第一篇：武漢聯(lián)發(fā)九都國際項(xiàng)目規(guī)劃方案批前公示

聯(lián)發(fā)集團(tuán)武漢房地產(chǎn)開發(fā)有限公司聯(lián)發(fā)·九都國際項(xiàng)目位于武漢市武昌區(qū)徐東大街，武漢聯(lián)發(fā)九都國際項(xiàng)目規(guī)劃方案批前公示。該項(xiàng)目擬新建3棟45層、3棟33層住宅樓，1棟41層辦公樓及1棟4層辦公配套，總建筑面積為203307.53平方米。我局?jǐn)M審批其規(guī)劃方案，現(xiàn)將規(guī)劃方案予以公示。公示內(nèi)容如下。公示時間：2011年8月17日-2011年8月29日。公示反映方式：有關(guān)單位或個人對該項(xiàng)目審批有任何意見或建議的，可在公示期間通過以下方式向武漢市國土資源和規(guī)劃局反映，規(guī)劃方案《武漢聯(lián)發(fā)九都國際項(xiàng)目規(guī)劃方案批前公示》。1.網(wǎng)上留言：2.聯(lián)系電話：027-82700100彭兆瀾3.傳真：027-82700057(請注明“規(guī)劃公示”字樣)4.信件寄往“武漢市三陽路13號武漢市國土資源和規(guī)劃局信息中心收”(請注明“規(guī)劃公示”字樣)，郵編：430014武漢市國土資源和規(guī)劃局二○一一年八月十七日在徐東哪個地方?看效果圖這棟41F的辦公樓肯定有150+很漂亮啊這棟辦公樓品質(zhì)不錯！這樓是很有品質(zhì)都不能加到200嗎原先是34層的寫字樓和公寓樓(武漢環(huán)保網(wǎng)),現(xiàn)改為41層的寫字樓了.不錯已經(jīng)不錯了總算是加高了！應(yīng)該接近180他后面的住宅都有140

第二篇：規(guī)劃方案批前公示業(yè)務(wù)聯(lián)系單

建設(shè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案公示通知書

___________（建設(shè)單位）擬在_______________（用地四至）建設(shè)__________（項(xiàng)目名稱）項(xiàng)目，該設(shè)計(jì)方案已經(jīng)我局初步審查同意，現(xiàn)將方案予以公示。公示時間自___________至_____________，如有意見建議，請?jiān)诠酒陂g來電、來函或向項(xiàng)目所在地社區(qū)居委會領(lǐng)取并填寫意見表。

來信請寄：郵編：

聯(lián)系電話：

郵箱地址：

（單位全稱、蓋章）

__________（日期）

第三篇：建設(shè)(工程)項(xiàng)目批前公示通知書

建設(shè)(工程)項(xiàng)目批前公示通知書

：

根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國

城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和《寧波市規(guī)劃局推行“陽光規(guī)劃”的實(shí)施意見》，為進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)劃工作的透明度，維護(hù)公眾對規(guī)劃的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，經(jīng)研究決定，現(xiàn)對你單位報(bào)建的項(xiàng)目實(shí)行批前公示，公示時限不少于7天。我局將綜合公示后的反饋意見作出續(xù)辦決定，如需聽證，我局將另行通知。

（單位全稱、蓋章）

年月日

抄送：區(qū)街道辦事處。

建設(shè)（工程）項(xiàng)目批后公示通知書：

你單位報(bào)建的項(xiàng)目，我局已核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃許可證，根據(jù)《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》和《寧波市規(guī)劃局推行“陽光規(guī)劃”的實(shí)施意見》，為進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)劃工作的透明度，維護(hù)公眾對規(guī)劃的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，經(jīng)研究決定，現(xiàn)對你單位報(bào)建的項(xiàng)目實(shí)行批后公示。請接此通知后，盡快委托我局信息中心或其它單位制作批后公示牌，公示牌制作規(guī)格及有關(guān)要求可向我局信息中心索取，公示期為自《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》核發(fā)后30日內(nèi)至建設(shè)項(xiàng)目確認(rèn)竣工合格之日止。我局將對你單位的公示情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

（單位全稱、蓋章）年月日

抄送：區(qū)街道辦事處。

建設(shè)項(xiàng)目批前公示公眾意見表

填表日期：

第四篇：《常熟市河道藍(lán)線及主城區(qū)防洪規(guī)劃》批前公示

《常熟市河道藍(lán)線及主城區(qū)防洪規(guī)劃》第一冊

《常熟市河道藍(lán)線規(guī)劃》

一、規(guī)劃概況

常熟市地處江蘇省南部，太湖下游。市域?yàn)闁|經(jīng)120°33′～121°03′，北緯31°31′～31°50′。東鄰太倉，距上海100km；南接昆山、蘇州；西接無錫、江陰；北瀕長江黃金水道，與南通隔江相望；西北境與張家港接壤，總面積1276.32km2（含長江界屬水面）。全市轄虞山鎮(zhèn)、梅李鎮(zhèn)、海虞鎮(zhèn)、古里鎮(zhèn)、沙家浜鎮(zhèn)、支塘鎮(zhèn)、董浜鎮(zhèn)、尚湖鎮(zhèn)、辛莊鎮(zhèn)，碧溪新區(qū)（街道辦事處）、常熟經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、常熟高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)（東南街道辦事處）、虞山尚湖旅游度假區(qū)（虞山林場）、服裝城。

