第一篇：春節(jié)的由來

春節(jié)的由來

正月初一日，歷史上曾有元日、元旦、元辰、元朔、三元、三朝、三正、正旦、正朔等三十多種名稱。稱為春節(jié)，是近代才出現(xiàn)的事情。辛亥革命后，各省代表云集南京開會(huì)，議定我國(guó)采用公歷紀(jì)年，把公歷一月一日稱為元旦，將農(nóng)歷正月初一日改稱春節(jié)。但是并沒有正式命名和執(zhí)行。公元一九四九年九月二十七日，在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議上，才正式?jīng)Q定我國(guó)采用公歷紀(jì)年；農(nóng)歷正月初一日正式被命名為春節(jié)。

第二篇：春節(jié)的由來專題

春節(jié)又叫陰歷(農(nóng)歷)年，俗稱過年。起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)，是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式；節(jié)中有給兒童壓歲錢、親朋好友拜年等典禮；節(jié)后半月又是元宵節(jié)，其時(shí)花燈滿城，游人滿街，盛況空前，元宵節(jié)過后，春節(jié)才算結(jié)束了。

習(xí)俗：祭灶 掃塵 貼春聯(lián)、門神 年畫 倒貼“福”字 除夕夜 年夜飯(團(tuán)年飯)祭祖 守歲 迎春 紅包(壓歲錢)新年贈(zèng)橘 新年放爆竹 拜年 接財(cái)神 回娘家 初六送窮

來歷

關(guān)于春節(jié)的來歷有很多傳說，流傳最廣的是下面的故事：

相傳，中國(guó)古時(shí)候有一種叫年的怪獸，頭長(zhǎng)觸角，兇猛異常。年長(zhǎng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避年獸的傷害。

這年除夕，桃花村的人們正扶老攜幼上山避難，從村外來了個(gè)乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時(shí)，誰還有心關(guān)照這位乞討的老人。

只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避年獸，那老人捋髯笑道：婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把年獸攆走。

老婆婆驚目細(xì)看，見他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠，氣宇不凡。可她仍然繼續(xù)勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。

半夜時(shí)分，年獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燈火通明。年獸渾身一抖，怪叫了一聲。年朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時(shí)，院內(nèi)突然傳來砰砰啪啪的炸響聲，年渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。

原來，年最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。年大驚失色，狼狽逃躥了。

第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時(shí)，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在啪啪炸響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……

欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕年獸的辦法。

從此每年除夕，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

第三篇：春節(jié)的由來

春節(jié)的由來、傳說和習(xí)俗

桂平市南木鎮(zhèn)桂塘中心小學(xué)

倫 麗

教學(xué)目標(biāo)

1、了解春節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗，知道我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明禮儀之邦。

2、感受春節(jié)親人團(tuán)聚的幸福，感受家庭和諧，培養(yǎng)學(xué)生“勤勞節(jié)儉、孝敬長(zhǎng)輩”的優(yōu)良品質(zhì)。

3、談?wù)勛约旱挠H身體會(huì)，感受節(jié)日的熱鬧氣氛，感受人們對(duì)美好生活的熱愛向往。教學(xué)重點(diǎn)

利用多方面的信息讓學(xué)生感受春節(jié)的隆重和熱鬧,領(lǐng)悟傳統(tǒng)節(jié)日文化的豐富內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn)

回憶豐富多彩的節(jié)日?qǐng)鼍昂透魇礁鳂拥膽c?；顒?dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、傳說、習(xí)俗。教學(xué)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：了解各地有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。有關(guān)春節(jié)傳說的視頻、圖片，各種與春節(jié)慶?；顒?dòng)有關(guān)的文字介紹、磁帶。

學(xué)生準(zhǔn)備：查閱資料，收集春節(jié)的風(fēng)俗圖片和文字資料。了解各地有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。教學(xué)過程

一、交流資料，激趣導(dǎo)入

1、引導(dǎo)學(xué)生回憶過春節(jié)的情景。

學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況自由談一談剛剛過去的一個(gè)春節(jié)是怎么過的，都做了些什么。

