第一篇：2014年軍訓(xùn)總結(jié)講稿1

2014年軍訓(xùn)總結(jié)講稿

各位教官、老師們、同學(xué)們：大家好！

為期三周的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2014級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)。剛才，各班級(jí)進(jìn)行了匯報(bào)表演，同學(xué)們精神振奮、動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)形整齊、氣勢(shì)雄壯，經(jīng)過(guò)三周的訓(xùn)練，同學(xué)們的軍事素養(yǎng)和精神面貌發(fā)生了可喜的變化，這與同學(xué)們的艱苦努力，班主任老師的關(guān)心教育分不開(kāi)的，更是全體教官嚴(yán)格執(zhí)訓(xùn)的成果。通過(guò)演練，我們可以看到學(xué)校軍訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)期的目的，這也標(biāo)志著我校2014級(jí)新生軍訓(xùn)工作獲得圓滿成功。

這次軍訓(xùn)，海軍部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，在工作非常繁忙、緊張的情況下，抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)精湛、工作水平高的官兵承擔(dān)我們這次軍訓(xùn)任務(wù)。

全體教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，不辭辛苦，表現(xiàn)出了較高的素質(zhì)，為我們做出了表率，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

他們以嚴(yán)整的軍容、優(yōu)良的作風(fēng)、過(guò)硬的素質(zhì)和一絲不茍的工作精神，展示了新時(shí)期軍人的良好形象，贏得了師生們的欽佩和愛(ài)戴。值此，讓我們向承擔(dān)訓(xùn)練本次軍訓(xùn)任務(wù)的海軍部隊(duì)的官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝！

班主任老師對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求，關(guān)心愛(ài)護(hù)，耐心、細(xì)致地做了大量思想教育工作。體現(xiàn)出了高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。

同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中不怕苦、不怕累，刻苦訓(xùn)練，戰(zhàn)勝了炎熱和疲勞，展現(xiàn)了當(dāng)代技校生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。軍訓(xùn)使同學(xué)們?cè)谒枷肫返?、身體素質(zhì)和行為習(xí)慣上，都有了很大進(jìn)步與提高。軍訓(xùn)為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活打下了良好的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)也將是你們一生中最寶貴的精神財(cái)富。

同學(xué)們，軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但我們的思想?yún)s不能松懈，軍事化的要求，軍事化的管理和軍人的優(yōu)良作風(fēng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，并使之發(fā)揚(yáng)光大，為此對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)要求。

一要繼續(xù)深化和鞏固軍訓(xùn)成果。不能把軍訓(xùn)日程的結(jié)束當(dāng)成是軍訓(xùn)成果的終結(jié)，今后要把鞏固軍訓(xùn)成果作為一項(xiàng)艱巨、更有意義的工作延續(xù)下去。服從命令，聽(tīng)從指揮，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明，懂禮貌，保持良好的生活和行為習(xí)慣。確實(shí)讓軍訓(xùn)成果發(fā)揮出長(zhǎng)久的作用。

二要珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，力爭(zhēng)上游。

雖然說(shuō)在校學(xué)習(xí)時(shí)間有三年，實(shí)際上時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到。在這期間，同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。和中學(xué)時(shí)代相比，不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容不同，學(xué)習(xí)方式也有很大變化，要善于自學(xué)，勤于思考；使自己不僅具備專業(yè)知識(shí)和技能，而且具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，以全面適應(yīng)社會(huì)的需要。

古人說(shuō)：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”。知識(shí)只有付諸實(shí)踐，才具有徹底的意義。因此，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，既要學(xué)好理論知識(shí)，又要積極動(dòng)手、參加實(shí)訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中努力使自己成為較高素質(zhì)的技能型人才。

三要加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)、具有吃苦耐勞精神的社會(huì)有用之才。

同學(xué)之間要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，互相尊重，相互幫助，培養(yǎng)自

己孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人的良好品質(zhì)，樹(shù)立集體主義觀念。做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人。

軍訓(xùn)活動(dòng)到今天雖然結(jié)束了，但同學(xué)們學(xué)習(xí)生活才剛剛開(kāi)始，下周開(kāi)始正式上課，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，要保持軍訓(xùn)中的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好理論知識(shí)和專業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。

軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)都是我們不斷戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，以后只要我們堅(jiān)持不懈，刻苦努力，在學(xué)習(xí)、生活中的任何困難都難不倒我們，任何困難我們都可以戰(zhàn)勝！

最后，讓我們?cè)僖淮螌?duì)全體教官的辛勤努力表示的衷心感謝！

第二篇：2014屆軍訓(xùn)總結(jié)講稿

2014屆軍訓(xùn)總結(jié)講稿

級(jí)長(zhǎng) 胡奎金

高一新生接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動(dòng)，也是新生入學(xué)的必備條件之一。學(xué)生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時(shí)也是學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)和不怕困難、不怕累的奉獻(xiàn)精神難得的機(jī)會(huì)。

今年的軍訓(xùn)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、鶴山市武部的周密安排及體育科組的通力協(xié)助下，形成了職責(zé)分明，相互配合的保障體系。按照《鶴山一中高一新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求，堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格施訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng)，在教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識(shí)，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了紀(jì)律性，樹(shù)立了集體主義思想，增強(qiáng)了國(guó)防觀念，通過(guò)匯操表演，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。

一、基本情況

這一屆我校共招學(xué)生993人，學(xué)校組織全體高一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生軍事訓(xùn)練，歷時(shí)4天。主要以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞和嚴(yán)格紀(jì)律的作風(fēng)為目的，使學(xué)生掌握一些基本的軍事常識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們安全意識(shí)，部分同學(xué)參與了救護(hù)培訓(xùn)，了解一些國(guó)防與安全常識(shí)。經(jīng)過(guò)4天的訓(xùn)練，我們效力與成果，全部汗水在實(shí)彈射擊和匯操表演中得到體現(xiàn)，訓(xùn)練如何得到了充分檢驗(yàn)，效果是非常好的，這種優(yōu)良的作風(fēng)必將為我們經(jīng)后學(xué)習(xí)提供了寶貴的精神財(cái)富。

8月22日，鶴山一中高一新生入學(xué)的第一課——軍事訓(xùn)練在陸佑奧運(yùn)體育場(chǎng)軍訓(xùn)基地拉開(kāi)帷幕。高一新生994人參加歷時(shí)四天軍事訓(xùn)練，時(shí)間雖然短暫，但收獲是巨大的。同學(xué)們參加軍訓(xùn)不僅鍛煉體魄、磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時(shí)也學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)和不怕困難、不怕累的奉獻(xiàn)精神。，同學(xué)們整齊的坐在座位上，其坐姿儼然已經(jīng)證明了他們是個(gè)軍人。北京市第165中學(xué)黨書(shū)記、副校長(zhǎng)戰(zhàn)起榮，教育處的領(lǐng)導(dǎo)以及高一年級(jí)的班主任老師們出席了開(kāi)營(yíng)式，對(duì)同學(xué)們提出了具體的希望。8月15日，對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)前總動(dòng)員，樹(shù)立了“軍訓(xùn)是高中第一課”的思想意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的參加軍訓(xùn)熱情。這次軍訓(xùn)取得了圓滿成功和優(yōu)良成績(jī)，給校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷?？偨Y(jié)這次軍訓(xùn)，主要做了如下工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密

今年的軍訓(xùn)工作，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、年級(jí)各班通力協(xié)助下，軍訓(xùn)按照上級(jí)軍事訓(xùn)練工作安排的指導(dǎo)思想，旨在提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：通過(guò)軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育，強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防意識(shí)以及自我管理能力，樹(shù)立革命英雄主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性觀念，使學(xué)生在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及身體素質(zhì)等各方面打下良好基礎(chǔ)。為了提高軍訓(xùn)質(zhì)量、保證軍訓(xùn)效果，校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，始終以軍訓(xùn)教學(xué)工作為重，把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為學(xué)校教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實(shí)，多次召集行政會(huì)，研究軍訓(xùn)相關(guān)事宜，明確要求全力保障軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行。學(xué)校成立了以戰(zhàn)起榮書(shū)記為組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的工作統(tǒng)籌和安排。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)以年級(jí)班主任為指導(dǎo)員的工作辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和落實(shí)軍訓(xùn)具體計(jì)劃。密切配合各連教官具體實(shí)施軍訓(xùn)工作，形成了責(zé)任明確，分工到位的領(lǐng)導(dǎo)體系。在訓(xùn)練過(guò)程中，校領(lǐng)導(dǎo)親臨訓(xùn)練場(chǎng)，看望承訓(xùn)官兵和同學(xué)，指導(dǎo)訓(xùn)練工作和內(nèi)務(wù)工作、使廣大教官和同學(xué)的熱情空前高漲。

二、合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容，注意勞逸結(jié)合，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

