第一篇：曲陽高中軍訓實施方案

曲陽高中軍訓實施方案

一、目標：對學生進行愛國主義教育、國防教育、素質教育，把學生培養(yǎng)成四有新人。

二、目的：

1、全面貫徹落實黨的教育方針，加強校風、班風建設，增強集體主義觀念、紀律觀念、國防意識和競爭意識；

2、為學生提供和創(chuàng)造社會實踐的場所，營造一個磨練的環(huán)境，鍛煉他們的體魄意志和堅忍不拔的毅力；

3、通過軍訓，使學生學會生存、學會自理、學會自護、學會自律，多吃一些“苦”，多儲一些“能”

三、對象：曲陽高中2010年高一新生

四、內容：

1、消防演練；

2、隊列步伐；

3、整理內容；

4、行為習慣教育；9月4日上午8：00時至11：30時開訓大會、消防演練

下午2：10分軍事訓練至17：30解散

9月5日上午8：00時至11：30時軍事訓練

下午2：10分軍事訓練至17：30解散

9月6日上午軍事訓練

下午2：10至17：30時軍事訓練，學習革命歌曲

9月7日上午8：00時至11：30時軍事訓練

下午2：10時至17：30時內部會操教官檢閱

9月8日上午8：00時至11：30時檢閱軍訓成果，評定軍訓先進班級，號召學生養(yǎng)成遵規(guī)守紀行為習慣，軍訓結束。

第二篇：高中軍訓實施方案

高中軍訓實施方案 為做好我校學生軍訓工作，特制定本實施方案。

一、軍訓目的通過軍事訓練，增強學生的國防觀念，培養(yǎng)學生吃苦耐勞和集體主義精神，提高學生綜合素質。

二、軍訓對象

所有高一新生

三、軍訓時間及主要內容

1、軍訓時間：9月13日——17日上午（四天半）

2、軍訓內容：國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲五個部分。

四、軍訓組織機構

1、軍訓領導小組

組 長：姚錦友

副組長： 殷宏亮、葉冬意

成 員： 沈建國、陶時青、笪猛鵬、郝正紅、高一全體班主任

五、開訓典禮、軍訓、匯操表演及考核、評先事項1、9月12日晚上19：00教官到教室與學生見面（班主任到位）。

2、9月13日上午7：30舉行新生軍訓動員會。

3、9月13日上午8：00——9月16日夜

國防教育、隊列訓練、軍體拳訓練、內務整理、軍營歌曲4、9月17日上午舉行匯操表演及考核評先。軍訓結束時，將評選出軍訓先進集體及軍訓積極分子。

六、軍訓后勤保障

1、軍訓訓練場地及安全保衛(wèi)工作：軍訓分別在學校操場內進行。軍訓期間，應切實加強安全教育及管理工作，確保軍訓順利進行。

2、9月12日下午教官到校，作好開訓前的準備工作。安排教官住宿。

學校有關部門應根據本實施方案，作好各項準備工作，確保學生軍訓工作如期順利進行。

第三篇：曲陽高中2011-2012學第一學期教科室工作總結

曲陽高中2011—2012學第一學期教科室工作總結

彭再祥

充實而忙碌的一學期彈指過而過，驀然回首，感觸頗多。面對教育教學改革的大潮，置身教學研究的第一線，很多東西，有待我們探索和總結。本學期，教科室能夠圍繞學校工作要點，落實本部門的工作計劃，立足于提高教師整體素質和教學質量，以促進青年教師專業(yè)成長為重點，以新課改實踐、課堂教學改革、校本研究為突破口，促進我校教師樹立現代教育思想理念，改進教學方法，提高教學效率。

一、抓實常態(tài)教研，促進“課內比教學”工作落實。

2011年秋季，在荊楚大地吹響了“課內比教學，課外訪萬家”活動的號角。全省上下隨之掀起了“課內比教學，課外訪萬家”工作的熱潮。我校也大力開展“課內比教學”工作，教科室制定方案，備課組積極行動，“比教學”活動扎實而有序的展開。我校的“比教學”活動呈現出以下幾個特點：

