第一篇：多姿多彩的軍訓(xùn)生活

多姿多彩的軍訓(xùn)生活

高一（2）班婁再坤

伴隨著那一支雄壯激昂的軍歌，我的心在飛翔，我的靈魂在震蕩，軍訓(xùn)生活既有趣又殘酷，有趣的是能體驗(yàn)軍隊(duì)生活的感受和積累經(jīng)驗(yàn)鍛煉自己的意志，陶冶自身的性格登等，殘酷的是，有什么地方做得不對(duì)或哪個(gè)姿態(tài)做得不到位，就得接受教官的打罵，在這之前你最好是做好準(zhǔn)備“暴風(fēng)雨”洗禮的準(zhǔn)備，被教官叱責(zé)的滋味，可不大好受，同學(xué)們的目光齊刷刷地向你射過(guò)來(lái)，猶如千萬(wàn)支利箭直射你的心軀，令你來(lái)不及躲避，無(wú)法掙脫那種尷尬的場(chǎng)面。只得全身麻木，無(wú)奈地呆在那兒，等候下一個(gè)命令。那時(shí)真想找個(gè)地縫磚進(jìn)去，永遠(yuǎn)別在出來(lái)?？偠灾?，軍訓(xùn)生活是多姿多彩的。望著花間扇動(dòng)著那五顏六色的翅膀的蝴蝶無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲，那是多么的自由，多么的快樂(lè)，多么的令人神往。而此時(shí)此刻的我們猶如一只只受韁繩所縛的小馬，在教官的號(hào)令下認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，真羨慕那只蝴蝶??！無(wú)奈自己一心想認(rèn)真面對(duì)這次軍訓(xùn)，我總是鼓勵(lì)自己，總是給自己打氣，告訴自己無(wú)論何時(shí)都不要放棄，要珍惜這次軍訓(xùn)機(jī)會(huì)。其實(shí)有時(shí)靜下心來(lái)面對(duì)這次軍訓(xùn)，會(huì)覺(jué)得它很有趣，盡管有時(shí)會(huì)讓自己陷入自卑的泥潭。我有時(shí)甚至?xí)裨棺约骸?/p>

是啊！軍訓(xùn)生活多姿多彩，它將會(huì)把我們的青春裝扮得更加美麗，在自己的人生中畫(huà)上美麗奪目的一筆。

第二篇：多姿多彩的初三生活[推薦]

初三，我愛(ài)你的多姿多彩

當(dāng)旭日的第一道陽(yáng)光劃破黑暗，當(dāng)窗外的樹(shù)上又傳出悅耳的鳥(niǎo)鳴，當(dāng)宿舍又響起熟悉的鈴聲，我起床后看看日歷，只剩下14天了，還有14天就要告別緊張的初三生活了。坐在窗前，回想逝去的多少個(gè)初三生活，是那樣的多姿多彩。

早晨是甜的———從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，一扇小窗，幾米陽(yáng)光，一杯牛奶，幾片面包，耳邊留下那悅耳的鳥(niǎo)鳴，嘴里回味那甜甜的奶香，早晨帶給我緊張中的一份閑適。

中午是辣的——六月的太肆意 揮霍著陽(yáng)光，火辣辣地照在身上，混在擁擠的人群中，我擠進(jìn)食堂，急匆匆吃過(guò)午飯，又奔回宿舍寫(xiě)作業(yè)、午休。中午帶給我的是一份緊張、熱情。

晚上是酸的——背著大大的書(shū)包，拖著疲憊的步伐，只有夜幕中的幾顆星星陪伴著我，回到宿舍，一燈如豆，我還在刻苦學(xué)習(xí)。除了老師的作業(yè)，還有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。身旁的鬧鐘滴嗒、滴嗒地走過(guò)，在生命的長(zhǎng)河中留下我們刻苦的身影。不知不覺(jué)已是深夜，爬上床又沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)，等待新一天的到來(lái)。夜晚帶給我的時(shí)一份辛勞、刻苦。

初三的每一刻都有不同感受，展現(xiàn)著多姿多彩。而初三的每一個(gè)地方自然也不例外。

操場(chǎng)是快樂(lè)的——一方球場(chǎng)，三五好友，烈日的陽(yáng)光下，我們一起拼搏在球場(chǎng)。一個(gè)助攻，一個(gè)進(jìn)球，我們激動(dòng)得擁抱在一起，伸出手，互相幫對(duì)方拭去額頭的汗水，時(shí)間在那一刻凝聚，友誼在那一刻升華。鈴聲已響起，我們卻不愿離去。操場(chǎng)是友誼誕生的地方。教室是緊張的——三尺講臺(tái)是恩師的杏壇，他在這里種下希望，孕育桃李；幾十張桌子是我們奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)，我們?cè)谶@里三年磨劍，一朝試鋒。無(wú)論課上課下，幾乎都有人伏案疾書(shū)，我們都明白：時(shí)間是珍貴的，誰(shuí)把握時(shí)間，誰(shuí)就是王者。教室是我們戰(zhàn)斗的地方。

宿舍是溫暖的——一間宿舍，四位好友。我們?nèi)缤胰艘话悖ハ喙膭?lì)，互相照顧。深夜我們一起攻克難題，白天我們一起上學(xué)。宿舍是同家一般溫暖的地方。

無(wú)論每一分、每一秒、每一處、每一地，初三都留給我們太多不同的感受，值得我們銘記。初三，我愛(ài)你，愛(ài)你的多姿多彩。

牛子拓

第三篇：多姿多彩的學(xué)農(nóng)生活 作文

多姿多彩的學(xué)農(nóng)生活

2015級(jí)一班 吳家豪

經(jīng)過(guò)了為期一周的學(xué)農(nóng)生活，我們的學(xué)習(xí)生活又回到了正軌，經(jīng)過(guò)了這一周的磨練，我們的心志得到了很大的進(jìn)步。我們?cè)谇鄭u中學(xué)生學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地學(xué)習(xí)了一周的時(shí)光。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)了很多的東西，比如說(shuō)：野炊、茶藝、果樹(shù)管理、手工制作、廚藝、同心同行……我在那里和同學(xué)住在了一起，我們互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，在一周的磨合中，我們的友誼更深了一步。

我們?cè)谶@里真正的回歸自然，更有“一身盡染素心香”的感覺(jué)。脫離了城市的喧囂和吵鬧，洗盡一身鉛華，放下了學(xué)習(xí)的無(wú)盡壓力，真正的品味自然，品味做人的真諦。我們追求，我們擔(dān)當(dāng)；我們跌倒，我們成長(zhǎng)。但我們從未想過(guò)退縮，因?yàn)槲磥?lái)在前方，我們?cè)诼飞稀?/p>

希望在之后的路上，我在遇到困難的時(shí)候我可以回想起在這里的一段時(shí)光，回想起同學(xué)們的互幫互助，會(huì)想起這里的老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)。我經(jīng)過(guò)了這一周的磨練，有了很大的進(jìn)步，希望之今后的生活的當(dāng)中，能夠有所進(jìn)步、學(xué)有所長(zhǎng)。

