第一篇：學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)材料

錦州市第十九中學(xué)軍訓(xùn)總結(jié)

一、對開展軍訓(xùn)工作的認(rèn)識

學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國的未來，是未來先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者，是先進(jìn)文化的傳承者，是最廣大人民利益的維護(hù)者，是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學(xué)生國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責(zé)任感具有重要的意義。

加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。

在中學(xué)階段適時進(jìn)行國防教育，是黨中央的一項英明決策。國家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當(dāng)代、利在千秋的工作，我們有義務(wù)有責(zé)任做好它。

基于以上認(rèn)識，我校多年以來的軍訓(xùn)工作一直是認(rèn)真落實，學(xué)校有軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)小組，有承訓(xùn)的部隊，多年以來一直這樣做，在學(xué)生中形成了習(xí)慣。

二、我校開展軍訓(xùn)工作的基本情況和取得的成果

1、為了加強對學(xué)校軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好學(xué)校軍訓(xùn)工作，學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。有后勤保障小組。

組長：梁俊安

負(fù)責(zé)人：關(guān)愛東張文臣于金升白榮杰及高一年級組組長和班主任

后勤：齊威、楊國清主任及后勤人員

1、有直接的承訓(xùn)部隊：空軍第三飛行學(xué)院

帶隊隊長：馬俊

教官：高一、一班：王以廷高一、二班：欒飛高一、三班：劉振林

高一、四班：霍巨浩

2、有區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、檢查：每年的軍訓(xùn)工作太和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查

3、我校開展軍訓(xùn)工作的基本情況和取得的成果：

錦州市第十九中學(xué)現(xiàn)有28個教學(xué)班，1400余名師生員工，是一所年輕而又現(xiàn)代化的遼寧省重點達(dá)標(biāo)學(xué)校，近幾年來，學(xué)校以改革為動力，以科研為先導(dǎo)，積極探索現(xiàn)代辦學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，升學(xué)率一直穩(wěn)中有升，這和學(xué)校的軍訓(xùn)工作是分不開的，進(jìn)入高一的學(xué)生參加軍訓(xùn)活動，不但有利于他們身體的強健，而且鍛煉了他們的意志力，為他們圓滿完成高中的學(xué)習(xí)任務(wù)打下了基礎(chǔ)。近年來，我校在上級武裝部門的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo)，以爭創(chuàng)“國防教育先進(jìn)學(xué)校”為動力，認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的軍訓(xùn)工作，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的軍訓(xùn)教育工作扎實有效的向前推進(jìn)！

在過去幾年的軍訓(xùn)工作中，我校連續(xù)被區(qū)、市評為軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位，可以

說我校的軍訓(xùn)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和認(rèn)可。

4、強化軍訓(xùn)的意義和軍訓(xùn)的內(nèi)容：

1）、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。

2）、進(jìn)行中國近代史、現(xiàn)代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學(xué)們了解中國人民革命的歷程，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和獻(xiàn)身精神。

3）、進(jìn)行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學(xué)生掌握科學(xué)文化知識，報效祖國的責(zé)任感、緊迫感。

4）、進(jìn)行軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強的意志。

5）、向青少年普及國防軍事知識，了解重大國防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識。

6）、軍歌的學(xué)習(xí)，增強同學(xué)們的集體主義意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。

三、實施軍訓(xùn)后的強化

1、利用升旗儀式，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，對學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。

2、通過紀(jì)念日，舉辦演講會、報告會、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強大祖國的思想。

3、利用學(xué)校多媒體教室，定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學(xué)們對國防的感性認(rèn)識。

4、學(xué)校圖書館訂閱《解放軍報》、《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《縱橫》、《軍事史話》等國防教育刊物，積極組織學(xué)生閱讀，定期舉辦讀書會和讀書筆記競賽。

