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      軍訓(xùn)通訊稿十連二排四班

      時(shí)間:2019-05-12 18:52:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《軍訓(xùn)通訊稿十連二排四班》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《軍訓(xùn)通訊稿十連二排四班》。

      第一篇:軍訓(xùn)通訊稿十連二排四班

      這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。

      古人說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經(jīng)過這次的軍訓(xùn),我的確深有體會(huì)這句名言的含義。作為男生最多的工學(xué)院的我們,在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平常看起來非常簡單的而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對同學(xué)們也充滿很高的期望.的確,教官心里是對我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任,把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜,我也深深地感受到教官對我們每個(gè)同學(xué)的無微不至的愛。在這艱苦的幾天的軍訓(xùn)里,我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂趣。

      在這短短的幾天里,我們在人生的驛站中留下不少難忘的印記。不但有我們班的整齊的步伐,也有我們班陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營歌曲??

      在這短短的己天里,我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能,站軍姿,給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌,這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過,在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地面對的哲理,這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課 :在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

      第二篇:關(guān)于二排的軍訓(xùn)口號(hào)

      關(guān)于二排的軍訓(xùn)口號(hào)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定沒少看到過口號(hào)吧,口號(hào)往往帶有很強(qiáng)的傾向性,它的引導(dǎo)和鼓動(dòng)作用十分明顯。那么都有哪些類型的口號(hào)呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于二排的軍訓(xùn)口號(hào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于二排的軍訓(xùn)口號(hào)1

      1、首戰(zhàn)用我,用我必勝!

      2、武藝練不精,不算合格兵!

      3、戰(zhàn)時(shí)怎么打,平時(shí)就怎么練!

      4、服從命令聽從指揮團(tuán)結(jié)互助爭創(chuàng)佳績

      5、認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練文武兼?zhèn)浒贌挸射?/p>

      6、加強(qiáng)國防教育提高國防意識(shí)增強(qiáng)國防觀念

      7、服從命令,聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助,爭創(chuàng)佳績!

      8、磨練頑強(qiáng)的斗志,培養(yǎng)吃苦的精神,錘煉良好的品質(zhì)

      9、苦不苦想一想紅軍曾經(jīng)二萬五累不累看一看咱們的革命老前輩

      10、學(xué)在協(xié)和,成就未來。日新月異,時(shí)不我待。體魄健康,意志如鋼。

      11、軍紀(jì)如鐵,意志如鋼,北京奧運(yùn),再創(chuàng)輝煌!

      12、以奧運(yùn)健兒為最佳榜樣刻苦訓(xùn)練銳意進(jìn)取

      13、學(xué)政治學(xué)軍事全面提高自身素質(zhì)

      14、流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊(duì)

      15、軍愛民民擁軍軍民團(tuán)結(jié)一家人

      16、認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練文武兼?zhèn)浒贌挸射?/p>

      17、服從命令聽從指揮團(tuán)結(jié)互助爭創(chuàng)佳績

      關(guān)于二排的軍訓(xùn)口號(hào)2

      1、挑戰(zhàn)極限超越自我自強(qiáng)不息厚德載物

      2、秣馬揚(yáng)帆,團(tuán)結(jié)向前,青春無限,拼搏永遠(yuǎn)。

      3、奧運(yùn)在我心,校運(yùn)與我行

      4、不畏高溫,勇往直前(高溫天氣用語)

      5、堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)?。ㄍㄓ茫?/p>

      6、磨練意志,挑戰(zhàn)自我7、創(chuàng)造自己,超越自己

      8、繼承人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)為民族復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)

      9、發(fā)揚(yáng)集體主義和革命英雄主義精神為祖國富強(qiáng)立志成才

      10、磨練頑強(qiáng)的`斗志,培養(yǎng)吃苦的精神,錘煉良好的品質(zhì)

      11、服從命令聽從指揮團(tuán)結(jié)互助爭創(chuàng)佳績

      12、認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練文武兼?zhèn)浒贌挸射?/p>

      13、苦不苦想想紅軍二萬五累不累看看革命老前輩

      14、以奧運(yùn)健兒為榜樣刻苦訓(xùn)練銳意進(jìn)取

      15、學(xué)政治學(xué)軍事全面提高自身素質(zhì)

      16、流血流汗不流淚掉皮掉肉不掉隊(duì)

      17、軍愛民民擁軍軍民團(tuán)結(jié)一家人

      18、加強(qiáng)國防教育提高國防意識(shí)增強(qiáng)國防觀念

      關(guān)于二排的軍訓(xùn)口號(hào)3

      1、讓火炬繼續(xù)傳遞人類的夢想,讓我們用青春奔向奧運(yùn)的方向!