1、建章立制，領導重視。學校出臺《曲陽高中“課內比教學”工作實施方案》。實施方案中明確要求將我校每年一次的教學質量月活動和“比教學”工作結合起來，每學期舉行一次課堂教學比武活動。由校長擔任活動負責人，行政領導全程參與，不僅參加教學比武，而且積極參加聽課評課和教學反思。全體行政人員的聽課本由田校長在每月的行政會議前檢查，聽課本上不僅注明時間、地點，還需要講課人的簽字。

2、立足常規(guī)，規(guī)范過程。本學期，學校以“比教學”工作為契機，加大常規(guī)管理力度，不僅進行課堂教學比武，而且比誰的常規(guī)工作做得扎實。要求全體教師回歸紙質備課，學校每月檢查，有效地規(guī)避了電子備課的弊端。大多數教師認為此舉可幫助教師熟悉新教材、了解新教法，效果顯著。

3、搭建平臺，教學比武。按照上級要求，結合我校教研活動的實際，我們將教學比武和常規(guī)教研結合起來，教學比武分散到每周進行，采取一周一申報，一周一公示，一周一總結反思。教研內容包括備課、說課、上課、課后反思及活動心得等?！罢n內比教學”工作做到了全科覆蓋，全員參與。

4、挖掘典型，及時宣傳。在“比教學”工作中，我們不僅按照上級要求組織好各種類型的推廣、學習，及時準確地上傳有關數據，而且注重挖掘工作中的典型，進行宣傳報道。學校“課內比教學”宣傳組編輯了多組圖片在校內外宣傳，編寫了簡報，整理了“我與教學比武”征文，有力地推進了此項工作。

二、積極開展校本教研，促進教師專業(yè)成長。

今年是湖北省新課程改革的第三年，暑期，學校組織了市級、校級教師校本培訓，學校全體教師完成了第一輪培訓。為了讓我校教師更快地熟悉新課改的各項要求，教科室主要抓了以下兩個方面的工作：

首先，積極組織教師參加外出交流學習，提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。他山之石可以攻玉，本學期，學校先后派出19人次參加省級培訓，其中省骨干教師培訓8人次，省校本研修11人次；參加省市學習交流14人次，這些外出學習的教師回來后，能將有關資料發(fā)布在學校網站，將所學的經驗在備課組交流，有效的促進了全體教師業(yè)務水平的提升。

其次，組織編寫校本教材，促進教師的專業(yè)發(fā)展。為了更好地適應新課改的要求，學校成立了校本教材開發(fā)領導小組，制定了計劃。本學期，教科室多次召開校本教材編寫研討會，積極發(fā)動老師們參與研究。由于教本教材的編寫是一項系統(tǒng)工程，編寫難度比較大，加上老師們教學任務重，目前我校的校本教材成書2本，完成初稿3本。下學期，我們將繼續(xù)抓好此項工作。

三、制定并落實兩個方案，規(guī)范教學管理。本學期，為切實加強教師隊伍建設，充分發(fā)揮教師教學工作的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵教師奮發(fā)進取，促進學校教育教學質量的提高，學校遵行“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則，修訂了《曲陽高中教職工加班補助方案》，制定了《曲陽高中教師業(yè)績考評方案》。在期中考試之后，又在廣泛地征求了全體教師意見后，重新修訂了《曲陽高中教師業(yè)績考評方案》。此舉形成了一種競爭態(tài)勢，使學校的教學呈現勃勃生機。

四、整理督評材料，做好迎檢準備。下學期初，學校將迎來市級示范學校的督導評估復評工作，復評工作是對學校各項工作開展情況的一次大檢查，也是一次整改和促進，內容幾乎涉及到學校工作的各個方面，其目的是進一步規(guī)范我校的教育教學工作。雖然我校平時的教育教學工作比較規(guī)范，但仍有很多材料需要整理，任務比較繁重，有緊迫感、壓力感。教科室按照督評C級指標的要求，認真做好材料的分類、補充完善、文字校對、歸檔等，目前，材料整理工作基本完成。

