第一篇：歌舞曲藝協(xié)會本學期活動策劃書

內蒙古科技大學歌舞曲藝協(xié)會

內蒙古科技大學“校園之星”風采大賽

策

劃

書

主辦單位：內蒙古科技大學社團聯(lián)合會

承辦單位：歌舞曲藝協(xié)會

2010年10月8日

關于舉辦內蒙古科技大學“校園之星”風采大賽方案

本次活動是為了挖掘人才，展現(xiàn)當代大學生時代風貌，為廣大青年學生搭建一個展現(xiàn)才華的發(fā)展平臺，充分展示科大學生奮發(fā)進取、健康向上、活力動感的青春面貌?；钴S校園文化生活、豐富大學生的課外活動，促進學校校園文化和競賽精神文明建設，為構建“和諧校園”多做貢獻，將會讓我們的大學生活更加的豐富多彩。

一、活動名稱：內蒙古科技大學“校園之星”風采大賽

二、活動主題：激情校園，風采無限

三、活動時間：預賽：10月15日決賽：10月22日

四、活動地點：預賽：主教大教室決賽：校禮堂

五、活動內容

㈠參賽對象：內蒙古科技大學全體在校學生

㈡報名方法：（1）現(xiàn)場報名：每天6人負責分別在食堂、教學樓

前進行。

（2）短信報名：發(fā)送報名者的姓名、電話、學院、參賽節(jié)目給我們的工作人員。

㈢比賽內容：（1）青春風采秀：所有選手上臺后側扇形排開，按

順序走到舞臺前方進行個性自我介紹和風采展

示，自我介紹中要包括“激情校園，風采無限”

為主題的語言和對學校未來的祝福。

（2）才藝風采秀:參賽選手展示選手才藝來表現(xiàn)自己的魅力青春，其中包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、魔術、雜技、武術、書法、作畫、朗誦等各類才

藝表演。

㈣評比方法：（采取100分制）自我介紹20分、服裝道具20分、舞臺效果20分、選手實力40分。選手比賽的最

后得分為評委給予評分的平均分。

㈤評獎方式：一等獎 1名（并授予“校園之星”稱號）

二等獎 2名

三等獎 3名

㈥獎勵辦法：頒發(fā)校社團聯(lián)合會蓋章的獎狀及證書

六、活動要求

㈠ 選手應圍繞本次文化藝術節(jié)發(fā)揚積極向上的精神。

㈡ 選手的參賽節(jié)目類型不限，任何有才能的同學都可以參加，包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、魔術、雜技、武術、書法、作畫、朗誦等各類才藝表演。

㈢ 可以以單人形式參賽也可以以組合形式參賽。㈣ 選手所需的道具服裝、背景音樂等自備。

主辦單位：內蒙古科技大學社團聯(lián)合會

承辦單位：歌舞曲藝協(xié)會

2010年10月8日

第二篇：曲藝協(xié)會策劃書

策劃書

一、活動前言

當今社會競爭激烈，要在激烈的競爭中獲得成功，在復雜的社會中立于不敗之地就需要一個廣闊的關系網，豐富自己的人脈也成為大學的“必修課”，我院現(xiàn)已成立交友協(xié)會，現(xiàn)舉行交友協(xié)會“會徽征集大賽”。

二、活動主題

“交流”“友好”“團結”“樂觀”“積極”

