第一篇：六個一和六個星活動實施方案

向陽學(xué)校團總支部關(guān)于開展

“六個一”和“六個星”活動的實施方案

一、指導(dǎo)思想

以全面實施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學(xué)生適應(yīng)社會的能力，探索對小學(xué)生進(jìn)行綜合評價的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、組織機構(gòu)

向陽學(xué)校團總支部

三、活動內(nèi)容

（一）“六個一”活動及其實施措施

1、唱歌曲

學(xué)唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲，使學(xué)生意識到道德在一個人的成長中的重要性。

2、學(xué)模范

確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。

3、學(xué)禮儀

開設(shè)有關(guān)禮儀的的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識，使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有新人”。

4、誦經(jīng)典

積極開展中華經(jīng)典誦讀活動，共同營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

5、發(fā)善心

通過開展愛心助學(xué)活動圓我校貧困、特困、留守學(xué)生上學(xué)夢，給這些學(xué)生帶來希望。

6、送吉祥

為積極貫徹“道德講堂”的有效實施，強化學(xué)生的文明禮儀知識，我校在學(xué)生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動，讓學(xué)生感受文明禮儀，踐行文明禮儀?！白Ｄ眢w健康，工作順利，萬事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”??一句句溫暖人心的話語，無不讓家長感到溫馨與欣慰。

通過“道德講堂”的開展，我校進(jìn)一步加強和推進(jìn)了實施素質(zhì)教育的工作力度，增強了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。通過這次活動的開展，讓孩子們懂得“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，長大后奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚。

（二）“六個星”活動及其評價方式

全校各班每月評選出文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當(dāng)給予鼓勵和表揚。

1、文明星

1）養(yǎng)成使用“您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見”等禮貌用語的習(xí)慣。

2）敢于在社交場合表現(xiàn)自己，熱情大方、文明禮貌。

3）主動學(xué)習(xí)校園文明禮儀規(guī)范，知道規(guī)范的內(nèi)容。

4）養(yǎng)成集隊有序，入室而靜的習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)星

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

2）能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力并能克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡己所能，取得進(jìn)步。

3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮進(jìn)取，勤學(xué)善問，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，能按要求完成作業(yè)。

4）能夠獨立思考，獨立探究，善于提出問題和解決問題，主動參與班級和學(xué)校的科技創(chuàng)新活動，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。

3、紀(jì)律星

1）養(yǎng)成課前靜候老師的習(xí)慣。

2）養(yǎng)成一切行動聽指揮的習(xí)慣。

3）養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習(xí)慣。

4）養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習(xí)慣。

4、衛(wèi)生星

1）養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習(xí)慣。

2）養(yǎng)成主動撿起垃圾并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。

3）養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習(xí)慣。

4）養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹的習(xí)慣。

5、節(jié)約星

1）節(jié)約意識強，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品。

2）平時能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。

3）能做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸。

4）能做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場，達(dá)到大家一致好評。

6、助人星

1）樂于助人，有社會責(zé)任感。

2）有為他人和社會服務(wù)的愿望，積極參加公益活動。

3）關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，珍惜同學(xué)友誼，取長補短共同進(jìn)步，并能主動協(xié)調(diào)和處理同學(xué)之間的矛盾。

四、實施步驟

我校實施“六個一”和“六個星”活動大體分四個階段

（一）宣傳動員階段

學(xué)校建立專門組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。

（二）研究實施階段

根據(jù)實施方案，加強實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學(xué)生進(jìn)行綜合評價的基本方法。

（三）完善提高階段

深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。

（四）總結(jié)表彰階段

學(xué)校對“六個一”和“六個星”活動實施情況進(jìn)行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗，提煉典型經(jīng)驗，整合典型事例，完善運行機制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生，安排下一步的深化提高工作。

五、保障措施

為保證我?！傲鶄€一”和“六個星”活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動組織，明確分工，責(zé)任到人。對組織學(xué)生參加“六個一” 和“六個星”活動的情況，要認(rèn)真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動情況及時存入學(xué)生個人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學(xué)生全面評價之中。

