第一篇：梁原中學(xué)后勤工作計(jì)劃

梁原中學(xué)2010-2011學(xué)年度

后勤工作計(jì)劃

梁原中學(xué)2010年9月

5日

梁原中學(xué)2010-2011學(xué)年度

后勤工作計(jì)劃

為進(jìn)一步規(guī)范管理，促進(jìn)我校整體工作的正規(guī)化、高效化發(fā)展，特制定本期后勤工作計(jì)劃。

1、根據(jù)需要補(bǔ)充完善各類(lèi)后勤管理制度，并向全體師生宣傳學(xué)習(xí)，做好監(jiān)督和落實(shí)。本期計(jì)劃補(bǔ)充完善的制度有：《一體機(jī)的使用管理制度》，《教職工宿舍樓安全衛(wèi)生管理制度》;《學(xué)校衛(wèi)生區(qū)域公物安全責(zé)任追究制》，《學(xué)校教工灶管理制度》，《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》。

2、建立健全各類(lèi)檔案資料和登記簿，確保學(xué)校財(cái)物底子清楚，用項(xiàng)明確（包括學(xué)校辦公用品領(lǐng)用登記登記、儀器借用登記、公物登記等）。

3、進(jìn)一步端正工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)學(xué)校整體工作，及時(shí)保障正常的后勤供給，如老師的辦公用品，獎(jiǎng)品購(gòu)置，大型活動(dòng)的布置協(xié)調(diào)。后勤工作的主要承擔(dān)者有朱銀杰、朱啟武、任新華和各班主任。

4、目前，我校后勤方面必須馬上做的工作是：（1）維修校園閉路電視線(xiàn)，整修教室線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、和插座等用電設(shè)施，提高用電的安全系數(shù)。（2）維修校園網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)的使用率。（3）設(shè)計(jì)安裝校園長(zhǎng)明路燈，解決師生晚上校園不方便的困難。（4）下大決心及時(shí)清理廁所糞池，解決雨天上廁所難的問(wèn)題。

5、在本期以?xún)?nèi)，學(xué)校計(jì)劃建立較高規(guī)格的會(huì)議室兼多媒體室，購(gòu)置高質(zhì)量的語(yǔ)音設(shè)備，修復(fù)完善多媒體設(shè)備。在經(jīng)費(fèi)許可的情況下，硬化部分校園路面。

6、組織好每學(xué)期兩次以上的公物檢查，做好對(duì)丟失或損壞公物的追查與賠償處理，并及時(shí)查缺補(bǔ)漏，合理使用公物罰金，做好對(duì)公物的管護(hù)和修補(bǔ)。對(duì)職工損壞公物和學(xué)生一樣處理。

7、繼續(xù)加強(qiáng)職工灶的管理，及時(shí)結(jié)算炊事員工資，增加必要的灶具，并采集各位老師的意見(jiàn)，協(xié)調(diào)處理好灶務(wù)。盡最大努力辦起學(xué)生灶，改善學(xué)生的生活條件，并引導(dǎo)學(xué)生改變消費(fèi)觀(guān)念、合理安排膳食，提高學(xué)生的保健意識(shí)。同時(shí)安排三次以上的食品衛(wèi)生督察，保證兩灶食品衛(wèi)生安全。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園路燈的管理。廁所路燈由打掃廁所衛(wèi)生的班級(jí)負(fù)責(zé)管理。教學(xué)樓路燈由所在衛(wèi)生區(qū)域的班級(jí)管理。每周的使用情況由值星負(fù)責(zé)人監(jiān)督，值星員登記考核。

9、對(duì)擬修建的工程和各類(lèi)維修工程，把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，施工規(guī)程做好監(jiān)督管理工作。

10、合理安排勞動(dòng)，讓學(xué)生干一些力所能及的集體活動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，又保證學(xué)校面貌整潔有序。對(duì)班級(jí)勞動(dòng)從完成任務(wù)的質(zhì)量、數(shù)量、安全及班主任參與程度幾個(gè)方面進(jìn)行考核。

總之，學(xué)校對(duì)后勤工作的要求是：各負(fù)其責(zé)，人人參與。

公物管護(hù)，安全責(zé)任實(shí)行責(zé)任包干制和追究制，不管班級(jí)、配套室還是個(gè)人名下的公物都由個(gè)人負(fù)責(zé)。勞動(dòng)中學(xué)生的安全管理由所在班級(jí)的班主任負(fù)責(zé)。現(xiàn)在我校后勤工作的任務(wù)已經(jīng)明確，我希望全體同志進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，克服困難，逐項(xiàng)落實(shí)。有了全體師生的大力支持和共同努力，本人也有信心干好這些工作！

第二篇：www.unjs.com梁原中學(xué)政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣局對(duì)基礎(chǔ)教育的相關(guān)要求及學(xué)校計(jì)劃安排，本政教工作以德育工作為核心，突出辦學(xué)綜合目標(biāo)，營(yíng)造溫馨*的育人環(huán)境；規(guī)范師生教育教學(xué)行為；抓實(shí)學(xué)生道德行為訓(xùn)練與習(xí)慣養(yǎng)成教育，認(rèn)真探索班級(jí)學(xué)生管理的新路子，004km.cn梁原中學(xué)政教工作計(jì)劃。

