第一篇:高一軍訓(xùn)班主任
軍訓(xùn)期間唱軍歌是勿用置疑的,我在讓孩子們唱歌時,發(fā)現(xiàn)許多經(jīng)典老歌學(xué)生都不知道,而且關(guān)于一些老的革命歌曲學(xué)生已經(jīng)不感興趣了。后來我要教他們唱時才明白:他們只看歌詞,只要有過去常談的習(xí)語就認(rèn)為是過時的,沒意思!我忽然想起李鎮(zhèn)西老師的一篇文章《讓我們重建教育的理想》中的一段話:“我們曾經(jīng)經(jīng)歷了一個侈談“理想”的時代。在物質(zhì)極度匱乏的季節(jié),我們期望用“精神變物質(zhì)”,連小學(xué)生的作文都是“祖國·理想·人生”,人們真誠地寫著“雷鋒日記”,甚至渴望第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā),好一舉解放全人類。侈談“理想”到了極致,假崇高、偽圣化便應(yīng)運(yùn)而生。最后,“理想”被拋棄。我們正在經(jīng)歷一個恥談理想的時代。對假崇高的消解,使人們開始“躲避崇高”;對偽圣化的厭惡,使人們開始拒絕理想。在有人光天化日下可以理直氣壯地說“我剛從監(jiān)獄里放出來”的時代,我們卻羞于說“我有理想”。連中學(xué)生的作文,也透著玩世不恭的痞子味,新派教師名之曰“新概念作文”?!?/p>
也許是我們一些中年老師就是“恥談理想的時代”成長起來的吧,我們的孩子中也有不少行為透著玩世不恭的痞子味是否與他們有關(guān)?
我要改變孩子們的一些想法!我在教唱一首歌之前,先賦予這首歌以一定的故事或意義,果然學(xué)生們的感覺就不一樣,他們唱得十分投入和帶勁!過去我曾經(jīng)在我第一屆學(xué)生畢業(yè)前這樣做過,結(jié)果孩子們至今仍戀戀不忘,因?yàn)樗麄儾恢皇菚@些歌,而是在回味這些歌背后的故事或意義!
于是我在想:行為本身也許并不重要,重要的是行為背后的故事或意義吧?。?/p>
楊遠(yuǎn)山同學(xué)正步左腿踢不直,整個排面不齊!觀察兩天,我對此頗有意見!于是我把他私下找出來,鼓勵并委婉批評了他,他說我會盡力做好的。直到前天晚,楊遠(yuǎn)山同學(xué)母親前來看他,她抗洪救災(zāi)剛結(jié)束準(zhǔn)備外出打工。面對母親滿臉淚水時,我才知道:這個孩子原來是小兒麻痹癥患者,他是殘疾!看一下他的右腿吧,只是皮包骨,左才是特別“健康”的!而這個孩子竟然沒有說過一次退出的話!我感到非常的內(nèi)疚和欣慰!我向他當(dāng)面表示歉意并真誠的敬意!表示堅(jiān)信他能出類拔萃(其實(shí)他在軍訓(xùn)期間的數(shù)學(xué)測試中就獲得全班第六名,入學(xué)成績是60名開外,而且主動挑戰(zhàn)家長會英文朗誦的孩子就是他?。?!
于是我又想起了傅曉飛,一個不能做操的脊柱畸形兒,堅(jiān)持軍訓(xùn)直到正步時才被迫告別軍訓(xùn),而后在教室內(nèi)看書寫作業(yè),與紀(jì)開旭(車禍,腳部嚴(yán)重骨折,與傅曉飛一樣直到正步時才被迫告別軍訓(xùn))同學(xué)一起主動大掃除!我能說什么?我被感動著,同學(xué)們被感動著,他給了我們什么啟發(fā)?
捷報(bào)頻傳,在高一近100個宿舍中,我們班女生宿舍2111房間獲得內(nèi)務(wù)評比全年級第一名!會場上掌聲如潮!于是我們掠走16個獎牌中分量最重和次重的兩個!
