第一篇：魯讀后感300字

魯讀后感300字

細讀《執(zhí)竿入城》的故事，從不同的角度，確立的感受中心也不盡相同，魯讀后感300字。從魯人的角度分析可得出：①應(yīng)尋求解決問題的最佳方案;必須打破思維定勢的束縛;②多想才能出智慧;③輕信盲從是可悲的等。從老者的角度思考，又可得出：①好為人師要不得;②自作聰明者戒;②經(jīng)驗主義者行不通;④談動機與效果的關(guān)系等。

今天我在家里拿起了身邊的一本《水滸傳》看了起來，其中有一篇叫“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。

這篇文章主要寫了魯達見有人在店門口哭泣，心中十分不爽快，便吆喝來店小二，問門外怎么回事，小二便把事情的來龍去脈告訴了魯達。魯達聽完后，非常生氣，便去找了那對父女，魯達給了那兩人一點盤纏，讓他們離開?？蛇@時，一個店小二跑了過來，吼著說：“你不能放他們走!你可知道，他們可是鄭大官人的人，怎能輕易放走?”

魯達聽后大怒，一拳將那店小二打走，去找了鄭屠。到了那里，魯達故意為難鄭屠，讓鄭屠切臊子，鄭屠按捺不住心中的火氣拿了一把刀向魯達砍去，而魯達只三拳就把鄭屠打死了。魯達見狀，便逃走了。

讀了這篇文章我感受到了魯達的力氣非常大、為人也很正直、還很愛打抱不平，鄭屠的死，罪有應(yīng)得!我們要學(xué)習(xí)魯達的正直、打抱不平，不要學(xué)習(xí)魯達狠狠的教訓(xùn)人一下就把人打死了，只要稍稍的教訓(xùn)一下向鄭屠那樣的人就行了!

第二篇:

在四大名著中，我最喜歡的是《水滸傳》，在《水滸傳》的這些故事中，最令我有感觸的是《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，讀后感《魯讀后感300字》。

這個故事的大意是這樣的：在經(jīng)略府有一個提轄，名叫魯達。一天，他在酒店聽到有女子的哭泣聲，便趕了過去。當(dāng)他得知是當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)關(guān)西要逼這位女子與他成親時，便決定去找鎮(zhèn)關(guān)西算賬。他來到鎮(zhèn)關(guān)西的肉鋪先要了十斤瘦肉，再要了十斤肥肉，最后再要十斤寸金軟骨時，被鎮(zhèn)關(guān)西發(fā)覺自已被人戲弄。魯達將兩包肉扔到鎮(zhèn)關(guān)西的臉上，一拳打在他臉上，將他鼻子打歪了，鮮血直流。再一拳將他眼珠打出。當(dāng)打完第三拳后，鎮(zhèn)關(guān)西便不醒人事，躺倒在地。魯達見了，說：“你小子裝死，改天和你算帳。”原來，魯達知道大事不妙了。

我覺得魯達是一個充滿正氣的人。首先，他聽到有女子的哭泣聲，便連忙奔過去詢問。其次，他為了幫助那位女子討回一個公道，競冒著生命危險打死了鎮(zhèn)關(guān)西。這一點是我們一般人都不可能做到的。在我的現(xiàn)實生活中也發(fā)生過這種事情。我們組的胡辰宇成績不太好，因為今天的數(shù)學(xué)題目做錯了，被老師喊了過去。老師問了幾個問題，來開通他的思路。可這幾個問題胡辰宇都不會，他無可奈何，只好過來問我這個組長。我聽了連忙用理由來推辭。這不是因為我不想教他，而是因為我怕教錯了，被老師喊過去“開通思路”。這個事情現(xiàn)在想起來令我有些慚愧，魯達為了幫助別人討回一個公道，竟冒著生命危險;而我不教本組同學(xué)數(shù)學(xué)題，居然是怕被老師教訓(xùn)!

