第一篇：第四課：養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會

備課時間：4月9日累計課時：9

課題：養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會。

課型：新授課。

教學(xué)內(nèi)容：養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會。

教學(xué)目標(biāo)：

知識目標(biāo)：知道昆蟲的外形特征。知道蠶及其他昆蟲的一生要經(jīng)過變態(tài)。教育目標(biāo)：體驗養(yǎng)蠶及研究蠶的樂趣。

能力目標(biāo)：能通過圖畫和文字整理、表述、交流觀察結(jié)果。

教學(xué)重點：交流養(yǎng)蠶經(jīng)驗，了解蠶及其他昆蟲的一生變化。

教學(xué)難點：能將自己的養(yǎng)蠶記錄進(jìn)行整理、分析。

教學(xué)方法：觀察法、實驗法、講解法、討論法。

教時：1課時。

教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)蠶及其他昆蟲一生的標(biāo)本、圖片或錄像。

教學(xué)過程：

一、引入交流會

談話：同學(xué)們，經(jīng)過一個多月的努力，你們養(yǎng)的蠶寶寶都變成什么了呀？在這期間一定是收獲不小，積累了不少經(jīng)驗吧？今天我們就來開個養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會。（板書課題）

二、學(xué)習(xí)新課

1、共同交流蠶一生的變化過程。

（1）提問：在這一個多月的養(yǎng)蠶活動中，你們一定發(fā)現(xiàn)了許多有趣的現(xiàn)象，誰能給大家說說蠶都經(jīng)過了哪些變化？

提示問題：最初是什么樣子的？（卵）顏色逐漸有什么變化？剛剛孵出的蠶寶寶是什么樣子的？在成長中有什么變化？你還發(fā)現(xiàn)了那些有趣的現(xiàn)象？

（2）學(xué)生翻看自己的觀察活動的記錄，分組討論。

（3）師生交流養(yǎng)蠶的發(fā)現(xiàn)。

（4）教師將學(xué)生的發(fā)現(xiàn)有重點的記錄。

（5）討論：通過大家這段時間的養(yǎng)蠶活動，你們發(fā)現(xiàn)蠶的一生要經(jīng)過幾次變化？

2、指導(dǎo)學(xué)生把蠶的一生畫下來。

（1）談話：我們知道蠶的一生要經(jīng)過多次的變化，在養(yǎng)蠶的過程中，我們很多第4課養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會

同學(xué)也寫了養(yǎng)蠶日記，那么誰能用個比較簡單明了的方式說明蠶的一生變化呢？

（2）看書第28頁上圖，書上是用什么方式來記錄的？

（3）討論：那你還能用什么樣的方式來說明蠶的一生？

（4）學(xué)生分組討論。

（5）學(xué)生把蠶的一生用圖畫畫下來，要求標(biāo)明哪個階段比較有代表性。

（6）展示學(xué)生有創(chuàng)意的記錄形式。

3、比較蠶蛾與蝴蝶有哪些相同和不同指出，形成昆蟲概念。

（1）我們在養(yǎng)蠶中發(fā)現(xiàn)蠶最有意思的是會結(jié)個繭，出繭后于之前完全兩樣，這種變化過程科學(xué)上叫做“變態(tài)”。

（2）提問：你還見過哪些動物有這樣的變化？

（3）對照書上28頁下圖說說蝴蝶一生有哪些變化？

（4）討論：蠶和蝴蝶的一生很相似，蠶蛾和蝴蝶有什么相同和不同？

（5）小組討論，進(jìn)行比較。

（6）根據(jù)學(xué)生對蠶蛾和蝴蝶的比較，總結(jié)昆蟲的特征，形成昆蟲概念。

（7）出示各種蟲子的圖片，判斷：哪些蟲子屬于昆蟲？說說理由。

三、綜合小結(jié)

談話：在我們養(yǎng)蠶的這段時間，全班有的同學(xué)是從蠶卵一直養(yǎng)到產(chǎn)卵結(jié)束，經(jīng)歷了蠶的一生過程，有了很多發(fā)現(xiàn)，但有些同學(xué)沒能完整的飼養(yǎng)成功，誰能說說自己這段時間養(yǎng)蠶的一些心得和體會？

四、布置作業(yè)

查閱資料：昆蟲對人類有哪些作用？

教學(xué)后記：

通過學(xué)習(xí)，知道昆蟲的外形特征。知道蠶及其他昆蟲的一生要經(jīng)過變態(tài)。

第二篇：四年級科學(xué)下冊 養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會 2教案 蘇教版[推薦]

（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案

第二單元 養(yǎng)蠶

4.養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會

教學(xué)目標(biāo)

過程與方法：

●討論蠶的一生的變化

●能通過圖畫和文字整理、表述、交流觀察結(jié)果。

知識與技能：

●知道蠶及其他昆蟲的一生要經(jīng)過變態(tài)。

●知道昆蟲的外形特征。

情感、態(tài)度與價值觀：

●珍視在整個養(yǎng)蠶期間搜集的科學(xué)信息。

●體驗養(yǎng)蠶及研究蠶的樂趣。

●為自己長時間觀察研究獲得的成果而自豪。

●能正確看待昆蟲與人類的關(guān)系。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

由教師揭示本課內(nèi)容：養(yǎng)蠶活動結(jié)束了，同學(xué)們一定有很多話要說，也積累了很多的經(jīng)驗。今天我們就來開一個養(yǎng)蠶的經(jīng)驗交流會。

[評析]一個多月的養(yǎng)蠶活動，學(xué)生們走過了一段難忘的心路歷程。直接的揭示內(nèi)容，與學(xué)生的內(nèi)心形成共鳴，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

