第一篇：2013年湖南高考語(yǔ)文古詩(shī)文默寫練習(xí)

湖南高考語(yǔ)文沖刺訓(xùn)練 古詩(shī)文默寫

1、高漸離擊筑，_______________，_______________，士皆垂淚涕泣。（《荊軻刺秦王》）

2、又前而為歌曰：_______________，_______________。（《荊軻刺秦王》）

3、呦呦鹿鳴，_____________。我有嘉賓，______________。(《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》)

4、山不厭高，________________。_____________，天下歸心。(《短歌行》)

5、____________，池魚思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸田園。方宅十余畝，草屋八九間。____________，桃李羅堂前。____________，依依墟里煙。(《歸園田居》)

6、群賢畢至，____________。此地有____________，____________，又有____________，____________,____________，列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，____________。(《蘭亭集序》)

7、是日也, ____________,____________。仰觀宇宙之大,____________,____________,____________,信可樂(lè)也。(《蘭亭集序》)

8、江間波浪兼天涌，____________。____________,孤舟一系故園心（《秋興》）

9、一去紫臺(tái)連朔漠，____________。畫圖省識(shí)春風(fēng)面，____________。（《詠懷古跡五首》）

10、____________，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。____________，百年多病獨(dú)登臺(tái)。（《登高》）

11、千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，____________?！?。輕攏慢捻抹復(fù)挑，____________。____________，小弦切切如私語(yǔ)。

12、____________，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，____________。____________，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。(《琵琶行》)

13、____________，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。____________，不能十步；____________，功在不舍。（《勸學(xué)》）

14、于是廢先王之道，____________，____________；____________，殺豪杰。

15、斬木為兵，____________，____________，____________。

16、然后以六合之家，____________；____________，身死人手，為天下笑者，何也？（《過(guò)秦論》）

17、亂石穿空，____________，____________。……雄姿英發(fā)。____________談笑間，____________。(《念奴嬌·赤壁懷古》)

18、____________，誰(shuí)怕？____________。（《定**》）

19、把吳鉤看了，____________，____________、____________。（《水龍吟·登建康賞心亭》）20、舞榭歌臺(tái)，____________。斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，____________，____________。（《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）

21、____________，簾卷西風(fēng)，____________。（《醉花陰》）

22、____________，其勢(shì)不俱生。吾所以為此者，____________。（《廉頗藺相如列傳》）

23、____________，風(fēng)飄飄而吹衣。……。引壺觴以自酌，____________。倚南窗以寄傲，……。云無(wú)心以出岫，鳥倦飛而知還。____________，撫孤松而盤桓?！＜锐厚灰詫ほ?，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮，____________。(《歸去來(lái)兮辭》)

24、搴汀洲兮杜若，____________。時(shí)不可兮驟得，____________。（《湘夫人》）

25、心非木石豈無(wú)感，____________。（《擬行路難》）

26、____________，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，____________。(《蜀相》)

27、山寺鳴鐘晝已昏，____________。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。

____________，忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長(zhǎng)寂寥，____________。（《夜歸鹿門歌》）

28、千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，____________。____________，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，____________。

29、____________，使我不得開(kāi)心顏。（《夢(mèng)游天姥吟留別》）

30、吳楚東南坼，____________。親朋無(wú)一字，____________。（《登岳陽(yáng)樓》）

31、人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。____________，____________。（《菩薩蠻·人人盡說(shuō)江南好》）

32、歲暮陰陽(yáng)催短景，____________。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動(dòng)搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，____________。（《閣夜》）

33、昆山玉碎鳳凰叫，____________。十二門前融冷光，二十三絲動(dòng)紫皇。____________，石破天驚逗秋雨。（《李憑箜篌引》）

34、鳥雀呼晴，____________。葉上初陽(yáng)乾宿雨，____________，____________。（《蘇幕遮·燎沈香》）

35、廊腰縵回，____________。____________，____________。

36、____________，____________，____________。秦人觀之，亦不甚惜。

37、歌臺(tái)暖響，____________；____________，風(fēng)雨凄凄。

38、____________，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，____________。（《阿房宮賦》）

39、外無(wú)期功強(qiáng)近之親, ____________。____________,____________。40、但以劉日薄西山，____________，____________，____________。

41、愿陛下矜憫愚誠(chéng), ____________,____________,保卒余年。（《陳情表》）

42、____________,煙光凝而暮山紫。

43、鶴汀鳧渚，____________；桂殿蘭宮，____________。

44、____________，彩徹區(qū)明。____________，秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚，____________；雁陣驚寒，____________。（《滕王閣序》）

45、總角之宴，____________。____________，不思其反。（《氓》）

第二篇：2018高考古詩(shī)文情景默寫難度練習(xí)

古詩(shī)文情景默寫題一

01、荀子《勸學(xué)》中的“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”，后來(lái)演變?yōu)椤扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”；韓愈在《師說(shuō)》中與此語(yǔ)意思相類似的話是“是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也?！?。

02、好的文學(xué)語(yǔ)言常常善于把抽象化的感覺(jué)形象化，如李煜的《虞美人》“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！本桶殉橄蟮某罹w化作了形象可感的水；白居易的《琵琶行》“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白?！庇靡惠喦镌乱约凹澎o的船舫來(lái)襯托琵琶女演奏技藝的高超。

03、足足拍了五年的《2046》終于要公映了。昨天下午，影片全國(guó)公映慶典活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)在上海舉行，首映、慶典時(shí)間都已確定，但問(wèn)起具體細(xì)節(jié)，主辦方的回答還是“尚未確定”，看來(lái)王家衛(wèi)是打算將神秘進(jìn)行到底了，讓人不由得想到那句“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面?！保ㄒ谩杜眯小分械脑?shī)句）。

04、古典文學(xué)中的“月”往往表達(dá)一種寂寥之情、凄涼之感。如白居易的《琵琶行（并序）》中有“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。”，月色朦朧迷離，恰似詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境；李白的《蜀道難》中有“但見(jiàn)悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。”，詩(shī)人神游八極，感嘆蜀道的凄涼。

05、雨本尋常，但卻常常能淋濕詩(shī)家的心。讀韓愈的《早春》中的詩(shī)句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！保覀兡荏w會(huì)到一種清新與寧?kù)o的自然；而讀李商隱的《夜雨寄北》中的詩(shī)句“ 君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！保愀械诫S著那夜雨的慢漲，作者心中的愁緒也在漸增。讀辛棄疾的《京口北固亭懷古》中的詩(shī)句“風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去”，我們會(huì)從中感覺(jué)到一種人生的無(wú)常。

06、杜甫《登高》“ 艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”，抒發(fā)了詩(shī)人備嘗艱難潦倒之苦，國(guó)難家愁難以排遣的心情；蘇軾《赤壁賦》“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎?！保憩F(xiàn)了作者坦然面對(duì)人生的達(dá)觀胸懷。

07、中國(guó)詩(shī)人似乎對(duì)月亮有一種獨(dú)特的情感，他們對(duì)月亮的驚嘆和對(duì)月亮的深情超過(guò)世界上任何一個(gè)民族，形成一種獨(dú)特的月亮情結(jié)。比如，李煜的《虞美人》：“春花秋月何時(shí)了，往事知多少?！卑拙右自凇杜眯小分薪柙?tīng)I(yíng)造氛圍：“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月?！绷涝凇队炅剽彙分械那Ч沤^唱：“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。”更有蘇東坡《赤壁賦》里的“月處于東山之上，徘徊于斗牛之間”。

08、杜鵑，是我國(guó)古詩(shī)詞中最常見(jiàn)的意緣之一。因其啼聲甚哀，往往用來(lái)傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意?！杜眯小分杏羞@樣兩句“其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴?！保跺\瑟》也有一聯(lián)提到杜鵑“ 莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑?！?。

09、“且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取?！碧K軾《赤壁賦》中的這幾句話常被用來(lái)勉勵(lì)人們修身自好，不慕身外之物。

10、張養(yǎng)浩的《山坡羊.潼關(guān)懷古》中“峰巒如聚，波濤如怒”兩句先寫重疊峰巒，再寫洶涌黃河，運(yùn)用比擬的手法，化靜為動(dòng)，描寫潼關(guān)壯景，生動(dòng)形象。

古詩(shī)文情景默寫題二

1、李賀在《雁門太守行》中從聲和色兩方面勾畫了一幅激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，渲染了沉重、緊張、肅殺的扭轉(zhuǎn)的詩(shī)句是“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”。

2、《江城子·密州出獵》一詞中借用典故，表達(dá)作者決心報(bào)效祖國(guó)，立功邊疆，實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)壯志的詞句是：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。

3、晏殊《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”這傳誦千古的佳句表達(dá)了作者惋惜與欣慰交織的情感，深蘊(yùn)著生活的哲理。

《魚我所欲也》中乞人不屑的故事“蹴爾而與之，乞人不屑也”與“不食嗟來(lái)之食”的乞人故事是一致的。

5、在《赤壁賦》中蘇軾寫了夜游赤壁的歡樂(lè)情景，“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”兩句寫出了月亮升起前江面波平浪靜，清風(fēng)拂面，讓人感到無(wú)比愜意。

6、在《離騷》中，屈原以“芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧”兩句表明雖然身處濁世，但自己光明潔白的本質(zhì)不會(huì)有絲毫減損，表現(xiàn)他潔身自好的品格。

7、韓愈在《師說(shuō)》中用對(duì)比手法揭示了古代圣人和時(shí)下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自己

很優(yōu)秀的基礎(chǔ)上還在不斷學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的一般人“其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師”。

8、龔自珍《己亥雜詩(shī)》中以落花為喻形象地表明了自己雖然辭官，但仍然關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，表現(xiàn)崇高的精神的句子是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。

9、在《相見(jiàn)歡》這首詞中，先寫了詞人獨(dú)自登樓，接著以“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋” 兩句描述所處的情境，織就一幅好不凄涼的畫面。

10、在《阿房宮賦》中，文末總結(jié)秦國(guó)滅亡的教訓(xùn)，并借古諷今，以“后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也”兩句告誡今人如果不從秦的滅亡中引以為戒，仍要重蹈歷史覆轍。

古詩(shī)文情景默寫題三

1.李白《行路難（其一）》中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句詩(shī)正面寫“行路難”，來(lái)比喻人生道路的艱難險(xiǎn)阻、失意與無(wú)奈。

2.范仲淹在《漁家傲·秋思》上闕描摹出一幅寥廓荒僻、蕭瑟悲涼的邊塞圖景，下闕開(kāi)頭兩句“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”抒寫邊關(guān)將士遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、有家難回的無(wú)限愁情。

3.杜牧《赤壁》中“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”兩句描寫看似平淡實(shí)為不平，點(diǎn)出了此地曾有過(guò)歷史風(fēng)云，暗含著歲月流逝而物是人非之感。

4.孟子在《魚我所欲也》中通過(guò)例舉乞丐不吃嗟來(lái)之食論證了文章的中心論點(diǎn)，即“二者不可得兼，舍生而取義者也”。

5.習(xí)近平主席在北大與學(xué)生交談時(shí)指出，要想獲得成功，就要做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的有為青年。這正如《論語(yǔ)》中說(shuō)的“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。6.《三峽》中用“林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯”寫盡了三峽深秋時(shí)節(jié)的凄婉優(yōu)美 7.在《赤壁賦》中，蘇軾看到月下美景，于是縱酒放歌，其中寫船槳之美和船在月光浮動(dòng)的水面劃過(guò)的歌詞是“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光”。

8.屈原在《離騷》中以“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”表現(xiàn)他嫉惡如仇、不與世俗同流合污的高潔品質(zhì)，體現(xiàn)了他睥睨邪惡、寧折不彎的人格魅力。

9.在《逍遙游》中莊子評(píng)價(jià)了列子的御風(fēng)而行，接著指出“若夫乘天地之正，而御六氣之辯”，才能遨游于無(wú)窮無(wú)盡的境域，真正做到無(wú)所憑借。10.諸葛亮在《出師表》中提出劉禪對(duì)于所有宮中的事情，無(wú)論大小，都應(yīng)拿來(lái)跟大臣們商量，然后再去實(shí)施，這樣做的好處是“必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益”。