五、組建學生社團，組織學科競賽。

為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好，10月份，教科室在學校原有的“揚帆”文學社的基礎上成立了“幽蘭”詩詞社和“夢之影”攝影社，將原來的《曲陽高中學生語文英語優(yōu)秀作文集》更名為《小荷》，作為學校的社團刊物，此舉深受學生歡迎。在全校語文、英語教師的共同努力下，我們本學期編印了《小荷》四期，共登載學生作文1051篇，其中語文作文504篇，英語作文547篇。

各備課組能發(fā)揮學生的個性特長，積極開展各種有益的課外活動，特別是在上級組織的一些學科競賽中，我校學生取得了優(yōu)異的成績。例如在第27屆武漢國際中小學生楚才作文競賽，我校14名學生獲獎；在2011年全國數學競賽中，我校學生張海濤獲全國三等獎，李夢斌獲省一等獎，張俊明獲省二等獎，代祥子、王玉龍、關康力、代圣超獲省三等獎；在2011年全國高中地理競賽中，三（14）班郭升同學獲省一等獎，三（13）班吳歡、三（15）班甘新濤獲省二等獎，三（14）班程唯、戴佳慧、黃葉等同學榮獲湖北賽區(qū)孝感市優(yōu)勝獎。這些競賽活動不僅豐富了校園文化生活，展示曲高學子的風采，而且彰顯了我校素質教育的成績。

六、收集整理教科研成果，構筑教學科研平臺

本學期，教科室加強了教學成果的收集和整理，登記參賽獲獎、文章發(fā)表的相關成果，并上報學校，依據不同的等次給予獎勵。老師們以積極的態(tài)度和飽滿的激情參與教學改革，勇于實踐，善于反思和總結，本學期的教師教研成果數量多，級別高，本學期共收集教研成果44項，其中國家級2項，省級28項，市級14項，體現了我校教研教改可喜的成果。

七、組織藝術節(jié)活動，營造節(jié)日文化氛圍。

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設，營造喜慶、和諧、文化氣息濃郁的節(jié)日氛圍，學校教科室組織開展了2012年新春對聯、書畫和攝影作品征集活動。經過認真評選，評出教師對聯一等獎4副，二等獎8副，三等獎24副；繪畫作品一等獎1幅，二等獎3幅；攝影作品一等獎4張，二等獎6張。學生對聯一等獎12副，二等獎15副，三等獎8副；學生美術作品一等獎2幅，二等獎4幅；書法作品一等獎1幅，二等獎1幅，三等獎3幅。對于獲獎作品，教科室舉辦了展覽。

2012年元月5日

第四篇：高中軍訓

高中軍訓除了我們都知道的“鍛煉體能、磨練意志”以外，還有很重要的一條，就是相關技術動作的學習，主要包括：站軍姿（也就是立正）、稍息、跨立、向右（或向左）看齊、轉法（向左、右、后旋轉）、行進與停止（原地踏步走、齊步走、正步走）、蹲下與起立、敬軍禮和報數。這些就是我們所訓練的內容。高中對這些動作的準確性要求非常嚴格，所以練起來會很辛苦。軍訓的最后一天要會操，也就是各班之間的一個評比，所以盡量把動作學好。

此外，參加軍訓前，一定要學會《團結就是力量》這首歌，軍訓的時候肯定會唱的。

我們軍訓是去一所軍校，每個人都要住在那里（其實所有高中軍訓都是住的），所以還要整理內務，主要就是宿舍里的衛(wèi)生、物品擺放等項嚴格按照要求執(zhí)行。

軍訓一般會有射擊這一項，但是今年不得不取消（奧運期間不準動槍），所以我們今年的軍訓乏味很多……

高中軍訓會很累（尤其是前兩天），但是無論如何都要爭取堅持到底，因為高中軍訓是國家規(guī)定的必修課程，不完成軍訓的話，高中就不能畢業(yè)（實在有特殊原因請假的，第二年和下一屆一起軍訓）。所以希望你能順利度過這一關。作者：firrrnngnn

第五篇：高中軍訓日記

高中軍訓日記

高中軍訓日記1

今天是軍訓的第二天，7點40教官準時在我們的教室門口，將我們帶到操場上聽報告，諸杰峰老師仔細地總結了前一天的訓練情況，并提出了對今天訓練的期望，同學們都以飽滿的熱情高聲回答：“有信心!做得到!”