在實施本項活動的過程中，要強化措施，抓好過程管理，通過開展比賽、座談會、經(jīng)驗交流會、學(xué)校

開放日等活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實施“六個一” 和“六個星”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學(xué)量化評估中。

2013年10月

“六個一”和“六個星”活動

實施方案

霍州市向陽學(xué)校

二〇一三年十月

第二篇：六個一和六個星活動倡議書

向陽學(xué)校開展“六個一”和“六個星”

活動倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署，全國中學(xué)生進(jìn)行“六個一”和“六個星”活動已全面啟動。通過“唱歌曲、學(xué)模范、學(xué)禮儀、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”以及評選“文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星”活動，幫助廣大中學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學(xué)生適應(yīng)社會的能力，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。為此，向陽學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、“六個一”活動

1、唱歌曲

學(xué)唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲，使學(xué)生意識到道德在一個人的成長中的重要性。

2、學(xué)模范

確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。

3、學(xué)禮儀

開設(shè)有關(guān)禮儀的的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識，使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有新人”。

4、誦經(jīng)典

積極開展中華經(jīng)典誦讀活動，共同營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

5、發(fā)善心

通過開展愛心助學(xué)活動圓我校貧困、特困、留守學(xué)生上學(xué)夢，給這些學(xué)生帶來希望。

6、送吉祥

為積極貫徹“道德講堂”的有效實施，強化學(xué)生的文明禮儀知識，我校在學(xué)生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動，讓學(xué)生感受文明禮儀，踐行文明禮儀。“祝您身體健康，工作順利，萬事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”??一句句溫暖人心的話語，無不讓家長感到溫馨與欣慰。

二、“六個星”活動

全校各班每月評選出文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當(dāng)給予鼓勵和表揚。

希望每位同學(xué)都積極參與這兩項活動！

“六個一”和“六個星”

活動倡議書

霍州市向陽學(xué)校

二〇一三年十月

第三篇：“六個一”活動實施方案

朝陽小學(xué)“六個一”活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實施能力，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)和健康成長。結(jié)合我校實際特制定如下活動方案。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：董茂才