在大學(xué)四年中,我們都保持軍訓(xùn)時的風(fēng)格,于是我們宿舍年年都是安師大的校級文明宿舍。這次內(nèi)務(wù)評比前,我和教官曾經(jīng)逐個宿舍教導(dǎo),我還多指導(dǎo)了一次。學(xué)生們很感動,因?yàn)樵谒麄兊膶W(xué)生生涯中,從來沒有老師主動為學(xué)生做過事?。ù驋咝l(wèi)生時,只要我在場,我從來不是在那兒只發(fā)號施令,我總是盡可能與孩子們一起勞動,因?yàn)槲遗c他們一樣都是農(nóng)民的兒子,能吃苦不怕累是我們的共性。)[page]
我在想,初中的老師們是不是該多身體歷行呢?我們班的內(nèi)務(wù)整理能否保持3年呢?
為迎接即將到來的xx級高一新生軍訓(xùn),東區(qū)中學(xué)高中部在8月5日召開由校長、行政、全體高一班主任組成的軍訓(xùn)動員大會。集中研討軍訓(xùn)方案,為順利完成軍訓(xùn)工作作好充分準(zhǔn)備和部署。
會議由肖秀英副校長主持,肖校長首先轉(zhuǎn)達(dá)了段校長對高一全體班主任的問候,并站在學(xué)校全局的角度對這次軍訓(xùn)工作作了非常詳細(xì)的部署。不管在對班主任工作方面還是在對學(xué)生儀容儀表、行為規(guī)范方面都作了非常明確細(xì)致的要求。為我們?nèi)w高一班主任開展軍訓(xùn)工作指明了方向。
同時,會上梁忠明主任,李海龍副主任,楊群主任分別就學(xué)生校服、文明就餐、住宿、安全等方面問題作了安排。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政的關(guān)心支持下,在全體高一班主任的共同努力下,東區(qū)中學(xué)xx級高一新生軍訓(xùn)一定會圓滿完成。
第二篇:高一軍訓(xùn)班主任動員
我非常榮幸能夠代表班主任在臺上發(fā)言,今天的天氣非常炎熱,可以看出你們也是熱情高漲。
當(dāng)我們沉浸在祖國蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上的喜悅里,當(dāng)我們分享奧運(yùn)健兒們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為祖國爭得榮譽(yù)的幸福時刻,我們作為一個中國人,當(dāng)聽到那潦亮的國歌響起,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,無不為之激動、興奮、驕傲和自豪,無不決心磨拳擦掌奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。今天我們在這樣一個特殊的日子里,在這樣炎熱的天氣里,對同學(xué)們進(jìn)行軍事訓(xùn)練,其目的就是要通過軍訓(xùn),培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)秀的軍事素質(zhì);鍛煉同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的毅志品質(zhì);發(fā)揚(yáng)解放軍戰(zhàn)士遵守紀(jì)律,助人為樂,吃苦耐勞,勇于犧牲的優(yōu)秀傳統(tǒng);學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,和祖國利益高于一切的精神,為我們第三中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展出力流汗,為將來能夠成為祖國優(yōu)秀的建設(shè)者,保衛(wèi)者而做出自己的貢獻(xiàn)。炎炎夏日,正是考驗(yàn)我們毅力的時刻,我想只要我們一起努力,一定會做的非常好。
作為一名班主任在這里我僅代表a組班主任作表態(tài)發(fā)言:
1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排、全心全意為軍訓(xùn)服務(wù)。
2、嚴(yán)守軍訓(xùn)時間,嚴(yán)于律已,任勞任怨。
3、樹立服務(wù)意識,對學(xué)生嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。
4、明確目標(biāo)責(zé)任,幫助學(xué)生培養(yǎng)集體意識,樹立團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成吃苦耐勞的習(xí)性,使其具備一顆恒心和不可取代的意志,讓學(xué)生牢記校紀(jì)校規(guī),培養(yǎng)習(xí)慣規(guī)范行為,灌輸和養(yǎng)成爭做文明學(xué)生的意識。
我們相信在我們共同努力下,我們的軍訓(xùn)工作一定會圓滿完成!
