第一篇：2010年區(qū)關(guān)工委工作總結(jié)

2010年，雙河管理區(qū)黨委積極支持和重視關(guān)心下一代工作，在市關(guān)工委等部門的具體指導(dǎo)幫助下，乘省市兩級(jí)關(guān)工委和朝陽市教育局調(diào)研的強(qiáng)勁東風(fēng)，充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì)和作用，依托六個(gè)社區(qū)搭建的教育平臺(tái)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和校外輔導(dǎo)站，組織開展“五老”結(jié)對(duì)特困留守兒童的關(guān)愛活動(dòng)，在傾情關(guān)愛下一代工作中，主要抓了以下工作：

一、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視支持，對(duì)關(guān)心下一代工作發(fā)揮顯著的保障和推動(dòng)作用

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員更多“五老”投入關(guān)心下一代工作

區(qū)黨委切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步加大對(duì)關(guān)心下一代工作的支持力度，黨委書記經(jīng)常了解關(guān)工委的工作情況，幫助解決困難和實(shí)際問題，積極支持關(guān)工委加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)，設(shè)主任和常務(wù)副主任各1人，委員9人。所屬六個(gè)社區(qū)也相應(yīng)成立關(guān)工委組織，主任由社區(qū)一把手擔(dān)任，常務(wù)副主任由熱愛和奉獻(xiàn)關(guān)心下一代的“五老”組成。不斷擴(kuò)大“五老”隊(duì)伍，現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)“五老”有298人、已有120人參加到關(guān)心下一代工作之中。其中18人被關(guān)工委聘為宣講團(tuán)成員。如金北社區(qū)的老干部唐清云同志，會(huì)使用電腦編輯材料在網(wǎng)上傳輸公文，起初他對(duì)關(guān)工委工作不甚了解，在認(rèn)知后主動(dòng)加入到這支隊(duì)伍中來，年編輯70期工作簡(jiǎn)報(bào)等動(dòng)態(tài)信息40多萬字。

（二）充分發(fā)揮“五老”宣講團(tuán)在教育培養(yǎng)下一代中的作用

雙河區(qū)黨委選拔和動(dòng)員德高望重、身體較好、有一定演講能力和無私奉獻(xiàn)精神的老同志，不斷充實(shí)到關(guān)工委宣講團(tuán)這支隊(duì)伍中來。成員由起初的3人發(fā)展到17人。現(xiàn)宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)由區(qū)黨委副書記掛帥，副團(tuán)長(zhǎng)由關(guān)工委常務(wù)副主任盧廷芳、成員姚震擔(dān)任。XX年年以來，共組織各類宣講活動(dòng)38次，2900多人次參加，得到家長(zhǎng)支持和深受孩子們歡迎。

（三）黨委下發(fā)文件，組建關(guān)愛團(tuán)、開展關(guān)愛活動(dòng)。

7月7日和9月9日，省關(guān)工委和朝陽市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)兩次來我市，到雙河區(qū)開展調(diào)研指導(dǎo)，在聽取區(qū)黨委兩次匯報(bào)后，都給予高度評(píng)價(jià)，借此東風(fēng)，我們根據(jù)省關(guān)工委、省婦聯(lián)聯(lián)合開展的“共享藍(lán)天、共筑和諧”特困兒童關(guān)愛行動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際下發(fā)了《開展“十個(gè)一”、百位“五老”結(jié)對(duì)特困兒童關(guān)愛行動(dòng)的實(shí)施方案》（北委發(fā){2010}20號(hào)）文件，及時(shí)召開各社區(qū)有一把手參加的專題會(huì)議，具體布置此項(xiàng)活動(dòng)。各社區(qū)相繼將這項(xiàng)工作納入到重要的議事日程，也分別召開會(huì)議，安排此項(xiàng)活動(dòng)和結(jié)合實(shí)際開展工作，圍繞主題、突出重點(diǎn)，在狠抓落實(shí)上下功夫。

針對(duì)留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監(jiān)護(hù)缺乏”的現(xiàn)狀，區(qū)關(guān)工委及時(shí)組建關(guān)愛工作團(tuán)，團(tuán)長(zhǎng)由區(qū)黨委副書記掛帥；副團(tuán)長(zhǎng)由區(qū)關(guān)工委成員鮑玉田擔(dān)任；成員由起初的3人發(fā)展到23人。

