第一篇：東沖小學警校共建計劃

東沖小學警校共建計劃

2009—2010—2

我校在對學生進行自主教育的過程中，注重培養(yǎng)學生的能力，把警校共建工作與學校的常規(guī)教育工作相結合，有針對性的磨練學生的意志，開闊視野，進一步培養(yǎng)學生的自理能力。通過軍事訓練、參觀實踐等形式強化學生的集體觀念，培養(yǎng)團結協作的團隊精神。為了把我校和東沖邊防所、船艇大隊、補給站的警校共建活動推上新的臺階，促進共建單位的文明建設，特制定以下計劃：

一、將警校共建工作納入學校教育計劃，力保共建工作求實到新，打開局面。

我校將警校共建工作納入學校教育計劃，學生通過與戰(zhàn)士們的交流、學習，來增強組織紀律性，加強愛國主義教育，對學生實施素質教育都將起到重要的作用。

二、建立完善的組織機構，為共建工作提供保障。

學校成立了共建工作領導小組，同時聘請了邊防所干事為我校的校外輔導員。警校共建有許多教育功能：可以培養(yǎng)學生學會做人，學會合作，學會勞動；可以讓孩子們從小接受愛國主義教育、集體主義教育，接受共產主義信念教育，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，培養(yǎng)基礎道德，是他們真正成為合格的建設者和接班人。因此，警校共建也是我校實施德育教育的有效途徑。

三、要注意總結經驗，加大宣傳力度，推動警校共建和社會文明。通過共建活動，爭取我校在開展的文明創(chuàng)建活動中保持先進行列，涌現更多的文明班級、文明學生。

警校共建對于加強少年兒童的愛國主義、集體主義、革命傳統教育，提高孩子們的自身綜合素質發(fā)揮著獨特的作用。我校將開展好這項工作，從而培養(yǎng)出更多具有強健體魄又有高尚品格的未來人才。

四、要廣泛發(fā)動全體學生和戰(zhàn)士積極參與共建活動，推動雙方的文明建設，提高學生和戰(zhàn)士的綜合素質和文化品位。

（一）利用校外軍事訓練，拓展校外教育的新途徑。

根據少年兒童崇拜英雄、熱愛解放軍的心理特點，為滿足學生成長與發(fā)展的需要，為學生們創(chuàng)造一個向新時代最可愛的人學習的機會，將組織五、六年級學生參觀軍營。同時還將經常性的組織隊員們體驗部隊生活，感受嚴格、整齊的軍事化生活，學習他們高度的組織性和紀律性。

（二）校園軍事訓練與常規(guī)教育的結合。

為了進一步增強警校共建工作在學校常規(guī)教育工作中的實效性，決定把邊防所的干事和戰(zhàn)

士請到學校，對廣大的學生進行隊列訓練，整體提高全校學生的隊列訓練水平，培養(yǎng)孩子的團隊精神、規(guī)范行為和勤奮學習的良好作風，促進學校優(yōu)良校風形成。

五、共建活動內容

九月：制定共建活動計劃。

十月：交通安全知識講座；

選派五、六年級隊員代表參觀部隊，觀摩內務整理。

十一月：“一對一”結隊幫扶活動。

十二月：法制講座活動。

一月：“六一”慶?；顒?；

共建工作總結。

東沖小學少先隊2010、3

第二篇：警校共建計劃

警校共建計劃

區(qū)團委：

為進一步貫徹教育部、公安部《關于進一步加強學校安全保衛(wèi)工作的意見》，促進學校德育工作，正確引導和幫助青少年健康成長，經調研決定，我所團支部與南京信息職業(yè)技術學院團委開展警校共建安全文明校園活動。

南京信息職業(yè)技術學院屬國有公辦學校。學院占地928畝，學院下設電子信息學院、機電學院、微電子學院、通信學院、信息服務學院、計算機與軟件學院、繼續(xù)教育學院以及素質教育部、體育部等九個教學部門，學院面向全國招收高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生，學制三年，現有在校生12000余人。

該院與仙林中心區(qū)相距較遠，校區(qū)較為偏僻，且學生眾多，校園學生的安全防范意識和法律意識有待加強，去年一年共發(fā)刑事案件線索17起，治安案件線索14起，多為侵財型案件。

在共建工作中，我們的工作重點與措施：

1、結合國內外形勢的新變化，教育改革與發(fā)展的新任務和青少年思想教育工作的新情況，根據黨和國家的教育方針向廣大青少年學生進行政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育，形成共識，齊抓共管。