11.諸葛亮在《出師表》結(jié)尾部分再次向蜀漢后主提出建議，其中要?jiǎng)⒍U征求、詢問(wèn)治國(guó)的好道理，采納正確的言論的句子是“以咨諏善道，察納雅言”。

12.在《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中，全詩(shī)雖未提送別，筆端卻包含悠悠不盡的情思的佳句是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”。

13.《岳陽(yáng)樓記》中運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法描繪洞庭湖月夜美景的句子是“浮光躍金，靜影沉璧”。

14.龔自珍《己亥雜詩(shī)》中，前兩句“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”抒情敘事，離別的愁緒和回歸的喜悅交織在一起，在無(wú)限感慨中表現(xiàn)豪放灑脫的氣概。

15.《山坡羊.潼關(guān)懷古》中張養(yǎng)浩以“傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土”兩句感慨昔日巍峨壯觀、富麗堂皇的古都宮殿如今蹤影全無(wú)，令人傷感不已。

古詩(shī)文情景默寫題四

1.在《阿房宮賦》中，杜牧批判秦統(tǒng)治者窮奢極欲，用“奈何取之盡錙銖，用之如泥沙”兩句揭露其瘋狂掠奪財(cái)富而大肆揮霍的暴行。

2.《觀滄?！分校?shī)人借助奇特想象來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的句子是“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”。

3.《無(wú)題》中李商隱用“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”兩句從詩(shī)人體貼關(guān)切的角度推測(cè)想象出對(duì)方的相思之苦，寫出了年輕女子對(duì)鏡自傷的形象和年輕女子寒夜相思的悲涼情境。

4.孟子在《生于憂患，死于安樂(lè)》中強(qiáng)調(diào)人才是在艱苦的環(huán)境下造就的，只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨煉，才能“所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。

5.《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌論述戰(zhàn)役取勝的原因，提出作戰(zhàn)要選擇時(shí)機(jī)，謹(jǐn)防敵人埋伏，還以“吾視其轍亂，望其旗靡”兩句說(shuō)明決定追擊敵人的原因。

6.酈道元在《三峽》中描寫凄涼的猿嘯聲在空曠的山谷中持續(xù)不斷，久久回蕩的句子是“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”。7.在《蜀道難》中，李白用“黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援”兩句以反襯手法突出山勢(shì)高險(xiǎn)，即便是善于飛翔的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過(guò)，人走就難上加難。8.杜甫在《春望》中表現(xiàn)他因憂愁而日漸衰老的句子是“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。9.122、《鄒忌諷齊王納諫》中寫到齊王廣開(kāi)言路，開(kāi)張圣聽(tīng)，一年后人們“雖欲言，無(wú)可進(jìn)者”，說(shuō)明齊國(guó)已經(jīng)政治清明。

10.韓愈《師說(shuō)》中針對(duì)士大夫之族恥于從師的現(xiàn)象，以“位卑則足羞，官盛則近諛”兩句分析士大夫心理，這種心理使得從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚難以恢復(fù)。

11.《離騷》中描寫加高帽子和加長(zhǎng)佩帶形象的詩(shī)句是：高余冠之岌岌兮，長(zhǎng)余佩之陸離。

12.《桃花源記》中最能表明桃花源人與外界相隔久遠(yuǎn)的句子是：?jiǎn)柦袷呛问?，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

13.《岳陽(yáng)樓記》中明寫滕子京的政績(jī)，暗含作者心中對(duì)仕途沉浮的悲慨的句子是：政通人和，百?gòu)U具興。

14.《蒹葭》中表明追求“伊人”的道路艱難漫長(zhǎng)，上下追尋而伊人水中在望不可即的悵惘郁悶情懷的詩(shī)句是：溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

15.《水調(diào)歌頭》中在下闋開(kāi)頭描寫月光流轉(zhuǎn)朗照的名句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。

古詩(shī)文情景默寫題五

1、白居易《琵琶行》中，開(kāi)篇既交代秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的兩句是“＿潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋蕭瑟”。

2、在《荀子·勸學(xué)》中文章開(kāi)頭“故木受繩則直，金就礪則利”兩句，以“木”和“金”為喻來(lái)說(shuō)明只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠取得進(jìn)步的道理。

3、《記承天寺夜游》一文中能表現(xiàn)作者豁達(dá)胸襟的句子是“何夜無(wú)月？何處無(wú)柏？但少閑人如吾兩人者耳”

4、《登飛來(lái)峰》詩(shī)中用比喻表現(xiàn)詩(shī)人敢于斗爭(zhēng)，立志實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)，相信改革必勝的豪情的句子是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。

5、陸游在《游山西村》中以“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”兩句描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷，表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的深情。

6、李賀在《雁門太守行》中描寫官軍出其不意夜襲敵人，即將展開(kāi)一場(chǎng)苦戰(zhàn)的詩(shī)句是“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”。

7、《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌論述戰(zhàn)役取勝的原因，提出作戰(zhàn)要選擇時(shí)機(jī)，謹(jǐn)防敵人埋伏，還以“吾視其轍亂，望其旗靡”兩句說(shuō)明決定追擊敵人的原因。

8、《論語(yǔ)》中“己所不欲，勿施于人”揭示了處理人際關(guān)系的一項(xiàng)重要原則：將心比心，換位思考，同時(shí)體現(xiàn)出更強(qiáng)的自我責(zé)任和道德約束，這既是中華文明的內(nèi)在品格，也代表著中國(guó)對(duì)世界秩序的美好想象。

9、劉禹錫的《陋室銘》中體現(xiàn)陋室環(huán)境清幽，突出景色之雅的句子是“苔痕上階綠，草色入簾青”。

10、人生不應(yīng)該以名利為重，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中古仁人“不以物喜，不以悲” 的豁達(dá)淡然的心態(tài)，做到不計(jì)得失，寵辱不驚。

第三篇：廣東省2013屆高考古詩(shī)文默寫練習(xí)

廣東省2013屆高考“古詩(shī)文默寫過(guò)關(guān)”檢測(cè)

注意：本試卷共4頁(yè)，滿分100分，考試用時(shí)40分鐘。答案請(qǐng)?zhí)钤诖痤}卡上。

2012/12/21 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分

1．有子曰：“禮之用，和為貴。先王之道，斯為美，小大由之。有所不行，，亦不可行也?！?《論語(yǔ)》)2.子曰：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；，有恥且格。”(《論語(yǔ)》)3．子曰：“人而不仁，如禮何？，？”(《論語(yǔ)》)4．孔子曰：“不知命，無(wú)以為君子也；，；不知言，無(wú)以知人也?！?《論語(yǔ)》)5．顏淵問(wèn)仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁。。為仁由己，而由人乎哉?”(《論語(yǔ)》)6．樊遲未達(dá)。子曰：“?！?《論語(yǔ)》)7．子曰：“夫仁者。能近取譬，可謂仁之方也已?！?《論語(yǔ)》)8．子日：“知者不惑。”(《論語(yǔ)》)9．子曰：“。知者動(dòng)，仁者靜。知者樂(lè)，仁者壽。”(《論語(yǔ)》)10．子曰：“志士仁人?！?《論語(yǔ)》)11．填然鼓之?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。(《孟子·寡人之于國(guó)也》)12．不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也；，；斧斤以時(shí)人山林，材木不可勝用也。(《孟子·寡人之于國(guó)也》)13．谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。。(《孟子·寡人之于國(guó)也》)14．，頒白者不負(fù)戴于道路矣。(《孟子·寡人之于國(guó)也》)15．，；人死，則曰：“非我也，歲也?！?《孟子·寡人之于國(guó)也》)16．故木受繩則直，，則知明而行無(wú)過(guò)矣。(《荀子·勸學(xué)》)17．吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。(《荀子·勸學(xué)》)18．假舟楫者，非能水也，而絕江河。。(《荀子·勸學(xué)》)19．，；不積小流，無(wú)以成江海。(《荀子·勸學(xué)》)20．，；駑馬十駕，功在不舍。(《荀子·勸學(xué)》)21．既無(wú)伯叔，終鮮兄弟。(李密《陳情表》)22．。煢煢獨(dú)立，形影相吊。(李密《陳情表》)23．臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤。臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。(李密《陳情表》)24．今臣亡國(guó)賤俘，至微至陋，，豈敢盤桓，有所希冀？(李密《陳情表》)

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25．庶劉僥幸，保卒余年。。臣不勝犬馬怖懼之情，謹(jǐn)拜表以聞。(李密《陳情表》)26．此地有崇山峻嶺、茂林修竹；，映帶左右，列坐其次。(王羲之《蘭亭集序》)27．是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。(王羲之《蘭亭集序》)28．或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)。(王羲之《蘭亭集序》)29．。后之視今，亦猶今之視昔。(王羲之《蘭亭集序》)30．潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。。(王勃《滕王閣序》)3l.鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回。(王勃《滕王閣序》)32．披繡闥，俯雕甍。。(王勃《滕王閣序》)33．，；舸艦迷津，青雀黃龍之軸。(王勃《滕王閣序》)34．落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。，；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。(《滕王閣序》)35.夫天地者，；光陰者。(李白《春夜宴諸從弟桃李園序》)36.古人秉燭夜游，良有以也。。(李白《春夜宴諸從弟桃李園序》)37．

。群季俊秀，皆為惠連。(李白《春夜宴諸從弟桃李園序》)38．幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清。

。(李白《春夜宴諸從弟桃李園序》)39．

，？惑而不從師，其為惑也終不解矣。(韓愈《師說(shuō)》)40．

，？是故無(wú)貴無(wú)賤、無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。(韓愈《師說(shuō)》)41．今之眾人。(韓愈《師說(shuō)》)42．彼童子之師。(韓愈《師說(shuō)》)43．巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，，其可怪也歟！(韓愈(師說(shuō)》)44．廊腰縵回，檐牙高啄。

。(杜牧《阿房宮賦》)45．長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？

，？(杜牧《阿房宮賦》)46．秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。

，？(杜牧《阿房宮賦》)47．使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，？(牡牧《阿房宮賦》)48.秦人不暇自哀，而后人哀之；

。(杜牧《阿房宮賦》)49.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，而人之所罕至焉。(王安石《游褒禪山記>)50．有志與力，，亦不能至也。(王安石《游褒禪山記》)51．然力足以至焉。(王安石《游褒禪山記》)52．盡吾志也，而不能至者，？(王安石《游褒禪山記》)

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53．舉酒屬客。(蘇軾《赤壁賦》)54．白露橫江，水光接天。

。(蘇軾《赤壁賦》)55．余音裊裊，不絕如縷。

。(蘇軾《赤壁賦》)56．

。駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬。(蘇軾《赤壁賦》)57．

。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。(蘇軾《赤壁賦》)58．逝者如斯，而未嘗往也。

。(蘇軾《赤壁賦》)59．既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言。

。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)60．女也不爽，士貳其行。

。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)61．言既遂矣，至于暴矣。

。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)62．慨當(dāng)以慷，憂思難忘。

。(曹操《短歌行》)63．

。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。(曹操《短歌行》)64．越陌度阡，枉用相存。

。(曹操《短歌行》)65．誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

。(陶潛《歸園田居》)66．戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。

。(陶潛《歸園田居》)67．

?？绽锪魉挥X(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。(張若虛《春江花月夜》)68．

。不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。(張若虛《春江花月夜》)69．此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。_

。(張若虛《春江花月夜》)70．

。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。(王維《山居秋暝》)71．漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。

。(王維《積雨輞川莊作》)72．青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。

。(李白《蜀道難》)73．連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。

。(李白《蜀道難》)74．千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。

。(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)75．別君去兮何時(shí)還，且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。

，！(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)76．

。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)77．昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。(杜甫《登岳陽(yáng)樓》)78．移船相近邀相見(jiàn)，添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。

。(白居易《琵琶行》)79．

。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。(白居易《琵琶行》)

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80．冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲漸歇。

。(白居易《琵琶行》)81．莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

。(李商隱《錦瑟》)82．小樓昨夜又東風(fēng)。

，只是朱顏改。(李煜《虞美人》)83．怒濤卷霜雪，天塹無(wú)涯。

，競(jìng)豪奢。(柳永《望海潮》)84．

。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蕖?柳永《望海潮》)85．都門帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。