副組長：戴華陽 李 巍 吳 華

三、活動安排和要求

（一）一份自我制定的讀書計劃

活動時間：每天晨讀半個小時和課外半個小時為學(xué)生讀書時間。

負(fù)責(zé)人：各班語文教師 要求：

1、各年級各班認(rèn)真制定切實可行的讀書計劃。

2、每個學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)真制定讀書計劃。

3、各年級各班要保證每個學(xué)生的讀書時間和讀書內(nèi)容。

4、各年級各班每周安排一次借閱讀書活動。

5、每個學(xué)生每周要認(rèn)真寫好讀書筆記，每月交一篇讀后感。

6、各年級各班教師要按時到班對每位學(xué)生的讀書筆記認(rèn)真批閱。

（二）一次自我申報的能長期堅持的健身活動

活動時間：每天中午一小時健身活動（課間操和課后整理）。負(fù)責(zé)人：各班班主任 要求

1、每位學(xué)生選擇自己最喜歡的一項健身活動進(jìn)行申報。

2、各年級各班針對學(xué)生申報認(rèn)真組織和輔導(dǎo)。

3、各年級各班保證每個學(xué)生的健身時間。

4、學(xué)校將對這一活動舉行一次大型比賽活動或不定期抽測活動。

（三）每天學(xué)說一句英語短語 活動要求：每天學(xué)說一句英語短語。負(fù)責(zé)人：庫 胡 郭小麗 要求：

1、英語教師每天用小黑板的形式展示一句英語短語。

2、每天上課和下課時每位學(xué)生都要互說短語。

3、學(xué)校將對這一活動舉行英語短語對話比賽活動。

（四）每周學(xué)唱一首校園歌曲 活動時間：每周 負(fù)責(zé)人：各班音樂教師 要求：

1、各年級各班每周要按時上好音樂課并保證每位學(xué)生學(xué)會一首校園歌曲。

2、各年級各班每天上課前要學(xué)唱校園歌曲。

3、學(xué)校每周五對各班學(xué)唱情況進(jìn)行展示。

4、學(xué)校將在本期舉行一次校園歌曲大家唱活動。

（五）每月展示一幅書畫作品 活動時間：寫字課和美術(shù)課 負(fù)責(zé)人：各班語文教師和美術(shù)教師

1、各年級各班每周要按時上好寫字課和美術(shù)課。

2、各班教師每周對學(xué)生的書畫作品要認(rèn)真批閱。

3、各年級各班每月要上交一幅學(xué)生書畫作品。

（六）全期參加一次主題探究活動 活動時間：本學(xué)期 負(fù)責(zé)人：各班語文教師 要求

1、各年級各班要舉行一次主題探究活動。

2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次主題探究活動。

四、活動考核辦法

1、學(xué)校將采取公平、公開、公正的原則對各項活動進(jìn)行考核，評出等級。

2、學(xué)校將“六個一”活動與教師績效工資發(fā)放、教師評優(yōu)晉級掛鉤。

3、學(xué)校將通過查看資料或不定期檢測的形式進(jìn)行考核。

第四篇：六個一活動實施方案

篇一：六個一活動方案

“六個一”活動實施方案

為貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神和中央、省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，按照河?xùn)|鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實際，特制定達(dá)家寨小學(xué)黨支部踐行黨的群眾路線“六個一”活動（以下簡稱“‘六個一’活動”）的實施方案。

一、活動時間

“六個一”活動是上級要求在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的一個規(guī)定動作，從4月底開始,到8月底結(jié)束。

二、主要任務(wù)

1、開展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實踐活動基本知識百問》，確保黨員、教師學(xué)習(xí)全覆蓋。

2、上一次黨課。黨支部召開一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開展活動為什么、是什么，明確活動做什么、怎么搞。

3、開展一次講座。緊扣群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)

的內(nèi)容，加深黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強學(xué)習(xí)實踐活動的效果，以促進(jìn)教師不斷探索教育教學(xué)改革的新載體、新舉措。

4、開展一次服務(wù)群眾好榜樣專題報告。黨員要把“最需要幫助的人能夠得到幫助”作為重要目標(biāo),認(rèn)真開展志愿

服務(wù),以校長包年級、黨員包班級為載體，每個黨員都要對生活困難的學(xué)生進(jìn)行資助，切實做好“雪中送炭”。

5、組織一次警示教育活動。通過觀看震驚全國的大案要案，讓廣大黨員干部進(jìn)一步廉潔自律。

6、召開一次區(qū)情教育會。結(jié)合“萬名教師大家訪”活動，要把走訪活動作為征求意見的重要方式和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際舉措，通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風(fēng)”問題和需要解決的熱點難點問題。

三、方法步驟

（一）、制定具體方案。根據(jù)河?xùn)|鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，制定本校切實可行的具體方案。

（二）、搞好思想發(fā)動。召開全校黨員、教師動員大會，對“六個一”活動作出安排和部署，提出明確要求。

（三）、強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全校黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、十八大報告、群眾路線理論、以及學(xué)校辦學(xué)的政策和規(guī)定等，學(xué)習(xí)掌握群眾工作的方式方法。

四、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。班子成員和全體黨員要把“六個一”活動的開展與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神相結(jié)合，與改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相結(jié)合，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨

員干部隊伍建設(shè)，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實推進(jìn)，確?；顒尤〉脤嵭?。

（二）嚴(yán)格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對活動開展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動走過場、出偏差。對工作開展好的黨員進(jìn)行表揚，對工作開展不力的黨員進(jìn)行通報批評。

（三）強化宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮板報、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開展“六個一”活動的重大意義，及時反映活動進(jìn)展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗、好做法，并以信息簡報形式及時報送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗。