5、利用軍訓(xùn)取得的成績，在學(xué)生的大課間活動中和廣播體操中進(jìn)行隊列的實際應(yīng)用。

軍訓(xùn)工作可以說不單單是對學(xué)生進(jìn)行軍事教育和軍體訓(xùn)練，她還有許多教育功能：可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會合作，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美；可以讓學(xué)生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育、法制教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)基礎(chǔ)道德，使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人。因此，軍訓(xùn)工作也是我校實施德育教育的有效途徑。正是由于各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，近幾年來，我校軍訓(xùn)工作開展的轟轟烈烈，軍訓(xùn)等國防教育活動屢屢受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，受到了家長的歡迎。由于我們把學(xué)校的常規(guī)教育與軍訓(xùn)教育機(jī)制相結(jié)合，從培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、規(guī)范行為和勤奮學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)入手，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)形成、促進(jìn)我校學(xué)生自主教育的更好實施，學(xué)生的綜合素質(zhì)明顯提高，有人認(rèn)為，在中學(xué)開展軍訓(xùn)教育活動增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和前途，而我校軍訓(xùn)工作的成功實踐證明，在中小學(xué)開展軍訓(xùn)工作，不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。

軍訓(xùn)工作總結(jié)

錦州市第十九中學(xué)

第二篇：學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)

年秋季新生軍訓(xùn)總結(jié)

根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃安排，9月7日至13日我校組織2015級1500余名高一新生參加了為期一周的軍事訓(xùn)練。本次軍訓(xùn)由德育處具體組織實施。

軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想是：通過軍訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育，強化學(xué)生國防意識以及自我管理能力，樹立革命英雄主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性觀念，使學(xué)生在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度以及身體素質(zhì)等各方面打下良好基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)的主要內(nèi)容有：軍事理論知識、隊列動作、內(nèi)務(wù)秩序等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和校德育處、幫訓(xùn)部隊以及其它各有關(guān)部門的通力協(xié)作下，在廣大班主任和參訓(xùn)學(xué)生的共同努力下，本次軍訓(xùn)取得了圓滿成功。9月7日，召開了軍訓(xùn)誓師大會，對參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了訓(xùn)前總動員，樹立了“軍訓(xùn)是高中第一課”的思想意識，激發(fā)了學(xué)生的參訓(xùn)熱情。在訓(xùn)練過程中，我校因地制宜的組織了軍訓(xùn)先進(jìn)個人、軍訓(xùn)模范班集體等各種評比活動，為參訓(xùn)班級營造了爭做先進(jìn)的軍訓(xùn)氛圍。各班級發(fā)揚了優(yōu)良的部隊作風(fēng)：出勤率高，坐場紀(jì)律嚴(yán)肅，軍訓(xùn)氣勢高昂，步伐整齊，口號響亮，動作規(guī)范，給廣大師生留下了深刻的印象。9月13日，進(jìn)行了2015級高一新生軍訓(xùn)會操比賽，參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了分列式和隊列表演，各班以威武的氣勢，昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。參訓(xùn)學(xué)生的精彩的表演，贏得了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。按各項考核總分評比，評選出6個優(yōu)秀隊列，8個模范班集體，53名軍訓(xùn)先進(jìn)個人。

本次新生軍訓(xùn)工作之所以取得良好的效果一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證軍訓(xùn)效果，校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，始終以軍訓(xùn)教學(xué)工作為重，把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為學(xué)校教育改革的一項重要內(nèi)容來抓，作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實。二是嚴(yán)格要求，科學(xué)施訓(xùn)，軍訓(xùn)中堅持“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格依照條令行動”的“嚴(yán)”字方針，保證了學(xué)生軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時注重科學(xué)施教，變被動為主動，從學(xué)生思想教育入手，針對當(dāng)代學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實際相結(jié)合，通過科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上，學(xué)生們發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，頂風(fēng)冒雨一站就是好幾個小時，訓(xùn)練中有的同學(xué)扭了腳仍然堅持訓(xùn)練；有的同學(xué)帶病堅持到訓(xùn)練場為教官和同學(xué)們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子啞了，仍堅持在第一線；感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風(fēng)以及無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)生和教官依依不舍，場面十分感人。三是量化考核，爭優(yōu)比先，只有不斷進(jìn)行工作考核，成績才會不斷提高。在軍訓(xùn)過程中，對參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的軍訓(xùn)考核，堅持量化原則，并根據(jù)經(jīng)驗和實際情況調(diào)整了考核標(biāo)準(zhǔn)，對隊列、出勤率、內(nèi)務(wù)、場地衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等五項內(nèi)容進(jìn)行了嚴(yán)格