基地老師的言傳身教，讓這些品質(zhì)不再是無(wú)形的，而是真正與我們的思想和精神相結(jié)合，融入在我們以后的學(xué)習(xí)、生活、做人的道路當(dāng)中。學(xué)會(huì)的生存本領(lǐng)使我們歡欣。與同學(xué)朋友的深入了解使我們愉悅?？偲饋?lái)說(shuō)，這里很好。真的很好。會(huì)有種魔力吸引著我。

通過(guò)這一次學(xué)農(nóng)讓我們真正感受了《鋤禾》的真正含義：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。學(xué)農(nóng)對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一次十分寶貴的經(jīng)歷，所有的一切將在同學(xué)們的心中留下美好的回憶。學(xué)農(nóng)的時(shí)間雖短，但收獲很大。

我希望自己在今后的時(shí)光里，能夠記住這里所發(fā)生的一切，讓我在之后的學(xué)習(xí)生活中有更大的進(jìn)步。在野炊中，我們明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；在果樹(shù)管理中，我們感受到了農(nóng)民的辛苦……在這里的一點(diǎn)一滴都給我?guī)?lái)了極大的改變，讓我成長(zhǎng)。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，在這里，一眨眼五天就已經(jīng)過(guò)去了，集體的生活真的很有趣，讓我感受到了家一般的溫暖。在今后的日子里，我要銘記這一段時(shí)光，更記住在這里我所學(xué)到的東西……

第四篇：多姿多彩的生活作文

多姿多彩的生活作文精選15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的多姿多彩的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

多姿多彩的生活作文1

一個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。

如：第一次騎單車、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學(xué)包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導(dǎo)和精心鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。

八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。

課程開(kāi)始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的餡兒，然后把敞開(kāi)的口子捏住，一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了！換我了，我照貓畫(huà)虎，拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去?？墒敲嫣?，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒(méi)有嘲笑我的杰作——四不像并沒(méi)有嘲笑我，而是耐心的鼓勵(lì)我，我的信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度，開(kāi)使一步步教我，我也全神貫注的學(xué)著。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說(shuō)的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了包餃子。

我為自己的堅(jiān)持感到自豪，也為有親愛(ài)、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導(dǎo)，是媽媽耐心鼓勵(lì)，才使我學(xué)會(huì)了包餃子。

同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？不會(huì)的話，讓我來(lái)教你們吧！

多姿多彩的生活作文2

每當(dāng)教師提起殘疾人是如何生活時(shí)，便會(huì)勾起我對(duì)一位沒(méi)有手指的殘疾人的回憶……

那天，我和媽媽去街上購(gòu)物，走著走著，我忽然發(fā)此刻不遠(yuǎn)處，有個(gè)人在路旁寫(xiě)字。咦，他怎樣會(huì)在大街上寫(xiě)字呢？好奇心驅(qū)使我忍不住上前觀看。哎呀！原先這是一個(gè)無(wú)指殘疾人，他的背微微拱著，個(gè)子并不高，滿臉是皺紋，年紀(jì)大約在40歲左右。

他的手上沒(méi)有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見(jiàn)：他用雙掌夾著筆在一張長(zhǎng)約2米的紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，他顯得很專注、很認(rèn)真，那一個(gè)個(gè)字對(duì)得很齊，寫(xiě)得很工整。當(dāng)一支好似蠟筆的筆寫(xiě)完時(shí)，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢(qián)讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著錢(qián)鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著自我的一技之長(zhǎng)生存。

看到他，我不由地想到了我的小外公。

其實(shí)，我的小外公也是一個(gè)熱心應(yīng)對(duì)生活的殘疾人。

記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經(jīng)過(guò)他自我的努力，最終恢復(fù)了身體部分功能，并且愛(ài)上了電腦，就連我爸爸對(duì)他高超的電腦技術(shù)贊不絕口，他的生活比原先更加光彩有力。

從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無(wú)形的力量，那么強(qiáng)烈，那么堅(jiān)定！我感悟到了一個(gè)道理：只要你有心應(yīng)對(duì)生活，生活必須會(huì)給予你相應(yīng)的回報(bào)。

多姿多彩的生活作文3

時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活。回想從前，當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的學(xué)校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩?！荒荒坏漠?huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。

依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記？教師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在學(xué)校的一分一秒都是多姿多彩的。在學(xué)校里，我凝聚了知識(shí)，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。應(yīng)對(duì)著朝夕相處的教師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好??！”

時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開(kāi)了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……

多姿多彩的生活作文4

這幾天,我又去了廈門(mén),在我姑姑家度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光。

每天一大早，當(dāng)柔和的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我便從床上爬起，洗漱完后，我就得去叫醒大懶蟲(chóng)——表妹，假若我這只“大公雞”，也沒(méi)能叫懂她的話，我就只好自己去買(mǎi)早餐了。

帶上鑰匙走下樓，在晨風(fēng)的吹拂下，我感覺(jué)到一絲愜意，來(lái)到向陽(yáng)坊，我利用會(huì)員卡買(mǎi)了一塊批薩，帶回家準(zhǔn)備大吃一頓。

吃過(guò)早餐，我和表妹開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)上午忙個(gè)不停，我寫(xiě)得很快，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，可表妹卻慢吞吞的，過(guò)了好久只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，我只好快催她寫(xiě)。

寫(xiě)著寫(xiě)著，就到了中午，姑丈帶了美味可口的飯菜回來(lái)，我和表妹都狼吞虎咽，把菜吃得精光，喝點(diǎn)湯，看一下電視，就躺倒床上睡起午覺(jué)。

不知不覺(jué)又到下午了，沒(méi)做完作業(yè)的表妹接著做作業(yè)，我拿出一根脆冰冰，分成兩半，一人吃一半，吃完后，我去房間玩了。

傍晚，姑丈回來(lái)了，他帶我們?nèi)窍伦鲞\(yùn)動(dòng)，那塊大石頭是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所，我們爬呀爬，流得滿頭大汗，氣喘吁吁，不知不覺(jué)中，還得到了一些鍛煉。

廈門(mén)的生活如此愜意，怎么不讓人滿足呢？

多姿多彩的生活作文5

從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這是我喜歡的數(shù)學(xué)課。看！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會(huì)，張老師他像計(jì)算機(jī)一樣馬上說(shuō)出了答案。5050。我們班的人頓時(shí)驚訝了起來(lái)張老師可真厲害??！我們都迫不及待地請(qǐng)張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽(tīng)得聚精會(huì)神，很快學(xué)會(huì)了這道題的解題方法。

看啊！這里正在上語(yǔ)文課，老師和同學(xué)們一起讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課，同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。

下課鈴響了，同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩，有的在丟沙包，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩游戲