達(dá)家寨小學(xué)黨支部

2014年4月20日 篇二：村級六個一活動實施方案

xx村黨的群眾路線教育實踐活動

“六個一”活動實施方案

為貫徹落實黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、作風(fēng)過硬、本領(lǐng)過硬的干部隊伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實際情況，我村決定在全村開展踐行黨的群眾路線“六個一”活動。特制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個一”活動為載體，使村干部深入基層、深入實際、深入群眾，牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚求真務(wù)實作風(fēng)，推動各項工作完成。

二、活動時間安排

此次活動時間為2014年4月中旬開始。

三、方法步驟

一是走訪農(nóng)戶。通過談心談話、節(jié)日慰問等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開座談會等形式代替入戶走訪。對黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。

二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實情況和群眾對鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見建議。

三是寫好一份調(diào)研報告。通過認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動，形成一份包括村情概況、存在問題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報告。報告要做到直面問題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實、實例感人、建議可行，并結(jié)合工作實際，提出自身工作的具體打算。每個村干部至少寫1篇調(diào)研報告。

四是作出一份公開承諾。堅持實事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點，就具體工作打算進(jìn)行公開承諾。結(jié)合村務(wù)公開、黨務(wù)公開等工作，運用報刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開。

五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動提供信息、政策等支持。

六是辦好一些惠民實事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛留守兒童和空巢老人、開展文體活動等工作，力爭為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來的實惠和溫暖。

第三階段：總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，建立長效機制，對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊伍。篇三：“六個一”活動實施方案(1)鳳咀中學(xué)小學(xué)部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學(xué)部五六年級學(xué)生整體英語口語水平，我校決定開展小學(xué)教師與學(xué)生參與的“六個一”教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學(xué)生的英語口語水平能有更大幅度的提高。

成立學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長“六個一”活動的實施。

組長：許天寶

組員：方娣、居瀟

一、大練兵活動的具體內(nèi)容

1、編寫好每天一句貼近小學(xué)生日常生活的口語

教師在每一節(jié)課的口語練習(xí)中，能夠貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。

2、展示一堂學(xué)生能關(guān)于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課 每位教師每一年學(xué)度至少上一節(jié)能讓學(xué)生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。

公開課有書面教學(xué)設(shè)計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學(xué)生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學(xué)生都能夠自然的使用英語進(jìn)行日常交流。

3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思

教學(xué)日志或教學(xué)反思針對學(xué)生的實際情況，有感而發(fā)。更主要的是善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高學(xué)生的口語能

力。

4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例

教師在每一學(xué)年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。

5、獨立編制一套有水準(zhǔn)、有價值的英語日?？谡Z檢測試卷

教師在每一學(xué)期里，獨立編制一套英語日?？谡Z檢測試卷。試卷既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題盡可能貼近生活。

學(xué)校有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。

6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料

教師在每一學(xué)書面提供一份幫扶后進(jìn)生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶后進(jìn)生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學(xué)校有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶后進(jìn)生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、大練兵活動要求

1、精心組織，務(wù)求實效。小學(xué)部英語教師全面動員，激勵每一位學(xué)生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計劃，學(xué)生參加活動的情況做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料存入學(xué)生個人成長記錄檔案，學(xué)生

參加活動的情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。

2、突出重點，以點促面。學(xué)校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學(xué)部學(xué)生的實際，確定每日的口語練習(xí)的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，對學(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。

3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學(xué)小學(xué)部將對小學(xué)各班級活動開展情況進(jìn)行考評，并將結(jié)果列入綜合評估內(nèi)容，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強對活動的指導(dǎo)和檢查，善于總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，用先進(jìn)典型帶動活動的深入開展。

三、大練兵活動的檢查

1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、在活動期間，教師對學(xué)生英語口語能力實施定期的檢查。

小學(xué)英語教師把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使小學(xué)部學(xué)生的英語口語水平得以大幅度提高。

2014年2月 篇四：“六個一”活動實施方案

“六個一”活動實施方案

為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學(xué)水平能有更大幅度的提高。

一、大練兵活動的具體內(nèi)容

1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)設(shè)計

教師在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。

2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課

每位教師每一年學(xué)度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。

公開課應(yīng)有書面教學(xué)設(shè)計，應(yīng)有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校要安排好公開課的課表。要積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。