1.軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組提出“軍訓(xùn)要安全、要質(zhì)量”，軍訓(xùn)中嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)原則，教官們合理安排訓(xùn)練強(qiáng)度，采取軍事訓(xùn)練同國(guó)防教育，國(guó)家安全教育相結(jié)合，并通過(guò)組織教唱革命歌曲、拉歌、小游戲等富有濃厚部隊(duì)氛圍的文藝活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)們的積極性；軍訓(xùn)中，根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作的強(qiáng)弱，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)行“比、學(xué)、趕、幫、超 ” 相結(jié)合，并針對(duì)檢查會(huì)操中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行解決，收到了良好的效果。軍訓(xùn)的主要內(nèi)容有：軍事理論知識(shí)、隊(duì)列動(dòng)作、內(nèi)務(wù)秩序及貫徹部隊(duì)一日生活秩序等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和幫訓(xùn)部隊(duì)協(xié)作下，在廣大參訓(xùn)學(xué)生的共同努力下，本次軍訓(xùn)取得了圓滿成功。在教官悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的訓(xùn)練作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)了內(nèi)務(wù)條例、隊(duì)列條例、紀(jì)律條例，開(kāi)展了國(guó)防教育，了解兵器知識(shí)，完成了預(yù)定的軍訓(xùn)項(xiàng)目，身體素質(zhì)得到了很好的鍛煉，思想素質(zhì)有了很大提高，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神，為樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。

2.嚴(yán)格訓(xùn)練，提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)，軍訓(xùn)中堅(jiān)持“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，保證學(xué)生軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時(shí)注重科學(xué)施教，變被動(dòng)為主動(dòng)，從學(xué)生思想教育入手，針對(duì)當(dāng)代學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn)，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場(chǎng)上，學(xué)生們發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，訓(xùn)練中有的同學(xué)扭了腳仍然堅(jiān)持訓(xùn)練；有的同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練。許多教官在訓(xùn)練中嗓子啞了，仍堅(jiān)持在第一線；感冒發(fā)燒的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無(wú)怨無(wú)悔的工作作風(fēng)以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)生和教官依依不舍，場(chǎng)面十分感人。學(xué)生們每時(shí)每刻都要用真正軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。穿著要整齊劃一，腳步要整齊劃一，口號(hào)要整齊且響亮，精神狀態(tài)不能有一點(diǎn)的懈怠與不滿；訓(xùn)練項(xiàng)目每天按照計(jì)劃進(jìn)行，立正稍息軍姿要挺拔，齊步立定步伐要一致，軍體拳更是要虎虎生風(fēng)，無(wú)論男生女生。

在這次軍訓(xùn)短短的 7天里，雖然氣候比較炎熱，而且所學(xué)任務(wù)較重，同學(xué)們大都不熟悉，但每一個(gè)參訓(xùn)新生都能端正態(tài)度，刻苦訓(xùn)練，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。白天，在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上，在炎熱的太陽(yáng)下面，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，每天練出一身汗。晚上，還撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。有的同學(xué)克服了剛剛報(bào)道的種種不適，有的帶病參加訓(xùn)練，成功的闖過(guò)了“軍訓(xùn)第一關(guān)”。有位同學(xué)說(shuō)得好：“如果連軍訓(xùn)這么點(diǎn)困難都克服不了，那么又如何面對(duì)以后的困難的挫折呢？”軍訓(xùn)中，大家你追我趕，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核評(píng)比，評(píng)選出多個(gè)軍訓(xùn)優(yōu)秀連隊(duì)，多位軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。

3、抓好內(nèi)務(wù)，培養(yǎng)良好生活作風(fēng)。內(nèi)務(wù)是同學(xué)們的弱項(xiàng)，在家時(shí)很多同學(xué)都沒(méi)疊過(guò)被子，可是在這里不僅要疊被子，還要疊成整齊的“豆腐塊”，我們的學(xué)生們僅僅用了半天的時(shí)間就基本上掌握了疊被子的要領(lǐng)，整個(gè)宿舍也干凈整潔，各種生活用品放置得井井有條。整理內(nèi)務(wù)是軍訓(xùn)期間一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容，它反映了一個(gè)人的生活作風(fēng)，是日后全面發(fā)展必不可少的條件。教官們親自到學(xué)生寢室，給同學(xué)們做示范，親自講解。軍訓(xùn)學(xué)員把自己的宿舍整理得井然有序、干凈清潔，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核評(píng)比，評(píng)選中多個(gè)優(yōu)秀內(nèi)務(wù)寢室。

短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓(xùn)學(xué)生及官兵留下了深刻的印象，而且對(duì)我校教育教學(xué)工作有著深遠(yuǎn)的意義和巨大的收獲：

1、通過(guò)軍訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)生掌握了基本的軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防觀念，激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的熱情。上好軍訓(xùn)第一課對(duì)高中生在校學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

2、通過(guò)軍訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)生受到了艱苦奮斗的教育，培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神，磨煉了他們的意志品質(zhì)，提高了他們的生活自理能力和身體素質(zhì)，增強(qiáng)了他們的自信心和責(zé)任感。

3、通過(guò)軍訓(xùn)，廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命，增強(qiáng)了他們的民族自信心和責(zé)任感，同時(shí)推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)。

4、通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)專業(yè)、愛(ài)班級(jí)的熱情，激發(fā)了他們的集體榮譽(yù)感，為今后我校的校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想教育工作奠定了良好基礎(chǔ)。

5、通過(guò)軍訓(xùn)，增進(jìn)了部隊(duì)與學(xué)校的友情，加強(qiáng)了軍民關(guān)系，為我校雙擁工作的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

縱觀軍訓(xùn)全過(guò)程，從周密的計(jì)劃到細(xì)致的實(shí)施，從軍訓(xùn)總動(dòng)員到軍訓(xùn)總結(jié)大會(huì)，都體現(xiàn)了全校自上而下整齊劃一的布署。在全校師生的共同努力下，軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想得以全面貫徹落實(shí)。軍訓(xùn)工作加快了我校實(shí)施素質(zhì)教育工作的進(jìn)程。軍訓(xùn)期間，校風(fēng)、校紀(jì)、校貌及學(xué)生的精神面貌和生活作風(fēng)都發(fā)生了深刻的變化，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。相信2006級(jí)學(xué)生能將軍訓(xùn)的作風(fēng)保持下去，它將在今后的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，將全面推動(dòng)我校的改革與發(fā)展。

二、主要特點(diǎn)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密計(jì)劃 為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù)，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)非常重視，校長(zhǎng)室和分管領(lǐng)導(dǎo)做到早計(jì)劃、早安排，多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì)議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了以朱建國(guó)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、陳敏副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的統(tǒng)籌工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與嘉祥縣人武部領(lǐng)導(dǎo)組成嘉祥一中2009-2010學(xué)新生軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。嘉祥縣人武部抽調(diào)專門(mén)力量，進(jìn)行了具體分工。

軍訓(xùn)前，專門(mén)召開(kāi)了全體班主任參加的軍訓(xùn)工作專題會(huì)議，翟遠(yuǎn)杰校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告。開(kāi)過(guò)動(dòng)員大會(huì)之后，校團(tuán)委制定了《高一新生軍訓(xùn)須知》。各個(gè)班級(jí)分別召開(kāi)班會(huì)逐項(xiàng)落實(shí)，確保本次軍訓(xùn)不出任何問(wèn)題。由于思想上、物質(zhì)上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準(zhǔn)備，為這次軍訓(xùn)工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視，曾多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心，給予了軍訓(xùn)師生強(qiáng)大的精神鼓舞，極大地激發(fā)了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上，學(xué)校和人武部雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場(chǎng)地、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工，周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

2、嚴(yán)格訓(xùn)練 保證質(zhì)量

嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神”為目標(biāo)的根本保證。

針對(duì)這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)： 一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān)。

二是嚴(yán)格對(duì)教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過(guò)歙縣人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官。

三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排，實(shí)行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與國(guó)防教育、國(guó)家安全教育、室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍，收到了勞逸結(jié)合的效果。四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，軍訓(xùn)中，根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)的強(qiáng)弱，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，實(shí)行幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解，一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容的過(guò)關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成。根據(jù)《嘉祥一中2010-2011學(xué)高一新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的規(guī)定及要求，培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個(gè)軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。具體做法如下：

一是注重抓紀(jì)律的落實(shí)和作風(fēng)培養(yǎng)。培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律性，是軍訓(xùn)的目的之一。軍訓(xùn)期間，同學(xué)們按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從作息時(shí)間的遵守到規(guī)章制度的執(zhí)行，從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與，從就餐到就寢，無(wú)不體現(xiàn)了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的軍人作風(fēng)。依據(jù)各項(xiàng)管理制度規(guī)定，嚴(yán)格對(duì)軍訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化的管理，實(shí)施正規(guī)化部隊(duì)管理手段，通過(guò)抓隊(duì)列、抓作風(fēng)，增強(qiáng)他們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了他們“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”的作風(fēng)，從而達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合、培養(yǎng)作風(fēng)的目的。

二是建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒(méi)有特殊不得請(qǐng)假，增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。