二、養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會

1.由學(xué)生小主持人宣布交流會的開始。

2.主持人講解交流會的活動方法。

3.主持人宣布：參觀各展室的資料。

4.學(xué)生們開始有次序的參觀大家的資料和作品。

[評析]30多天的觀察研究，學(xué)生們積累了大量的信息，圖片、照片、視頻等。通過參觀交流，他們會發(fā)現(xiàn)，誰的記錄最好、誰的觀察最細(xì)致、誰的蠶養(yǎng)的最大、以后再觀察我都應(yīng)該怎樣做。這就是一個最好的學(xué)習(xí)過程、資源共享的過程。

5.主持人宣布進(jìn)行信息發(fā)布。

6.學(xué)生們開始由各組依次進(jìn)行養(yǎng)蠶信息發(fā)布。

[評析]在信息發(fā)布中，學(xué)生們不但能夠提煉出蠶的一生變化，還可以彌補在參觀中漏掉的信息。1

并且給學(xué)生充分的表述機會、交流機會。

7.主持人宣布本單元的養(yǎng)蠶小能手及蠶學(xué)小博士的評選條件。

·養(yǎng)蠶的成功率高、蠶寶寶大。

·資料、觀察日記，圖文并茂、新穎、豐富。

8.學(xué)生互相評價

9.主持人提出問題：

·還要那些未解決的問題?

·蠶與蝴蝶的區(qū)別在哪里?

[評析]學(xué)生們在觀察過程中一定還有許多解決不了的問題和困惑等。通過對未知問題的討論與交流，不但是解決學(xué)生的困惑，更是科學(xué)學(xué)習(xí)的繼續(xù)和延伸。

10.教師小結(jié)并宣布評選結(jié)果。

第三篇：四年級科學(xué)下冊 養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會 1教學(xué)反思 蘇教版

（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教學(xué)反思

第二單元 養(yǎng)蠶 4.養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會

構(gòu)思

這個交流會的構(gòu)思起源與我在網(wǎng)上看到一則消息：南山卓雅小學(xué)舉行了養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流會。我當(dāng)時眼睛一亮，因為正是卓雅小學(xué)的張和平校長介紹我們買蠶種事項，他們的蠶已經(jīng)結(jié)繭啦！而且他們還有始有終地搞了一個交流活動，真棒啊。那么我們可以也搞一次交流嗎？我們能否成功呢？ 我立刻起身到戴老師那里，和他商量了一下。我們一拍即和。

經(jīng)過與葉校長的溝通，我們決定4月27日舉行。這個構(gòu)思生成的那一天是4月20日。

設(shè)想

我和三年級的幾個孩子們交流了一下：假如有一個養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流，你們愿意參加嗎？他們眼睛發(fā)亮，大聲歡呼：愿意！老師，讓我上去交流。他們還沒有明白交流的含義，其實當(dāng)時，我心里也還沒有譜呢。但孩子們有興趣，我立刻開始構(gòu)思這次主題活動的過程：

1.老師介紹養(yǎng)蠶活動的策劃、訂蠶、接蠶、養(yǎng)蠶、栽桑樹、收獲蠶繭??整個養(yǎng)蠶的過程。（5分鐘）2.學(xué)生養(yǎng)蠶活動照片播放。（5分鐘）3.蠶蛾錄像片播放。（10分鐘）

4.學(xué)生養(yǎng)蠶經(jīng)驗交流：選出養(yǎng)蠶能手來。（15分鐘）

5.養(yǎng)蠶知識競賽（分班級，必答題、選答題）：選出養(yǎng)蠶知識競賽最佳班級、優(yōu)秀班級。（15分鐘）6.學(xué)生養(yǎng)蠶能手獎狀發(fā)放（10個小能手）、競賽優(yōu)秀班級（4個班級）。7.校長總結(jié)。

誰來主持呢？我自己吧。

晚上，我迫不及待地將這個活動的設(shè)想和幾個朋友溝通了一下，他們建議讓學(xué)生來主持，畢竟是學(xué)生自己的活動，“不怕他們出錯”、“鍛煉他們”。我剛把這個想法透露給在我辦公室里的幾個四年級學(xué)生，他們立刻舉手，要當(dāng)主持人，足足有3、4個。想了很久，我還是決定讓三年級的孩子來。我找來了三年級的兩個學(xué)生，讓他們回去試著寫一下主持詞。他們高興地答應(yīng)了。

準(zhǔn)備

這幾天，我和學(xué)生一樣的興奮。幾乎每節(jié)課下課都有幾個孩子跑到六樓來，詢問養(yǎng)蠶交流會的事兒，我應(yīng)接不暇啊。但我很開心。

在交談中，四（1）班的孩子建議：老師，我們可以排一個短劇，就來演“蠶的一生”！這也是復(fù)習(xí)啊，又有意思！他們的建議說得我眼睛發(fā)亮。好主意！

那么誰來演呢？

“我們幾個護(hù)蠶小組的演！”

“老師，給我們演吧，我們好辛苦，蠶都結(jié)繭了，當(dāng)是給我們的獎勵！” “老師，我們一定行！” ?? 我被感動了。

“好，雖然你們不是口才最好的，但我相信，你們可以做最佳的你！”這是我看了劉可欽校長的書學(xué)來的，要做“最佳的我”！

孩子們興奮地跳起來，紛紛回去寫詞。課間，他們又跑來，找我修改臺詞。我修改好，輸入電腦，打印出來，他們拿回家背，和家長一起演。

那天是4月25日，距離交流會只有2天時間。我都為他們捏一把汗??！你瞧，他們的臺詞好不好：

卵的話

嗨！大家好，你們認(rèn)識我嗎，我是蠶的卵。

我剛生出來的時候是淡黃色的，看上去很像細(xì)粒芝麻，用放大鏡看起來是扁扁的，有點橢圓，用尺量一量長約1毫米左右。經(jīng)過1-2天我就變?yōu)榈喽股?、赤豆色，再?jīng)3-4天后又變?yōu)榛揖G色或紫色。你知道嗎，我的媽媽可產(chǎn)400-500個卵呢，它們都是我的兄弟姐妹！