。(柳永《雨霖鈴》)86．

。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。(柳永《雨霖鈴》)87．

，雄姿英發(fā)。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)88．故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。

。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)89．莫聽(tīng)穿林打葉聲。竹枝芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？

。(蘇軾《定**》)90．

，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去。(蘇軾《定**》)91．

，最難將息。

，怎敵他晚來(lái)風(fēng)急。(李清照《聲聲慢》)92．

。憔悴損。守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑。(李清照《聲聲慢》)93．早歲那知世事艱，中原北望氣如山。

。(陸游《書憤》)94．

。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。(陸游《書憤》)95．

，人道寄奴曾住。想當(dāng)年、金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)96．四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。

，佛貍祠下。(辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》)97．

。自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。(姜夔《揚(yáng)州慢》)98．杜郎俊賞。

，青樓夢(mèng)好，難賦深情。(姜夔《揚(yáng)州慢》)99．鷹擊長(zhǎng)空。(毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》)100．恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；

。(毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》)遂三中2013屆高考“古詩(shī)文過(guò)關(guān)”檢測(cè)答題卡

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班級(jí) 姓名 座號(hào)

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.5 / 10

25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.50.6 / 10

51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.61.62.63.64.65.66.67.68.69.70.71.72.73.74.75.76.7 / 10

77.78.79.80.81.82.83.84.85.86.87.88.89.90.91.92.93.94.95.96.97.98.99.100.廣東省2013屆高考“古詩(shī)文默寫過(guò)關(guān)”檢測(cè)參考答案

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1．知和而和／不以禮節(jié)之； 2．道之以德／齊之以禮； 3．人而不仁／如樂(lè)何； 4．不知禮／無(wú)以立也；

5．一日克己復(fù)禮／天下歸仁焉； 6．舉直錯(cuò)諸枉／能使枉者直； 7．己欲立而立人／己欲達(dá)而達(dá)人；

8．仁者不憂／勇者不懼； 9．知者樂(lè)水／仁者樂(lè)山： 10．無(wú)求生以害仁／有殺身以成仁； ll．兵刃既接／棄甲曳兵而走； 12．?dāng)?shù)罟不入洿池／魚鱉不可勝食也； 13．養(yǎng)生喪死無(wú)憾／王道之始也；

14．謹(jǐn)庠序之教／申之以孝悌之義； 15．狗彘食人食而不知檢／涂有餓殍而不知發(fā)； 16．金就礪則利／君子博學(xué)而日參省乎己； 17．吾嘗跂而望矣／不如登高之博見(jiàn)也； 18．君子生非異也／善假于物也； 19．故不積跬步／無(wú)以至千里； 20．騏驥一躍／不能十步； 21．門衰祚?。碛袃合?； 22．外無(wú)期功強(qiáng)近之親／內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮； 23．欲茍順?biāo)角椋瘎t告訴不許； 24．過(guò)蒙拔擢／寵命優(yōu)渥； 25．臣生當(dāng)隕首／死當(dāng)結(jié)草； 26．又有清流激湍／引以為流觴曲水；

27．仰觀宇宙之大／俯察品類之盛； 28．或因寄所托／放浪形骸之外；

29．固知一死生為虛誕／齊彭殤為妄作； 30．儼驂騑(原文簡(jiǎn)體)于上路／訪風(fēng)景于崇阿； 3l．桂殿蘭宮／即岡巒之體勢(shì) 32．山原曠其盈視／川澤紆其駭矚 33．閭閻撲地／鐘鳴鼎食之家； 34．漁舟唱晚／響窮彭蠡之濱；

35．萬(wàn)物之逆旅也／百代之過(guò)客也； 36．況陽(yáng)春召我以煙景／大塊假我以文章； 37．會(huì)桃花之芳園／序天倫之樂(lè)事； 38．開(kāi)瓊筵以坐花／飛羽觴而醉月； 39．人非生而知之者／孰能無(wú)惑； 40．吾師道也／夫庸知其年之先后生于吾乎； 41．其下圣人也亦遠(yuǎn)矣／而恥學(xué)于師；

42．授之書而習(xí)其句讀者／非吾所謂傳其道解其惑者也；

43．君子不齒／今其智乃反不能及； 44．各抱地勢(shì)／鉤心斗角； 45．復(fù)道行空／不霽何虹；

46．奈何取之盡錙銖／用之如泥沙； 47．則遞三世可至萬(wàn)世而為君／誰(shuí)得而族滅也；

48．后人哀之而不鑒之／亦使后人而復(fù)哀后人也； 49．常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)／故非有志者不能至也； 50．而又不隨以?。劣谟陌祷杌蠖鵁o(wú)物以相之； 51．于人為可譏／而在己為有悔； 52．可以無(wú)悔矣／其孰能譏之乎； 53．誦明月之詩(shī)／歌窈窕之章； 54．縱一葦之所如／凌萬(wàn)頃之茫然； 55．舞幽壑之潛蛟／泣孤舟之嫠婦； 56．況吾與子漁樵于江渚之上／侶魚蝦而友麋鹿； 57．寄蜉蝣于天地／渺滄海之一粟； 58．盈虛者如彼／而卒莫消長(zhǎng)也； 59．爾卜爾筮／體無(wú)咎言； 60．士也罔極／二三其德； 61．兄弟不知／咥其笑矣；

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62．何以解憂／唯有杜康； 63．呦呦鹿鳴／食野之蘋； 64．契闊談宴／心念舊恩；

65．羈鳥戀舊林／池魚恩故淵； 66．久在樊籠里／復(fù)得返自然；

67．江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸／月照花林皆似霰； 68．人生代代無(wú)窮已／江月年年望相似； 69．鴻雁長(zhǎng)飛光不度／魚龍潛躍水成文； 70．明月松間照／清泉石上流；

71．山中習(xí)靜觀朝槿／松下清齋折露葵； 72．捫參歷井仰脅息／以手撫膺坐長(zhǎng)嘆； 73．飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗／砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷； 74．熊咆龍吟殷巖泉／栗深林兮驚層巔； 75．安能摧眉折腰事權(quán)貴／使我不得開(kāi)心顏； 76．萬(wàn)里悲秋常作客／百年多病獨(dú)登臺(tái)； 77．吳楚東南坼／乾坤日夜浮； 78．千呼萬(wàn)喚始出來(lái)／猶抱琵琶半遮面； 79．弦弦掩抑聲聲思／似訴平生不得志； 80．別有幽愁暗恨生／此時(shí)無(wú)聲勝有聲； 81．滄海月明珠有淚／藍(lán)田日暖玉生煙； 82．故國(guó)不堪回首月明中／雕欄玉砌應(yīng)猶在； 83．市列珠璣／戶盈羅綺； 84．有三秋桂子／十里荷花； 85．執(zhí)手相看淚眼／竟無(wú)語(yǔ)凝噎；

86．今宵酒醒何處／楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢?87．遙想公瑾當(dāng)年／小喬初嫁了； 88．人生如夢(mèng)／一尊還酹江月； 89．何妨吟嘯且徐行／一蓑煙雨任平生； 90．料峭春風(fēng)吹酒醒／也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴； 9l．乍暖還寒時(shí)候／三杯兩盞淡酒； 92．滿地黃花堆積／如今有誰(shuí)堪摘； 93．樓船夜雪瓜洲渡／鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)； 94．塞上長(zhǎng)城空自許／鏡中衰鬢已先斑； 95．斜陽(yáng)草樹／尋常巷陌； 96．可堪回首／一片神鴉社鼓； 97．過(guò)春風(fēng)十里／盡薺麥青青； 98．算而今重到須驚／縱豆蔻詞工； 99．魚翔淺底／萬(wàn)類霜天競(jìng)自由； 100．書生意氣／揮斥方遒。

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第四篇：中考語(yǔ)文二輪專題練習(xí)：古詩(shī)文默寫

2021中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專題練習(xí)：古詩(shī)文默寫

1.按要求填寫相應(yīng)語(yǔ)句。

（1）士別三日，_______________。（《孫權(quán)勸學(xué)》）

（2）_______________，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（王維《竹里館》）

（3）楊花榆莢無(wú)才思，_______________。（韓愈《晚春》）

（4）雙兔傍地走，_______________？（《木蘭詩(shī)》）

（5）馬上相逢無(wú)紙筆，_______________。（岑參《逢入京使》）

（6）《晚春》中描寫晚春景色的詩(shī)句是：_______________，_______________。

（7）《木蘭詩(shī)》中描寫戰(zhàn)地寒冷，戰(zhàn)斗生活艱苦的句子是：_______________，_______________。

2.按原文默寫。

（1）_______________，悠悠我心?？v我不往，_______________？（《子衿》）

（2）海內(nèi)存知己，_______________。（《送杜少府之任蜀州》）

（3）坐觀垂釣者，_______________。（《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

（4）關(guān)關(guān)雎鳩，_______________。_______________，君子好逑。（《關(guān)雎》）

（5）蒹葭采采，_______________。所謂伊人，_______________。（《蒹葭》）

3.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的內(nèi)容。

（1）文言文中的稱謂語(yǔ)非常豐富，有自稱，如_______________；有對(duì)他人的敬稱，如_______________。（分別寫出一個(gè)即可）

（2）《黃河頌》的作者是_______________，原名_______________。

（3）李白《春夜洛城聞笛》中形容笛聲悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)、飄忽不定情狀的句子是：_______________，_______________。

4.按原文默寫。

（1）賣炭得錢何所營(yíng)？身上衣裳口中食。_______________，_______________。（白居易《賣炭翁》）

（2）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。_______________，_______________。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

（3）_______________，_______________，故不為茍得也。（《魚我所欲也》）

（4）從《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》的“_______________，_______________”，讀到了辛棄疾對(duì)孫權(quán)年少有為，不畏強(qiáng)敵，并戰(zhàn)而勝之的贊美之情。

5.詩(shī)文默寫填空。

（1）《次北固山下》中描寫時(shí)序交替、暗示時(shí)光流逝，蘊(yùn)含自然哲理的詩(shī)句是：_______________，_______________。

（2）《竹里館》中表明“人不知”，卻有明月作伴，并不感到孤獨(dú)的詩(shī)句是：_______________，_______________。

（3）_______________，散入春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）

（4）楊花榆莢無(wú)才思，_______________。（韓愈《晚春》）

6.默寫填空。

（1）萬(wàn)里赴戎機(jī)，_______________。_______________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）

（2）楊花榆莢無(wú)才思，_______________。（韓愈《晚春》）

（3）_______________，明月來(lái)相照。（王維《竹里館》）

（4）岑參《逢入京使》中的“_______________，_______________”，寫出了詩(shī)人偶遇返京的使者，思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感。

7.在下面橫線上填寫出相應(yīng)的句子。

（1）寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子：_______________，_______________，_______________，_______________。（《木蘭詩(shī)》）

（2）_______________，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參《逢入京使》）

（3）_______________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）

（4）《竹里館》一詩(shī)中，作者以自然平淡的筆調(diào)，描繪出清新誘人的月夜幽林的意境，以明月的光影，反襯竹林的昏暗的詩(shī)句是：_______________，_______________。

（5）很多古詩(shī)詞中都提到了“風(fēng)”，如李白《春夜洛城聞笛》“_______________，_______________”就借“風(fēng)”，寫盡了笛聲的悠揚(yáng)，勾起了詩(shī)人無(wú)盡的鄉(xiāng)思。

8.古詩(shī)文默寫。

（1）_______________，靈旗空際看。（夏完淳《別云間》）

（2）_______________，是失修的路基。（舒婷《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》）

（3）《過(guò)零丁洋》中運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地寫出國(guó)家和個(gè)人遭遇的兩句詩(shī)是“_______________，_______________”。

（4）《出師表》中寫諸葛亮臨危受命的句子是“_______________，_______________”。

9.根據(jù)提示或要求，用課文原句填空。

（1）東市買駿馬，_______________。_______________，北市買長(zhǎng)鞭。（《木蘭詩(shī)》）

（2）_______________，_______________；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

