第一篇:王笑菲執(zhí)行力演講
王笑菲執(zhí)行力演講
有一個(gè)問題想問到您,我想問各位總裁:您覺得是自己花錢來學(xué)習(xí)的效果比較好,還是公司花錢讓您來學(xué)習(xí)的效果比較好?我想所有人的回答都是自費(fèi)參加的效果更好。為什么呢?因?yàn)樽约撼鲥X來參加課程,如果學(xué)習(xí)的效果不好,或者不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,自己的錢就白花了。但是公司出錢來參加課程的話,結(jié)果就不一樣了。即便我沒有獲得很多的收獲,浪費(fèi)的錢也不是我自己的。所以我想報(bào)名來參加我們西點(diǎn)課程的95%以上都是公司出錢。所以說明什么呢?說明我們?cè)谕顿Y的時(shí)候,要對(duì)這次學(xué)習(xí)的結(jié)果要關(guān)注。因?yàn)槲覀冎?,誰投資,誰應(yīng)該關(guān)注結(jié)果。所以我想提醒各位企業(yè)家的是,您今天報(bào)名來參加我們西點(diǎn)的課程,無論您是一個(gè)人來,還是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)來,您都應(yīng)該關(guān)注本次培訓(xùn)到底能給您的企業(yè)帶來什么結(jié)果。這樣的方式才是正確的投資,因?yàn)槲覀兩钌畹闹?,給企業(yè)的員工報(bào)名參加學(xué)習(xí),絕不能把它看做一項(xiàng)福利,而是看做投資。我們知道,福利是什么概念,福利就是說,人人都可以享受,但是大家都可以不做貢獻(xiàn)。但投資不一樣,投資我們就要關(guān)注結(jié)果。
如何關(guān)注結(jié)果,我想從三個(gè)方面我們應(yīng)該關(guān)注。
第一個(gè)關(guān)注,在學(xué)習(xí)之前我們應(yīng)該做什么樣的準(zhǔn)備。應(yīng)該對(duì)這次課程有什么樣的結(jié)果定義。也就是說您希望通過這三天的課程當(dāng)中,獲得哪些收獲。在參加課程之前,就應(yīng)該組織所有參加課程的人討論,把結(jié)果確定下來。像我就經(jīng)常帶領(lǐng)我們公司的人到外面參加培訓(xùn),而在參加課程的前一天,我們一定要跟大家溝通,我們參加這次培訓(xùn)無論是2天,3天,或者5天,10天,我們要的結(jié)果是什么。必須把它歸納起來,而且每個(gè)人必須把他的結(jié)果建立起責(zé)任。
第二,在培訓(xùn)的過程中,您就應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)督以及將他們的表現(xiàn)記錄下來,因?yàn)槲覀冎?,員工不會(huì)做你希望的,只會(huì)做你檢查的。在整個(gè)培訓(xùn)的過程中我們應(yīng)該怎么做檢查呢?如果今天,您做為公司的總經(jīng)理,董事長,您不能親自來參加課程的話,我負(fù)責(zé)任的跟您說,本次課程的培訓(xùn)效果,一定會(huì)至少打5折,為什么至少會(huì)打5折呢,因?yàn)槲覀冎?,一家公司?zhí)行的好壞,應(yīng)該看到這家公司的總經(jīng)理是否第一推動(dòng)。無論是跟我們公司合作共同建立西點(diǎn)軍校的所有客戶,還是參加我們西點(diǎn)執(zhí)行力的所有學(xué)員,我們都對(duì)那些企業(yè)進(jìn)行提醒,而且鄭重提醒各位企業(yè)家,如果您不能來參加我們的課程的話,培訓(xùn)效果一定會(huì)打折扣。因?yàn)槲覀兌贾?,一家公司想打造真正偉大的?zhí)行力的話都必須有公司高層的第一推動(dòng)。如果沒有公司高層的以身作則和第一推動(dòng)的話,我相信執(zhí)行力是不會(huì)提高的,或者說執(zhí)行力無法像我們想象的提升的那樣快。
第三點(diǎn),培訓(xùn)結(jié)束之后,我們應(yīng)該如果關(guān)注培訓(xùn)的內(nèi)容和企業(yè)的實(shí)際聯(lián)系。所以如果您不能參加我們的課程,怎么能夠關(guān)注培訓(xùn)的收獲和企業(yè)的實(shí)際聯(lián)系呢?所講的內(nèi)容怎么能融合公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和文化進(jìn)行理解呢?因此我們相信,我們的三天課程,對(duì)所有的企業(yè)演講是一樣的,但是每個(gè)企業(yè)培訓(xùn)出的效果不一樣。原因就在于團(tuán)隊(duì)來參加學(xué)習(xí)的時(shí)候在事前事中事后這三個(gè)環(huán)節(jié),做的工作不一樣。所以我要再次提醒各位企業(yè)家,如果您已經(jīng)報(bào)名參加了我們西點(diǎn)執(zhí)行力課程,就請(qǐng)您必須要認(rèn)真的思考,必須親自帶領(lǐng)您的團(tuán)隊(duì)來參加學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎涝谖鼽c(diǎn)執(zhí)行力的課程現(xiàn)場(chǎng)上,真正給企業(yè)帶來的有幾個(gè)方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容都是關(guān)于執(zhí)行力方面的內(nèi)容。
但是我想請(qǐng)問您一個(gè)問題,這個(gè)問題是什么呢?您的企業(yè)里面存在著種種執(zhí)行力方面的問題,責(zé)任應(yīng)該在誰,比如說:有很多企業(yè)家經(jīng)常說,我們公司這些員工,在開會(huì)的時(shí)候經(jīng)常推卸責(zé)任、大家都互相推倭,整個(gè)會(huì)議開完之后呢,結(jié)果問題沒有解決,但是大家把責(zé)任都推的一干二凈,好像所有的責(zé)任都應(yīng)該由公司來承擔(dān),為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢,責(zé)任在誰?好了按照我們公司的觀念是,責(zé)任應(yīng)該在公司的總裁,因?yàn)槟€根本沒有懂得他們?cè)趫?zhí)行的過程中,如何把結(jié)果做好、如何把責(zé)任歸屬好,第二:公司里面的老總經(jīng)常提到這樣的一個(gè)問題,我們公司的員工他們總是叫我很辛苦,我很累,很忙,經(jīng)常加班,但為什么公司的利潤沒有提升,為什么公司的效率沒有提高呢,很顯然,公司的員工只關(guān)注了工作的流程,只關(guān)注了工作的時(shí)間,而跟本沒有關(guān)注工作所
要的結(jié)果,這些現(xiàn)象通通都是執(zhí)行問題,但是這些問題的出現(xiàn),誰來負(fù)責(zé)?甚至有很多企業(yè)家經(jīng)常抱怨,我們公司哪些元老,我們公司哪些高層,當(dāng)初一起打江山的時(shí)候,大家都很拼命,但是公司取得了一點(diǎn)點(diǎn)成就,或者他們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)的成就、地位的時(shí)候,結(jié)果怎么樣,現(xiàn)在不思進(jìn)取,自我滿足,好了這些問題都表現(xiàn)出來了,哪我想再次問一下您,責(zé)任在誰?