接下來是艱苦的訓練，今天的訓練項目是大家期待已久的踢正步。正步的要求非常高，我們需要拆分動作來學，動輒就要保持一個動作三十秒，在烈日下著實非常煎熬。同學們咬牙堅持，雖然很辛苦，但成效與汗水總是成正比的，經過刻苦的訓練，我們的動作終于讓教官們露出了欣慰的笑容。

同樣的笑容也掛在休息時同學們的臉上，雖然認識了沒幾天，可是艱苦的軍訓已經讓年輕的心凝聚在一起，集體的力量正在溫暖每一個疲憊的身軀。

在今天的階段會操儀式上，每個班都展示了自己兩天來的訓練效果，為了讓我們更加直觀地領會動作要領，教官們親身示范了所有訓練動作，他們整齊劃一的擺手，靠腳，齊步走，正步走博得了同學們的陣陣掌聲。

軍訓第二天，忙碌而充實，回到家里，坐在柔軟的沙發(fā)上，腳底隱隱傳來的痛感不斷提醒著我今天的辛苦和成績，我想，就像開營儀式上講的那樣，我們應該努力拼搏，展現當代青年人風采。

加油吧，同學們!

高中軍訓日記2

軍訓第二天，強度漸漸加大，操場上的我們遵規(guī)守紀，不吝惜任何一滴為考驗自己的汗水，儼然是一種小軍人的姿態(tài)。教官的對我們的要求提高了不少，給我們休息的時間也比昨天少了許多，不過這使我們更有斗志了，軍姿更加規(guī)范，紀律更加嚴明。老師們一聲聲“加油”驅走我們的疲憊，教官的一聲聲“堅持”更鼓舞了我們的士氣，我們明白我們并不是一個人在戰(zhàn)斗，也不僅僅是一個人，我們化作一個整體，是四中人，亦是12班人。

今天著重訓練的是我們的軍姿，再復習了昨天的內容后，教官教我們起步走并練習了原地踏步。在上午的訓練后，我才發(fā)現這并沒有平時那么隨意，擺臂角度、手勢、腳步、節(jié)奏，以及團隊配合，即標齊都需要練習，教得有板有眼。這讓我對教官肅然起敬——短短一上午，我們已經勞累不堪，而這些解放軍戰(zhàn)士吃苦耐勞，長年堅守崗位，堅持，艱苦，訓練，我想我們一定要學習這種吃苦精神，并發(fā)揚到我們以后的學習和工作上。

努力，艱苦的訓練是為了充滿希望的明天!

高中軍訓日記3

這天上午我們和教官進行了最后一次會操比賽的訓練，下午，我們再次回到七中校園，進行正式的比賽。

比賽開始了。我們坐在太陽底下，而另外七個班卻坐在陰涼下，這顯然有同學不滿意，但有什么用呢?軍訓就是要學會磨練自己的意志。十四班的表現尤為出眾，他們戴著整齊的白手套，戴著軍帽，動作整齊有序，顯然已經是本場最出色的一個班了。

……

“下面，讓我們有請九班入場……”我們九班第六個入場，跟著教官的節(jié)奏走向主席臺的中間。雖然我們在喊口號的時候有些缺陷，但總體來說就應還是不錯的。

軍訓結束了，會操比賽結束了。遺憾的是我們班只得了三等獎，但是我們都已經盡力了。在回班之后，教官很動情地對我們說了他的感受，我們也衷心祝福教官一路順風。

時光荏苒。軍訓已經把我們這群初一新生真正地鍛煉起來了，讓我們明白什么是汗水，讓我們明白就應怎樣學會獨立，怎樣應對困難和生活。在訓練當中，我感受到了一個團隊應有的精神和力量，而我們也就應勇敢地應對自己的錯誤，蛻變成一個全新的自我。