二、規(guī)劃范圍

規(guī)劃范圍為常熟1276.32km2市界范圍的河道湖泊，分為主城區(qū)及主城區(qū)以外兩個部分，按照流域性河道、區(qū)域性河道、市級河道、鎮(zhèn)級河道、村級中心河道以及湖泊的六個級別進(jìn)行藍(lán)線規(guī)劃。河道共323條，總長度1187.0km。流域性河道1條（長江不列入本次規(guī)劃），長37.0km；區(qū)域性河道8條，長199.1km；市級河道16條，長180.9km；鎮(zhèn)級河道98條（主城區(qū)4條，主城區(qū)以外范圍94條），長500.8km；村級中心河道200條（主城區(qū)162條，主城區(qū)以外范圍38條），長269.2km。湖泊共24個，總面積5.143萬畝。

三、規(guī)劃原則

（1）遵循流域、區(qū)域水利規(guī)劃的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；（2）同常熟市城市總體規(guī)劃相協(xié)調(diào)；（3）與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃相協(xié)調(diào)；

（4）遵循因地制宜、以人為本，堅(jiān)持科學(xué)性、合理性、可行性相統(tǒng)一，體現(xiàn)生態(tài)型河道的原則；

（5）可操作性原則，藍(lán)線保護(hù)與控制范圍界定清晰，實(shí)現(xiàn)線界落地，為管理部門提供直觀、可行的管理依據(jù)。

四、藍(lán)線規(guī)劃

1、藍(lán)線繪制辦法

（1）現(xiàn)狀河道的藍(lán)線繪制：以現(xiàn)狀河道河口線加向外預(yù)留距離（包括規(guī)劃需拓寬的寬度）為藍(lán)線位置，河道二側(cè)藍(lán)線之間面積為藍(lán)線管理范圍，即藍(lán)線總控制寬度；

（2）規(guī)劃新開河道的藍(lán)線繪制：以規(guī)劃新開河中心線加向二側(cè)預(yù)留距離為藍(lán)線位置，規(guī)劃新開河二側(cè)藍(lán)線之間面積為藍(lán)線管理范圍，即藍(lán)線總控制寬度。

2、藍(lán)線寬度劃定

（1）流域性河道望虞河的藍(lán)線按照太湖流域防洪規(guī)劃確定（長江不列入本次規(guī)劃中）；

（2）區(qū)域性河道的藍(lán)線在規(guī)劃口寬基礎(chǔ)上岸控各20m，其中集鎮(zhèn)居住密集段藍(lán)線岸控10m，主城區(qū)段根據(jù)河道功能另行考慮，寬度不小于20m；

（3）市級河道的藍(lán)線在規(guī)劃口寬基礎(chǔ)上（下同）岸控各20m，其中集鎮(zhèn)段藍(lán)線岸控10m, 主城區(qū)段根據(jù)河道功能另行考慮，但岸控寬度不小于20m；

（4）鎮(zhèn)級河道

① 一般為規(guī)劃河口線外側(cè)10m；

② 有拓寬、景觀綠化要求的河道，依照相關(guān)規(guī)劃或相關(guān)部門意見進(jìn)行劃定，藍(lán)線控制寬度不小于10m；

（5）村級中心河道藍(lán)線一般為河口線外側(cè)5m；

（6）湖泊藍(lán)線控制寬度為湖口線外側(cè)20m。

附圖

《常熟市河道藍(lán)線及主城區(qū)防洪規(guī)劃》第二冊

《常熟市主城區(qū)防洪及水系規(guī)劃》

一、規(guī)劃概況

本規(guī)劃以《常熟市城市總體規(guī)劃（2010-2030）》（以下簡稱《總規(guī)》）為依據(jù)，進(jìn)一步優(yōu)化主城區(qū)河網(wǎng)水系布局，確定防洪排澇標(biāo)準(zhǔn)，完善有效的城市防洪、排澇安全體系，保障城市防洪防澇安全，改善城市人居生態(tài)環(huán)境。

規(guī)劃范圍為東至東三環(huán)河-常滸河，南至東三環(huán)河-三環(huán)路，西至三環(huán)路-張家港河與望虞河交叉處-四環(huán)路（204國道），北至四環(huán)路-四環(huán)路與常滸河交叉處-常滸河，面積125km2。重點(diǎn)規(guī)劃范圍為常熟市現(xiàn)狀主城區(qū)，以東環(huán)河為界，南、北、西三個方向以三環(huán)路為界，面積88km2。規(guī)劃期限為2012－2030年。重點(diǎn)規(guī)劃內(nèi)容包括河網(wǎng)水系總體布局規(guī)劃、防洪排澇規(guī)劃、雨水管網(wǎng)規(guī)劃、調(diào)水引流改善水環(huán)境規(guī)劃、河網(wǎng)湖泊生態(tài)修復(fù)規(guī)劃等。

二、規(guī)劃原則

（1）規(guī)劃布局與相關(guān)規(guī)劃協(xié)調(diào)的原則。（2）全面規(guī)劃與突出重點(diǎn)相結(jié)合的原則。（3）統(tǒng)一規(guī)劃，遠(yuǎn)近結(jié)合，分步實(shí)施的原則。（4）依據(jù)《總規(guī)》，因地制宜的原則。（5）工程措施和非工程措施相結(jié)合原則。

三、水系規(guī)劃

主城區(qū)圩外河道主要是二級（區(qū)域性）、三級（市級）、四級（鎮(zhèn)級）河道，結(jié)合《常熟市水資源綜合規(guī)劃》等相關(guān)規(guī)劃，圩外河道布局維持原有布局，全長42.12km。

主城區(qū)圩內(nèi)骨干河道規(guī)劃長度135.51km，其中疏、拓浚河道97.09km、新開河道32.22km、填埋河道18.01km。新建河道護(hù)岸91.35km，新建水系連通箱（管）涵2.59km；新建橋梁71座、改建橋梁7座。