我相信,公司里面出現(xiàn)這樣種種的執(zhí)行力的問題,責(zé)任只在一個(gè)人,就是公司的董事長或者說公司的總經(jīng)理,因?yàn)槲覀冋f要想打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),真正要想讓公司具備的優(yōu)良的執(zhí)行文化,真正想要公司組織變得強(qiáng)大,誰是執(zhí)行能力的第一推動(dòng)者,當(dāng)然是總裁,沒有第二個(gè)人選,同時(shí),我想要提醒各位企業(yè)家的是,今天如果真正想要您公司的執(zhí)行力提升的話,有兩件事,您可千萬不能授權(quán),一旦這兩件事情授權(quán)的話,您的公司一定就會(huì)走向彎路,您公司在執(zhí)行的過程當(dāng)中或在發(fā)展成長的過程當(dāng)中,都有可能走向歧途。
哪兩件事情不能授權(quán)呢,第一件事情:就是公司的企業(yè)文化,《基業(yè)長青》的作者吉姆·柯林斯曾經(jīng)講過這樣一句話,他說:“真正保證一家公司基業(yè)長青的、長盛不衰的是深深根治于每一個(gè)員工心中的核心價(jià)值觀。”什么是核心價(jià)值觀:核心價(jià)值觀就是您公司里面最重要的文化,大家在執(zhí)行的時(shí)候,大家在工作的時(shí)候,都用這樣的核心價(jià)值觀、用這樣的文化來執(zhí)行自己,所以您公司的核心價(jià)值觀,您公司的最最重要的一些文化應(yīng)該由誰來打造,當(dāng)然是公司的創(chuàng)始人,或者說公司的現(xiàn)任總裁來進(jìn)行傳承,因?yàn)槲覀冎?,真正來引?dǎo)我們員工行為的,真正能讓我們公司基業(yè)長青的是公司的文化和核心價(jià)值觀,您公司有核心的執(zhí)行能力的文化嗎?如果沒有的話,在我們?nèi)斓恼n程現(xiàn)場(chǎng)上,一定會(huì)給您滿意的答案;第二件事情:不能授權(quán)的,就是團(tuán)隊(duì)建設(shè),因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)建設(shè),一定是一把手工程,決對(duì)不能授權(quán)給二把手或下面的人去做,為什么呢?因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)到底想要打造成什么樣的狀況,當(dāng)然是有總經(jīng)理來負(fù)責(zé),當(dāng)然有總經(jīng)理來觀注結(jié)果,因?yàn)榭偨?jīng)理要對(duì)公司的發(fā)展和前景負(fù)責(zé),公司的發(fā)展前景一定是要建設(shè)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)之上,所以你不關(guān)注這個(gè)結(jié)果,還應(yīng)該由誰來關(guān)注呢?更何況,在這三天的課程當(dāng)中,我們會(huì)給大家提供豐富的執(zhí)行方面的知識(shí),比如說,在這里面我們給大家講到,一家企業(yè)里面優(yōu)秀的員工,必須懂得結(jié)果是公司所關(guān)注的,必須懂得我們是用結(jié)果來同公司交換的,當(dāng)然有很多人說,《勞動(dòng)法律》規(guī)定,工作多長時(shí)間,就得付多少的報(bào)酬,是的,勞動(dòng)法里有這樣的規(guī)定,我們不能夠去違被,但是,我們應(yīng)該讓每一個(gè)職業(yè)化的員工都應(yīng)該懂得,今天我交換工資的決不是我工作時(shí)間的多少,決不是我付出了多少的辛苦,而是我為公司提供了什么樣的結(jié)果,為我們所服務(wù)的客戶創(chuàng)造了什么樣的價(jià)值。
第二,我們?yōu)榇蠹覝贤?,一家公司?zhí)行的方向,也就是說如果一家公司在開戰(zhàn)略會(huì)的時(shí)候,都通通不討論客戶的話,那這家公司的戰(zhàn)略會(huì)決對(duì)是無效的,也就是說,一家公司的員工在開會(huì)的時(shí)候,大家都推卸責(zé)任,大家都不關(guān)注公司結(jié)果的話,證明他們心中沒有客戶,因?yàn)樗麄兏静欢帽WC一家公司基業(yè)長青的、能夠讓一家公司形成百年基業(yè)的一定是我們所服務(wù)的客戶,所以我們?nèi)绻荒転榭蛻魟?chuàng)造價(jià)值的話,這家公司無法存在。
第三,我們會(huì)讓大家懂得一家公司里的執(zhí)行人才,什么樣的人是執(zhí)行人才?我想請(qǐng)問各位總裁,執(zhí)行人才與年齡有關(guān)嗎?與知識(shí)有關(guān)嗎?與性格有關(guān)嗎?有心胸有關(guān)嗎?在這里,我會(huì)很負(fù)責(zé)的告訴您,執(zhí)行人才通通和這些都沒有關(guān)系,那到底和什么有關(guān)呢?我們會(huì)在三天的課程當(dāng)中,給您滿意的答案!到底如何從您公司人力資源面識(shí)的時(shí)候,就能夠慧眼識(shí)到英才,從而在您公司現(xiàn)有體系當(dāng)中,如何打造執(zhí)行人才的方向,通通都會(huì)告訴您!