高中軍訓日記4

軍訓，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道美麗的風景線。我們穿上軍裝，由原來的懶散步伐到整齊劃一，有原來的嬌生慣養(yǎng)到堅強獨立。軍訓這兩天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對生活的認識，它讓我們學會了太多平時在學習中學不到的東西。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

在軍訓中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現的是軍人的風采，也體現出一種義憤從容的美，堅定，堅強，堅毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪。站軍姿時，感覺有股浩然正氣貫長虹。如果青春是首動人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

人只有在經歷過挫折之后才會變得更加成熟，在困難面前才會更加堅強。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢，帶著虔誠的信念和不移的決心，在大學中積極進取，在生活上，勇往直前。

軍訓的日子就像風雨過后的泥土，經過了無數次的洗刷，最終會沉淀下去，直至融入我生命中的最底層。軍訓，真的讓我學會了很多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!

高中軍訓日記5

軍訓前夜，我興奮得睡不著，隱隱得感覺到一絲不安，當夜我便牽著期待與擔憂一同進入夢鄉(xiāng)。

早晨被自己的思緒驚醒，夢中的軍訓就在這刻成了事實，換上軍裝，顯的那么朝氣蓬勃，英姿瀟灑。開訓儀式上，主席臺上教官們都板著臉，一幅不茍言笑的表情，我們的教官就更是有過之而無不及了。過了會兒，太陽仿佛逗我們玩似的從厚厚的云層里鉆了出來，對我們展露它燦爛的笑容，驕陽下我們一排排的站的很整齊，生怕教官生氣。我旁邊的一個女孩子，緩緩的向后退去，腳步很輕浮，忽然間摔在了塑膠跑道上，教官擔擾了跑了過來，兩個好心的同學便扶起她就走，不久后她回來了，我本想告訴她，她可以再休息一下的，可當我看到她那堅定的想要堅持下去的表情，我就將這句話吞了下去。

中午，吃過了一頓豐富的午餐后，我拖著疲憊的身軀回到了房間，細細回想發(fā)生過的事情，我微微一笑，在早晨的陽光中，穿著軍裝的同學們，仿佛浴火重生的鳳凰，那樣耀眼。

是的，軍訓就是人生的一次洗禮，我知道我們已慢慢的長大!

高中軍訓日記6

換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到學校，對軍訓，有一種莫明的向往。

軍訓終于開始了。

我的天。淋漓的汗水洗去了曾經的興奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀。當初為什么不把這第十個太陽一并射下？現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。

頭暈目眩。迷迷煳煳地做著一個個動作，又隱約聽說要跑步。跑就跑吧，往常并不很多的兩圈的路程，如今卻比孫悟空的十個跟頭還要遠，雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上，也不知是怎么回事只覺腳下一軟，腦中一片空白。

接下來發(fā)生的事我知道卻又不知道，經歷過又像沒有經歷過，到現在寫本文時，摸著摔傷的手才勐然醒悟：噢，原來我有了有生以來第一次暈倒。

軍訓苦不苦？苦。軍訓累不累？累。不軍訓好嗎？好。

如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。

砂石刺痛河蚌，河蚌將它變?yōu)槊髦?，只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會大放異彩。

經過了今天一天的訓練，我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律，不怕苦的人，這樣對個人而言，無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。

高中軍訓日記7

“格斗準備”教官一聲令下，我們剛勁有力的擺出了格斗動作。

六月二十九日下午，我們一團一營一連開始學習格斗動作，格斗動作共有二十招。據教官介紹，在大一所有軍訓的新生中，有數百人將在最后的軍訓匯演中打格斗動作，我們一連幸運的成為其中的一部分。

較前幾天學習的站軍姿，轉體，齊步走等動作，格斗的難度比較大。首先，所有招式我們從未見過，必須一絲不茍的從頭開始學習。其次，招式多，而且動作復雜。再加上時間緊，要在短期內完全學會并且打的熟練，打的有氣勢，對我們來說的確是一個挑戰(zhàn)。但是，我們一連所有同學有充分的信心迎接挑戰(zhàn)，因為我們將代表水院，因為我們要打出水院新生的風采與氣質。

