第一篇：三下鄉(xiāng)總結(jié)：最為動(dòng)人的傳奇

三下鄉(xiāng)總結(jié)：最為動(dòng)人的傳奇

7月1日，一天滿(mǎn)滿(mǎn)的行程，從興國(guó)烈士陵園到瀲江書(shū)院再度過(guò)紅軍橋前往毛主席赴長(zhǎng)岡鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館和訪(fǎng)問(wèn)老紅軍鐘發(fā)鎮(zhèn)同志；聆聽(tīng)烈士的英勇無(wú)畏，重溫革命傳統(tǒng)精神，聽(tīng)老一代講少年參軍往事，接受革命傳統(tǒng)教育。雖然步行了二十多公里，但我們?nèi)匀缓芘d奮，興許是那些永駐心間的感動(dòng)給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

“八女浣衣”“馬前托孤”“紅土地上的‘望夫石’”等感人的故事至今還縈繞耳旁，奏響著驚天動(dòng)地的激流之歌。不是因?yàn)槟菆?chǎng)景有多壯舉，而是因?yàn)榘伺欠菡鎿吹膼?ài)國(guó)情；不是因?yàn)榕畠翰恢匾且驗(yàn)榧缟夏欠莞锩呢?zé)任；不是因?yàn)榈却茌p松，而是因?yàn)閮?nèi)心深處那份永恒的真愛(ài)。八女浣衣，幕后最美革命英雄。為紅軍洗衣，為紅軍做飯，無(wú)不體現(xiàn)出興國(guó)女子高漲的愛(ài)國(guó)熱情。馬前托孤，英雄母親李英群瀟灑的跨上馬背，將未滿(mǎn)月的女兒托付給群眾，讓人感動(dòng)的涕淚并下、濕盡衣襟。紅土地上的“望夫石”，守望滄桑七十載，堅(jiān)信丈夫必勝歸的池煜華老人，更讓人感受到那份偉大的愛(ài)情。

“寧肯前進(jìn)一步死，決不后退半步生”這是烈士們英勇的真實(shí)寫(xiě)照。在興國(guó)烈士陵園，烈士墻上有許多四個(gè)字的乳名，如“張三月生，王四月生，張八月姑”，介紹人特別強(qiáng)調(diào)這些四個(gè)字乳名的烈士都是參軍壯烈犧牲的當(dāng)?shù)匚闯赡耆恕Ｒ驗(yàn)樵谂d國(guó)當(dāng)?shù)赜羞@么一個(gè)習(xí)俗，出生后先給孩子起個(gè)乳名，這樣寓意更容易養(yǎng)大；然后到十八歲才給孩子起大名，寓意長(zhǎng)大了。

萬(wàn)里長(zhǎng)征路，里里興國(guó)魂。革命紅軍鐘發(fā)鎮(zhèn)爺爺，九十多歲高齡，仍有著康健的體魄和活躍的思想。他深情的回憶到，1932年，年僅13歲的他還在列寧小學(xué)讀書(shū)，因?yàn)樾闹心菆F(tuán)熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)情，他果斷參加了紅軍，參加了北上抗日系列戰(zhàn)爭(zhēng)，走上了萬(wàn)里長(zhǎng)征路。跨過(guò)湘江、烏江、金沙江，飛奪瀘定橋，爬過(guò)雪山，走過(guò)草地……無(wú)論刮風(fēng)下雨，不分白天夜晚，夜以繼日的勇往直前。在雪地了一大竹筒的姜湯喝的一干二凈；在草地里，一雙雙嶄新的草鞋磨得體無(wú)完膚……聽(tīng)完老紅軍，艱苦奮斗、拋頭顱灑熱血的英勇事跡，內(nèi)心深處為之震撼。最后老紅軍真誠(chéng)的說(shuō)到，感謝共產(chǎn)黨讓中國(guó)人民越來(lái)越富裕了，讓大家過(guò)上如此美好的日子，也期待著新生一代能下定決心好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為黨作出更杰出的貢獻(xiàn)。

第二篇：有一首詩(shī)最為動(dòng)人

有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是年華；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。