      2、同心同德,求實(shí)創(chuàng)新,齊育桃李芳天下。

      3、軍中驕子,校園精英,鏗鏘__連,勇往直前!

      4、明德尚行,矢志報(bào)國,磨礪青春,升華自我。

      5、天驕xxx,不懈追求,勇往直前,爭創(chuàng)一流!

      6、流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。

      7、精英__連,豪情滿天,重志誠橙,勇往直前!

      8、增強(qiáng)國防意識(shí),激發(fā)愛國熱情。

      9、有體魄,能拼搏;有知識(shí),能創(chuàng)新。

      10、集體的榮譽(yù),就是我的榮譽(yù)。

      11、輕傷不下火線,小病不下訓(xùn)練場,勇于挑戰(zhàn)極限、12、歷經(jīng)一番血淚苦,敢教自我換新顏。

      13、軍紀(jì)如鐵,意志如鋼,勇挑重?fù)?dān),力創(chuàng)一流。

      14、自律自強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,共繪一中馨未來、15、做學(xué)校的主人,自理、自律、自強(qiáng)。

      16、成功從好習(xí)慣開始。

      17、做學(xué)習(xí)的主人,勤學(xué)、善思、好問。

      18、甜酸苦辣勤訓(xùn)練,一二三四展英姿。

      19、繼承人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),為民族復(fù)興刻苦學(xué)習(xí)。

      20、軍鷹xx連,翱翔九天,搏風(fēng)抗雨,共創(chuàng)輝煌!

      21、磨練頑強(qiáng)的斗志,培養(yǎng)吃苦的精神,錘煉良好的品質(zhì)。

      22、三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意,個(gè)個(gè)要牢記。

      第三篇:五年級四班通訊稿

      牽手文明禮儀

      為了牽手文明禮儀,讓文明之花開遍整個(gè)校園。3月17日上午在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,由五年級四班承辦的主題為:牽手文明禮儀的主題活動(dòng)順利開展了。

      在活動(dòng)中,五四班的學(xué)生、老師、家長向全校師生呈現(xiàn)了一場別開生面的文藝盛宴。女生舞蹈《飛舞的蝴蝶》為3月的春天添加了一絲色彩一絲生機(jī),讓受傷的蝴蝶在春天隨意的舞蹈。而男生陽剛氣息的《精忠報(bào)國》更是增添了活動(dòng)的氣氛。當(dāng)活動(dòng)的最后時(shí)刻,也是最激動(dòng)人心的是:五四班全體同學(xué),老師和所有家長用手語和合唱向?qū)W生展現(xiàn)了文明在哪里。用自己的一言一行告訴所有同學(xué):要嚴(yán)于律己,學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年。注重細(xì)節(jié):一個(gè)稱呼、一句問候、一個(gè)舉動(dòng),印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重,敬人者,人恒敬之。

      陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落!

      五年級四班

      第四篇:軍訓(xùn)會(huì)操解說詞-二十連

      迎面走來的是12裝潢2班的同學(xué)們。驕陽似火,他們沒有畏懼;揮汗如雨,他們依舊豪情萬丈。他們雄赳赳,氣昂昂,在軍訓(xùn)期間團(tuán)結(jié)一心,苦練勤練,取得了累累碩果,并練就了錚錚身板!挺拔的軍姿,代表了軍人的自信;嘹亮的口號(hào),昭示出蓬勃的朝氣;矯健的步伐,展示著外中學(xué)子的自信和剛強(qiáng)!