從這個故事我也能看出魯達是一個有機智的人。因為他在為女子討回公道路的時候，先是耍了耍鎮(zhèn)關(guān)西，讓他嘗點教訓(xùn)。而且他在打死鎮(zhèn)關(guān)西后，見大事不妙，便靈機一動，說：“你小子裝死，改天和你算賬!”我相信，如果換成一般人的話，他們的第一反應(yīng)肯定就是逃走。而魯達卻是鎮(zhèn)定自若地說了那句話，然后正大光明地走了。

好一個充滿正義、機智聰明的魯達埃

第二篇：讀《魯》讀后感

把消極轉(zhuǎn)化為積極

——讀《魯賓遜漂流記》有感 聽說被譽為“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾〃笛福的著作《魯賓遜漂流記》享有著“英國第一部現(xiàn)實主義長篇小說”的頭銜。于是我想“耳聽為虛，眼見為實”，不如親自拜讀一下這部名聲遠揚的小說。

小說講述的是一個英國的探險者魯濱遜，因船沉了而流落到了無人的荒島，度過了28年，獨自生活26年，其間還意外的解救了一個野人，魯濱遜給他起名叫做星期

五。魯濱遜在進退無路的情況下，他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧和勇氣，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，就在魯濱孫快要放棄回到英國的時候，他卻得到了離開荒島的機會，經(jīng)過重重困難，魯濱遜最終離開了荒島，回到了自己的家園。

讀完本書，可能多數(shù)人收獲的是：不要非等到親眼看見更惡劣的環(huán)境。才理解原有環(huán)境的好處；不要非等到落到山窮水盡的地步，才懂得珍視自己原來享受到的東西。而我卻不同，我收獲最大的是，在遇到不如意的事情或困境是，一定要把消極轉(zhuǎn)化為積極！

書中，魯濱遜就曾說過這樣的話：“總起來說，事實證明，我當(dāng)前的不幸處境，是世界上很少有的?？墒牵词乖谶@樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝?！睕]錯，當(dāng)時的魯濱遜流落荒島，遇到了許多的“幸”和“不幸”。他孤身一人，流落荒島，艱險重重，是大不幸，是消極的東西，可是，比起葬身大海的伙伴，還是幸運的，畢竟還活著，活著就有希望，所以應(yīng)該心存感激。

因此，我們應(yīng)向書中的主人公學(xué)習(xí)，凡事不管遇到再大的磨難，都得將一切負面的心情拋去，積極面對挑戰(zhàn)！

從我們身邊說起?，F(xiàn)在身為學(xué)生的我們，最關(guān)心的就是成績了。但不是人人、次次都能取得優(yōu)異的成績，多多少少都會有失敗、遺憾。但是我們?nèi)绻晃兜爻两谕纯嘀?，那就是消極的表現(xiàn)。不妨跳出來，作為一個傍觀者，仔細想想。每一次的失敗就想一次警鐘，它肯定有它的意思——自己有地方還沒有做到最好。那么我們就該找出問題，立刻改正。反過來想想，如果我們一直享受著成功所帶來的喜悅，那么總有一天，等到我們失敗時——畢竟一個人不可能永不失敗——可能自己會“摔”得粉碎。

再看看社會中，比我們現(xiàn)在的困難大多了。人們隨時面臨著失業(yè)、找不到工作、家庭矛盾大……這些困境足以使一個信念不堅定的人走向歪路！所以，換個角度想想吧，天底下沒有翻不過的山，過不去的坎！

拿破侖曾說：“積極的人視挫折為成功的踏腳石，并將挫折轉(zhuǎn)化為機會，消極的人視挫折為成功的絆腳石，任機會悄悄溜走?！币虼耍灰屜麡O情緒阻礙你的成功！

第三篇：讀后感—《魯西西傳》

讀后感—《魯西西傳》之《鮑爾歷險記》

五(5)班劉佳瑜“書是人類進步的階梯，書是人類知識的海洋，書有時還是人類奇思妙想的結(jié)晶?！闭缱詈笠痪渌f，這本書—《魯西西傳》可讓我“大飽眼?！薄Ｒ粋€女孩魯西西神奇的事情讓我又緊張,又刺激。每個故事還有每個故事的道理。還等什么，和我一起融入書中，看看這個神奇的故事。