三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。

四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練，進(jìn)行了內(nèi)務(wù)評(píng)比，使同學(xué)們的內(nèi)務(wù)正規(guī)有序。4．班主任責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生訓(xùn)練熱情高。我們每一位參加軍訓(xùn)的班主任，無(wú)論是老班主任還是新班主任，他們對(duì)軍訓(xùn)工作所表現(xiàn)出的巨大熱情和高度責(zé)任感使領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生深受感動(dòng)。每位班主任從軍訓(xùn)的第一天起，自始至終跟隨本班同學(xué)到訓(xùn)練場(chǎng)，時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的身體與訓(xùn)練情況。軍訓(xùn)幾天里，沒(méi)有一位班主任請(qǐng)過(guò)一天假。許多班主任在身體不適的情況下仍堅(jiān)持崗位。在班主任老師的帶領(lǐng)下，各班班干部表現(xiàn)出色，積極當(dāng)好班主任的助手，組織本班同學(xué)完成好老師、教官布置的一切工作，處處以身作則，吃苦在前。

這次軍訓(xùn)一周時(shí)間里，雖然氣候比較炎熱，而且所學(xué)的內(nèi)容對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)比較陌生，但每一個(gè)新生都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作是一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安下心來(lái)訓(xùn)練，靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。

軍事訓(xùn)練相當(dāng)艱苦，但學(xué)員們自始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入軍訓(xùn)。隊(duì)列訓(xùn)練，一站兩十分鐘，一動(dòng)不動(dòng)；烈日下操練，汗透衣衫，沒(méi)人叫苦。

白天，在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上，在炎熱的太陽(yáng)下面，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了“兩不怕”的精神，每天練出一身汗。

晚上，還唱軍歌，觀看國(guó)防教育、禁毒教育等專題片以及撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)，不拖后退，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn)，蔚然成風(fēng)。5．保障到位、扎實(shí)有效

強(qiáng)有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去，一是各保障人員服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，每天做到開(kāi)水、涼茶供應(yīng)及時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；二是準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品，并派出校醫(yī)駐點(diǎn)到訓(xùn)練場(chǎng)，隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障?？傊?，軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)保障到位，保證了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

三、主要收獲

通過(guò)軍訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。一周的軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們第一次穿上了迷彩服，親身體驗(yàn)了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。從而從小就樹(shù)立起“祖國(guó)安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的莊嚴(yán)使命感，認(rèn)識(shí)到新一代高中生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí)，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列、軍體拳等軍事技能。

通過(guò)軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的，是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn)，磨練自己。通過(guò)一周艱苦的訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何克服困難，如何用堅(jiān)韌不拔的意志來(lái)支配自己的行動(dòng)的目標(biāo)。通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己，用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功；要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)，也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富，達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。

第三篇：軍訓(xùn)國(guó)防教育講稿

軍訓(xùn)國(guó)防教育講稿

軍訓(xùn)國(guó)防教育講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們 大家好！

在這里我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我一次向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。根據(jù)集訓(xùn)計(jì)劃安排，今晚由我和大家一起探討一下有關(guān)我國(guó)國(guó)防方面相關(guān)知識(shí)，主要講三個(gè)問(wèn)題：

第一、講一講我國(guó)國(guó)防力量的構(gòu)成；

第二、與大家一起探討一下當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)；

第三、與大家一起探討一下我們做為中華民族的一員應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)國(guó)防觀念。

同志們，人類幾千年來(lái)的發(fā)展史，是一部殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)史。集團(tuán)、國(guó)家、民族、宗教之間，為了各自的利益，矛盾不斷，戰(zhàn)爭(zhēng)也不斷發(fā)生。如第一次、第二次世界大戰(zhàn)。伊朗和伊拉克之間的兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)對(duì)阿富汗的反恐戰(zhàn)爭(zhēng)，美、英對(duì)伊拉克的倒薩戰(zhàn)爭(zhēng)。前南斯拉夫的科索沃的塞爾維亞與阿爾巴尼亞人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)等。

那么，中華人民共和國(guó)成立后發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？回答是肯定的，發(fā)生過(guò)，而且不止一次。如抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、中印邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、中蘇邊境珍寶島保衛(wèi)戰(zhàn)、中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等。我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，是不是就不可能有戰(zhàn)爭(zhēng)了呢？我說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)仍然存在。世上沒(méi)有永久的敵人，也沒(méi)有永久的朋友，分久必和，和久必分是不變的規(guī)律。如中國(guó)和越南，中國(guó)幫他抗擊美國(guó)侵略，勝利后，他們卻想在亞洲稱王稱霸，在中越邊境挑起事端，引發(fā)了中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。更重要的是寶島臺(tái)灣還沒(méi)有回歸，雖然我們提出了一國(guó)兩制解決臺(tái)灣問(wèn)題的方針，但臺(tái)灣島內(nèi)的臺(tái)獨(dú)份子非常囂張，采用極端卑劣的手法分裂祖國(guó)領(lǐng)土，自08年3月臺(tái)灣大選馬英九上臺(tái)后，表面上大陸、臺(tái)灣之間關(guān)系有所緩和，但自去年底到現(xiàn)在臺(tái)灣一直在向美國(guó)購(gòu)買大量的武器裝備。這里有一份報(bào)道：（臺(tái)北2010年2月3日電：對(duì)于美國(guó)宣布的64億美元對(duì)臺(tái)軍售計(jì)劃，臺(tái)灣并不滿足，臺(tái)灣周三表示，希望美國(guó)出售更多、更先進(jìn)的武器，此舉定將進(jìn)一步激怒大陸）。

臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人馬英九的發(fā)言人王郁琦表示“我們希望購(gòu)買F-16戰(zhàn)斗機(jī)，同時(shí)還在詢問(wèn)潛艇。雖然兩岸關(guān)系有所改善，但臺(tái)灣仍需保證自己的防衛(wèi)能力，我們需要安全感”。

過(guò)去幾年由于大陸大規(guī)模增加國(guó)防支出，臺(tái)灣相對(duì)大陸的軍事優(yōu)勢(shì)已日漸減退，因此臺(tái)灣急切想要購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的F-16戰(zhàn)斗機(jī)和潛艇，以應(yīng)對(duì)大陸Su-30和Su-27戰(zhàn)斗機(jī)日益增多的局面。

美國(guó)官員未就武器抵臺(tái)時(shí)間給出明確信號(hào)。鑒于大陸的強(qiáng)烈抗議，美國(guó)可能會(huì)有所收斂。所以我們現(xiàn)在國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)并不穩(wěn)定。

下面我就和大家一起探討第一個(gè)問(wèn)題我國(guó)國(guó)防力量的構(gòu)成。我國(guó)的國(guó)防力量主要有人民解放軍、武警部隊(duì)和預(yù)備役部隊(duì)。

人民解放軍分為四大軍種，分別為中國(guó)人民解放軍陸軍，中國(guó)人民解放軍海軍，中國(guó)人民解放軍空軍，中國(guó)人民解放軍第二炮兵部隊(duì)（即戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)）。中國(guó)人民解放軍根據(jù)駐防特點(diǎn)分為七大軍區(qū)，分別為北京軍區(qū)，沈陽(yáng)軍區(qū)，濟(jì)南軍區(qū)，南京軍區(qū)，蘭州軍區(qū)，成都軍區(qū)和廣州軍區(qū)。

（一）中國(guó)人民解放軍陸軍

中國(guó)人民解放軍誕生于1927年8月1日，建立之初僅由陸軍組成。它經(jīng)歷了中國(guó)工農(nóng)革命軍、中國(guó)工農(nóng)紅軍、八路軍和新四軍等階段，從1946年10月改稱為中國(guó)人民解放軍。經(jīng)過(guò)十年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)以后，繼續(xù)了八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，四年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的國(guó)內(nèi)外敵人，奪取了中國(guó)革命的勝利，做出了巨大的歷史貢獻(xiàn)。中國(guó)人民解放軍陸軍是人民解放軍的主要軍種，是陸地作戰(zhàn)的主力，是人民解放軍各軍兵種中歷史最久，在新中國(guó)建立前后的歷次作戰(zhàn)中發(fā)揮最出色的，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和各種搶險(xiǎn)救災(zāi)中的中堅(jiān)力量。

中國(guó)人民解放軍陸軍現(xiàn)主要由步兵（摩托化步兵、機(jī)械化步兵）、炮兵（地面炮兵、高射炮兵）、裝甲兵、工程兵、通訊兵、防化兵和偵察、電子對(duì)抗、汽車、測(cè)繪、氣象等專業(yè)部隊(duì)組成。

中國(guó)人民解放軍陸軍的編制序列為軍種總部，集團(tuán)軍、師、旅、團(tuán)、營(yíng)、連、排、班。

（二）中國(guó)人民解放軍海軍

中國(guó)人民解放軍海軍成立于1949年4月23日。在軍內(nèi)為一個(gè)獨(dú)立軍種，級(jí)別為大軍區(qū)級(jí)。現(xiàn)有兵力約23萬(wàn)人。其指揮機(jī)構(gòu)為海軍司令部，以及海軍政治部、海軍后勤部和海軍裝備部。