第四,我們會(huì)在這三天的課程現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)中,會(huì)告訴您,如果今天一家公司真正變得強(qiáng)大的話,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)公司對(duì)客戶方面的承諾,也就是說,一家公司對(duì)客戶有沒有承諾,當(dāng)然是有承諾,只要我們合同一簽定,必然對(duì)客戶有承諾,這樣的承諾機(jī)制如何讓它層層傳遞到公司和員工之間的承諾,也就是說,如果一家公司的管理者,不懂得如果把這種責(zé)任層層往下分解,層層往下去管理的話,這說明什么呢?這說明公司層面的價(jià)值沒有把它傳遞到員工層面上,這說明一家公司的管理者就會(huì)很累,所以在企業(yè)里面,經(jīng)常存在這樣的情況,為什么老總們總
是沒有時(shí)間,而下屬們總是沒有工作,這樣的局面如何解決?在這三天當(dāng)中,我們專門有一個(gè)研討會(huì),會(huì)告訴您答案,也就是說讓我們擺脫,為什么我們總是沒有時(shí)間,而我們下屬總是沒有工作這樣的局面,讓公司里面每一個(gè)人都行動(dòng)起來,關(guān)注客戶價(jià)值,關(guān)注公司結(jié)果,每一個(gè)人都能形成責(zé)、權(quán)、利的對(duì)等。
第六個(gè)方面,在這三天的課程當(dāng)中,我們會(huì)告訴您一家公司的戰(zhàn)略定的再偉大,都不可能直接變成公司的業(yè)績,我們發(fā)現(xiàn),世界級(jí)優(yōu)秀的公司,包括國內(nèi)優(yōu)秀的公司,越強(qiáng)大的公司,體系越多的公司,他們?cè)阶⒅卣麄€(gè)、關(guān)注戰(zhàn)略落地的流程,也就是說,我們公司有一套專門保證公司的戰(zhàn)略變成業(yè)績的一整套的執(zhí)行工具,一整套的制度執(zhí)行力的運(yùn)營流程,我知道,今天我們做任何一件事情,都可以把它分成事前、事中、事后三個(gè)部分來做,比如說,我們參加這次培訓(xùn),事前,我們應(yīng)該做哪些事情,事前,我們應(yīng)該進(jìn)行結(jié)果定義,我們應(yīng)該和我們的員工建立起一對(duì)一的責(zé)任,讓每一個(gè)人都懂得每一個(gè)人在這三天的過程當(dāng)中每一個(gè)人都應(yīng)該得到哪些收獲,而且責(zé)任不是一對(duì)多的,而是一對(duì)一的。在事情的執(zhí)行當(dāng)中,我們應(yīng)該如何檢查和監(jiān)督他們學(xué)習(xí)的效果,在事后,我們應(yīng)該如何評(píng)估和獎(jiǎng)罰,所以在一家公司整個(gè)運(yùn)營的時(shí)候,都可以把它分成這三個(gè)部分,優(yōu)秀的公司,無論是IBM,還是GE公司,或者是能數(shù)的上來的世界級(jí)的優(yōu)秀公司,通通都是通過這樣的運(yùn)營流程,來讓公司變得強(qiáng)大,所以在這三天的課程當(dāng)中,我們專門有一個(gè)下午的時(shí)間,溝通如何把公司年初的戰(zhàn)略目標(biāo)變成年底的業(yè)績,如果我們不懂得這樣的運(yùn)營流程的話,我可以很負(fù)責(zé)的告訴很多企業(yè)家,如果您今天不懂得整個(gè)運(yùn)營流程,雖然您年初定立了目標(biāo),年終真得實(shí)現(xiàn)了,那不是你真得很懂管理,而是您運(yùn)氣比較好,所以我經(jīng)常和很多企業(yè)家溝通,您的目標(biāo)達(dá)成,真得是因?yàn)槟娴煤芏芾韱幔坎灰欢?,也許,是您的運(yùn)氣比較好,也許是因?yàn)橹袊咚俚慕?jīng)濟(jì)增長,也許是因?yàn)槟漠a(chǎn)品具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但它不能說明您真正懂得管理,管理到底是如何管理,如何保證我們的年初的戰(zhàn)略變成年終的業(yè)績呢?我們專門有一個(gè)下午的時(shí)間告訴您,我們公司的3S制度執(zhí)行力是如何保證結(jié)果落地的,但是我認(rèn)為這六個(gè)方面都沒有第七個(gè)方面重要,因?yàn)槲覀兩钪?,如果一家公司里沒有良好的執(zhí)行環(huán)境,沒有良好的執(zhí)行文化的話,這家公司不可能強(qiáng)大,我們公司的課程叫《西點(diǎn)執(zhí)行力》,西點(diǎn)執(zhí)行力什么意思呢?因?yàn)槲鼽c(diǎn)軍校是美國非常著名的軍校,也是世界第一名的軍校,至今已經(jīng)有200多年的歷史,那為什么這所軍校為何能培訓(xùn)出如此多的將軍,也培養(yǎng)出了這么多的商業(yè)領(lǐng)袖,我們研究它之后,我們發(fā)現(xiàn)真正讓這家軍校強(qiáng)大的地方,不在于它的教官有多么的優(yōu)秀,而在于它有一整套把一個(gè)普通人打造成一個(gè)美國所需要的軍人的流程,在我們中國有這樣一句話,叫“鐵打的營盤,流水的兵!”什么意思,也就是說,兵是經(jīng)常流動(dòng)的,比如說,現(xiàn)在服兵是兩年的時(shí)間,兩年之后,這些人應(yīng)該怎么辦,可能大部分人都離開軍隊(duì)了,都退伍了,但是,軍隊(duì)要不要生生不息的發(fā)展下去,那軍隊(duì)是如何生生不息的發(fā)展呢?我們發(fā)展,真正讓軍隊(duì)生生不息發(fā)展的有兩個(gè)重要的因素:第一個(gè)因素,它有一個(gè)非常龐大的招兵的渠道,第二個(gè),就是如何把招來的人通過很短的時(shí)間內(nèi)打造成國家所需要的人!我們可以試想一下,一個(gè)人在參軍之前,他可能身上有很多不好的習(xí)慣,為什么參軍三五個(gè)月之后,他們身上的很多習(xí)慣都突然改掉了呢?其實(shí)他們內(nèi)心當(dāng)中真得愿意去改變,還是在這三五個(gè)月的新兵訓(xùn)練當(dāng)中,讓很多人懂得了今天你要想成為一個(gè)軍人,必須把你所有的習(xí)慣都通通拋棄掉,在這三五個(gè)月內(nèi)重新樹立起軍人所必須具備的人格,好了,現(xiàn)在我想請(qǐng)問各位老總的是,是不是今天社會(huì)上隨便一個(gè)人,您的公司都可以接納呢?是不是您公司認(rèn)為技術(shù)好的人、學(xué)歷高的人就一定能適合在您的公司發(fā)展呢?是不是您的公司的人認(rèn)為,在公司里面,在社會(huì)學(xué)歷很高的人、有一定經(jīng)驗(yàn)的人就一定在您公司里工作很好呢,事實(shí)證明,很多情況,都不是這樣的,事實(shí)證明,很多我們認(rèn)為他在社會(huì)上很好的人來到企業(yè)當(dāng)中,不能夠?yàn)楣緞?chuàng)造價(jià)值,甚至對(duì)現(xiàn)有的體系進(jìn)行了沖擊,所以這說明了什么呢?這說明一家優(yōu)秀的公司都懂得培訓(xùn)體系的重要性,因?yàn)槲覀兩钪患夜镜呐嘤?xùn)體系是干什么的,為什么世界500強(qiáng)的公司當(dāng)中70%的企業(yè)當(dāng)中都有自己的掛牌大學(xué),他們都知道,投資一間大學(xué)需要投資很多的金錢,需要消耗很多精力,但他們?yōu)槭裁赐顿Y呢?因?yàn)樗麄兩钪?,公司里面有自己的大學(xué)、自己的大學(xué),目的就是把這些社會(huì)人通過公司里的培訓(xùn)體系,在通過很短的時(shí)間內(nèi),把他們培養(yǎng)成自己公司所需要的人,所以你可以想象中國的500強(qiáng)企業(yè)當(dāng)中,有很多都有自己的掛牌大學(xué),我們熟知的海爾、中信、春蘭、TCL這些企業(yè)通通都有自己的大學(xué),因?yàn)樗麄優(yōu)槭裁赐顿Y這么多錢開辦自己的大學(xué)呢,原因很簡單,因?yàn)樗麄兩钪鐣?huì)上的人,不一定適合本企業(yè)的文化,不一定懂得本企業(yè)的文化,必須通過公司自己的培訓(xùn)體系把他打造成跟公司基因一致的人,好了,您的公司有培訓(xùn)體系嗎?所以我們認(rèn)為,一家公司的環(huán)境,一家公司優(yōu)秀的文化,是如何養(yǎng)成的,一家公司的環(huán)境,是如何打造的,當(dāng)然,每一家公司里面不一定有自己的掛牌大學(xué),但一定有符合自己企業(yè)文化所需要的培訓(xùn)體系,這個(gè)培訓(xùn)體系最重要的并不在于在專業(yè)技能的上培訓(xùn),我相信,很多公司在專業(yè)技能上的培訓(xùn)都很重視,對(duì)吧!但更重要的是這個(gè)員工之所在您企業(yè)里面懂得用原則做事情,靠結(jié)果進(jìn)行交換是因?yàn)楣疚幕凸局贫确矫娴挠?xùn)練,而公司文化和公司制度方面的訓(xùn)練,才是真正能夠保證您公司能夠長青的公司的培訓(xùn)體系,優(yōu)秀公司里面他們都最注重公司文化和制度方面的訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冎乐挥羞@樣的培訓(xùn)體系才能打造出符合公司所需要的、具備商業(yè)人格的人。所以我們說軍人他們有軍人的人格,企業(yè)里面的人應(yīng)該有商業(yè)人格,您公司有員工,但您公司有核心團(tuán)隊(duì)嗎?您公司每一個(gè)人都有借口,但他們有商業(yè)人格嗎?