想讓我長大嗎？我告訴你個方法：首先你最好找一個有蓋的紙盒，在紙盒底鋪一些衛(wèi)生紙或報紙。然后呢，把我放在紙上，我就快要孵化了，別忘記了放些切碎的嫩桑葉給我吃哦！還有啊，你要在盒蓋上戳幾個洞，我要喘氣的，給我蓋上蓋子吧。

我剛孵化出來的時候非常的小，身體的顏色是褐色或赤褐色的，極細(xì)小，且多細(xì)毛，樣子有點像螞蟻，大約只有3毫米，要用放大鏡才看得清楚，人們都叫我蟻蠶。我從卵殼中爬出來后，經(jīng)過2-3小時就會進(jìn)食桑葉，但我可挑食啦，必須吃切碎的桑葉，吃桑葉后身體就變成白色了。

幼蟲的話

嗨，你們好！我是蠶的幼蟲，給我的名字吧，叫胖胖好不好？

我從蟻蠶開始啊，要經(jīng)過四次蛻皮，就到了五齡，你瞧，我長得白白胖胖，多可愛！這時啊，我體長可達(dá)6-7厘米，體重可達(dá)蟻蠶重量的1萬倍左右。

我到了五齡，就逐漸變啦：我的肚子變得透明，我把頭和胸部用力昂起，我口吐絲縷，左右上下擺動尋找結(jié)繭的地方，?。∥艺业嚼玻∧阒绬?，這時候我叫做熟蠶。

我開始吐絲結(jié)繭了。你知道嗎，我結(jié)繭可分為四個過程：

1、我先將絲吐出，粘結(jié)成結(jié)繭的支架。

2、我蠶結(jié)好繭網(wǎng)后，繼續(xù)吐出凌亂的絲圈，加厚繭網(wǎng)內(nèi)層，然后以S型方式吐絲，開始出現(xiàn)繭的輪廓，這叫做結(jié)繭衣。

3、繭衣形成后，繭腔逐漸變小，蠶體前后兩端向背方彎曲，成“C”字型，蠶繼續(xù)吐出繭絲，吐絲方式由S形改變成∞形，這就開始了結(jié)繭層的過程。

4、當(dāng)蠶由于大量吐絲，體軀大大縮小時，頭胸部擺動速度減慢，而且沒有一定的節(jié)奏，吐絲開始顯得凌亂，形成松散柔軟的 2

繭絲層，稱為蛹襯。

蠶蛹的話

嗨！大家好，我是蠶蛹。

蠶結(jié)繭后經(jīng)過4天左右，就變成我----蠶蛹。我的體形像一個紡棰，分頭、胸、腹三個體段。我的頭部很小，長有復(fù)眼和觸角；胸部長有胸)足和翅；鼓鼓的腹部長有9個體節(jié)。我最初時體色是淡黃色的，身體嫩軟，漸漸地就會變成黃色、黃褐色或褐色，蛹皮也硬起來了。經(jīng)過大約12到15天，當(dāng)蛹體又開始變軟，蛹皮有點起皺并呈土褐色時，我就要變成蛾啦！

蛾的話

人人都說我很漂亮，有的小朋友還叫我蝴蝶！的確，你看我，多像蝴蝶，全身披著白色鱗毛，多漂亮啊。但由于兩對翅膀較小，我已經(jīng)不會飛了。我的頭部像小球，長有鼓起的復(fù)眼和觸角；胸部長有一對胸足及兩對翅；如果我是一個雌蛾，就會在生下寶寶后死去了?？墒悄阒绬?，我一次可以生400-500個寶寶呢。

我的卵→孵蠶→變蛹→化蛾，又將完成新一代的循環(huán)，啊，朋友們，我沒有死，我又開始了新的生命！

桑樹的話

嗨！大家好，你們認(rèn)識我嗎？不夸張的說，我是蠶的母親呢！我的名字叫做桑樹。在中國，我有四千年的栽培歷史了。

我是落葉喬木，我可以長到16米高，1米粗。我的葉子是卵形的，上面沒有毛。

到了4月我就開花了，5月開始，我的果實就熟啦。我的果實學(xué)名叫做聚花果，其實也叫桑椹，魯迅在一篇文章里寫過桑葚，你們都讀過吧，沒讀過？找來看看！你們要多讀書，才有學(xué)問的！桑葚啊，是紫黑色或者紅色的，很多汁，非常甜，你們吃過嗎？

我一點都不怕冷，-40℃都不怕；也不怕旱；不怕風(fēng)、煙塵，我還可以抗有毒的氣體。但我很怕水濕。我的壽命長，一般可以活幾百歲，有的老壽星活了一千多歲！我也很容易成活的，播種、扦插、分根、嫁接都行，聽說，下十圍小學(xué)的戴老師和高老師竟然把我的一個親戚扦插活了，他們剪成一段一段，插在土里，現(xiàn)在已經(jīng)都長葉子和根了！他們真棒！

蠶吃了我的葉子啊，就變白了，肚子里有好多絲，等它們長大了，就可以吐絲了！你們知道嗎，蠶絲做成的衣服和被子好好舒服??！

那么，我為人類做出了貢獻(xiàn)，你們要感謝我啊！

插曲

4月25日，已經(jīng)下班了，我還沒回家，準(zhǔn)備再看一下交流會有沒有什么想不到的。這時，在MSN上我遇到了李顯超老師，他是我們的街道科學(xué)教研員。興奮之中，我把這個交流會的設(shè)想告訴了他，并邀請他參加。他爽快地答應(yīng)了。