中國(guó)人民解放軍海軍是中國(guó)人民解放軍中以艦艇部隊(duì)和海軍航空兵為主體，擔(dān)負(fù)海上作戰(zhàn)任務(wù)的現(xiàn)代化合成軍種。其主要任務(wù)是獨(dú)立或協(xié)同陸軍、空軍防御敵人從海上的入侵，保衛(wèi)領(lǐng)海主權(quán)，維護(hù)海洋權(quán)益。其作戰(zhàn)部隊(duì)――除了海軍總部直轄外，分布于北海、東海、南海三支艦隊(duì)中。海軍是海上作戰(zhàn)的主力，具有在水面、水中、空中作戰(zhàn)的能力。

主要配備有導(dǎo)彈驅(qū)逐艦、核潛艇、常規(guī)潛艇等，可能不久的將來(lái)還要成立航母艦隊(duì)。

美國(guó)有一份報(bào)道；估計(jì)中國(guó)首艘航母將在2015年服役，印度自行建造首艘航母將在2014－2015年間服役。

去年兩會(huì)時(shí)已將建造航母提上了議事事程，全國(guó)人大代表、海軍原副司令員金矛在接受中國(guó)日?qǐng)?bào)采訪時(shí)表示，他個(gè)人認(rèn)為建航母是一個(gè)國(guó)家安全防衛(wèi)的正常體現(xiàn)，中國(guó)需要航母。

全國(guó)人大代表、海軍前政委胡彥林在接受中國(guó)日?qǐng)?bào)采訪時(shí)稱，建造航母是中國(guó)幾代海軍人的夢(mèng)想，是大國(guó)的象征，很有必要。胡彥林還表示，中國(guó)建造航母不會(huì)引起其它國(guó)家的擔(dān)憂，因?yàn)楹芏嘀苓厙?guó)家自己都有航母，而且中國(guó)海軍擁有航母后，對(duì)像打擊索馬里海盜這樣的行動(dòng)都會(huì)有很大幫助。

全國(guó)政協(xié)特邀委員、海軍中將趙國(guó)鈞說(shuō)，中國(guó)當(dāng)然要建設(shè)強(qiáng)大的海軍，要走向遠(yuǎn)海。

全國(guó)人大代表、中國(guó)海軍副政委鄔華揚(yáng)在接受記者采訪時(shí)表示，中國(guó)已經(jīng)具備自主建設(shè)航母的經(jīng)濟(jì)與技術(shù)能力。

（三）中國(guó)人民解放軍空軍

中國(guó)人民解放軍空軍于1949年11月11日正式成立，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的建設(shè)，人民空軍已經(jīng)發(fā)展成為一支由航空兵、地空導(dǎo)彈兵、高射炮兵、雷達(dá)兵、空降兵、電子對(duì)抗、氣象等多兵種合成，由殲擊機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)、轟炸機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等多機(jī)種組成的現(xiàn)代化的高技術(shù)軍種。主要任務(wù)是擔(dān)負(fù)國(guó)土防空，支援陸、海軍作戰(zhàn)，對(duì)敵后方實(shí)施空襲，進(jìn)行空運(yùn)和航空偵察。

中國(guó)人民解放軍空軍的編制序列是：空軍、軍區(qū)空軍、空軍軍、師(旅)、團(tuán)、飛行大隊(duì)(營(yíng))、飛行中隊(duì)(連)。

（四）中國(guó)第二炮兵部隊(duì)（即戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)）

中國(guó)人民解放軍第二炮兵，組建于1966年7月1日，由地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)和常規(guī)戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈部隊(duì)組成。它的主要任務(wù)是遏制敵人對(duì)中國(guó)使用核武器，在敵人對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)核襲擊時(shí)，遵照統(tǒng)帥部的命令，獨(dú)立地或聯(lián)合其他軍種的戰(zhàn)略核部隊(duì)對(duì)敵人實(shí)施有限而有效的自衛(wèi)反擊，打擊敵人的重要戰(zhàn)略目標(biāo)。

1996年的臺(tái)海危機(jī)，（當(dāng)時(shí)我軍為給臺(tái)灣一點(diǎn)顏色看看，進(jìn)行了一次大規(guī)模海、陸、空、二炮部隊(duì)多兵種聯(lián)合演習(xí)），二炮部隊(duì)既展現(xiàn)出了威懾實(shí)力，同時(shí)也讓自身認(rèn)識(shí)到了發(fā)展上存在的不足。此后經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，二炮戰(zhàn)略威懾和實(shí)戰(zhàn)能力大幅提升，基本形成了近中遠(yuǎn)程和洲際導(dǎo)彈齊備、核導(dǎo)彈與常規(guī)導(dǎo)彈兼有的武器系列，具備對(duì)敵進(jìn)行精確打擊的能力。

地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)是一支具有一定規(guī)模和實(shí)戰(zhàn)能力的主要核威懾和戰(zhàn)略核反擊力量。它由近程、中程、遠(yuǎn)程和洲際導(dǎo)彈部隊(duì)，工程部隊(duì)，作戰(zhàn)保障、裝備技術(shù)保障和后勤保障部隊(duì)組成，是一支具有一定規(guī)模和實(shí)戰(zhàn)能力的主要核威懾和戰(zhàn)略核反擊力量。

常規(guī)戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈部隊(duì)是裝備常規(guī)戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈武器系統(tǒng)，遂行常規(guī)導(dǎo)彈突擊任務(wù)的部隊(duì)。

目前，第二炮兵已建成了一批不同型號(hào)和不同發(fā)射方式的作戰(zhàn)陣地，初步形成了多種型號(hào)導(dǎo)彈武器裝備系統(tǒng)，快速機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)能力和準(zhǔn)確打擊目標(biāo)能力進(jìn)一步提高，在保衛(wèi)社會(huì)安全、維護(hù)世界和平中發(fā)揮著重要作用。中國(guó)發(fā)展核武器，組建戰(zhàn)略核部隊(duì)，是為了防御，是為了打破核壟斷，反對(duì)核訛詐，遏制核戰(zhàn)爭(zhēng)。核反擊是被迫的，最終目的是消滅核武器和核戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)中國(guó)的獨(dú)立和安全。

中國(guó)政府一再鄭重聲明，中國(guó)在任何時(shí)候、任何情況下，都不會(huì)首先使用核武器，不對(duì)無(wú)核武器國(guó)家和無(wú)核武器地區(qū)使用核武器。但是，如果遭到核襲擊，將毫不猶豫地實(shí)施核反擊，進(jìn)行有限而有效的核報(bào)復(fù)。

第二炮兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)設(shè)有司令部、政治部、后勤部、裝備部，其下的基本組織層次為基地、旅、營(yíng)。

（五）中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)

中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)總部成立于1983年4月5日。武裝警察部隊(duì)是擔(dān)負(fù)國(guó)家賦予的安全保衛(wèi)任務(wù)的部隊(duì)，受國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)雙重領(lǐng)導(dǎo)。武警部隊(duì)是一支多警種的部隊(duì)，編制復(fù)雜，裝備特殊，所擔(dān)負(fù)的任務(wù)又十分繁雜，組成部隊(duì)有： 中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)森林部隊(duì)，中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)水電部隊(duì)，中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)交通部隊(duì)，中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)黃金部隊(duì)，中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)消防部隊(duì)，中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)邊防部隊(duì)，中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)內(nèi)衛(wèi)部隊(duì)和機(jī)動(dòng)師。就內(nèi)衛(wèi)部隊(duì)而言，就分為警衛(wèi)，守衛(wèi)，守護(hù)，看押，看守，護(hù)衛(wèi)，城市巡邏等。一旦戰(zhàn)時(shí)，武警部隊(duì)可擔(dān)負(fù)國(guó)土防御部隊(duì)的任務(wù)。

武警總部現(xiàn)設(shè)司令部（副大軍區(qū)級(jí)）、政治部（副大軍區(qū)級(jí)）、后勤部（正軍級(jí)）和各專業(yè)警種指揮部（正軍級(jí)）。

武警總部是武警部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)管理武警內(nèi)衛(wèi)部隊(duì)和黃金、森林、水電、交通部隊(duì)。在中國(guó)各級(jí)行政區(qū)劃內(nèi)，省級(jí)設(shè)武警總隊(duì)，地區(qū)級(jí)設(shè)武警支隊(duì)，縣級(jí)設(shè)武警中隊(duì)。武警部隊(duì)由國(guó)務(wù)院、中央軍委雙重領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)管理與分級(jí)指揮相結(jié)合的體制，設(shè)總部、指揮部（軍）、總隊(duì)（師）、支隊(duì)（團(tuán)）三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。

武警部隊(duì)的組織、指揮層次一般為：總隊(duì)（師，正軍級(jí)至正師級(jí)）、支隊(duì)（團(tuán)，副師級(jí)至正團(tuán)級(jí)）、大隊(duì)（營(yíng)）、中隊(duì)（連）、排。

各?。ㄊ?、區(qū)）設(shè)有武警總隊(duì)（師級(jí)），各地（市、州、盟）設(shè)有武警支隊(duì)（團(tuán)級(jí)），各縣（市）、鎮(zhèn)設(shè)有武警大隊(duì)（營(yíng)級(jí)）或中隊(duì)（連級(jí)）。