三、活動目的

擴大同學的交友圈，使同學們不只是局限在班級系部。培養(yǎng)良好的人際關系，取長補短增強自己交流和處事能力。

五、主辦單位

山東水利職業(yè)學院社團聯(lián)合會

六、承辦單位

交友協(xié)會

七、活動時間

八、活動地點

山東水利職業(yè)學院

九、活動對象

山東水利職業(yè)學院全體10級學生

十、活動前準備

1、活動策劃及申請：制定活動策劃并交于院社團聯(lián)合會、審批。

2、宣傳：利用板報、海報、條幅、宣傳單等各種宣傳方式在餐廳門前、公寓門前、校內主干道等主要位置提前進行宣傳，并以通知的形式發(fā)放到各個院系。

3、評委：由交友協(xié)會會委組成初選評委小組進行審核。

4、工作安排：具體安排各個部門所負責工作（材料整理、傳單發(fā)放、各項宣傳、作品收集、資金贊助、外部聯(lián)絡等）。

十一、活動流程（暫定）

1、作品收集

①時間及地點：月 號至 月 號在各班征集作品。

②截稿時間： 月 日

2、評審時間

①時間：月 日—— 月 日

②評選方式:由初選評委小組評選出優(yōu)秀作品50份

3、獲獎名單公布

月 日通知到各班

5、頒獎晚會

月 日晚（暫定）在校6號樓合堂舉辦“交友協(xié)會會徽征集大賽頒獎晚會”，屆時將對獲獎者進行現(xiàn)場頒獎。

十二、參賽要求

（1）參賽作品須圍繞主題，內容構思新穎、有創(chuàng)意、合法、健康、積極向上；

（2）所交作品須注明姓名，所在系別班級，以及聯(lián)系電話；（3）可以個人名義也可以以班級或小組形式參賽。

十三、注意事項

（1）參賽作品無論獲獎與否，概不退稿，請作者保存好原稿；

（2）同一份參賽作品出現(xiàn)兩次或者兩次以上，取消評獎資格。

社團聯(lián)合會

交友協(xié)會

2011年 5月16日

第三篇：“歌舞青春”活動策劃書

“歌舞青春”活動策劃書

活動背景

大學生活豐富多彩，同學們參加的活動多種多樣，但對于一些紅色經典方面的知識了解的可能不是很多。所以特意舉行這次活動,以舞蹈、記紅色革命歌詞為主，使園區(qū)同學在學習舞蹈，感受革命先烈頑強奮

斗精神的同時，開闊視野，了解中國革命的一些史實，豐富園區(qū)同學的大學生活。

活動主題

歌舞青春 與歷史同行

活動目的傳承紅色經典、發(fā)揚革命精神、加強學習氛圍、打造特色竹園，使園區(qū)同學銘記歷史，時刻提醒自己肩上的責任與義務。在宣揚竹園周末文化周的精神的同時豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情交

流，也使園區(qū)同學在緊張的學習生活中得到放松。

活動主辦

西南大學學生工作部（處）

西南大學竹園園區(qū)學生成長成才指導與服務中心

活動承辦

西南大學竹園園區(qū)學生自律委員會

西南大學竹園園區(qū)學生黨員服務隊

活動形式

將舞會與記歌詞多種形式活動結合起來。

活動時間

2010年4月24日19：00到21：30

活動地點

竹園園區(qū)周末文化廣場

活動流程

一 舞動青春

1.主持人宣布第一部分舞動青春開始，先由舞蹈老師在臺上獨舞，跳完整的華爾茲，做宣傳的效果，吸引

觀眾。

2.主持人介紹到場老師。學舞的同學開始走上舞臺。

3.舞蹈老師開始教同學們舞蹈（華爾茲），并請老師上臺一起跳，用時30到45分鐘。

4.學舞結束后，進入舞蹈猜謎環(huán)節(jié)。由舞蹈老師跳一支舞蹈的一部分，由現(xiàn)場觀眾回答，是什么舞蹈?；?/p>

答正確可得神秘小禮物。舞蹈老師跳2到3支。

二 歌唱歷史

1.主持人宣布進入第二個環(huán)節(jié)，歌詞記憶。

(1)主持人手中有30首歌曲，里面有15首紅色經典歌曲，有15首流行歌曲，分別已經編上號，1到30.先由選手選好哪一首，然后投影儀開始播放。主持人宣布停的時候工作人員馬上暫停歌曲，由選手將剩下的2句歌詞接出。

（2）第一次答正確后，選手可以得到一份小禮物。這時，選手可以選擇繼續(xù)或放棄。如果繼續(xù)，選手再次選歌曲，不過需要接下3句歌詞。若回答正確，還可以再得到一個筆記本。若回答錯誤，就什么也沒有。