什么叫商業(yè)人格?如何打造商業(yè)人格?這當(dāng)然都需要您公司的內(nèi)部培訓(xùn)體系,所以在這三天的課程當(dāng)中,我們給您最大的收獲,如何通過一整套的流程,幫您企業(yè)打造出一整套的培訓(xùn)體系,把每一個(gè)人變成有商業(yè)人格、有獨(dú)立的商業(yè)人格的人,讓大家在職業(yè)化的進(jìn)程當(dāng)中幫助您的企業(yè)共建企業(yè)價(jià)值,同時(shí),也實(shí)現(xiàn)他自己的個(gè)人價(jià)值,所以我說,在這三天的課程當(dāng)中,在這些方面都能給您帶來收獲,但是,我在這里,再次負(fù)責(zé)的告訴您,如果您不能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做第一推動(dòng)力來參加學(xué)習(xí)的話,結(jié)果必將打了折扣,因?yàn)槲覀兤髽I(yè)西點(diǎn)軍校,我們西點(diǎn)執(zhí)行力課程,所真正培養(yǎng)的不是如何做一名出色的員工,我們所培養(yǎng)的是如何當(dāng)一名優(yōu)秀的管理者,能夠成為公司出色的管理者,真正培養(yǎng)領(lǐng)袖的課程,在這三天的課程當(dāng)中,真正給您帶來的收獲就是懂得了一家公司最重要的方向在客戶價(jià)值,讓您懂得在一家最重要的是要培養(yǎng)執(zhí)行人才,而培養(yǎng)執(zhí)行人才最重要的不是您在外面參加了多少課程,而是您公司自己有沒有培訓(xùn)體系,因?yàn)?,我們可以看到,所有世界?jí)優(yōu)秀的公司,他們都把自己公司的培訓(xùn)體系都看作是非常重要的位置,都愿意投資很多的金錢,原因在哪里?就因?yàn)樗麄冎溃纠锩嬗性俸玫闹贫?,公司里面有再好的工具,公司里面有再好的流程,但是公司里面沒有良好的文化,和優(yōu)秀的執(zhí)行人才的話,哪些通通都等于零。有事實(shí)證明,ISO在中國90%以上的企業(yè)都是徹底失敗的,這難道說ISO不好嗎?還是因?yàn)楣纠锩鏇]有良好的執(zhí)行人才,和優(yōu)秀的執(zhí)行文化,是什么導(dǎo)致ISO在中國的徹底失敗,并不是因?yàn)檫@套系統(tǒng)和工具,而是您公司里面有執(zhí)行文化嗎?有執(zhí)行團(tuán)隊(duì)嗎?有執(zhí)行人才嗎?在這三天的課程當(dāng)中,我們中旭,都會(huì)給您滿意的答案。我們期待,在課程現(xiàn)場(chǎng)上,和您做更深入的交流,記住,總裁永遠(yuǎn)是公司文化和執(zhí)行力的第一推動(dòng)者,在課程現(xiàn)場(chǎng)上見到你!謝謝!
第二篇:西點(diǎn)執(zhí)行力-領(lǐng)袖執(zhí)行法則(王笑菲)
西點(diǎn)執(zhí)行力——領(lǐng)袖執(zhí)行法則
執(zhí)行力就是執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,就是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略、執(zhí)行企業(yè)制度的能力。第一部分:構(gòu)筑執(zhí)行環(huán)境及打造商業(yè)人格 1.為什么找敵人而不是樹榜樣?
2.西點(diǎn)文化執(zhí)行入口-----明確心中的敵人 3.西點(diǎn)培訓(xùn)體系為什么強(qiáng)大?
4.正確的培訓(xùn)環(huán)境+正確的訓(xùn)練方法+總裁是第一培訓(xùn)師+高素質(zhì)的教官=強(qiáng)大的西點(diǎn)培訓(xùn)體系 5.為什么你的下屬不行動(dòng)、情緒煩躁、不負(fù)責(zé)任、只做任務(wù)不做結(jié)果? 6.打造商業(yè)人格,由社會(huì)人向公司人轉(zhuǎn)變 第二部分:構(gòu)建制度執(zhí)行體系 1.員工能與企業(yè)走多遠(yuǎn)? 2.企業(yè)“內(nèi)戰(zhàn)”還要打多久?
3.如何能讓員工把事情做到位? 4.企業(yè)還能經(jīng)營多長?
5.高效制度執(zhí)行體系解決企業(yè)四大痛 6.老板掌控不力,時(shí)間不夠; 7.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行拐彎,領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)位; 8.企業(yè)制度缺失,思想分岐。9.如何解決企業(yè)三大問題?
10.中旭制度執(zhí)行力體系帶來六大行動(dòng)結(jié)果:
11.實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略一體化,建立執(zhí)行文化,確立一對(duì)一責(zé)任,檢查保證結(jié)果落地,塑造領(lǐng)導(dǎo)力,打造執(zhí)行型人才.第三部分:執(zhí)行的保障----西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)法則 1.如何成為一名卓越領(lǐng)導(dǎo)者?
2.明確領(lǐng)導(dǎo)者思考的問題,修煉卓越領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì) 3.如何保持企業(yè)執(zhí)行力?