很巧，4月26日，羅校長聽說了我們的活動計劃，詢問我們有沒有邀請區(qū)教科培中心的唐老師呢，3

我回答沒有。他建議我邀請一下。

唐老師聽了我的匯報，非常感興趣，想到了請其他街道的老師來“觀摩”。我沒有直接拒絕。后來出現(xiàn)了時間上的沖突，“觀摩”沒有進(jìn)行成，但我心里由衷地感激唐老師的大力支持。應(yīng)該說，他的鼓勵給了我前進(jìn)的力量。

4月27日，從早晨開始，我沒課的時候就為這個活動而忙碌開了。

準(zhǔn)備獎狀、獎品（作文書）；搬凳子到會場，教室的凳子肯定不夠用；打掃一下衛(wèi)生；試一下電腦，能否流暢地播放我的錄像片；將準(zhǔn)備播放的照片復(fù)制到電腦里來，這樣播放速度就會加快；把桌椅擺好來，把短劇的小表演舞臺給讓出來。我和戴老師跑上跑下，一會寫?yīng)劆睿粫岬首?，一會掃地，別人都好奇地問我們在干什么呢，忙得紅頭漲臉的??

通過這個準(zhǔn)備活動我也明白了，搞任何的活動都不是很簡單的事，要付出很多的辛苦。

交流

4月27日下午第一節(jié)我有課。上完課我就來到多媒體教室，打開了電腦。這時我才發(fā)現(xiàn)：天啊，我的歡迎標(biāo)語還沒寫。趕快，我抓緊時間寫在了幻燈片上。試話筒，只有兩個話筒，將就吧，不能太挑剔了。架好攝錄機器，拿好照相機，把黑板擺好，又把窗簾都拉好，空調(diào)打開，就這樣，第二節(jié)下課了，時間從來沒這樣快過。

鈴聲還沒停止，我親愛的孩子們已經(jīng)出現(xiàn)在門口啦。他們非常興奮，非常緊張，眼睛亮晶晶的，發(fā)著光。“老師，我們等會就上臺嗎？”“老師，幫我戴頭飾---我好怕啊?！薄袄蠋煟业念^發(fā)亂不亂？”“老師??”我又一次應(yīng)接不暇。

又是很快，三年級三個班的孩子排著隊站在了門口。我安排了三（3），忽然發(fā)現(xiàn)座位不夠，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)有五年級的十多個孩子靜靜地坐在一排，還有四年級的十多個孩子也占據(jù)了一排座位。怎么辦？我果斷地讓四、五年級的孩子到六樓搬電腦教師的塑膠凳子。東插西擺，等三個班和高年級的孩子完全坐下來，差不多半個小時過去了。教室里全是好奇而有神的小眼睛，交流正式開始了！??

4月29日晚上，雨淅淅瀝瀝地下著。我一邊吃飯一邊出神。我很奇怪自己為什么想記錄下昨天的交流情況卻無法下筆。

吃完了飯，我?guī)е鴥鹤泳蛠淼搅宿k公室。

我打開錄像機，開始導(dǎo)出我們的錄像。我開大了音量，看著畫面，隨著錄像機的無聲轉(zhuǎn)動，一場精彩的活動重新展現(xiàn)在我面前，我的心里暖乎乎的，眼睛竟然有點濕潤。六歲的兒子也在身旁隨著“活動”的開展而歡呼雀躍，他竟然在錄像里面學(xué)生舉手的時候也舉手，大聲喊：“我也要說，讓我來??我也要畫，讓我畫！”

應(yīng)該說，孩子們的表現(xiàn)非常非常的自然，他們多么熱愛科學(xué)?。⌒Q，一個小小的生命，自從被老師介紹到他們的生活，在一個月里，他們就無時不在牽掛著這小小的生命。很多孩子的蠶死了，他們那么傷心；很多孩子的蠶結(jié)繭了，他們好開心、好幸福；有的孩子發(fā)現(xiàn)了桑葉怎樣保存比較好；有 4 的孩子還和父母學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶的竅門??五花八門，他們站在講臺上的神情那么認(rèn)真，在緊張里可以看到自信??

你看，他們的表演多棒！尤其是那個“幼蟲”和那個“成蟲”，簡直讓我們笑破了肚皮，但笑玩了，才發(fā)現(xiàn)，原來他們在告訴我們“蠶的一生”有這么四個階段！

你看，在養(yǎng)蠶知識競賽的過程中，集體的感情表現(xiàn)得多么強烈，當(dāng)一個班的同學(xué)答對了時，整個班級都沸騰了；當(dāng)答錯了，大家馬上低聲討論，然后高高地舉起手來，讓主持人注意到他?? 黑板上畫了很多蠶，那是孩子們心中的蠶寶寶，等他們長大了，他們一定會一直記得三年級的時候養(yǎng)過的蠶寶寶！

我真激動，覺得心里有很多話要寫出來，于是鋪開紙，寫下了這篇文章。（文章所涉及圖片在幻燈片文件“一次有意義的活動”里，在本站點的“教育資源”里貼出，敬請留意）

第四篇：養(yǎng)蠶教案

成教教案

養(yǎng)

蠶

孟津縣會盟鎮(zhèn)成人教育學(xué)校

謝炎民

養(yǎng)

蠶

孟津縣會盟鎮(zhèn)成人教育學(xué)校

謝炎民

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解蠶的一生知道蠶的變化。知道蠶可以帶領(lǐng)我們走上富裕之路。

