第一篇:【PK賽】關(guān)于我的理想的作文:我的理想
【PK賽】關(guān)于我的理想的作文:我的理想
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫做理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫做人生。可能你的理想多如繁星,可能你的理想終生不變。我也有我的理想——做一名偉大的作家。
從小,我我就酷愛(ài)讀書。字從工工整整到即字如飛,從安徒生的童話到《三國(guó)演義》,從《夏洛的網(wǎng)》到《基督山伯爵》,家里的每一本書都留下了我如饑似渴閱讀的痕跡。我為那些作家能將細(xì)節(jié)描繪得生動(dòng)細(xì)致而驚嘆,為那些作家能講故事編得打動(dòng)人心而欽佩。上一年級(jí)了,我第一次接觸到了寫日記。記得我第一次寫日記時(shí)很無(wú)助,因?yàn)槲抑豢催^(guò)別人的文章,從沒(méi)自己創(chuàng)造過(guò)。這篇日記費(fèi)了我九牛二虎之力才寫完,而且還寫的顛三倒四的,連我本人都看不明白。后來(lái),一次又一次的嘗試,讓我漸漸懂得了如何用文字來(lái)表達(dá)自己的情感,如何將語(yǔ)句、文章的脈絡(luò)理清晰。我愛(ài)上了寫作。我覺(jué)得寫作可以使我快樂(lè)。遇到讓人興奮的事,我將它寫進(jìn)作文,連紙似乎也在眉飛色舞;遇到委屈、傷心事兒,我對(duì)著作文本大倒苦水字似乎也在流淚。讓自己的真情實(shí)感、心里話躍然紙上,感覺(jué)就像加滿油的汽車,秋天的谷穗,殷實(shí)飽滿。日記本是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友,寫作成為了我日常生活中重要的一部分。
要想成為一名作家,光練筆是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使自己的文筆達(dá)到一定的境界,還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),汲取別人的長(zhǎng)處。我拜讀過(guò)許多非常有意義、有價(jià)值的書籍,他們對(duì)我的寫作風(fēng)格也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《作文選》彌補(bǔ)了我在寫景上的空缺;《水滸傳》告訴我怎樣將人物刻畫的形象刻畫得生動(dòng)形象;《夏洛的網(wǎng)》讓我明白怎樣寫好人物的對(duì)話;《貓武士》教會(huì)我如何描寫事情的來(lái)龍去脈與人物的心理活動(dòng)??這些閱讀心得給我的文章增添了不少色彩,也讓我從中積累到了成百上千個(gè)成語(yǔ),使我受益匪淺。作家們個(gè)個(gè)獨(dú)特的寫作方法令我在欣賞之余,也學(xué)到了很多。閱讀與寫作是緊密相連的。我沐浴著知識(shí)的暖風(fēng),在書海里暢游。
“學(xué)”和“練”是相結(jié)合的,才能起到最好的效果。“不練筆,筆尖會(huì)生銹”是我的座右銘。我用完的作文、日記本堆得高高的,我時(shí)不時(shí)還搞些小創(chuàng)作,“私藏”在我的小冊(cè)子里。我想,這都將為我以后的作家之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我熱愛(ài)寫作。作家這個(gè)理想,猶如一架導(dǎo)航儀,將在人生的海域里指引我前進(jìn)。
六年級(jí):小陳桔
第二篇:[PK賽]關(guān)于理想的作文:我的理想
[PK賽]關(guān)于理想的作文:我的理想
我們每個(gè)人都有自己的理想,而理想像一只蠟筆,繪畫著我們多彩色的人生。
理想能使我們明確方向,但實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,在這條路上會(huì)有數(shù)不請(qǐng)的困難與挫折,有許多人也就因此放棄了理想,不過(guò)理想不會(huì)放棄任何人。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們要堅(jiān)持不懈地奮斗。我們的人生剛剛開始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我們一定要精心培養(yǎng),使之開出最絢麗的花朵。著名的居里夫人,她為了實(shí)現(xiàn)她找到鐳的理想,在數(shù)千噸的瀝青中,不分晝夜地工作,終于在不知多少個(gè)晝夜后,她終于提煉出了一克純鐳,使人類在科技發(fā)展史上又前進(jìn)了一步。她是如何完成她的理想呢?因?yàn)樗诶щy面前決不低頭,一直不懈地奮斗。如果我們擁有像居里夫人這樣追求理想的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?
我們每個(gè)人在不同的年齡段理想會(huì)有一些變化,會(huì)有各方面不同的理想。我就有許多不同的理想:長(zhǎng)大以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,在空閑時(shí)當(dāng)一名業(yè)余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖國(guó)大好河山,在世界風(fēng)景名勝留下我的足跡??我之所以想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有極大的興趣。華羅庚是我的偶像,他是世界著名數(shù)學(xué)家,他的《統(tǒng)籌方法平話及補(bǔ)充》和《優(yōu)選法平話及補(bǔ)充》用通俗易懂的語(yǔ)言、形象生動(dòng)的方法使別容易明白、掌握應(yīng)用。如果我真的能夠當(dāng)上一名數(shù)學(xué)家,我要在數(shù)學(xué)上做出出色的成績(jī)。我要研究出不同的數(shù)學(xué)方法,能為祖國(guó)甚至全世界創(chuàng)造輝煌的成果,在歷史上留下我的名字。當(dāng)業(yè)余作家是我的愛(ài)好,因?yàn)槲蚁矚g讀書,好的文章能感染很多人??