（《木蘭詩(shī)》）

（3）獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。_______________，_______________。（王維《竹里館》）

（4）請(qǐng)你根據(jù)自己的積累，寫出一組上下連貫描寫春風(fēng)的詩(shī)句：_______________，_______________。

10.默寫。

（1）樹梢樹枝樹根根，_______________。（賀敬之《回延安》）

（2）_______________，胡為乎泥中？（《式微》）

（3）王勃《送杜少府之任蜀州》表明只要心心相印，哪怕距離遙遠(yuǎn)，也會(huì)覺(jué)得近在咫尺的詩(shī)句是：_______________，_______________。

（4）_______________，在城闕兮。（《子衿》）

（5）坐觀垂釣者，_______________。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

11.請(qǐng)按要求默寫。

（1）獨(dú)坐幽篁里，_______________。（王維《竹里館》）

（2）故園東望路漫漫，_______________。（岑參《逢入京使》）

（3）深林人不知，_______________。（王維《竹里館》）

（4）《春夜洛城聞笛》一詩(shī)中，形容笛聲悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)、飄忽不定情狀的兩句詩(shī)是：_______________，_______________。

（5）_______________，_______________。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（《木蘭詩(shī)》）

（6）個(gè)人與國(guó)家的命運(yùn)始終是息息相關(guān)的。面對(duì)國(guó)難，木蘭選擇了“萬(wàn)里赴戎機(jī)，_______________”（《木蘭詩(shī)》），奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，報(bào)效國(guó)家；面對(duì)忠孝難兩全，岑參選擇了“_______________，_______________”（《逢入京使》），勸慰親人，堅(jiān)守邊寨。

（7）請(qǐng)你寫出古詩(shī)詞中含有“花”字的連續(xù)兩句：_______________，_______________。

12.名篇名句默寫。

（1）子曰：“三軍可奪帥也，_______________?！保ā墩撜Z(yǔ)·子罕》）

（2）_______________，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（3）蒼茫大海，波瀾壯闊，曹操登上碣石山，《觀滄?！分小癬______________，_______________”就描繪了這種秋天里大海波瀾壯闊的景象。

（4）蘇軾在《江城子·密州出獵》中運(yùn)用典故，希望得到朝廷重新重用的句子是：_______________，_______________？

13.默寫。

（1）獨(dú)坐幽篁里，_______________。（王維《竹里館》）

（2）_______________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）

（3）故園東望路漫漫，_______________。（岑參《逢入京使》）

（4）_______________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）

（5）《木蘭詩(shī)》中從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的詩(shī)句是“_______________，_______________”。

（6）《觀滄?！分袑懘蠛Ｋ▌?dòng)蕩、山島高聳突兀的句子是“_______________，_______________”。

（7）《次北固山下》中表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊交替規(guī)律的詩(shī)句是“_______________，_______________”。

14.默寫。

（1）不聞機(jī)杼聲，_______________。（《木蘭詩(shī)》）

（2）誰(shuí)家玉笛暗飛聲，_______________。（李白《春夜洛城聞笛》）

（3）_______________，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。（岑參《逢入京使》）

（4）草樹知春不久歸，_______________。（韓愈《晚春》）

（5）商女不知亡國(guó)恨，_______________。（杜牧《泊秦淮》）

（6）可憐夜半虛前席，_______________。（李商隱《賈生》）

（7）莫言下嶺便無(wú)難，_______________。（楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》）

（8）有約不來(lái)過(guò)夜半，_______________。（趙師秀《約客》）

15.根據(jù)課文和要求，默寫出下面空缺的古詩(shī)文名句或詞語(yǔ)。

（1）年少萬(wàn)_______________，坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）

（2）水何澹澹，_______________。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（3）_______________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

（4）_______________，萬(wàn)鐘于我何加焉！（孟子《魚我所欲也》）

（5）《白雪歌送武判官歸京》中“_______________，_______________”兩句將詩(shī)人因朋友離去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情寫到了極致。

（6）在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主題班會(huì)上，同學(xué)們一起吟誦文天祥的《過(guò)零丁洋》，其中“_______________，_______________”，不禁讓我們想起中華民族那段慘痛的歷史，讓我們認(rèn)識(shí)到個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)緊密相連的道理。

16.按要求默寫詩(shī)文名句。

（1）子曰：“學(xué)而不思則罔，_______________?！保ā丁凑撜Z(yǔ)〉十二章》）

（2）_______________，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）

（3）潮平兩岸闊，_______________。（王灣《次北固山下》）

（4）_______________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）

（5）落紅不是無(wú)情物，_______________。（龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

（6）_______________，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。（毛澤東《沁園春·雪》）

（7）_______________，淺草才能沒(méi)馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

（8）_______________，草色入簾青。（劉禹錫《陋室銘》）

（9）杜甫《望岳》中“_______________，_______________”兩句詩(shī)，不僅寫出了泰山的雄偉，也表現(xiàn)出詩(shī)人敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣魄。

（10）無(wú)論處于怎樣的成長(zhǎng)環(huán)境，我們追求潔身自好的高尚情操都不能改變，正如周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)：“_______________，_______________”。

17.古詩(shī)文默寫。

（1）_______________，君子好逑。（《關(guān)雎》）

（2）_______________，在城闕兮。（《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》）

（3）《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》含蓄地表達(dá)詩(shī)人的求仕之心，隱喻想做官而沒(méi)有途徑，希望有人引薦，積極出仕的詩(shī)句是：_______________，_______________。

（4）《關(guān)雎》中最能抒發(fā)求之不得的憂思的句子是：_______________，_______________。

18.理解性默寫。

（1）獨(dú)坐幽篁里，_______________。（王維《竹里館》）

（2）無(wú)論身在何處，詩(shī)人的心總是停泊在故鄉(xiāng)的港灣。李白聽(tīng)到《折柳曲》，用“_______________，_______________”表達(dá)自己傷離惜別的愁緒和無(wú)盡的思鄉(xiāng)之情。（李白《春夜洛城聞笛》）

（3）岑參東望故園，以“_______________，_______________”（岑參《逢入京使》）抒寫遠(yuǎn)赴邊塞的自己噴涌而出的思鄉(xiāng)之情。

（4）“_______________，_______________”（司馬光《孫權(quán)勸學(xué)》）表現(xiàn)孫權(quán)對(duì)呂蒙的愛(ài)護(hù)、器重和寄予厚望。

19.古詩(shī)文默寫。

（1）海日生殘夜，_______________。（王灣《次北固山下》）

（2）_______________，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（3）王安石的《登飛來(lái)峰》中表現(xiàn)了詩(shī)人登高遠(yuǎn)望，銳意改革的決心的詩(shī)句是：_______________，_______________。

（4）文天祥《過(guò)零丁洋》中表現(xiàn)出舍生取義，視死如歸的堅(jiān)定信念和昂揚(yáng)斗志的千古名句是：_______________，_______________。

20.古詩(shī)文傳世名篇眾多，其魅力令人難以抗拒。讀下面的語(yǔ)段，將空缺處的古詩(shī)文原句書寫在橫線上。

（1）夢(mèng)回大唐：詩(shī)仙李白“我寄愁心與明月，_______________”，淋漓盡致地抒發(fā)對(duì)友人遠(yuǎn)行的憂慮和關(guān)切；詩(shī)圣杜甫“白頭搔更短，_______________”，細(xì)致傳神地表達(dá)難以排遣的憂國(guó)思家之情；詩(shī)佛王維“_______________，歸雁入胡天”，委婉含蓄地流露漂泊無(wú)定的孤寂感受。

（2）穿越大宋：蘇軾的“左牽黃，右擎蒼，_______________，千騎卷平岡”盡顯狩獵狂態(tài)；辛棄疾的“馬作的盧飛快，_______________”再現(xiàn)戰(zhàn)斗場(chǎng)景；范仲淹的“_______________，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”寫出懷鄉(xiāng)心理。

（3）游歷明清：張岱借“_______________，_______________”（《湖心亭看雪》）描摹出了天寒地凍、萬(wàn)籟俱寂的畫面；紀(jì)昀以“然則天下之事，_______________，_______________，可據(jù)理臆斷歟”（《河中石獸》）道出了遇事不可主觀臆斷，實(shí)踐出真知的道理。

參考答案

1.【答案】

（1）即更刮目相待

（2）獨(dú)坐幽篁里

（3）惟解漫天作雪飛

（4）安能辨我是雄雌

（5）憑君傳語(yǔ)報(bào)平安

（6）草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲

（7）朔氣傳金柝,寒光照鐵衣

2.【答案】

（1）青青子衿,子寧不嗣音

（2）天涯若比鄰

（3）徒有羨魚情

（4）在河之洲,窈窕淑女

（5）白露未已,在水之涘

3.【答案】

（1）示例：孤,大兄

（2）光未然,張光年

（3）誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城

4.【答案】

（1）可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒

（2）落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

（3）生亦我所欲,所欲有甚于生者

（4）年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休

5.【答案】

（1）海日生殘夜,江春入舊年

（2）深林人不知,明月來(lái)相照

（3）誰(shuí)家玉笛暗飛聲

（4）惟解漫天作雪飛

6.【答案】

（1）關(guān)山度若飛,朔氣傳金柝

（2）惟解漫天作雪飛

（3）深林人不知

（4）馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安

7.【答案】

（1）東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭

（2）馬上相逢無(wú)紙筆

（3）楊花榆莢無(wú)才思

（4）深林人不知,明月來(lái)相照

（5）誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城

8.【答案】

（1）毅魄歸來(lái)日

（2）我是干癟的稻穗

（3）山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍

（4）受任于敗軍之際,奉命于危難之間

9.【答案】

（1）西市買鞍韉,南市買轡頭

（2）雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離

（3）深林人不知,明月來(lái)相照

（4）示例：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)；春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還；誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城

10.【答案】

（1）親山親水有親人

（2）微君之躬

（3）海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

（4）挑兮達(dá)兮

（5）徒有羨魚情

11.【答案】

（1）彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯

（2）雙袖龍鐘淚不干

（3）明月來(lái)相照

（4）誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城

（5）朔氣傳金柝,寒光照鐵衣

（6）關(guān)山度若飛,馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安

（7）無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)

12.【答案】

（1）匹夫不可奪志也

（2）山重水復(fù)疑無(wú)路

（3）秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起

（4）持節(jié)云中,何日遣馮唐

13.【答案】

（1）彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯

（2）此夜曲中聞?wù)哿?/p>

（3）雙袖龍鐘淚不干

（4）楊花榆莢無(wú)才思

（5）策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)

（6）水何澹澹,山島竦峙

（7）海日生殘夜,江春入舊年

14.【答案】

（1）唯聞女嘆息

（2）散入春風(fēng)滿洛城

（3）馬上相逢無(wú)紙筆

（4）百般紅紫斗芳菲

（5）隔江猶唱后庭花

（6）不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神

（7）賺得行人錯(cuò)喜歡

（8）閑敲棋子落燈花

15.【答案】

（1）兜鍪

（2）山島竦峙

（3）海日生殘夜

（4）萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之

（5）山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處

（6）山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍

16.【答案】

（1）思而不學(xué)則殆

（2）月下飛天鏡

（3）風(fēng)正一帆懸

（4）會(huì)挽雕弓如滿月

（5）化作春泥更護(hù)花

（6）江山如此多嬌

（7）亂花漸欲迷人眼

（8）苔痕上階綠

（9）會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

（10）出淤泥而不染,濯清漣而不妖

17.【答案】

（1）窈窕淑女

（2）挑兮達(dá)兮

（3）欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明

（4）求之不得,寤寐思服

18.【答案】

（1）彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯

（2）此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情

（3）故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干

（4）卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)