你看，操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué)，足球好像一只小鳥(niǎo)一樣飛出去，直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去，用腳一踢就飛到了對(duì)方的球門(mén)里。好球。我們班的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分！??！這豐富多彩的校園生活，真是其樂(lè)無(wú)窮！

多姿多彩的生活作文6

轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)生活就快要結(jié)束了，但是第一天來(lái)報(bào)到的場(chǎng)景還歷歷在目，當(dāng)天是第一次來(lái)到學(xué)校，全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，全新的老師同學(xué)，一切都抱著一種新鮮的態(tài)度來(lái)對(duì)待!還沒(méi)等我開(kāi)始適應(yīng)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，軍訓(xùn)生活就接踵而至，在教官的嚴(yán)格命令下，我身心疲憊。

可是軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)，早已不是當(dāng)初在家的甜美生活!同時(shí)它也鍛煉了我們團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈的精神。

在軍訓(xùn)生活期間，我和班中的幾個(gè)女生住在同一寢室，我發(fā)覺(jué)大家在一起非常好相處，女生的話匣一打開(kāi)之后，大家就在不知不覺(jué)中成為了好朋友，我也交到了許多的好朋友，我相信在以后的學(xué)習(xí)中大家一定可以相處得更融洽，一定可以互相幫助，一起努力完成自己的理想!

有人說(shuō)軍訓(xùn)生活是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)，有的只是蒼白和明暗;也有人說(shuō)，軍訓(xùn)是沒(méi)加糖的咖啡，又苦又澀，簡(jiǎn)直難以言語(yǔ)。可通過(guò)這五天的生活，卻又讓我們領(lǐng)悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人?！焙荻镜奶?yáng)鍛煉出我們鋼鐵般的毅力，繁重的訓(xùn)練磨礪出我們一招一式的陽(yáng)剛，這就是付出與回報(bào)的必然。

其實(shí)軍訓(xùn)生活是苦中有樂(lè)，苦中求樂(lè)，最后苦盡甘來(lái)的，它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩。在這五天里，每個(gè)人都有自己的辛酸，自己的快樂(lè)和自己的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人難以忘懷!

多姿多彩的生活作文7

來(lái)到除夕夜，家家戶戶都非常熱鬧，張燈結(jié)彩，屋檐掛上紅紅火火的燈籠，窗戶貼上一個(gè)大大的“福”字，寓意著能在新的一年吉祥如意！這是個(gè)合家團(tuán)圓的日子，我們一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，一起分享春節(jié)的感受，想象著在春節(jié)里發(fā)生的事情，緊接著就是我最喜歡的環(huán)節(jié)，親人們給了我許多紅包，發(fā)完紅包后，大家一起看春晚，看完春晚，已經(jīng)夜幕降臨了，我爬上床，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

大年初一，我們?nèi)チ送馄偶?，在外婆家里，我們放煙花，一朵朵煙花像一張張爛漫的笑容，飛在天空中綻放出最絢麗的一面。

放完了煙花，我采訪了一位年老的長(zhǎng)輩：“您好！這位奶奶，請(qǐng)問(wèn)一下您認(rèn)為以前的春節(jié)是怎么樣的？現(xiàn)在的春節(jié)是怎么樣？現(xiàn)在的春節(jié)和以前的春節(jié)有什么變化？”

奶奶和藹地說(shuō)：“以前的春節(jié)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的原因，所以十分簡(jiǎn)樸，而現(xiàn)在的春節(jié)呢？時(shí)代在變化，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了，家家戶戶都會(huì)買(mǎi)許多年貨來(lái)點(diǎn)綴家里，讓我們更能感受到春節(jié)的氣氛，變化就是條件改善，讓我們過(guò)年更歡樂(lè)了?！?/p>

是??！隨著時(shí)代的變化、條件的改善，我們國(guó)家富強(qiáng)，人民過(guò)年一定會(huì)越來(lái)越有氣氛，讓我們新年一起進(jìn)步吧！

多姿多彩的生活作文8

學(xué)校的生活是多姿多彩的，學(xué)校的景色更是迷人。

一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在那里學(xué)習(xí)?；▔灿泻脦讉€(gè)。上頭的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里，守護(hù)著我們的學(xué)校?；▔厙@著一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著胸，葉子也長(zhǎng)的十分綠?；▔镩L(zhǎng)了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案，有的像愛(ài)心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機(jī)勃勃的景象。下頭的兩個(gè)方形花壇里，栽滿了月季，有的已經(jīng)開(kāi)了，像蝴公主展翅膀；有的半開(kāi)半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自我，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把學(xué)校這；襯托得更加美麗。花壇中間有一些茶樹(shù)，那深綠色的葉子看起來(lái)，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。

學(xué)校中心的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)，雙手托著一個(gè)地球，象征著我們要用自我的雙手去創(chuàng)造未來(lái)完美的世界，即使那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是完美的。我們是利小的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)用自我的手去創(chuàng)造一切。

這是我驕傲的學(xué)校的一角，原先我愛(ài)它，此刻我也愛(ài)它，將來(lái)我會(huì)更愛(ài)它。

多姿多彩的生活作文9

我發(fā)覺(jué)我的學(xué)校的師兄、師姐實(shí)在太識(shí)做生意拉！我地D新生黎左幾日，就日日都有好多人來(lái)SALE野！品種繁多，你想到的，想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉！門(mén)鎖、風(fēng)筒、臺(tái)燈、膠杯、書(shū)架、全身鏡、報(bào)紙、雜志、文具、日語(yǔ)字典、參考書(shū)、錄音帶、空氣清新劑、飲水機(jī)、電話卡、防曬、面膜、護(hù)膚品.......仲有原來(lái)我學(xué)校D課外活動(dòng)很豐富，有好多協(xié)會(huì)，籃球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)、動(dòng)漫協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、棋藝協(xié)會(huì)、文學(xué)社、模特協(xié)會(huì)、吉他協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì)，中日交流社、英語(yǔ)角........我就對(duì)跆拳道協(xié)會(huì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、中日交流社都幾有興趣，不過(guò)吾可以同一時(shí)間參加甘多協(xié)會(huì)，雖然大學(xué)比較的閑，但都沒(méi)甘多時(shí)間同時(shí)參加甘多協(xié)會(huì)！都吾知揀邊個(gè)協(xié)會(huì)好！跆拳道協(xié)會(huì)可以鍛煉身體，保護(hù)自己，因?yàn)槲业貙W(xué)校比較雜，好多民工、閑雜人等出出入入。

藝術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)可以學(xué)剪紙、室內(nèi)設(shè)計(jì)、顏色搭配、彩妝......書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)可以練字、收心養(yǎng)性、陶冶性情，個(gè)師兄話寫(xiě)得一手好字穩(wěn)工都易D喔！羽毛球純粹個(gè)人喜好。中日交流社可以練下口語(yǔ)，對(duì)我學(xué)日語(yǔ)有幫助！我都吾知揀邊個(gè)好，我林住選擇一到兩個(gè)去學(xué)下！不過(guò)個(gè)個(gè)協(xié)會(huì)都要交錢(qián)！