這些理想雖然離我還很遙遠(yuǎn),但是這些理想又和我現(xiàn)在的想法、做法息息相關(guān),我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī),課外多看書,多做奧數(shù)題,鍛煉自己的邏輯思維能力,剩余時(shí)間可以有一些自己的愛(ài)好,爭(zhēng)取全面發(fā)展。
我們?nèi)绻獙?shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,不能有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終才能實(shí)現(xiàn)它。
初二:楓韻武天
第三篇:[PK賽]關(guān)于理想的作文:我的理想
[PK賽]關(guān)于理想的作文:我的理想
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是希望做一名人民教師,我為的是能讓那些貧苦的孩子能上得起學(xué)。我懂得那些孩子的渴望,他們渴望上學(xué)。我們能上學(xué),為什么他們就不能呢?希望是創(chuàng)造的,他們也有希望,但是不會(huì)創(chuàng)造。我們需要幫助他們創(chuàng)造出他們的學(xué)習(xí)天地。
人民教師這個(gè)職業(yè)讓人感到莊重,有尊嚴(yán),神圣,光榮。我會(huì)為上不起學(xué)的貧困孩子義務(wù)講課,不會(huì)收一分錢。因?yàn)樗麄冃枰R(shí),上不起學(xué)的孩子也許是最誠(chéng)實(shí)的吧!我不需要他們感激我,不需要他們報(bào)答我,我只希望他們?cè)谏鐣?huì)上能做一個(gè)好人,像我一樣的好人。我希望他們能把知識(shí)傳授下去。我的理想很小,但是我會(huì)為它努力。小小的理想是我的一部分,我需要他。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!
我會(huì)為我的理想而努力!
六年級(jí):刁思文
第四篇:[PK賽]關(guān)于理想的作文:我的理想
[PK賽]關(guān)于理想的作文:我的理想
理想像一只蠟筆
涂抹著我們的人生
理想像一盞明燈
照亮了我們的人生
我的理想是:
當(dāng)一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家
我的理想
就像是一枚含苞欲放的花骨朵我給它
澆上努力的水
施上刻苦的肥
沐浴勤奮的陽(yáng)光
它一定能
開出最絢麗的花朵
初二:楓韻武天
第五篇:[PK賽]關(guān)于理想的作文:我理想的世界
[PK賽]關(guān)于理想的作文:我理想的世界
早上起來(lái),我獨(dú)自一人,徑走在田間小路上,走著走著,我便走到了一片樹林,我坐在一顆大樹下思想著,突然吹過(guò)來(lái)了一陣風(fēng),我猛地睜眼一看,發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)了一個(gè)未知世界。
我睜開眼后看見(jiàn)了,一望無(wú)際的麥田,和一些濃綠的山坡,走上那些山坡后,我看見(jiàn)了許多的人,正在農(nóng)田里忙碌著,有的人正在除草,有的人正在給小麥澆水,還有的人坐在大樹下,靜靜的聽著枝頭的小鳥歌唱,我對(duì)個(gè)世界的人來(lái)說(shuō),似乎是透明的。
我走過(guò)那些濃綠的小山坡,在那些農(nóng)間小路上奔跑著,忽然進(jìn)入了一片果林,我猛地大叫了一聲“哇”,這里有好多果樹呀!其中有:蘋果樹。梨樹。還有葡萄??
我歡呼著忽然天空中下起了小雨,于是我便急忙跑了起來(lái),我跑著跑著,便看到不遠(yuǎn)處,有一座房子,于是我便加快了腳步。
等我到了那座房子后,才發(fā)現(xiàn),這是一座空房子里面沒(méi)有人住,我又繼續(xù)往里面走,發(fā)現(xiàn)里面很熱鬧,走到那扇傳來(lái)話語(yǔ)的門后,發(fā)現(xiàn)里面原來(lái)已經(jīng)聚集了很多人,看那些人的裝扮,不難看出因該是剛從農(nóng)田里回來(lái)的,于是我便坐在了他們的旁邊,坐了一會(huì)兒后,又有一些人走了進(jìn)來(lái),一邊說(shuō)今天的的雨好大呀!一邊又說(shuō)咱們蓋這件躲雨屋還真是蓋對(duì)了,這是整個(gè)屋子的人們都笑了起來(lái),連我都沉浸在了這歡聲笑語(yǔ)中。
忽然有一個(gè)人站了起來(lái),望了望窗子說(shuō):外面的雨停了。人們也紛紛站了起來(lái),走出了屋子。我也隨著他們走了出去,等我走到外面后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界的空氣,真是比我們的世界清新呀!我望了望天空,發(fā)現(xiàn)在天空的左上方出現(xiàn)了一道彩虹,我隨著那些躲雨的人一起,回到了他們的村莊,我發(fā)現(xiàn)他們村莊的分布很有特點(diǎn),有的緊挨著則有的是獨(dú)立一家,我望了望前面發(fā)現(xiàn)有一座大山,我急切的跑向了那座大山。
跑上那座大山后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界真的是太美了,這里的作物是以村莊為中心,在村的外圍人們種的是莊稼,然后有一條小溪在那里穿過(guò),在小溪的另一側(cè),則是一片片的果園。
我想我如果住在那該有多好呀!說(shuō)完我便醒了過(guò)來(lái)原來(lái)我在一顆大樹下睡著了,我望著這棵大樹,心想難到,剛才的哪個(gè)世界,是大樹希望的世界嗎?我的嘴角微笑了起來(lái)。
初三:侯旭浩