《鮑爾歷險記》

魯西西在春節(jié)游藝晚會上得到了一個漂亮的玩具熊貓。這只熊貓胖乎乎的，可愛極了，大家給熊貓取個名字，叫“鮑爾”。一天上午，皮皮魯（魯西西的哥哥）走進魯西西的房間對魯西西說:“還不快給鮑爾打預(yù)防針，你不怕鮑爾染上流感？”魯西西覺得打針很好玩，就笑嘻嘻的說：“好。有注射器嗎？”“有?！逼て斦f完，就去媽媽的醫(yī)藥箱找注射器。媽媽是一個醫(yī)生，常常醫(yī)治周圍百姓。皮皮魯心想：注射什么好呢？有了，橘子汁。皮皮魯將針頭插進橘子里，手指慢慢拉出針管，抽出一管黃澄澄的橘子汁，然后向鮑爾注射進去。下午，皮皮魯和魯西西走進房間發(fā)現(xiàn)爸爸最愛的花掉在地上，花盆也碎了，還有鮑爾也不見了?！班舿~”咦，誰在哼歌，這時鮑爾從床底走了出來，對他們說著流利的中文：“你好，我叫鮑爾?！蓖蝗换钸^來的鮑爾讓大家嚇了一跳，皮皮魯結(jié)結(jié)巴巴的說：“你??你??怎么能動了？還會說話！”“不知道，今天下午就能動了。”鮑爾說。魯西西給鮑爾拍拍身上的土，問：“想吃點什么？”“我們這里沒有你要吃的竹子。”皮皮魯插話道?！拔乙蚤僮?。”鮑爾揉著肚子說。皮皮魯從籃子里拿來兩只橘子，鮑爾拿起橘子就狼吞虎咽。皮皮魯和魯西西告訴家長鮑爾的事，家長同意讓鮑爾成為家中一員，過了快樂的一個星期。平靜快樂的日子就要結(jié)束了。這天晚上，魯西西全家正在看電視，陸續(xù)有很多人敲門，都是來找鮑爾的。鮑爾覺得自己會給他們帶來麻煩，就離家出走了。

鮑爾在路上遇到老鼠清道夫，清道夫一會兒幫它找吃的，一會兒幫它找地放躲，一會兒還幫它找家住，清道夫一看就是好老鼠。它們找到一個姓王的農(nóng)

民，就在他那住下。鮑爾累呼呼的對王農(nóng)民說：“我要吃橘子。”吃了幾口，王農(nóng)民說：“會唱歌嗎？”“會哼哼?！滨U爾望著農(nóng)民說。唱了一會，一聽它唱得好，就讓它賣藝。到后來，不僅不讓它吃，不讓它修息，還要把它關(guān)在籠子里，讓貓來看著它。有人要救它，王農(nóng)民還說那人多管閑事。清道夫看著心疼，就把它救出來，自己還被大花貓咬傷。

之后鮑爾遇到好人要救它，壞人要抓它。它本以為人都向魯西西一家是好人，沒想到有壞人要抓它；它本以為老鼠都像清道夫一樣是好老鼠，沒想到還有老鼠要害它；他本以為貓都是壞貓，沒想到一只貓卻救了它??這讓它第一次知道世上分好和壞。經(jīng)過“千辛萬苦”終于回到了魯西西家。