（六）簡(jiǎn)要介紹一下我國(guó)軍隊(duì)的軍銜制度。

1955年――1965年首次實(shí)行軍銜制，設(shè)軍銜共八等 20級(jí)：大元帥、元帥，大將、上將、中將、少將，大校、上校、中校、少校，大尉、上尉、中尉、少尉、準(zhǔn)尉，上士、中士、下士，上等兵、列兵。大元帥軍銜的設(shè)置雖然立了法，但沒(méi)有授予，實(shí)際上授了的軍銜是八等 19級(jí)。1988年，人民解放軍重新實(shí)行軍銜制，起初軍銜設(shè)為六等18級(jí)，后改設(shè)為六等19級(jí)，現(xiàn)在的等級(jí)構(gòu)成是：將官設(shè)有上將、中將、少將三級(jí)；校官設(shè)大校、上校、中校、少校四級(jí)；尉官設(shè)有上尉、中尉、少尉三級(jí)；士官設(shè)軍士長(zhǎng)、專業(yè)軍士各一至四級(jí)；軍士設(shè)上士、中士、下士三級(jí)；兵設(shè)為上等兵、列兵兩級(jí)。

現(xiàn)行軍官職務(wù)等級(jí)編制軍銜：

1.中央軍事委員會(huì)主席不授予軍銜；（胡錦濤）

2.中央軍事委員會(huì)副主席和委員為上將；（郭伯雄 ?? 徐才厚）國(guó)防部長(zhǎng)：梁光烈 總參謀長(zhǎng)：陳炳德 總政治部主任：李繼耐 總后勤部 部 長(zhǎng)：廖錫龍 總裝備部 部 長(zhǎng)：常萬(wàn)全

3.大軍區(qū)正職為上將、中將，大軍區(qū)副職為中將、少將； 4.正軍職為少將、中將，副軍職為少將、大校； 5.正師職為大校、少將，副師職為上校、大校； 6.正團(tuán)職為上校、中校，副團(tuán)職為中校、少校； 7.正營(yíng)職為少校、中校，副營(yíng)職為上尉、少校； 8.正連職為上尉、中尉，副連職為中尉、上尉； 9.排職為少尉、中尉

（七）現(xiàn)我國(guó)國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人 政治局常務(wù)委員: 胡錦濤 吳邦國(guó) 溫家寶 賈慶林 李長(zhǎng)春習(xí)近平李克強(qiáng) 賀國(guó)強(qiáng) *** 政治局委員:習(xí)近平王 剛 王樂(lè)泉 王兆國(guó) 王岐山 回良玉(回族)劉 淇 劉云山 劉延?xùn)|(女)李長(zhǎng)春 李克強(qiáng) 李源潮 吳邦國(guó) 汪 洋 張高麗 張德江 *** 胡錦濤 俞正聲

賀國(guó)強(qiáng) 賈慶林 徐才厚 郭伯雄 溫家寶 ***

第二大問(wèn)題，和大家一起單位的探討一下當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)。

由于這個(gè)問(wèn)題比較大，因?yàn)槲耶吘共皇鞘裁磳＜?，水平和知識(shí)面的確還不夠，所以講的肯定不夠到位，可能還有講錯(cuò)的地方，請(qǐng)大家見(jiàn)諒。

眾所周知，近代外交始于西方民族國(guó)家紛紛獨(dú)立之際，英國(guó)前首相丘吉爾所說(shuō)“國(guó)家間沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友，只有永恒的利益”。

經(jīng)濟(jì)全球化雖然加速了和平與發(fā)展這一總趨勢(shì)，但沒(méi)有消除霸權(quán)主義這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要根源，他們千方百計(jì)推行“西化”、“分化”政策，一有風(fēng)吹草動(dòng)，反動(dòng)勢(shì)力就會(huì)大做文章。自前蘇聯(lián)解體后，國(guó)際上就形成了以美國(guó)為首的一超國(guó)家，在全球指手劃腳。當(dāng)然，對(duì)我國(guó)也不列外，美國(guó)現(xiàn)在從政治上，軍事上和經(jīng)濟(jì)上，處處給我國(guó)制造障礙，只不過(guò)是為了他的自身利益考量。從目前世界經(jīng)濟(jì)一體化，和平解決國(guó)際問(wèn)題，美國(guó)離不開(kāi)中國(guó)，同樣，中國(guó)也離不開(kāi)美國(guó)，雙方都是世界性大國(guó)，斗則兩敗俱傷，都會(huì)做一些妥協(xié)讓步，不可能壞到那里去。（由于08年因美國(guó)房地產(chǎn)次貸危機(jī)，引發(fā)全球性金融然機(jī)，他們推行的就是他國(guó)買單，以前國(guó)際上簽訂的WTO一些條款這個(gè)時(shí)候就不管用了，他看到了中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的較快，他們就搞起來(lái)貿(mào)易保護(hù)主義，先對(duì)我國(guó)輪胎，無(wú)縫鋼管進(jìn)的反儲(chǔ)銷，收取了及高的稅收），但如果美國(guó)佬不讓步，我國(guó)也會(huì)奉陪到底（我們也對(duì)美國(guó)的一些汽車配件提高了稅收）。美國(guó)的外交是個(gè)很成熟的國(guó)家，他不可能和中國(guó)抗到底，我國(guó)也會(huì)見(jiàn)好就收。

中方領(lǐng)導(dǎo)人與中外記者見(jiàn)面并回答記者提問(wèn)，表示：“最近一段時(shí)期，美方在**喇嘛訪美和對(duì)臺(tái)軍售等問(wèn)題上觸犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整，使中美關(guān)系受到嚴(yán)重的干擾，這個(gè)責(zé)任不在中國(guó)，而在美方”。??? 自蘇聯(lián)解體后，美國(guó)一超獨(dú)霸，俄羅斯雖已雄風(fēng)不在，但對(duì)世界還有一定的影響力，歐洲離國(guó)家的形成還有很長(zhǎng)的距離，暫還不能形成統(tǒng)一的政治實(shí)體。但歐盟一直希望聯(lián)合起來(lái)以擺脫美國(guó)的影響力。日本自1968年成為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)后一直在追求恢復(fù)正常國(guó)家的地位，以改變“經(jīng)濟(jì)巨人，政治侏儒”的國(guó)際地位。而印度隨著經(jīng)濟(jì)的崛起也想追求大國(guó)的地位，稱霸南亞。處理與這些國(guó)家的關(guān)系是當(dāng)代中國(guó)外交的重點(diǎn)。

中國(guó)自改革開(kāi)放后一直奉行“韜光養(yǎng)晦，決不當(dāng)頭”的外交政策，也就是國(guó)家利益至上的現(xiàn)實(shí)主義外交。改革開(kāi)放即是中國(guó)追求國(guó)家利益的表現(xiàn)形式之一。同時(shí)也表明了中國(guó)愿意遵守維護(hù)現(xiàn)今的國(guó)際經(jīng)濟(jì)，政治秩序，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，成為一個(gè)利益攸關(guān)者。而不是去打破或挑戰(zhàn)當(dāng)今的國(guó)際經(jīng)濟(jì)，政治體系。

中美關(guān)系中最敏感的是“臺(tái)灣問(wèn)題”，“臺(tái)灣問(wèn)題”是中國(guó)的核心利益，它關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)一與復(fù)興。因?yàn)閲?guó)家實(shí)力的問(wèn)題，中國(guó)尚沒(méi)有用武力統(tǒng)一臺(tái)灣，也承擔(dān)不起戰(zhàn)敗的后果。美國(guó)由冷戰(zhàn)時(shí)期的希望臺(tái)灣成為遠(yuǎn)東不沉的航空母艦到現(xiàn)在希望臺(tái)灣成為亞洲民主的燈塔，美國(guó)之所以制止臺(tái)灣獨(dú)立，維護(hù)“不獨(dú)”，“不武”的現(xiàn)狀是因?yàn)榕_(tái)灣獨(dú)立會(huì)威脅美國(guó)的國(guó)家利益，美國(guó)不愿為臺(tái)獨(dú)而冒美國(guó)可能衰落的風(fēng)險(xiǎn)。中美都是當(dāng)今世界的大國(guó)，雙方都具備使對(duì)方癱瘓甚至毀滅的實(shí)力，雙方都承擔(dān)不起戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的后果，所以說(shuō)維持臺(tái)?，F(xiàn)狀乃中美妥協(xié)的產(chǎn)物。