19.【答案】

（1）江春入舊年

（2）俄頃風(fēng)定云墨色

（3）不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層

（4）人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青

20.【答案】

（1）隨君直到夜郎西,渾欲不勝簪,征蓬出漢塞

（2）錦帽貂裘,弓如霹靂弦驚,濁酒一杯家萬(wàn)里

（3）大雪三日,湖中人鳥聲俱絕,但知其一,不知其二者多矣

第五篇：高考語(yǔ)文古詩(shī)文理解性默寫整理

高考語(yǔ)文古詩(shī)文理解性默寫整理（六十四篇）

初

中

部

分

一、《孔子語(yǔ)錄》

1．《論語(yǔ)十則》中，闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

2．《論語(yǔ)十則》中，論述好學(xué)精神和教學(xué)態(tài)度的兩句是：學(xué)而不厭，誨人不倦。

3．《論語(yǔ)十則》中闡述關(guān)于對(duì)待事物應(yīng)保持正確態(tài)度的語(yǔ)句是：知之為知之，不知為不知。

4．《論語(yǔ)十則》中，孔子評(píng)論孔文子的兩句是：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

5．《論語(yǔ)十則》中，論述學(xué)習(xí)的三個(gè)層次的語(yǔ)句是：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

6．《論語(yǔ)十則》中的“逝者如斯夫”一句，人們常用來(lái)說(shuō)明時(shí)間很快就過(guò)去了，要好好珍惜它。

二、《魚我所欲也》

1.文中與“嗟來(lái)之食”的意思相一致的句子是：呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。

2、是全篇的中心論點(diǎn)的句子：舍生而取義者也

3.表明“我”不會(huì)做“茍且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所惡有甚于死者

4.作者說(shuō)人人都有向善之心而賢者能做到堅(jiān)持不懈的句子是：非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳.三、《生于憂患，死于安樂(lè)》

1、承上啟下的句子：故天將降大任于是人也

2、中心論點(diǎn)是：生于憂患，死于安樂(lè)

3、表明生活、思想、行為上的磨難的目的的句子是：動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

4、分析亡國(guó)的條件的句子是：入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者

5、說(shuō)明人才必須經(jīng)過(guò)艱苦磨煉的作用的句子是：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

四、《曹劌論戰(zhàn)》

1、曹劌沖破阻撓，堅(jiān)持進(jìn)見(jiàn)魯莊公的原因是什么？肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。

2、曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的條件是什么？小大之獄，雖不能察，必以情。

3、曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是：懼有伏焉

4、能體現(xiàn)曹劌軍事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；轍亂旗靡，故逐之。

5、有利于反攻的時(shí)機(jī)是在“彼竭我盈”的時(shí)候。

6、反映戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備，表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是：小大之獄，雖不能察，必以情。

五、《鄒忌諷齊王納諫》

1.描寫鄒忌外貌的句子：鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。

2.寫鄒忌經(jīng)過(guò)思索，找出妻、妾、客認(rèn)為自己比徐公美的原因：暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

3.寫齊王受鄒忌啟發(fā)，用懸賞的方法廣泛征求臣民意見(jiàn)的句子：乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞;上書諫寡人者，受中賞;能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！?/p>

4.鄒忌經(jīng)過(guò)冷靜理智地分析，在齊王面前巧妙地將家事與國(guó)事進(jìn)行類比，與“吾妻之美我者，私我也”相對(duì)應(yīng)的句子是：宮婦左右莫不私王；與“妾之美我者，畏我也”相對(duì)應(yīng)的句子是：朝廷之臣莫不畏王；與“客之美我者，欲有求于我也”相對(duì)應(yīng)的句子是：四境之內(nèi)莫不有求于王；最后鄒忌得出結(jié)論：由此觀之，王之蔽甚矣。

5.文中鄒忌先從切身經(jīng)歷設(shè)喻，再將家事與國(guó)事進(jìn)行比較，最后得出“王之蔽甚矣”的結(jié)論，使得齊王心悅誠(chéng)服地采納了他的諫言。這以后齊王廣開(kāi)言路，修明政治，取得了“皆朝于齊”的成效。

6.鄒忌的諷諫最后收到了怎樣的效果：燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。

六、《出師表

》

(諸葛亮)

（1）諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是:

陟罰臧否，不宜異同。

（2）諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語(yǔ)句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。）

（3）《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私，使內(nèi)外異法也”

（或者陟罰臧否，不宜異同；）”一致。

（4）《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

（5）表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯；

（6）指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都；

（7）作者向后主提出的三條建議是：（原句）①開(kāi)張圣聽(tīng)；②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；③親賢臣，遠(yuǎn)小人。

七、《桃花源記》

1．寫出桃花林自然景色的語(yǔ)句：夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

2．寫出描寫桃花源中人和平勞動(dòng)，幸福生活的語(yǔ)句：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞，其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

3.描寫桃花源社會(huì)環(huán)境安定平和的語(yǔ)句是：阡陌交通，雞犬相聞。

4．寫出出自本文的四個(gè)成語(yǔ)：豁然開(kāi)朗；世外桃源；怡然自樂(lè)；無(wú)人問(wèn)津。

5．文中描寫桃花源生活心情的句子是：黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

6．描寫桃花源環(huán)境的句子:土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。

7．表現(xiàn)村人熱情待客的句子有：便要還家，設(shè)酒殺雞作食。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。

8．表現(xiàn)“村人”都來(lái)關(guān)心漁人的句子：村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。

八、《三峽》

1．寫山連綿不斷（長(zhǎng)）的句子：自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處.2．《三峽》中描寫兩岸懸崖陡峭雄偉險(xiǎn)峻的一句是:重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月.3．《三峽》中從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的一句是:

自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

4．寫水勢(shì)兇險(xiǎn)的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

5．寫水流湍急的句子：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵。其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

6.寫春冬三峽水的特點(diǎn)的句子：則素湍綠潭，回清倒影。

7.烘托三峽秋景凄涼的語(yǔ)句是；空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

8.引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。

9.從色彩上對(duì)三峽景物進(jìn)行描寫的句子是:則素湍綠潭，回清倒影。

10.有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無(wú)遺，這句話是：清榮峻茂.九、《馬說(shuō)》

1.本文的中心論點(diǎn)是：世有伯樂(lè)，然后有千里馬。

2.千里馬的悲慘遭遇是：祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。

3.千里馬被埋沒(méi)的根本原因是：食馬者不知其能千里而食也。

4.千里馬被埋沒(méi)的直接原因是：食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得。

5.食馬者“不知馬”的具體表現(xiàn)是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。

6.對(duì)“食馬者”的無(wú)知發(fā)出強(qiáng)烈的譴責(zé)的語(yǔ)句是：且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

7.表現(xiàn)“食馬者”以“知馬者”身份嘆息的語(yǔ)句是：執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”

8.有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“世上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”由此我們可想到《馬說(shuō)》的一句話：千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。

9.表明愚妄無(wú)知，平庸淺薄的統(tǒng)治者對(duì)千里馬的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。

10.表明作者對(duì)千里馬被埋沒(méi)的感嘆的句子是：其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。

11.能表明千里馬外在特征的句子是：馬之千里者，一食或盡粟一石。

12.運(yùn)用設(shè)問(wèn)句表達(dá)作者心中感慨的句子是：其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。

13.美往往存在于平凡的事物當(dāng)中，有時(shí)我們?yōu)榱丝桃獾淖非笸昝?，往往忽略了身邊的美，使其遭受不?yīng)有的遭遇，使我們?yōu)橹z憾痛心，這種遭遇與《馬說(shuō)》中千里馬的遭遇相似，相應(yīng)的句子是：祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。

14.點(diǎn)明伯樂(lè)對(duì)千里馬的命運(yùn)起決定作用的句子是：世有伯樂(lè)，然后有千里馬。

15．食馬者無(wú)知所造成的惡果的句子及作用：食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)。且欲與常馬等不可得，再次從反面論證論點(diǎn)，揭示被埋沒(méi)的原因。

十、《陋室銘》

1、文中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語(yǔ)句是：苔痕上階綠，草色入簾青。

2、《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。

3、文章點(diǎn)明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

4、表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。

5、《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是：孔子云：何陋之有？

6、作者在文中結(jié)尾把自己與古代賢士相比，表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話是：南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。

7、《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。

8、文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是：無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。

十一、《小石潭記》

1．《小石潭記》中表現(xiàn)溪水蜿蜒曲折的語(yǔ)句是：斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。

2．寫游魚動(dòng)態(tài)的句子：俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。

3．寫出小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸彎曲的語(yǔ)句是：其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

4．側(cè)面寫潭水清澈的句子是：皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。

5．表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃。

6．寫游魚自由輕靈游動(dòng)的姿態(tài)的句子是：潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依。

7.寫潭中景物中樹木藤蔓的句子是：青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

十二、《岳陽(yáng)樓記》

1.描述“古仁人”的闊大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。

2.由“古仁人”的闊大胸襟和高尚道德而得出的論斷是：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

3.抒寫作者政治抱負(fù)的句子是：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

4.借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子是：沙鷗翔集，錦鱗游泳。

5.概括洞庭湖全景的句子是：銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。

6.寫出分別與“以物喜”“以己悲”相照應(yīng)的句子“以物喜”：心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

“以己悲”：去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

7.文中動(dòng)靜結(jié)合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：浮光躍金，靜影沉璧；

8.《岳陽(yáng)樓記》中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的句于是：政通人和，百?gòu)U具興。

9.從空間角度描寫岳陽(yáng)樓雄偉景象的句于是：銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。

10.從時(shí)間角度描寫岳陽(yáng)樓景象的句子是：朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。

11.由“四面湖光歸眼底，萬(wàn)家憂樂(lè)到心頭”這副對(duì)聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的兩句話：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

十三、《醉翁亭記》

1.寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

2.描繪山間朝暮之景的句子：若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝。

3.本文以色彩鮮明的語(yǔ)言，描繪春夏之景的句子：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。

4.體現(xiàn)全文核心命意及醉翁命名之意的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

5.表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是：人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。

6.文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

7.文中點(diǎn)明全文主旨的句子是：人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。

8.概括描述滁州地理環(huán)境特征（領(lǐng)起全文）的句子是：環(huán)滁皆山也。

9.美國(guó)在聯(lián)合國(guó)大唱人權(quán)高調(diào)，真是“醉翁之意不在酒”，意在借此干涉別國(guó)內(nèi)政。

十四、《愛(ài)蓮說(shuō)》

1.描寫蓮花高潔質(zhì)樸的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖

2.全文的中心句是：蓮，花之君子者也。

3.周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》:詠蓮名句：予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

4.公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其它花的人多,用《愛(ài)蓮說(shuō)》中的話來(lái)說(shuō)，就是：牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。

5.表現(xiàn)主人不受世俗羈絆，對(duì)世俗生活厭棄的句子是：蓮之愛(ài)，同予者何人？

6.描寫蓮美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。

7.與“近朱者赤，近墨者黑”相對(duì)比，集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

8.比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句是：香遠(yuǎn)益清。

9.最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是（主旨句）：蓮，花之君子者也。

10.寫君子行為方正，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子是：中通外直，不蔓不枝。

十五、《記承天寺夜游》

1.文中描寫月光美景的語(yǔ)句是：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

2.表達(dá)作者微妙復(fù)雜的感情語(yǔ)句是：何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（主旨句）

3.作者游承天寺的原因：月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者。

4.《記承天寺夜游》中的“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！币痪洌枥L了一個(gè)空明澄，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。

十六、《送東陽(yáng)馬生序》

1.《送東陽(yáng)馬生序》中，全文的中心是（或：寫作此文的目的）：勉勵(lì)后學(xué)。

《送東陽(yáng)馬生序》中，點(diǎn)明作者寫作此文的原因的語(yǔ)句是：其將歸見(jiàn)其親也，余故道為學(xué)之難以告之。

2.人們?cè)敢饨钑o自己，那時(shí)因?yàn)樽髡吆苁匦?，這些句子是：錄畢，走送之，不敢稍逾約，3.表現(xiàn)作者在寒冬臘月中勤學(xué)品質(zhì)的句子是：天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。

4.表現(xiàn)作者向“鄉(xiāng)之先達(dá)”謙恭、虛心地求學(xué)的句子是：余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。

5.作者回憶“從師”經(jīng)歷中感嘆歲月艱辛的句子是：寓逆旅，主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，蓋余之勤且艱若此。

6.表達(dá)作者求學(xué)的經(jīng)歷中“苦中有樂(lè)”的句子是：以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。