4.六大高效法則給企業(yè)提供持續(xù)執(zhí)行的保障
企業(yè)的發(fā)展離不開戰(zhàn)略和執(zhí)行。戰(zhàn)略是目標(biāo)、是方向,執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、方向的過程。目前很多企業(yè)對(duì)執(zhí)行力的關(guān)注高于戰(zhàn)略,就是因?yàn)槟壳皥?zhí)行力短缺成為企業(yè)的一大通病。那么,執(zhí)行力短缺的原因又是什么?對(duì)此,人們通常追究機(jī)構(gòu)框架、執(zhí)行程序、管理制度方面的責(zé)任。當(dāng)我們煞費(fèi)苦心強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力時(shí),當(dāng)我們更多關(guān)注并寄希望于發(fā)達(dá)國家當(dāng)今最時(shí)髦最前沿的管理理念、工具、體系之時(shí),不妨換一個(gè)角度審視企業(yè)的軟件因素——人的因素,因?yàn)閳?zhí)行的主體不是體系,不是工具,而是人,建立具有核心執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)最關(guān)鍵的是人的素質(zhì)問題,人的素質(zhì)的提高跟不上企業(yè)的發(fā)展速度,就必然會(huì)產(chǎn)生執(zhí)行力的問題。沒有訓(xùn)練有素的人,就不會(huì)有訓(xùn)練有素的行為,就沒有訓(xùn)練有素的思想,就不會(huì)有訓(xùn)練有素的結(jié)果。人的素質(zhì)決定了執(zhí)行力。
高素質(zhì)員工是與企業(yè)“志同道合”、“同舟共濟(jì)”的人;是明確自己身處的崗位,又胸中裝有公司戰(zhàn)略目標(biāo)的人;是認(rèn)同并融入企業(yè)文化,將自身價(jià)值與企業(yè)價(jià)值緊密聯(lián)系在一起,顧大體、識(shí)大局的人。
高素質(zhì)員工是有積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性的人。在執(zhí)行、貫徹的過程中,每個(gè)環(huán)節(jié)都是一絲不茍,力求每個(gè)細(xì)節(jié)的完美;有良好的做事習(xí)慣,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)辦事,把標(biāo)準(zhǔn)看作是崗位法規(guī);在自己從事的工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,善于分析問題,善于解決問題。
高素質(zhì)員工是有高度的責(zé)任感、緊迫感、榮譽(yù)感的人。他們共同的特點(diǎn)是對(duì)工作精益求精,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)沒有任何借口。
高素質(zhì)的員工不是先天生成的、也不是高學(xué)歷人員自然具備的,他們需要融入企業(yè)磨礪而成,只有適應(yīng)崗 位要求、認(rèn)同發(fā)展戰(zhàn)略、融合企業(yè)文化、敢于承擔(dān)責(zé)任的員工才是高素質(zhì)的員工。
員工的素質(zhì)同樣可以分為“軟件”與“硬件”兩個(gè)方面:“硬件”是指個(gè)人的工作能力;“軟件”是指個(gè)人的工作態(tài)度。員工執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于這兩個(gè)要素的共同作用結(jié)果,要提高員工的素質(zhì),必須從提高員工的工作能力和端正員工的工作態(tài)度兩個(gè)方面著手。
首先要提高員工的工作能力。沒有工作能力就不可能有執(zhí)行力,工作能力是執(zhí)行力的基礎(chǔ)。要提高員工工作能力,應(yīng)做好四個(gè)方面的工作:
1.員工自身必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);要工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,發(fā)奮努力,勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),提高、提高再提高,適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求;
2.企業(yè)應(yīng)有步驟、有計(jì)劃、分階段地以培訓(xùn)進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提高; 3.企業(yè)要進(jìn)行現(xiàn)有員工價(jià)值、潛力的開發(fā)。要讓員工發(fā)現(xiàn)問題,并在發(fā)現(xiàn)問題之后主動(dòng)思考問題,解決問題,企業(yè)要不斷挖掘員工自身的潛力和價(jià)值;
4.選拔合適的人,讓他在合適的工作崗位上工作,對(duì)不稱職的崗位人員進(jìn)行調(diào)整或者解聘,這都有助于員工整體能力的提高。
提高員工工作能力的同時(shí),要端正員工的工作態(tài)度。工作態(tài)度是執(zhí)行力的保證,良好的工作態(tài)度才能保證強(qiáng)勁的執(zhí)行力。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個(gè)人能力、意愿、想法、價(jià)值觀等在工作中所體現(xiàn)出來的外在表現(xiàn)??梢哉f,態(tài)度在一定程度上就是執(zhí)行力。
轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,主要應(yīng)從以下幾方面著手:
1.要注重企業(yè)文化的形成,通過建立有執(zhí)行力的管理團(tuán)隊(duì)和嚴(yán)格的管理制度。從根本上讓全體員工有一個(gè)良好的工作氛圍,大家都有一個(gè)積極向上,要求進(jìn)步的工作態(tài)度;
2.員工應(yīng)調(diào)整心態(tài),點(diǎn)燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。不要總是認(rèn)為自己做的是小事,其實(shí)工作無小事。能把自己所在崗位上的每一件小事做成功,做到位就很不簡單了。不屑于做小事的人做起事來十分消極,不過只是在工作中混時(shí)間,而積極的人則會(huì)安心工作?!耙孕∫姶蟆薄ⅰ耙娢⒅?,從做小事中得到認(rèn)可,贏得人們的信任,我們才能得到干大事的機(jī)會(huì)。因此,要讓人們認(rèn)識(shí)到:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
3.強(qiáng)化員工的責(zé)任心,讓每一個(gè)員工明確個(gè)人的責(zé)任;讓員工明確放棄自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就意味著放棄了自己在社會(huì)中的生存機(jī)會(huì),工作就意味著責(zé)任。當(dāng)我們對(duì)工作充滿責(zé)任感時(shí),就能從中學(xué)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能在全身心投入工作的過程中找到快樂。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣,反而,當(dāng)懶散敷衍成為一種習(xí)慣時(shí),做起事來往往就會(huì)不誠實(shí)。這樣,人們最終必定輕視你的工作,從而輕視你的人品。