核與單項集中考核相結(jié)合的措施，根據(jù)考核總分評比模范班集體和軍訓(xùn)先進(jìn)個人。對軍訓(xùn)實行量化考核，極大地調(diào)動了參訓(xùn)學(xué)生、指導(dǎo)員和教官們的積極性，激發(fā)了他們爭優(yōu)比先，群策群力向前趕的主動性，有力地促進(jìn)了軍訓(xùn)工作，增強了參訓(xùn)學(xué)生的集體榮譽感，保證了軍訓(xùn)工作的圓滿完成。

短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓(xùn)學(xué)生及官兵留下了深刻的印象，而且對我校教育教學(xué)工作有著深遠(yuǎn)的意義和巨大的收獲：

1、通過軍訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)生掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發(fā)了他們熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。

2、通過軍訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)生受到了艱苦奮斗的教育，培養(yǎng)了他們吃苦耐勞的精神，磨煉了他們的意志品質(zhì)，提高了他們的生活自理能力和身體素質(zhì)，增強了他們的自信心和責(zé)任感。

3、通過軍訓(xùn)，廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命，增強了他們的民族自信心和責(zé)任感，同時推動了我校精神文明建設(shè)。

4、通過軍訓(xùn)，學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養(yǎng)了學(xué)生愛校、愛班級的熱情，激發(fā)了他們的集體榮譽感，為今后我校的校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想教育工作奠定了良好基礎(chǔ)。

5、通過軍訓(xùn)，增進(jìn)了部隊與學(xué)校的友情，加強了軍民關(guān)系，為我校雙擁工作的進(jìn)一步開展奠定了堅實的基礎(chǔ)?？v觀軍訓(xùn)全過程，從周密的計劃到細(xì)致的實施，從軍訓(xùn)總動員到軍訓(xùn)總結(jié)大會，都體現(xiàn)了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下，在各相關(guān)部門的通力協(xié)作、積極配合下，軍訓(xùn)的指導(dǎo)思想得以全面貫徹落實。

軍訓(xùn)期間，校風(fēng)、校紀(jì)、校貌及學(xué)生的精神面貌和生活作風(fēng)都發(fā)生了深刻的變化，有力地推動了校園精神文明建設(shè)。相信2015級高一新生能將軍訓(xùn)的作風(fēng)保持下去，它將在今后的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生深刻而長遠(yuǎn)的影響，將全面推動我校的改革與發(fā)展。

第三篇：學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)

唐山市第六十二中學(xué)2013軍事化訓(xùn)練總結(jié)

準(zhǔn)軍事化培訓(xùn)是指效仿軍事化管理的方式實行的內(nèi)部管理，對學(xué)員實行準(zhǔn)軍事化培訓(xùn)的目的是，使學(xué)員具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)，培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴(yán)謹(jǐn)求實的作風(fēng)，以適應(yīng)各種生活學(xué)習(xí)環(huán)境的需要。

此次軍事化培訓(xùn)工作由2013.8.31日開始至2013.9.02日結(jié)束，全體受訓(xùn)學(xué)生都能夠嚴(yán)格貫徹執(zhí)行，做到令行禁止，整齊劃一。根據(jù)軍事化培訓(xùn)工作計劃內(nèi)容安排及要求，參訓(xùn)教官及參訓(xùn)人員嚴(yán)格按照培訓(xùn)工作計劃，進(jìn)行準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練。以下是此次軍事化培訓(xùn)工作完成情況的總結(jié)：