二、主要工作(一)、德育工作教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)，而質(zhì)量的取得來(lái)源于對(duì)學(xué)生的教育與管理，對(duì)學(xué)生的教育與管理跟不上往，我們的質(zhì)量就會(huì)失守。所以，我們要理直氣壯地抓質(zhì)量，必須旗幟鮮明地抓管理。學(xué)校的德育工作，我們應(yīng)全員參與，群策群力，齊抓共管，減少學(xué)校育人的盲區(qū)。作為老師我們的職責(zé)是教書(shū)、育人；而學(xué)生的任務(wù)是讀書(shū)、做人。在平時(shí)的教學(xué)和工作中應(yīng)把教書(shū)和育人聯(lián)系起來(lái)。在學(xué)科教學(xué)中要把德育教育滲透進(jìn)去，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。在生活中要把它凸現(xiàn)出來(lái)，強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范意識(shí)，逐步形成自覺(jué)的良好行為習(xí)慣，真正做到讀書(shū)與做人的統(tǒng)一。(二)、班級(jí)工作班級(jí)管理是學(xué)校對(duì)學(xué)生教育與管理的主渠道，所以要充分發(fā)揮班主任對(duì)學(xué)生管理的主導(dǎo)作用，班集體對(duì)學(xué)生的內(nèi)化作用以及學(xué)校對(duì)學(xué)生的同化作用。1.按部就班抓本職(1)狠抓班集體的組織建設(shè)和制度建設(shè)。一方面，班主任要引導(dǎo)班級(jí)形成正確的輿論導(dǎo)向，尋找班級(jí)進(jìn)步的激勵(lì)點(diǎn)，營(yíng)造優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。另一方面，要制定和完善班級(jí)的各種制度(思想品德積分，課業(yè)考試制度，出勤紀(jì)律，勞動(dòng)衛(wèi)生，安全各方面的制度)細(xì)化班風(fēng)、班級(jí)公約，繼續(xù)實(shí)行對(duì)學(xué)生的量化管理，結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃，提出要求和目標(biāo)，形成長(zhǎng)期有效的管理機(jī)制。(2)強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范管理，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。必須狠抓《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)工作，加強(qiáng)“做人”教育和基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生的日常行為，特別要重視學(xué)生的文明禮貌，衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和訓(xùn)練。對(duì)個(gè)人而言，要提高個(gè)體素質(zhì)，對(duì)班級(jí)而言，要優(yōu)先集體素質(zhì)。要在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。(3)切實(shí)履行班主任的崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的過(guò)程管理。防曬霜什么牌子好一方面，召開(kāi)好每周一次質(zhì)量較高的主題班會(huì)，加強(qiáng)主題班會(huì)針對(duì)性(一定要結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)召開(kāi)有特色的主題班會(huì))，做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)。另一方面，要采取有效措施，防流控輟，班主任要深入了解，掌握學(xué)生輟學(xué)的原因，對(duì)癥下藥，解決學(xué)生困難，要使學(xué)生進(jìn)地來(lái)，留地住，學(xué)地好。配合學(xué)校落實(shí)好國(guó)家的“兩免一補(bǔ)”政策，把錢(qián)真正發(fā)給品學(xué)兼優(yōu)，迫切需要的學(xué)生手中。第三，要從早操，集會(huì)，勞動(dòng)等其它活動(dòng)，以及晚自習(xí)都要緊跟班級(jí)，勤跟班級(jí)，督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)；督促學(xué)生搞好學(xué)習(xí)；督促學(xué)生注意安全。2.輕重緩急抓重點(diǎn)(1)各年級(jí)對(duì)學(xué)生的管理要突出工作的重點(diǎn)，減少工作的盲目性。對(duì)初一級(jí)學(xué)生良莠不齊要重點(diǎn)抓好入學(xué)教育和學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。對(duì)初二級(jí)學(xué)生要特別關(guān)注他們的思想，心理分化題目，重點(diǎn)抓好學(xué)生的整體進(jìn)步和提高。對(duì)于初三學(xué)生，要加強(qiáng)對(duì)他們的理想和前途教育，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。打好迎考攻堅(jiān)戰(zhàn)。(2)狠抓質(zhì)量不放松。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門(mén)作業(yè)，注重學(xué)生自強(qiáng)，自理，自控能力及興趣的培養(yǎng)，尤其要搞好各學(xué)科之間的平衡，努力提高班級(jí)的整體合格率。(3)加強(qiáng)安全教育，實(shí)現(xiàn)常規(guī)化，力保安全題目萬(wàn)無(wú)一失，營(yíng)造良好的安全環(huán)境。班主任是班級(jí)安全的第一責(zé)任人。一要牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”，“沒(méi)有安全就沒(méi)有教育”的思想。對(duì)情緒變化及時(shí)了解；突發(fā)事件及時(shí)處理；重大事件及時(shí)報(bào)告。二要抓好安全教育宣傳活動(dòng)。充分利用班會(huì)課(每月至少召開(kāi)一次安全教育主題班)、班活動(dòng)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、水、電和財(cái)物保管等方面的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。同時(shí)根據(jù)重要節(jié)假日、學(xué)校的主要活動(dòng)，自然變化等因素都要提出安全要求，采取安全措施。把題目做細(xì)、做實(shí)、做牢，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。三要制訂安全教育計(jì)劃，成立班級(jí)安全小組并和各類(lèi)特殊學(xué)生簽訂不同的安全責(zé)任書(shū)。(4)根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神要求或?qū)W校的臨時(shí)性工作，抓好實(shí)踐教育和落實(shí)工作3.不拘形式抓特色(1)抓好學(xué)生的心理健康教育，尤其是對(duì)題目學(xué)生，特殊學(xué)生，要愛(ài)護(hù)不嫌棄，嚴(yán)管不體罰，轉(zhuǎn)化不轉(zhuǎn)移，深入到他們中去，了解他們的疾苦，做好這些學(xué)生的良師益友，努力排除他們的心理障礙，激發(fā)他們的健康情感，提升他們正確的價(jià)值取向，使他們能以良好的心態(tài)全心神地投入到學(xué)習(xí)中去，融入到集體中去。(2)創(chuàng)建班級(jí)文化，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境規(guī)范化布置。注重班級(jí)環(huán)境布置的文化性特色和個(gè)性化特點(diǎn)，形成一班一品，整體協(xié)調(diào)。辦好班級(jí)教室圖書(shū)角，開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄，建立閃光臺(tái)004km.cn、光榮榜，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，凝聚人心，張揚(yáng)個(gè)性，營(yíng)造*溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。(3)建立健全班級(jí)文體等興趣小組，并圍繞學(xué)校中心工作和教研活動(dòng)開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的課外活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，積極性和個(gè)體創(chuàng)造性。4.班主任工作的考核。學(xué)校對(duì)班主任崗位職責(zé)的履行和臨時(shí)的工作完成情況周記載，期總結(jié)，工作計(jì)劃《004km.cn梁原中學(xué)政教工作計(jì)劃》。繼續(xù)落實(shí)班級(jí)工作評(píng)估制度和班主任工作考核制度。(三)、值周工作(1)職責(zé)：值周教師的主要職責(zé)是檢查和督促。本期要加大值周工作的力度和強(qiáng)度，真正做到以查促改，尤要注重對(duì)學(xué)生的儀態(tài)儀表，學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)，行為習(xí)慣,安全衛(wèi)生的檢查與督促。(2)要求：值周教師要做到勤檢查，嚴(yán)要求(督促，評(píng)分準(zhǔn)，記載祥，日公布，周小結(jié))，有重點(diǎn)，有特色，負(fù)責(zé)本周學(xué)生的整體教育管理和安全工作。(3)檢查：一是常規(guī)檢查要經(jīng)?；?。堅(jiān)持每天按時(shí)進(jìn)行全面檢查(包括兩操，紀(jì)律，衛(wèi)生，就寢，安全等)紀(jì)律尤其要加大對(duì)自習(xí)的督促力度。早操更重要的是應(yīng)協(xié)助帶操老師整頓好治學(xué)和隊(duì)列隊(duì)行，既要清點(diǎn)各班出操人數(shù)。課間操尤其要對(duì)學(xué)生上下樓梯及時(shí)進(jìn)行疏通，以免造成不安全事故。衛(wèi)生要著重對(duì)死角的檢查。二是重點(diǎn)檢查要突出，每周要有重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。重點(diǎn)檢查主題要明確，措施要得力，效果要明顯。三是集體檢查，如本周有大型集體活動(dòng)，值周教師應(yīng)提前到場(chǎng)，組織學(xué)生，清點(diǎn)人數(shù)，維持全場(chǎng)秩序，會(huì)后應(yīng)及時(shí)疏通學(xué)生回到教室。防曬霜排行榜(4)值周工作考核：學(xué)校每周根據(jù)之后教師的工作情況進(jìn)行評(píng)等，納入教學(xué)過(guò)程考核。(四)、校園文化充分利用好宣傳園地、圖書(shū)室等陣地，積極營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。充分利用好國(guó)旗下講話(huà)，表彰宣傳等活動(dòng)，營(yíng)造奮發(fā)有為積極向上的學(xué)校文化。充分發(fā)揮音體美教師的特長(zhǎng)，注重學(xué)生興趣特長(zhǎng)的組隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)，適時(shí)組織開(kāi)展好學(xué)生豐富多采的文體活動(dòng)，體育技能標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和測(cè)試，活動(dòng)有計(jì)劃、有方案、有落實(shí)、有記錄。讓學(xué)生真正從德、智、體等諸方面全面發(fā)展。把校園衛(wèi)生、園地整理、習(xí)慣養(yǎng)玉成都融入校園文化建設(shè)，保持校園的文明、衛(wèi)生整潔，優(yōu)化校園環(huán)境，積淀校園文化。