首夏猶清和，芳草亦未歇,當(dāng)艷陽(yáng)依舊高照,酷熱尚未褪去.九月的旋風(fēng)凝聚了來(lái)自五湖四海40顆的沸騰的心.組合成應(yīng)物大家庭.校內(nèi)的清風(fēng)輕拂臉龐，歡笑的旋律經(jīng)久回蕩，詩(shī)歌的藝術(shù)帶給我們的美感，猶如春賞百花夏納清風(fēng).我們?cè)谶@兒,一起奮斗,一起走向成熟.去描會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小的豪情壯志.初到應(yīng)物大家庭里,我們又開(kāi)始奔跑在新的起跑線(xiàn),不為浮云,只為探求真知.學(xué)人文,唱斷古人音韻,說(shuō)盡源遠(yuǎn)流長(zhǎng);課余間,笑看流觴曲水,品得儒韻經(jīng)典;習(xí)黨團(tuán),品鑒先進(jìn)精神,讀閱無(wú)數(shù)事跡;固班風(fēng),嚴(yán)守紀(jì)律校規(guī),求學(xué)百舸爭(zhēng)流.十年驚鴻一夢(mèng)間,莘莘學(xué)子復(fù)學(xué)年.四海英才得一見(jiàn),一零應(yīng)物始出現(xiàn)!這就是我們可愛(ài)的班級(jí), 十八歲的豪言壯志,曾經(jīng)的夢(mèng),現(xiàn)在的我們!我們正努力用自己的雙手打造著屬于自己的舞臺(tái),并用柔情的身姿盡情展現(xiàn)的風(fēng)采.豐富的大學(xué)生活,帶給我們不一樣的感覺(jué).繽紛多彩的校園活動(dòng).總能給我們驚喜!

中秋佳節(jié),銀盤(pán)掛空,10應(yīng)物相聚于云淡風(fēng)輕處,共賞良辰美景,輕敘歡愉時(shí)光.特色游戲,各種雜燴, 同學(xué)聚會(huì)情意暖。瓊漿饕餮杯換盞，湖面流光溢彩,岸邊歡聚一堂,笑聲夾雜著月光,溢滿(mǎn)了整個(gè)世界.往事越千年,今朝只能擱淺于此.憶起同學(xué)們的集體生日party.學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的熱情捧場(chǎng),同學(xué)們的其樂(lè)融融.三旦之間的秋風(fēng),二十春秋彈指間。依稀又回石河畔，多少歡笑長(zhǎng)城邊。昨夜再夢(mèng)歡聚事，重登秦皇打漁船。快樂(lè)的舞臺(tái),甜美的蛋糕,童真的笑顏,彩色的記憶,純白的浪漫, 友誼凸顯的底片，此刻絕非瞬間.“誰(shuí)家今夜扁舟子，何處相思明月樓？”青春的悸動(dòng),洋溢著對(duì)愛(ài)的追求!光棍節(jié)上的軼事,讓人回味,禮品交換,搞怪的劇情,特殊的光棍節(jié)獎(jiǎng)品,那一份天真唯有體驗(yàn)過(guò)才懂得書(shū)寫(xiě).在這個(gè)溫馨的大家庭中,還有位家長(zhǎng),那就是我們的班主任,和藹可親.我們用”心愿”迎接楊老師的到來(lái),曼妙歌聲,精彩的節(jié)目,讓人難忘.學(xué)習(xí)之余,我們不忘寄情山水,游赤壁,登五指峰,索橋上的驚險(xiǎn)刺激,百尺瀑布的宏偉壯觀(guān),指點(diǎn)江山的豪邁,這就是21世紀(jì)新青年的面貌.豐富的大學(xué)生活就像沙灘上的彩貝,數(shù)也數(shù)不清,那次班搓,假借醉翁之意,邀四海兄弟,匯聚一堂.酒酣胸膛,結(jié)桃園之意,席間的骰子,落玉盤(pán)的清脆.喧喧鬧鬧,友誼的紐帶在此栓的更緊更牢.影視的品鑒,佳作的欣賞;班級(jí)的凝聚,讓我們?cè)跉g愉中受到先進(jìn)思想的教育.再看特長(zhǎng)美食會(huì),各地的特色美食,讓我們見(jiàn)識(shí)到了美食文化的迥異.班長(zhǎng)的風(fēng)趣幽默,使得美食會(huì)妙趣橫生.樂(lè)趣無(wú)窮.女生節(jié),一個(gè)特殊的節(jié)日,.女生的心愿,男生來(lái)實(shí)現(xiàn),展示了10 應(yīng)物男生的偌大的胸懷,非誠(chéng)勿擾這些經(jīng)典元素的加入,以及輔導(dǎo)員,班主任的”鼎力加盟”,無(wú)疑使得活動(dòng)變得異彩紛呈,拋繡球,踩報(bào)紙,班花班草魅力超男與魅力超女的的推選, 將女生節(jié)推向了高潮.青春的亮麗,揮汗在操場(chǎng).哪一雙手把我們演奏？從慢弦到急管!是新生籃球賽的拉帷,激活了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞.帥氣的投籃,矯健的一躍;譜寫(xiě)出一曲充滿(mǎn)激情的青春之歌.文化的搖籃,點(diǎn)子的被嫨.新生心理情景劇的精彩出演,生動(dòng)的再現(xiàn)生活場(chǎng)景,火烈鳥(niǎo)般的熱情,在心中留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪,久久在心中跌宕.紅色華誕 黨旗飄揚(yáng)<<長(zhǎng)征>>的故事依舊回響,紅色華誕,黨旗飄揚(yáng),品讀長(zhǎng)征,精神可賞.一個(gè)“開(kāi)天辟地的大事變”，黨的的艱難成長(zhǎng),我們慢慢地品賞,吸取精髓, 讓我們銘記歷史，領(lǐng)略軍神的品質(zhì)傳承長(zhǎng)征的不怕?tīng)奚⒂峦鼻?、?jiān)忍不拔的精神，做新時(shí)代的先鋒。，學(xué)海無(wú)涯,只有在知識(shí)的海洋里遨游才不會(huì)干涸.面對(duì)21世紀(jì),學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)知識(shí), 實(shí)現(xiàn)人格的提升,黨團(tuán)建設(shè),胸懷祖國(guó),心系天下.同學(xué)們的積極參與,黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽的激越,一場(chǎng)黨章的儲(chǔ)備戰(zhàn)悄然開(kāi)始.”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，從我做起”的思想指揮著我們,像風(fēng)向標(biāo)一樣,引導(dǎo)我們走向更輝煌的明天.班風(fēng)學(xué)風(fēng),劈浪向前,各項(xiàng)活動(dòng)榮譽(yù),文明宿舍,總能踴躍出10應(yīng)物的身影.田徑場(chǎng)上的颯爽英姿,橫桿邊的身輕如燕.書(shū)海旁的靚麗身影.專(zhuān)注.執(zhí)著,拼搏,認(rèn)真,求實(shí),創(chuàng)新^是組合成10應(yīng)物的元素,海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛.在這個(gè)開(kāi)放的大學(xué),我們就是一群即將騰飛的鷹.班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家, 班委的承諾更給同學(xué)們可靠地保證,班委的積極統(tǒng)籌,同學(xué)們的配合下,我們眾志成城,心結(jié)一處.點(diǎn)子策略翻成出新.為班級(jí)注入了一股股新鮮血液,使10應(yīng)物呈現(xiàn)出一派祥和向上的氣息.路漫漫其修遠(yuǎn)兮!展望未來(lái),我們?nèi)杂新L(zhǎng)的路要走,為了實(shí)現(xiàn)18歲那年夸下的?？?鴻鵠的浩想,與天涯的誓約,從此我們開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅.經(jīng)霜曝日,羽翼漸豐.往事具備,只欠東風(fēng)!to be or not to be, it is a question,不再是我們的座右銘,我們將沿著夢(mèng)的幽徑,圓我的青春,圓我的十八,圓我那夢(mèng)里的香格里拉!