（四）樹立“五老”學(xué)習(xí)楷模。今年82歲的鮑玉田老教師，20多年始終把關(guān)心下一代工作作為崇高的事業(yè)來對(duì)待。他的高尚品德、感人事跡和無私奉獻(xiàn)的精神，彰顯了一個(gè)時(shí)代的無形力量，他將參加“遼寧省農(nóng)村教育系統(tǒng)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。區(qū)黨委號(hào)召：“關(guān)心下一代工作，要向鮑玉田老教師學(xué)習(xí)，以他為榜樣，努力做到老有所學(xué)、老有所為、老有所樂！為傾情關(guān)愛下一代做出無怨無悔的選擇！”

（五）大力支持關(guān)工委工作。組建關(guān)工委辦公室（設(shè)在第三小學(xué)）檔案櫥柜、桌椅齊全，辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計(jì)劃，逐步建立走訪、學(xué)習(xí)、談心制度，每年召開關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。擬在今年底召開經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰會(huì)。

二、開展“五老”結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)，用愛滋養(yǎng)青少年心靈

（一）抓好調(diào)研、摸清底數(shù)，落實(shí)結(jié)對(duì)關(guān)愛實(shí)名制

在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，區(qū)關(guān)工委分成兩組走進(jìn)六個(gè)社區(qū)，了解特困兒童的基本情況和前期開展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)信息；金南社區(qū)常務(wù)副主任張訓(xùn)權(quán)老教師結(jié)合實(shí)際、設(shè)計(jì)“五清楚”調(diào)查表（家庭住址；電話號(hào)碼；學(xué)習(xí)成績(jī)；生活條件；心理狀態(tài)五清楚）。在底數(shù)清、情況明的基礎(chǔ)上，落實(shí)有奉獻(xiàn)愛心的“五老”及志愿者，結(jié)對(duì)特困兒童103人、結(jié)對(duì)關(guān)愛“五老”88人。

（二）真誠施以關(guān)愛，溫暖青少年心靈。

1、為孤兒撐起一片藍(lán)天

金北社區(qū)的盛蕾是個(gè)遺孤，她被好心人盛霞所收養(yǎng)。XX年年秋，鮑老得知曾多次走訪盛蕾家，在學(xué)習(xí)方面，關(guān)切地詢問她寫作業(yè)情況，對(duì)提出的難題耐心地給她輔導(dǎo)；在生活方面，鮑老時(shí)常拿出戒煙戒酒的錢，資助她買學(xué)習(xí)用品；在心理方面，鮑老總是抽出時(shí)間，與她談心，鼓勵(lì)她要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服心理障礙，戰(zhàn)勝困難要有信心！在鮑老和好心人的幫扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一樣，高高興興地背著書包上下學(xué)。

2、幫助輟學(xué)的學(xué)生復(fù)學(xué)

鐵東社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任張永和老教師，在市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，幫教輟學(xué)生程浩澤復(fù)學(xué)，2010年初中畢業(yè)后，他考入沈陽一所技校，在心理健康和學(xué)習(xí)方面都有很大進(jìn)步。張老每個(gè)學(xué)期都到他家走訪，詢問他在沈陽技校的學(xué)習(xí)和生活情況。

3、把困難學(xué)生幫扶好

金南社區(qū)的特困兒童、三中學(xué)生張文博，父母離異后，父親肝硬化去世，母親下落不明，現(xiàn)跟奶奶一起，生活十分困難。因缺乏管教，養(yǎng)成愛打架的習(xí)慣，甚至動(dòng)鐵棍、掄菜刀，鮑玉田老教師得知后，及時(shí)到場(chǎng)勸解開。通過多次教育疏導(dǎo)，他寫了保證書?，F(xiàn)在每半月鮑老都要和他見面談心，并多次家訪，給他輔導(dǎo)作業(yè)，講故事等。還有在三中讀書的留守兒童張佳榮，近期被一男生以處對(duì)象為名拉她下水，張永合老教師得知后，主動(dòng)配合學(xué)校班主任馬建老師分別做她和他的思想工作，現(xiàn)在那名男生有了新的認(rèn)識(shí)，而張佳榮的學(xué)習(xí)成績(jī)也向前移動(dòng)七名。