為了把動作掌握正確與熟練，我們一連采取了各種靈活的訓練方式。比如，同學分組練習，相互指出錯誤的地方，同時彼此學習共同進步；針對有錯誤的同學，教官進行一對一的指導，力爭使每位同學都盡快掌握基本動作；在宿舍內部，各舍友間切磋學習。

“嗨，嗨……”一聲聲口號鏗鏘有力，一個拳，一個踢腿，動作剛勁勇武。

高中軍訓日記8

軍訓，顧名思義就是一種對軍人的訓練。而從今天，我們很榮幸能夠參加這一場對于我們人生來說是一場重要的，每個人都必須經歷的，鍛煉我們毅力的洗禮。

戰(zhàn)士我人生中的第一次軍訓，我的心情特別興奮，對與這些我們沒有做過的事情，沒有任何事比這更令我們激動。今天，我們穿上了軍服，我們個個都成了綠色的小士兵，我們還有了一個新教官，那個教官很年輕，是一位海軍：上身白色制服，下著黑色西褲，腳上一雙黑色皮鞋，戴上了一頂海軍軍帽。教官神情嚴肅，仿佛在告訴我們：我是一名軍人，我是一個海軍。我也是你們的教官。立正。

今天，我們學習了如何立正，這可不是一個簡單的立正，是一位軍人所有的站姿，學的很辛苦，但卻又非常自豪。還學習了如何行走，那個教官很年輕，是一位海軍：上身白色制服，下著黑色西褲，腳上一雙黑色皮鞋，戴上了一頂海軍軍帽。教官神情嚴肅，雖說我們走的還不夠好，但是我們會堅持，會努力。這也說明了做一名軍人，也不是那么容易的。這就可以是剛入隊伍人說的，做軍人苦，但這也是一種自豪、驕傲。

軍訓中，我們要在這期間好好鍛煉自己，把自己培養(yǎng)成一個能吃苦耐勞的高中生。為我們的高考做好革命本錢。所有我們要好好的把握這次來之不易的軍訓，好好表現自我吧。

高中軍訓日記9

當另外一個學校的一個女主持人上去的時候說:“大家想不想看更精彩的節(jié)目?”“想。”“那么大家跟我說:教官,來一個?！苯Y果臺下的人不知道怎么說,那個女主持人不知道該怎么辦,于是只好自己說:“來一個,教官?！迸_下的人轟然大笑,那個主持人只好報下一個節(jié)目,真是尷尬啊。

后面的節(jié)目就精彩多了?？吹奈覀冞€是很高興的。

因為我們主持的很成功,所以教官給了我們98分。當然了,如此高的分數那10分自然是不用扣了。

晚上要回寢室的時候,我們班的教官對我們還是很好的,說我們班表現的很好，讓他很高興.于是,看在他對我們如此好的份上,我們一致決定:走的時候不拿軍鞋扔他了。不過,教官接下來讓我們做的事情卻讓我們又想用軍鞋扔他了。他不讓我們休息,說是要打一次軍體拳才能休息。郁悶。

晚上睡覺的時候,我看著那些一邊躲避教官,一邊玩的同學,心想:5天的軍訓生活就要結束了,我到底學到了什么呢?回憶起前面的那4天,我突然明白了:我學的是軍人的精神,學到的是:“軍魂?！?/p>

高中軍訓日記10

星期四 8月16日 晴 高一 一班 喬文沛

沐著和煦的柔風、揣著激動的心情、乘著奔馳的列車、在家長語重心長的囑咐與熱情洋溢的歡送下,我們滿懷憧憬地踏上了軍營之旅。

然而,迎接我們的卻是教官那幾張嚴肅、冷漠不茍言笑的臉。我們的心頓時涼了下來。接著,教官們給我們分了宿舍,大家開始整理內務。這下可慘了,在家里幾乎從來不做家務的我們對床鋪房間的整理基本都是一竅不通,手忙腳亂地從行李袋中拽出了被罩、床單等一些既熟悉又陌生地東西。我從小到大都不懂怎樣鋪床單,怎樣套被罩,在一些同學的幫助下才勉強地把被子套進了被罩里,但怎么也把被子疊不起來,索性將被子卷起來。嗨！這與教官所疊的“豆腐塊”形狀的被子簡直是一模兩樣，但我們總算自己忙活了一陣子。