3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思

教學(xué)日誌或教學(xué)反思要針對自己的教學(xué)實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例 教師在每一學(xué)年里，至少要寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例要能夠體現(xiàn)從實 1 踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實踐這一基本原則。要避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。

5、獨立編制一套有水準(zhǔn)、有價值的本學(xué)科綜合性檢測試卷

教師在每一學(xué)期里，要獨立編制一套本學(xué)科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。

學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。

6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料

教師在每一學(xué)要書面提供一份幫扶學(xué)困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶學(xué)困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。

學(xué)校要有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶學(xué)困生好的做法要及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、大練兵活動的檢查

1、在活動期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

學(xué)校將把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使廣大教師的教育教學(xué)水平得以大幅度提高。

篇五：六個一實施方案

上饒縣碧霞九年一貫制學(xué)校

學(xué)生成長“六個一”活動實施方案

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）為指導(dǎo)方針，進(jìn)一步增強中小學(xué)生德育工作的實效性，全面落實新修訂的《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立正確的理想和奮斗目標(biāo)、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學(xué)生的動手能力和探究能力，增強服務(wù)意識和公民意識，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。

二、組織機構(gòu)

成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校中小學(xué)生成長“六個一”活動的實施。

組 長：程立旺

副組長：舒孟軍 吳曉慧

成員：潘定洪 徐明良 各班主任

三、工作要求

進(jìn)一步健全學(xué)校組織機構(gòu)、完善工作措施

1.學(xué)校要把“六個一”活動作為今年學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容抓實抓好，健全以校長為組長的工作推進(jìn)隊伍，修訂《六個一活動實施方案》，出臺《六個一項目考評和獎懲實施細(xì)則》；組織召開師生專題會議，認(rèn)真總結(jié)上一年工作的成績和不足，周密部署新年工作重點。

2.落實“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機制，把“六個一”活動的落實情況納入班主任績效考核和評優(yōu)評先的主要內(nèi)容。圍繞學(xué)?！读鶄€一活動實施方案修訂案》《六個一項目考評和獎懲實施細(xì)則》，學(xué)期初，班主任召開主題班會，抓好三項工作，一是落實每名學(xué)生六個一項目的具體內(nèi)容并組織填寫《“六個一”成長活動學(xué)期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學(xué)期、一年的活動任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫《“六個一”成長日記》，三是明確活動目標(biāo)、考核辦法和獎懲措施；學(xué)期中，班主任每周組織班干部檢查成長日記，每月開展目標(biāo)達(dá)成度檢測，及時小結(jié)活動實施進(jìn)度，確?；顒娱_展經(jīng)常性、全員性、有效性；學(xué)期末，班主任開展六個一綜合驗收，組織填寫《“六個一”成長活動學(xué)期基本情況登記表》評價結(jié)果欄，上報受表彰人選。

四、活動內(nèi)容

1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導(dǎo)學(xué)生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生的一言一行，樹立遠(yuǎn)大的志向，同時在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主確立學(xué)期目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并通過成長日記的形式記載下來，每日對照、檢查自己目標(biāo)的完成情況。

2.確立一條激勵向上的人生格言。開展“我喜歡的格言”征集、“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學(xué)生確立一條人生格言，激勵學(xué)生時常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個良好心態(tài)和健全的人格。

3.練就一項受益終生的體育項目。開展“我當(dāng)體育小健將”、“健美操比賽”等學(xué)生喜愛的體育活動，讓每位學(xué)生至少練就一項受益終生的體育運動，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強的意志，培養(yǎng)團體意識。

4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好。經(jīng)常開展藝術(shù)秀活動，組織“歌詠比賽”，書畫比賽、展覽、特長展示等豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強生機和活力。

5.擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動，讓每位學(xué)生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學(xué)生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動擺上重要日程，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機制。