主城區(qū)湖泊規(guī)劃主要考慮在不影響現(xiàn)有湖泊功能的前提下，配合水資源、水環(huán)境、水生態(tài)、水景觀的要求，進(jìn)行規(guī)劃治理。

規(guī)劃后水面積17.82km2，水面率20.5%，其中圩外河道水面積1.82km2，圩內(nèi)河道3.0km2，湖蕩水面積13.00km2。

四、防洪排澇規(guī)劃（1）防洪排澇標(biāo)準(zhǔn)

防洪標(biāo)準(zhǔn)：主城區(qū)防洪標(biāo)準(zhǔn)為100年一遇；山洪防治標(biāo)準(zhǔn)為20年一遇。排澇標(biāo)準(zhǔn)：圩區(qū)20年一遇最大24小時降雨24小時排出。（2）工程等級

工程等別為Ⅲ等工程，堤防及相關(guān)水閘、套閘、泵站等建筑物工程級別為3級水工建筑物。圩區(qū)堤防設(shè)計(jì)洪水位為4.46m（100一遇的洪水位），根據(jù)《堤防工程設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定，堤頂高程應(yīng)按設(shè)計(jì)洪水位加堤頂超高確定，堤頂高程取5.2m。

（3）聯(lián)圩調(diào)整

規(guī)劃對興隆片、青墩片、顏港片、安定片、尚湖南片、花園浜片、泄水片、尚湖片（不含尚湖）等進(jìn)行調(diào)整。

（4）水利設(shè)施規(guī)劃

規(guī)劃工程包括新建、改建防洪閘和排澇泵站，堤防新建和加高加固等。其中，新建防洪閘71座、排澇泵站44座，拆除防洪閘23座、排澇泵站16座，新增排澇流量共109.9m3/s；堤防新建9.03km，加高加固60.27km；新建擋墻0.3km。

五、雨水工程規(guī)劃（1）雨水管網(wǎng)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

雨水管網(wǎng)設(shè)計(jì)重現(xiàn)期采用：P=2年~5年，其中城市快速路采用重現(xiàn)期5年，主干路及重要地區(qū)重現(xiàn)期采用3年~5年，其余道路及一般地塊重現(xiàn)期均采用2年。

在2020年和2030年主城區(qū)雨水管道的規(guī)劃服務(wù)面積普及率達(dá)到85%、95%。（2）雨水工程規(guī)劃方案 結(jié)合常熟市主城區(qū)防洪排澇規(guī)劃，各片地勢分布，按高水高排、低水低排的原則制定雨水排水格局；結(jié)合道路新改建計(jì)劃新建雨水管網(wǎng)，或?qū)ΜF(xiàn)有不達(dá)標(biāo)雨水管網(wǎng)進(jìn)行升級改造；按設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃雨水管道和雨水泵站規(guī)模。

（3）雨水設(shè)施規(guī)劃

規(guī)劃工程包括雨水泵站和雨水管網(wǎng)工程。其中，雨水泵站共新建8座、改建18座，新增流量36.417共m3/s；雨水管網(wǎng)共新建約353km。

六、區(qū)域調(diào)水引流改善水環(huán)境規(guī)劃

依托流域、區(qū)域骨干工程建設(shè)，進(jìn)一步擴(kuò)大引排能力，加強(qiáng)水體有序流動，形成“北引東排、西引東排”的水循環(huán)體系，促進(jìn)水體有序流動，改善城區(qū)水循環(huán)條件。北引東排方案，自海洋涇從長江引水，至花板塘處通過海洋涇閘控制，使水體從花板塘進(jìn)入耿涇塘與福山塘，再向南進(jìn)入城區(qū)，之后從常滸河、白茆塘和青墩塘向東排除城外。西引東排方案，從望虞河引水、白峁塘和常滸河排水。

在大循環(huán)系統(tǒng)尚未建立之前，主要通過各分片泵閘調(diào)控來實(shí)現(xiàn)分區(qū)內(nèi)部水體流動，實(shí)現(xiàn)分區(qū)內(nèi)部水體有序流動，達(dá)到改善河道水環(huán)境的目的。

七、河網(wǎng)湖泊生態(tài)修復(fù)規(guī)劃

結(jié)合河道整治、堤防整治、岸線利用，從削減污染物、改善水質(zhì)、水生態(tài)修復(fù)綜合確定生態(tài)修復(fù)和治理措施。

河道生態(tài)治理措施：在污染治理、生態(tài)清淤基礎(chǔ)上，進(jìn)行生態(tài)護(hù)岸、駁岸建設(shè)，生態(tài)植物的配置，浮島、生態(tài)濕地建設(shè)等。

湖泊生態(tài)治理規(guī)劃：對常熟市主城區(qū)內(nèi)的主要湖泊，結(jié)合規(guī)劃功能區(qū)劃開展生態(tài)治理，主要措施包括生態(tài)清淤、生態(tài)堤岸、湖濱濕地建設(shè)等。

八、工程總投資

工程總投資共157379.5萬元，其中水系規(guī)劃工程41049.1萬元、防洪排澇規(guī)劃工程41775.2萬元、雨水規(guī)劃工程54399.9萬元、生態(tài)修復(fù)工程20155.3萬元。