交流收集的有關(guān)春節(jié)的資料。

2、導(dǎo)入。

過年時(shí)的熱鬧和快樂，過年時(shí)的親人相聚，過年時(shí)的爆竹聲聲??讓我們難忘，下面讓我們一起走進(jìn)年，再一次感受濃濃的節(jié)日文化。（課件出示過年的紅火場(chǎng)面）板書：春節(jié)

二、暢談春節(jié)，感受氣氛

1、通過回憶春節(jié)時(shí)的歡樂情景及課前查閱、收集的資料，說說你對(duì)春節(jié)的了解。

（教學(xué)形式：學(xué)生介紹，教師用課件的形式同步呈現(xiàn)相關(guān)信息、場(chǎng)景、圖片、視頻等）

(1)春節(jié)簡(jiǎn)介（見補(bǔ)充材料）

春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”??(2)過年的由來與傳說。（見補(bǔ)充材料）熬年守歲（觀看動(dòng)畫 “年”的故事）(3)你了解的當(dāng)?shù)剡^年的習(xí)俗有哪些？

撣揚(yáng)塵、備年貨、貼春聯(lián)、貼年畫、貼剪紙、貼窗花、倒貼福字、點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)香火、置天地桌、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、拜年、走親戚、上祖墳、逛花市等。

(4)你了解的當(dāng)?shù)剡^年的食俗有哪些？ 吃年夜飯、吃年糕、包餃子、湯圓、荷包蛋、大肉丸、全魚、生菜、美酒、福橘、蘋果、花生、瓜子、糖果等。（曲阜過年家家必備“生菜”）

(5)過年期間在衣著、言行舉止上對(duì)人們有什么要求？

2、小組交流：你家里是怎么過年的？如何慶祝的？向同學(xué)描述一下過年時(shí)的歡樂情景。

3、暢想：現(xiàn)在過年的習(xí)俗跟以前有什么不同？

（這些新年俗包括大年三十看“春晚”、電話拜年、短信拜年、網(wǎng)上拜年等等。）

三、拓展延伸，交流感受

過年，講究的就是熱鬧、火爆、祥和。這是中國(guó)最重要的節(jié)日有著濃郁的民族特色，是我們傳統(tǒng)文化的傳承與凝聚。除夕之夜，世界各地的炎黃子孫都會(huì)吃團(tuán)圓飯、守歲、拜年，帶著美好的心愿辭舊迎新。但是不同的地方會(huì)以不同的方式來慶祝春節(jié)。你知道哪些地方的春節(jié)與我們這里的春節(jié)有不同的習(xí)俗？

學(xué)生結(jié)合收集的資料進(jìn)行交流?？芍苯幼寣W(xué)生交流自己所在地過春節(jié)都有哪些習(xí)俗---這是學(xué)生最熟悉、最樂意交流的話題。

四、實(shí)踐活動(dòng)

1.、開展“我與家長(zhǎng)共做家務(wù)”的活動(dòng)。

2、收集描寫春節(jié)的詩詞、春聯(lián)、童謠等。

第四篇：春節(jié)各種習(xí)俗由來

春節(jié)各種習(xí)俗由來

1.春節(jié)拜年的由來

大年初一，人人都早早起來，打扮得整整齊齊，出門走親訪友，相互拜年，恭祝來年大吉大利。

關(guān)于拜年習(xí)俗的由來，傳說遠(yuǎn)古時(shí)代有一種怪獸，頭頂長(zhǎng)獨(dú)角，口似血盆，人們叫它做“年”。每逢臘月三十晚上，它便竄出山林，掠食噬人。人們只好備些肉食放在門外，然后把大門關(guān)上，躲在家里，直到初一早晨，“年”飽餐后揚(yáng)長(zhǎng)而去，人們才開門相見，作揖道喜，互相祝賀

2.春節(jié)守歲的由來

守歲，即除夕之夜人們通宵不寐，打牌、聊天、放鞭炮、包餃子…… 守歲習(xí)俗始于南北朝，梁朝的庾肩吾、徐君倩，都有守歲的詩文?！耙灰惯B雙歲，五更分二年?！惫艜r(shí)，守歲也叫“照虛耗”，人們點(diǎn)起蠟燭或油燈，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。這種風(fēng)俗被人們流傳至今。