多姿多彩的生活作文10

因?yàn)辂}、味精、十三香，燴到一起才算菜；酸、甜、苦、辣在一起，才會(huì)變得有滋有味。所以這才叫生活。

“同學(xué)們，下課！”老師用女高音般的嗓門(mén)宣布這美好時(shí)光的到來(lái)。我的小心眼兒又開(kāi)始活動(dòng)了?！鞍?！牛瑞樂(lè)，你能不能先站到那兒。”我一邊用兩分貝的音量對(duì)他說(shuō)話，一邊用手指著讓牛瑞樂(lè)站的地方，“行嗎？”“你要干什么？”向來(lái)以表情和夸張的動(dòng)作著稱的牛瑞樂(lè)，使出了他的招牌動(dòng)作：用雙手護(hù)住自己?！澳阆日驹谀蔷托辛??！蔽夜室赓u(mài)關(guān)子?？磁Ｈ饦?lè)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我也開(kāi)始行動(dòng)了。我先用左手飛快地把陳世宇的耳朵帽摘了下來(lái)，并在陳世宇用來(lái)反應(yīng)的'零點(diǎn)幾秒內(nèi)把耳朵帽扔向牛瑞樂(lè)。來(lái)不及管我的陳世宇迅速奔向牛瑞樂(lè)，眼看就要拿到耳朵帽了，耳朵帽又從牛瑞樂(lè)的手中跳到了我的懷里，在這樣幾來(lái)幾去之后，我把耳朵帽還給了陳世宇······

生活，不能像數(shù)學(xué)一樣，死板硬套；不能像語(yǔ)文一樣，過(guò)分靈活；也不能像體育一樣，多動(dòng)手、少動(dòng)腦；必須如《最后的晚餐》一樣多姿多彩！

多姿多彩的生活作文11

回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活更是豐富多彩！

讓我覺(jué)得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。

那一次，我們一家四口回家鄉(xiāng)去，那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣(mài)力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷，想著一下子沒(méi)了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng)，同時(shí)，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生，跟弟弟提議道，結(jié)果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動(dòng)，我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái)，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著他們上當(dāng)。螃蟹們對(duì)這突如其來(lái)的“美食”而感到疑惑。可是，他們應(yīng)對(duì)那打著鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的，想：耶！他們上當(dāng)了?！拔覀儼研〔萋乩蟻?lái)，明白？”我細(xì)心翼翼的跟弟弟說(shuō)，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺(jué)地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一向爬上來(lái)。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動(dòng)了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場(chǎng)空??！

雖然沒(méi)有釣到螃蟹，可是，有一種突如其來(lái)的歡樂(lè)向我奔來(lái)。

我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！

多姿多彩的生活作文12

我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光坐在沙發(fā)上，看著電視，嚼著零食，享受著無(wú)人看管的自由自在，無(wú)拘無(wú)束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光躺在小床上，看著書(shū)籍，動(dòng)著思維，體會(huì)沒(méi)人打擾的放松寧?kù)o，含英咀華的樂(lè)趣……

在如今豐富多彩的生活里，有著“喜怒哀樂(lè)憂”，充滿著“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門(mén)。隨著時(shí)光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開(kāi)始了忙碌緊張的生活。雖說(shuō)沒(méi)有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過(guò)得有滋有味。

看！緊張忙碌的我，一向與作業(yè)做斗爭(zhēng)，大有不到長(zhǎng)城非好漢，不到黃河不死心的精神。每一天傍晚時(shí)分，仍在學(xué)習(xí)的我被“成功”激勵(lì)著，一向等到千門(mén)萬(wàn)戶燈火漸進(jìn)闌珊我才肯罷休；每一天深夜，仍在埋頭苦干的我為“夢(mèng)想”奮斗著，一向等到各家各戶即將昏睡才肯放手……

隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時(shí)的那份對(duì)長(zhǎng)大的憧憬是那么天真，此刻想想，依然是兒時(shí)歡樂(lè)呀！

生活似一包調(diào)味劑，溢滿了“柴米油鹽”調(diào)理著人間的瑣碎小事；生活像一臺(tái)戲劇，充盈著“生旦凈丑”給你帶來(lái)發(fā)自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時(shí)間的“喜怒哀樂(lè)”。

啊！我愛(ài)豐富多彩的生活！

多姿多彩的生活作文13

初中了，一轉(zhuǎn)眼，我已不是那個(gè)整天羨慕大哥哥大姐姐的那個(gè)無(wú)知的孩子，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)初中生了，有喜悅，也有憂傷，喜悅是因?yàn)槲也辉偈且粋€(gè)小學(xué)生了，我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生，憂的是我和小學(xué)一起經(jīng)過(guò)六年的老師和同學(xué)分別了，在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。

我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)，看見(jiàn)了新的老師，遇見(jiàn)新的同學(xué)，和他們經(jīng)過(guò)幾天的打交道，我開(kāi)始漸漸的不再想念小學(xué)的同學(xué)，開(kāi)始融入到這個(gè)集體。

我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來(lái)不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯(cuò)事時(shí)，李老師總是第一時(shí)間跟我們講道理，李老師希望跟我們?nèi)谌氲揭粋€(gè)集體，李老師上課總是想方設(shè)法的讓課堂不那么的枯燥，時(shí)不時(shí)的說(shuō)幾句幽默的話語(yǔ)。

除了老師，我們班有一位同學(xué)，那叫一個(gè)牛逼，感覺(jué)他不怕老師，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學(xué)一丁點(diǎn)兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問(wèn)他：“你小學(xué)老師是怎么活下去的?！蔽覀冃Φ亩继Р黄痤^。

這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？

多姿多彩的生活作文14

調(diào)色盤(pán)一樣的假期

盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來(lái)了，這是踏入中學(xué)學(xué)校的最終一個(gè)暑假，這個(gè)暑假就像那調(diào)色盤(pán)一樣，寫(xiě)出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

紅色

紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽(yáng)可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得歡樂(lè)極了。因?yàn)橐荚嚵耍艺郎?zhǔn)備實(shí)驗(yàn)中學(xué)的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著這火紅火紅的熱情進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。

可……

灰色

又過(guò)了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班……郁悶。我小學(xué)真的學(xué)得那么不好嗎？

每一天安排得滿滿的。唉……可是，看到表姐在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學(xué)成績(jī)比我好，可到了初中，成績(jī)便一向下滑，異常是英語(yǔ)，我之前有點(diǎn)基礎(chǔ)，但如果不努力，還是會(huì)跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