志難挫，鷹擊長(zhǎng)空萬(wàn)里闊。萬(wàn)里闊： 力挽北斗，氣吞日月。

第三篇：身邊的故事 最為感動(dòng)人

身邊的故事 最為感動(dòng)人

“有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)”。在我們東燕幼兒園里有許多愛(ài)崗敬業(yè)的好老師，她們共同肩負(fù)起神圣的責(zé)任，共同努力共同奮斗，互幫互助，形成有朝氣、有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，在我們大家共同努力下，終于順利通過(guò)了省優(yōu)質(zhì)園的驗(yàn)收。

回顧我們走過(guò)的歷程，有困惑、有失誤、有收獲更有感動(dòng)。想起那僅僅兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還歷歷在目。我們幼兒園是一所全新的幼兒園，記得暑假后開(kāi)學(xué)的第一天，我們幼兒園還正當(dāng)在搭建以及裝修，十月份才能搬進(jìn)去使用。驗(yàn)收原計(jì)劃是在十二月份左右，出乎意料的是一下子提前到了十月份底，我們每個(gè)人都感到前所未有的壓力，因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重，幼兒園無(wú)論是園所環(huán)境方面，還是硬件設(shè)施、保教隊(duì)伍方面，和省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)還存在著一定的差距，但壓力就是動(dòng)力，王園長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)珗@教職工，以積極熱情的態(tài)度，全身心投入于這次驗(yàn)收活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中。

我們結(jié)合幼兒園的民間特色，在家設(shè)計(jì)環(huán)境版塊，通過(guò)交流整改，設(shè)計(jì)方案。我們放棄了周末休息的機(jī)會(huì)，為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園做努力。在我們園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全園上下全身心地投入到創(chuàng)建的熱潮中連續(xù)奮戰(zhàn)。從那一刻起，我們真正走上了這條艱難的創(chuàng)建之路。