3.鞭炮的由來

無論是過年過節(jié)，還是結(jié)婚嫁娶，進(jìn)學(xué)升遷，以至大廈落成、商店開張等等，只要為了表示喜慶，人們都習(xí)慣放鞭炮來慶祝。

這個(gè)習(xí)俗在我國(guó)已有2000多年的歷史了?！肚G楚歲時(shí)記》曾經(jīng)這樣記載，正月初一，雞叫頭一遍時(shí)，大家就紛紛起床，在自家院子里放爆竹，來逐退瘟神惡鬼。

當(dāng)時(shí)沒有火藥，沒有紙張，人們便用火燒竹子，使之爆裂發(fā)聲，以驅(qū)逐瘟神，這當(dāng)然是迷信，但卻反映了古代勞動(dòng)人民渴求安泰的美好愿望。

到了唐朝，鞭炮又被人們稱為“爆竿”，大概是將一支較長(zhǎng)的竹竿逐節(jié)燃燒，連續(xù)發(fā)爆破之聲。南昌詩人來鵠的《早春》詩句：“新歷才將半紙開，小亭猶聚爆竿灰?！睂懙木褪钱?dāng)時(shí)春節(jié)燃燒竹竿的情景。

后來，煉丹家經(jīng)過不斷的化學(xué)試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)硝石、硫黃和木炭合在一起能引起燃燒和爆炸，于是發(fā)明了火藥。有人將火藥裝在竹筒里燃放，聲音更大，使得火燒竹子這一古***俗發(fā)生了根本變化。北宋時(shí)，民間已經(jīng)出現(xiàn)了用卷紙裹著火藥的燃放物，還有丹響和雙響的區(qū)別，改名“爆仗”，后又改為“鞭炮”。

4.年夜飯各種吃食的由來

除夕之夜，無論相隔多遠(yuǎn)，工作有多忙，人們總希望回到自己家中，吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。有時(shí)實(shí)在不能回家時(shí)，家人們也總是為他留一個(gè)位子，留一副碗筷，表示與他團(tuán)聚。這年夜飯也叫“合家歡”，是人們極為重視的家亭宴會(huì)。按照我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)慣，年夜飯的吃食很有講究，通常有餛飩、餃子、長(zhǎng)面、元宵等等。

新年吃餛飩?cè)∑溟_初之意。傳說盤古氏開天劈地，使“氣之輕清上浮者為天，氣之重濁下凝者為地”，結(jié)束了混沌狀態(tài)，才有了宇宙四方。再則取“餛飩”與“渾囤”的諧音，意思是糧食滿囤。

餃子是我國(guó)的傳統(tǒng)食品之一。也稱作扁食或煮餑餑。古來只有餛飩而無餃子。后來將餛飩做成新月形就成餃子了。在唐代吃餃子的習(xí)慣已經(jīng)傳到我國(guó)的邊遠(yuǎn)地區(qū)了。

除夕夜，十二點(diǎn)鐘聲一敲響，就開始吃餃子，因此時(shí)正是子時(shí)，取其新舊交替，子時(shí)來臨之意。

長(zhǎng)面，也叫長(zhǎng)壽面，新年吃它，預(yù)祝壽長(zhǎng)百年。古代的一切面食都叫做餅，所以湯面起初也叫湯餅，開始的面片不是搟成或壓成的，而是將和好的面，用手往鍋里撕片片，和現(xiàn)在北方吃的“烏鴉頭”、“猴耳子”等的做法差不多。到唐代以后開始用案板搟面，才逐餞有了長(zhǎng)面、短面，不少地方在吃年飯的時(shí)候還搭配些副食品，要想討個(gè)吉利的口采。吃棗(春來早)，吃柿餅(事如意)，吃杏仁(幸福來)，吃豆腐(全家福)，吃三鮮菜(三陽開泰)，吃長(zhǎng)生果(長(zhǎng)生不老)，吃年糕(年糕年糕，一年比一年高)。