在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，中美經(jīng)濟(jì)關(guān)系越來(lái)越緊密，彼此不可分離，中國(guó)持有美國(guó)第二大的國(guó)債，有人曾說(shuō)如果中國(guó)拋售美國(guó)國(guó)債，美國(guó)經(jīng)濟(jì)可能崩潰。美國(guó)雖不斷指責(zé)的人權(quán)狀況，但仍和中國(guó)保持緊密的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，這是中美之間的共同利益，除了經(jīng)濟(jì)方面，還有朝核問(wèn)題，核不擴(kuò)散，恐怖主義，環(huán)保等國(guó)際問(wèn)題需要與中國(guó)合作。但畢竟中美在意識(shí)形態(tài)分歧很大，出于對(duì)中國(guó)崛起的恐懼，擔(dān)心一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)會(huì)威脅美國(guó)在東亞的區(qū)域利益，甚至在全球的國(guó)家利益，美處心積慮的聯(lián)合中國(guó)周邊國(guó)家和地區(qū)對(duì)中國(guó)實(shí)行遏制政策。因此小布什上臺(tái)后就把中國(guó)定為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，現(xiàn)在奧巴馬也不列外。但“911”后出于反恐的需要，中國(guó)成了其合作伙伴。為中國(guó)爭(zhēng)取了和平發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。當(dāng)今的中美關(guān)系可以說(shuō)是世界上最重要的雙邊關(guān)系，如果中國(guó)經(jīng)濟(jì)能保持穩(wěn)定發(fā)展，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量將在不遠(yuǎn)的將來(lái)超過(guò)日本，2030年將可能超越美國(guó)。美國(guó)的全球戰(zhàn)略是不允許全球任何一個(gè)地區(qū)出現(xiàn)一個(gè)可以與美國(guó)抗衡的霸權(quán)，所以中美關(guān)系在合作中對(duì)抗在所難免，美國(guó)會(huì)繼續(xù)遏止中國(guó)的崛起，而臺(tái)灣問(wèn)題正是美國(guó)遏止中國(guó)重要的戰(zhàn)略棋子之一。

以現(xiàn)實(shí)政治的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，不管一國(guó)的意識(shí)形態(tài)如何，只要其國(guó)家實(shí)力強(qiáng)大，都會(huì)追求國(guó)家利益的最大化，追求其國(guó)家安全的最大化，而中國(guó)也不會(huì)例外。所以從國(guó)家利益至上的角度考慮，中美之間的國(guó)家戰(zhàn)略是有結(jié)構(gòu)性矛盾的，也就是說(shuō)中美關(guān)系在合作中會(huì)有對(duì)抗，在競(jìng)爭(zhēng)中又相互合作，但前提是中美均不打破目前的國(guó)際體系，中國(guó)也只有在當(dāng)今的國(guó)際體系下才能夠和平發(fā)展。

我們知道日本印度是我國(guó)周邊地區(qū)的兩個(gè)重要的國(guó)家，也是對(duì)我國(guó)構(gòu)成威脅的主要國(guó)家。日本島國(guó)資源缺乏，對(duì)海外資源和海外市場(chǎng)的嚴(yán)重依賴性是他的顯著特點(diǎn)。尤其在近代，日本經(jīng)歷了50年的侵略擴(kuò)張和對(duì)美國(guó)的依附。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)至第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以前，日本軍國(guó)主義積極推進(jìn)侵略擴(kuò)張政策，主要是向亞洲大陸擴(kuò)張。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)控制了世界海洋，日本轉(zhuǎn)而依附美國(guó)，充當(dāng)美國(guó)在太平洋的前沿壁壘。冷戰(zhàn)結(jié)束以后，日本繼續(xù)追隨美國(guó)。變化了的國(guó)際形式曾為日本提高國(guó)際地位提供了難得的機(jī)會(huì)。日本注重將經(jīng)濟(jì)，科技，金融優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為政治和軍事影響力。積極開(kāi)拓戰(zhàn)略空間。

?而對(duì)于印度來(lái)說(shuō)，印度人口眾多，是一個(gè)依路面海的大國(guó)，從地理?xiàng)l件看，印度北面被崇山高原帶阻隔，其半島卻深入印度洋，陸上的隔絕與海上的通達(dá)形成鮮明對(duì)照，所以“由路向?！笔怯《汝P(guān)注的戰(zhàn)略發(fā)展問(wèn)題。印度的地理?xiàng)l件較為優(yōu)越，周邊鄰國(guó)主要是中小國(guó)家。我國(guó)是直接與印度比鄰的唯一大國(guó)。兩國(guó)在邊界問(wèn)題上還一直都存在爭(zhēng)議。還有俄羅斯我們也不能輕視。

從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展角度來(lái)看，中國(guó)社會(huì)內(nèi)部面臨的問(wèn)題才是中國(guó)未來(lái)發(fā)展的挑戰(zhàn)和巨大考驗(yàn)，如國(guó)內(nèi)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)，貧富差距，分配不公，腐敗，環(huán)境，政治改革等。近年來(lái)頻頻發(fā)生一些大規(guī)模的群體鬧事事件，如西藏3.14打砸搶燒事件，新疆7.5事件，還有現(xiàn)在我國(guó)還處在金融危機(jī)的陰影中，還沒(méi)有真正使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇起來(lái)，這都將使我國(guó)內(nèi)部環(huán)境受到影響。

中國(guó)只有處理好這些問(wèn)題，才能維護(hù)國(guó)內(nèi)的穩(wěn)定，發(fā)展，而中共也只有處理好這些問(wèn)題才能證明自身的合法性。中國(guó)只有把眼前事情做好，同時(shí)兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，中華民族的復(fù)興才有望實(shí)現(xiàn)。新加坡內(nèi)閣資政李光耀曾說(shuō)：“新加坡在短時(shí)間內(nèi)從第三世界發(fā)展為第一世界，但新加坡國(guó)土小，人口也少，這樣的成就不算偉大，但當(dāng)中國(guó)能從第三世界發(fā)展成第一世界的時(shí)候，那才是真正的偉大”。

為了適應(yīng)我國(guó)國(guó)家利益的變化，我們有兩點(diǎn)需要加以重視。? 一是綜合國(guó)力的平衡發(fā)展。在硬實(shí)力方面，經(jīng)濟(jì)實(shí)力與軍事實(shí)力建設(shè)同等重要，要防止重經(jīng)濟(jì)輕軍事的傾向。提高軟實(shí)力要從國(guó)內(nèi)社會(huì)改革入手，加大和諧社會(huì)的建設(shè)力度。國(guó)內(nèi)政治動(dòng)員能力提高不了，則難以提高國(guó)際政治動(dòng)員能力。這與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力不提高，就不可能擴(kuò)大在世界上的經(jīng)濟(jì)和軍事影響力一樣。? 二是采取邊緣切入的戰(zhàn)略。由于崛起利益的特性，它容易引發(fā)沖突和突然事件，采取邊緣切入戰(zhàn)略可以降低利益沖突的烈度。在高政治和低政治利益沖突上，應(yīng)選擇從低政治切入。在邊緣地區(qū)和中心地區(qū)利益沖突上，可選擇從邊緣地區(qū)切入。將兩者結(jié)合就是，高政治利益從邊緣地區(qū)切入，低政治利益可向核心地區(qū)發(fā)展。?

第三個(gè)大的問(wèn)題，與大家一起討論一下我們做為中華民族的一名員應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)國(guó)防觀念

我們?cè)谧觊L(zhǎng)的已有40多歲了，年輕的也至有20多歲了，我們從小到大，親眼目睹了當(dāng)今世界變化的日新月異,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化,科技的一次又一次的重大突破。那么我們作為一名中華民族的一員，一名公司的干部或職員，應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)國(guó)防觀念呢？

（一）要時(shí)刻樹(shù)立居安思危的思想，從思想上加以重視。

按照中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求：“要引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮，以損害祖國(guó)利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱?！敝腥A民族五千年的文明史昭告世人，愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，是我們倡導(dǎo)一切進(jìn)步思想和先進(jìn)文化的永恒主題。

當(dāng)國(guó)家處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)時(shí)，國(guó)防問(wèn)題是不容回避的客觀現(xiàn)實(shí)，人們往往很重視它；在和平初建時(shí)期，人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難記憶猶新，國(guó)防也較容易喚起社會(huì)的警覺(jué)；而隨著和平生活的長(zhǎng)期延續(xù)，人們?nèi)菀鬃涕L(zhǎng)和平麻痹思想，戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸被淡忘，國(guó)防意識(shí)逐漸被淡化。中國(guó)經(jīng)過(guò)30多年改革開(kāi)放的發(fā)展，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，人們生活水平空前提高，長(zhǎng)期舒適的生活環(huán)境，也容易消磨人們的戰(zhàn)斗意志和尚武精神。中國(guó)按照自己的模式發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)和實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，還面臨著霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的壓力，面臨著信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅，面臨著國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力制造分裂、破壞社會(huì)穩(wěn)定的挑戰(zhàn)，因此，我們應(yīng)該居安思危，增強(qiáng)國(guó)防觀念，積極參與和支持國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)。如果舒適安逸的生活讓我們忘記戰(zhàn)爭(zhēng)威脅，“刀槍入庫(kù)，馬放南山”，忽視國(guó)防建設(shè)，高枕無(wú)憂，松弛武備，必然再次招致外敵入侵之禍。

（二）要不斷加強(qiáng)軍事理論的學(xué)習(xí)，時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外動(dòng)向。