金色

看著這金色，就會(huì)想起一張張的獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，都是金燦燦的。經(jīng)過(guò)那一段“灰色時(shí)期”，我最終收到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，我高興得蹦了起來(lái)，其實(shí)，還真要感激老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，如果我暑假都在玩，小學(xué)時(shí)的只是早就忘了，多虧了老媽的監(jiān)督。還有，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)后，我要帶著我金色的夢(mèng)想，描繪出一幅美麗的圖畫(huà)。

這個(gè)暑假，我過(guò)的有滋有味，不僅僅體會(huì)到了歡樂(lè)，還充實(shí)了自我，調(diào)色盤(pán)能調(diào)出各種色彩，我也要把我的生活過(guò)得多姿多彩。

多姿多彩的生活作文15

六年的時(shí)間，瞬間就從指尖滑過(guò)。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí)，不知不覺(jué)，我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅，因?yàn)檫@表示著，我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。

清晨，我踏著歡樂(lè)，滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥(niǎo)兒鳴唱，花草芬芳，樹(shù)木茁壯地成長(zhǎng)著。記得以前的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你們是一棵棵的小樹(shù)苗，老師就像一位位辛勤的園丁，幫你們施肥，裁剪。但是，如果你們想要成長(zhǎng)，就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分?！边@句話，到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒(méi)錯(cuò)，老師只能傳授給我們知識(shí)，最重要的還是靠我們自己。課堂上，我們踴躍發(fā)言，積極思考，博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí)，就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。

“?！狈艑W(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，我便依依不舍離開(kāi)了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的天堂，回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)了我親愛(ài)的舍友們，我們一起游戲，聊天，做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解，我突然覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭，充滿了無(wú)與倫比的快樂(lè)。我想：最讓我喜歡的地方，除了教室，就是宿舍了！好開(kāi)心??！

現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)已經(jīng)第四周了，學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么，我就不和你說(shuō)了。在我的心里，學(xué)校的一切都是美好的，我愛(ài)我的學(xué)校！

第五篇：多姿多彩的生活作文

多姿多彩的生活作文(精選15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的多姿多彩的生活作文，歡迎大家分享。

多姿多彩的生活作文1

在校園里的每一件事都化成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，它們譜寫(xiě)了一首首多姿多彩的歌謠。

“鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了，同學(xué)們以最快的速度回到座位，把雙手放平，把背挺直。原來(lái)熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。“咚咚咚”傳來(lái)一陣高跟鞋的聲音，我猜一定是徐老師，果然不出所料，只見(jiàn)徐老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“今天陳老師不在，我來(lái)代課，大家到操場(chǎng)上自由活動(dòng)?！薄癥ES！”同學(xué)們像一群自由開(kāi)心的小鳥(niǎo)。

“丟，丟，丟手絹，輕輕地……”咦？哪兒傳來(lái)一陣歌聲？噢！原來(lái)同學(xué)們?cè)谕鎭G手絹，我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起，我拿著手絹心里想：丟在誰(shuí)后面好呢？對(duì)了誰(shuí)跑得慢就丟誰(shuí)！我選中目標(biāo)——徐美瑤，我若無(wú)其事的走到她身后，把手絹放在她后面，然后離開(kāi)。周圍的同學(xué)都對(duì)她擠眉弄眼，她卻不知其意，后來(lái)她見(jiàn)我捂著嘴笑，看了看身后才知道手絹丟在了自己后面，她立刻拾起手絹朝我猛追過(guò)來(lái)，我飛奔到她的位子蹲下來(lái)，她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我，我哈哈大笑，“罰，罰，罰背詩(shī)！”同學(xué)們見(jiàn)我說(shuō)便一起高聲呼道，她極不情愿的接受懲罰。“加油！加油！”只見(jiàn)徐美瑤在前面跑，呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了，“唉，又一個(gè)犧牲者?！蔽倚÷曕止镜?。整節(jié)課大家都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。我覺(jué)得這個(gè)游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了，大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

??！校園生活謝謝你為我譜寫(xiě)了一首首童年的歌謠。作文

多姿多彩的生活作文2

小學(xué)生涯即將結(jié)束。令我記憶猶新的事是5年級(jí)時(shí)的一次撕名牌活動(dòng)和愚人節(jié)。

有的同學(xué)參加了那次參加撕名牌活動(dòng)，有的同學(xué)沒(méi)有參加。參加的同學(xué)能夠在老師規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)跳30個(gè)或30個(gè)以上的雙搖，沒(méi)參加的就沒(méi)有跳這么多。那次活動(dòng)男生與女生打斗的場(chǎng)面格外激烈。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，生龍活虎一般，躍躍欲試的樣子。男生女生混在了一起難解難分，很難決出勝負(fù)。漸漸的，同學(xué)們的力氣減少了，個(gè)個(gè)汗流浹背，擦汗時(shí)還要提防別人，怕他們把自己的名牌搶走。慢慢的，仍在游戲中的同學(xué)越來(lái)越少了，根本不知道誰(shuí)被撕掉了，誰(shuí)沒(méi)有。那些沒(méi)有被撕掉名牌的同學(xué)也退出了比賽。雖然比賽結(jié)束了，但我們那永遠(yuǎn)貪玩的心卻沒(méi)有停止跳動(dòng)。它時(shí)時(shí)刻刻都在跳躍著。

那次愚人節(jié)也有趣得很。那天早上，我興沖沖地進(jìn)入校門(mén)，沖上臺(tái)階，闖進(jìn)教室，跑下干凈的樓梯，奔向綠色的操場(chǎng)。我那時(shí)正在練著雙搖，我的好朋友看到了我便走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)，剛才她碰到了我們的舞蹈老師了，舞蹈老師對(duì)我的好朋友說(shuō)那天不用訓(xùn)練了。也許事情太逼真，也許我還太天真，被她輕而易舉地騙了。后來(lái)我和后桌一起還捉弄了下我的同桌，捉弄人的感覺(jué)真好，但被捉弄的感覺(jué)真的是太糟糕了！

這就是我那多姿多彩的小學(xué)生活，令你羨慕吧！

多姿多彩的生活作文3

“鈴,鈴，鈴”我從美夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼，一看表8；00“哦，才八點(diǎn)......八點(diǎn)啦?。?！“(整棟樓都聽(tīng)見(jiàn)了），我連忙穿起衣服，洗了把臉，看到餐桌上一桌子的美食，一看就知道是媽媽上班前做的，望著那一桌子香噴噴的美食，我顧不上嘴饞。那一桌子菜好像在嘲笑我“吃不到，吃不到”我心想”別得瑟，中午回來(lái)再吃你們，大不了讓你們多活幾個(gè)小時(shí)”我隨便拿了幾塊餅干塞在嘴里，便騎著自行車去學(xué)校了，而在我之前的是嶄新的一天。