在結(jié)對(duì)關(guān)愛、共助花蕾的活動(dòng)中，年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心，多次主動(dòng)與金南金北社區(qū)溝通聯(lián)系，經(jīng)常過問和及時(shí)掌握留守學(xué)生不在校期間的學(xué)習(xí)生活狀況。如今已有20余名在假期缺少看管的留守學(xué)生經(jīng)?；顒?dòng)在社區(qū)“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日，主動(dòng)走訪47戶與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心，這是鮑老感到高興的事。

（三）開展“留守兒童之家”活動(dòng)、播撒愛心助成長(zhǎng)

6月13日和8月28日，雙河區(qū)關(guān)工委和第三小學(xué)組織開展《關(guān)愛留守兒童故事會(huì)》活動(dòng)。感動(dòng)朝陽十大人物之一的馮麗麗以貼近留守兒童的心理、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，用樸實(shí)簡(jiǎn)潔的語言為孩子們講故事，如和煦春風(fēng)、溫暖陽光，柔柔地灑進(jìn)了留守兒童的心房。每次活動(dòng)孩子們都踴躍借閱兒童趣味書，而馮老師也認(rèn)真回答孩子們提出的問題。聽著幼稚的童聲，讓人感到是欣慰的心情！像這樣的故事會(huì)，朝陽市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)也曾親臨現(xiàn)場(chǎng)錄像，與孩子們互動(dòng)共享歡樂！僅今年就舉辦三次，深受孩子們的喜愛和歡迎！

（四）社區(qū)發(fā)出倡議書，都來關(guān)愛留守兒童

今年4月27日，金北社區(qū)開展《關(guān)愛留守兒童、獻(xiàn)愛心助成長(zhǎng)》主題活動(dòng)。市關(guān)工委、市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)給予支持和指導(dǎo)。率先在全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童助成長(zhǎng)”的倡議書。在“六一”兒童節(jié)到來之際，該社區(qū)組織“慶六一獻(xiàn)愛心”和“交一個(gè)朋友、寫一封信、送一本書”活動(dòng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王彩虹等人先后走訪20多戶家庭的特困兒童，給這些孩子送去書籍，祝她們節(jié)日快樂！孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節(jié)這天，金北社區(qū)又和第三小學(xué)聯(lián)辦“兒童是祖國(guó)未來的希望”文藝匯演，組織學(xué)生和學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)參加，放飛希望，共享歡樂！

（五）開展大手牽小手，真情送關(guān)愛活動(dòng)。

鐵東社區(qū)關(guān)工委在八一建軍節(jié)和8月29日的傍晚，兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下，別開生面地組織“大手拉小手-真情送關(guān)愛”的集體活動(dòng)，張永合老教師給上生動(dòng)感人的愛國(guó)主義思想教育課。特別是黨總支書記張鐵紅親自參加互動(dòng)節(jié)目，給孩子贈(zèng)送筆和本。每次活動(dòng)后，多數(shù)孩童都表示：一定好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！通過寓教于樂、與孩子們面對(duì)面的交流，溝通了情感、拉近了距離。

三、不斷探索創(chuàng)新，努力做好關(guān)心下一代工作

（一）“五老”宣講團(tuán)常年活動(dòng)在社區(qū)校園里。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，五老”宣講團(tuán)經(jīng)常深入社區(qū)校園，堅(jiān)持巡回演講。主講內(nèi)容有：“兩法”教育；學(xué)英雄事跡、做英雄傳人輔導(dǎo)講座；怎樣教育孩子，提高家長(zhǎng)素質(zhì)；傳承奧運(yùn)精神；改革開放30年豐碩成果演講等。寓教于樂、貼近實(shí)際、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人，得到家長(zhǎng)的支持和孩子們的歡迎：一是做到貼心。面對(duì)求知欲非常旺盛的青少年，不僅要有誠摯的愛心，還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和足夠的耐心，深入到他們中間，傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時(shí)，結(jié)合實(shí)例以“知榮辱、講文明、守法紀(jì)、促和諧”為題，生動(dòng)講解怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成人成才。姚震老教師在演講時(shí)，對(duì)怎樣實(shí)施家教，交給孩子一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，通過穿插實(shí)例、聲情并茂的激情演講，深受大家歡迎！二是做到動(dòng)心。面對(duì)青少年宣講，要把核心價(jià)值觀和正確做人做事的道理融入具體生動(dòng)的故事之中，引發(fā)他們的濃厚興趣，使之敞開心扉，經(jīng)受心靈的洗禮。鐵東社區(qū)的張永合老教師在給孩童上課時(shí)，結(jié)合頌揚(yáng)“三史五好”輝煌成就，激發(fā)“愛我中華、報(bào)效祖國(guó)”的熱情和增強(qiáng)“讀書、勵(lì)志、明禮”的上進(jìn)心。鐵西社區(qū)的馬興貴老教師在給孩子家長(zhǎng)上課時(shí)，圍繞孩子成長(zhǎng)的階段，結(jié)合實(shí)際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是青少年愿意聽和能夠接受的、入腦入心的話。盧廷芳老校長(zhǎng)在宣講城鄉(xiāng)改革開放30年豐碩成果時(shí)，以有目共睹的巨變數(shù)字，進(jìn)行鮮明對(duì)比，歌頌偉大祖國(guó)的輝煌成就。感動(dòng)朝陽十大人物之一馮麗麗通過演講富有哲理的動(dòng)物故事，讓孩子們吸取有益的精神營(yíng)養(yǎng)。由于每次演講都能做到貼心、動(dòng)心和入心，讓孩子們?cè)诔錆M情趣、寓教于樂的活動(dòng)中領(lǐng)悟核心價(jià)值觀的深刻哲理。