通過(guò)對(duì)軍事理論課的學(xué)習(xí)，將會(huì)使我開(kāi)拓了視野，拓寬了知識(shí)面,重新且很好地構(gòu)建了知識(shí)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了我對(duì)國(guó)防的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步提升了我的綜合素質(zhì)與修養(yǎng)，讓我有了一個(gè)更好的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。

比如可以看看我國(guó)著名的軍事名著《孫子兵法》、毛澤東論持久戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)等。孫子兵法中謀攻篇中“上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城，攻城之法不得已”。屈人之兵而非戰(zhàn)也，必以全爭(zhēng)勝于天下，等等。這些知識(shí)內(nèi)容值得我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們?cè)谏钌喜⒉蝗鄙偈裁?，然而精神需求卻是永遠(yuǎn)也得不到滿足的，而《孫子兵法》就從另一角度很好的滿足了這一需求。他使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，理論基礎(chǔ)又有了一個(gè)很好的定位。提高了我們的綜合素質(zhì)。另外我們一定要多看新聞、聽(tīng)新聞、看報(bào)紙，時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外動(dòng)向。

（三）適當(dāng)參加一些軍事活動(dòng)，提高在各種場(chǎng)合自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益的能力。這次你們公司花了這么大本錢組織我們?cè)谧膩?lái)到我們部隊(duì)進(jìn)行軍訓(xùn)，一是提高你們的業(yè)務(wù)知識(shí)，二是也讓我們大家感受一軍軍隊(duì)生活，這也是增強(qiáng)國(guó)防觀念的一種具體表現(xiàn)。在軍訓(xùn)時(shí)，我們組織了一系列的活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的積極性，使原本單一的隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練也充滿生氣。如籃球賽、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)比、隊(duì)列會(huì)操、拔河比賽、軍事游戲、等。通過(guò)這些部隊(duì)傳統(tǒng)活動(dòng)，一是可以活躍氣氛，增強(qiáng)軍訓(xùn)的趣味性，提高了我們軍訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性；三是通過(guò)這些集體活動(dòng)，培養(yǎng)了我們互幫互助的精神，提高集體主義觀念，強(qiáng)化協(xié)作意識(shí)。另外我們還可以到一些軍事基地，?歷史博物館，瞻仰革命烈士陵園、革命遺址等。通過(guò)學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡，了解我軍優(yōu)良的傳統(tǒng)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情；“不忘國(guó)恥”，增強(qiáng)“落后就要挨打”的危機(jī)感，培養(yǎng)保家衛(wèi)國(guó)的使命感。

同志們，世界歷史的發(fā)展，告訴我們強(qiáng)兵要以國(guó)富為前提，但國(guó)富并不等于兵強(qiáng)，凡是有影響的大國(guó)，莫不是走富國(guó)強(qiáng)兵之路的?，F(xiàn)代工業(yè)王國(guó)――英國(guó)，完成了工業(yè)革命，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后，建立起了強(qiáng)大的海軍，打敗西班牙無(wú)敵艦隊(duì)，最終取代西班牙成為海上第一強(qiáng)國(guó)的地位，稱雄世界，構(gòu)筑起“日不落”帝國(guó)的光環(huán)。東亞小國(guó)――日本，淪為半殖民地之后，痛定思痛進(jìn)行明治維新，向西方列強(qiáng)學(xué)習(xí)，迅速由落后的半殖民地半封建社會(huì)，轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)的資本主義強(qiáng)國(guó)，通過(guò)發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，大肆掠奪中國(guó)資源，大力發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)，奠定了國(guó)家強(qiáng)盛、進(jìn)一步侵略中國(guó)、稱霸亞洲的物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)今世界的超級(jí)大國(guó)――美國(guó)，也是在20世紀(jì)經(jīng)過(guò)經(jīng)濟(jì)、科技、軍力的長(zhǎng)足發(fā)展之后，逐步成為世界第一強(qiáng)國(guó)的?？梢?jiàn)，經(jīng)濟(jì)是國(guó)防的物質(zhì)基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了國(guó)防發(fā)展才有充分的物質(zhì)保障，?富國(guó)不忘強(qiáng)兵，強(qiáng)兵首在富國(guó)，二者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，這就是國(guó)家發(fā)展強(qiáng)盛的規(guī)律。

強(qiáng)兵先強(qiáng)民，強(qiáng)民先強(qiáng)心，只有通過(guò)教育，不斷強(qiáng)化民族的尚武精神，培養(yǎng)民眾的愛(ài)國(guó)主義情懷，塑造人們自強(qiáng)不息、百折不撓的民族性格，構(gòu)筑民族敢于斗爭(zhēng)的精神長(zhǎng)城，強(qiáng)兵才有廣泛堅(jiān)實(shí)的思想和群眾基礎(chǔ)。當(dāng)國(guó)家遇到危難時(shí)，國(guó)有抵抗意志，民有衛(wèi)國(guó)精神，將有必死之心、士無(wú)貪生之意，廣大軍民萬(wàn)眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，獻(xiàn)身為國(guó)，這是戰(zhàn)勝敵人的首要條件。如果人心渙散，國(guó)無(wú)抵抗之念，民無(wú)衛(wèi)國(guó)之心，軍無(wú)斗志，整個(gè)國(guó)家和民族的安全就會(huì)成為一觸即潰的紙壁沙墻。

我的講課完了，不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家。

第四篇：初一軍訓(xùn)學(xué)生講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！我是七年六班陳鑒軒同學(xué)，很榮幸今天作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

今天，伴著清爽的秋風(fēng)，沐著和暖的陽(yáng)光，在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢(mèng)想，伴著激動(dòng)與自豪，相聚于這理想的求學(xué)之地，棟梁之才的成長(zhǎng)搖籃——葫蘆島市第六初級(jí)中學(xué)，在這里開(kāi)始我們?nèi)松男聠⒑健?/p>

秋是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，我們卻又要孕育新的果實(shí)；秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們卻又要開(kāi)始新的播種，在這樣一個(gè)美好的季節(jié)里，我們非常榮幸地即將成為----訓(xùn)營(yíng)的戰(zhàn)士。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表2010屆全體新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)難得的軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，使我們渴望體驗(yàn)綠色軍營(yíng)的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

作為一名新生，我們知道三年的初中生活，需要我們有良好的心理素質(zhì)、健康的身體和克服困難的勇氣和決心。

我覺(jué)得軍訓(xùn)就是要學(xué)習(xí)軍人那種不怕吃苦，敢于吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)軍人那種紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的優(yōu)秀作風(fēng)，學(xué)習(xí)軍人那種拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng)一流的優(yōu)秀精神。這些優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)我們?nèi)甑某踔猩钅酥烈簧紩?huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

為了使本屆軍訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功，我代表2010級(jí)全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)和各位教官保證，我們一定做到：

一、尊重教官，嚴(yán)守紀(jì)律。在軍訓(xùn)中，無(wú)論有多苦，多累，我們絕不退卻。堅(jiān)決服從教官的指導(dǎo)和管理，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

二、嚴(yán)格訓(xùn)練，磨練意志。塑造自己的優(yōu)良品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

三、虛心請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)互助。我們一定會(huì)珍惜這五天的寶貴時(shí)間，虛心向教官們學(xué)習(xí)，努力完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮斗的觀念，培養(yǎng)為集體增光添彩的意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)六中學(xué)生的良好形象。

我相信，這次軍訓(xùn)，一定會(huì)讓我們少一份嬌氣，多一份堅(jiān)強(qiáng)；少一份怨天尤人，多一份勇往直前，同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自尊、自愛(ài)、自信和自強(qiáng)。

同學(xué)們，讓我們以熱情、毅力和決心去挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，讓我們的青春在軍訓(xùn)中閃光，讓我們的青春在六中綻放！

最后預(yù)祝這次軍訓(xùn)取得圓滿成功！謝謝大家！

第五篇：軍訓(xùn)家書(shū)講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！首先向大家道一聲：辛苦了！在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里、頭頂炎炎的烈日進(jìn)行軍訓(xùn)，是需要足夠的勇氣和毅力的。在我想來(lái)會(huì)有一定的畏難情緒。但是當(dāng)我第一眼看到同學(xué)們，我的擔(dān)心立刻被大家身上青春洋溢的氣息吹得煙消云散了。同學(xué)們的朝氣、樂(lè)觀、昂揚(yáng)與無(wú)畏，深深地感染了我，讓我覺(jué)得自己都變年輕了，感謝你們！

我想，如果同學(xué)們的家長(zhǎng)看到大家，他們一定也會(huì)有我這樣的感受。就因?yàn)樗麄儾辉谶@里，看不到大家，所以會(huì)產(chǎn)生種種的擔(dān)心，會(huì)十分的牽掛，會(huì)有重重的囑托。他們把這些心思仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)下來(lái)，反復(fù)推敲成了一封家書(shū)，交到我們手上，希望我們認(rèn)真地讀取父母的心聲。