執(zhí)行力提高不是一蹴而就的,因?yàn)槿说乃刭|(zhì)不能短時(shí)間內(nèi)提高,但是只要公司及我們個(gè)體堅(jiān)定信心,找準(zhǔn)方法,從自己做起,從現(xiàn)在做起,提升員工素質(zhì)、充分貫徹執(zhí)行力的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn),我們的公司才能得到長久的發(fā)展。
注:上課心得必須在每周星期五中午12:00時(shí)以前交到朱聰處,字?jǐn)?shù)不得少于500字.如有抄襲、代寫、延遲未交者,下堂課時(shí)罰做俯臥撐50個(gè),按處罰次數(shù)累計(jì)成倍增加每次處罰俯臥撐數(shù)量。如有處罰,課堂下課時(shí)間也將往后延遲,上課時(shí)間調(diào)整為每周星期五下午6:50至9:15。
第三篇:王菲經(jīng)典歌詞
王菲歌曲中情感的經(jīng)典句子,共110句。
1、彼岸沒有燈塔,天黑刷白了頭發(fā);我不害怕,我很愛他。-《彼岸花》
2、無奈這天方知你最好,因始終得不到。-《無奈那天》
3、怕被迷魂,扶著感情,得到細(xì)心只怕喪心,但卻不懂去,弄完假再成真。-《迷魂記》
4、一顆心可以破碎,但是不可活受罪。-《若你真愛我》
5、也許喜歡懷念你,多于看見你;我也許喜歡想象你,受不了真的一起。-《懷念》
6、思念是一種很玄的東西,如影隨形。-《我愿意》
7、人世的癡愛原來更凌亂,能抱緊的,不過一個(gè)心愿。-《游戲的終點(diǎn)》
8、你心有個(gè)名字,我只是個(gè)影子;你的心有個(gè)影子,我只是個(gè)名字。-《影子》
9、堆得比夢(mèng)還高的雪,怎么阻擋得了你在我心中撒野?-《眷戀》
10、我不是你們想的如此完美,我承認(rèn)有時(shí)也會(huì)辯不清真?zhèn)巍?《執(zhí)迷不悔》
11、月夜在提示,感情事就像象形文字。-《我想》
12、你的一切,只被我撫摸,最好天地毀了,二人不熱吻做甚么?-《享受》
13、生平第一次我放下矜持,任憑自己幻想一切關(guān)于我和你。-《矜持》
14、若愛你是我宗教,天都不要去管。-《一半》
15、多少年,共對(duì)亦無言,彷佛多少年,欲愛但忘言,讓你走過眼前。-《冷戰(zhàn)》
16、每一天都有夢(mèng)在心里頭死掉,我痛的想哭,卻傻傻的笑;愛到飛蛾撲火是種墮落。-《撲火》
17、抽象快樂,怎去摸索?誰又知熱戀這種復(fù)雜哲學(xué)?-《無題》
18、九月里,平淡無聊;一切都好,只缺煩惱。-《浮躁》
19、分裂,分裂,一面笑得天真無邪,一面看破一切。-《分裂》
20、左右不了誘惑,你才拒絕寂寞,你沒有錯(cuò),因?yàn)闆]有誰作對(duì)過。-《墮落》
21、越在乎的人越小心安撫,反而連一個(gè)吻也留不住,反正最后每個(gè)人都孤獨(dú)。-《我也不想這樣》
22、別讓心房沾惹塵埃,要一種干凈的相愛。-《云端》
23、不要以為青春一定會(huì)枯萎,不要以為他的頭發(fā)開不出薔薇;眼角眉稍不是一場(chǎng)誤會(huì)。-《色誡》
24、不要迷信情變等於燈滅,愛恨無須壯烈。-《情誡》
25、你曾是我的天,讓我仰著臉就有一切,叫我如何面對(duì),沒有你的夜?-《不變》
26、心屬於你的,我借來寄托,卻變成我的心魔;風(fēng)屬于天的,我借來吹吹,卻吹起人間煙火。-《百年孤寂》
27、須腳代表了敏感,黑發(fā)代表想親吻,一切或者全無關(guān),你令我癲倒這雙眼。-《或者》
28、就像蝴蝶飛不過滄海,沒有誰忍心責(zé)怪。-《蝴蝶》
29、你很愛我,你只愛我,聽得不好意思寂寞;不相信我的耳朵,卻迷信美麗的傳說,不顧一切墜落。-《感情生活》
30、喝醉,我想喝醉,不管愛是一杯開水。-《麻醉》
31、別人沒有的快樂痛苦,我卻放大來看,彷佛切膚。-《不得了》
32、你的衣裳今天我在穿,未留住你,卻仍然溫暖。-《曖昧》
33、春去花落飄無痕,怎么糾纏一生?幾經(jīng)幾世幾多人,始終為情所困。-《動(dòng)心》
34、為何仍然撩動(dòng)我,讓欲念又再賒?消失以后,只想再野。-《靜夜的單簧管》
35、理想徘徊十字路口,不知道往哪邊走;信心一路上低著頭,數(shù)著腳下的石頭。-《末日》
36、固執(zhí)無罪,夢(mèng)想有價(jià),只有天才聽懂了我的話。-《白癡》(經(jīng)典語錄)
37、夢(mèng)中人,一分鐘抱緊,接十分鐘的吻。-《夢(mèng)中人》
38、如果你是假的,思想靈魂住在別的身體,我還愛不愛你?-《如果你是假的》
39、你眉頭開了,所以我笑了;你眼睛紅了,我的天灰了;喜怒和哀樂,有我來重蹈你覆轍。-《你快樂所以我快樂》
40、我不要安穩(wěn),別希望我會(huì)愛到滿身傷痕;我不怕沉淪,一切隨興。-《悶》
41、朋友都說我夜里更冷艷,只因他們看不見我的悲。-《醒不來》
42、呼吸是你的臉,曲線在蔓延,不斷演變的海岸線,長出了,最哀艷的水仙。-《臉》
43、其實(shí)我再去愛惜你,又有何用?難道這次我抱緊你,未必落空?-《暗涌》
44、你渴望,我期待,美好燦爛的未來,不完美,也要精彩。-《精彩》
45、我愛得比臉色還單純,比寵物還天真。-《只愛陌生人》
46、天亮你不能見我,天黑至少想念我;事到如今你不肯親我,那么至少肯定我;請(qǐng)看我漂亮的堅(jiān)持,別忘記我。-《再見螢火蟲》
47、那雙人床,解決不了太多欲望,倒不如找個(gè),想去的地方。-《娛樂場(chǎng)》
48、誰給我全世界,我都會(huì)懷疑;心花怒放,開到荼蘼。-《開到荼蘼》
49、剪影的你輪廓太好看,凝住眼淚才敢細(xì)看。-《約定》
50、我相信你就是愛;突然間,你連瞞都不瞞,想也不想,就這么推翻。-《推翻》
51、水里有誰,未必需要一起進(jìn)退?刻骨銘心來,放心歸去。深愛上誰,一天可抵上一歲。-《守望麥田》
52、我見過一場(chǎng)海嘯,沒見過你的微笑;我捕捉過一只飛鳥,沒摸過你的羽毛。-《新房客》
53、你是千堆雪,我是長街,怕日出一到,彼此瓦解。-《郵差》
54、直到伊甸園長出第一顆菩提,我們才學(xué)會(huì)孤寂,在天鵝湖中邊走邊尋覓。-《寒武紀(jì)》
55、莫非你是阿修羅?享受哀艷的戰(zhàn)火,將玻璃鞋也擊破,都不愿看破。-《阿修羅》
56、你要找的人不在,不想給任何人尋覓,你現(xiàn)在要找的人正在娛樂自己。-《嘩一聲之后》
57、把燈關(guān)上,連背影都不會(huì)存在。-《不愛我的我不愛》
58、愛來愛去沒了反應(yīng),燈火驚動(dòng)不了神經(jīng),有時(shí)愛情徒有虛名。-《有時(shí)愛情徒有虛名》
59、從開始哭著忌妒,變成笑著羨慕,時(shí)間是怎么樣把握了我皮膚,只有我自己最清楚。-《笑忘書》
60、你,仰望到太高,貶低的只有自己。-《給自己的情書》
61、等一千零一夜,等到我們互想了解,再等到互相輕蔑,淚一樣迫在眉睫。-《等等》
62、太陽上山,太陽下山,冰淇淋流淚。-《催眠》
63、還沒為你把紅豆,熬成纏綿的傷口;相聚離開,都有時(shí)候,沒有什么會(huì)永垂不朽。-《紅豆》
64、你帶著一身光輝,照亮我心底的漆黑;我不能太寵愛,我怎能不寵愛。-《童》