一個(gè)幼兒園就好比一個(gè)大家庭，每個(gè)班級(jí)就好比一個(gè)小家庭。我們知道環(huán)境是特別重要的，理想的活動(dòng)環(huán)境應(yīng)該是靜態(tài)與動(dòng)態(tài)并重，美化和內(nèi)涵兼?zhèn)?。為此，我們加班加點(diǎn)收集各種廢舊材料進(jìn)行大環(huán)境小環(huán)境的布置。大環(huán)境是由我們的園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一設(shè)計(jì)的，在各班的室內(nèi)小環(huán)境中，我們各班老師也很積極的設(shè)計(jì)與教學(xué)有關(guān)的主題板塊，合理利用家長(zhǎng)資源，引導(dǎo)幼兒利用廢舊材料參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使幼兒從環(huán)境的觀(guān)察者成為環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，幼兒在自由、寬松的氛圍中學(xué)習(xí)著，在健康、舒適、充滿(mǎn)人文關(guān)懷的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)著。我們靠我們集體的智慧，虛心向姐妹園學(xué)習(xí)，向支教老師請(qǐng)教，發(fā)揮教師的最大潛能，使得園環(huán)境更加完美。

檔案資料的整理也是一項(xiàng)巨大的任務(wù)，我們資料組成員要做好班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)還要做好檔案資料。在王園長(zhǎng)和徐園長(zhǎng)的正確指引下，我們從檔案中查漏補(bǔ)缺，摳字眼，改數(shù)字，檔案翻了一遍又一遍，白天事情太多，要布置環(huán)境，我們就放在晚上排查，或者能帶回家的就拿回去加著干。所有的一切用一句話(huà)說(shuō)就是“恨不得把一個(gè)人分成幾個(gè)人來(lái)用”，上樓梯都是一步兩臺(tái)，走路是連蹦帶跑，真的是屁股從來(lái)都沒(méi)有挨過(guò)板凳，但我們無(wú)怨無(wú)悔。資料終于做得差不多了，最后兩位園長(zhǎng)依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)反復(fù)琢磨、推敲到目錄的制定，再到一份份的資料進(jìn)盒子，這個(gè)過(guò)程不是用簡(jiǎn)單的辛苦或者勞累可以代替的?？粗鴿M(mǎn)滿(mǎn)一柜子的檔案資料，那可是一字一句書(shū)寫(xiě)出來(lái)的，一張一張的紙裝訂成冊(cè)的，一份一份的資料累積起來(lái)的，更是我們大家一滴一滴的汗水凝結(jié)而成的。

大家在迎接驗(yàn)收的這些日子中不顧休息、不怕臟、不怕累，按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的部署進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，制定教學(xué)計(jì)劃、裝訂檔案、整理材料等。雖然一天忙下來(lái)大家已是腰酸背痛，一直要很晚才回家，但是第二天都能準(zhǔn)時(shí)上班；在這過(guò)程中最讓我們感動(dòng)的就是劉海娟老師，身懷六甲，還在堅(jiān)持和大家一起努力，因?yàn)樗蓝嘁粋€(gè)人就是多一份力量，時(shí)間緊迫啊。盡管非常疲憊，可她從不言語(yǔ)、堅(jiān)持工作，硬挺著做好每一件事情。全園上下風(fēng)雨同舟，工作措施更實(shí)，效率更高，滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊中收獲的不僅僅是點(diǎn)滴有形的創(chuàng)建成果，更是一種堅(jiān)定不移的教育信念以及持久不衰的工作動(dòng)力。

在這過(guò)程中，還有一些默默無(wú)聞的工作者，那就是后勤食堂人員，他們?cè)诒韭殟徫簧下耦^苦干，任勞任怨。因?yàn)槲覀兝蠋熞影啵运麄兩衔缫獮楹⒆觽冏龊每煽诘娘埐?，下午要洗碗打掃衛(wèi)生，晚上又要為我們老師準(zhǔn)備飯菜，等我們吃完后他們又要重新打掃。這無(wú)形中也增加了他們的工作量，因?yàn)樗麄冎挥腥齻€(gè)人。吃飯時(shí)我對(duì)黃保英老師說(shuō)：“這么晚，你們還要為我們做飯，實(shí)在是太辛苦了！”她卻笑呵呵地說(shuō)：“你們?cè)诎嗌?，白天既要帶孩子又要布置環(huán)境，晚上又要加班很晚，你們才是最辛苦的。我們這點(diǎn)算不了什么。”我聽(tīng)了這番話(huà)后，心里暖洋洋的，是啊，大家都是辛苦的，因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo)，大家都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗！