1、根據(jù)軍事化培訓(xùn)工作計劃安排，對入校的高一年級組新生進(jìn)行為期三天的軍事化培訓(xùn)，由軍事教官負(fù)責(zé)實施，校方領(lǐng)導(dǎo)及高一年級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行協(xié)調(diào)保障配合。軍訓(xùn)的主要內(nèi)容有：帶隊番號、方向變換、整齊報數(shù)、人員出入列、隊列訓(xùn)練、蹲下起立、敬禮禮畢，嚴(yán)格按照軍事化培訓(xùn)工作計劃及要求組織訓(xùn)練，在軍事化隊列訓(xùn)練中指揮員從軍事化隊列訓(xùn)練要求入手，嚴(yán)格要求班排每名參訓(xùn)人員，在軍事化隊列訓(xùn)練中努力做到，一切以軍人為標(biāo)準(zhǔn)，聽從指揮、服從命令，以飽滿的姿態(tài)認(rèn)真進(jìn)行軍事化隊列訓(xùn)練。全體隊員積極主動投入到訓(xùn)練中，努力完成指揮員下達(dá)的每一個訓(xùn)練課目動作。本期軍事化隊列時間共計2天。

2、體質(zhì)訓(xùn)練加強早操訓(xùn)練強度，在早操訓(xùn)練中，領(lǐng)隊指揮員要求各小隊隊員以飽滿的精神積極主動投入到訓(xùn)練中，并對指揮員安排的所有訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。并在訓(xùn)練間隙利用聊天談心向參訓(xùn)人員傳授安全訓(xùn)練知識。在訓(xùn)練中全體隊員嚴(yán)格要求自己，在本著嚴(yán)格訓(xùn)練、互相監(jiān)督，共同進(jìn)步的原則下進(jìn)行訓(xùn)練。

3、按照軍事化培訓(xùn)工作計劃及要求，軍訓(xùn)結(jié)束進(jìn)行相應(yīng)的隊列會操考核，成績記入本人培訓(xùn)檔案。

4.每天9點30分，認(rèn)真集合落實點名制度及一日生活制度，本期共出操2天，人員到勤率達(dá)到100%，在出操過程中人員能夠精神飽滿，儀容儀表端莊，番號聲音宏亮，步伐整齊，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。5.在參訓(xùn)期間有部分參訓(xùn)人員表現(xiàn)突出，特征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，通過各方面匯總評選出總?cè)藬?shù)的四分之一作為獎勵，共計20人，望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠給予以下人員嘉獎，優(yōu)秀學(xué)員有：李子杰 李子豪 李松儒 年佳昆 李震 姜杉 侯嘉文 任磊 王笑傲 王文寬 范天宇 彭沿峰 董慧敏 范天驕 吳翠娟 曹安瑀 馮迪 畢思雨 葛雪玲 馬瑞倩

此次軍事化培訓(xùn)工作，為后期的學(xué)校軍事化培訓(xùn)工作打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。望能切實性的通過此次的軍事化培訓(xùn)工作，使全員能夠在軍事化培訓(xùn)的影響下將軍事化理念帶到以后的生活和學(xué)習(xí)中去。嚴(yán)格要求自己，杜絕不服從管理問題的發(fā)生，做到學(xué)習(xí)中的令行禁止！養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

2011年9月3日

第四篇：學(xué)校初中軍訓(xùn)總結(jié)

學(xué)校初中軍訓(xùn)總結(jié)

中學(xué)生軍訓(xùn)總結(jié)

為期六天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，在軍訓(xùn)匯演上大家一個個精神抖擻，站著整齊的軍姿，坐著標(biāo)準(zhǔn)的動作，喊著響亮的口號“高一五班，非同一般，斗志昂揚，共創(chuàng)輝煌”那驚天地泣鬼神的口號在十堰市二中操場上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個同學(xué)都洋溢著歡快的笑容，但內(nèi)心難免有種緊張感，生怕剛才動作沒做好，影響班里的形象。

