學(xué)四年期間必須累計(jì)參加100小時(shí)以上的志愿者服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)該活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展,提升了學(xué)院志愿者服務(wù)水平,擴(kuò)大了志愿者服務(wù)范圍,挖掘了志愿者服務(wù)深度,建立了培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn),勤于助人的長(zhǎng)效機(jī)制。

      一年來(lái),在全體黨員和師生的共同努力下,學(xué)院黨總支圓滿地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo),為學(xué)院的穩(wěn)定和健康發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織和政治保障。展望未來(lái),學(xué)院黨總支有信心迎接挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇。我相信只要我們永不懈怠,永不停步,我們就一定能夠取得更大的成績(jī),我們就一定能夠創(chuàng)造學(xué)院更加美好的明天。

      第五篇:學(xué)院黨總支工作職責(zé)(寫(xiě)寫(xiě)幫推薦)

      組織政治教育,保證黨的路線、方針、政策和上級(jí)決議的執(zhí)行,全面貫徹黨的教育方針;負(fù)責(zé)師生的管理,做好師生的思想政治工作,加強(qiáng)黨的建設(shè),定期聽(tīng)取、討論和審查總支委員會(huì)的工作報(bào)告;討論、審查、發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,做好黨員的教育管理工作;領(lǐng)導(dǎo)院團(tuán)總支、工會(huì)小組和學(xué)生會(huì)工作,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。

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        2018年學(xué)院黨總支黨建工作自評(píng)報(bào)告[范文模版]

        2018年學(xué)院黨總支黨建工作自評(píng)報(bào)告2018年xx學(xué)院黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)、十九大精神,圍繞提升人才培養(yǎng)這一中心工作,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)服務(wù)型基層黨組織,不斷加強(qiáng)黨的......