十七、《觀滄?！?/p>

*《觀滄海》中詩(shī)人以奇特的想象，表現(xiàn)大海博大無(wú)比的詩(shī)句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

十八、《次北固山下》

1.《次北固山下》表現(xiàn)作者無(wú)限鄉(xiāng)思的詩(shī)句是：

鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。

2．《次北固山下》中既是寫景，又是詩(shī)眼的句子是：潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

3．《次北固山下》立意新穎，構(gòu)思巧妙，富有哲理，“狀難寫之景如在眼前，含不盡之見(jiàn)于言外”，留傳千古的名句是：

海日生殘夜，江春入舊年。

十九、《送杜少府之任蜀州》

1．《送杜少府之任蜀州》流傳千古的名句是：

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

2．《送杜少府之任蜀州》中表達(dá)作者對(duì)朋友，也是對(duì)自己的叮嚀的句子是：無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

3．寫出(《送送杜少府之任蜀州)》中表明不因行跡的疏遠(yuǎn)而淡漠感情的句子是：

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

4．有詩(shī)云：“丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰，恩愛(ài)茍不虧，在遠(yuǎn)分日親?！蓖醪摹端投派俑问裰荨放c這首詩(shī)相似的詩(shī)句是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

二十、《飲酒》

*《飲酒》中體現(xiàn)心與物遇，進(jìn)人物我兩忘境界的句是：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

二十一、《行路難》

1．《行路難》中表現(xiàn)作者的理想抱負(fù)終會(huì)實(shí)現(xiàn)的積極樂(lè)觀精神的語(yǔ)句是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

2．《行路難》中用典的語(yǔ)句是：閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

3．《行路難．》中比喻人生路上的艱難和仕途的阻塞的句子是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

二十二、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》

1、“連贊大陸之行，”是歷史發(fā)展的趨勢(shì)，順應(yīng)了民意，打破了僵局，開(kāi)啟了兩岸交流的新紀(jì)元，這可以用劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中的詩(shī)句來(lái)表示，他們是：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春

2、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春

3、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中哪兩句用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人

4、用比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己，想擺脫現(xiàn)實(shí)處境，展望未來(lái)風(fēng)光，借景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展的詩(shī)句是：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春

5、既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀的精神的是：今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神

6、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中，飽含詩(shī)人無(wú)限辛酸，流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩(shī)句是：巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身

7、表現(xiàn)堅(jiān)忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對(duì)比的句子是：

今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

8.《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》表現(xiàn)舊事物必然將被新事物取代的詩(shī)句是：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。

9．《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中富有哲理的一句(說(shuō)明新事物必將代替舊事物)是：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。

10.表達(dá)詩(shī)人人生觀的句子是：今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

11．《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中詩(shī)人借用典故的句子是：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

二十三、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

1.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的關(guān)心的兩句詩(shī)是：我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。

2．《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩(shī)中借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的詩(shī)句是：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。

二十四、《望岳》

1、詩(shī)中的名句是：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

2、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”與王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”和孔子“登東山而小魯，登泰山而小天下

”有異曲同工之妙。

3、虛實(shí)結(jié)合的詩(shī)句：造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。

4、表明詩(shī)人要想攀登人生頂峰，就一定要有敢于攀登絕頂，俯視一切的不怕困難的雄心壯志，體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷，反映了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，積極進(jìn)取的人生哲理，世上無(wú)難事，只要肯攀登的詩(shī)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小

5、描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩(shī)句是：造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉

6、用了設(shè)問(wèn)修辭，生動(dòng)形象地道出泰山的綿延、高大的詩(shī)句：

岱宗夫如何？齊魯青未了。

二十五、《春望》

1．杜甫在《春望》一詩(shī)中寫國(guó)都淪陷，山河依舊，春天來(lái)臨卻雜草叢生且表現(xiàn)長(zhǎng)安春日滿目凄涼，傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)之情的詩(shī)句是：國(guó)破山河在，城春草木深。

2．杜甫的《春望》中詩(shī)人感時(shí)傷別，見(jiàn)明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運(yùn)用擬人手法抒發(fā)傷感之情）的詩(shī)句是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

3．杜甫的《春望》中，春天的花開(kāi)鳥鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂國(guó)和思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

4．杜甫在《春望》一詩(shī)中悲哀國(guó)破家亡，傷感離亂之痛，表現(xiàn)他愛(ài)國(guó)，念家的美好情操，用細(xì)節(jié)表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。

二十六、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

1．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中描寫到被子的兩句是：布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。

2．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中關(guān)心民間疾苦，同情勞動(dòng)人民，表現(xiàn)詩(shī)人雖身處逆境仍然能樂(lè)觀向上的詩(shī)句是：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。

3．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句是：何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

二十七、《白雪歌送武判官歸京》

1．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪（或以春景寫冬景）的兩句詩(shī)是：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。

2．岑參在《白雪歌送武判官歸京》中表達(dá)對(duì)朋友依依不舍之情的詩(shī)句是：山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

3．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺(jué)角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩(shī)是：紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

4．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫凄涼寒冷景象（或描寫塞外風(fēng)狂雪早的句子是：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

5．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象（或起承上啟下過(guò)渡作用）的詩(shī)句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。

二十八、《早春呈水部張十八員外》

1、詩(shī)中運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象，細(xì)致入微的寫出了早春的特有景色的句子是：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

2、寫出一切美好的事物，最美的時(shí)節(jié)就在它的萌生階段，它正朝著極盛的方向前進(jìn)，給人以希望的詩(shī)句：最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

二十九、《觀刈麥》

1、詩(shī)中側(cè)面描寫農(nóng)民繁忙辛苦，寫豐收全家齊動(dòng)員的句子是：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿

2、直接描寫農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的句子是：足蒸暑土氣，背灼炎天光

3、描繪貧婦人凄慘景象的句子是：右手秉遺穗，左臂懸敝筐

4、揭示農(nóng)民凄慘生活原因的句子是：家田輸稅盡，拾此充饑腸。

5、《觀刈麥》中表達(dá)出詩(shī)人愧疚之情的句子是：吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

三十、《錢塘湖春行》

1．白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動(dòng)來(lái)傳達(dá)春天來(lái)臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。

2．白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩(shī)句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

三十一、《雁門太守行》

1、寫白天戒備森嚴(yán)，無(wú)比威嚴(yán)，寫敵人兵臨城下，戰(zhàn)云籠罩，使人透不過(guò)氣來(lái)，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩(shī)句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。

2、從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)角度寫出戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面的詩(shī)句：角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫

3、抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)忠心的詩(shī)句是：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

4、表明顯然是潛師夜襲，一場(chǎng)苦戰(zhàn)的詩(shī)句：半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起

三十二、《赤壁》

*在《赤壁》中，作者杜牧對(duì)赤壁之戰(zhàn)的歷史結(jié)局進(jìn)行判斷的句子是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

三十三、《泊秦淮》

1、諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花

2、描寫秦淮河特有的夜間景致的句子：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家

3、借用典故來(lái)表達(dá)內(nèi)心充滿國(guó)仇家恨的郁悶的詩(shī)句是：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花

4、表達(dá)了較為清醒的封建知識(shí)分子對(duì)國(guó)事懷抱隱憂的心境，又反映了官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來(lái)填補(bǔ)他們腐朽而空虛的靈魂的詩(shī)句：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花

5、詩(shī)的發(fā)展和情感的抒發(fā)來(lái)看，起承上啟下作用的句子是：夜泊秦淮近酒家

三十四、《夜雨寄北》

1、詩(shī)中點(diǎn)名時(shí)節(jié)的句子：君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池

2、詩(shī)中虛寫，表示想象團(tuán)聚的詩(shī)句：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)

三十五、《無(wú)題》

1．李商隱《無(wú)題》中贊美獻(xiàn)身事業(yè)，奉獻(xiàn)不止的精神的詩(shī)句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

2．李商隱的《無(wú)題》中寄托作者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩(shī)句是：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

3.李商隱的《無(wú)題》中寫女子離別后的擔(dān)心，含有兩人要各自珍重的意思的句子是：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

4.李商隱的《無(wú)題》中通過(guò)祖籍找到慰藉自己的途徑，表達(dá)了自己情感的詩(shī)句是：蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。

三十六、《相見(jiàn)歡》

*李煜《相見(jiàn)歡》中以絲的千頭萬(wàn)緒比喻離愁的紛亂和難解的詩(shī)句是：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

三十七、《漁家傲?秋思》

(范仲淹)

1.范仲淹在《漁家傲·秋思》中表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無(wú)功而返的矛盾心理的句子是：濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。

2.《漁家傲·秋思》中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情且表達(dá)了主旨的詩(shī)句是：人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

3.王維以“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”突出體現(xiàn)了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲·秋思》中運(yùn)用相似的景物渲染了邊塞的悲涼，這句詞是：千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

4.《漁家傲·秋思》中渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詩(shī)句是：塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。

三十八、《浣溪沙》

(晏殊)

（1）晏殊《浣溪沙》一詞中構(gòu)成“新”與“舊”對(duì)比的詞句是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。

（2）晏殊在《浣溪沙》一詞中表達(dá)對(duì)春光逝去的惋惜，悵惘之情的名句是：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

（3）晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》：詞人由景觸情，由自然規(guī)律的變遷更替，透露出對(duì)美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對(duì)光陰流逝的無(wú)限惆悵的句子是：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。

三十九、《登飛來(lái)峰》

(王安石)

*《登飛來(lái)峰》中是全詩(shī)的精華，蘊(yùn)涵著深刻的哲理的句子是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

四十、《江城子·密州出獵》

(蘇軾)

1.蘇軾在《江城子·密州出獵》一詞中，表明自己渴望為國(guó)御敵立功的詞句是：會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

2.蘇軾的《江城子·密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍含不滿之意的兩句是：持節(jié)云中，何日遣馮唐？

3.蘇軾在《江城子·密州出獵》中以孫權(quán)自喻，表明建功立業(yè)心志的詩(shī)句是：為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

4.蘇軾的《江城子·密州出獵》中抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩(shī)句是：酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！

四十一、《水調(diào)歌頭》

(蘇軾)

（1）《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》明月來(lái)表達(dá)對(duì)人生美好祝愿的句子是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

（2）《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“此事古難全”，“此事”指的是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

（3）《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中從“隔千里兮并明月”演化而來(lái)的句子是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

（4）《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中直接寫明月的句子是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。

（5）《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中寫作者矛盾心情的句子是：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

（6）《調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》直接寄語(yǔ)遠(yuǎn)方弟弟喚起人類普遍情感體驗(yàn)的名句是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

（7）《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》富有人生哲理的句子是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

（8）宋代著名詞人蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的下闋開(kāi)頭描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。

四十二、《游山西村》

(陸游)

1.陸游在《游山西村》一詩(shī)中流傳最廣，景物描寫中寓含哲理，千百年來(lái)被人們廣為傳誦的兩句是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

2.陸游在《游山西村》一詩(shī)中，表現(xiàn)村中熱鬧景象，民風(fēng)淳樸的語(yǔ)句：簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。

3.陸游在《游山西村》一詩(shī)中，表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的淳樸性格的詩(shī)句是：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

4.《游山西村》中蘊(yùn)涵生活哲理的句子是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

5.《游山西村》中現(xiàn)在常被用形容事情看似無(wú)法進(jìn)行了，然而忽然又有了轉(zhuǎn)機(jī)的詩(shī)句是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

四十三、《破陣子》

(辛棄疾)

（1）《破陣子》中描寫戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，表達(dá)作者理想抱負(fù)的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。

（2）

辛棄疾在《破陣子》中追憶軍營(yíng)生活的詞句是：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

（3）辛棄疾在《破陣子》中

描寫渴望馳騁沙場(chǎng)、英勇殺敵的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詞句是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

（4）辛棄疾在《破陣子》中與“夜來(lái)臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”意義相近的句子：

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。

（5）由外在形象滲透到主人公內(nèi)心世界，刻畫了一位落魄英雄的典型形象：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。

四十四、《過(guò)零丁洋》

(文天祥)

1．“青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還”這兩句詩(shī)與我們學(xué)習(xí)過(guò)文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這兩句詩(shī)同樣表達(dá)以死明志的決心。