第五篇：現(xiàn)代國際書院項(xiàng)目規(guī)劃方案

現(xiàn)代國際書院項(xiàng)目規(guī)劃方案2010年12月31日星期五20：28現(xiàn)代國際書院項(xiàng)目規(guī)劃方案全球讀經(jīng)教育基金會王財(cái)貴讀經(jīng)教育推廣中心一項(xiàng)目概述全球第一個真正意義上的“現(xiàn)代型”“國際型”書院，現(xiàn)代國際書院項(xiàng)目規(guī)劃方案。以“繼承道統(tǒng)”為綱，以“中西會通”為維，欲塑造第一流的世界級人才。曾經(jīng)，如“岳麓書院”的傳統(tǒng)學(xué)府，為中國培養(yǎng)出一代代圣賢，護(hù)佑這古老民族生生不息。如今，像“哈佛大學(xué)”的現(xiàn)代高校，為世界培養(yǎng)出一批批英杰，引領(lǐng)人類不斷的前進(jìn)。如果一定要給“現(xiàn)代國際書院”下一個定義，那么就是：憑借東方的胸襟智慧，融匯西學(xué)的真知灼見，建成“當(dāng)代的岳麓”“中國的哈佛”。我們并不想去過分的形容它，然而它無疑是“唯一的”“不朽的”。我們正在找尋一塊偏僻且幽靜的土地，準(zhǔn)備建設(shè)這一座“現(xiàn)代國際書院”，給它冠上一個名字，這個名字將如同“岳麓”“哈佛”一樣，永恒的流傳在世間.書院,是中國古代教育史、學(xué)術(shù)史上具有重要地位的教育組織形式，即由民間設(shè)立，供個人讀書治學(xué)之所。簡言之，書院的成立，乃為社會培養(yǎng)人才。進(jìn)一步講，在這充滿希冀又令人堪憂的時代中，吾人所要培養(yǎng)的，是一種有著“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的胸懷和志氣的大人才。眾所皆知，當(dāng)今天下，人才寥落，尤其是文化人才。新的人才，須要重新培養(yǎng)。十五年來，王財(cái)貴教授在全球范圍內(nèi)倡導(dǎo)“兒童讀經(jīng)教育”，即利用十三歲之前的黃金時期，誦讀中西方經(jīng)典著作，以開啟智慧，以陶鑄性情，奠定一生的文化和人格基礎(chǔ)。此舉掀起海內(nèi)外華人讀經(jīng)熱潮，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，臺灣地區(qū)接受讀經(jīng)教育的兒童已超過五百萬，大陸地區(qū)至少有五千萬兒童從中獲益。這些“滿腹經(jīng)綸”的孩子成才基礎(chǔ)已經(jīng)奠定，他們漸漸長大，需要繼續(xù)深造，學(xué)以致用，書院的建立，即可提供此種機(jī)會。“讀經(jīng)教育”的理念及方法，是合乎人性的。伴隨著西方世界的“中國熱”，中文教育，已成為世界語文教育的主要趨勢，中國是一個有深度文化的國度，有人學(xué)中文，我們應(yīng)除了給他們語言之外，同時也給他們文化，早日促成中西文化的交流。人類漫長的歷史演進(jìn)至今，已經(jīng)到了前所未有的關(guān)鍵時刻，即，人類從未有過如此通訊發(fā)達(dá)、交通便利、溝通順暢的時代，東方人開發(fā)得當(dāng)?shù)膶?shí)踐理性與西方人開發(fā)得當(dāng)?shù)乃急胬硇?，這是人類必須同時具備的兩大學(xué)問系統(tǒng)，終于在這個時代得以交匯。然而，現(xiàn)代科技文明無休止的發(fā)展，使得無論東方還是西方，都已漸漸遠(yuǎn)離自身的傳統(tǒng)，在這中西文化轉(zhuǎn)機(jī)的時刻，誰來規(guī)劃世界文化大方向，已成為全球迫切關(guān)注的課題。吾人需要做一項(xiàng)影響世界的文化事業(yè)，培養(yǎng)可以引領(lǐng)人類走向幸福的大人才，并最終完成中西文化傳統(tǒng)的會通、融合，這是人類文明所必然的大走向。此項(xiàng)工作雖本是人類的共同責(zé)任與權(quán)利，但從學(xué)問傳統(tǒng)的涵攝性及世界格局的現(xiàn)況來看，卻只能也必須由中國人來完成。故，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，“現(xiàn)代國際書院”將突出其“現(xiàn)代性”與“國際性”。吾人當(dāng)以懷天下的胸襟，覽萬世的眼光，弘揚(yáng)中華民族已綿延五千年的氣度與智慧，有以俯仰無愧于天地。綜上，書院之建立將有如下之預(yù)期：●利用十年時間，發(fā)展到三千學(xué)生的規(guī)模，恢復(fù)講學(xué)、養(yǎng)士傳統(tǒng)；●建立現(xiàn)代教育理論新典范，把符合人性、易行有效的教育理念貢獻(xiàn)世界；●設(shè)立經(jīng)典譯述中心，為中華民族吸收西學(xué)奠定永世之基礎(chǔ)，使華夏智慧廣布世界；●成為全球?qū)W術(shù)、思想、文化交流中心，促進(jìn)中西文化的全面會通；●附設(shè)其它有重要意義之文化之研究及推廣中心，如：禮樂衣冠研究推廣中心等；●書院之規(guī)劃，不僅僅在教學(xué)中注重經(jīng)典著作的研讀、傳承與應(yīng)用，且將盡量在各方面皆“依照人性而做最合理的創(chuàng)建”。如：書院主體建筑吸取唐宋經(jīng)典建筑風(fēng)格，周邊建筑采用環(huán)保型綠色建筑；開辟生態(tài)養(yǎng)殖區(qū)，飲食務(wù)求天然、綠色與健康；生活起居依照《內(nèi)經(jīng)》之養(yǎng)生原則，順應(yīng)四時節(jié)氣；垃圾排污采用世界先進(jìn)生物凈化系統(tǒng)，不造成環(huán)境污染…書院教育不同于一般經(jīng)營型項(xiàng)目，其本身無所謂盈利。不過，因人才輩出，口碑流傳，漸成為文化影響力的中心，勢必引動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的活躍，間接帶來不可估量的商機(jī)。此仍在其次。因文化的繁盛，給書院所在地帶來城市品牌效益的提升，聲名洋溢，吸引世界各地人才匯聚。國際大人才的流動，必使其成為世界矚目的焦點(diǎn)。又，大學(xué)云：國不以利為利，以義為利也。“以義為利”，誠大利也。此利在子孫后代，利在千秋萬世。有器識者當(dāng)之。二項(xiàng)目背景