2、知道養(yǎng)蠶的基本方法和注意事項。

3、把握基本的抽絲時間和方法。

大家好，各位朋友

今天我們要講的是養(yǎng)蠶。說起養(yǎng)蠶，大家自然想到絲綢之路，而絲綢之路是西漢張騫出使西域，從西安、經(jīng)甘肅、新疆到中亞、西亞直至地中海沿岸國家進(jìn)行商品交換的路線，而主要交換的是絲綢制品。也就是說，我國古代智慧的先民們在西漢絲綢水平就已經(jīng)達(dá)到了很高水平。而絲綢主要原料是蠶絲。所以那個時候養(yǎng)蠶就已經(jīng)很普遍了。有許多唐詩描寫過有關(guān)養(yǎng)蠶的事。如張俞的《蠶婦》“昨日入城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”。唐朝時我們河南鄭州滎陽的著名詩人李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，前段時間演的《花木蘭》中的織《和親圖》等等，充分說明絲綢在我們生活中有非常重要的地位和作用。而如今地處黃河岸邊的孟津縣會盟鎮(zhèn)李莊村村民，利用地表水資源豐富的條件，家家戶戶在自家承包的土地上種植桑樹，并在田邊就地搭棚，利用自產(chǎn)桑葉養(yǎng)起蠶來。，一畝桑葉喂蠶的收入均在萬元以上。這種前桑后蠶的新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式，讓李莊人走上了富裕之路。（放ppt）

我國古代就是絲織大國。蠶絲是世界上最好的紡織原料之一，它絲質(zhì)纖細(xì)，光潔柔軟，耐磨耐拉，富有彈性，而且能夠吸收人體排出的汗?jié)癯睔?。蠶絲能織成輕涼透明的薄紗，也能織成溫厚柔軟的絲絨；能織成華美的錦緞，也能織成素雅的綢絹。他美觀大方 華麗高貴 冬暖夏涼

保健肌膚

而這些最終來源于我們養(yǎng)好蠶。今天我們就來學(xué)習(xí)一下如何養(yǎng)蠶（板書養(yǎng)蠶）

一

蠶的一生主要分為四大部分蠶卵 幼蟲 蠶蛹 蠶蛾四個時期 下面我們一起來了解一下蠶。蠶是怎么來的呢？

孵化............在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃，蠶卵會逐漸變成紫黑色，大約兩個星期左右，即可孵化出幼蟲。如果天氣干燥,可以在蠶卵上灑些水。

剛生出來的蠶卵是淡黃色的，用放大鏡看起來扁扁的有點橢圓，用尺量一量，長約1.2至1.3毫米左右，若一直放在常溫下會逐漸變成紫黑色。

剛從卵中孵化出來的蠶寶,黑黑的稱為「蟻蠶」，身上長滿細(xì)毛，約兩天后毛即不明顯了。因為體形像螞蟻所以叫蟻蠶。養(yǎng)蠶要準(zhǔn)備蠶卵和養(yǎng)蠶的紙盒。（出示紙盒）盒里面鋪一層干凈的白紙，把蠶卵放在紙盒內(nèi)，放在溫暖的地方，如果氣候比較干燥，每天噴灑少量的水。盒內(nèi)不用放棉花，更不要把蠶卵放在火爐上烤，隨著天氣逐漸變暖，小蠶自己就會出來，我們這里一般4月底或5月初是小蠶孵出的時期。在這段時間，每天都要看看有新出的小蠶沒有。小蠶一般上午出得最多。小蠶一出卵殼就要吃，因此要趕快用毛筆或羽毛輕輕把它刷到桑葉上。這個時期要注意什么呢?

小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。要讓小蠶吃飽吃好，桑葉要新鮮并保持干燥，切成碎片或條。剛出生的蟻蠶寶寶最怕冷，要把溫度保持在20幾度左右，一般認(rèn)為26度上下的溫度是養(yǎng)蠶的最適宜溫度。要保持蠶寶寶“家”的清潔衛(wèi)生，每天打掃，及時清除蠶糞和病蠶。打掃完畢后，要洗凈手再喂蠶，以免蠶寶寶生病。把小蠶放在空氣流通的地方，不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑殺蟲劑。防止老鼠、螞蟻等動物傷害蠶.（播放視頻.）

二

幼蟲

蠶的幼蟲蟲體增大后，它的表皮限制了它的生長，必須脫去舊表皮，形成新表皮，才能繼續(xù)生長，這一過程稱為蛻皮。

此時給蠶喂葉，每天至少4次，清早、中午、下午、晚上。每次量要適當(dāng)，以免造成浪費，但晚上要多放些葉子，因為蠶整夜都在吃桑葉。

葉子都要洗凈擦干，不要用變黃腐敗的葉喂蠶。為使富余的葉不至于很快萎蔫，可以把它裝入塑料袋內(nèi)扎緊袋口，放在陰涼處，可保鮮好幾天。

經(jīng)過一次脫皮后，就是二齡幼蟲。她脫一次皮就算增加一歲，共要脫皮四次，成為五齡幼蟲才開始吐絲結(jié)繭。

注意

為了讓蠶吃飽，一般一條蠶要占據(jù)兩條蠶的位置，隨著蠶不斷長大，要為它不斷擴(kuò)“座”。蠶座的疏密要適度。

三

蛹是蠶生長發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶繭有什么作用？作繭自縛只為到死絲方盡。

抽絲的最佳時機：結(jié)繭后6——7天。此時，蛹體已發(fā)育比較成熟，不會流出血液，而且距羽化還有兩三天的時間。這時候抽絲，絲的色澤好，品位高。

怎樣抽絲呢

先將蠶繭放到盛好水的小鍋內(nèi)，然后加溫，待水沸騰后，繼續(xù)煮10~15分鐘，停止加溫，可在水中加入0.5%的碳酸氫鈉（小蘇打）。此時蠶殼會變松軟，然后向小鍋中加一半左右的涼水，使水溫保持在50~60℃。用小炊帚在鍋內(nèi)輕輕攪蠶繭，蠶絲被掛到上面，輕輕提起并抽拉，很快就會找出絲頭，然后用手或小轉(zhuǎn)輪抽絲即可。（幻燈片演示）