三、主要措施：(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1.認(rèn)真落實(shí)政教處各線(xiàn)職員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)職員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，制定計(jì)劃，完善職責(zé)分工，讓全體教師監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作職員的工作效率。2.加強(qiáng)班主任工作，努力打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍，發(fā)揮德育工作的核心作用。(1)指導(dǎo)班主任制定班工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任例會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任工作要求從四個(gè)方面入手：一是抓班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大日常管理力度；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和培優(yōu)，四是溝通家庭和家長(zhǎng)。(2)繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、公道，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)每天匯總到政教處，由政教處進(jìn)行一周一累計(jì)，一周一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。(3)全面貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，完善和落實(shí)班級(jí)集體的考核管理制度。加強(qiáng)住校生的管理，落實(shí)住校生的行為規(guī)范考核制度，開(kāi)展評(píng)選文明寢室活動(dòng)。利用學(xué)校的廣播、晨會(huì)、宣傳窗、各類(lèi)講座等對(duì)學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的優(yōu)秀事例。做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，堅(jiān)持晨掃、下午掃的二掃工作。每周一舉行晨會(huì)，回顧上周工作的得失。(4)召開(kāi)德育工作大會(huì)以及班主任會(huì)議，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)布置落實(shí)學(xué)校的德育工作和反饋班級(jí)工作。學(xué)習(xí)校內(nèi)外優(yōu)秀班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)落實(shí)完善對(duì)班主任考核制度。各班開(kāi)1~2堂主題班會(huì)公然課。加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，做好學(xué)生的家訪(fǎng)并做好記錄。認(rèn)真組織好家長(zhǎng)會(huì)(二)、狠抓學(xué)校安全工作，確保校園平安建立安全衛(wèi)生工作分工責(zé)任制。根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。并通過(guò)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)004km.cn，印發(fā)案例，開(kāi)展主題班會(huì)，組織班級(jí)評(píng)比等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。建立班主任匯報(bào)制度。繼續(xù)實(shí)行班主任對(duì)學(xué)生每天到位情況進(jìn)行跟蹤制度，建立學(xué)生中途離校必須實(shí)行登記制度，對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)防護(hù)和定期檢查，落實(shí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、用水安全、交通安全。發(fā)揮門(mén)衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪(fǎng)登記，控制外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園，學(xué)生出入校園必須有班主任簽發(fā)的通行證(請(qǐng)假條)。加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防曬霜什么牌子的好防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。定期檢查運(yùn)動(dòng)及實(shí)驗(yàn)設(shè)施、器具、場(chǎng)所，通過(guò)自查自糾，通過(guò)全體教師參與學(xué)校安全工作等舉措，強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。學(xué)生放學(xué)和放假時(shí)，安排和組織有關(guān)人員到校外門(mén)口進(jìn)行巡查，以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。(三)加強(qiáng)學(xué)生德育教育、遵紀(jì)教育和法制教育1.抓好全體學(xué)生，特別是初一學(xué)生的養(yǎng)成教育。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，接受安全教育，提高安全意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《梁原中學(xué)學(xué)生管理制度》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2.加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制教育活動(dòng)，如舉辦專(zhuān)題班會(huì)，開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄(板報(bào))等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。對(duì)全校學(xué)生開(kāi)一次法制教育、安全教育講座認(rèn)真落實(shí)綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，與教師簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)青少年法制教育，教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。樹(shù)立法制觀(guān)念和法律意識(shí)，增強(qiáng)全體師生的法制觀(guān)念和意識(shí)。3.建立和完善成長(zhǎng)檔案，并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。政教處、年級(jí)組、班主任，要對(duì)學(xué)生層層管理，對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要給予紀(jì)律處分，對(duì)處分學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查教育，并完善成長(zhǎng)檔案。4.堅(jiān)持升國(guó)旗教育。組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話(huà)的主題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育。5.與家長(zhǎng)溝通交流，形成教育合力。通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》，提高家長(zhǎng)的教育能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法。通過(guò)家訪(fǎng)、信訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)行針對(duì)性的教育。(四)凈化、美化校園環(huán)境，努力提高學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。牢固樹(shù)立“科學(xué)教育人，活動(dòng)吸引人，環(huán)境凈化人”的管理理念。開(kāi)展愛(ài)護(hù)校園的一草一木活動(dòng)。開(kāi)展多種文藝活動(dòng)。開(kāi)展環(huán)境教育。開(kāi)展優(yōu)干、三好生、行規(guī)達(dá)標(biāo)班、示范生的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)班主任提出明確要求，將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí)，每天由政教處抽查和學(xué)生會(huì)檢查校園衛(wèi)生，考評(píng)結(jié)果進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。(五)認(rèn)真抓好藝術(shù)特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作，認(rèn)真開(kāi)展組織校文化藝術(shù)活動(dòng)。給學(xué)生們提供展現(xiàn)自我，顯露才華的機(jī)會(huì)，音樂(lè)、美術(shù)要以學(xué)生審美能力為目標(biāo)，開(kāi)展文藝活動(dòng)，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。政教處協(xié)調(diào)體育組，認(rèn)真抓好體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作，組織舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)或越野賽。為縣運(yùn)會(huì)早做準(zhǔn)備?？傊?，本學(xué)期學(xué)校政教工作要做到“有布置、促落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和回宿，同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)展我校政教工作的新局面。004km.cn推文《當(dāng)時(shí)明月在》by林冷煙卿清歌一曲伴君眠--唯美古風(fēng)音樂(lè)集(二)