（二）堅(jiān)持辦好校外輔導(dǎo)站。六個(gè)社區(qū)的 “五老”充分發(fā)揮示范和輔導(dǎo)作用。各社區(qū)建立對(duì)中小學(xué)生開放的圖書室，倡導(dǎo)和開展中小學(xué)生多讀書、讀好書活動(dòng)。同時(shí)制訂校外輔導(dǎo)站的工作職責(zé)，使輔導(dǎo)站工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。各社區(qū)積極開展?fàn)巹?chuàng)“老少共建文明社區(qū)”活動(dòng)，今年暑期，區(qū)關(guān)工委制定了關(guān)于開展“快樂暑假日”活動(dòng)實(shí)施方案，以社區(qū)為舞臺(tái)，在青少年和學(xué)生家長(zhǎng)中開展“三史”（共產(chǎn)黨成立88周年的奮斗史；建國(guó)60周年的創(chuàng)業(yè)史；改革開放30年的輝煌史）和“五好”（共產(chǎn)黨好；社會(huì)主義好；偉大祖國(guó)好；改革開放好；各族人民好）的思想道德教育。金北社區(qū)組織開展辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)素質(zhì)主題講座；鐵西社區(qū)組織開展關(guān)愛明天，普法先行教育活動(dòng)；鐵東社區(qū)舉辦頌揚(yáng)“三史五好”感受輝煌主題教育；雙河區(qū)關(guān)工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關(guān)愛助成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個(gè)社區(qū)先后榮獲市關(guān)工委、民政局、文明辦授予的“老少共建文明社區(qū)”的榮譽(yù)。二是推動(dòng)協(xié)調(diào)和配合學(xué)校開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“創(chuàng)建英雄團(tuán)隊(duì)”的系列活動(dòng)。區(qū)關(guān)工委主動(dòng)參與校園開展的各項(xiàng)主題活動(dòng)。今年7月13日，我市第三小學(xué)“楊利偉英雄中隊(duì)”和第三中學(xué)“雷鋒英雄團(tuán)支部”被朝陽市關(guān)工委、教育局、團(tuán)市委分別命名為朝陽市級(jí)英雄中隊(duì)和朝陽市級(jí)“英雄團(tuán)支部”。