我放好自行車，便以光速?zèng)_向教室，然后大喊一聲“報(bào)告”“進(jìn)”我走進(jìn)教室看到老師臉色不太好，也難怪誰(shuí)讓我遲來(lái)了呢！我坐在座上便開(kāi)始了一天的努力......“鈴，鈴。鈴”下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖叱鼋淌?，沒(méi)有小學(xué)的死黨“寶貝和軒子”我便顯得孤獨(dú)了許多，走，找培根玩去......“鈴，鈴，鈴”上課了，同學(xué)們紛紛回到座位，而超級(jí)偶像派歌手吳濤還在唱“我要飛的跟高，飛的跟高“,而我的同桌淡定姐趙敏君正在收起下課做的作業(yè)，而我的對(duì)面超級(jí)活寶梁曉磊正在做一個(gè)又一個(gè)搞笑的動(dòng)作，來(lái)逗大家開(kāi)心.....不知不覺(jué)一天就過(guò)去了至于那頓早餐已經(jīng)被我消滅的干干凈凈我的初中生活就是這樣的多姿多彩，趣味叢生。

多姿多彩的生活作文4

少年時(shí)代最難忘的就是校園生活，一件件或憂傷或快樂(lè)的點(diǎn)滴，都像一個(gè)個(gè)小音符，時(shí)常在我們的心田響起一曲動(dòng)人的旋律，讓我們回味無(wú)窮。

記得一次周一的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)，我們班自編自演了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的小劇場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)與四色垃圾桶之間展開(kāi)了一段奇妙的故事。四個(gè)扮演垃圾桶的同學(xué)用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上，生動(dòng)形象，他們不但會(huì)說(shuō)話還會(huì)唱歌跳舞，非常有趣。我扮演的是其中一位同學(xué)，這個(gè)角色是一個(gè)性格沉穩(wěn)的小博士，他為大家普及了很多關(guān)于垃圾分類的小知識(shí)。例如，廢電池含有重金屬物質(zhì)，廢棄后，外殼被腐蝕，其重金屬物質(zhì)會(huì)浸出污染土壤和水質(zhì)，是有害垃圾；香蕉皮經(jīng)過(guò)生物化處理可做有機(jī)肥料是廚余垃圾。

當(dāng)音樂(lè)響起，我們走上舞臺(tái)，全校同學(xué)都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結(jié)束，緊接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)還跳了“垃圾分類”舞蹈，“倒垃圾，倒垃圾，倒啥垃圾？……新時(shí)代做什么最最有型，垃圾分類要垃圾倒?！蔽覀兊奈璧甘遣皇呛芸犰牛客ㄟ^(guò)話劇、歌舞，我們向全校同學(xué)推廣了垃圾分類的方法，受到了全校師生的表?yè)P(yáng)。學(xué)校也受到我們的啟發(fā)向各個(gè)班級(jí)發(fā)放了四色垃圾桶，要求大家實(shí)施垃圾分類。

這件事情真令我們高興和自豪呀！通過(guò)我們的節(jié)目很好地宣傳推廣了垃圾分類，提高了大家的環(huán)保意識(shí)，我相信我們的校園會(huì)更加的整潔美麗。這次表演經(jīng)歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。

多姿多彩的生活作文5

六年的時(shí)間，瞬間就從指尖滑過(guò)。正當(dāng)我為此感到惋惜之時(shí)，不知不覺(jué)，我就升到了七年級(jí)。我的心里就涌出一種喜悅，因?yàn)檫@表示著，我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。

清晨，我踏著歡樂(lè)，滿心歡喜的進(jìn)了校園。鳥(niǎo)兒鳴唱，花草芬芳，樹(shù)木茁壯地成長(zhǎng)著。記得以前的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你們是一棵棵的小樹(shù)苗，老師就像一位位辛勤的園丁，幫你們施肥，裁剪。但是，如果你們想要成長(zhǎng)，就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分?！边@句話，到現(xiàn)在我都還記憶猶新呢。沒(méi)錯(cuò)，老師只能傳授給我們知識(shí)，最重要的還是靠我們自己。課堂上，我們踴躍發(fā)言，積極思考，博得了老師認(rèn)可的歡笑。下課時(shí)，就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。

“叮……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，我便依依不舍離開(kāi)了這個(gè)讓我們吸取知識(shí)的天堂，回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)了我親愛(ài)的舍友們，我們一起游戲，聊天，做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解，我突然覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)?hào)宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭，充滿了無(wú)與倫比的快樂(lè)。我想：最讓我喜歡的地方，除了教室，就是宿舍了！好開(kāi)心?。?/p>

現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)已經(jīng)第四周了，學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么，我就不和你說(shuō)了。在我的心里，學(xué)校的一切都是美好的，我愛(ài)我的學(xué)校！

多姿多彩的生活作文6

在假日里，我有很多多姿多彩的節(jié)目，我來(lái)給大家介紹一下今天我的假日生活吧。

早上，我坐上舅舅的車，就去恐龍公園了。一路上，我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景，一邊吹著涼爽的秋風(fēng)，秋風(fēng)里飄著一陣陣濃濃的桂花香，實(shí)在是享受極了。到了恐龍公園，我看到了很多恐龍，有的恐龍很小，有的很大，有的恐龍會(huì)下蛋，我接了一個(gè)綠色的恐龍蛋，漂亮極了！我們繼續(xù)往前走，一路上遇見(jiàn)很多恐龍，有一條龍尾巴很長(zhǎng)，脖子也很長(zhǎng)，它正要去吃樹(shù)上的樹(shù)葉呢！有一條恐龍，背上很多次，而且尾巴也很大。有一條恐龍，它正和另一條龍?jiān)趽尣莩?，都把?duì)方扒出血來(lái)了呢！

欣賞完恐龍后，我們走到了一座又高又陡的山下，準(zhǔn)備爬山咯，一路上，我看到了石級(jí)旁邊有很多的花花草草，聞著桂花的香味走到半路，我們已經(jīng)汗流浹背了，腿也酸了，有的家長(zhǎng)已經(jīng)爬不上去了。我和幾個(gè)小朋友一鼓作氣，心中只有一個(gè)信念——爬到山頂。到了半山腰，我們看到了一個(gè)涼亭，我實(shí)在是累死了，馬上走進(jìn)涼亭休息了一會(huì)，這時(shí)我們已經(jīng)登了1000級(jí)臺(tái)階了。休息完，我又馬上向山頂跑去，跑啊跑，終于跑到山頂了。我站在山頂?shù)木奘贤驴矗?！所有的房子都變成了西瓜般大小，車子像極了一顆顆蛋，就連高架橋也變成了一張紙那么寬。看著這奇特的精神，馬上覺(jué)得神清氣爽，一點(diǎn)都不累了。

風(fēng)景欣賞完了，我們依依不舍地回家了。這就是我的假日生活，充滿快樂(lè)的假日生活。

多姿多彩的生活作文7

時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活?；叵霃那?，當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的學(xué)校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習(xí)、玩耍……一幕幕的畫(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。

依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記？教師同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在學(xué)校的一分一秒都是多姿多彩的。在學(xué)校里，我凝聚了知識(shí)，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。應(yīng)對(duì)著朝夕相處的教師，同學(xué)，我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無(wú)邊的記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們?cè)俣冗^(guò)那短暫一分一秒也好?。　?/p>