2.《過(guò)零丁洋》中表明作者以死明志的決心且成為千古傳誦的名句是：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

四十五、《.天凈沙·秋思》

(馬致遠(yuǎn))

1.馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中攝取九種景物來(lái)表現(xiàn)秋天的句子是：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

2．《天凈沙·秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的，其中是哪兩句：枯藤老樹昏鴉

和

古道西風(fēng)瘦馬。

3.《天凈沙

秋思》中主旨句是：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

四十六、《山坡羊·潼關(guān)懷古》

(張養(yǎng)浩)

1.張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》這首曲中，對(duì)在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點(diǎn)明該曲主旨的句子是：興，百姓苦。亡，百姓苦。

2.張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩(shī)句是：傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。

3.《山坡羊·潼關(guān)懷古》中寫潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)，暗示它是兵家必爭(zhēng)之地的詩(shī)句是：峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。

4.張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》中從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面寫出了潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要的句子是：峰巒如聚，波濤如怒。

四十七、《己亥雜詩(shī)》

(龔自珍)

1.《己亥雜詩(shī)》中以落花喻自己身世，即使沉淪，也要為護(hù)花發(fā)揮一定的作用的句子是：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

2.龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)且代落花立意，傾吐心曲，表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

2.龔自珍的《己亥雜詩(shī)》：寫詩(shī)人辭官之后的離愁別緒的詩(shī)句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

四十八、《關(guān)雎》

1.《關(guān)雎》中的名句是：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

2.用來(lái)表達(dá)詩(shī)人對(duì)文靜美好的女子日夜思念的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

四十九、《蒹葭》

*.著名的臺(tái)灣言情作家瓊瑤有部影片的題目就取材于這首的一個(gè)句子，它是：

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

五十、《使至塞上》

1.《使至塞上》以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵、抑郁心情的詩(shī)句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

2.《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外雄渾景象的名句是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

3.《使至塞上》詩(shī)中的頸聯(lián)，作者把自己孤寂的情緒與大漠奇特壯麗的景象融合在一起，意境雄渾，視野開(kāi)闊的千古壯觀的名句（或?qū)懗隽诵燮?、奇特美麗的塞外風(fēng)光的句子）是：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

高

中

部

分

五十一、《勸學(xué)》

1.人們常說(shuō)，活到老，學(xué)到老，荀子《勸學(xué)》篇中的“學(xué)不可以已”這句話印證了這句話。

2.韓愈《師說(shuō)》中“

是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子《勸學(xué)》中的“

青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)

”觀點(diǎn)相同。

3．荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)，君子需要通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的兩個(gè)句子是：

君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

4.《勸學(xué)》開(kāi)篇就提出了全文的中心論點(diǎn)，即“

學(xué)不可以已

”。在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒的句子是：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍,金石可鏤。

5．強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句：君子生非異也，善假于物也。

6．強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的一句：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。

7.在文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)用心專一，并且從正面設(shè)喻，指出即使像蚯蚓那樣弱小，如果用心專一也會(huì)有所成的句子是：蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

五十二、《逍遙游》

1.在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無(wú)比，變化神奇莫測(cè)，奮飛時(shí)雙翼遮天蔽日，激起的水花達(dá)三千里，奮飛直上九萬(wàn)里的高空。即使是如此在作者看來(lái)也并非逍遙，因?yàn)樗廊挥兴训木渥邮牵簱环鰮u而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也。

2.《莊子·逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋

3.作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物實(shí)例與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”作對(duì)比，形象地說(shuō)明任何事物都有所憑借的句子是：

野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。

4.舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，通過(guò)舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性，從而得出結(jié)論來(lái)說(shuō)明大鵬鳥的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是：

風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。

5.莊子從奇妙莫測(cè)的描寫后接著以現(xiàn)實(shí)社會(huì)的四種人的具體描述，他們分別能“效”“比”“合”“征”，但卻以世俗之見(jiàn)自視，以出類拔萃的佼佼者自居，作為人生的境界，他們也僅僅是斥鴳翱翔于蓬蒿之間罷了。并未入道，沒(méi)有達(dá)到真正的“逍遙

”。文中描寫四種人的句子分別是：

故夫知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國(guó)者。

6.作者在徹底否定了“有所待”的萬(wàn)物和現(xiàn)實(shí)中的高人之后，才提出自己的觀點(diǎn)——“無(wú)所待”才是真正的逍遙的并列句了三類人的句子是：至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名。

7．面對(duì)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，作者不僅想到如果大鵬鳥飛到九萬(wàn)里的高空向下看會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)也像我們看天空一樣呢?文中對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋，并發(fā)出了疑問(wèn)的兩句是：其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？

8.文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是：且舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮

9.當(dāng)看到大鵬經(jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備才能“圖南”之后，蜩與學(xué)鳩通過(guò)形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來(lái)嘲笑大鵬鳥的句子是：我決起而飛，搶榆枋而止。

五十三、《師說(shuō)》

1.中國(guó)古代的學(xué)校教育十分發(fā)達(dá)，從中央到地方都有官學(xué)。韓愈寫這篇文章時(shí)三十五歲，正在國(guó)子監(jiān)任教。那么，韓愈為什么說(shuō)“古之學(xué)者必有師”，“師道之不傳也久矣”？原來(lái)他所說(shuō)的“師”，有其獨(dú)特含義，并與那些教孩童的老師進(jìn)行對(duì)比，以明確自己所說(shuō)的老師既不是指各級(jí)官府的學(xué)校老師，也不是指“授之書而習(xí)其句讀”的啟蒙教師的句子是：彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。

2.本文從多個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比，抨擊“恥學(xué)于師”的人，先用古今對(duì)比，指出從師與不從師的兩種結(jié)果，并用一個(gè)反問(wèn)句推斷圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的語(yǔ)句是：圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？

3.本文以為子擇師和自己不從師作對(duì)比，韓愈直接點(diǎn)明自己的態(tài)度，認(rèn)為這樣做，最終導(dǎo)致的結(jié)果是：小學(xué)而大遺，吾未見(jiàn)其明也。

4.韓愈認(rèn)為老師的職能是：師者，所以傳道受業(yè)解惑也；擇師的標(biāo)準(zhǔn)是：是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。

5.韓愈眼中的師生關(guān)系是怎樣的：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

6.《師說(shuō)》中士大夫之族恥學(xué)于師的原因：彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。

五十四、《阿房宮賦》

1.古人寫文章常常借古諷今。杜牧《阿房宮賦》：“嗚呼!

滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也?！苯枨販缤龅慕逃?xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。

2.通過(guò)阿房宮的興毀提示秦王歷史教訓(xùn)，文中說(shuō)：“秦人不暇自哀，而后人哀之;；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。”

3.不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說(shuō)：“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

4.《阿房宮賦》中作者潑墨寫意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：覆壓三百余里，隔離天日。

5.《阿房宮賦》中從人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況。既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是：歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。

6.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予以人鮮明的畫面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈得語(yǔ)句是：明星熒熒，開(kāi)妝鏡也。

7.既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是：六王畢，四海一；蜀山兀，阿房出。

8.從最普遍的民心人性的角度，說(shuō)明人心沒(méi)有區(qū)別，都追求幸?？鞓?lè)、都掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語(yǔ)句是：一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。

9.總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無(wú)度，將剝削來(lái)的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉，給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。揭露和控訴了秦的自私無(wú)道的語(yǔ)句是：奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？

10.杜牧在本文中最后總結(jié)，六國(guó)和秦國(guó)的滅亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得別人的語(yǔ)句是：滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。

五十五、《赤壁賦》

（蘇軾）

1.寫江上水汽彌漫，江水無(wú)邊無(wú)際和遠(yuǎn)方天際相接的句子是：白露橫江，水光接天。

2.概括了曹操軍隊(duì)在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是：舳艫千里，旌旗蔽空。

3.敘寫江水流逝卻始終長(zhǎng)流不息，月亮盈虧卻無(wú)所增減的哲理的句子：逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。

4.用高超的手法描寫動(dòng)人的音樂(lè)：余音裊裊，不絕如縷。（舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。）

5.蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促，人很渺小”的句子是：寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。

6.融情景理于一爐，生發(fā)“理”的詩(shī)句：寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。

7.寫清風(fēng)明月為吾享用的句子：惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。

8.寫清風(fēng)與明月可盡情享用，無(wú)人禁止，無(wú)窮無(wú)盡的句子：取之無(wú)禁，用之不竭。

9.寫希望與神仙相交，與明月同在的句子：挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。

10.寫月亮升起后，對(duì)游人依依眷戀，脈脈含情，實(shí)則是游人對(duì)明月的喜愛(ài)的句子：少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。

11.寫作者在江面上自由飄蕩，似乎是在浩蕩的宇宙間乘風(fēng)飛行，飄飄忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。

12.寫作者引吭高歌，吟誦古代詠月的詩(shī)歌，召喚月亮飛行的句子：誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。

13.描繪秋江的爽朗和澄清，也恰好體現(xiàn)作者怡然自得的心境的句子：清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。

14.寫客人簫聲之悲傷幽怨的句子：如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

15.用蛟龍嫠婦聽(tīng)簫聲的感受來(lái)突出簫聲的悲涼與幽怨的句子：舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。

16.以月亮作比，描寫世間萬(wàn)物變化的規(guī)律的句子是：盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。

17.從不變的角度，描述人與萬(wàn)物的關(guān)系：自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也。

18.文中告訴我們別人的東西雖小也不能占有：茍非吾之所有，雖一毫而莫取。

19.寫作者蕩漾江中，與麋鹿為伴的句子是：況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。

20.寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是：駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。

21.用比喻的修辭手法，感嘆我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的句子：寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟

22.描寫詩(shī)人行舟的感覺(jué)，像身上長(zhǎng)上了翅膀：飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。

23.詩(shī)人在飲酒后，唱出對(duì)遠(yuǎn)在天邊的女子的思念：誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。

五十六、《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》

1.寫女子在無(wú)奈下與男子約定婚期的句子是：將子無(wú)怒，秋以為期。

2.用動(dòng)物比喻女子不要沉迷愛(ài)情的句子是：于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚。

3.寫女子家人對(duì)其不理解的句子是：兄弟不知，咥其笑矣。

4．與“青梅竹馬”意境相仿的一句是：總角之宴，言笑晏晏。

5.寫女子不愿同氓終老的句子是：及爾偕老，老使我怨。

6.通過(guò)寫桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是：桑之落矣，其黃而隕。

7.寫女子在斷墻上眺望心上人，見(jiàn)到心上人后前后行為差異的句子是：不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣；既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言。

8.寫女子回憶小時(shí)候與氓嬉戲玩耍的快樂(lè)場(chǎng)景的是：總角之宴，言笑晏晏

9.寫女子為人婦后早晚辛苦勞動(dòng)的句子是：三歲為婦，靡室勞矣；夙興夜寐，靡有朝矣。

10.寫男子變化無(wú)常，三心二意的句子是：士也罔極，二三其德

11.女子總述自己得出的生活經(jīng)驗(yàn)的句子：“于嗟女兮，無(wú)與士耽!”

12.女子表明自己不幸生活的感受和決心的句子：“反是不思，亦已焉哉!”