這個故事告訴我們：世界上分好和壞，好人和壞人，好老鼠和壞老鼠??好人幫助他人，做好事，壞人為自己的利益不擇手段，破壞他人幸福，來滿足自己的需求。

看清身邊的人，是好人還是壞人。

第四篇：《魯西西傳》讀后感

《魯西西傳》讀后感

鹽城市毓龍路實驗學(xué)校小學(xué)部六（7）班劉薇 讀了《魯西西傳》我明白了：世界上最寬闊的是大海，比大海更廣闊的是藍天，而比藍天更廣闊的是人的心靈。

魯西西是個美麗善良、活潑開朗的小女孩，她多彩的生活中，充滿了喜怒哀樂。其中，令我最難忘的故事就是：一次，魯西西在削鉛筆時，通過與課桌的對話，意外的進入的另一個奇妙的世界，那里的事物讓她充滿了好奇心，比如：大樹長在房上、鳥兒在水中游泳、魚兒在陸地上走······并認(rèn)識了一個好朋友團團，團團帶著魯西西去了零食國王那里，結(jié)果因為魯西西平時吃了太多的零食，零食國王進行了檢閱零食大軍。魯西西跑到了一片草地上，小草里卻傳出了神秘的聲音，在陸地上走的魚給了魯西西一根竹簽，走著走著，不小心到了闊闊艦長的艦船上，并進入了小心眼的同學(xué)孔麗麗心中的世界，發(fā)現(xiàn)了孔麗麗的心中有許多的礁石，原來這些礁石都是由雞毛蒜皮的小事形成的，闊闊艦長通過一番努力，終于鏟除了她心中的礁石，使她成了一個心胸開闊的人。魯西西也豁然開朗，決定成為一個心胸開闊的人。

魯西西通過這次航行，心胸也變得像大海一樣寬廣，以前心中那些耿耿于懷的小事也全都煙消云散了。此時，她才明白做一個心胸開闊的人是多么美好。

是啊，俗話說：忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。只要做一個心胸開闊的人，你就會發(fā)現(xiàn)天空是那么湛藍、大海是那么寬廣，陽光是那么燦爛······世界是多么美好、奇妙??！其實，每個人的心中都有一片大海，就看你去怎么處理它，像魯西西一樣去找回你心中的那一片廣闊的大海吧！只要我們每天開開心心用微笑去面對人生，人生就會變得多姿多彩，變成一個與眾不同的人生。

（指導(dǎo)老師：樂林）

第五篇：魯西西傳讀后感

魯西西傳讀后感

魯西西傳讀后感

記憶中我最熟悉的一本書是《魯西西傳》，魯西西傳讀后感。魯西西是個活潑可愛，外柔內(nèi)剛，內(nèi)心充滿狂野激-情的女孩子。她有著對經(jīng)歷風(fēng)雨見識的渴望。

她和她的哥哥發(fā)生了許多有趣而又不可思議的事情。這其中最讓我感動的一個故事是《罐頭小人》。魯西西幫媽媽開罐頭時，罐頭里出現(xiàn)了許多火柴大的小人，魯西西決定要保護這些小人，他們倆便背著自己的爸爸媽媽，偷偷地照顧“罐頭小人”。她給這些小人做了衣服，還幫她們?nèi)×嗣?，分別叫博士，歌唱家，藝術(shù)家，約翰，上尉。在照顧罐頭小人期間他們的學(xué)習(xí)成績直線下降，但他們還是堅持照顧著自己的朋友。

最終，在博士和約翰的幫助下，魯西西和她哥哥皮皮魯?shù)某煽冇辛司薮蟮倪M步。皮皮魯和魯西西很有愛心，他們想方設(shè)法地去幫助這些罐頭小人，每次遇到父母親突襲，他們都能急中生智，把小人們藏好，然后裝出一副若無其事的樣子。

后來的故事中上尉為了救魯西西父母受傷很嚴(yán)重，被送進了醫(yī)院，由于失血過多，需要輸血，但是這種血很稀少幸運的是魯西西校長就是這種血，在校長的幫助下，上尉活了下來。在校長的建議下，魯西西把罐頭小人介紹給了周圍的同學(xué)，這以后，她們再也不怕罐頭小人被別人發(fā)現(xiàn)了。