為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)《國防教育法》和《學(xué)生軍事訓(xùn)練的有關(guān)規(guī)定》,貫徹國家教委和市、區(qū)教委的有關(guān)指示,加強(qiáng)對青少年學(xué)生的愛國主義教育和國防教育,我校決定請武警直屬支隊(duì)今年1月25日---1月29日對XX級高一年級學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。通過5天的艱苦軍訓(xùn),軍訓(xùn)活動取得了圓滿成功。
1、同學(xué)們的思想作風(fēng)素質(zhì)、意志品質(zhì)有了提高,國防觀念得到增強(qiáng),班集體凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
通過軍事技能訓(xùn)練、知識競賽、遠(yuǎn)足拉練、參觀航天城,開展學(xué)業(yè)總結(jié)反思、寫軍訓(xùn)日記和軍訓(xùn)總結(jié),以及教官、教師的言談身教,同學(xué)們對軍訓(xùn)的重要性,對國防教育的必要性,對公民的危機(jī)感和責(zé)任意識都有了較大程度的提高。
在整個軍訓(xùn)過程中,各個班級同學(xué)的凝聚力得到了很好的激發(fā),通過參與板報(bào)宣傳、隊(duì)列會操、綜合紀(jì)律評定等活動,團(tuán)隊(duì)精神得到培養(yǎng),集體榮譽(yù)感空前增強(qiáng).軍訓(xùn)是一次融思想、作風(fēng)、體能和組織紀(jì)律、集體風(fēng)貌為一體的綜合訓(xùn)練,是促進(jìn)班級建設(shè)的良好平臺。
2、通過5天的軍訓(xùn),同學(xué)們軍人素質(zhì)得到鍛煉,思想境界得到升華。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們通過“立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步與立定、正步走”等訓(xùn)練,提高了軍事技能,經(jīng)受了艱苦條件的考驗(yàn),從同學(xué)們精、氣、神”中,看到了軍人的氣質(zhì),盡管天氣寒冷,但同學(xué)們沒有一個人主動放棄訓(xùn)練,寒風(fēng)中同學(xué)的身影更加矯健。同學(xué)們的忍耐力和意志力得到了錘煉。冬天軍訓(xùn)是我校開展軍訓(xùn)多年來第一次,全體高一班主任、軍訓(xùn)工作人員配合教官,圓滿完成冬季軍訓(xùn)工作,為下一學(xué)期的教育教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三篇:高一軍訓(xùn)班主任日記
今天是軍訓(xùn)的第三天,終于沒有剛開始的新鮮感.所有的感覺只有酸痛疲憊和麻木。住習(xí)慣了高床軟枕.穿慣了純棉布料習(xí)慣了以前的學(xué)校……一切的一切除了剛來時的新鮮感更多是諸多的不習(xí)慣.望教室里一張張陌生的臉很多都還是叫不出名字的.宿舍也從2樓變成了7樓 宿舍的同學(xué)也從八人變成四人.一間宿舍里大家都從不同的地方來.難免會想以前的同學(xué).想念家里的人.想念以前學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……每到這時心中會有不少的惆悵……所幸這里的同學(xué)們都蠻友善.軍訓(xùn)的這幾天有枯燥 有汗水 有疲憊 但不乏有了自信.在一次次練習(xí)立正.稍息.左右轉(zhuǎn).起步走……平常走路習(xí)慣了,現(xiàn)在特不容易集中注意力。教官隨時發(fā)出命令都要執(zhí)行.稍慢是不行。剛開始練習(xí)是錯漏百出經(jīng)過幾天的練習(xí).我也更有了自信,一次次的轉(zhuǎn)身變得更加輕盈了一次一次的口號也更加響亮了。一次次立正也更加筆直了,內(nèi)心有了一種力量,讓我開始期待后天的匯報(bào)演出。