（3）第二次選擇繼續(xù)或放棄。若繼續(xù)，需要接下5句歌詞，并完整地把歌名說出來，回答正確可再得到一

盒中信筆。錯誤則什么也沒有！

(4)整個過程最多進行選3次，選手只有一次求助現(xiàn)場觀眾的機會。

2．請園區(qū)指導老師接歌詞，并唱歌。

3.主持人宣布活動結束。

前期準備

提前邀請指導老師和舞蹈老師。

宣傳：制作海報和展板，KT板。

歌詞片段的準備，準備革命歌詞15段，流行歌詞15段。主持人手中拿著歌詞片段。

準備25份小禮物，每份里面包裝4個棒棒糖，用包裝袋包裝好。

活動所需物品

音響，話筒二到三個，筆記本1臺，馬克筆等繪畫工具，線、繩，氣球等

經費預算

棒棒糖100根50元

禮物中性筆5盒50元

筆記10本40元

禮品包裝袋一包5元

電吹風一個（舞蹈老師的禮物）30元

氣球1袋10元

宣傳KT板7張120元

總計305元

人員安排

主持人：李亞星，譚一奇，鄢倩。

場地布置：安全衛(wèi)生部以及宣傳部部分人員

物品借還及保管：辦公室、活動部

機動組：調研部

應急預案

1.如果現(xiàn)場沒有觀眾愿意上來，將有內部人員示范帶動氣氛，先事先選好5名選手，由委員充當，以備

不順；

2.如果遇到小雨，則繼續(xù)進行，用塑料袋蓋住音響，插座等設備，事先準備5個塑料袋；

3.提前三天關注天氣，若遇大雨，則改至下個禮拜，且在廣場上放展板通知改動的時間及原因；

4.事先調試好音響，話筒等設備，并準備工作人員進行設備突發(fā)情況的處理。

竹園園區(qū)學生自律委員會

2010-4-18

健康校園,活力園區(qū)

-------西南大學第六屆“園區(qū)杯”羽乒聯(lián)賽火熱進行中

西南大學園區(qū)工作辦公室報道為響應***書記“健康重慶”的號召，提倡全民健身，在西南大學學生工作部（處）的倡導下，橘、李、桃、楠、竹五大園區(qū)學生自律委員會及學生黨員服務隊協(xié)同西南大學羽毛球協(xié)會共同推出了富有生機的西南大學“活力家園”之“園區(qū)杯”羽乒聯(lián)賽。在4月20~22日期間，五大園區(qū)分別組織了報名，目前，聯(lián)賽報名活動已經結束，初賽已在各個園區(qū)同步進行中。

報名期間，園區(qū)學生自律委員會及黨員服務隊安排委員輪流于文化廣場處值班，積極回答羽乒愛好者們相關問題，并幫助同學們登記報名，同時安排人員分發(fā)傳單以增加活動的知名度。此外，竹園園區(qū)學生自律委員會特設園區(qū)服務熱線電話為報名電話，以便園區(qū)同學在任何地點都能報名。此次報名參加比賽的同學不僅局限于大一年級，許多高年級的同學也紛紛參與進來。一位外國語學院的女

生對記者說：“羽毛球和乒乓球都是大學生喜愛的體育項目，參加這個比賽可以讓我們享受運動的樂趣，同時也鍛煉了身體。”

據了解，此次羽乒聯(lián)賽分男女單打、男女混雙，比賽采取淘汰賽制。初賽、復賽于4月23至25日在五大園區(qū)同步進行，復賽將決出八強進入決賽，代表各個園區(qū)參加在第四運動場舉行的最終角逐，決賽按積分高低分別產生羽毛球和乒乓球的三甲。最后將花落誰家？讓我們一起共同期待！

燭光祈福，玉樹不倒

-------記李園園區(qū)為玉樹災區(qū)哀悼祈福活動

李園園區(qū)學生自律委員會報道在距離2010年4月14日玉樹地震一個星期后的4月21日，李園園區(qū)學生自律委員會、李園園區(qū)學生黨員服務隊響應國家哀悼日的號召，于當晚9：40在李園文化廣場組織了為玉樹災區(qū)哀悼祈福的活動。百余位同學自發(fā)的來到廣場上參與活動。