當(dāng)然我們這次的創(chuàng)建工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。記得我們搬新家的時(shí)候，那是國(guó)慶節(jié)后的第一天，我們必須將所有的物品從原來(lái)的舊教學(xué)樓搬至新教學(xué)樓，可是我們每個(gè)班只有兩位老師，關(guān)鍵還有那么多的一群小不點(diǎn)，我們要顧及孩子的安全又要做好搬遷工作。家長(zhǎng)得知后，個(gè)個(gè)主動(dòng)幫忙，比較重的物品，他們就自由組合，在炎炎的夏天，頭頂著烈日，滿(mǎn)頭大汗，衣服被汗水浸濕了，可是他們沒(méi)有停下來(lái)休息一會(huì)兒，哪怕是喝一口水。終于搬完了，他們沒(méi)有說(shuō)一句累，臉上卻洋溢著燦爛的笑容。這一幕讓我深深的為之感動(dòng)。在送走了省級(jí)幼兒園評(píng)估驗(yàn)收領(lǐng)導(dǎo)小組成員的那一刻，說(shuō)實(shí)話(huà)，腿好軟，好想就地躺下去，可是我們都依舊堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……因?yàn)槲覀兟?tīng)到評(píng)估組專(zhuān)家對(duì)我們的工作給予了高度的肯定，這就是最好的結(jié)果，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們看到了勝利的曙光。

創(chuàng)建過(guò)程是鍛煉人的過(guò)程，是提高的過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有成功的個(gè)人，只有成功的團(tuán)隊(duì)”。要想取得成功,離不開(kāi)集體，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的力量。雖然創(chuàng)優(yōu)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束，但是對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)，也不能因此而松懈，我們只有不斷的完善自身，提高自我，團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)有更好的明天！

第四篇：三下鄉(xiāng)總結(jié)

貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān) 服務(wù)農(nóng)村促和諧

——“關(guān)愛(ài)農(nóng)村聽(tīng)心聲 訪(fǎng)貧問(wèn)苦送溫暖”三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在10年這個(gè)寒假里，我作為重慶工商大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系寒期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴渝北區(qū)高嘴鎮(zhèn)高興村進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。

我們此行的目的地是渝北區(qū)高嘴鎮(zhèn)高興村，原大灣鎮(zhèn)高興村，該村有80余戶(hù)住戶(hù)，進(jìn)600位居民，村里的年輕人大多在外務(wù)工，留下的多是老人和兒童，或許是那天的天氣有些冷冽，村子里罕見(jiàn)人跡，四野的農(nóng)田還留著剛剛割完的莊稼茬子，隱約可以感受到村名們的辛勤。

在村支書(shū)呂書(shū)記的指引下，慰問(wèn)團(tuán)的人分成了兩撥，一批由呂書(shū)記帶路，石曼麗同學(xué)帶隊(duì)慰問(wèn)三家，剩下的8人跟我，由一位當(dāng)?shù)氐呢毨Ъ彝サ拇竽飵纷咴L(fǎng)，隊(duì)員們?nèi)讨鴦C冽的寒風(fēng)，時(shí)而走在高速路旁，時(shí)而下到農(nóng)村的泥濘小路，坡高路滑，時(shí)不時(shí)有人不小心摔倒，但是同學(xué)們都沒(méi)有為這些所嚇倒，反而更加激發(fā)起來(lái)了斗志，一路前行，一直沒(méi)有人喊累。我們走訪(fǎng)的三戶(hù)，從外看來(lái)都還算過(guò)得去，但一進(jìn)屋，都會(huì)聞到一股藥味，這三家都是常年有家人生病，耗空了家底。

第一位老鄉(xiāng)家里是一位癱瘓的老人，生病20多年來(lái)，出門(mén)的時(shí)候都是去醫(yī)院，平日里都是躺在床上不動(dòng)彈的，聽(tīng)說(shuō)我們來(lái)了，老人執(zhí)意要下樓來(lái)見(jiàn)客，看著老人顫顫巍巍的走下樓梯，我和另外一位同學(xué)趕緊上去攙扶，老人的熱情，倒讓我們來(lái)送溫暖的感受到了陣陣溫暖，老人家里雖然有限寒酸，也沒(méi)幾樣像樣的家什，但是干凈整潔，收拾得落落大方，不用想也可知道，這是一戶(hù)勤勞的主人家，老太太平日里除了照顧生病的老大爺外，還養(yǎng)了幾只雞，在公路對(duì)面的收費(fèi)站找了份做飯的工作，侍弄幾畝薄田，生活的壓力已經(jīng)讓她沒(méi)南頭爬滿(mǎn)了銀霜，日子雖然清苦，在她的臉上卻沒(méi)有看見(jiàn)一絲的懈怠，反而飽含希望。當(dāng)談到兩老的兒子時(shí)，兩位老人家臉上頓時(shí)寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲，他們的兒子也有20多歲了，比我們這些讀書(shū)娃也大不了多少，大學(xué)剛畢業(yè)，沒(méi)有分配到工作，就自己去城里學(xué)了卡車(chē)駕駛，馬上就能拿到駕駛證了，想必，這便是老人家的希望吧。中午時(shí)分，我們準(zhǔn)備動(dòng)身去下一家的時(shí)候，大媽執(zhí)意要留我們吃飯，這讓我們?cè)趺刺幹踩荒?，雖然大媽一再挽留，同學(xué)們卻幾乎一口通身的回答：“我們是有紀(jì)律的，不拿群眾一針一線(xiàn)！”呵呵，倒有點(diǎn)像革命年代了。