2、加強管理、保正學校正常的教學秩序。動員各有關人員參與學校管理，齊抓共管，共育新人。

3、大力開展法制教育，尤其要加強對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育，使學校、教師、學生、家庭成員以及社會各界人士增強法制觀念，明確各自的法律責任，用法律約束自己，防止不良行為。把學生違法率、犯罪率降到最低程度。

4、為增強效果，派出所要配合并指導學校開展法制教育、治安防范工作和對后進生的幫促轉化工作，把違法犯罪化解在萌芽狀態(tài)之前。學校要主動聯系，并爭取警方的幫助、支持，搞好校園精神文明建設，進行法制教育，做好德育工作，促進學生裝全面發(fā)展。

5、派出所每學期到學校針對學生1次以上法制教育課（含專題講座或報告），并協助學校組織學生開展一次法制教育活動。

6、指導學校開展毒品預防、防火防盜、交通安全和普法宣傳活動。協助學校建立法制宣傳欄和法制教育檔案，完善校內保衛(wèi)制度。

7、及時了解和掌握問題生、后進生的思想狀況，協助學校做好教育轉化工作；

8、定期對校園周邊環(huán)境和治安秩序進行巡查，及時消除治安隱患；積極協調有關部門，依法管理和整治校園周邊網吧、歌舞廳和游戲機室等。

9、高度重視和認真對待校園治安事件，及時查處和打擊侵害師生、滋擾學校的社會不良團伙和不法分子，維護師生安全和教育教學秩序

仙林派出所團支部二〇一一年四月八日

第三篇：小學警校共建工作總結

小學警校共建工作總結

根據我校工作實際，不斷實踐探索，進一步對學生進行道德、遵紀守法、安全等教育，治理學校周邊環(huán)境，調處校內外矛盾糾紛，打擊違法犯罪，有效地維護了我校的安全、穩(wěn)定，逐步完善了警校共建管理，收到了良好的效果，得到了各級領導、學生家長和社會各界的認可，現將本學期警校共建工作總結如下：

一、加強領導，成立警校共建班子

學校組成了警校共建領導小組，聘請派出所XXX為法制副校長。由校長任組長，法制副校長、德育主任任副組長，法律輔導員、少先隊大隊輔導員、班主任為組員。在學校設立警校共建辦公室，德育主任負責辦公室日常事務工作。校長每期召集領導小組成員定期研究工作，加強警校共建工作的安排布置、督導檢查等。

二、警校攜手，推進警校共建工作。

（一）加強宣傳教育

（二）注重自身教育管理，扎實開展德育教育活動。

1、系統規(guī)劃，精心安排

23、豐富多彩的德育教育活動

4、養(yǎng)成良好的行為習慣

三、警校共建的幾點啟示

回顧我校幾年來的警校共建工作，我們有以下幾點感受：

l、警校共建有效地貫徹落實了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，有效地保護了未成年人的正當權益，有效地預防了未成年人的違法犯罪，使學生的普法教育，安全教育進一步落到了實處，特別是在法制教育方面比學校單獨教育更有成效。

2、警校共建模式解決了學校無法解決的問題。特別是學生與社會參與的矛盾糾紛和違法行為，學校與周邊環(huán)境的矛盾問題，學校都只''能求助于公安協助解決。

3、警校共建是實施“學校、家庭、社會”三結合教育的有效途徑，在學生接受社會教育中起到了不可替代的作用。

目前，我校警校共建工作，雖然取得了一些成績，但離上級的要求還很遠，任務還很艱巨。我們還將一如既往地與派出所通力合作，不斷完善，把警校共建工作搞得更出色，為構建平安和諧校園作出更大貢獻！

第四篇：學校法制教育及警校共建計劃

法制教育及警校共建計劃

一、指導思想：

以建設和諧社會，實現全面小康和黨中央關于“依法治國，建設社會主義法制國家”的精神為指針，不斷加強對學生的法制教育，進一步提高學生的法律素質與守法意識，加強學校管理，把我校的法制教育工作不斷推向深入。

二、工作要點

1、貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續(xù)深入開展新頒布的《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》等材料的學習活動，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。在學習過程中，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育有關的法律法規(guī)，開展教師寫一些心得體會，進一步加深對法制教育的認識。

2、完善法制教育陣地建設。

堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此，今年我校將花大力氣重點加強和完善青少年法律教育的建設，切實做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，少先隊大隊部將充分利用學校的廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，宣傳有關法律法規(guī)及學習法律知識的重要性和必要性等等內容，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并將有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。