下來,最為難我們的要數站軍姿了。教官讓我們一個個抬頭挺胸收腹,雙腿并齊并向后壓,頭要正,肩要平，目視前方。這簡直是在訓練機器人,同我們平時那站不站,坐不坐的姿勢相比,也是兩樣。這樣只站了短短幾分鐘,我們就堅持不住了。因為這,教官把我們全部訓了一頓,說什么站軍姿對他們來說是小兒科等一類的話。哼！在我們面前還想顯示,再過幾天,我們站的軍姿相信會勝過他們。 后來,教官又組織了一系列的活動……。

唉!今天雖然說苦了點,累了點,但我們的生活能力提高了。我相信只要我們有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的軍旅斗志,我們一定會成為一個好“軍人”、好學生、好公民!

高中軍訓日記11

在以前，初中或者高中的時候，老師都會要求同學們寫日記，并且充分的向同學們說明了寫日記的好處，尤其是在寫作方面的幫助。

因此，包括我在內很多人都有記錄每天生活的習慣。在我的日記中，我的高中生涯的開始就是一次高中軍訓。第一天，我充分描述了自己的心情，我不斷的在問自己，高中軍訓我到底能不能挺過去;然后我也記錄了一些自己的激動，以及一些必要的`擔憂。

等到翻到日記的第二頁，已經開始了正式的高中軍訓。在這一頁日記中，我詳細地描述了一次軍訓所發(fā)生的各種事情，包括教官，包括同學，以及包括點點滴滴在軍訓過程中發(fā)生的瑣事和趣事。我在看日記的同時，也不由得被帶入了進去，仿佛又回到了那個流血流汗的日子里，一邊眨巴的眼睛把汗水排出去，一邊和同學們競爭，誰也不想第一個倒下。

所以說，在翻看著高中軍訓的日記時，帶給了我別樣的感動。至少帶給了我對于曾經的一分眷念，哪怕是在軍訓，但是那個時候能夠同甘共苦的體驗，對于現在的我來說也是求之不得。

高中軍訓的日記還讓我回想到了那個時候經歷的艱辛。不得不說，在那個時候身體上經歷的痛苦和現在比起來，也許那個時候更甚;也正是因為如此，有些時候我也在激勵自己，連軍訓都能夠挺過去的我，現在又有什么旅游還喊累呢?于是就在這樣的自我激勵中，為自己找到了堅持下去的動力。

高中軍訓日記12

當熱辣的陽光照在我每寸肌膚之時，我滿頭大汗;當嚴格的教官讓我們站二十分鐘軍姿之時，我腰酸背痛;當笨拙的我們一遍遍連齊步走之勢，我心跳加快······清晨而起，星辰而歸的軍訓生活讓我筋疲力盡，也讓我感慨良多。

第一：嚴格的軍訓生活讓知道了擁有強健的體魄是多么的重要。當我看到一個又一個同學昏倒的瞬間，我告訴自己一定要堅持，一定要加強鍛煉，擁有一個強健的體魄。只有這樣，才能面對三年緊張的高中學習和美好的未來。

第二：帥氣嚴肅兼親切和藹的教官由衷的教誨，讓我知道了遵守紀律的重要性。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。就好比我們列隊走進食堂打飯一樣，如果我們不排隊，只顧自己，那么可能半天也打不到飯。

第三：嚴格的軍訓生活讓我了解并意識到了同學互相幫助的重要性。當有人站軍姿倒下的時候，旁邊的同學總會扶她去醫(yī)務室;當有人沒準時到寢室洗衣服洗澡的時候，同寢室的同學總會提醒他······由此可見，同學們互幫互助，團結友愛事多么的重要。

我一定會嚴格要求自己，服從命令，聽從指揮，做一名合格的高中生!

