第一篇：六年級(jí)我來(lái)了

六年級(jí)我來(lái)了

小學(xué)前五載的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來(lái)匯成一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的故事，直到看到作業(yè)本上6.11三個(gè)大字，我知道，我，六年級(jí)了，我長(zhǎng)大了。六年級(jí)，似一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長(zhǎng)大了！要成為弟弟妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒(méi)有準(zhǔn)備好，來(lái)得這般突然，讓人驚喜，又使人擔(dān)憂。

望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍，心里閃過(guò)一絲酸楚，大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多，我們也離得不遠(yuǎn)了！

曾今，天天幻想快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)成為六年級(jí)的大姐姐。等這一刻到了，卻又不想再長(zhǎng)大。面臨升學(xué)考，與好友分別??種種困難等待著我們。

但是，現(xiàn)實(shí)是必須要被接受的。暑假里，不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心，面臨開(kāi)學(xué)的摸底考，要好好準(zhǔn)備，發(fā)揮出真實(shí)水平。開(kāi)學(xué)的摸底考，是名副其實(shí)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，同學(xué)間，既是隊(duì)友，又是對(duì)手，互不相讓，爭(zhēng)搶著取得好成績(jī)。

俗話說(shuō)，長(zhǎng)江后浪推前浪。我們一定會(huì)超過(guò)以前的哥哥姐姐，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！誰(shuí)不知道六年級(jí)不好過(guò)。誰(shuí)不知道，六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰(shuí)不知道，六年級(jí)就要舍下太多玩耍的時(shí)間。六年級(jí)，我們要去狂奔！

翻開(kāi)作業(yè)本，用娟秀的字體，寫上一行又一行，我不可再馬虎，面對(duì)六年級(jí)，面對(duì)卯足了勁兒的同學(xué)們??

向過(guò)去的五年級(jí)道一聲別了，我自信地面對(duì)著六年級(jí)，說(shuō)一聲：“六年級(jí)，我，來(lái)了！”

六年級(jí)11班

武曉

第二篇：2014我來(lái)了（范文）

2014我來(lái)了

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！彪S著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來(lái)越濃了。眼睛看到的，耳朵聽(tīng)到的，鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。過(guò)春節(jié)，大年三十的年夜飯是不能少的，年夜飯也是團(tuán)圓飯，一大家人坐在一起，開(kāi)心地聊聊過(guò)去一年發(fā)生的難忘事和收獲，展望一下未來(lái)等等。桌上的菜很豐盛，有蝦、螃蟹、魚……大家說(shuō)說(shuō)笑笑地顯露出過(guò)年的喜悅?！肮舶l(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)?！背阅暌癸堊钭铋_(kāi)心的就是我們小朋友拿壓歲錢的時(shí)刻了，一拿到壓歲錢就迫不及待地拆開(kāi)自己的紅包，互相比較自己的壓歲錢。

一邊吃著年夜飯，一邊看著春晚，“5、4、3、2、1”2013年在那一刻向我們揮手告別，2014年徐徐走來(lái)。這時(shí)，外面早已爆竹聲天，震耳欲聾了。外面，各色各樣的煙花把天空裝扮得像花園似的，“禮花”直沖云霄，“嘭”一聲炸開(kāi)了，天空頓時(shí)變得五彩斑斕。禮花從天空中越變?cè)降?，直至煙消云散；那邊，一股沖擊般的銀光吸引了我的注意，它努力的向上噴著，噴著，落下的便義無(wú)反顧跳出了銀光，就好像珍珠成千上萬(wàn)從空中掉落，給人極美的感覺(jué);“噼里啪啦，噼里啪啦”，這噼里啪啦的響聲一定是鞭炮!大家在這震耳欲聾的鞭炮聲中驅(qū)散過(guò)去一年的不愉快，迎接新的一年的到來(lái)。

2014，我來(lái)了！

第三篇：小學(xué)作文：六年級(jí)已經(jīng)來(lái)了

六年級(jí)已經(jīng)來(lái)了

驀然回首，時(shí)間好快?。〔唤l(fā)出一聲感嘆。

當(dāng)我輕輕地翻開(kāi)日歷，才發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的腳步已經(jīng)向我邁進(jìn)了！六年級(jí)，我們每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)之地！當(dāng)六年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期在默默中流逝，屹立在我們面前的將是小學(xué)的最后一次考驗(yàn)??考初中！