六天的軍訓(xùn)結(jié)束了，驕陽似火的太陽吧大家都曬成了“包公”但我們沒有絲毫抱怨。軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們增長才干的機(jī)遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的習(xí)慣，這就需要我們在軍訓(xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。

所以,我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn)。

我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團(tuán)結(jié)的意識;一種遵守紀(jì)律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

中學(xué)生軍訓(xùn)有感

我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個新生都必須參加軍政訓(xùn)練?！败娪?xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

來說說剛到東山武警訓(xùn)練基地的感覺吧，一開始的我們都非常興奮，但當(dāng)教官嚴(yán)肅的站立在我們面前時，就給我們一個下馬威——立定，我馬上領(lǐng)悟到了士兵的嚴(yán)肅。在教官的面前，我們就像一群小綿羊，但這群小綿羊是在接受為將來做準(zhǔn)備的鍛煉。但相當(dāng)一名好士兵，就是為此付出代價。記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官讓我們在烈日炙烤后的跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

接連不斷的軍事訓(xùn)練，讓同學(xué)們累的直扒。但我們還是挺過去了，而且還用很好的表現(xiàn)去做的。因為訓(xùn)練使我們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練。當(dāng)汗水從額頭流下，再慢慢滴落，留下一絲癢意時，偶爾也會為自己堅持不動，堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動，我是一個不太上進(jìn)的人，但真正決定的事就一定要做，要做好。而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠，任意地動一動?？墒窃谶@里，做為一名暫時的軍人，我要堅持，因為這里沒有個人，沒有形象，有的只是集體和集體的榮譽。對于教官的嚴(yán)厲，我沒什么怨言，卻有一份感謝，因為教官也配同我們一起在太陽下曬。而當(dāng)其他連隊在陰涼處訓(xùn)練，我們卻在烈日下曝曬時，我沒有難過，沒有不服，我只覺得那是一種榮耀，因為我們在惡劣條件下依然可以做得最好!況且，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，而且還教我們唱歌，這使軍訓(xùn)生活變得豐富精彩。其實學(xué)校的榮譽更是一種無形壓力，但是我們挺住了!我們做到了!我為我們的同學(xué)感到驕傲，感到自豪!是什么讓我們頂住了這一鼓鼓強大的壓力?是我們堅強的意志力!我們的心中只有一個信念——為學(xué)校取得榮譽。

軍訓(xùn)雖是艱苦的，軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有，但我們是幸運的，教官是可敬的，同學(xué)是可愛的，班主任是美麗的，輔導(dǎo)員是可親的，一切都是美好的。齊步、正步、跑步?都是熟悉的不能再熟悉的的動作，但是為了追求共同的目標(biāo)，我們腳痛腿酸都顧不上，嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓(xùn)中已然形成了強大的凝聚力。

短短的軍訓(xùn)生活在轉(zhuǎn)眼之間就過去了，此時的我們已是全生酸痛，徹徹底底的領(lǐng)悟到軍訓(xùn)生活的艱苦?，F(xiàn)在軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我的心里十分難過，還有些依依不舍。我真的希望它能再延長些，再多給我們一些磨練的機(jī)會!軍訓(xùn)使我們學(xué)會包容，在軍營中，難免有人犯錯，對于犯錯誤的同學(xué)，大家應(yīng)該有一顆包容與教誨的心，一個生活中的人，學(xué)會了包容，就學(xué)會了最起碼的為人處事哲學(xué)，包容說來簡單，實則高深，一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。在這次軍訓(xùn)中，我成長了。我哭過，笑過，痛過，忍耐過，郁悶過，激動過，驕傲過。汗水，淚水縱橫交錯，帽子上的徽章在陽光下閃閃發(fā)光!但是有付出必然有回報，我班同學(xué)在各項運動中都努力去做，不為班級集體丟臉。正因為我班的努力也博得了多位教官的表揚。