65、你到底是誰?是否難耐寂寞?總是陰差陽錯(cuò),擦過我的耳朵。-《打錯(cuò)了》
66、原諒你和你的無名指,你讓我相信,還真有感情這回事,懷念都太奢侈,二月十三號(hào),到此為止。-《夜會(huì)》
67、每個(gè)人都是單行道上的跳蚤,每個(gè)人皈依自己的宗教。-《單行道》
68、他既不能熱吻,就當(dāng)買錯(cuò)衫不要恨,商店內(nèi)總有一個(gè)體貼我的人。-《女皇的新衣》
69、過去遍跨天下城市,我說我本浪人,愛聽風(fēng)中詩。-《巴黎塔尖》
70、世界大,生命長,不只與你分享,讓我感謝你,贈(zèng)我空歡喜。-《花事了》
71、讓我漫無目的閃亮,粉飾這宇宙櫥窗;讓跌蕩如流沙的映像,漆黑中擦亮檀香。-《螢火蟲》
72、點(diǎn)破天機(jī),用我一滴淚的力氣。-《空城》
73、能自以為是也是個(gè)恩賜,所謂醉生夢(mèng)死,大概就是這個(gè)意思。-《美錯(cuò)》
74、因?yàn)槿澜缍寄敲磁K,才找到最漂亮的愿望;因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮,才看見最誠懇的夢(mèng)想。-《四月雪》
75、無論我多想是個(gè)太陽,卻只是另一株向日葵。-《陽寶》
76、開不開花不影響我,不經(jīng)不覺光陰如風(fēng),一聲嘆息都會(huì)蒼老。-《心路》
77、從未聽你的拇指,撩動(dòng)花瓣的聲響;從未真正放手,所以以為擁抱會(huì)漫長。-《償還》
78、窗,我拿來守望,你一念之差,我動(dòng)情一場(chǎng)。-《夜妝》
79、放下你,假裝拈花微笑,問題在于,如何平伏心跳?-《煙》
80、一間房一張床,兩個(gè)人一直睡,一彈指一剎那,一輩子不翼而飛。-《兩個(gè)人的圣經(jīng)》
81、找誰渡我的迷津?假如作得準(zhǔn),為何不肯依循?-《我信》
82、如是我聞,愛本是恨的來處,可你欠我幸福,拿什么來彌補(bǔ)?難道愛比恨更難寬恕?-《寬恕》
83、我快要化做背影,難擁抱亦難離棄,常陪著你,如像你。-《背影》
84、再也沒有人比我了解,那初見顫動(dòng)的感覺。-《只愿為你守著約》
85、愛上一個(gè)認(rèn)真的消遣,用一朵花開的時(shí)間;遇見一場(chǎng)煙火的表演,用一場(chǎng)輪回的時(shí)間。-《流年》
86、我把心給了你,身體給了他;我把思念給了你,時(shí)間給了他。-《不留》
87、面前是你臉龐,絕色絕色;回頭但覺劇情,退色退色。-《迷路》
88、假如流水換成我,也要淚兒流;假如我是清流水,我也不回頭。-《假如我是真的》
89、你給我的溫馨已經(jīng)變冰冷,訴情的小徑落花繽紛。-《君心我心》
90、情是最幸福的圈套,你共我這樣也好,騙來騙去,相依到老。-《天生不是情造》
91、地老與天荒是這道墻。我也許可以盡意的哭一次,在這墻邊沾濕的印,印證出我的癡。-《哭墻》
92、在這短短一剎那,如云彩變化,像半世年華。-《一剎那》
93、每一個(gè)故事結(jié)尾,無非別離;總是別離,失去他先知。-《多得他》
94、我怕看見你從幻覺里下沉,也怕我會(huì)吻到你的皺紋,寧可相信世上有不死永生。-《我怕》
95、戀愛令人漂亮,也可會(huì)令人無端胡思胡想。-《胡思亂想》
96、當(dāng)初講過愛到死,就算今非昔比仍一起,沒患難但各自飛,像天共地一般距離。-《知己知彼》
97、本不應(yīng)再怨,但偏要怨,還在計(jì)較那虧損,其實(shí)各有各的打算。-《純情》
98、舊照片都給我,彌補(bǔ)往年,還未遇上的可愛畫面,空白那篇,陪我笑著失眠。-《守時(shí)》
99、當(dāng)時(shí)的月亮,曾經(jīng)代表誰的心,結(jié)果都一樣。-《當(dāng)時(shí)的月亮》
100、生命總免不了最初的一陣痛。-《人間》
101、全意為你守護(hù),置自己于不顧,那是我天賦。-《守護(hù)天使》
102、如果不自尋煩惱,沒有什么值得哀悼;我和你愛來愛去,是否為了湊湊熱鬧?-《小題大做》
103、這感情貨不很對(duì)版,你不必歸還,像廢置空罐,讓我們廢物里游玩。-《自便》
104、過眼云煙,每一朵云都是你的抱歉;別說再見,都是眷戀才讓愛情危險(xiǎn)。-《過眼云煙》
105、愛你是我的習(xí)慣,不管你未來怎么辦,不能償還,不用交換。-《你喜歡不如我喜歡》
106、在半空中將你看得比我高,你這么高,高過地平線,拿望遠(yuǎn)鏡可會(huì)找得到?-《不眠飛行》
107、偏執(zhí)無罪,出師有名;不惜因愛捐軀,自尊不悔,自虐無淚。-《假愛之名》
108、人影憧憧,有人倒下來,就有人獲得光榮;一個(gè)人跌倒,總有旁人為他而心痛。-《英雄》
109、有一個(gè)人,曾讓我知道,寄生于世上,原是那么好。-《如風(fēng)》
110、一偏離你的軌跡,這個(gè)世界就窒息,你是天,你是地,我不是我自己。-《你》
第四篇:王菲經(jīng)典語錄
王菲經(jīng)典語錄
1、我本來就可愛,還用裝嗎!——VJ朋友拿她開心“別裝可愛了,你怎么樣也不可愛”
2、在街頭被記者有沒有祝福小謝生子菲:你不好問我這么多問題
3、短頭發(fā)就不洗頭了嗎——剪發(fā)后如何為洗發(fā)水代言
4、被問如何兼顧愛情和事業(yè)?菲:不難兼顧,就象你可以邊看電視邊吃飯。
5、我的人生還沒過完呢!怎么現(xiàn)在問我這種問題?等我臨終前再告訴你吧——覺得人生什么最精彩
6、我洗手了——王菲2002年臺(tái)灣握手會(huì)前記者問菲對(duì)也握手會(huì)有什么準(zhǔn)備
7、判誰誰養(yǎng)唄——答記者關(guān)于童童撫養(yǎng)權(quán)的提問
8、應(yīng)該有什么反應(yīng)???——記者問到得知張震表示暗戀她有何反應(yīng)
9、發(fā)呆,我鐘意不想什么,或者說不刻意想什么——問:你平日喜愛做什么?
10、還好,沒什么大病,就是偶爾暈一暈——宣傳前病倒,高燒,后被問及身體狀況
11、誰要你送啦,我沒錢自己買啊——有次她去逛金店,碰到楊受成(小謝的老板),楊說要送她,叫她隨便選。
12、沒什么興趣——日本記者問她對(duì)日本唱片市場(chǎng)是否感興趣
13、他們都把我弄暈了——天下無雙的同事都夸王菲有天分
14、出自《娛樂百分百》,王菲說她不喜歡講笑話,但是喜歡收集笑話,下面就是她講的笑話:為什么大雁冬天的時(shí)候要飛到南方去?問小s,黑人,回答曰怕冷,因?yàn)橐疹櫺⊙愕鹊取M醴埔荒樻?zhèn)定的說:因?yàn)樽呗诽恕?/p>
15、林佑威:今天王菲來我們的節(jié)目,大家都很緊張王菲:我知道我名聲不太好,事實(shí)上并沒有那么可怕
16、還能怎么樣,還不是上張專輯那樣——1999被問到新專輯
17、還是上陶晶瑩的節(jié)目,末了,陶子送給童童一只手表,王菲接在手里卻直言童童還不會(huì)看,陶子很驚訝,童童那么大了還你還不教她看表,菲說:“我教啦?!碧兆诱f:“那就對(duì)了,你又說她不會(huì)看?”菲理直氣壯地說:“誰說教了她就會(huì)看啊?!?/p>
18、某飯局結(jié)束后,群眾同志們爭相合影期間,一小姑娘說:“我是聽著你的歌長大的!”身旁有人馬上怪嗔:“就不愛聽這個(gè)”,王菲笑說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,長大了就好,長大了就好。”
19、王菲到臺(tái)灣做宣傳,眾歌迷大叫王菲名字,直至聲嘶力竭,王菲大概心疼歌迷一臉錯(cuò)愕:“你們是自愿的還是有人逼你們?”