第二戶(hù)人家家里，沒(méi)有了前面大媽家的活躍，只有她一人在家，聽(tīng)她的描述，前不久高堂因病去世，家里傾盡全力送醫(yī)院救治，然而任然無(wú)效，到頭來(lái)落了個(gè)人財(cái)兩空，這里剛剛出殯完，小兒子貪玩有摔斷了手臂，為了醫(yī)治，又花掉了一堆錢(qián)，還欠了親戚朋友一筆不小的債，家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力只剩下了丈夫，丈夫也是懷病在身，加之又有點(diǎn)年紀(jì)，出門(mén)找工作也難，只能打打散工，東奔西顧，農(nóng)忙時(shí)回家?guī)兔κ障虑f稼，家里的大女兒在重慶年成人高校，平時(shí)打工掙的錢(qián)只夠交學(xué)費(fèi)和勉強(qiáng)應(yīng)付生活，兒子就更不用說(shuō)了，小學(xué)尚未畢業(yè)。都是生病鬧的，墻上醒目的貼著一張小兒子在學(xué)校的獎(jiǎng)狀，呵呵，看來(lái)小家伙除了貪玩外，還是有寫(xiě)出息的。

從第二位大媽家出來(lái)，在她的領(lǐng)路下，我們來(lái)到了第三家大叔家，這為大叔家的情況就更加悲觀(guān)了，低矮的老房子里面已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，所有的家具，衣物，都可以看出歲月的痕跡，通過(guò)問(wèn)詢(xún)我們了解到，此間名叫蛇形屋脊，這家的主人姓沈，約莫40歲上下，8年前妻子因先天性心臟病去世，留下了他一個(gè)人和一個(gè)女兒，這幾年來(lái)，他含辛茹苦的將女兒撫養(yǎng)大，終于可以去外面找份工作了，卻又得到了女兒也有先天性心臟病的噩耗，生活的擔(dān)子講這位父親壓彎了腰，佝僂的身軀再也提不起年少時(shí)的豪言壯志，平日里也只有靠打打散

工和父親開(kāi)小商店的接濟(jì)度日，從他低低的帽檐和失神的眼睛，我們看到的只有迷茫，不知道出路在哪里。

從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書(shū)本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園；走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國(guó)需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)，在實(shí)踐中，我們的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過(guò)去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整潔舒服的床，躺在上面睡意十足，可是總覺(jué)得心里面少了些什么，也許一天下來(lái)我們并不能交給他們什么，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀，笑我們一天的送溫暖是鬧著玩的，可是我們自己知道，知道我們的目的，知道我們的努力，知道我們的收獲。

還是回來(lái)了，把一切放下的放不下的都放下了，漸漸回到了自己的原位，心思也該收回了，在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)別人和接受別人的愛(ài)，和老鄉(xiāng)們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛(ài)，在高興村的一次經(jīng)歷讓我們體味到了無(wú)私的博愛(ài)！回來(lái)了，回到了自己的軌道上，從明天開(kāi)始，又是新的一天！

何江海

2011-1-31

第五篇：三下鄉(xiāng)總結(jié)

三下鄉(xiāng)總結(jié)

華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 張?jiān)７?/p>

1、活動(dòng)總結(jié)

“文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)”，三下鄉(xiāng)是我黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)，也是我們大學(xué)生將自己在校所學(xué)的蘊(yùn)含先進(jìn)科學(xué)的生活觀(guān)念在廣大農(nóng)村傳播的良好途徑。在我院，“三下鄉(xiāng)”一貫是我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中重要的一環(huán)。歷年來(lái)，我院師生都能結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，整合211高等院校的豐富資源，服務(wù)于廣大農(nóng)村的村民與兒童，所以“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也受到廣大師生的歡迎。