6、參與一次提升能力的社會實踐。中小學(xué)生社會實踐活動主要包括考察（調(diào)查）體驗類、社會服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進(jìn)行考察調(diào)查與實踐體驗。（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會掛職等，要把學(xué)生社會服務(wù)與勞動技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來，讓學(xué)生在社會服務(wù)過程中體驗現(xiàn)代職業(yè)特點、感受經(jīng)濟社會發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會實踐活動的新途徑和新方法。（3）有條件的學(xué)校還要組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開展人防、國防教育活動的實踐體驗活動，通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，增強愛國主義教育、國防觀念和國家安全意識。（4）學(xué)校要創(chuàng)造機會讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識，學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學(xué)校要鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團活動，激發(fā)智慧，開展“做中學(xué)”和科技探究活動。

（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點的志愿服務(wù)活動。包括：讓每位學(xué)生至少有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位，接受社會教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，增強責(zé)任感,做文明公民。

五、學(xué)?；顒泳唧w安排

1.圍繞“擁有一個服務(wù)社會的社區(qū)崗位” 3月份重點落實好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動。著力抓好《文明美德伴我成長》《建設(shè)幸福中國》等讀書活動，全面開展“雷鋒精神伴我行”活動，加強學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。

2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點落實好4月份“英雄精神勵志月”、9月份“弘揚民族精神月”活動。利用清明節(jié)掃墓等教育契機，通過主題班（隊）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片等形式，大力弘揚和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊涵的愛國主義教育內(nèi)容，積極開發(fā)弘揚優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會勝利召開，要做好充分準(zhǔn)備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書圖片等資料，重溫中國共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會主義好”主旋律，引導(dǎo)和教育學(xué)生懷愛國之心、立報國之志。

3.圍繞“確立一條激勵向上的人生格言”重點落實好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長的天空》主題讀書征文比賽。結(jié)合“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開展勞動教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開展“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會、感恩大自然”等系列感恩活動，力促廣大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報、自強不息”等良好品質(zhì)。

4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實踐”重點落實好暑期“綜合實踐活動月”各項工作。充分利用校外實踐基地指導(dǎo)中小學(xué)暑期社會實踐活動。組織開展“融入社會，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實踐活動；組織義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動實踐活動；組織普通高中學(xué)生參與各種社會事務(wù)活動；積極鼓勵所有學(xué)生參加社會調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動。九月份開學(xué)后，各校要開展暑期綜合實踐成果展示活動。

5.圍繞“練就一項受益終生的體育項目” 重點落實好10月份“發(fā)揚體育精神月”活動。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過“陽光體育”活動的開展，塑造學(xué)生頑強拼搏、個性張揚、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽光少年！并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開展好一年一度的體育節(jié)活動。

6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛好” 重點落實好11、12月份“審美情趣培養(yǎng)月”活動。各校要根據(jù)學(xué)生不同年齡段、不同學(xué)段身心發(fā)展和認(rèn)知水平差異確立階段性培養(yǎng)目標(biāo)。小學(xué)階段重點抓“好習(xí)慣養(yǎng)成、文明細(xì)節(jié)、孝親敬長、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、誠實守信、自尊自愛、勇敢堅毅、熱愛科學(xué)、珍愛生命、勤奮學(xué)習(xí)”等良好品質(zhì)和“社會公德”意識教育，重在指導(dǎo)學(xué)生識別對與錯；初中階段重點抓“高尚的理想、內(nèi)在美重于外表美、改

正缺點戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實踐中體驗、在體驗中領(lǐng)會、在領(lǐng)會中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點開展科學(xué)的人生觀、價值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。

六、活動原則

組織中小學(xué)生開展“六個一”成長工程活動，要注意把握以下原則：

一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與。

二是力所能及的原則。活動設(shè)計和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強安全意識，落實保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。

四是與其他活動相結(jié)合的原則?；顒又幸⒁馀c國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設(shè)系列活動相結(jié)合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結(jié)合。