（三）探索辦好家長(zhǎng)學(xué)校的新思路

XX年年，我們?cè)谑嘘P(guān)工委、市婦聯(lián)的幫助指導(dǎo)下，積極創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，不斷探索新思路，初步形成了由關(guān)工委綜合協(xié)調(diào)、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托、以“五老”為骨干的校外教育工作機(jī)制。金北和金南兩個(gè)社區(qū)的家長(zhǎng)學(xué)校，通過認(rèn)真實(shí)踐，在辦學(xué)形式、輔導(dǎo)方法上進(jìn)行了有益的探索，主要做法是：一是目標(biāo)明確、組織健全。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍、活動(dòng)場(chǎng)所三落實(shí)。二是合理安排，因人施教。貼近心理、貼近生活、貼近實(shí)際，讓家長(zhǎng)在理、情、趣相結(jié)合的活動(dòng)中愉快接受教育；三是積極配合市婦聯(lián)等部門，組織家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)社區(qū)，抓好典型引路。金北社區(qū)榮獲了北票市委市政府《2010年模范家長(zhǎng)學(xué)?！返墓鈽s稱號(hào)。通過家長(zhǎng)學(xué)校的教育、宣傳、學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了中小學(xué)生的法制觀念，知法、懂法、守法，開始形成良好風(fēng)氣；也對(duì)怎樣教育培養(yǎng)孩子的基本知識(shí)及行為規(guī)范，學(xué)生家長(zhǎng)有了共同的認(rèn)識(shí)；同時(shí)也繁榮了社區(qū)文化氛圍，抵御了不良文化的影響，促進(jìn)了鄰里之間和睦相處，尊老愛幼的良好風(fēng)氣。

（四）加強(qiáng)網(wǎng)吧督查，為青少年健康成長(zhǎng)凈化環(huán)境

雙河區(qū)“五老”網(wǎng)吧督查員鮑玉田、李景明、趙國(guó)軍等人始終站在網(wǎng)吧督查的第一線，積極配合公安部門做好網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作。今年暑期（7月30日）再次與雙河公安派出所緊密配合，聯(lián)手對(duì)所屬轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。一是認(rèn)真檢查網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人的行為；二是排查網(wǎng)吧消防、治安隱患，嚴(yán)防經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全事故；三是強(qiáng)化網(wǎng)吧上網(wǎng)實(shí)名制管理等。行動(dòng)組對(duì)九家網(wǎng)吧進(jìn)行了認(rèn)真檢查，對(duì)業(yè)主提出“時(shí)間要卡死；年齡要把關(guān)；內(nèi)容要健康；安全要注意；登記要齊全”的明確要求。在檢查中，鮑玉田老教師敢說敢管；對(duì)違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧的孩子耐心教育，講解癡迷網(wǎng)吧的害處，讓迷戀網(wǎng)吧的未成年人自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。張文龍干警認(rèn)真負(fù)責(zé)；提出整改意見不打折扣。通過檢查，針對(duì)實(shí)際問題，對(duì)各網(wǎng)吧分別提出限期整改措施，一要證照和標(biāo)識(shí)必須掛在醒目處；二是堅(jiān)持上網(wǎng)人員實(shí)名登記制度；三要保持整潔，嚴(yán)禁吸煙，為青少年的身心健康提供良好的衛(wèi)生環(huán)境。四是實(shí)行有效監(jiān)督。對(duì)業(yè)主認(rèn)真引導(dǎo)，以對(duì)下一代負(fù)責(zé)的真情感動(dòng)他們，促使他們守法經(jīng)營(yíng)；四是要求網(wǎng)吧業(yè)主本著對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度，加強(qiáng)對(duì)本單位的消防安全管理，確保消防安全。

（五）開辟關(guān)心下一代專欄、抓好宣傳工作

做好關(guān)心下一代工作，宣傳輿論工作必須先行。為迎“建國(guó)60周年大慶”，我們緊跟新形勢(shì)，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，先后在六個(gè)社區(qū)的宣傳櫥窗增設(shè)了關(guān)心下一代專欄。今年“七一”和“十一”期間，我們共編輯歌頌祖國(guó)、贊美雙河、踐行科學(xué)發(fā)展觀、培養(yǎng)教育孩子健康成長(zhǎng)等宣傳資料，共編輯10多萬字，布展42塊版面。其中自編3萬余字，有以文藝臺(tái)詞編輯展示的，如國(guó)慶抒懷，感受輝煌、贊文明和諧社區(qū)，社區(qū)新形象，鄰里和諧相處，群防群治等，這些宣傳內(nèi)容為廣大居民和青少年喜聞樂見，特別是反映社區(qū)身邊的事、熟悉的人、更是深受歡迎。

（六）夯實(shí)基礎(chǔ)工作，初步建立網(wǎng)絡(luò)傳輸制

為保持關(guān)工委工作的連續(xù)性。逐步完善關(guān)工委檔案管理，由專人負(fù)責(zé)收集、整理和歸案保管，初步形成檔案管理規(guī)范和條理化。2010年關(guān)工委工作匯編20萬字存盤并報(bào)市關(guān)工委備份，不僅與市關(guān)工委、婦聯(lián)、教育局等部門建立網(wǎng)絡(luò)公文傳輸制，及時(shí)發(fā)送郵件不過夜。還與六個(gè)社區(qū)、兩所校園保持網(wǎng)絡(luò)傳輸，準(zhǔn)確反饋動(dòng)態(tài)信息，發(fā)揮交流導(dǎo)向作用，初步試行效果較好。