軍訓(xùn)的第四天
今天是軍訓(xùn)的最后一天,總體來說是最輕松的一天了。我們的譚教官是一個外冷內(nèi)熱的人,剛開始見到他的時候總會被他臉上的刀疤和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪橗嬎鶉樀?,幾天的相處下大家都對他產(chǎn)生了友誼,他總是說話的時候眨眨眼睛生怕說錯什么話,譚教官對我們的好事從每一個細(xì)節(jié)說起,別人班的教官總是不許大家稍稍的活動,而譚教官只要看到我們豆大的汗珠落下總是不忍心的叫我們活動活動,每一次我們的起步走,不管教官多辛苦,他總是一遍一遍的堅(jiān)持喊口令,看著教官沙啞的嗓子心里挺心疼教官的,譚教官是第一個叫我如此敬佩的教官,他不僅謙虛用特殊的方式使我們心身都受到了陶冶。最后一天大部分時間都是讓大家調(diào)整心情準(zhǔn)備明天的匯報(bào)演出,所以就練習(xí)了幾遍。今天是和教官最后一天在飯?zhí)贸酝聿土耍氲竭@幾天的經(jīng)歷,開始不希望教官離開我們??粗蠹引R心的努力,帶著有些期待有些緊張度過了這一么一天。
總結(jié)
今天是軍訓(xùn)的最后一天,在下午的軍訓(xùn)匯演中,我們高一(1)班的同學(xué)第一個出場,承受著巨大的壓力。但是令人激動的是,我們頂住了壓力,并且發(fā)揮出了最佳水平,獲得了“優(yōu)秀班級”的稱號。
立正,稍息,轉(zhuǎn)體,蹲下起立,齊步行進(jìn),這些規(guī)定動作被我們一絲不茍,有板有眼的整齊做了出來,口號聲喊得特別響亮,經(jīng)過主席臺時,來觀看的領(lǐng)導(dǎo)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
我們最后不負(fù)眾望的獲獎了,大家都很激動,我們大喊一聲:“謝謝譚教官”!看到不少的同學(xué)都是噙著淚水喊出來的。教官靦腆的笑了,看得出來他也很高興。
這么多天的努力都沒有白費(fèi),為第一次集體活動畫上了一次完美的句號。拋起軍帽的那一刻,高中的生活正式開始了!
高一(1)班 甄璽球
日記一
8月25日是我進(jìn)入高中校園后的第二天,也是我第三次軍訓(xùn)的第一天。
早上六點(diǎn)起床,七點(diǎn)吃早餐,八點(diǎn)考試,十二點(diǎn)午飯。下午兩點(diǎn)就正式開始軍訓(xùn)。暑假休息兩個月,如此緊張的生活,真有點(diǎn)適應(yīng)不過來。不過還是要努力堅(jiān)持。
午飯后,分班情況出來了,我被分到了一班。午休時,心情便緊張起來,想著即將進(jìn)入嚴(yán)格的訓(xùn)練,有一絲害怕的感覺。
晚上七點(diǎn),我到了教室,找了一座位坐下,和同學(xué)們一起等待教師的到來。過了一會,我們的班主任金老師來了。一一點(diǎn)名后,金老師介紹了她自己,并且說了一些有關(guān)學(xué)校的情況和規(guī)定。緊接著,就是我們每個人的自我介紹,金老師給我們五分鐘時間做準(zhǔn)備。五分鐘很快就過去了,于是同學(xué)一個接一個的走向講臺開始了自我介紹。輪到我這一組時,我的心情就開始緊張起來,頭腦發(fā)熱,手腳也開始不受控制的顫抖起來。還是輪到我了,我站起來慢慢地走上了講臺,并開始介紹我自己:“大家好,我叫甄璽球,來自北師大附中,以后請大家多多關(guān)照”。說完便急著下講臺,正要邁出第一步時,金老師把我叫住了,“等等,同學(xué)們,你們聽清楚他說了什么嗎?”?!皼]有!”同學(xué)們答到。于是金老師要我重新說一次。沒辦法,只好硬著頭皮提高了音量重新介紹了自己一遍。說完急忙回到了自己的位置上。心里還是補(bǔ)通補(bǔ)通的。。
晚自習(xí)后。緊張的一天也就算過去了。終于可以回宿舍休息了!