當晚，夜幕低垂，星光黯淡，李園文化廣場上燭光閃動，同學們佩戴白花，用蠟燭拼成了一幅中國地圖，而圖中的玉樹地區(qū)則被一顆“心”包圍著，光明，灑向玉樹，愛心，匯聚玉樹，隨后，園區(qū)工作辦公室副主席趙銳致哀悼祈福倡議書，到場的全體同學集體閉眼，默哀。三分鐘，在這里，用心，用愛，為遠隔千里的玉樹人民祈福祝愿。李園園區(qū)學生自律委員會常務副主席王鐘瑭有感而發(fā)，說：“大災面前有大愛，災難只會讓我們的民族更具凝聚力，更堅強。今日的悼念不是結束，只是一個開始”。

燭光搖拽，燭火微微??默哀儀式結束后，同學們看著燭光，久久不愿離去 心系“兩會”精神提升思想素質

----記關于“‘兩會’了解情況”的調研成果

桃園園區(qū)學生自律委員會報道為更好的了解和學習“兩會”內容，傳達和貫徹“兩會”精神，提高同學們的思想政治素質。桃園園區(qū)學生自律委員會調研部于4月17至19日在桃園宿舍開展了關于“兩會”了解情況的調研。

本次調研活動以調查問卷的方式對桃園園區(qū)的學生進行調研。問卷內容包括對“兩會”的重視程度，“兩會”精神對同學們思想政治素養(yǎng)的影響，以及了解“兩會”的方式。據析，本次調研發(fā)放問卷300份，回收300份，回收率高達100%。

調研結果顯示，關于對“兩會”的重視程度，78.6%的同學較為重視。據分析，一些同學對“兩會”不太重視原因大致有三方面的，一是大學生把過多精力花費于學習，對國家大事缺少熱心度；二是認為現(xiàn)在國家政治生活太過程序化、形式化，從而影響到一部分人對“兩會”的關心；三是大學生普遍思想素養(yǎng)不高。關于“兩會”對自己思想政治素質的影響，有48.33%的同學認為有一點提高，12.67%的同學感覺有很大提高。調查結果顯示，同學們主要通過朋友、家人和網絡了解“兩會”，而通過集體學習或園區(qū)宣傳欄了解的比重較低。關于最為關注的“兩會”議題，教育問題特別是免費師范生問題的被廣泛關注，其次是就業(yè)問題和房價調控問題。這反映出大家更關注關乎自己切身利益與實際情況的議題。此外，在“兩會”精神的指導下，為更好的服務同學，本次調研活動還對即將舉辦的“流動服務車”大型活動的意見進行了調研。大多數(shù)同學都表示了對活動的期待和支持，并且提出了加強宣傳、落到實處以及擴大服務范圍等意見。

其他有關部門表示：從調研結果來看，本次調研活動進行得比較成功，通過此次調研，使我們基本了解了同學們對“兩會”的認識情況，有助于我們對“兩會”進行針對性的宣傳，讓更多的同學心系國家大事，提升政治素養(yǎng)。與此同時，對于同學們提出的意見我們將在活動中認真考慮和采納。

李園園區(qū)周末文化廣場隆重舉行

李園園區(qū)學生自律委員會報道為了增進園區(qū)同學的交流、宣傳園區(qū)文化李園園區(qū)學生自律委員會于4月16、17日晚上9:30分別在李園崇德湖畔白帆下和文化廣場成功舉辦周末文化廣場。

4月16日晚9點30，崇德湖畔白帆下迎來了每周一次的外語角活動。本次活動以“外語暢游天下”為主題，閃爍的彩燈把活動現(xiàn)場裝扮得耀眼奪目。隨著舒緩的英文歌，同學們隨意的結成幾個小集體，不同學院的同學在一起相互用英文進行交流。日語協(xié)會帶來的翻譯名字活動把晚會推向了高潮，它讓同學們在滿足好奇心的同時也對日語有所了解。