感謝軍訓(xùn)給我?guī)砹撕顾c歡樂，艱辛與成長，雖然還沒訓(xùn)完，但我堅信，軍訓(xùn)生活一定會是中學(xué)美好時光中最重要的一個篇章。它將永遠(yuǎn)激勵我走出一個精彩人生。

第五篇：學(xué)校醫(yī)務(wù)室軍訓(xùn)總結(jié)

篇一：學(xué)校醫(yī)務(wù)室急求隊學(xué)期總結(jié) 學(xué)校醫(yī)務(wù)室急求隊學(xué)期總結(jié)

xx年下學(xué)期在院校老師的關(guān)注中，在紅會各個部的通力協(xié)作下，信控院急救隊于xx年4月成立了。雖然成立的時間較短，但是急救隊在這短短的時間內(nèi)舉行了很多豐富多彩的活動。特此，對本學(xué)期的急救隊工作作出以下小結(jié)。首先，介紹一下本學(xué)期急救隊有關(guān)的活動，這里面有些是由急救隊舉辦的，有些雖不是由急救隊主辦的但急救隊也在其中發(fā)揮了重要作用。1.急救隊的招新工作

簡述：我們主要采取了分發(fā)傳單的宣傳方式，這種方式宣傳對象面廣泛。我們基本是面向全校。同學(xué)們報名踴躍，急救隊招了許多人，我認(rèn)為招新工作非常成功的原因：首先是宣傳得力。但我認(rèn)為其中更深一層的原因是我們急救隊的活動方式新穎其他學(xué)院大多不具有可替代性。因此我覺得我們信控院紅會想要越辦越紅火，可以在活動形式創(chuàng)新方面多下功夫，從而把我們紅會做大做強。

2.鼓樓醫(yī)院志愿者的注冊、服務(wù)

簡述：急救隊帶領(lǐng)電信院紅會、信控青協(xié)在鼓樓醫(yī)院進(jìn)行了志愿者的注冊。此后，我們志愿者在經(jīng)過院方系統(tǒng)性的培訓(xùn)，走上逐漸走上并適應(yīng)了自己的志愿者崗位，逐漸可以進(jìn)行熟練的志愿者服務(wù)。我們的服務(wù)方式主要包括：協(xié)助病人打印化驗單，幫助醫(yī)生推扶病床，向病人提供醫(yī)院的各項信息咨詢等服務(wù)。通過志愿者服務(wù)，急救隊隊員們博愛精神得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。3.走進(jìn)社區(qū)

簡述：走進(jìn)社區(qū)是我們急救隊與公管院紅會聯(lián)合舉辦的活動。在活動中，我們急救隊負(fù)責(zé)的是進(jìn)行急救知識的講座、與社區(qū)人員進(jìn)行面對面的交流。公管院紅會負(fù)責(zé)的是播放宣傳片與向社區(qū)人員進(jìn)行急救知識的表演、展示。此次活動取得了良好的效果。獲得了社區(qū)管理人員的一致好評。4.去鼓樓醫(yī)院進(jìn)行急救知識培訓(xùn)

簡述：為了切實提高急救隊的急救知識，有效增強急救隊日后的救護(hù)能力，急救隊在我們紅會大力幫助下，去鼓樓醫(yī)院進(jìn)行了急救知識的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，院方講師向我們重點講解了我國人民現(xiàn)階段急救知識的普及情況，包扎技巧，以及中暑的防護(hù)等迫切與我們急救防護(hù)相關(guān)的急救知識。培訓(xùn)后，我們還統(tǒng)一印發(fā)了系統(tǒng)的急救知識材料進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。5.與環(huán)科院進(jìn)行急救知識交流