當(dāng)然，現(xiàn)在的年夜飯品種就更加豐富了，什么雞鴨魚肉、山珍海味，大約一年中能見到的最好的菜肴都擺上了餐桌。

5.舞獅子的由來

每逢春節(jié)或其它一些慶典活動(dòng)，我國(guó)民間都盛行舞獅。在陣陣鑼鼓鞭炮聲中，幾個(gè)大獅子歡騰跳躍，平添了許多節(jié)日的喜慶、熱鬧氣氛。舞獅子在中國(guó)已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史了。

有關(guān)獅子舞的記載，最早見于《漢書·禮樂志》，其中提到“象人”，照三國(guó)時(shí)魏國(guó)人孟康的解釋，“象人”就是扮演魚、蝦、獅子的藝人。由此可見，至遲三國(guó)時(shí)已有獅子舞了。南北朝時(shí)，民間也流行獅子舞。

到了唐朝，獅子舞已發(fā)展為上百人集體表演的大型歌舞，還作為燕樂舞蹈在宮廷表演，稱為“太平樂”，又叫“五方獅子舞”。當(dāng)時(shí)的獅子舞，還流傳到了日本。日本的一幅“信西古樂圖”中，就畫有古代的日本奏樂舞的場(chǎng)面，與唐代的相似，只是規(guī)模小得多。唐代以后，獅子舞在民間廣為流傳。宋代的《東京夢(mèng)錄》記載說，有的佛寺在節(jié)日開獅子會(huì)，僧人坐在獅子上做法事、講經(jīng)以招來游人。明人張岱在《陶庵夢(mèng)憶》中，介紹了浙江燈節(jié)時(shí)，大街小巷，鑼鼓聲聲，處處有人圍簇觀看獅子舞的盛況。

6.紅色表示吉祥的由來

在中國(guó)人心目中，紅色意味著吉祥。過節(jié)過年，要張貼大紅對(duì)聯(lián)；嫁女娶婦要披紅掛彩；生了孩子要送紅喜蛋；送賀禮要有紅紙包裹；開張奠基，要剪紅綢緞?？傊?，一切表示喜慶、吉祥的，都離不開紅色。其實(shí)，中國(guó)并不是從一開始就用紅色表示吉慶的。

早在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先曾用過黃色代表吉慶，也曾用過黑色和白色代表吉慶。到了漢朝，漢高祖稱自己是“赤帝之子”。赤，就是紅色。從那時(shí)起，紅色就成了人民崇尚的顏色。漢朝以后，我國(guó)各地崇尚紅色的風(fēng)俗習(xí)慣已基本趨向一致，并一直沿襲了下來。

7.皇家建筑多用紅墻黃瓦的由來

參觀過故宮、頤和園、北海嗎?你注意沒有這些皇家建筑多用什么顏色?皇家建筑通常是黃色的琉璃瓦，紅色的磚墻。為什么喜歡用黃色和紅色呢?這與我們中國(guó)人對(duì)顏色的看法有關(guān)。

黃色在我國(guó)自古以來被認(rèn)為是尊貴的顏色，因其在“五行”學(xué)說里代表中央方位(中央屬土，土為黃色)。唐代，黃色被規(guī)定為代表皇室的色彩，其他人不能采用。到了宋代，封建帝王開始采用黃色琉璃瓦釘，以后便按此規(guī)定沿襲下來。其實(shí)皇帝很多東西都是黃色的，龍袍啦、圣旨啦，就連室內(nèi)的許多裝飾也是黃色的。如果民間隨便穿黃色的衣服，真有謀反篡位的嫌疑了。

紅色在我國(guó)被視為一種美滿喜慶的色彩，意味著莊嚴(yán)、富貴。遠(yuǎn)在公元前11世紀(jì)周代，宮殿建筑就普遍采用紅色，并流傳后代。因?yàn)榉饨ǖ弁醯膶m殿是最高統(tǒng)治者的活動(dòng)場(chǎng)所，必須處處顯示“至高無上”、“尊貴富有”，因此，絕大多數(shù)古代宮殿都是紅墻黃瓦。