第三篇：梁原中學(xué)2018—2019學(xué)工作計(jì)劃

梁原中學(xué)2018—2019學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作計(jì)劃

2018 年教育教學(xué)工作的簡(jiǎn)要回顧

2018，我校教育教學(xué)工作在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教育質(zhì)量提升和建辦人民滿(mǎn)意教育這一目標(biāo)，堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，以立德樹(shù)人為根本，以推進(jìn)學(xué)校科學(xué)規(guī)范管理為抓手，以教育大局和諧穩(wěn)定為保障，全面落實(shí)主體責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)苦干，扎實(shí)推進(jìn)課程改革、隊(duì)伍提升、基礎(chǔ)設(shè)施、校園文化和教學(xué)質(zhì)量建設(shè)，推動(dòng)了學(xué)校教育健康快速發(fā)展，社會(huì)各界和師生群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度進(jìn)一步提升，教育教學(xué)工作發(fā)展勢(shì)頭良好。

——黨建工作激發(fā)學(xué)?；盍?。2018年，我們始終不忘初心，砥礪前行，認(rèn)真實(shí)施黨建統(tǒng)領(lǐng)“一強(qiáng)三創(chuàng)”行動(dòng)和“抓黨建、強(qiáng)素質(zhì)、改作風(fēng)、促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展“樹(shù)標(biāo)桿、爭(zhēng)三好”、“三亮三比”品牌創(chuàng)建和“黨員定期活動(dòng)日”活動(dòng)，嚴(yán)格程序，培養(yǎng)入黨積極分子3 人。有三名同志受到市縣黨組織的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，劉小鵬老師代表黨支部參加慶七一演講比賽在全縣教育系統(tǒng)37名演講者中脫穎而出，取得第二名的好成績(jī)，全體教師“四個(gè)意識(shí)”明顯增強(qiáng)，“四個(gè)自信”更加堅(jiān)定。從嚴(yán)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，建立了《責(zé)任清單》和《履責(zé)臺(tái)賬》，填寫(xiě)了紀(jì)實(shí)檔案，簽訂了黨員履職責(zé)任書(shū)。對(duì)教育黨工委交辦的問(wèn)題線(xiàn)索進(jìn)行了調(diào)查核實(shí)，對(duì)1名黨員給予黨內(nèi)警告處分，對(duì)5名教 學(xué)常規(guī)落實(shí)不規(guī)范的老師進(jìn)行了個(gè)別約談。對(duì)8名違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了通報(bào)處理，不斷深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，持續(xù)加強(qiáng)師生廉政教育，有效杜絕了各類(lèi)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。

——素質(zhì)教育取得明顯成效。2018年，我們突出質(zhì)量中心，協(xié)調(diào)發(fā)展，各級(jí)各科教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。修訂完善教育教學(xué)質(zhì)量責(zé)任目標(biāo)考核辦法。不斷加大教育教學(xué)研究力度，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，有效提升了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。其中，九年級(jí)王敏等4名學(xué)生進(jìn)入全縣前20名，趙文麗等3名學(xué)生憑興趣特長(zhǎng)考入靈臺(tái)一中，原七、八、九三個(gè)年級(jí)分別在二類(lèi)校排位六、五、七名。堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，不斷鞏固提升均衡發(fā)展成果，持續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)改革，積極開(kāi)展教研活動(dòng)和小班化教學(xué)，正對(duì)薄弱學(xué)科和部分學(xué)生落實(shí)了個(gè)別輔導(dǎo)。持續(xù)開(kāi)展了省級(jí)教研課題《中小學(xué)課堂教學(xué)方式的實(shí)踐研究》，組織開(kāi)展了片區(qū)高效課堂研討活動(dòng)。

——校園文化建設(shè)進(jìn)一步顯出活力。2018年，我們堅(jiān)持文化引領(lǐng)，活動(dòng)育人，教育改革發(fā)展活力十足。堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)教育目標(biāo)，組織參加了學(xué)生才藝展演活動(dòng)，參加了全市中學(xué)生足球比賽等活動(dòng)，獲得全市二等獎(jiǎng)。

——隊(duì)伍建設(shè)注入新活力。2018年，我們堅(jiān)持立德樹(shù)人，外學(xué)內(nèi)創(chuàng)，教師隊(duì)伍建設(shè)取得新的進(jìn)展。注重學(xué)校班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)“國(guó)培”計(jì)劃、校本研訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、繼續(xù)教育等多種途徑培訓(xùn)教師 50多人次，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)?！A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。2018年，我們建成了百兆光纖校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了班班通，在九年級(jí)安裝了壁掛式平板電腦多媒體設(shè)備，修繕整理了校園水電管網(wǎng)和信息技術(shù)設(shè)施，綠化了花園草坪，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外環(huán)境美化。亮化。

——脫貧攻堅(jiān)深入推進(jìn)。2018年，我們依法控輟保學(xué)，精準(zhǔn)施策，教育精準(zhǔn)扶貧措施得到全面落實(shí)。嚴(yán)格按照脫貧攻堅(jiān)措施，對(duì)精準(zhǔn)扶貧戶(hù)進(jìn)行全面清理關(guān)注，保證其上學(xué)要求，全面落實(shí)國(guó)家扶貧政策，對(duì)346名學(xué)生落實(shí)了兩免一補(bǔ)政策。

存在問(wèn)題：一是黨建工作實(shí)效性有待加強(qiáng)，“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位；二是進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，部分學(xué)生對(duì)自己要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確，不尊重師長(zhǎng)，不服管教，混天度日，沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。具體表現(xiàn)為上課睡覺(jué)，不認(rèn)真聽(tīng)講，課后不交作業(yè)，逛街道，玩手機(jī)，晚上不休息，白天睡不醒；個(gè)別學(xué)生文明素養(yǎng)差，不尊重他人，隨意說(shuō)臟話(huà)，甚至偷盜；破壞公務(wù)，不愛(ài)惜生活環(huán)境，不懂得感恩；還有些學(xué)生不注意安全，不珍惜生命，乘坐不安全交通工具，不守交通規(guī)則，晚上或周末不關(guān)鎖門(mén)窗；不講究衛(wèi)生，浪費(fèi)水電等等。三是學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。

2019年教育教學(xué)工作的主要任務(wù)

一、總體思路

貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以素質(zhì)教育為根本，強(qiáng)化黨建和紀(jì)律保障，突出五個(gè)重點(diǎn)，即規(guī)范學(xué)校管理、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)教育宣傳、實(shí) 施依法治校。

二、目標(biāo)任務(wù)