時(shí)光已悄悄的一聲不響的.離開(kāi)了，他默默的等待著我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……

多姿多彩的生活作文8

一個(gè)漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。

如：第一次騎單車、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學(xué)包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導(dǎo)和精心鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。

八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。

課程開(kāi)始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的餡兒，然后把敞開(kāi)的口子捏住，一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著羨慕極了！換我了，我照貓畫(huà)虎，拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去?？墒敲嫣?，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒(méi)有嘲笑我的杰作——四不像并沒(méi)有嘲笑我，而是耐心的鼓勵(lì)我，我的信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度，開(kāi)使一步步教我，我也全神貫注的學(xué)著。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說(shuō)的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了包餃子。

我為自己的堅(jiān)持感到自豪，也為有親愛(ài)、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導(dǎo)，是媽媽耐心鼓勵(lì)，才使我學(xué)會(huì)了包餃子。

同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？不會(huì)的話，讓我來(lái)教你們吧！

多姿多彩的生活作文9

今天下午，我們班的鄰班——五七班包水餃，這惹得我們是羨慕嫉妒恨??！

第一節(jié)課課間，我和我們組的董天妤、于夢(mèng)蝶在前門(mén)那兒看小組評(píng)價(jià)表。突然，一陣肉包子的香氣撲鼻而來(lái)，啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！我感覺(jué)中午吃的東西都光光了…………可我無(wú)可奈何啊，現(xiàn)在是在教室，又不是在自己家里，這個(gè)嘛、、還得厚著臉皮去要呢！哎呀呀……

想到這里，董天妤突然叫了起來(lái)：“對(duì)！我跟他們班的××要去！走??！”于是，她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門(mén)口。到了門(mén)口我才知道，原來(lái)這里堵的是水泄不通??！我們擠到門(mén)前時(shí)，董天妤已經(jīng)開(kāi)始吆喝那個(gè)人的名字了，可是那里面人聲鼎沸，實(shí)在聽(tīng)不見(jiàn)，叫了半天也沒(méi)個(gè)人回應(yīng)。

我總是呆在人家門(mén)前聞著那香濃的水餃味，肚子都有些“蠢蠢欲叫”了，所以我只好悻悻地走開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)兒，我聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)上課，就又出去了一趟，又聽(tīng)董天妤說(shuō)人家答應(yīng)給她一個(gè)，聽(tīng)這話我來(lái)勁兒了，迫不及待地和她商量著說(shuō)分我一半啊！

我忽然聽(tīng)到有個(gè)小女孩說(shuō)：“你們班的班主任來(lái)了！”額額……好吧，打道回府?；氐浇淌遥R老師讓我們寫(xiě)日記，寫(xiě)什么都可以，誰(shuí)先寫(xiě)好了就給誰(shuí)一個(gè)水餃吃，因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋€(gè)同學(xué)給我馬老師送來(lái)了很多水餃。她想吃吧，非得說(shuō)是給我們先嘗嘗，真是饞死我啦！我忒想吃到水餃啦！

嗯嗯，所以，以上就是我?jiàn)^筆疾書(shū)的結(jié)果了。

多姿多彩的生活作文10

“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)！當(dāng)當(dāng)，當(dāng)……”下課鈴響，放學(xué)啦！

我三步并作兩步地來(lái)到了安心托教，多姿多彩的課外生活。我悄悄地走到最后一排課桌上，放下書(shū)包從里面拿出本子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒奮筆疾書(shū)；一會(huì)兒弓著背遭到老師的批評(píng)和提醒；一會(huì)兒坐直身子受到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。有時(shí)候?qū)懳夷檬值淖鳂I(yè)，我三下五除二就完成了。每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)自覺(jué)地從書(shū)柜里找書(shū)看。我看得最多的是《奧特曼》。

完成作業(yè)看了書(shū)，差不多到了下午5：30。這時(shí)候我可以輕松片刻了。我找來(lái)曹澤宇下五子棋。有時(shí)候是他贏，有時(shí)候是我贏。他贏得多，我贏得少。有次我趁他不注意擺好了四顆棋，等他想要拿棋來(lái)堵時(shí)已經(jīng)晚了，結(jié)果我贏了。他后悔莫迭，直跺腳，嘴里還不停地嘀咕：“哎呀、哎呀！”

下棋開(kāi)發(fā)了我的智力，讓我變得越來(lái)越聰明。我喜歡下棋，我更喜歡打籃球、跑步。每天早晨，我都起得早早的。有時(shí)候我在小區(qū)的林蔭道下跑步，小鳥(niǎo)便在樹(shù)上唱歌，似乎在為我喊“加油”。我覺(jué)得這樣的早晨真好。

這就是我的課余生活?？磿?shū)豐富了我的課外知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，讓我學(xué)到很多東西；跑步、打球鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)得更高、更結(jié)實(shí)。我的課余生活真是豐富多彩、充實(shí)而有意義。

多姿多彩的生活作文11

大家好，我叫郭侶吟。我在學(xué)校里報(bào)的社團(tuán)是”翰墨書(shū)法社“，我原來(lái)打算報(bào)”中國(guó)畫(huà)“，但是經(jīng)過(guò)兩天的思想斗爭(zhēng)，我還是選擇了書(shū)法社。

在社團(tuán)里有一、二年級(jí)的”小兵“，有三、四年級(jí)的”將軍“，有我們五年級(jí)的”大帥“，也有六年級(jí)的”丞相“?！被实?當(dāng)然是我們的兩位輔導(dǎo)老師了！我們的社團(tuán)活動(dòng)在星期三，星期三也剛剛是我的幸運(yùn)日。寫(xiě)毛筆字時(shí)，我總是控制不住自己的力度，一下粗一下細(xì)，糟糕透了。我正想對(duì)筆、墨、硯、紙開(kāi)火時(shí)，卻突然愣住了。因?yàn)槲彝蝗豢匆?jiàn)前排那位六年級(jí)的哥哥，他的字是那么優(yōu)美，一橫一豎，一彎一勾，一撇一捺是那么均勻，那么有力?？粗P下的那些栩栩如生，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈的字，我暗暗下決心，一定要超過(guò)他。我安定了自己的情緒，靜下心來(lái)，慢慢地寫(xiě)，果然比剛才好多了。叮鈴鈴……社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了，我整理好自己的文房四寶，依依不舍地回到了教室。心想：今天的收獲可真大，我終于知道該如何控制力度了。

我的多姿多彩的社團(tuán)生活真美妙?。?/p>多姿多彩的生活作文12

我的課余生活多姿多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，玩電腦，玩芭比娃娃，可我最喜歡的還是每天陪伴著我的心愛(ài)的古箏，它成為我生活中不可缺少的一部分。