七、活動要求

1、精心組織，務(wù)求實效。學(xué)校要全面動員，激勵每一位學(xué)生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計劃，學(xué)生參加活動的情況要做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料要存入學(xué)生個人成長記錄檔案，學(xué)生參加活動的情況要與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。

2、突出重點，以點促面。學(xué)校要圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本地本校實際，確定自己的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊?，對學(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、共青團、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。

3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。學(xué)校將對各班活動開展情況進(jìn)行考評，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。

第五篇：“六個一”活動實施方案

鳳咀中學(xué)小學(xué)部“六個一”活動實施方案 為全面提升我校小學(xué)部五六年級學(xué)生整體英語口語水平，我校決定開展小學(xué)教師與學(xué)生參與的“六個一”教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學(xué)生的英語口語水平能有更大幅度的提高。

成立學(xué)生成長“六個一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長“六個一”活動的實施。

組長：許天寶

組員：方娣、居瀟

一、大練兵活動的具體內(nèi)容

1、編寫好每天一句貼近小學(xué)生日常生活的口語

教師在每一節(jié)課的口語練習(xí)中，能夠貼近學(xué)生的現(xiàn)實生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。

2、展示一堂學(xué)生能關(guān)于某個話題自由使用英語口語的優(yōu)質(zhì)公開課每位教師每一年學(xué)度至少上一節(jié)能讓學(xué)生自由使用英語口語并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級（或校級以上）公開課。

公開課有書面教學(xué)設(shè)計，有授課教師本人獨立（或基本獨立）制作的課件，有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校安排好公開課的課表。積極激發(fā)學(xué)生使用英語口語的興趣，力爭使每一位學(xué)生都能夠自然的使用英語進(jìn)行日常交流。

3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思

教學(xué)日志或教學(xué)反思針對學(xué)生的實際情況，有感而發(fā)。更主要的是善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高學(xué)生的口語能 1

力。

4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例

教師在每一學(xué)年里，至少寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。

5、獨立編制一套有水準(zhǔn)、有價值的英語日?？谡Z檢測試卷

教師在每一學(xué)期里，獨立編制一套英語日?？谡Z檢測試卷。試卷既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題盡可能貼近生活。

學(xué)校有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。

6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料

教師在每一學(xué)書面提供一份幫扶后進(jìn)生的經(jīng)驗介紹材料，材料真實，確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶后進(jìn)生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學(xué)校有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有指導(dǎo)意義的幫扶后進(jìn)生好的做法及時向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、大練兵活動要求

1、精心組織，務(wù)求實效。小學(xué)部英語教師全面動員，激勵每一位學(xué)生積極參加“六個一”成長工程，并就開展好這項活動學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。做好活動的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計劃，學(xué)生參加活動的情況做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料存入學(xué)生個人成長記錄檔案，學(xué)生

參加活動的情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，全面客觀對學(xué)生進(jìn)行綜合評定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個一”活動內(nèi)容，真正在活動中受到啟發(fā)和教育。

2、突出重點，以點促面。學(xué)校圍繞“六個一”工程的實施，結(jié)合本校小學(xué)部學(xué)生的實際，確定每日的口語練習(xí)的活動主題，設(shè)計和開展一些集中性、示范性，對學(xué)生有教育意義的活動。要充分發(fā)揮班級、少先隊組織的優(yōu)勢，吸引帶動學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。

3、檢查評比，推廣經(jīng)驗。鳳咀中學(xué)小學(xué)部將對小學(xué)各班級活動開展情況進(jìn)行考評，并將結(jié)果列入綜合評估內(nèi)容，請各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動質(zhì)量，取得實效。各班切實加強對活動的指導(dǎo)和檢查，善于總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，用先進(jìn)典型帶動活動的深入開展。

三、大練兵活動的檢查

1、在活動期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2、在活動期間，教師對學(xué)生英語口語能力實施定期的檢查。

小學(xué)英語教師把教育教學(xué)大練兵活動作為一項常規(guī)性工作持續(xù)地開展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動中的先進(jìn)經(jīng)驗，使小學(xué)部學(xué)生的英語口語水平得以大幅度提高。

2014年2月