（二）德育教育方面

1、學(xué)生思品合格率達(dá)到98%以上，優(yōu)秀率達(dá)到45%以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上，師生中無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，初中學(xué)生流失率為0。

2、年內(nèi)在師生中發(fā)展黨員1名，團(tuán)員100名，團(tuán)員定量考核合格率達(dá)98%以上，優(yōu)秀率達(dá)到75%以上，完成團(tuán)縣委安排的各項(xiàng)工作。

3、爭(zhēng)取有3篇以上的班級(jí)管理、德育理論與實(shí)踐方面的論文，在縣級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

（三）教學(xué)方面

1、教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核力爭(zhēng)保持同類(lèi)校前三位

2、通過(guò)調(diào)查研究，力爭(zhēng)申報(bào)一項(xiàng)省級(jí)教研課題，一項(xiàng)市級(jí)級(jí)教研課題，確立5項(xiàng)校級(jí)教研課題。

3、以省級(jí)課題為主線(xiàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)方式研究，加強(qiáng)信息化教學(xué)研究，全面運(yùn)用媒體設(shè)備教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大青年教師培養(yǎng)力度，激發(fā)隊(duì)伍活力，著眼師資現(xiàn)狀，著手培養(yǎng)縣級(jí)學(xué)科帶頭人1名，市級(jí)骨干教師1人，進(jìn)一步合理教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，使學(xué)科教師核心力量進(jìn)一步加強(qiáng)。

（三）校園文化建設(shè)方面

1、班級(jí)文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)檢查評(píng)比兩次；

2、組織開(kāi)展校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；

3、由校團(tuán)委負(fù)責(zé)開(kāi)通校園廣播，每周播放1次。

4、編印?？讹L(fēng)鈴草》1期，校報(bào)《風(fēng)鈴草》1期。

5、開(kāi)展校園說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)一次。

6、組織全校師生音樂(lè)興趣活動(dòng)2次以上，《紅歌演唱比賽》一場(chǎng)，豐富師生文化生活。

7、開(kāi)展課外興趣活動(dòng)8次，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

（四）在爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先方面

學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“文明單位”，創(chuàng)建縣、市級(jí)“先進(jìn)班集體”1個(gè)以上，培養(yǎng)縣、市“模范班主任” 1名以上，市縣級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”3名以上;推薦各有關(guān)部門(mén)表彰獎(jiǎng)勵(lì)教師10名以上；校內(nèi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)教師20名以上。

（五）安全方面

樹(shù)立安全第一思想，建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力，做到防火、防盜、防電、防踩踏、防交通事故的發(fā)生，力爭(zhēng)做到事故發(fā)生率為0，全面建設(shè)平安校園。

三、工作措施

（一）從嚴(yán)治黨，抓作風(fēng)促發(fā)展

學(xué)校堅(jiān)持把抓好黨建作為首要政治任務(wù)，堅(jiān)持把黨建和教育教學(xué)工作一起謀劃、一起督查、一起考核，班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，結(jié)合班子分工，明確自己在黨建工作方面改抓什 么、抓到什么程度，真正把自己分管領(lǐng)域、分管工作中的黨建抓實(shí)抓好，扎實(shí)開(kāi)展“五崗?fù)瑒?chuàng)”和“雙培雙促進(jìn)”活動(dòng)，努力找準(zhǔn)教育教學(xué)和黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，擲地有聲。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等黨建制度，班子成員定期向校長(zhǎng)匯報(bào)包抓年級(jí)組、分管領(lǐng)域的黨建工作；扎實(shí)開(kāi)展黨員活動(dòng)日，把重溫入黨誓詞和集中交納黨費(fèi)作為規(guī)定動(dòng)作固定開(kāi)展。而要抓好校內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全體教職工必須嚴(yán)格落實(shí)省市縣委及教育黨工委各項(xiàng)規(guī)定要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與教育教學(xué)工作牢牢結(jié)合起來(lái)，管住自己的嘴，不亂說(shuō)不妄議，管住自己的瘦，不亂要，不亂送，不以權(quán)謀私，不亂收費(fèi)，不補(bǔ)課辦班，防止“微權(quán)力”腐敗。，對(duì)一些危害師生群眾利益的人和事堅(jiān)持露頭就打，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，對(duì)教師的違法違紀(jì)行為，不作為、亂作為、慢作為的問(wèn)題要真問(wèn)責(zé)，從根本上解決部分教職工能力不足“不能為”、動(dòng)力不足“不想為”、擔(dān)當(dāng)不足“不愿為”的突出問(wèn)題。本期全體教職工書(shū)寫(xiě)政治理論學(xué)習(xí)筆記達(dá)到1萬(wàn)字，撰寫(xiě)心得體會(huì)不少于三篇，將兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)推向深入，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)模范事跡，鼓勵(lì)教職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。

1.切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。堅(jiān)持以德治校，依法治教，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，使廣大教師牢固樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)道德觀(guān)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增 強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“我最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期要求每位教師讀2本以上教育專(zhuān)著，對(duì)教師的日常教學(xué)反思、教學(xué)研究案例開(kāi)展一次評(píng)比、表彰并結(jié)集出版。抓好5支隊(duì)伍：行政、班主任、青年教師、學(xué)科帶頭人、后勤隊(duì)伍。牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)共贏(yíng)的思想。

3.積極開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力;請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合，促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。除積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)外，爭(zhēng)取把教師送出去進(jìn)行培訓(xùn)，在教師中真正樹(shù)立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

4.實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。學(xué)校將組織“班級(jí)開(kāi)放日”活動(dòng)，對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)新一屆學(xué)科帶頭人和骨 干教師的示范引領(lǐng)作用，完善考核機(jī)制。

(三)抓好常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。

要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量”思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵。

1.規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)?？?jī)效考核制度，不斷創(chuàng)新績(jī)效考核機(jī)制，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用，通過(guò)績(jī)效考核促進(jìn)教師間的良性競(jìng)爭(zhēng)，引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺(tái)。

2.規(guī)范人事管理。學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)文件，進(jìn)一步完善學(xué)校人事工作的管理制度，規(guī)范崗位設(shè)置、職稱(chēng)評(píng)聘、崗位聘任等與教師切身相關(guān)的工作。進(jìn)一步做好教考核工作，科學(xué)準(zhǔn)確地上報(bào)各級(jí)各類(lèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，不出差錯(cuò)，為上級(jí)部門(mén)的調(diào)研提供可靠的依據(jù)。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表，并上墻，接受社會(huì)監(jiān)督;開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營(yíng)銷(xiāo)教輔用書(shū);認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極著手組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)活動(dòng)”。4.規(guī)范教育教學(xué)研究。個(gè)人課題研究者要制訂好本學(xué)期課題實(shí)施計(jì)劃，注意研究過(guò)程中資料的積累，積極推進(jìn)課題的深入研究。具體做到三個(gè)結(jié)合：(1)把課題研究與常態(tài)課相結(jié)合。(2)把課題研究與各類(lèi)研究課相結(jié)合。(3)把課題研究與教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)相結(jié)合。著力提升教科研工作的實(shí)效性，將科研成果體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展上，把學(xué)生的素質(zhì)提高作為衡量課題研究成效的第一指標(biāo);將科研成果體現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)的積累推廣上。每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，做到學(xué)以致用，努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來(lái)，及時(shí)做好課題研究過(guò)程中的成果總結(jié)，撰寫(xiě)一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文，不斷提高認(rèn)識(shí)，逐步形成自己的理論認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。