3、開展豐富多彩的教育活動

以學生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學生從中受到思想熏陶，來激勵號召青少年學生，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治?！钡木?，開展豐富多彩的法制教育活動。具體活動安排附后。

4、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯系

加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程，在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依托。因此，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯系，通過家長會、家長學校、家校聯系冊、電話等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作，學校將繼續(xù)加強警校聯系，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內穩(wěn)外聯”管理模式，有利于學生的健康成長。

三、警校共建方法措施

（一）對學校周邊治安狀況有針對性地開展巡邏，強化管理，發(fā)現不安全隱患，及時予以處理。

（二）對學校周邊及周圍環(huán)境侵害師生人身、財產權利的案件，派出所實行專人負責，一查到底，決不姑息。

（三）在學校大門口和重要路段設置“限速”、“慢行”等交通標志或設施，防止意外交通事故的發(fā)生。

（四）學校星期一至星期五的自習時間，學校要派值日人員全程負責學習秩序，責任區(qū)民警到校巡視負責治安環(huán)境，每星期不少于一次。

（五）派出所配合學校做好消防工作，督促和指導使用消防設備，依法履行消防安全職責。

（六）學校實行安全月報制，每月向派出所書面報告學校情況，若發(fā)現重大案情，應立即報告，并采取措施制止案情擴大，保護好現場。附：主要活動：

（1）組織教師學習《教師法》《教育法》等內容。

（2）學生行為規(guī)范學習、訓練、達標評比活動。

（3）觀看法制教育影視片。

（4）重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

（5）發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

2013年3月

法制教育及警民共建計劃

（2012—2013學第二學期）

2013年3月

第五篇：水頭小學警校共建工作計劃

水頭小學警校共建工作計劃

為構建平安和諧校園，推進校園治安管理，保障校園秩序和師生安全，特制定警校共建工作計劃如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大五中、六中全會精神為指導，依據縣教育局下發(fā)的《關于進一步加強校園治安安全工作的意見》以“和諧、健康、未來”為主題，以“平安校園”創(chuàng)建為重點，深入開展警校共建，構建平安和諧校園，大力推進校園治安管理工作，全力保障校園秩序和師生安全。

二、工作目標

（一）校園及周邊治安秩序明顯好轉；

（二）“警校共建”工作機制更加健全完善；

（三）警民關系更加密切，師生、家長認可，社會各界滿意。

三、組織領導

為加強“警校共建”工作組織領導，成立“警校共建”工作領導小組。成員名單如下：

組長：劉賀

副組長：張大先

成員：各班主任

聯絡員：張紅彩

四、工作措施

（一）加大校園及周邊治安環(huán)境整治力度。加強對學校周邊，尤其是預防和打擊違法犯罪活動，增強師生安全感。學校加強與派出所的聯系，隨時掌握校園及周邊治安狀況，及時制止和查處侵害校園師生的不法行為。

（二）加強學生法制教育和安全防范教育。積極開展形式多樣的治安防范、交通、消防和安全宣傳教育活動，提高學生法律意識和遵紀守法的自覺性。學校要將安全教育納入教學內容，加強學生用水、用電、交通、消防等方面的安全教育，組織開展應對突發(fā)性事件、自然災害的模擬演練；新生入校后，學校應當幫助學生及時了解相關的安全制度和安全規(guī)定，在開學初、放假前要有針對性地開展集中安全教育，切實提高學生的安全防范意識，使學生掌握基本的自我保護技能，有效應對不法侵害、突發(fā)性自然災害。

（三）建立學校安全保衛(wèi)工制度。學校與派出所加強交流溝通，密切警民關系，促進工作互動。

（四）組織開展多種形式的警?；踊顒印Ａ⒆阌诩訌娊涣?、共同提高的工作目的，派出所、消防隊做好日常警校共建工作的同時，原則上每半年要舉辦一次以上具有一定規(guī)模的互動活動，不斷鞏固和提升警校共建的效果。如： 11.9消防演練等。

五、工作要求

（一）統一思想，提高認識。打造“平安校園”、保障師生安全，既是公安機關的重要職責，也是教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的重要保障。公安機關和學校要充分認識到“平安校園”創(chuàng)建工作的重要性，以“警校共建”長效機制建設為抓手，不斷豐富創(chuàng)建的形式和方法，切實維護好校園及其周邊地區(qū)治安環(huán)境，全力保障校園秩序和師生安全。

（二）明確職責，落實責任。明確各自工作職責，確定專人負責警校共建工作，層層抓好責任落實，并加強警校共建工作的交流與協作，形成工作合力、提高工作實效。

水頭小學2011、8、30