大面積的抽絲可用機械。四

蠶吐絲結(jié)繭后，變成了什么？

蠶破繭而出后，變成了什么？注意把蠶蛾及時放到一塊。蠶蛾交尾雌蛾產(chǎn)卵

今天主要講解了蠶的一生以及養(yǎng)蠶的基本知識。下節(jié)將對蠶的夏秋管理做講解。希望對想要養(yǎng)蠶的朋友們有所幫助，愿你早日化知識為財富，走上致富之路。

孟津縣會盟鎮(zhèn)成人教育學(xué)校

謝炎民

第五篇：養(yǎng)蠶日記

【精選】養(yǎng)蠶日記范文9篇

時間過得真快，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，請好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的養(yǎng)蠶日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最近，我們班開始流行養(yǎng)動物了。養(yǎng)蠶的、養(yǎng)倉鼠的、養(yǎng)海螺螃蟹的……其中養(yǎng)蠶的最多，班里的大部分同學(xué)都有了可愛的蠶寶寶，這些蠶寶寶對我富有誘惑力，我決定養(yǎng)一只蠶。

張思遠(yuǎn)說：“呵呵！楊政真好！送我兩只蠶！小蠶，乖。”嗯？楊政給張思遠(yuǎn)兩只蠶？不行！我得找楊政要一只去！我說：“楊政，你能給我一只蠶嗎？”呵呵，楊政很大方地說：“拿個盒子來，我給你一只！”我急急忙忙地拿出盒子，楊政往里放了一只非常瘦小的青綠色的蠶，還給我了許多桑葉。雖然是一只比較瘦小的，但也算人家的一片心意嘛，我一定要好好地對待它。我拿著盒子一蹦一跳地回到了座位，仔仔細(xì)細(xì)地觀察蠶寶寶。

我發(fā)現(xiàn)班里每一個同學(xué)的蠶都比我的大，我的蠶才1.5厘米，看著它這么瘦小，我想我更應(yīng)該精心照顧它了。就這樣我對蠶寶寶更感興趣了。中午我把蠶寶寶帶回了家，把蠶放在桌子上，去洗了個手，回來發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見了，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我對爸爸老媽說：“老爸老媽，蠶寶寶不見了?！崩蠇尣患辈幻Φ卣f：“呵呵，蠶可能藏在桑葉下了?！蔽覔荛_桑葉一看！的確，蠶寶寶在桑葉里面，它卷著身子，好像非常冷，但是仔細(xì)一看，它原來在吃桑葉。

從有蠶寶寶后，我每天便有事可做了，要不看看它長大沒有，要不看看它的葉子新不新鮮。一天，我給蠶喂桑葉的時候把桑葉立了起來，以防它找不到葉邊。“悅悅！悅悅！悅悅，你過來看看蠶寶寶都快爬出來了！”老媽說。我連忙跑過去，一看蠶寶寶好像今天過度興奮，它好像在作登山運動，又好像準(zhǔn)備跳高！真像一個運動員。其實它是爬到了葉桿上，如果不是我把桑葉立起來，它還不會有這么好的“運動器材”呢！我聰明吧！

這幾天，我看蠶寶寶有些不舒服，沒有前幾天的精神樣了。我問蠶寶寶：“蠶寶寶你怎麼了？告訴我，讓我?guī)湍惆?！”蠶寶寶使勁的滾動，也不到桑葉上去，也不聽我說的話，我很難過，我心里有一絲陰影，蠶寶寶快要死了。沒想到第二天一大早起來，再去看蠶寶寶時，蠶寶寶卻一動不動了……

蠶寶寶離開了我，我心里非常難過。都怪我沒有照顧好蠶寶寶，蠶寶寶祝你一路走好！再見了！

前幾天，老師給我們每人發(fā)了一些蠶卵，我數(shù)了數(shù)大約有一百多個蠶卵呢！

過去好幾天了，蠶卵還和剛拿回來時一樣，沒有一點動靜，沒有長大，還是黑黑的小不點，像一顆顆黑色的小芝麻。

今天我有點著急了，在家一直觀察著蠶卵，蠶卵就是一動不動的。我好奇的問媽媽：“媽媽，為什么蠶寶寶還不出來呢？是不是死掉了呀？”媽媽說：“不是的，它們好的很，因為現(xiàn)在氣溫還不高，蠶卵就像在冬眠一樣，等天暖和了自然就會出來的。”聽了媽媽的話，我終于放心了。我期待著蠶寶寶早點出世，就可以給它們采桑葉吃了。

自從領(lǐng)到蠶卵后，我就開始精心照顧這些蠶卵，期待著小生命降臨在人間。過了好幾天，蠶寶寶們接二連三地出來了，只留下一個個白色的空殼。

剛出世的蠶寶寶黑黑的，聽科學(xué)老師說，它們叫蟻蠶。我每天都照顧著這些小家伙們，希望它們快快長大。有一天，我發(fā)現(xiàn)少了兩條蟻蠶，這時我就像“熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我忽然想到今天換過桑葉，幼小的蠶寶寶會不會隨桑葉掉到了垃圾桶里？于是，我立刻從垃圾桶里翻出蠶寶寶吃過后丟棄的桑葉，仔細(xì)地尋找那幾乎用肉眼都看不到的小蠶。過了大約五、六分鐘，蠶寶寶終于找到了?？吹轿疫@個“小主人”，它就象一個被遺棄的“嬰兒”。我長長地吐了一口氣，這次真是有驚無險。