5.規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。設(shè)立校長(zhǎng)接待日，建立校長(zhǎng)信箱，發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，開(kāi)好教代會(huì)，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用，組織開(kāi)學(xué)生好家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

6.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設(shè)備正常使用;加強(qiáng)循環(huán)教科書(shū)、教師用書(shū)及教本的收集整理入庫(kù)工作;加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn)，加大學(xué)生食堂就餐管理力度，嚴(yán)防食物中毒；全面做好校園全域無(wú)垃圾治理工作，積極做好全省衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作，切實(shí)做好傳染病的防控工作，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

(四)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)內(nèi)涵。1.以德育為載體，營(yíng)造育人文化。

(1)加強(qiáng)主題班會(huì)集體研討制度，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)期系列主題班會(huì)，利用教職工例會(huì)時(shí)間，組織班主任進(jìn)行班會(huì)課的集體備課，充分發(fā)揮主題班會(huì)對(duì)學(xué)生教育引領(lǐng)的主陣地作用。強(qiáng)化主題班會(huì)公開(kāi)課制度，每學(xué)期，每位班主任必須開(kāi)設(shè)一節(jié)主題班會(huì)公開(kāi)課，并且組織本年級(jí)的班主任進(jìn)行評(píng)課。嘗試進(jìn)行體驗(yàn)式德育班會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體悟、領(lǐng)會(huì)做人的道理。

(2)精心組織開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng)。我們將繼續(xù)以“孝動(dòng)心弦，愛(ài)滿(mǎn)天下”為主題和特色積極開(kāi)展孝育教育。積極編纂并完善以“孝”為主題的校本教材。充分利用這本教材引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)父母、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，教育學(xué)生懂得感恩，與同學(xué)、師長(zhǎng)、家人和睦相處，和諧共進(jìn)。音體美興趣小組正常開(kāi)展活動(dòng)。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。開(kāi)展以“科技創(chuàng)新”為主題的小制作、小發(fā)明等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、安全教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。這些不僅有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，同時(shí)也有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

(3)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開(kāi)設(shè)心理健康教育主題班會(huì)課。班主任在平時(shí)工作中把德育管理與心理健康教育結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將開(kāi)放“心理咨詢(xún)室”，向?qū)W生公布開(kāi)放時(shí)間。(4)有效開(kāi)展法制安全教育。值周班子成員每周五放學(xué)都要關(guān)照學(xué)生路上注意安全。各項(xiàng)安全教育常掛嘴邊。定時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全教育手冊(cè)》，并在學(xué)校組織大型活動(dòng)或是放假等時(shí)刻，發(fā)放“告家長(zhǎng)書(shū)”，督促家長(zhǎng)告誡孩子要做到交通安全，飲食安全，游泳安全，防火安全，用電安全，旅游安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，以確保學(xué)生的人身安全。完善學(xué)生花名冊(cè)的管理，保證對(duì)學(xué)生一旦有意外情況及時(shí)告知家長(zhǎng)。嚴(yán)格學(xué)生的請(qǐng)假外出審批制度。班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未及時(shí)到學(xué)校上課并且沒(méi)有請(qǐng)假應(yīng)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，以防有意外發(fā)生。

班級(jí)有偶發(fā)事件發(fā)生，班主任應(yīng)及時(shí)向分管行政匯報(bào)，并認(rèn)真把事件情況及處理意見(jiàn)填寫(xiě)在偶發(fā)事件登記手冊(cè)上，以備查詢(xún)。每學(xué)期都會(huì)進(jìn)行不同形式的法制教育活動(dòng)，并且都會(huì)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給我們學(xué)生做專(zhuān)題法制報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

(5)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的三結(jié)合教育

定期舉辦學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的情況，讓教師了解學(xué)生在家情況，增進(jìn)了解，并肩作戰(zhàn)，切實(shí)幫助學(xué)生健康成長(zhǎng);充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，充分發(fā)揮社會(huì)的德育作用;依托社會(huì)力量，齊抓共管，切實(shí)做好控流和防差工作，建立良好的德育環(huán)境。

（6）繼續(xù)改進(jìn)規(guī)范值周工作和住宿學(xué)生管理工作。一是值星人員要準(zhǔn)時(shí)到崗，采取四集中五分散“的一日九查制度（即集中查早操、查陽(yáng)光體育、查早、晚自習(xí)、查就寢；分散查晨讀、查 早晚飯、查空堂、查課外活動(dòng)）二是做好校值周組和年級(jí)組值周的協(xié)調(diào)配合工作，檢查記載要詳細(xì)、準(zhǔn)確、評(píng)分要客觀(guān)公正、公布要及時(shí)明確；三是強(qiáng)化值星領(lǐng)導(dǎo)（包括校值星領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組值星負(fù)責(zé)人）對(duì)值周員的量化考核評(píng)比，值周人員考核結(jié)果納入個(gè)人的工作實(shí)績(jī)與年終考核和績(jī)效工資考核；四是實(shí)行值周小組考核結(jié)果行政會(huì)匯報(bào)制，班級(jí)排名靠前靠后必須陳述充足的理由，堅(jiān)決杜絕閉門(mén)造車(chē)，不負(fù)責(zé)任，隨意加減分，名次重復(fù)的隨意行為，力求結(jié)果準(zhǔn)確公平，值周小結(jié)會(huì)，講評(píng)要全面，優(yōu)點(diǎn)要肯定，存在問(wèn)題要一針見(jiàn)血的指出，該通報(bào)就通報(bào)，該批評(píng)就批評(píng)。五是落實(shí)校值周組周末護(hù)校制度，值周組成員到職履責(zé)情況由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)考核，校警負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)及校園安全，值周人員負(fù)責(zé)周末學(xué)校事務(wù)及緊急突發(fā)事件的處理，協(xié)助校警做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。值周交接時(shí)間為每周日下午4:00，兩組值周要準(zhǔn)時(shí)做好工作交接。六是把住宿學(xué)生的督查作為經(jīng)常性工作長(zhǎng)抓不懈，各班要摸清住宿學(xué)生底子，建立住宿學(xué)生檔案，各班宿舍要選定一名舍長(zhǎng)，要建立舍長(zhǎng)日匯報(bào)制度，建立住校學(xué)生會(huì)議記錄，以便班主任了解班內(nèi)學(xué)生的住宿情況。精心設(shè)計(jì)、合理布局，做好新建學(xué)生公寓樓的文化建設(shè)，打造溫馨、和諧、健康、向上的公寓及寢室文化，營(yíng)造濃郁的育人氛圍。本期要求班主任每周至少查宿兩次，政教處每周組織全體班主任集體查宿1次，加大檢查的密集度，切實(shí)加強(qiáng)住校學(xué)生的管理。