1、民族及文化發(fā)展的關(guān)口：中華民族是世界上歷史最長久，繁衍最廣盛的民族。唯由于清朝末年以來，受到西方的沖激，造成五千年來所未有的大變局，一個民族以其深厚的生命力，自需做一番大的吸收消化與大的自我調(diào)理。經(jīng)過一百年的左沖右突，世界流傳著「二十一世紀(jì)將是中國人的世紀(jì)」的預(yù)言。中華民族即將復(fù)興，而民族的總體復(fù)興，實(shí)以文化復(fù)興為其根本。1995年,趙樸初、葉至善、冰心、曹禺、啟功、張志公、夏衍、陳荒煤、吳澤西等9位德高望重的文化老人、全國政協(xié)委員在第八屆全國政協(xié)會議上，以正式提案的形式，發(fā)出《建立幼年古典學(xué)校的緊急呼吁》，以焦急迫切的文字，為我們敲響了傳統(tǒng)文化正處于存亡續(xù)絕關(guān)鍵時刻的警鐘。新一期中華文化的復(fù)興，應(yīng)具備融貫古今會通中西的志氣與能力，以帶領(lǐng)世界走向更健全更合理更幸福的時代，而此種人才何在?此是當(dāng)前中華民族之重大課題，也是世界人類共同的關(guān)注所在。將來的中國需要各種國際性人才，尤其需要有「為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平」的卓犖大才，而此種人才，恐非當(dāng)前以「職業(yè)訓(xùn)練」為導(dǎo)向的體制教育所能培育，本書院即為培育此種人才而規(guī)劃。

2、讀經(jīng)風(fēng)氣的興起：「讀經(jīng)教育」就是讓兒童讀誦中國文化乃至世界文化的一切經(jīng)典，以此推及人生各個階段及全方位人格發(fā)展的教育。近十余年來，民間悄然興起讀經(jīng)的風(fēng)氣。有識之士和社會團(tuán)體紛紛為傳統(tǒng)文化和經(jīng)典的推廣奔走呼吁、出資辦學(xué)。自中華大地重開讀經(jīng)風(fēng)氣以來，由于社會各界人士的熱情支持和參與，讀經(jīng)已經(jīng)蔚成廣泛的社會風(fēng)氣。全國各地已經(jīng)成立了數(shù)百家各類的讀經(jīng)推廣機(jī)構(gòu)，其中有國家級、省級的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，有大學(xué)的人文學(xué)院、專業(yè)研究機(jī)構(gòu)、學(xué)生社團(tuán)，有民間書院以及各類的民間推廣組織。讀經(jīng)班分布在各大、中、小學(xué)和幼兒園中，分布在小區(qū)、少年宮，業(yè)余培訓(xùn)班中。全國各地也出現(xiàn)了眾多的家庭讀經(jīng)，成立了許多讀經(jīng)幼兒園，讀經(jīng)學(xué)校(如北京的圣陶實(shí)驗(yàn)學(xué)校)。讀經(jīng)已經(jīng)從中文讀經(jīng)拓展到英文讀經(jīng)、音樂讀經(jīng)、美術(shù)讀經(jīng)、書法讀經(jīng)、數(shù)學(xué)讀經(jīng)。涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的少年兒童，海內(nèi)外華人，直接或間接受益的兒童已數(shù)千萬。讀經(jīng)的兒童品學(xué)兼優(yōu)，家長放心，老師滿意，鄰里稱贊。幾年來的實(shí)踐表明「讀經(jīng)」這種教育方式不僅符合兒童的天性，而且符合教育原理，不僅不過時，而且具有先進(jìn)性和科學(xué)性，能促進(jìn)兒童身心的健康發(fā)展，當(dāng)然更重要的是中華文化及世界各民族智慧的傳承。在千萬讀經(jīng)兒童中之尤佳者，既已長期浸潤在圣賢詩書之中，又好學(xué)能思，實(shí)具備了以德慧為本，兼通古今融貫中西的基礎(chǔ)。待其十五歲以上，實(shí)應(yīng)給予安定適宜之所在，教以正式解讀經(jīng)籍，以充實(shí)其義理見識，然后輔以中西文、史、哲學(xué)，乃至各家學(xué)說之研讀，師友相伴，經(jīng)過長年安心的進(jìn)德修業(yè)，或可期待成為國際性的大才。三五十年之后，此種大才，如能有數(shù)百個或有數(shù)十個，乃至只有數(shù)個，已足以為我民族為此時代完成文化的使命。本書院即為此種人才之培育而規(guī)劃。三項(xiàng)目詳述(一)設(shè)備規(guī)模：

1、地點(diǎn)：(待選)，以風(fēng)景清爽，適宜讀書講學(xué)為佳，若能類似附圖中的書院地形格局概念圖為首選，規(guī)劃方案《現(xiàn)代國際書院項(xiàng)目規(guī)劃方案》。