高中軍訓日記13

今天是軍訓的第二天，經過了這兩天的訓練，我對軍訓有了更深刻的認識，軍訓其實并不可怕，相反，他能考驗你的意志，提高你克服困難的能力。

今天，從軍訓中，我又認識到了團結的重要性，是的，團結合作才是最重要的。每當有同學跟不上節(jié)拍，教官都會要求我們重做一遍，直到整齊，每當我們隊型亂了，教官都會很嚴肅地告訴我們，想要去得成果，不僅需要每個人的付出，更需要我們互相幫助，團結合作，把集體意識牢牢記住，與周圍的同學共同努力，才能取得成果，他反復告誡我們：我們是一個連，是一個集體，只有與同學團結合作，才能共同進步。

是啊，在如今的社會中，人際交往與合作成為了重要的是，一個只嚴于律己的人是不夠的，只有牢記集體意識，發(fā)揚合作的精神，才是可取的。團結就是力量，集體的力量是強大的，二個人的能力就比不上了。三個臭皮匠，頂個諸葛亮。告訴我們的就是這個道理。

今天的軍訓又過去了，或許我們會慶幸，“苦難日”又少了一天，可是，若干年之后，我們肯定會懷念這五天的。

高中軍訓日記14

清晨，懷揣著滿滿的期盼和激動，我踏上了軍訓的征程。

原本天真的以為軍訓只是比平日訓練稍微嚴格些罷了，沒想到初來乍到，教官就給了下馬威：生活中的各種細節(jié)，小到牙具的擺放都十分細致與嚴格。

如果說剛來的我們還帶著輕浮、游戲的心態(tài)，那么，現在的我們無疑像是群順毛的羊羔，不是說任人宰割，而是骨子里散發(fā)的臣服，一切聽從長官指揮。

這不是游戲。

穿上迷彩軍裝，肩上又背負了另一種使命。

軍人，這個偉大的詞，壓在胸口，平了浮躁的心。在這，我不是整日吃喝玩樂，懶散沒規(guī)矩的孩子，而是要在軍官的教導下，體驗當軍人的感覺。

如果用兩個字來形容這一天的生活，那無疑是“苦”和“累”。穿上硬質的膠鞋，半天下來腳跟已經磨得走不了路，但我們亦深深明白了“集體”二字。正如教官所說的“有福同享，有難同當”。在這種情況下，我們收斂了少年頑劣的習性，因此我們都不想連累他人。

我們是一個集體！

我相信，七天后的我們必將蛻變，敬請期待！

高中軍訓日記15

教官在一夜之間完全變了一個人似的。他變得格外仁慈。每個同學都直呼反常！

9點上午站軍姿，我竟被拉上去當示范.....教官是這樣對我說的，他突然走到后面，我用余光看到，他一直在打量我。之后，就指著我說：“你，給我上去，上前面去！”媽呀，嚇死我，我以為我做錯什么了誒.....

10點之后的時間里，我們放松休息的時間變長了，頻率變快了。大家都很開心。也終于見到教官開心的笑了。

11點看齊?！跋蚯翱待R，向前看”“向前看齊，向前看齊，向前看……”教官開始逗我們玩。喊得超快超搞笑。結果很多同學都出錯了。教官就很開心。因為那口音實在太逗了，我忍不住，笑噴了?？墒墙坦贈]罵我，他笑著說：“怎么了啊，牙都笑掉了啊。”

第四天，走正步也越來越齊，口號也越喊越響。也已經有人能大膽大聲的喊報告了。第四天的一切都變得美好，和諧！

下午下起大雨?？墒俏覀円廊辉谟曛杏柧?。其實覺得也沒有什么的。第一次淋這么大的雨，而且和大家和教官一起。感覺和棒！大家訓練的很認真。教官會在喊完向右看齊，向前看后，就突然喊：“小屁孩！”大家都被逗樂了。還和教官學著大喊：“一——二——小屁孩”很開心呢。

感謝教官！