2.以教學(xué)為抓手，提升辦學(xué)質(zhì)量。(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的督查，促使教學(xué)管理規(guī)范化。各備課組必須結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，依據(jù) “高效課堂”教學(xué)模式的特點(diǎn)，每周安排兩節(jié)課進(jìn)行備課組內(nèi)研討、復(fù)備定稿。備課注意對(duì)學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的培養(yǎng)，流程要突出學(xué)生的互助學(xué)習(xí)、自主展示，教師的點(diǎn)評(píng)、點(diǎn)撥。同時(shí)規(guī)范學(xué)生的作業(yè)和練習(xí)。集體備課做到“五定”：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃和定主講人，做好集體備課活動(dòng)記錄和集體教案的編寫(xiě)。教務(wù)處安排專(zhuān)人對(duì)集體備課進(jìn)行檢查督促。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程，根據(jù)實(shí)際增補(bǔ)地方課程和校本課程。深入實(shí)施《梁原中學(xué)聽(tīng)課制度》，班子成員每周聽(tīng)課2節(jié)，教研組長(zhǎng)、教師每周聽(tīng)課1節(jié)。每個(gè)教研組每學(xué)期安排本組成員開(kāi)公開(kāi)課一次，每個(gè)備課組安排本組成員每月開(kāi)組內(nèi)公開(kāi)課一次，學(xué)校安排全校公開(kāi)課10次。積極評(píng)課議課，每次教研組活動(dòng)，成員應(yīng)積極發(fā)言。每位教師在聽(tīng)課后都應(yīng)作出評(píng)價(jià)，按照“2+2+2”的評(píng)課模式進(jìn)行有效評(píng)課。每周組織一次公開(kāi)課互評(píng)課活動(dòng)。

作業(yè)布置要有針對(duì)性、講究實(shí)效，盡量做到精而少。課外作業(yè)要嚴(yán)格控制作業(yè)量，由年級(jí)部負(fù)責(zé)控制學(xué)生每天課外作業(yè)時(shí)間不得超過(guò)1.5小時(shí)。教師做到及時(shí)批改，全批全改。提倡面批面改。加大對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，每位教師負(fù)責(zé)幫扶1-2名學(xué)困生，教導(dǎo)處對(duì)幫扶的效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

加大教學(xué)“五認(rèn)真”的檢查力度。每期對(duì)教師教學(xué)“五認(rèn)真” 的定時(shí)檢查和不定期抽查，每次檢查、抽查，認(rèn)真做好記錄。對(duì)教師上課采取隨時(shí)“推門(mén)”檢查。加大對(duì)學(xué)校常態(tài)課的巡查和管理，對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行巡查管理，對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要明確指出，幫助教師改正教學(xué)不良行為，提高課堂效益。

(2)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

要研究新課程實(shí)施下各學(xué)科考試重點(diǎn)和方向的變化，加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試，認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。各年級(jí)組、教導(dǎo)處在考試結(jié)束后，組織各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評(píng);教導(dǎo)處組織各年級(jí)組、教研組分層次開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。

做好各年級(jí)期中、期末及段考教學(xué)質(zhì)量分析，認(rèn)真研究教與學(xué)的情況，做出正確的客觀(guān)評(píng)價(jià)，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。加強(qiáng)隨機(jī)視導(dǎo)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年級(jí)、薄弱學(xué)科的視導(dǎo)，認(rèn)真做好分析。

(3)調(diào)動(dòng)教研組、年級(jí)組的作用，積極開(kāi)展教研、科研工作，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用，教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨，帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，加強(qiáng)信息交流，積極實(shí)施新課標(biāo)。教研活動(dòng)以教材、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn)，積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組推出特色課，安排一項(xiàng)特色教研活動(dòng)。教研組要有活動(dòng)記錄，期末要有教研總結(jié)。教師本學(xué)期需完成2篇500字左右的聽(tīng)課、評(píng)課反思。每個(gè)教研 組每學(xué)年開(kāi)展一個(gè)符合本學(xué)科特點(diǎn)的專(zhuān)題研究，以研促教，激勵(lì)各教研組求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，形成各自的教研特色和教研文化。

學(xué)校的學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量，帶頭人、骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加快教師專(zhuān)業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。

（五）后勤工作：

1、后勤管理制度化、安全管理常態(tài)化。積極配合學(xué)校各部門(mén)，以教學(xué)為中心，認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作，確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合，杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。加強(qiáng)學(xué)生安全管理、食品安全管理、流行疾病預(yù)防等各項(xiàng)學(xué)校安全工作，確保學(xué)校教師和學(xué)生的人身安全。

2、美化、亮化校園環(huán)境。今年開(kāi)春對(duì)新建花園進(jìn)行栽植培育，對(duì)原來(lái)四個(gè)花園的修剪整理，補(bǔ)充安裝校園路燈，做到真正意義上的凈化、美化、綠化，共同營(yíng)造一個(gè)綠色滿(mǎn)園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清幽雅致的校園環(huán)境。

3、資產(chǎn)管理、公物管理規(guī)范化。財(cái)務(wù)開(kāi)支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定，不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目，不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格采購(gòu)和物品進(jìn)出等一系列手續(xù)，健全規(guī)章制度，防止學(xué)校校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結(jié)合，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，對(duì)物品采購(gòu)、小型維修，實(shí)行招標(biāo)制度。

在新的學(xué)年里，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，不因事難而推諉，不因善小而不為，要讓每一個(gè)身處困境者都能得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。讓學(xué)校教學(xué)工作有較大提升。

第四篇：梁原中學(xué)干部自查報(bào)告

一、政治思想方面

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。

二、教育教學(xué)方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、人才觀(guān)，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、為人師表方面

作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話(huà)，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)/為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：

１、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養(yǎng)不夠。

２、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺(jué)得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。３、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)，只做井底之蛙，沒(méi)有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動(dòng)筆寫(xiě)作，積累得相當(dāng)少。

針對(duì)以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：

１、積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

２、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。３、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

第五篇：梁原中學(xué)2015黨建匯報(bào)