而我自己想到六級(jí)的時(shí)候，心情就會(huì)很復(fù)雜。有時(shí)，就日盼夜盼的盼望它的到來(lái)，希望自己能考上一個(gè)好初中，能在同學(xué)面前顯一顯威風(fēng)！而有時(shí)，認(rèn)真的想一想六年級(jí)的到來(lái)，心情又有點(diǎn)兒沉重，總是害怕自己不能考出優(yōu)異的成績(jī)，讓父母擔(dān)心！有時(shí)，又感到自己身上的壓力極重，而這壓力卻不是父母給的，而是我自己給自己的！雖然我的爸媽并沒(méi)有規(guī)定一定要考上什么初中，可是，不說(shuō)也會(huì)知道，有哪一位做父母的不希望自己的兒女能夠在知識(shí)的到路上有出息呢？我的父母當(dāng)然希望我能夠超水平地發(fā)揮，考上一間誰(shuí)都?jí)裘乱郧蟮闹袑W(xué)啦！我又不想把父母對(duì)我的希望變成失望了，所以我就覺(jué)得自己身上的壓力很重，快把我壓死了！

六年級(jí)了，它是每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生涯上抹不去的三個(gè)字，考初中也是一樣。但當(dāng)你想得更遠(yuǎn)一些，想到到時(shí)還要考高中、大學(xué)這些時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)考初中只不過(guò)是一場(chǎng)小小的戰(zhàn)役而已，真正的考驗(yàn)還在后面，我們只要盡力就行了。

第四篇：中學(xué),我來(lái)了。

新的起點(diǎn)

度過(guò)了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個(gè)金色的九月，我們跨進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門。我們成為中學(xué)生了，體驗(yàn)著興奮與激動(dòng)，滿懷著期待和憧憬，我們開(kāi)始了嶄新的中學(xué)生活。

進(jìn)入中學(xué)，課程增加了許多，內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深化了；學(xué)習(xí)任務(wù)也變重了；難度也加大了，需要我們學(xué)習(xí)更努力。還要去調(diào)整我們自己的學(xué)習(xí)方法，自主學(xué)習(xí)，更何況10月8日還得來(lái)一次月考，我們就得更加努力了。

“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面……”當(dāng)《童年》這首歌在耳邊響起時(shí)，我們仿佛又回到小學(xué)時(shí)跟伙伴們玩耍的美好時(shí)光，臉上會(huì)露出會(huì)心的微笑，我們知道，我們已經(jīng)不再是兒童了，對(duì)于時(shí)間，又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人擁有了生命就擁有了時(shí)間，但是時(shí)間是一去不復(fù)返的，世界上再珍貴的東西也換不回時(shí)間。時(shí)間是公正的，每個(gè)人所擁有的一天都是24小時(shí)。但是，同樣的時(shí)間對(duì)于珍惜它的人和不珍惜它的人意義卻非常不同。所以珍惜時(shí)間就是珍惜每一天。

珍惜時(shí)間也體現(xiàn)在善于利用零星時(shí)間。魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品。正如他所說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是會(huì)有的?！崩缥覈?guó)著名畫家齊白石，無(wú)論是畫蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽牛花，還是畫大白菜，無(wú)不形神兼?zhèn)?，充韻生?dòng)，奧秘晚窮，據(jù)說(shuō)他在八十五歲那年的一天上午，寫了四幅條幅，并在上面題詩(shī)：“昨日大風(fēng)，心緒不安，不曾作畫，今朝特此補(bǔ)充之，不教一日閑過(guò)也?！?/p>

不過(guò)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要注意勞逸結(jié)合。文明娛樂(lè)、健康休閑，不僅可以促進(jìn)身心健康，還可以提高學(xué)習(xí)效率，有助于我們的學(xué)習(xí)。

工欲善其事，必先利其器。只有這些做好了，我們才能順利的跑到終點(diǎn)，獲得勝利！

孫朝陽(yáng)