簡述：為了有效實現(xiàn)各個學(xué)院紅會良好的溝通、交流、合作，提高急救隊的急救知識。我院急救隊與環(huán)科院進(jìn)行了急救知識的交流。我們發(fā)現(xiàn)：環(huán)科院的講座綜合采用了解說、話劇、與觀眾進(jìn)行場面互動等方法使活動參與性強、有利于臺上臺下的良好互動，并提高觀眾的興趣。此次活動為急救隊日后活動打開了新的思路，開辟了新的路徑。6.院紅會辯論賽

簡述：辯論賽是我們紅會舉辦的一次大型比賽。急救隊的人員在辯論賽中計時、宣傳、寫黑板字、教室部署方面、禮儀服務(wù)、維持秩序等方面做出了貢獻(xiàn)。我覺得我們紅會可在辯論賽中放我們的一支代表隊。這樣，在加強了比賽精彩程度的同時也鍛煉了我們每個成員的能力和提高了我們隊員的醫(yī)療知識。

7.組織參加收看有關(guān)醫(yī)療方面的講座和活動晚會篇二：校醫(yī)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié) 校醫(yī)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)

一年來在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管主任的指導(dǎo)下，我室依據(jù)工作計劃開展工作，逐條落實各項任務(wù)，在為全校師生員工服務(wù)上取得了一定的效果。學(xué)校衛(wèi)生工作無非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問題。我校是花園式校園，但是衛(wèi)生工作仍然不能松懈。大門口、停車場、路面環(huán)境區(qū)每天有專人打掃，教、寢室有衛(wèi)生公約，每天打掃，學(xué)生會每天進(jìn)行綜合檢查（包括衛(wèi)生方面）教導(dǎo)處、團(tuán)委、校醫(yī)室每周對教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進(jìn)行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚，并給予獎勵，發(fā)現(xiàn)問題的班級，及時提出整改意見，并督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美，做到了干凈、舒適，使師生員工在良好環(huán)境中工作心情舒暢。

學(xué)校是人群聚集的地方，預(yù)防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預(yù)防為主”的方針，采取必要措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，經(jīng)常做好消毒工作，努力提高學(xué)生的抵抗力，分季節(jié)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。在冬春季節(jié)，我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預(yù)防知識，組織全校消毒工作，建立了衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，成立了應(yīng)急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自接帥，處理應(yīng)急事件。我室配合教導(dǎo)處，指導(dǎo)并檢查學(xué)生做好眼保健操工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對師生及學(xué)校環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校衛(wèi)生工作包括方方面面，每年的新生軍訓(xùn)、運動會，校醫(yī)室都要對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防損傷教育，備好人丹等藥品，防止學(xué)生傷害事故，還要配合工作組織好教職工無償獻(xiàn)血工作，配合教導(dǎo)處組織好高考體檢工作，體育加試工作，經(jīng)常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況，隨時為之服務(wù)。

校醫(yī)室每年組織一次學(xué)生全面體檢，并作出科學(xué)評價，逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康卡，填寫學(xué)生體檢檔案，做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計工作，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生體質(zhì)情況，向班主任、學(xué)生家長通報檢查結(jié)果。

校醫(yī)室注意關(guān)心師生健康，充分做好保健工作，及時處理師生輕度創(chuàng)傷及常見疾病，每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病，對處理不了的重傷和頑疾，提出醫(yī)療建議，并配合班主任及學(xué)生家長安排去大醫(yī)院就醫(yī)，確保學(xué)生安全。

總之，校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫(yī)室的最大安慰，我室將努力工作，為安全校園貢獻(xiàn)自己一份力量。難忘的2011已然結(jié)束，又是一個學(xué)期末到來了。這段時間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強?，F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作

1、針對我校的具體情況，我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)

1、作為一名2000多人的學(xué)校唯一的校醫(yī)，感覺壓力很大，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對班級的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查，并且在班主任的配合下為每個班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時反饋給我，對出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理。

2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法

1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴(kuò)散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。