日記二
8月26日,六點(diǎn)起來,七點(diǎn)吃完早餐,接著便又要進(jìn)入一天的辛苦訓(xùn)練了。今天重要訓(xùn)練的就是下蹲。在這炎熱的天氣里,重復(fù)的做蹲下站起的動作,可以說是最難熬的了。每當(dāng)聽到見教官說蹲下,我就會害怕。要知道我這樣的體形,如蹲下時平衡不好,就會往后倒,還會壓到別的同學(xué)呢。那樣會讓我有種罪惡感??墒菦]辦法,教官還是一樣要求我們這樣做。雖然痛苦,但我也還是得努力盡力去做好。
開飯前,教官又叫我們站軍姿。每次都要站20分鐘左右。頭頂烈日,頭上的汗都流到鼻孔,真是挑戰(zhàn)我們體力的極限。
晚上,教官來到我們宿舍檢查我們疊被子的情況。所以在教官來之前,我和宿舍另外三個同學(xué)都認(rèn)真的把自己的被子疊好。像教官教的那樣,我們不斷練習(xí),不知道練了多少遍,終于把被子疊的像豆腐方塊。教官來到我們宿舍,看到我們的戰(zhàn)果,都夸我們做的不錯。聽到教官的表揚(yáng),我們心里都開心極了。
日記三
今天是軍訓(xùn)的第三天,經(jīng)過前兩天的艱苦訓(xùn)練,并且今天上午有兩個多小時的休息時間,所以相比之下,今天就沒那么辛苦了。
吃完早餐,還是和前兩天一樣,大家都集合訓(xùn)練。今天的主要訓(xùn)練的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)走正步。由于我們都走不齊,所以金老師把我們五人或六人分成小組練習(xí)。并且每個小組都選了一個小組長,這樣有利于大家分配訓(xùn)練。我被分到第六組。我們小組的組長叫麥志沖。在他的領(lǐng)隊(duì)下,我們反復(fù)練習(xí),不知道走了多少次。終于能幾個人一條線走齊。看到大家都練的差不多的時候,教官終于喊停,讓我們各自回宿舍休息。
來到宿舍才知道停電了,屋里一片漆黑,我們借來手電筒照明,相互幫忙,快速洗完澡洗完衣服,便各自上床睡覺。
總結(jié)
經(jīng)過這次艱苦難熬的五天軍訓(xùn)生活,讓我對堅(jiān)強(qiáng)有了更深一層的體會,同時也明白了團(tuán)體精神的強(qiáng)大力量。以前以為軍訓(xùn)就是為了鍛煉身體,而通過這次軍訓(xùn)讓我明白,鍛煉身體只是一方面,而更重要是鍛煉人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)到這些,對我們以后的學(xué)習(xí)以及人生都有非常重要的作用。
第四篇:高一班主任軍訓(xùn)總結(jié)
一、對班主任的指導(dǎo)工作:
1.針對高一年級年輕班主任多,工作經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn),在軍訓(xùn)前從德育處和年級組就注重對班主任的培訓(xùn),為軍訓(xùn)活動能夠順利開展作了充分的準(zhǔn)備。在軍訓(xùn)過程中始終注意對班主任工作的指導(dǎo),將工作做在問題出現(xiàn)之前,避免了很多問題的出現(xiàn)。
2.對年級的各項(xiàng)工作進(jìn)行明確分工,各時間段和各地方都有專人值勤,并根據(jù)需要及時調(diào)整,保證了學(xué)生的安全。
3.在軍訓(xùn)中年級組長能夠帶頭起好表率作用,對學(xué)生的軍訓(xùn)情況時刻密切關(guān)注,掌握各班軍訓(xùn)的第一手材料,帶領(lǐng)班主任領(lǐng)會精神,落實(shí)好軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作。
4.協(xié)助班主任教育學(xué)生,對各班出現(xiàn)的問題及時解決,特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細(xì)致的工作。對個別生出現(xiàn)的問題能夠耐心進(jìn)行幫助,做好思想工作,并對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。對班主任未到和因事需暫時離開的班級給予特殊關(guān)注,保證該班能夠圓滿的完成軍訓(xùn)活動。
5.每天及時匯總訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、遵規(guī)守紀(jì)等學(xué)生情況,匯報(bào)給主任講評,并將總結(jié)情況反饋給班主任,以利于班主任有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,并及時調(diào)整工作重心。
6.指導(dǎo)班主任完成學(xué)生軍訓(xùn)鑒定的書寫,為避免出錯,總結(jié)方法。
二、對學(xué)生的教育工作:
1.在軍訓(xùn)過程中時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生通過軍訓(xùn)要培養(yǎng)自己的集體主義精神,愛校愛班,學(xué)習(xí)軍人不怕吃苦的意志品質(zhì),和一切行動聽指揮的部隊(duì)作風(fēng),養(yǎng)成艱苦樸素的良好行為習(xí)慣。