《魯西西傳》讀后感

“哇!太奇妙了!”我興奮地大叫道。

什么東西這么奇妙？你一定會問。原來，奇妙的是一本書的內(nèi)容，讀后感《魯西西傳讀后感》。哪本書的內(nèi)容呢？當(dāng)然是—《魯西西傳》！

《魯西西傳》？作者是誰？是童話還是什么？內(nèi)容是什么？你一定會給我提出一連串的問題。讓我慢慢為你講吧!《魯西西傳》的作者是鄭淵潔，他是童話大王，《皮皮魯傳》、《魯西西傳》、《皮皮魯總動員》等童話書陸續(xù)從他手中誕生?！遏斘魑鱾鳌穼懙贸錆M童趣，可大人都說是“胡編亂造”，內(nèi)容就是由“魯西西外傳”、“紅沙發(fā)音樂城”、“罐大小人”、“龍珠**”、“魯西西和豆芽兵”、“教室里的隱身人”“女明星和圖釘公主”幾個大塊組成魯西西是一個十二歲的小女孩，很聽爸爸媽媽的話，是優(yōu)秀生。她有一個調(diào)皮的哥哥，他一點也不聽爸爸媽媽的話，是班上的落后生。因為一些奇怪的事兒，比如遇上了罐頭小人，遇上了龍和龍珠，他們的成績直線上升，讓人目瞪口呆，瞧他們，多神氣！但是遇上這些奇怪的事時，還東躲躲媽媽，東躲躲爸爸的，一會兒讓人的心提到嗓子眼兒了，一會兒又“撲嗵”一聲落下來了。多驚險啊！

我最喜歡看的文章是“罐頭小人”。文章的大意是：魯西西打開了一個罐頭，里面有五個小人兒，三男二女，都光著身子。魯西西高興極了：他們會說話！魯西西給他們穿上了衣服，一個博士（男），一個約翰（男），一個上校（男），一個歌唱家（女），一個藝術(shù)家（女）。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)罐頭里的肉沒了時，許多奇怪的事也在發(fā)生：皮皮魯養(yǎng)的狗會說話，皮皮魯?shù)某煽冎本€上升，是因為罐頭小人中的博士鉆進他的頭發(fā)里，告訴他這題咋做，讓他的成績突飛猛進。魯西西呢？成績直線下降。因為，有一天晚上，她給罐頭小人們做衣服，整整一個晚上沒睡覺，白天上課睡覺了。優(yōu)秀生們、老師們都不滿了，后來魯西西就想：當(dāng)個落后生就得像落后生的樣子！就變成落后生了。因為有了博士（罐頭小人）的幫助，全校的落后生（包括魯西西和皮皮魯在內(nèi)）在期末考試中取得了第一！真令老師、同學(xué)們吃驚！還把皮皮魯和魯西西的父親搞的糊里糊涂、愣頭愣腦。就開始追究、再追究，因為父母總是不讓他們養(yǎng)小動物，一看見就扔了。所以皮皮魯和魯西西不敢輕意暴露罐頭小人。忽然有一次，罐頭小人的上校因為看見幾只老鼠在啃爸爸的材料，被老鼠咬斷了一條腿。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，知道了是怎么回事。就將上校送到醫(yī)院治療了。當(dāng)然，爸爸媽媽原諒了他們。我喜歡這篇文章的原因是：爸爸媽媽最后還理解原諒了他們。還有，我還喜愛里面可愛的罐頭小人，真羨慕他們呀！

《魯西西傳》雖然是給小孩子看的，但是也有一些值得父母學(xué)習(xí)的地方，比如“合格的父母說孩子哪兒做得好，不合格的父母說孩子哪兒做得不好?！薄昂⒆有枰膭睿焦膭钤胶?。”等等，都值得父母學(xué)習(xí)。爸爸媽媽也要看一看哦﹗

我覺得，《魯西西傳》真是十全十美﹗