2、名稱：暫定為「某某(可用地區(qū)之名)書院」。

3、使用地面：約三千畝。其中一千畝為書院建設(shè)用地(二百至三百畝作為建筑用地)，一千畝作為生態(tài)養(yǎng)殖用地，另一千畝作為景觀用地。

4、建筑物：初期以能容納三百人之教學(xué)、討論、食宿，及各種日?；顒优c景觀為考慮，漸增加為三千人規(guī)模(其概念可參考附圖中的書院建筑格局模擬圖)。

5、圖書：設(shè)圖書館，漸次集結(jié)圖書。(二)人員設(shè)置：

1、主持人：王財(cái)貴(臺灣臺中教育大學(xué)語教系副教授、全球讀經(jīng)教育基金會董事長，其簡歷見附錄)，主持教學(xué)及總管理。

2、助教：若干人，引導(dǎo)并協(xié)助學(xué)員學(xué)習(xí)及討論。助教人數(shù)與學(xué)員之比為一比二十。由主持人選出助教長，協(xié)助主持人，必要時代表主持人。

3、顧問：以備各種咨詢，聘請社會各界關(guān)懷文化教育賢達(dá)或領(lǐng)導(dǎo)若干人。

4、行政人員：若干人，負(fù)責(zé)各類辦公行政工作。

5、管理員：若干人，膳宿、環(huán)境、種作、及養(yǎng)殖等管理。

6、學(xué)員：初期預(yù)計(jì)一百名，五年之后約一千名，十年之后約三千名。(三)招收學(xué)員之類別：不拘海內(nèi)外，凡有志者，皆可申請入學(xué)。學(xué)員分為三類：

1、正式學(xué)員：年齡約在十五歲至二十五歲之間，能背誦三十萬字經(jīng)典文字(中文二十萬，外文十萬)，通過測試者，可以收為本書院之正式學(xué)員，每年春秋兩季測試入學(xué)，入學(xué)者，勸說盡量在書院中沉潛用功，至少十年。

2、預(yù)備學(xué)員：年齡未到或尚未通過測試者，可申請為預(yù)備學(xué)員，待其通過測試，可成為正式學(xué)員。

3、伴讀學(xué)員：年齡已超過之成人，有志于研讀學(xué)問者，可申請為伴讀學(xué)員，在學(xué)時期長短自由。(四)教學(xué)模式：

1、以自學(xué)為主：主要學(xué)程由書院主持人與助教會商，指定功課進(jìn)度，提供治學(xué)方法，教由學(xué)員自行研讀。依其能力，主動憤悱，不急不徐，因材而學(xué)。

2、以聽講及討論為輔：間或安排講座，由主持人作定期講座，并不定期聘請國內(nèi)及國際學(xué)者作講座。并鼓勵學(xué)員之間，相互論學(xué)。

3、心得報(bào)告與學(xué)術(shù)論文：每讀一部大書須寫心得報(bào)告；三五年后，每年完成兩篇學(xué)術(shù)論文。(五)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：本書院教學(xué)之宗旨在于「進(jìn)德修業(yè)」，期許養(yǎng)成有德有才之學(xué)者。進(jìn)德乃時時自我反省自我規(guī)范之事，而修業(yè)之全程時間，約須十年，其內(nèi)容大略如下：

1、解經(jīng)：就其所已熟誦之中文二十萬字，逐字逐句，皆能默寫，然后自行參考古來三至五種名家注解，自行解讀。外文十萬字，逐字逐句，皆能默寫，然后自行從單字到單句，到整段整篇，一一解讀之，從大量解讀中領(lǐng)悟文法，養(yǎng)成高度之外文閱讀能力，并對外族文化有一種根源上的領(lǐng)會。(中文經(jīng)典二十萬字，范圍大略為：論語全文、孟子全文、大學(xué)全文、中庸全文、老子全文、莊子內(nèi)七篇及天下篇、易經(jīng)全文、詩經(jīng)全文、唐詩三百首全文，尚書、禮記、春秋及古文選約兩百篇、詩歌詞曲選約五百首。外文經(jīng)典十萬字，以英文為例，范圍大略為：莎士比亞十四行詩一百五十四首全文、莎士比亞仲夏夜之夢劇本全文、柏拉圖蘇格拉底自辯篇全文、其它名著選讀、圣經(jīng)選讀等約一百篇、英語會話一千句。)──完成此項(xiàng)作業(yè)約須兩年。

2、各種專學(xué)概覽：涉覽中外所有科技與人文之各類專學(xué)，如中西方科學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、美學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、社會、教育、藝術(shù)等之概論、導(dǎo)讀及其歷史。──此項(xiàng)作業(yè)約須一年。