2.每天密切關(guān)注訓(xùn)練情況,事無巨細(xì)地關(guān)心學(xué)生的訓(xùn)練和生活,到各班了解情況,疏導(dǎo)問題,對情緒異常的學(xué)生及時發(fā)現(xiàn),及時解決,使軍訓(xùn)能夠順利進(jìn)行。關(guān)心身體生病的學(xué)生,及時解決病好的吃飯問題。關(guān)注心理有問題的學(xué)生,進(jìn)行安撫、疏導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)并樹立各班帶病堅(jiān)持訓(xùn)練的典型,用身邊的同學(xué)的事例教育學(xué)生不怕吃苦,以頑強(qiáng)的毅力刻苦訓(xùn)練,保證高質(zhì)量的軍訓(xùn)成果。
3.針對女生管理任務(wù)繁重的特點(diǎn),合理安排好老師的分工,定員定崗,組織老師巡查宿舍情況,對就寢人數(shù)、休息情況、生病的學(xué)生進(jìn)行檢查,排除不安全隱患。由于女生洗漱時間緊,地方小,及時調(diào)整洗漱安排,女老師全體出動,保證學(xué)生每天能夠安全洗漱完畢。每天晚上進(jìn)行宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生評比,起到了維持就寢紀(jì)律和夜間的安全的作用,并增強(qiáng)了學(xué)生維護(hù)集體榮譽(yù)的意識。
4.協(xié)調(diào)好學(xué)生與教官的關(guān)系,班級與班級的關(guān)系,保證軍訓(xùn)在團(tuán)結(jié)、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進(jìn)行。
5.對學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣提出明確要求,對亂買零食和亂丟垃圾的現(xiàn)象進(jìn)行督促和檢查,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,將“告別陋習(xí),走向文明”的教育活動延伸到軍營中。
6.輔導(dǎo)學(xué)生完成板報(bào)宣傳和軍訓(xùn)聯(lián)歡活動,充分展示xx一中學(xué)生的風(fēng)采。
三、班主任的表現(xiàn)
1、重視對學(xué)生的安全保護(hù)工作
能夠做到“學(xué)生不出視野”,關(guān)注學(xué)生的一舉一動。在訓(xùn)練強(qiáng)度加大的情況下,能夠及時了解學(xué)生的身體和心理狀況,避免危險。例如張曉華、張宇老師為生病的同學(xué)奔前跑后,有時顧不上吃飯;鄧金杰老師在感冒的情況下,仍堅(jiān)持與學(xué)生一同出勤訓(xùn)練。
2、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教
年輕教師能夠主動發(fā)現(xiàn)問題并虛心向老教師請教,在實(shí)踐過程中不斷消化理解,使工作水平得到提高。例如史德祥、關(guān)博文,在德育處張老師、趙老師的幫助下,工作經(jīng)驗(yàn)得到增長,信心得到增強(qiáng)。
開營式學(xué)生代表發(fā)言
領(lǐng)導(dǎo)觀看班級隊(duì)列表演
校長檢閱
受閱隊(duì)伍
全體參訓(xùn)學(xué)生
3、完善班級管理建設(shè)
在軍訓(xùn)活動、各項(xiàng)評比中,考查學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)掘人才、啟用人才,并不斷完善班委會的組成及構(gòu)成。
有效的利用各項(xiàng)評比的契機(jī),促進(jìn)、增強(qiáng)班級凝聚力,使班級的戰(zhàn)斗力、向心力空前的高漲。
4、對學(xué)生嚴(yán)格要求,輔之關(guān)愛有方
老師們能做到積極配合基地訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己的學(xué)生,不斷為其打氣鼓勁,使學(xué)生在意志上得到有力地磨練。同時,明確自己的責(zé)任,能像家長一樣關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,及時疏導(dǎo)過激情緒,保護(hù)其進(jìn)取心,從而使得軍訓(xùn)能順利進(jìn)行。
5、代理老師的表現(xiàn)
劉蘭筠老師代理3班的班主任工作,能盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,關(guān)愛學(xué)生。當(dāng)分配她監(jiān)管其他班的女生時,能夠頂住學(xué)生質(zhì)疑的壓力,大膽管理,體現(xiàn)出良好的教師素質(zhì)。
劉欣、陳曦老師補(bǔ)位意識很強(qiáng),哪里需要就到哪里,而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在完成工作的同時,贏得了學(xué)生的愛戴。