13.表明文中女子熱情、溫柔的句子：既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言

五十七、《離騷》

1．《離騷》一文中以博大的胸懷，對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的語(yǔ)句是：長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

2.《離騷》中寫自己雖崇尚美德約束自己，多少年仍然遭到貶黜的兩句：余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替。

3．“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔

?！痹?shī)人直抒胸臆、表白心志寫自己對(duì)美好德行的追求，至死不改。

4.《離騷》中用香草做比喻說(shuō)明自己遭貶黜是因?yàn)榈滦懈呱械膬删洌杭忍嬗嘁赞ダv兮,又申之以攬茝。

5．詩(shī)人怨恨楚懷王昏聵糊涂，輕信謠言的語(yǔ)句是：怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。

6.《離騷》中表明自己遭到不公正對(duì)待的原因之一是在上位者的荒唐的兩句：怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。

7.《離騷》中表明自己因?yàn)榈滦忻篮枚獾叫∪苏u謗的兩句：眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。

8.《離騷》中表明自己所處的社會(huì)本來(lái)就是善于投機(jī)取巧，違背規(guī)矩的現(xiàn)狀的兩句：固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò)。

9.《離騷》中表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人們違背準(zhǔn)則，把茍合取悅別人奉為信條的兩句：

背繩墨以追曲兮，競(jìng)周容以為度。

10.《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會(huì)中煩悶失意，走投無(wú)路的兩句：忳郁邑余侘傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。

11.《離騷》中表明作者寧可死去，也不會(huì)和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句：寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。

12.《離騷》中用大鳥和小鳥不合群來(lái)比喻說(shuō)明自己絕不隨波逐流的兩句：鷙鳥之不群兮，自前世而固然。

13.《離騷》中用方圓不相合說(shuō)明自己和世俗小人不相容的兩句：何方圜之能周兮？夫孰異道而相安？

14.《離騷》中表明作者保持清白為正道而死，也是以古賢為榜樣的兩句(表明自己追慕古代圣賢，寧死不失正義)

：“伏清白以死直兮，固前圣之所厚?！?/p>

15.《離騷》中屈原委婉表達(dá)自己后悔選擇做官，想要?dú)w隱的兩句：悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。

16.《離騷》中屈原表達(dá)趁著迷途未遠(yuǎn)，趕緊回到正路的兩句：回朕車以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。

17.《離騷》中屈原通過(guò)自己退隱后騎馬到達(dá)長(zhǎng)滿蘭草的水邊和長(zhǎng)滿椒樹的山崗表明自己從朝廷隱退為了修養(yǎng)自己的兩句：步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。

18.《離騷》中屈原表明自己在朝中被指責(zé)，不如隱退的兩句：進(jìn)不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。

19.《離騷》中屈原用荷花表明自己要修養(yǎng)自己的兩句：制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。

20.《離騷》中屈原表明即使沒(méi)有人了解自己也無(wú)所謂，只要自己內(nèi)心美好就可以的兩句話：不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。

21.《離騷》中屈原通過(guò)加高自己的帽子和佩帶表明要使自己品格更加高潔的兩句：高余冠之岌岌兮，長(zhǎng)余佩之陸離。

22.《離騷》中屈原表明人各有各的樂(lè)趣，而他窮其一生追求美政的兩句：民生各有所樂(lè)兮，余獨(dú)好修以為常。

23.《離騷》中用反問(wèn)句表明屈原即使受挫也不會(huì)改變自己志向的兩句：雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？

24.《離騷》中表明自己即使佩帶芳草和玉佩，但是自己光明純潔的品質(zhì)沒(méi)有虧損的兩句：芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。

25.表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)的詩(shī)句：長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

26.表現(xiàn)詩(shī)人堅(jiān)持真理、獻(xiàn)身理想的詩(shī)句：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。

27.表現(xiàn)詩(shī)人嫉惡如仇、不同流合污的詩(shī)句：寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也。

28.表現(xiàn)詩(shī)人剛正不阿、一身正氣的詩(shī)句：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

29.表現(xiàn)詩(shī)人潔身自好、自我完善的詩(shī)句：民生各有所樂(lè)兮，余獨(dú)好修以為常。

五十八、《蜀道難》

1．《蜀道難》的主旨句是：蜀道之難，難于上青天。

2．《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是：西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。

3．《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是：飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。

4．運(yùn)用夸張極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn)，渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子：連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。

5．虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的句子：黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。

6．表明歷史悠久，和外界交通不便的句子：爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。

7．李白在《蜀道難》一詩(shī)中，開(kāi)篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)出主題，為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是：“噫吁嚱，危乎高哉！”。

8．李白在《蜀道難》一詩(shī)中，“爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙?！边\(yùn)用夸張的手法表示自古以來(lái)秦、蜀之間少有往來(lái)。之所以如此，就是因?yàn)椤拔鳟?dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔”，進(jìn)一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。

9．李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話傳說(shuō)為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開(kāi)山”一神話的句子是“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連?！?/p>

10．李白在《蜀道難》一詩(shī)中，運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來(lái)寫蜀山之高險(xiǎn)的句子有“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。”真是“物猶如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！

11．李白在《蜀道難》一詩(shī)中，不但寫到蜀山之高峻，還描寫了人的行路之難。他借助一些細(xì)節(jié)動(dòng)作加以摹寫，寥寥數(shù)語(yǔ)，便把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來(lái)了，困危之狀如在眼前，體現(xiàn)這一內(nèi)容的句子是“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”。

12．李白在《蜀道難》一詩(shī)中，但見(jiàn)悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。

13．李白在《蜀道難》一詩(shī)中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。詩(shī)人先用“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁?！蓖谐錾絼?shì)的高險(xiǎn)，然后由靜而動(dòng)，“飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”寫出水石激蕩、山谷空鳴的場(chǎng)景。

14．李白在《蜀道難》一詩(shī)中，寫出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。”

15．李白在《蜀道難》一詩(shī)中，化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”語(yǔ)句的句子是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親，化為狼與豺。”，從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切。

16．從李白《蜀道難》一詩(shī)中“蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟！”的長(zhǎng)嘆中，我們似乎也感受到了詩(shī)人對(duì)功業(yè)難成的一聲嘆息。

五十九、《登高》

1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨(dú)之境，《登高》一詩(shī)對(duì)此都有直接描述，這些句子是：萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)

2．杜甫在《登高》中發(fā)出：“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)．年老體衰的惆悵之情，也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?/p>

3．由高到低，寫詩(shī)人所見(jiàn)所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是：風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

4．寫遠(yuǎn)望所見(jiàn)，用傳神之筆描寫凄冷江色和長(zhǎng)江氣勢(shì)的句子是：無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

5．用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝．壯志難酬的感傷的句子是：無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

6．情景交融．意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是：萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

7．道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是：艱難苦恨繁霜鬢(bìn)，潦倒新停濁酒杯。

8．本詩(shī)的主旨句（表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)）的句子是：艱難苦恨繁霜鬢(bìn)，潦倒新停濁酒杯。

9．杜甫《登高》中為我們營(yíng)造了一幅氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D的句是:

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

10．杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是:

無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。

六十、《琵琶行》

1．“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。

2．描寫琵琶女猶豫不決而出場(chǎng)的詩(shī)句是：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面

3．同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。是全詩(shī)的主旨，更是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴。

4．描寫琵琶聲的句子：“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”

5．既交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的句子是：潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。

六十一、《錦瑟》

1．《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對(duì)華年往事的追憶的句子是：錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。

2．《錦瑟》一詩(shī)的頸聯(lián)是：滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙，它表現(xiàn)的這種可望不可即的理想境界代表的是詩(shī)人全部的情感。作者用此聯(lián)陰陽(yáng)冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情．執(zhí)著的愛(ài)慕和無(wú)盡的哀思與悵恨。頷聯(lián)是：莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

3．《錦瑟》用典的四句詩(shī)：莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

4．《錦瑟》一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

六十二、《虞美人》

1．李煜的《虞美人》一詞中一個(gè)詰句驚心動(dòng)魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下來(lái)，這個(gè)句子是：春花秋月何時(shí)了？往事知多少。這其中包涵宇宙的永恒和人生的短暫無(wú)常之意。

2．李煜的《虞美人》一詞中含蓄地表現(xiàn)出李煜對(duì)人生絕望的句子是：春花秋月何時(shí)了？往事知多少。

3．李煜的《虞美人》一詞中表現(xiàn)詞人在永不停止消逝的時(shí)光面前感慨無(wú)限，同時(shí)放筆呼號(hào)，發(fā)出一聲深沉的浩嘆的句子是：小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

4．李煜的《虞美人》一詞中直接抒發(fā)亡國(guó)之恨的句子是：小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

5．李煜的《虞美人》一詞中用對(duì)比手法，反襯出人生無(wú)常的句子是：雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

6．李煜的《虞美人》一詞中詞人遙望金陵想象，并傳出物是人非的無(wú)限悵恨的慨嘆的句子是：雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

7．李煜的《虞美人》一詞中用比喻．夸張．設(shè)問(wèn)手法寫出愁思的多與深廣的句子是：?jiǎn)柧苡袔锥喑?？恰似一江春水向東流。這與李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”有異曲同工之妙。

8．李煜的《虞美人》一詞中以水喻愁的名句，將抽象的情感形象化的句子是：?jiǎn)柧苡袔锥喑?？恰似一江春水向東流。

9．李煜的《虞美人》一詞中將現(xiàn)實(shí)與過(guò)去對(duì)比來(lái)寫的句子是：春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，寫愁的多與綿綿不斷的句子是：?jiǎn)柧苡袔锥喑睿壳∷埔唤核驏|流。

六十三、《念奴嬌·赤壁懷古》

1．蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，描繪了周瑜的英氣勃發(fā)。

2．蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，運(yùn)用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的險(xiǎn)要形勢(shì)的一句：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪

3.本文中既點(diǎn)題，又為周瑜出場(chǎng)營(yíng)造聲勢(shì)的句子是：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。

4.具體描寫“江山如畫”之意的句子是：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。

5.表達(dá)詩(shī)人曠達(dá)之情的句子是：人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

六十四、《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》

1.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》這首詞，寫登臨所見(jiàn)又處處關(guān)合古人古事，緊緊扣住題序中的“懷古”二字，首先想到孫權(quán)在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望遠(yuǎn)，首先想到的就是這位著名的歷史人物不禁感嘆的兩句：千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。

2.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》感嘆東吳那個(gè)強(qiáng)盛的局面，孫權(quán)那個(gè)英雄、風(fēng)流余韻，都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，一去不返了，只留下京口供后人欣賞憑吊而已的句子是：舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。

3.劉裕曾在京口起兵北伐，征討桓玄，平定叛亂，先后消滅了南燕、后燕、后秦等國(guó)，并收復(fù)洛陽(yáng)、長(zhǎng)安等地，也是一個(gè)跟京口有關(guān)的歷史上的風(fēng)流人物，辛棄疾贊嘆劉裕北伐的赫赫戰(zhàn)功的兩句是：金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。

4.在下闋中，辛棄疾提到了另外一個(gè)人物，劉裕的兒子劉義隆輕率舉兵北伐，妄想追求漢代大將霍去病追擊匈奴在狼居胥山筑壇祭天那樣的功業(yè)，結(jié)果吃了敗仗，張皇南逃，狼狽不堪的句子是：元嘉草草，封狼居胥（xū），贏得倉(cāng)皇北顧。

5.辛棄疾描寫南宋時(shí)老百姓常在宋文帝元嘉北伐失敗之后，北魏太武帝拓跋燾率軍追擊擊敗王玄謨的軍隊(duì)后，在長(zhǎng)江北岸的瓜步山上修建的一座行宮迎神賽會(huì)，詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí)，說(shuō)南宋的失敗，金人的南侵，國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：可堪回首，佛(bi)貍祠下，一片神鴉社鼓。

6.他借用廉頗的典故，表明自己顯然年老卻還是壯志猶存，希望能夠?yàn)閲?guó)立功的句子是：憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？

高中《論語(yǔ)》補(bǔ)充

1.闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是：知之為知之，不知為不知，是知也。

2.從一個(gè)側(cè)面反映了孔子教育方法的句子是：默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？

3.孔子用簡(jiǎn)單幾句話，報(bào)告了自己一生的經(jīng)歷，艱苦奮斗的精神：吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

4.表現(xiàn)孔子對(duì)真理或某種信仰追求的迫切：朝聞道，夕死可矣。

5.孔子認(rèn)為君子與小人價(jià)值指向不同，道德高尚者只需曉以大義，而品質(zhì)低劣者只能動(dòng)之以利害：君子喻于義，小人喻于利。

6.教育弟子專心求學(xué)的幾句話是：君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。

7.真正的大學(xué)問(wèn)家，在學(xué)術(shù)上都是精益求精，不斷完善認(rèn)知，有時(shí)甚至不恥下問(wèn)，全方位的汲取營(yíng)養(yǎng)：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

8.孔子對(duì)于弟子宰予言行不一，言而無(wú)信感到生氣的句子是：朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也，于予與何誅？