      現(xiàn)在向我們走來的是意氣風(fēng)發(fā)的高中男生的第一方隊(duì),比鼓聲還鏗鏘的是他們矮健而齊整的步伐,比陽光還燦爛的是他們堅(jiān)毅而自豪的笑顏。在老師和教官的領(lǐng)導(dǎo)下,他們流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),任熱血澎湃,任汗水揮灑,任身形挺拔,他們讓訓(xùn)練場上回蕩著洪亮的口號(hào),氣沖云天,讓多天的辛勤化作無盡的動(dòng)力,勇往直前。

      現(xiàn)在走向檢閱臺(tái)的是高中女生第一方隊(duì),今天的風(fēng)采是多少汗水的結(jié)晶。烈日下的揮拳踢腿、挺拔身姿,跑道上留下她們堅(jiān)定的足跡,操場上回蕩她們響亮的口號(hào)。他們不怕苦,不怕累,練得辛苦,學(xué)得認(rèn)真,一招一式力求完美,絕不馬虎。現(xiàn)在她們自信地走在這里,我們有理由相信,這支新生的團(tuán)隊(duì)必將在未來之路上譜寫出更加勝利的篇章!

      第五篇:一團(tuán)十連 未來軍訓(xùn)什么樣

      未來軍訓(xùn)什么樣?

      經(jīng)過一天天的訓(xùn)練,我對軍訓(xùn)逐漸由陌生走向熟悉,進(jìn)而開始不由自主地思考起關(guān)于軍訓(xùn)的各種問題。突然間,一個(gè)大大的問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦?!磥淼能娪?xùn)會(huì)是什么樣子的?這個(gè)問題在我的腦海中一直縈繞不去,天馬行空的想象力描繪出一幅幅藍(lán)圖。借助先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),我們的軍訓(xùn)將更加側(cè)重現(xiàn)實(shí)層面上的運(yùn)用,因而將展開各式各樣的模擬實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

      首先,對于實(shí)戰(zhàn)演習(xí)所使用的裝備,可以使用激光野戰(zhàn)裝備,保障安全又不失真實(shí)性。接著,學(xué)校會(huì)開辟一些區(qū)域作為演習(xí)用地,包括林地(校友林)、樓道(教學(xué)樓、宿舍樓)、河流濕地系統(tǒng)(啟真湖)等多種地形。

      然后,以連隊(duì)為單位,設(shè)立指揮部,指揮部需要給出連隊(duì)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)。指揮部的地點(diǎn)由各連隊(duì)自行決定,必要時(shí)可以移動(dòng)。勝利條件是在其它連隊(duì)的指揮部奪得連旗(連旗必須在指揮部)。

      第四,每個(gè)連中應(yīng)該要有各個(gè)兵種的編制,如通信兵、偵察兵、電子對抗兵、步兵、特種部隊(duì)等,人數(shù)和人員的選擇由連隊(duì)自行決定。設(shè)立幾個(gè)綜合行動(dòng)小組,小組中含有多個(gè)兵種。每個(gè)小組選出一個(gè)小組長,在具體行動(dòng)時(shí)小組成員可以提出意見,但小組長決定后必須執(zhí)行,不得提出異議。將戰(zhàn)術(shù)中的具體任務(wù)分配到各個(gè)小組,由小組長進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)的執(zhí)行。通過對各個(gè)兵種的綜合運(yùn)用,使團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)調(diào)行動(dòng)最終取得勝利。

      我認(rèn)為通過對模擬實(shí)戰(zhàn)演練能極大提高各個(gè)連隊(duì)的團(tuán)結(jié)、服從命令的意識(shí)。能夠最大程度地提高大學(xué)生在實(shí)際戰(zhàn)爭中的作戰(zhàn)能力,培養(yǎng)出一批先進(jìn)優(yōu)秀的人才,從而為祖國創(chuàng)造出一批有勇有謀、紀(jì)律嚴(yán)明的高素質(zhì)后備軍人。未來的軍訓(xùn)就應(yīng)該是這樣的!

      (一團(tuán)十連 李偲瑜、陸安子)

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