四、學(xué)生的收獲
1、班級組建工作有進(jìn)展。十天的封閉生活,使集體凝聚力增強(qiáng),班委的工作能力得到考察與展現(xiàn),各種人才得到發(fā)現(xiàn),師生關(guān)系融洽,學(xué)生關(guān)系親密,集體意識到空前提高。
2、學(xué)生的紀(jì)律性有所提高,意志力較頑強(qiáng)。在軍訓(xùn)中,很多同學(xué)為了集體的榮譽(yù),帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,體現(xiàn)出頑強(qiáng)的克服困難的精神;對部隊(duì)的統(tǒng)一要求,能夠以大局利益為重,在內(nèi)務(wù)、就寢、出操等具體事情上做到嚴(yán)格要求。對比訓(xùn)軍以前的學(xué)生素質(zhì)有所提高。
3、學(xué)校榮譽(yù)感得到體現(xiàn)。出校后,能夠意識到自己代表一中的榮譽(yù),在訓(xùn)練及生活細(xì)節(jié)中,能嚴(yán)格律己,以一中責(zé)任感規(guī)范行為,并將學(xué)?!案鎰e陋習(xí),走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。
五、軍訓(xùn)活動的延展
學(xué)軍雖然結(jié)束了,但保持鞏固軍訓(xùn)成果的任務(wù)很繁重。離開了軍營這種特殊環(huán)境,要保持高水平的軍訓(xùn)素質(zhì),要有所準(zhǔn)備。
1、出操。
2、衛(wèi)生。
3、紀(jì)律。
4、集體、學(xué)校的大局意識。
這四個方面是鞏固學(xué)軍成果的主要方面,班主任及班委要明確各項(xiàng)要求,積極以軍訓(xùn)要求來規(guī)范,保持較好的精神面貌
第五篇:高一軍訓(xùn)班主任代表講話
在高一軍訓(xùn)動員會上班主任代表講話
各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、班主任老師、全體同學(xué):
我非常榮幸能夠代表班主任老師在臺上發(fā)言,今天的天氣比較炎熱,可以看出你們也是熱情高漲。
當(dāng)我們沉浸在祖國蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上的喜悅里,當(dāng)我們分享奧運(yùn)健兒團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為祖國爭得榮譽(yù)的幸福時刻,我們作為一個中國人,當(dāng)聽到那嘹亮的國歌響起,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,無不為之激動、興奮、驕傲和自豪,無不決心摩拳擦掌,奮發(fā)圖強(qiáng),為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。今天我們在這樣一個特殊的日子里,在這樣炎熱的天氣里,對同學(xué)們進(jìn)行軍事訓(xùn)練,其目的就是要通過軍訓(xùn),培養(yǎng)同學(xué)們優(yōu)秀的軍事素質(zhì);鍛煉同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的毅志品質(zhì);發(fā)揚(yáng)解放軍戰(zhàn)士遵守紀(jì)律,助人為樂,吃苦耐勞,勇于犧牲的優(yōu)秀傳統(tǒng);學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,和祖國利益高于一切的精神,為我們新銳中學(xué)的教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展出力流汗,為將來能夠成為祖國優(yōu)秀的建設(shè)者,保衛(wèi)者而做出自己的貢獻(xiàn)。炎炎夏日,正是考驗(yàn)我們毅力的時候,我想只要我們一起努力,一定會做的非常好。
作為一名班主任在這里我僅代表高中部班主任作表態(tài)發(fā)言:
1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,全心全意為軍訓(xùn)服務(wù)。
2、嚴(yán)守軍訓(xùn)時間,嚴(yán)以律己,任勞任怨。
3、出力服務(wù)意識,對學(xué)生嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。
4、明確目標(biāo)責(zé)任,幫助學(xué)生培養(yǎng)集體意識,樹立團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成吃苦耐勞的習(xí)性,使其具備一顆恒心,和不可取代的意志,讓學(xué)生牢記校紀(jì)校規(guī),培養(yǎng)習(xí)慣規(guī)范行為,灌輸和養(yǎng)成爭做文明學(xué)生的意識。
我們相信在我們的共同努力下,我們的軍訓(xùn)工作一定會圓滿完成。