3、國學(xué)及西學(xué)名著涉獵：以漢文讀國學(xué)，以外文讀西學(xué)。國學(xué)部份，參考梁啟超「國學(xué)入門書要目」，其中包括重要之群經(jīng)、諸子、二十五史，及思想家文學(xué)家之合集專集，約兩百部，選讀其中一百部。西學(xué)部份，參考美國芝加哥大學(xué)賀欽斯校長(Robert Maynard Hutchins)所開列之經(jīng)典系列，依各人喜好，選讀三十至五十部──此項(xiàng)作業(yè)約須二至三年。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容細(xì)目如下：國學(xué)部份：【甲】修養(yǎng)應(yīng)用及思想史關(guān)系書類：《論語》《孟子》《易經(jīng)》《詩經(jīng)》《書經(jīng)》《禮記》《老子》《墨子》《莊子》《荀子》《尹文子》《公孫龍子》《韓非子》《管子》《孫子兵法》《呂氏春秋》《淮南子》《春秋繁露》《鹽鐵論》《論衡》《抱樸子》《列子》《雜阿含經(jīng)》《華嚴(yán)經(jīng)》《法華經(jīng)》《金剛經(jīng)》《維摩詰經(jīng)》《涅盤經(jīng)》《攝大乘論》《大乘起信論》《法華玄義》《摩訶止觀》《成唯識論》《華嚴(yán)一乘教義分齊章》《六祖壇經(jīng)》，《張子正蒙》(張載著)，《通書》(周濂溪著)，《二程遺書》(程顥、程頤著)，《知言》(胡宏著)，《近思錄》(朱熹著，江永注)，《朱子語類》(朱熹著)，《朱子年譜》(王懋竑著)，《陸象山全集》(陸象山著)，《傳習(xí)錄》(王陽明著)，《王龍溪全集》(王龍溪著)，《盱壇直詮》(羅近溪著)，《劉子全書》(劉嶯山著)，《明儒學(xué)案》《宋元學(xué)案》(黃宗羲著)，《日知錄》《亭林文集》(顧炎武著)，《明夷待訪錄》(黃宗羲著)，《王船山全集》(王夫之著)，《顏氏學(xué)記》(戴望編)，《東原集》(戴震著)，《雕菰樓集》(焦循著)，《文史通義》(章學(xué)誠著)，《大同書》(康有為著)，《國故論衡》(章炳麟著)，《東西文化及其哲學(xué)》(梁漱溟著)，《先秦政治思想史》(梁啟超著)，《清代學(xué)術(shù)概論》(梁啟超著)，《新唯識論》《十力語要》(熊十力著)，《中國文化之精神價值》《生命境界與心靈九境》(唐君毅著)，《中國藝術(shù)精神》《中國人性論史》(徐復(fù)觀著)，《中國哲學(xué)十九講》《心體與性體》《才性與玄理》《佛性與般若》《現(xiàn)象與物自身》《圓善論》(牟宗三著)【乙】歷史及其它文獻(xiàn)學(xué)書類：《尚書》《逸周書》《竹書紀(jì)年》《國語》《春秋左氏傳》《戰(zhàn)國策》《周禮》《考信錄》(崔述著)，《資治通鑒》(司馬光著)，《續(xù)資治通鑒》(畢沅著)，《文獻(xiàn)通考》《續(xù)文獻(xiàn)通考》《皇朝文獻(xiàn)通考》《通志二十略》《二十四史》，《廿二史札記》(趙翼著)，《圣武記》(魏源著)，《國朝先正事略》(李元度著)，《讀史方輿紀(jì)要》(顧祖禹著)，《史通》(劉知幾著)，《中國歷史研究法》(梁啟超著)，《國史大綱》(錢穆著)【丙】文學(xué)書類：《詩經(jīng)》《楚辭》《文選》《樂府詩集》(郭茂倩編)魏晉六朝詩文、唐宋詩文、兩宋詞集、元明清戲曲【丁】小學(xué)書及文法類書：《說文解字注》(段玉裁著)，《說文通訓(xùn)定聲》(朱駿聲著)，《說文釋例》(王筠著)，《經(jīng)傳釋詞》(王引之著)，《古書疑義舉例》(俞樾著)，《文通》(馬建忠著)，《經(jīng)籍纂詁》(阮元著)【戊】隨意涉覽書類：《四庫全書總目提要》《黃帝內(nèi)經(jīng)》，《傷寒論》(張仲景著)，《金匱要略》(孫思邈著)，《本草綱目》(李時珍)，《世說新語》(劉義慶著)，《水經(jīng)注》(酈道元撰，戴震校)，《文心雕龍》(劉勰撰)，《大唐三藏慈恩法師傳》(慧立撰)，《徐霞客游記》，《夢溪筆談》(沈括撰)，《困學(xué)紀(jì)聞》(王應(yīng)麟撰，閻若璩注)，《通藝錄》(程瑤田撰)，《癸巳類稿》(俞正燮撰)，《東塾讀書記》(陳灃撰)，《庸盦筆記》(薛福成撰)，《張?zhí)兰?張居正撰)，《王心齋先生全書》(王艮)，《朱舜水遺集》(朱之瑜)，《李恕谷文集》(李塨)，《鮚琦亭集》(全祖望撰)，《潛研堂集》(錢大昕撰)，《述學(xué)》(汪中撰)，《洪北江集》(洪亮吉撰)，《定盦文集》(龔自珍撰)，《曾文正公全集》(曾國藩撰)，《苕溪漁隱叢話》(胡仔撰)，《詞苑叢談》(徐鈧撰)，《語石》(葉昌熾撰)，《書林清話》(葉德輝撰)，《廣藝舟雙輯》(康有為撰)，《劇說》(焦循撰)，《宋元戲曲史》(王國維撰)西學(xué)部份：【甲】哲學(xué)類：柏拉圖《蘇格拉底的申辯》《理想國》，亞里士多德《邏輯學(xué)》《形而上學(xué)》《自然哲學(xué)》《倫理學(xué)》《政治學(xué)》，鮑埃修《哲學(xué)的慰藉》，馬基雅弗利《君王論》，穆爾《烏托邦》，格老秀斯《戰(zhàn)爭與和平的法則》，帕斯卡《思想錄》，洛克《人類理解論》，普羅提諾《六部九章集》，奧古斯丁《懺悔錄》《上帝之城》，阿奎納《神學(xué)大全》，貝克萊《人類知識原理》，笛卡爾《沈思錄》，康德《純粹理性批判》《實(shí)踐理性批判》《判斷力批判》，吉本《羅馬帝國衰亡史》，邊沁《道德與立法原理》，馬爾薩斯《人口論》，黑格爾《宗教哲學(xué)》《歷史哲學(xué)》，叔本華《作為意志和表像的世界》，愛克曼《歌德談話錄》，密爾《論自由》，尼采《查拉斯圖拉如是說》，弗洛伊德《精神分析引論》，霍布斯《利維坦》，魯索《社會契約論》，亞當(dāng)斯密《國富論》，馬克思《資本論》【乙】文學(xué)類：荷馬《伊里亞特》《奧德賽》，埃斯庫羅斯《乞援女》《七將攻忒拜》，索?？死账埂抖淼灼炙雇酢贰栋蔡岣昴贰抖蚶湛死亍?，費(fèi)多?！兜弁踔畷?，清少納言《枕草子》，紫式部《源氏物語》，奧瑪˙開儼《魯拜集》，但丁《神曲》，拉伯雷《巨人傳》，賽萬提斯《堂吉訶德》，威廉?莎士比亞《莎士比亞全集》，馬可?波羅《馬可?波羅游記》，歌德《浮士德》，西塞羅《論友》，蒙田《蒙田隨筆》，梭羅《瓦爾登湖》【丙】史學(xué)類普魯塔克《希臘羅馬名人傳》，克奈里烏斯?塔西佗《羅馬編年史》《羅馬史》，修昔底德《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》，愷撒《高盧戰(zhàn)記》【科學(xué)類】希波克拉底《箴言》，蓋倫《醫(yī)經(jīng)》，歐幾里得《幾何原本》，阿基米得《數(shù)沙器》，《圓的度量》《論球與圓柱》《拋物線求積法》《論浮體》，盧克萊修《物性論》，托勒密《天文學(xué)大成》，哥白尼《天體運(yùn)行論》，伽利略《關(guān)于兩大世界體系的對話》，開普勒《宇宙諧和論》，牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，達(dá)爾文《物種起源》，愛因斯坦《相對論--狹義說與廣義說》