時間過的真快，幾周過去，我發(fā)現(xiàn)在每條蠶的附近都有兩堆皮，蠶的身體也變白了。我想：“蠶寶寶蛻皮了吧！”這時，蠶寶寶昂起頭，上下?lián)u了搖，好像在邊點頭邊跟我說：“小主人，你的推測不錯！”又過了幾天，其中有一條蠶寶寶死了，它死后的尸體像癱瘓了一樣。我很傷心，到后來才知道蠶寶寶吃了打了農(nóng)藥的桑葉！我非常生氣，想：“既然是在養(yǎng)蠶的季節(jié)，桑樹為什么還要打農(nóng)藥呢？桑樹打了農(nóng)藥那蠶寶寶吃什么呢？”這些問題讓我百思不得其解。

終于盼到了蠶寶寶吐絲結(jié)繭的日子，我給蠶寶寶搭個架子，把它們放上去，過了一夜，一個繭做好了。我高興得一蹦三尺高。

雖然我的蠶寶寶還沒變成蛾，但我一定會看到蠶蛾會從一個個蠶繭中“蹦”出來！

昨天的天氣還是很差，還是在下雨。媽媽讓我自己安排五一的后面6天時間，所以我把昨天安排來打游戲了。也就沒時間欣賞我的蠶寶寶了。不過，沒關(guān)系，它們還有一個比我還能干的保姆在照顧它們，嘿嘿，那個保姆就是我媽媽。她本來就是一個養(yǎng)蠶高手，把蠶寶寶交給她照顧我非常放心。

今天媽媽就開始上班了，我又是一個人在家。當(dāng)然了，我不但要照顧好自己，還得照顧好我那幾個蠶寶寶。蠶寶寶長的真那幾個蠶寶寶。蠶寶寶長的真快啊，轉(zhuǎn)眼間就長大了一倍了。那兩只貪吃的家伙（對了，我給它們起了名字的，叫“大毛”、“二毛”。）身體的前半部分已經(jīng)變白了。

家里剩下的桑葉已經(jīng)不多了，媽媽臨走的時候我提醒她一定要在下班回家的時候再摘點兒回來。我把剩下的桑葉洗干凈，然后晾干，再把蠶寶寶小心翼翼地放在桑葉上，然后很專心地看著它們吃，只見它們擺動著大腦袋，津津有味地吃著它們的美食。這次我可是數(shù)了好幾遍，生怕再弄丟了。

上個月，爸爸給我買回了幾只蠶。瞧，多可愛呀！細(xì)細(xì)的、白白的，眼睛很小，頭上有兩個黑色的圓點，不知道的人還以為這就是蠶的'眼睛呢！蠶的身上有許多黑色的圓形花紋，美麗極了！

起先，我去家附近的一棵蘋果樹上摘下了一片蘋果葉子，放到蠶的嘴邊，可蠶頭一甩，就到別處去了，那樣子就像一個驕傲的小公主，遇到了自己不愛吃的食物，開始鬧小姐脾氣了。

媽媽告訴我，蠶是吃桑葉的，別的葉子它都不吃，嘴可刁呢！而且，還要特意摘那嫩嫩的、有水份的，不然，它就會“寧死不吃”！

原來，蠶是這么難伺候啊！為了摘桑葉，我特地跑到羊腸小道上去找，羊腸小道的兩邊是小河溝，長著許多果樹，可是我挑了半天也沒挑到那種嫩嫩的桑葉，走了好久，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我找到了那種葉子，摘了滿滿一袋子，才“傷痕累累”地回到了家。

我把蠶先拎起來，然后把它放到桑葉上。嘿！這小家伙還挺能吃，半個小時就啃掉了桑葉的一大半！

過了不久，蠶開始脫皮了。只見它慢慢地移動著身子，好像在不停地蹭著什么，然后，最前端的皮慢慢地往上翹，直到最后，皮就完全脫下來了，脫得很整齊，就像剛剛生下來的小蠶一樣。

日復(fù)一日，蠶慢慢變大了，沒有了昔日的可愛。不知什么原因，竟然一天能吃下兩片桑葉，我問爸爸蠶是不是病了，爸爸卻神秘地對我說：“你觀察幾天就知道了。”

于是，我整天守在蠶旁邊，看有沒有什么變化，果然，我發(fā)現(xiàn)蠶開始在角落里吐出一種銀白色的絲，拉也拉不動，該不會要織繭了吧？我把這個消息告訴了爸爸，果然，蠶是要織繭了。

過了幾天，繭的形狀基本上形成了，是個橢圓形，非常有規(guī)則，蠶在里面不停地吐著絲，難怪，蠶那幾天吃那么多是怕織繭的時候餓肚子，還想得挺周到的嘛！繭織好了，蠶開始“閉門大睡”了，不管外面刮風(fēng)下雨，它也可以“兩耳不聞繭外事，一心只想睡大覺”了。

不知什么時候，它從繭里面鉆出來了，繭頂上還有個洞呢！再一看它，完全變了樣，長出了翅膀，多了許多斑紋，過不了幾天，它就可以在大自然中和其它蝴蝶一起自由地飛翔啦！

我的蠶寶寶蛻了四次皮，終于變成了五齡胖乎乎的大蠶了！現(xiàn)在的蠶寶寶跟剛孵出的時候有了翻天覆地的變化：身子大了好幾倍，全身白白的，真干凈，食量也大增了，小時候給它們一片桑葉，它們能吃一整天?，F(xiàn)在一次給它們兩片，還要每天喂三次才可以不讓它們餓肚子。

蠶寶寶的口上有兩個小黑點，開口吃桑葉的時候把小黑點打開。參保寶寶無數(shù)次“點頭”，桑葉就就出現(xiàn)了一個大窟窿，真會吃！蠶寶寶吃桑葉的姿態(tài)就更有趣了，有的彎著腰吃，身子就像一個大大的問號；有的仰著頭藏在桑葉下面吃，似乎是害羞的小姑娘，還不想讓人看見它那狼吞虎咽的模樣。吃飽了，就趴在原地休息了，我用收輕輕地碰它一下，它的身子收縮一下，又一動不動的了。