我這里拿到一封，家長(zhǎng)寫(xiě)下了對(duì)孩子的惦念和期望，平實(shí)而真摯，請(qǐng)?jiān)试S我讀給大家。

親愛(ài)的女兒：

雖然看不到你身穿迷彩服軍訓(xùn)的情景，但我和爸爸都能想象得到，我家女兒一定英姿颯爽如同花木蘭。

晚上，爸爸每隔一小時(shí)就會(huì)說(shuō)“孩子現(xiàn)在正在做什么呢”；早上起床，看到陽(yáng)光燦爛灑滿你空空的房間，我和爸爸首先想到的都是會(huì)不會(huì)曬到，是否記得抹防曬霜。

“兒行千里母擔(dān)憂”，其實(shí)你要離開(kāi)我們不過(guò)6天，距離不超過(guò)幾十公里，我和爸爸就覺(jué)得空落落地，連平時(shí)粗心大意的爸爸都一直在念叨：房間里有幾個(gè)孩子一起住啊，到底有沒(méi)有蚊子啊，早上幾點(diǎn)起床啊。媽媽也非常惦記，不知道你晚上睡得好不好，是否記得刷牙洗腳，和同學(xué)們相處得怎么樣。

其實(shí)爸媽都知道，你是一個(gè)獨(dú)立能力很強(qiáng)的孩子，完全能夠面對(duì)獨(dú)自離家的困難，也可以應(yīng)對(duì)軍訓(xùn)的辛苦，和同學(xué)們同吃同睡同出汗也會(huì)很快樂(lè)。媽媽相信你能很好地做好軍訓(xùn)的每項(xiàng)安排。

媽媽覺(jué)得，這次軍訓(xùn)雖然辛苦，但肯定會(huì)成為你生命中特別鮮明的記憶，就象爸爸常常會(huì)記起他畢業(yè)前，為論文收集數(shù)據(jù)，走遍中國(guó)的好幾個(gè)省，媽媽則對(duì)大學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷津津樂(lè)道。

因?yàn)?，你?jīng)歷的每一次苦難都會(huì)是你人生中最珍貴的財(cái)富； 因?yàn)?，同你一起?jīng)歷艱苦的人會(huì)成為你真心的伙伴； 因?yàn)?，隨著時(shí)間的流逝，那些苦會(huì)慢慢在回味中變成甜；

還因?yàn)椋愫苌儆袡C(jī)會(huì)吃苦，軍訓(xùn)是難得的機(jī)會(huì)，要好好珍惜。媽媽對(duì)你有幾個(gè)期望：

一是珍惜這次吃苦機(jī)會(huì)，努力做到教官和老師的要求。二是少抱怨多自我激勵(lì)，任何事情都有好壞兩個(gè)方面，我希望你多看到對(duì)你有提高有幫助的一方面，少抱怨不好的方面；抱怨不但會(huì)讓自己心情不好，而且愛(ài)抱怨的孩子不招人喜愛(ài)啊。

三是和同學(xué)好好相處，爭(zhēng)取多交到好朋友；你是獨(dú)生子女，一個(gè)人習(xí)慣了，家里都是寵著你。媽媽希望你和同學(xué)相處時(shí)，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，寬以待人，嚴(yán)以律己。

四是要注意身體，講衛(wèi)生。軍訓(xùn)很辛苦，每天在太陽(yáng)下訓(xùn)練，揮汗如雨，你更要注意身體，如果有不舒服，一定要及時(shí)告訴老師，別倒下。

最后，爸爸和媽媽相信你，一定能順利完成軍訓(xùn)任務(wù)，勝利回家。爸爸、媽 媽和小貓都在家等你哦!祝

一切順利！

愛(ài)你的爸爸媽媽

2014年8月24日

同學(xué)們也都收到了父母的來(lái)信。這些信千差萬(wàn)別，有一千種聲音，一萬(wàn)種表達(dá)。但是所有同學(xué)在家書(shū)里都能讀出這樣兩個(gè)詞匯：愛(ài)與希望。如果我們將這兩個(gè)詞擴(kuò)展成兩句話，那就是：父母無(wú)條件的愛(ài)我們，父母永遠(yuǎn)希望我們好。就像張愛(ài)玲所說(shuō)，父母永遠(yuǎn)是我們的守護(hù)天使。

由此想到我自己。同學(xué)們離家只有2天多，而我不能與父母朝夕相伴已近二十載。初離開(kāi)父母時(shí)，心情跟大家一樣，很興奮，很熱切，覺(jué)得自由自在，very happy。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，心理卻逐漸產(chǎn)生了變化，總想回到父母身邊，希望多些時(shí)間守著他們，平靜而且安詳度過(guò)歲月。然而父母的心情卻從未改變過(guò)。在這漫長(zhǎng)的二十年里，他們總是盼望著我回家，總是不愿讓我插手家務(wù)，總是不愿給我添一丁點(diǎn)麻煩，盡管他們一天比一天年邁，病痛一天比一天多。

前幾天，我胃病復(fù)發(fā)，拿了中草藥回父母家休養(yǎng)，早晨一起床，父母就告訴我，藥已經(jīng)熬好了。我立刻感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。要知道，我遠(yuǎn)沒(méi)有難受到不能自己熬藥的程度。而年邁的父母為了減少我的哪怕只是一錙一株的負(fù)擔(dān)，也愿意早起，愿意付出。

我以為，二十年來(lái)，我早已學(xué)會(huì)了獨(dú)自承擔(dān)。在單位，有繁復(fù)的工作和種種的壓力；在家里，上有老下有小。面對(duì)著方方面面的人和事，感受著人到中年的忙碌和疲累。我選擇低下頭，默默承擔(dān)?；氐礁改干磉?，我早已習(xí)慣了不講風(fēng)雨，只談彩虹，習(xí)慣了報(bào)喜不報(bào)憂，習(xí)慣了辛酸苦辣一肩扛。

然而，父母為我熬藥的舉動(dòng)使我明白，盡管我貌似煉成了金剛不壞之身，在父母面前，也是可以不必生硬的；盡管我已步入中年，在父母面前，也還是需要照顧的小孩子。生活的苦辛，我雖只字不提，他們卻感同身受。他們不僅理解我的苦，更理解我對(duì)苦的緘默。他們總能熟門(mén)熟路的找到我最脆弱的部分，然后不言不語(yǔ)的把溫?zé)岬碾p手捂上去，把摯愛(ài)的心貼上去，在我以堅(jiān)強(qiáng)的面目示人的背后，自始至終默默的支撐。這樣深沉而持久的愛(ài)，恐怕只有父母才給得起。

我想，同學(xué)們也都能回憶起這樣的令人終生難忘的感動(dòng)瞬間，很多很多這樣的瞬間。

但遺憾的是，盡管我這樣的感動(dòng)，這樣的心潮翻涌，我的父母卻并不知曉。記得當(dāng)時(shí)哽咽難言，后來(lái)只擠出了兩句話，“都給熬出來(lái)了！以后我自己來(lái)吧！”連謝謝都沒(méi)說(shuō)！中國(guó)人對(duì)父母感情的不慣表達(dá)，可見(jiàn)一斑！

幸運(yùn)的是，我們今天迎來(lái)了向父母表達(dá)的機(jī)會(huì)。我們可以拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地回復(fù)父母在來(lái)信中的問(wèn)候，回答父母擔(dān)心的問(wèn)題，可以用心的記下軍訓(xùn)的艱苦與精彩，教官、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)與照顧，可以興高采烈的抒寫(xiě)對(duì)嶄新的高中生活的期待與目標(biāo)，也可以像我一樣，把多年來(lái)對(duì)父母的感恩做一次真誠(chéng)的表述。甚至，我們可以通過(guò)這封家書(shū)，化解與父母之前的小誤會(huì)，讓糾結(jié)已久的心靈得到解脫?？傊?，讓我們敞開(kāi)心扉，與父母做一次坦誠(chéng)真摯的溝通！

同學(xué)們，不必在意文筆的好壞，家書(shū)不是作文，評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)是真誠(chéng)；也不必在意字跡的優(yōu)劣，只要一筆一畫(huà)，你的用心一定會(huì)被父母認(rèn)出；更不必以為這樣有些矯情，或者只是形式，要知道人與人相處，最難能可貴的就是理解，如果連一心為我們好的父母的理解都不能獲取，我們哪還能寄希望于他人？請(qǐng)同學(xué)們珍惜這次表達(dá)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)相信，你的真情實(shí)感會(huì)贏得父母更多的理解、支持與信賴，會(huì)迎來(lái)更融洽的家庭氛圍，更幸福的學(xué)習(xí)生活！

信的格式：第一行頂格寫(xiě)稱呼，冒號(hào)；第二行空兩格寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)；再另起一段，空兩格寫(xiě)正文；正文結(jié)束寫(xiě)祝愿語(yǔ)，如此致敬禮，此致可以連在正文后，也可以另起一行空兩格寫(xiě)，后面沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)，再換行頂格寫(xiě)敬禮，再如寫(xiě)祝您身體健康，祝您空兩格寫(xiě)，換行頂格寫(xiě)身體健康。最后是落款，在右下角寫(xiě)自己的姓名，如女兒某某某，在姓名的正下方寫(xiě)好日期，2014年8月26日。

語(yǔ)文組 楊麗梅