4、貫通古今融匯中西以成學(xué)：以數(shù)年博涉之基礎(chǔ)，就個人性向及喜好，選一種或二種專學(xué)作廣度及深度研讀，并向世界相關(guān)名家請益，培養(yǎng)消化與批判之能力，練習(xí)作出有本有源有創(chuàng)見有貢獻(xiàn)之論述。──此項(xiàng)作業(yè)約須三至五年。(六)其它學(xué)習(xí)：

1、才藝：必習(xí)書法、古琴、養(yǎng)生醫(yī)學(xué)。另可自選其它一至二種。皆延名師教授。

2、體育：必習(xí)中國劍術(shù)、拳術(shù)、弓道，印度瑜珈。皆延名師教授。(七)作息：

1、日程：早上3.30起床，4.00溫經(jīng)，6.00體育，7.00早餐，8.00讀書，12.00中餐，午休，2.00讀書，6.00晚餐，7.00朋友講習(xí)，團(tuán)體活動，或自由活動，9.00就寢。

2、年程：全年無休，每年年終放假省親二十日。(年中可開放親人探訪時間)。

3、期程：最好以十年為期。(八)預(yù)期：經(jīng)過十年的培育，粗具德業(yè)規(guī)模，富有研究潛力，可以有數(shù)種出路：

1、留在本書院繼續(xù)研讀，成為天下讀書種子，并為本書院干部。

2、向國內(nèi)外大學(xué)推介，進(jìn)入研究所深究，成為一國際性學(xué)者。

3、進(jìn)入社會，在各界成為一個有守有為之君子。(九)附設(shè)：

1、讀經(jīng)教育推廣及研究中心：附設(shè)讀經(jīng)教育中心，成為國內(nèi)及國際讀經(jīng)教育研究及推廣重鎮(zhèn)。其所推廣的教育理論及成效，可供世界教育學(xué)者研究參考，勢將帶動世界教育改革思潮。

2、國際學(xué)者交流中心：或聘請國際學(xué)者作短期之講學(xué)，或提供國際學(xué)者來本學(xué)院作長期或短期之游學(xué)研究。

3、經(jīng)典譯述中心：仿效晉唐翻譯佛典之心量與氣度，結(jié)合專家成立學(xué)者村，擇取西方文史哲名著約二百部，采用集體(三至五人共商)翻譯法，為中華民族吸收西方文化奠定永世之基礎(chǔ)。若有余力，并將中國文史哲名著亦以集體翻譯法譯成英、法、德等文字，使中華民族智能廣布于世界。

4、師資研習(xí)中心：提供世界各地經(jīng)典文化教育師資培訓(xùn)以及交流研習(xí)會。

5、全球中外文經(jīng)典會考基地：每年定期針對全球兒童舉辦經(jīng)典會考，成為讀經(jīng)領(lǐng)域品牌，并酌情從中選拔書院生員。

6、全球經(jīng)典文化誦讀教育年會交流基地：打造讀經(jīng)教育交流平臺，以便互相扶持，并以利科研、統(tǒng)計(jì)。

7、禮教、樂教、射教、衣冠研究推廣中心：中國傳統(tǒng)教育以“六藝”為主，即禮、樂、射、御、書、數(shù)，書院有義務(wù)傳承并發(fā)揚(yáng)之。

8、生態(tài)觀光區(qū)及養(yǎng)生基地：非建筑土地開發(fā)當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)景觀，以供教學(xué)、研究、休閑、觀光及成人養(yǎng)生、讀書之用。