為響應(yīng)廣東省委、政府關(guān)于建設(shè)“幸福廣東”的政策號(hào)召以及鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。今年，我們繼往開(kāi)來(lái)，延續(xù)之前師兄師姐們的下鄉(xiāng)之旅，我們來(lái)到——廣東省河源市紫金縣古竹鎮(zhèn)平渡村，開(kāi)始了為期12天的支教調(diào)研活動(dòng)?；顒?dòng)期間，我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍分赴平渡村下轄兩個(gè)自然村洋角埔、竹徑村，順利地完成了支教和平渡村水利狀況調(diào)研任務(wù)，在最后一天更舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，得到了孩子們的積極參與。下鄉(xiāng)活動(dòng)既讓我們較為全面地了解了平渡村的水利狀況，以便更好地落實(shí)國(guó)家的三農(nóng)政策，又給當(dāng)?shù)睾⒆觽儙チ藲g樂(lè)、知識(shí)與希望。2、3、4、5、下鄉(xiāng)地點(diǎn) 起止時(shí)間 參與人員 活動(dòng)前準(zhǔn)備 廣東省河源市紫金縣古竹鎮(zhèn)平渡村 2013年7月14日至2013年7月25日 經(jīng)管11、12級(jí)本科生

（1）地點(diǎn)的聯(lián)系：由于之前我們的師兄師姐去過(guò)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行下鄉(xiāng)支教調(diào)研，所以當(dāng)?shù)?/p>

人對(duì)我們前往下鄉(xiāng)支教也是比較支持的，聯(lián)系當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)接待也并無(wú)太大問(wèn)題。

（2）前期準(zhǔn)備：早在期末考試前，我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備了。內(nèi)容包括：

1、調(diào)研

方面：通過(guò)講座、向老師咨詢(xún)、向師兄請(qǐng)教等方式學(xué)習(xí)了解到下鄉(xiāng)調(diào)研方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，又向指導(dǎo)老師胡靖老師借到了調(diào)研測(cè)量工具，為下鄉(xiāng)調(diào)研做好了必要的前期準(zhǔn)備；

2、支教方面：我們制定了課程任教人員安排、備課資料準(zhǔn)備、試講等；

3、后勤方面：我們根據(jù)需要統(tǒng)一采購(gòu)了所需下鄉(xiāng)物資并學(xué)習(xí)了相關(guān)急救知識(shí)。

（3）經(jīng)費(fèi)來(lái)源和使用：指導(dǎo)老師胡靖老師資助了3000元，其余來(lái)自隊(duì)員，17人每人

上交200元，總共6400元。主要用于我們的車(chē)費(fèi)，當(dāng)?shù)厥乘拶M(fèi)及活動(dòng)費(fèi)用。

6、活動(dòng)過(guò)程

（1）特色課程支教撒播知識(shí)種子

我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍分赴平渡村下轄兩個(gè)自然村進(jìn)行支教，兩邊的授課地點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容都不

盡相同。以平渡竹徑村為例，我們的授課對(duì)象年齡分布較廣，從學(xué)前班的到初中三年級(jí)的都有，而學(xué)生以學(xué)前班及小學(xué)低年級(jí)的為主，由于學(xué)生們的認(rèn)知能力還有待提高，這給我們的教學(xué)帶來(lái)了難度，我們?cè)谡n程選擇和授課方式上都必須注重到能夠吸引學(xué)生的注意力、生動(dòng)活潑兼而具有教育意義，并以此激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、對(duì)知識(shí)的渴望。我們的支教隊(duì)伍針對(duì)這個(gè)情況就根據(jù)學(xué)生的年齡分為了“大樹(shù)班”（四年級(jí)到初中階段）、“小花班”（學(xué)前班到三年級(jí)）兩個(gè)班，由于人員有限，我們這邊只有9個(gè)人，所以在課程設(shè)置上我們開(kāi)設(shè)了13節(jié)課，其中包括語(yǔ)文（大、小班）、數(shù)學(xué)（大、小班）、英語(yǔ)（大、小班）、音樂(lè)（大、小班）、美術(shù)（大、小班）、舞蹈（大、小班）、拼圖（小班）。當(dāng)然，支教過(guò)程中我們還是遇到了不少的問(wèn)題與挑戰(zhàn)，比如：支教剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生還是挺聽(tīng)話(huà)的，但越到后來(lái)，他們跟我們熟了以后，他們就開(kāi)始在課堂上調(diào)皮搗蛋了，但對(duì)此，我們的老師并不焦躁，不僅在課堂上給同學(xué)們帶來(lái)一些最新鮮、最有趣的知識(shí)，而且在平時(shí)加強(qiáng)了課后與孩子的接觸與深入交流，用心的去盡他們的努力去改變他們，糾正他們有誤的認(rèn)知，并告知他們“仰望星空，走出大山”并不困難，努力讀書(shū)是第一步的現(xiàn)實(shí)道理。而在這12天的支教活動(dòng)中，孩子們與我們結(jié)下了深厚的友誼，臨別前的依依不舍，孩子們的含淚目送真讓我們感動(dòng)不已。