17日晚，李園園區(qū)自律委員會在常規(guī)活動——“舞踩繽紛”的基礎上加了兔子舞、學生自編舞等小型活動。動作簡單的兔子舞吸引了眾多同學，同學們在廣場圍成一個圈伴隨著音樂盡情的玩，使整個活動的氣氛達到了小高潮，隨后園區(qū)學生的自編舞博得觀眾的陣陣掌聲，接著，同學們在舞蹈老師的帶領下自找舞伴學習華爾茲，園區(qū)的委員主動熱情的邀請場外的同學并擔負起教新成員的任務，整個活動的氣氛達到高潮。最后活動在同學們的戀戀不舍下落下帷幕。此次活動的成功舉辦豐富了園區(qū)同學的周末生活，為更好的落實“和諧園區(qū)”、“文化李園”的服務主題做出了進一步努力。

第四篇：曲藝大賽策劃書

一：活動名稱《曲藝大賽》 二：目的：《移風易俗 莫善于樂》 三：對象：吉首大學全校同學

四：主辦單位：

1、吉首大學素質教育中心

2、吉首大學校團委

3、吉首大學學工部

承辦單位：

1、各個院系

2、社團聯(lián)合會

3、吉首大學儒學會 五：參賽形式：唱歌、手語、二胡、古箏 六：主題：孝親尊師

忠貞愛國 七：報名方式：

1、現(xiàn)場報名

2、編輯姓名、性別、院系、聯(lián)系方式+參賽節(jié)目到各院負責人處并填報名表

3報名可以個人報名，或者團體報名

八：報名地點：老校：一教前坪（羽毛球場）

新校：報刊亭和文化廣場 九：活動時間：初選：2014年11月1—2日

2014年11月8—9日

復賽：2014年11月15—16日

決賽：2014年11月22日

19：00—21：30

十：活動地點：初賽：1文化廣場

2立言食堂五樓

復賽：立言食堂五樓

決賽：演奏聽或者搭臺 十一：活動流程：老師講話，宣布開始。

十二：評分標準：

十三：評委：初選：老師和學生

1初賽：a每院選出前三名進入復賽

b演唱完老師點評

2復賽：a前十二名進入決賽

b老師點評

c大眾點評

3決賽：一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

4互動：全場幸運觀眾

（九）點評整個活動，致詞，謝幕

a表演分數(shù)

去掉一個最高分和最低分取平均分70%

b舞臺禮儀和形象15% c大眾評委15%

復賽：儒學會的老師

決賽：學校有關領導

十四：評選方式：1初賽a、各個院系文藝部和儒學會各院負

責人先在院里進行初賽 b、選舉前三名參加復賽

2復賽a、進行淘汰賽

十五：獎項：初選后：每個院系的前六名都有精美小禮品一

十六：活動的宣傳：

十七：活動負責人：總策劃：

十八：主持人：十九：各項工作及其負責人：

b、選舉前十二名進行決賽 份+院級榮譽證書

決賽：第一名1000元（1）+校級榮譽證書*

第二名800元（2）+校級榮譽證書* 第三名500元（3）+校級榮譽證書*

1橫幅

2展板

3視頻

負責人：

監(jiān)制：

助理：

聯(lián)系人：

1報名：

2采購： 3宣傳：

4場景： 5設備：

6資料：

7衛(wèi)生：

8咨詢： 9機動：

10保衛(wèi)： 11迎賓：

12禮儀： 13手語組：

14攝像； 14媒體：

第五篇：環(huán)保協(xié)會本學期活動計劃

法學院環(huán)保協(xié)會2009-2010學上學期活動計劃 為了使更多的同學參加環(huán)?；顒?，培養(yǎng)同學們的環(huán)保意識，吸取上學期環(huán)保協(xié)會的經驗與教訓，環(huán)保協(xié)會特制定計劃如下：

一·回收舊電池

1.活動時間：十一月中旬

2活動地點：社區(qū)（暫定）

3活動內容：進社區(qū)回收舊電池，4.活動目的：通過宣傳舊電池的危害，提高大家的環(huán)保意識

二·創(chuàng)意環(huán)保，變廢為寶

1.活動時間：十二月中旬

2活動地點：.天津師范大學

3活動內容：，把同學們用過的塑料瓶，易拉罐，廢紙等制成各種各樣的能再使用的物品。

4.活動目的：號召大家要節(jié)約，把身邊的東西變廢為寶。

暫時先計劃這兩個活動，以后有什么好的想法，再補充。

法學院環(huán)保協(xié)會

2009年10月