梁原中學(xué)2015年黨建工作匯報(bào)材料

今年以來(lái)，我校堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話(huà)精神，以建辦人民滿(mǎn)意的教育為載體，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn)，全面完成縣鄉(xiāng)黨委部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，提升教育水平，推動(dòng)學(xué)校教育均衡發(fā)展，積極落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作?，F(xiàn)將自己2015年中學(xué)支部黨建工作情況報(bào)告如下：

一、主要工作特色亮點(diǎn)

（一）抓責(zé)任建機(jī)制，盡力履行第一責(zé)任。

樹(shù)立不抓黨建就是失職的理念，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。年初及時(shí)召開(kāi)黨支部會(huì)，精心安排2015黨建工作，制定下發(fā)了《2015教育質(zhì)量責(zé)任目標(biāo)及考核辦法》，率先垂范，以上促下，落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”工作機(jī)制，建立健全黨組織主要負(fù)責(zé)人“雙向述職”、黨建工作“問(wèn)詢(xún)問(wèn)責(zé)”及支部委員聯(lián)系班級(jí)制度，深入開(kāi)展“干群結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，帶頭為全體黨員上黨課2次。按照“三嚴(yán)三實(shí)”的基本要求，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。組織開(kāi)展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全員參加了暑期縣教育局組織的專(zhuān)家、名師講座培訓(xùn)。硬化了校門(mén)兩側(cè)人行道，政整治了校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極做好2015年黨刊黨報(bào)征訂工作。

（二）抓班子帶隊(duì)伍，切實(shí)抓好基層基礎(chǔ)。

1、健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，做好教育教學(xué)及相關(guān)工作，促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開(kāi)展，把黨建工作落到實(shí)處。分階段做好民主評(píng)議黨員工作，通過(guò)黨內(nèi)外評(píng)議及支委會(huì)研究，評(píng)出3名優(yōu)秀黨員。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)縣鄉(xiāng)黨委的工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的工作計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

（三）抓載體建平臺(tái)，不斷提升服務(wù)能力。

1、組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。上學(xué)期組織了“五四”慶典和團(tuán)員納新儀式，“七一”組織了黨員民主評(píng)議活動(dòng)。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹(shù)立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子，積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)示范課，并成為年級(jí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如：我校青年教師積級(jí)分子景雪燕在全市課堂教學(xué)技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，并代表全縣在平?jīng)鍪泄歉山處熍嘤?xùn)班上講公開(kāi)課。黨員教師馬一鳴、李濤在全省中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽中榮獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，今年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量考核屆同類(lèi)校第五位。

2、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本發(fā)展黨員計(jì)劃，努力做好骨干教師入黨工作，加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本確定入黨積極分子2人（于鵬禎、趙雪燕）,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

3、做好黨費(fèi)的收繳和管理工作。我校認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

（四）抓作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)拒腐防變能力。

1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨支部委員會(huì)研究。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛開(kāi)展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)和《風(fēng)鈴》?？嫌枰孕麄?。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行八榮八恥，努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。嚴(yán)禁教師私自辦班收費(fèi)和組織有償家教，廉潔從教，規(guī)范教師從教行為。

3、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作，加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開(kāi)展反腐倡廉專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)，組織觀(guān)看廉政紀(jì)錄片，撰寫(xiě)心得體會(huì)，自查報(bào)告，整改措施，個(gè)人總結(jié)，制定了《梁原中學(xué)全面推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作實(shí)施方案》，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認(rèn)識(shí)。

4、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì)，廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議，并整理歸納，為學(xué)校制定《三年發(fā)展規(guī)劃》提供參考依據(jù)。

5、依法辦學(xué)，規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序，規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理和征訂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育，端正行風(fēng)。

6、做好校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則，積極落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、“陽(yáng)光工程”工作，學(xué)校的各項(xiàng)工作，如：發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)聘、考核、財(cái)務(wù)開(kāi)支等情況，均在校務(wù)公開(kāi)欄中公示，同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

7、加大效能建設(shè)力度。學(xué)校班子實(shí)行包級(jí)制度和值周制度，并切實(shí)負(fù)起責(zé)任，提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負(fù)責(zé)學(xué)生的進(jìn)校的交通安全。

二、存在的主要問(wèn)題及原因

1、抓黨建工作的時(shí)間、精力投入不足。對(duì)抓黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，黨組織聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用不夠。民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障制度不完善。

2、抓黨建工作方法不活、措施辦法還不夠有效。富有特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)較少。此外，以黨團(tuán)員為主體的文明帶頭作用發(fā)揮不夠。

3、抓黨員教育管理缺少行之有效的辦法。在具體工作落實(shí)上，缺乏科學(xué)有效、務(wù)實(shí)管用的具體措施，致使學(xué)校文化建設(shè)層次不高。師生的業(yè)余活動(dòng)少，學(xué)校內(nèi)部活力不強(qiáng)。

三、下步工作思路和主要措施

針對(duì)以上問(wèn)題，我將更加團(tuán)結(jié)黨員干部，按照縣委要求，堅(jiān)持以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主線(xiàn)，以強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。

（一）以落實(shí)責(zé)任作為關(guān)鍵，不斷強(qiáng)化從嚴(yán)治黨的措施。切實(shí)履行黨委書(shū)記第一責(zé)任人的職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”職責(zé)，督促其落實(shí)好分管工作,層層抓落實(shí)；深入研究黨建工作重點(diǎn)，精心制定黨建責(zé)任目標(biāo)，堅(jiān)持“周公布、月評(píng)比、年考核”工作制，切實(shí)解決黨建工作抓不到位的問(wèn)題；通過(guò)專(zhuān)題調(diào)研、重點(diǎn)課題帶動(dòng)等辦法和途徑，集中力量，重點(diǎn)攻關(guān)，全力提升黨建工作水平。

（二）以抓班子帶隊(duì)伍為重點(diǎn)，不斷鞏固提升文化基礎(chǔ)。加大黨建投入力度，完善活動(dòng)場(chǎng)所，規(guī)范推行“四議兩公開(kāi)”工作法；認(rèn)真落實(shí)“雙議雙評(píng)”制度，堅(jiān)持發(fā)展黨員標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)規(guī)范工作程序，納新黨員1名以上；嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”等制度，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

（三）以抓實(shí)抓細(xì)黨建載體為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化黨建保障作用。持續(xù)深入推進(jìn)雙聯(lián)共建行動(dòng)和先鋒引領(lǐng)行動(dòng)，精心組織實(shí)施黨建項(xiàng)目2個(gè)以上，持續(xù)深化鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，落實(shí)各項(xiàng)整改任務(wù)和專(zhuān)項(xiàng)整治工作，確保干部作風(fēng)持續(xù)改進(jìn)，為教育事業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。繼續(xù)按照先進(jìn)黨支部的標(biāo)準(zhǔn)及“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，配合鄉(xiāng)黨委、政府的工作要點(diǎn)，努力建辦梁原人民滿(mǎn)意的教育。