記得剛開(kāi)始學(xué)，琴上的弦十幾根，它們共分5個(gè)音，一個(gè)是被低音，一個(gè)是低音，一個(gè)是中音，還有兩個(gè)分別是高音和被高音，每天練琴，面對(duì)密密麻麻的琴弦和被琴弦勒疼的小手，我感覺(jué)很累，就不想練了，時(shí)間越長(zhǎng)就越來(lái)越討厭古箏啦!這時(shí)，媽媽看穿了我的心思，一向和藹可親的媽媽狠狠的批評(píng)了我，并給我鼓氣加油，讓我不要放棄，不要被困難嚇倒，聽(tīng)了媽媽的話，我充滿了信心，通過(guò)我的努力和長(zhǎng)時(shí)間的苦練我參加了今年暑假古箏的考級(jí)比賽，通過(guò)練習(xí)我明白了一個(gè)道理，不管做什么事情都不能急于求成，應(yīng)該持之以恒打好根基，這也是對(duì)我的一種磨練，而且還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的精神。

在我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力重時(shí)，在我傷心難過(guò)時(shí)，悠揚(yáng)的琴聲幫我排除煩惱，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)!同時(shí)，也豐富了我的課余生活，使我的課余生活更加多姿多彩！

多姿多彩的生活作文13

贊化——多么響亮的一個(gè)名字！他對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)神秘而向往的名詞。

贊化是我夢(mèng)寐以求想上的學(xué)校，當(dāng)我看著上一屆的哥哥姐姐們幸運(yùn)的考上贊化后，心里不禁涌出一種羨慕感：如果我也能考上贊化那該多好?。∫?yàn)槲倚闹邢肷腺澔那楦杏鷣?lái)愈強(qiáng)烈了，所以我下決心一定要考上贊化，為了我一個(gè)小小的欲望，我在艱苦奮斗；在不斷上進(jìn)；在暗暗與尖子生較勁……不管考贊化要付出多大的艱辛和代價(jià)，我都會(huì)盡全力，我相信只要我心中始終渴望著上贊化，我就一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)考上贊華的?，F(xiàn)在，我馬上就要踏上中學(xué)的星光大道，洗去六年小學(xué)的舊塵，去沐浴中學(xué)的明媚陽(yáng)光。相信到了中學(xué)以后，會(huì)帶給我一種不一樣的體驗(yàn)，在我身邊的，不再會(huì)是那些陪伴了我好幾年的好朋友，而是來(lái)自各個(gè)學(xué)校的新面孔。我又將融入一個(gè)嶄新的大家庭，給我一種與小學(xué)完全不同的溫馨與快樂(lè)。

我向往贊化里那燦爛的知識(shí)光芒，向往贊化里那美麗的花草、茂盛的樹(shù)木。盡管不會(huì)有熟悉的同學(xué)，但我不會(huì)放棄每一絲與人交往的機(jī)會(huì)。贊化是一個(gè)擁有來(lái)自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個(gè)人都是一條小魚(yú)，正吸收著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)、海水的滋潤(rùn)。我一直向往著溫馨、美好的生活。贊化就好比一個(gè)大家庭，給了我溫暖；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來(lái)的“腳步”，為我們照亮了前進(jìn)的道路。

贊化是怎樣的？我不知道。我只知道贊化生活將是人生旅途中的重要一步，只有走好了這一小步，以后的人生才會(huì)變得更加絢麗多彩！

多姿多彩的生活作文14

調(diào)色盤(pán)一樣的假期

盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來(lái)了，這是踏入中學(xué)校園的最后一個(gè)暑假，這個(gè)暑假就像那調(diào)色盤(pán)一樣，寫(xiě)出了各種色彩紅、黃、黑、灰……

紅色

紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽(yáng)可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得快樂(lè)極了。因?yàn)橐荚嚵?，我正?zhǔn)備實(shí)驗(yàn)中學(xué)的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著這火紅火紅的熱情進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。

可……

灰色

又過(guò)了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報(bào)了英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班……郁悶。我小學(xué)真的學(xué)得那么不好嗎？

每天安排得滿滿的。唉……不過(guò)，看到表姐在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學(xué)成績(jī)比我好，可到了初中，成績(jī)便一直下滑，特別是英語(yǔ)，我之前有點(diǎn)基礎(chǔ)，但如果不努力，還是會(huì)跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

金色

看著這金色，就會(huì)想起一張張的獎(jiǎng)狀和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，都是金燦燦的。經(jīng)過(guò)那一段“灰色時(shí)期”，我終于收到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，我高興得蹦了起來(lái)，其實(shí)，還真要感謝老媽的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”，如果我暑假都在玩，小學(xué)時(shí)的只是早就忘了，多虧了老媽的監(jiān)督。還有，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)后，我要帶著我金色的夢(mèng)想，描繪出一幅美麗的圖畫(huà)。

這個(gè)暑假，我過(guò)的有滋有味，不僅體會(huì)到了快樂(lè)，還充實(shí)了自己，調(diào)色盤(pán)能調(diào)出各種色彩，我也要把我的生活過(guò)得多姿多彩。

多姿多彩的生活作文15

很多初三的學(xué)生可能都覺(jué)得初三的生活是艱苦的，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，初三，卻是多姿多彩的。

初三是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，初三是一個(gè)五味罐。酸、甜、苦、辣、咸樣樣皆全，的確在我看來(lái)，初三又是一副用彩筆描繪的畫(huà)。

初三是綠色的，生機(jī)勃勃，春意盎然。花季中初三的我們對(duì)一切都充滿期望?？释幸惶鞂?huì)經(jīng)過(guò)自我的努力邁入自我夢(mèng)想的學(xué)府?？释茉诔跞龑ひ捯环菡嬲挠颜x?？释茉诔跞⑾伦晕覀ゴ蟮闹鞠颉?/p>

初三是黑色的。在中考的壓力下，初三的我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。每一天準(zhǔn)時(shí)7：30，聽(tīng)著教師那習(xí)慣的皮鞋聲，幫、幫、幫、我們都會(huì)很知趣的拿出課本。然后我們像趕二路汽車一樣，左耳聽(tīng)著教師說(shuō)的重點(diǎn)，右手忙著記，右耳聽(tīng)著教師講的中考試題。左腦在構(gòu)思言語(yǔ)，右腦在緊張記憶，恨不得把自我劈成兩半來(lái)學(xué)習(xí)。

但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白經(jīng)歷黑暗，我們學(xué)會(huì)了知識(shí)。豐富了頭腦，不再是拍手玩棋的小孩子了。教師常說(shuō)，知識(shí)壓不死人。豐富的科學(xué)文化知識(shí)會(huì)讓我們?cè)谏鐣?huì)有一席之地，掌握了知識(shí)。讓我們無(wú)論身處何處，都昂首挺胸，我為是一名初三學(xué)生而自豪。

初三如此的多姿多彩，讓我們的人生道路上又多了一道亮麗的風(fēng)景線。