學(xué)習(xí)上的困難：

1.回答閱讀題時(shí)表達(dá)方面不好。2.寫作文不知道要寫什么？ 生活上的困難： 1.做事總是拖拖拉拉。

第五篇：高考我來(lái)了

高考我來(lái)了

月色如水，時(shí)間如沙。轉(zhuǎn)瞬三年的高中時(shí)光即將就要走到盡頭，三年中，安靜、狂躁、欣喜、哭鬧。曾一起坐在班中看著墻上懸掛著的鐘表，安靜地學(xué)習(xí)。曾一起在老師的禁令下，幾個(gè)人彼此偷偷做著小動(dòng)作。曾一起揮灑汗水，在學(xué)校的操場(chǎng)籃球場(chǎng)上奔跑。有過(guò)輕狂，有過(guò)叛逆。一路的歡聲笑語(yǔ)在高考來(lái)臨時(shí)來(lái)了個(gè)停頓。

青春不曾缺席，而高考卻如同是我們青春路上的一個(gè)岔路口。無(wú)數(shù)的人在這一路口徘徊，奮力拼搏。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中，我們與晨曦賽跑，與晚月?tīng)?zhēng)輝。爭(zhēng)分奪秒地?fù)屨济恳豢炭梢岳玫臅r(shí)間，用來(lái)記憶各類不同的化學(xué)元素物理公式及文字繁多的政史地。

面對(duì)高考我曾一度迷茫失措，恐慌不安，無(wú)數(shù)只關(guān)注的目光投注在我的身上，每個(gè)人都對(duì)我寄予了較高的期望。想要逃離躲避這巨大的壓力，給自己小小地放上一個(gè)假。但又怕辜負(fù)了那些關(guān)心自己的人給自己的期望。時(shí)刻緊繃著心中壓抑的那根弦，不敢放松。一心埋頭在書海中，以每天緊湊忙碌的學(xué)習(xí)來(lái)麻痹心中壓抑的心情，克服對(duì)將要來(lái)臨的高考不確定的恐懼，雖然有時(shí)拿著書什么也看不下去，卻依舊木然地盤坐在自己的座位之上。不敢想象歡愉的時(shí)光，哪怕是出去看一會(huì)藍(lán)天中漂浮變幻著的白云。

青春無(wú)悔，張揚(yáng)的個(gè)性在一張張笑臉中刻印。迎著清風(fēng)，踏著朝霞。數(shù)著日出出落中斜映著的自己的身影，掏出畫筆每個(gè)人都在用不同的手筆描繪著自己的青春藍(lán)圖，用五彩的音符調(diào)配著優(yōu)美的旋律。

高考現(xiàn)在距離我們相見(jiàn)的日期，就只剩60多天了。雖然有著擔(dān)心，有著小小的害怕。但更多的也有對(duì)你的期待，想要通過(guò)你來(lái)驗(yàn)證自己多年來(lái)的努力。給那些關(guān)心自己的人交上一張滿意的答卷。在她們陪伴著自己緊張了無(wú)數(shù)個(gè)日夜后，能讓她們?cè)谛闹芯`放出快樂(lè)的笑臉，與自己像小孩子一樣興奮地蹦蹦跳跳。

青春你我一起迎接挑戰(zhàn)，面對(duì)高考我們不屈奮斗。充實(shí)的時(shí)光，甜蜜的汗水。一張張?jiān)嚲砼c一段段文字在腦海中流淌?？粗诎迳?8404.com百|(zhì)家|樂(lè)懸掛著的高考倒計(jì)時(shí)，內(nèi)心已忍不住地高聲吶喊，高考我來(lái)了。以青春的打拼來(lái)刻畫著未來(lái)，以洋溢的自信來(lái)迎接著明天。加油，青春。加油，高考。

希望全國(guó)各地每一名即將要參加高考的學(xué)子都能取得一個(gè)好成績(jī)，考入自己理想中的大學(xué)。同時(shí)也祝我所在的小縣城靈璧縣中要高考的學(xué)子能夠創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)，刷新自己的最好記錄。更祝我的好朋友張清、尤思雨、田海俠、張小歡等人都能考取個(gè)較高的成績(jī)，進(jìn)入自己期待中的大學(xué)。

《高考我來(lái)了》

面對(duì)命運(yùn)帶來(lái)的擇決

我們選擇迎難而上

用無(wú)數(shù)個(gè)日夜的拼搏

在一夕攻向高考的大關(guān)

決戰(zhàn)試爭(zhēng)高低

揮灑汗水

青春洋溢的激情

在此刻迸發(fā)

蘊(yùn)含著勝利的果實(shí)

向著心中期待的大學(xué)揮手致意

加油

心情平靜如水

讓高考從容地從身邊走過(guò)

只留微笑

綻放著笑臉

手拉著手一起向前走去