8.祝壽送壽桃的由來

每逢祝壽，尤其是給老年人祝壽，人們都喜歡送壽桃，以此來預(yù)祝過生日的壽星健康、長(zhǎng)壽。這個(gè)送壽桃祝壽的習(xí)俗據(jù)說是從孫臏開始的。

傳說，孫臏18歲時(shí)就離開家鄉(xiāng)，到千里之外拜鬼谷子為師學(xué)習(xí)兵法。一晃十二年過去了，孫臏在師傅那里刻苦學(xué)習(xí)，廢寢忘食，甚至從來沒回過一次家。五月初五那一天，孫臏突然想起來，今天是母親的生日；老母親已經(jīng)有八十高齡了，天天盼著兒子回家。十二年沒見面了，不知母親身體如何。再說孫臏的家里，這天大擺酒宴為老母親慶壽。老母親見全家人唯獨(dú)少了一個(gè)孫臏，心里難過便哭了起來。正當(dāng)一家人勸慰母親時(shí)，孫臏回來了。孫臏看見母親那因?yàn)樗寄顑鹤鱼俱驳拿嫒荩睦镫y過極了。他趕忙從懷里捧出師傅送的桃送給母親說“今日告假回來，師傅送我一個(gè)桃孝敬您?！贝蠹铱匆妼O臏的母親吃了桃以后，變得健康年輕了，紛紛效仿孫臏，在父母過生日的時(shí)候、甚至是一般親朋好友過生日的時(shí)候，送上壽桃，表示衷心的祝福。

第五篇：春節(jié)的由來

《春節(jié)的由來》讀后感

故事：

夕和年原來都在玉帝手下做事。年聰明勇敢，夕則又懶又饞。夕因?yàn)樵谔焱ヴ[事被玉帝貶到人間，成了一頭大怪獸。

夕這頭怪獸掉在了原始森林里，他把森林里的動(dòng)物都吃掉后，便呼呼大睡起來。不知道過了多久，夕終于醒了，只見四周一片寂靜，只有天上的星星和月亮看著他。夕感到肚子里空蕩蕩的，好餓呀。于是，夕向遠(yuǎn)處的一個(gè)村子奔去。村子里的人正在睡覺，夕就開始吃村民們的牛羊雞鴨。

村民的生活從此失去了安寧。最恐怖的是，怪獸在吃完牲畜后就開始吃人了。大家恨死這頭兇殘的怪獸了，但是，誰能打得過他呀？

村里的老人便帶領(lǐng)大家朝天跪下，乞求玉帝能幫助他們除掉這個(gè)禍害。年主動(dòng)向玉帝請(qǐng)戰(zhàn)，他愿意帶上紅布和竹筒去降伏夕。

12月30那天，年駕著祥云從天而降。夕對(duì)年毫不理會(huì)，“呼哧呼哧”地繼續(xù)向前走。年奮力甩出從天上帶來的紅布，紅布像長(zhǎng)了眼睛似的撲向夕，將它們牢牢綁住。年又舉起竹筒，對(duì)準(zhǔn)夕的身體，只聽得“劈里啪啦”一陣巨響，竹筒里噴出串串烈焰，燒得夕皮開肉綻。夕掙扎一番，再也站不起來了。

老百姓們趴在窗戶上，看到年把夕殺死了，紛紛拍手稱贊，大家跑出門來慶祝了兩天兩夜。

從此以后，農(nóng)歷12月30就叫做“除夕”。為了紀(jì)念年，人們把正月初一叫做“年”。

讀后感：

讀了這個(gè)故事，我了解了“除夕”和“年”的由來。故事中的年勇敢、正義、見義勇為，而夕卻十分懶惰、貪婪。這使我明白了一個(gè)道理：我們要做年一樣富有正義感的人，而不能做夕一樣不勞而獲、殘害百姓的人。因?yàn)槟菢拥娜瞬粫?huì)受到人們的尊重和愛戴，會(huì)遭到人們的譴責(zé)和懲罰！

同時(shí)，我也十分佩服古人豐富的想象力，可以把童話故事寫得那么活靈活現(xiàn)，精彩萬分！

5年19班 袁欣蕾