蠶寶寶吃得的多，拉的糞便也多了。此時的糞便除了多之外，還很大顆的，而且很軟，里面是綠色的。為了讓它們住得舒服一點，我每天都要清理好幾次糞便呢。

媽媽告訴我，我的蠶再過兩天就要發(fā)黃、發(fā)亮了。到時候，它的皮會變得薄薄的，可以看到體內(nèi)一動一動的東西，就像是血液在流動。然后它就要準(zhǔn)備結(jié)繭了。

現(xiàn)在，蠶寶寶成了我的好伙伴，每天上學(xué)前和放學(xué)后，我都要去看看它們。蠶寶寶，我可愛的蠶寶寶，你們的好朋友等待著你們快快做繭呢！

早上起來還沒等穿好衣服，我就趕緊跑去看我的小蠶寶寶。它們實在是太小了，還看不出形狀。不過，比昨天還是長了2毫米左右。看上去就象幾條短短的黑線。

盒子里的桑葉已經(jīng)被小蠶寶寶吃得是千瘡百孔的了，而且都卷起來了，快干了，得給它們換桑葉了。外面下著大雨，幸好昨天我們采了很多葉子，而且都帶著桿兒，插在了一個裝滿水的瓶子里，否則的話，我還得冒雨去給小蠶寶寶弄“糧食”呢。我拿了個牙簽，輕輕地把小蠶寶寶從枯葉兒上挑到了新鮮桑葉上。你別看小蠶寶寶個頭小，動作還挺快的，不一會兒就在葉子上打了不少的洞。我發(fā)現(xiàn)，有兩只蠶的胃口特別好。中午的時候，媽媽告訴我說小蠶寶寶好象少了一只。我趕緊去數(shù)，果然少了一只，估計是我早上換桑葉的時候給換掉了一只，我們馬上把早上換下的葉子找出來，又認(rèn)真地找了一遍，沒有。我們又把放盒子的地方仔細(xì)找了一遍，還是沒有。

嗚嗚……可憐的小蠶寶寶，你才在世界上生活了幾天就犧牲了。都怪我太粗心大意了。

昨天晚上，我的一條蠶寶寶躲在紙盒子的一個角落里，就像蜘蛛一樣把自己繞在絲網(wǎng)上。原來，蠶寶寶是吐絲了，那絲細(xì)細(xì)的，粉粉的，真好看?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

今天早上起來，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見了，只見了一個圓滾滾的粉色球，原來這就是蠶寶寶做的繭子。媽媽告訴我，蠶寶寶現(xiàn)在就躲在里面，過幾天會成蛹，再過些日子，會變成蛾子飛出來。雌蛾就可以產(chǎn)卵了。

我突然覺得以前的害怕都沒有了，有的只是對蠶寶寶的敬佩，因為它們的無私奉獻(xiàn)。

4月23日 星期一 天氣：晴

最近，我們班刮起了養(yǎng)蠶風(fēng)。

這不，一放學(xué)我就急急忙忙地往家趕，去看我的蠶寶寶嘍。興高采烈地跑回家一看：誒，其它的蠶寶寶都可愛地扭動著身子，有的白一點，有的黃一些。可有一條蠶寶寶一動不動，縮著身子，烏黑烏黑的。我心想:呀，會不會這條蠶死了？我不敢用手直接碰，只能用那條蠶寶寶所在的桑葉替代我的手了。我把桑葉輕輕折了一下，碰了碰那條或死或活的蠶，可是它沒反應(yīng)；再碰碰，還是沒有反應(yīng)。

我著急了，趕緊叫來“奶奶專家”診斷，奶奶稍稍看了一眼，就說：“哦，這條蠶死了。”奶奶雖然若無其事，可我卻心疼死了！好朋友馮馮就給我?guī)讞l。同桌小范還寄存在我這里3條，可還死了一條，這一條當(dāng)然算我的了！唉，只能少一條了。()

5月2日 星期三 天氣：晴

這幾天，我的蠶寶寶長大了許多，身體已經(jīng)有4毫米寬了。別以為“蠶寶寶到現(xiàn)在只有4毫米寬，還長大了呢！”告訴你：剛開始只有1毫米寬，對我們來說很少，可如果把剛開始的蠶寶寶和現(xiàn)在的一比，那差距就大很多了。

可是，有小部分的蠶寶寶（只有幾條）還是不太大，而且也不啃桑葉，也不脫殼，這是怎么了？難道桑葉不好吃嗎？

我試著把那幾條小的蠶放進(jìn)我的“陽光實驗屋”中，我采了一片嫩桑葉，又采了一片正常的桑葉放進(jìn)去，再把幾條小蠶放進(jìn)去，試試看小蠶喜歡吃哪種桑葉。

小蠶寶寶對這個新環(huán)境并不陌生，一會兒就開始吃了，試驗成功！小蠶寶寶都在大口大口吃桑葉，不管是嫩的還是一般的，吃得津津有味。我想肯定是小蠶寶寶被大蠶欺負(fù)了，所以小蠶寶寶才不愿吃桑葉的。呵呵，小蠶寶寶原來也這么愛鬧脾氣。

5月22日 星期二 天氣：晴

今天，我發(fā)現(xiàn)我的蠶寶寶結(jié)繭了。

白花花的蠶絲包裹著胖胖的身體，我相像著他們高昂著頭，努力吐司的樣子。聽老師說，蠶絲可以做成蠶絲被，又透氣又暖和，還可以加工成真絲的衣服，舒適而又美麗，但蠶的一生也將結(jié)束，它即將化身為蛹，繁衍后代之后，它們短暫的生命之旅也就結(jié)束了。而蠶蛹也是一種營養(yǎng)價值很高的食物。

我好難過，我不要蠶寶寶的絲，我更不要吃它們，我只希望它們能和我一樣每天快快樂樂地生活。