5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級匯報，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。在過去的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強對學(xué)生的教育和管理。

2、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。

3、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。

在以后的工作中，我會更加細(xì)心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責(zé)任感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。篇三：學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié) 學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)

寒來署往，花開花落，短短的半個學(xué)期在緊張與愉快的氣氛中，走進(jìn)了尾聲。

回憶半個學(xué)期的工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下，得以順利地開展，改善與加強，取得了較好的成績，本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有：

一、積極活動，了解和熟悉業(yè)務(wù)

作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫(yī)，新的學(xué)校、新的崗位，盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ)，于是報到的第一天，即執(zhí)記事本，到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請教、記錄，爭取其意見，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨后的一段時間里細(xì)心體會，并主動去第三中學(xué)，虛心討教，9月中詢在充分的取經(jīng)驗相結(jié)合我校實際的基礎(chǔ)上，制定上了“實驗小學(xué)校醫(yī)工作計劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。

二、堅持認(rèn)真工作

關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理

1、本期開學(xué)即做了以下工作；

（1）給各年級發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌；（2）給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具；

（3）給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作建議和說明”（后貼于校園網(wǎng)），提出了一個建議五個要求；

（4）明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”；以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。

2、堅持每天全校全面衛(wèi)生大楂，作記錄，打分，公布。（1）未做好清潔的，及時與該班師生取得聯(lián)系，提出要求；同時，現(xiàn)場記錄扣分原因和扣分；對區(qū)域劃分有疑問的，及時解釋澄清；對其它相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)解；（2）對未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查；

（3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。

本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分，從未發(fā)生一起誤扣事件。關(guān)于疾病與傷患治療

3、堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，占58%，均為學(xué)生。

5、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。

6、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥640個班次，均有計劃、安排、復(fù)查、記錄。

7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué)，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。

8、竭力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利.9、配合地方病防治所對全校學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗及碘丸的發(fā)放。本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病，83人經(jīng)做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療：僅1人報經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心協(xié)助，勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。

必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，疾控中心，教育局等相關(guān)部門匯報情況。關(guān)于上課

10、完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù)，做了備課資料和聽課記錄。相關(guān)的其它工作。

11、根據(jù)學(xué)校實際需要到批發(fā)部購買業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。

12、參加學(xué)校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會議，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報相關(guān)情況。

13、每月上傳校園網(wǎng)文書兩篇。

14、配合相關(guān)人員完成普九檔案的補充與整理工作。

三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書制作。

1、工作計劃；

2、工作計劃涉文書錄；

3、晨檢報告表

4、疫情報告表；

5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；

6、疫苗注射登記表；

7、體驗記錄表；

8、傷患治療記錄；

9、其它有關(guān)健康文件記錄；（如疫苗注射說明和通知）

10、公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查記錄；（即手記）

11、公區(qū)現(xiàn)場衛(wèi)生檢查，學(xué)生干部對室內(nèi)日檢匯報和分及扣分原因匯總登記；

12、生考核打分表；（全校日考核）

13、衛(wèi)生考核評分表；（聯(lián)合檢查，如大掃除聯(lián)合檢查用。）

14、大課備課及講稿打印。

16、聽課筆記

17、校園網(wǎng)上傳文檔資料

18、會議記錄；

19、操場公區(qū)責(zé)任劃分彩圖； 20、期末工作總結(jié)。

四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

1、我校學(xué)生多，場地相對狹窄，本期由于學(xué)生追打等原因造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，占58%），所以有必要對學(xué)生加強教育和管理；

2、存在帶病（傳染病未愈）復(fù)學(xué)的情況，今后要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大，經(jīng)努力，已大有改善；

3、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現(xiàn)象，需加強與其它教師合作，爭取克服和解決好此問題；

4、由于課節(jié)多，日常時間安排有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)節(jié)。

從以上可以看出，校醫(yī)工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。我們知道，成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中理加細(xì)心，以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責(zé)任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。