（2）實(shí)地調(diào)研測(cè)量關(guān)注平渡水利

中國(guó)是一個(gè)擁有13億人口的發(fā)展中農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，“三農(nóng)”問(wèn)題在中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化時(shí)期具有“重中之重”的地位。而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“命脈”，農(nóng)業(yè)的“血液”就是農(nóng)田水利。發(fā)展為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的水利事業(yè)，其基本任務(wù)是通過(guò)水利工程技術(shù)措施，改變不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的自然條件，為農(nóng)業(yè)高產(chǎn)高效服務(wù)。農(nóng)田水利建設(shè)就是通過(guò)興修為農(nóng)田服務(wù)的水利設(shè)施，包括灌溉、排水、除澇和防治鹽、漬災(zāi)害等，建設(shè)旱澇保收、高產(chǎn)穩(wěn)定的基本農(nóng)田。農(nóng)田水利建設(shè)的基本任務(wù)是通過(guò)興修各種農(nóng)田水利工程設(shè)施和采取其他各種措施，調(diào)節(jié)和改良農(nóng)田水分狀況和地區(qū)水利條件，使之滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。

因此，本次調(diào)研活動(dòng)著眼于平渡村的農(nóng)田水利建設(shè)狀況，通過(guò)對(duì)平渡竹徑村進(jìn)行一個(gè)較全面的調(diào)查，窺一斑而見(jiàn)全豹，展現(xiàn)一個(gè)客觀(guān)真實(shí)的中國(guó)農(nóng)村水利事業(yè)縮影。

我們的調(diào)研也是充滿(mǎn)困難與挑戰(zhàn)的。下鄉(xiāng)期間，幾乎天天都下雨，這給我們的戶(hù)外下田調(diào)研測(cè)量造成了極大的困難，不少隊(duì)員因?yàn)橛晏炻坊?、田間溝壑縱橫交錯(cuò)而滑倒摔跤掉進(jìn)水溝里，擦傷流血是時(shí)有發(fā)生的事。另外當(dāng)?shù)靥锏胤植剂闵⒓?xì)碎、范圍又廣，為此我們?cè)谶x擇測(cè)量樣本時(shí)投入了不少心思，傾注了極大的人力時(shí)間，下鄉(xiāng)期間，我們幾乎是每天一放學(xué)或一有空閑時(shí)間就到田里，手拿卷尺、皮尺，邊測(cè)量邊記錄數(shù)據(jù)，雨天烈日，風(fēng)雨不改。由于當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)比較忙，他們很難才能抽空出來(lái)帶我們?nèi)ヒ幌滤畮?kù)、抽水站，而我們也很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，村長(zhǎng)帶隊(duì)當(dāng)天幾乎是全員出動(dòng)，各自分工明確，以求在有限的時(shí)間內(nèi)得到最多的數(shù)據(jù)、口述資料，邊走邊問(wèn)邊做筆記成了家常便飯。通過(guò)多方面的努力，我們還是客服了重重困難與障礙，并取得了大量的資料，在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)當(dāng)?shù)氐乃麪顩r進(jìn)行了較為全面地調(diào)查，取得了較好的結(jié)果。

當(dāng)然，我們這次調(diào)查工作得到了河源市紫金縣古竹鎮(zhèn)平渡村的支持以及村民的積極配合，使我們的工作得以順利開(kāi)展并成功完成任務(wù)，其中，平渡村副書(shū)記李應(yīng)平，為我們打點(diǎn)了一切，接受了我們的采訪(fǎng)，為我們介紹了相關(guān)概況；平渡竹徑村正村長(zhǎng)張賢勝，在百忙中抽空出來(lái)帶我們到黃果坑水庫(kù)進(jìn)行實(shí)地考察，并接受我們的采訪(fǎng)，讓我們了解相關(guān)情況；還有平渡竹徑村副村長(zhǎng)曾廣添，親自帶我們到道路崎嶇難走、沿路惡犬狂吠的電力抽水站實(shí)地考察，給了我們相關(guān)的口述資料。另外還要感謝接待收留我們居住的曾招娣婆婆，和載我們到鎮(zhèn)上買(mǎi)菜的李吉球副村長(zhǎng)，他們?yōu)槲覀兊恼{(diào)研開(kāi)展提供了物質(zhì)保障。當(dāng)然還要感謝當(dāng)?shù)卮迕竦姆e極配合，使訪(fǎng)談得以順利進(jìn)行。