20、那又怎么樣?他說不漂亮就不漂亮啊——香港一個(gè)發(fā)型師批評(píng)童童的發(fā)型不好看(還是青霞阿姨帶童童去弄的)后來那人出來道歉,不過王菲當(dāng)他是空氣21、15屆臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),陶子說:感謝正在拍《
2、46》的王菲抽空請(qǐng)假來到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)(意思是王菲為了捧場(chǎng)給足面子),誰知道菲一臉無辜的說:已經(jīng)拍完了…全場(chǎng)大笑(真不給面子)陶子大汗:呀,這跟報(bào)紙上寫的又不一樣了!還是不采訪您了。
22、反正看見她我就覺得很快樂——記者:童童帶給你的最大的快樂是什么?
23、DODO姐問:其實(shí)你是一個(gè)性格不適合娛樂圈的人,對(duì)嗎?菲:我從來不覺得自己性格不適合娛樂圈。
24、SHE見到偶像王菲,Hebe激動(dòng)到飆淚,要求合照:我們好喜歡你知道嗎?菲:我知道啊,你們那么火我怎么可能不知道(夸獎(jiǎng)后輩)
25、24年《將愛》臺(tái)灣萬人簽唱會(huì),陶子讓菲問候歌迷…菲說:來現(xiàn)場(chǎng)的都買專輯了吧(好直接)。歌迷要求菲現(xiàn)場(chǎng)清唱唱《我愿意》,扭捏半天王菲說:我怕破壞經(jīng)典陶子一臉受不了的說:這經(jīng)典是你創(chuàng)造的好不好…然后歌迷狂叫,菲一臉錯(cuò)愕的說:你們是真的假的…(比起那些花錢請(qǐng)托的明星真是…)
26、他是為了他自己——記者向王菲求證黎明是否為她砸記者相機(jī)
27、你怎么知道仙女瘦???——臉型我覺得遙不可及,跟仙女似的太瘦了
28、不一定,看看她……看看她的檔期,哈哈——你平常出外演唱也會(huì)帶著童童
29、為什么這么多人里要找寬姐照顧童童?菲:因?yàn)樗舛喟?/p>
30、寒武紀(jì)拿CASH另類歌曲大獎(jiǎng)菲:原來這歌是另類歌曲啊,我寫的時(shí)候還以為是主流。
31、怎么感覺怎么來——她說自己不是理智的人
32、被問香港記者用國語提問菲:你的普通話真差
33、我洗手了——王菲2、2、年臺(tái)灣握手會(huì)前記者問菲對(duì)也握手會(huì)有什么準(zhǔn)備
34、孩子她媽就不能可愛嗎!——VJ朋友拿她開心“你已經(jīng)是孩子的媽哩,還裝可愛”
35、肯定不穿舊的——臺(tái)灣預(yù)言1演唱會(huì)的記者會(huì)上,被問到會(huì)有什么造型
36、肯定不穿舊的——臺(tái)灣預(yù)言01演唱會(huì)的記者會(huì)上,被問到會(huì)有什么造型
37、我現(xiàn)在只有緊張、害怕,等我驚嚇之后,才能告訴你現(xiàn)在有什么感受——受日方如此禮遇有否驕傲
38、反正看見她我就覺得很快樂----記者:童童帶給你的最大的快樂是什么?
39、泛指,愛誰誰——答記者問:你快樂所以我快樂中“你”指的是誰
40、發(fā)呆,我鐘意不想什么,或者說不刻意想什么---問:你平日喜愛做什么?
41、還能怎么樣,還不是上張專集那樣——1999被問到新專集
42、他愛喝陳醋,我愛喝米醋——記者問她和竇唯誰更愛吃醋
43、他愛喝陳醋,我愛喝米醋 ——記者問她和竇唯誰更愛吃醋
44、曾寶儀在節(jié)目中因?yàn)橐姷酵醴萍?dòng)落淚,黃子佼要王菲安慰一下王菲:快……
45、我女兒有什么可說的——記者要求王菲談?wù)勁畠?/p>
46、我會(huì)唱歌這我知道,對(duì)金曲獎(jiǎng)評(píng)委給我的肯定,我也給予充分的肯定!——獲得金曲獎(jiǎng)歌后感言。
47、《246》北京記者會(huì),王菲被一名法國記者連問三個(gè)問題王家衛(wèi)插嘴:你就放過王菲吧)菲:對(duì),你放過我吧。
48、我失敗好多次嗎?——感情失敗好多次
49、他從來都不說真的——王菲如此回應(yīng)粱對(duì)自己演技的夸贊
50、怎么醞釀?我都忘了,反正就醞釀唄,哈哈——拍哭戲時(shí)問怎么醞釀的
第五篇:評(píng)語 王菲菲
1、你是一個(gè)聰明的小男孩,可你的表現(xiàn)總讓人覺得你還長不大,特別單純,課堂上自由散漫,有事沒事的總是笑,作業(yè)完成情況很好,不過貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
2、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、朗誦都喜歡,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作業(yè)都寫得工工整整,干干凈凈,你成績優(yōu)異,還樂于為班集體服務(wù)。但作為中隊(duì)委,你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)震懾力的你,老師更喜歡!
3你聰明伶俐,思維敏捷。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
4你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。熱愛公物。本學(xué)期,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
5你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。老師不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
6你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
7你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對(duì)嗎?你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
9你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
10你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
11你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
12活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。
13一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
14你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
15(郭振濤)或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,你成績優(yōu)異,還樂于為班集體服務(wù)。但作為中隊(duì)委,你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,老師更喜歡!你是一個(gè)勇往直前的男孩,有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感,看到你在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我更喜歡你了。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),熱愛勞動(dòng)。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長見識(shí),那你成績會(huì)更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,會(huì)有更多人喜歡。
18一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!
19你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
20一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
22你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!23你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!24本來,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!25老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
26你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng),如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!老師期待你更大的進(jìn)步。
27你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng),如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
28你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課不愛思考的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
29父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
30真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。31你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
32你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上,為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
33老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?
34在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著??
35你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,你就一定會(huì)進(jìn)步的!
36你有一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
37你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)、成績優(yōu)異的孩子。作為一個(gè)中隊(duì)長,你真是盡職盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
38你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
39老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
40你聰明機(jī)靈,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對(duì)嗎?
41你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便走神,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
42你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。老師希望你做個(gè)努力的學(xué)生。記住老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
43盡管你成績一般,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
44你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,學(xué)習(xí)缺少上進(jìn)心,也讓老師失
望。好孩子,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)進(jìn)步的。努力吧,老師期待著你的表現(xiàn)!
45大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
46你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
47從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。