2010年6月份，我們雙河管理區(qū)榮獲市委市政府授予的《模范黨委》和《模范關(guān)工委》稱號(hào)；盧庭芳、鮑玉田、姚震被市委市政府授予《模范五老》稱號(hào)。這是對(duì)我們工作的鼓舞和鞭策！雖然在發(fā)揮“五老”作用、結(jié)對(duì)特困兒童、實(shí)施關(guān)愛行動(dòng)中初見成效，但向先進(jìn)看齊仍存在不容忽視的問題：一是學(xué)習(xí)力度抓的不夠，在人員素質(zhì)上與上級(jí)要求還有一定的差距；二是結(jié)對(duì)關(guān)愛特困兒童的調(diào)研和落實(shí)還不到位；三是“五老”的參與面還不夠廣。我們有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，加強(qiáng)與有關(guān)部門交流溝通、主動(dòng)作為、甘當(dāng)配角，尋找工作結(jié)合點(diǎn)，形成合力，努力爭(zhēng)創(chuàng)向朝陽市級(jí)“模范關(guān)工委”的目標(biāo)邁進(jìn)！與時(shí)俱進(jìn)，乘勢(shì)而上！努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面！

第二篇：2012年區(qū)關(guān)工委工作總結(jié)

2012年，雙河管理區(qū)黨委積極支持和重視關(guān)心下一代工作，在市關(guān)工委等部門的具體指導(dǎo)幫助下，乘省市兩級(jí)關(guān)工委和朝陽市教育局調(diào)研的強(qiáng)勁東風(fēng)，充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì)和作用，依托六個(gè)社區(qū)搭建的教育平臺(tái)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和校外輔導(dǎo)站，組織開展“五老”結(jié)對(duì)特困留守兒童的關(guān)愛活動(dòng)，在傾情關(guān)愛下一代工作中，主要抓了以下工作：

一、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視支持，對(duì)關(guān)心下一代工作發(fā)揮顯著的保障和推動(dòng)作用

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員更多“五老”投入關(guān)心下一代工作

（二）充分發(fā)揮“五老”宣講團(tuán)在教育培養(yǎng)下一代中的作用

（三）黨委下發(fā)文件，組建關(guān)愛團(tuán)、開展關(guān)愛活動(dòng)。

針對(duì)留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監(jiān)護(hù)缺乏”的現(xiàn)狀，區(qū)關(guān)工委及時(shí)組建關(guān)愛工作團(tuán)，團(tuán)長(zhǎng)由區(qū)黨委副書記掛帥；副團(tuán)長(zhǎng)由區(qū)關(guān)工委成員鮑玉田擔(dān)任；成員由起初的3人發(fā)展到23人。

（四）樹立“五老”學(xué)習(xí)楷模。今年82歲的鮑玉田老教師，20多年始終把關(guān)心下一代工作作為崇高的事業(yè)來對(duì)待。他的高尚品德、感人事跡和無私奉獻(xiàn)的精神，彰顯了一個(gè)時(shí)代的無形力量，他將參加“遼寧省農(nóng)村教育系統(tǒng)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。區(qū)黨委號(hào)召：“關(guān)心下一代工作，要向鮑玉田老教師學(xué)習(xí)，以他為榜樣，努力做到老有所學(xué)、老有所為、老有所樂！為傾情關(guān)愛下一代做出無怨無悔的選擇！”

（五）大力支持關(guān)工委工作。組建關(guān)工委辦公室（設(shè)在第三小學(xué)）檔案櫥柜、桌椅齊全，辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計(jì)劃，逐步建立走訪、學(xué)習(xí)、談心制度，每年召開關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。擬在今年底召開經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰會(huì)。

二、開展“五老”結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)，用愛滋養(yǎng)青少年心靈

（一）抓好調(diào)研、摸清底數(shù)，落實(shí)結(jié)對(duì)關(guān)愛實(shí)名制

在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，區(qū)關(guān)工委分成兩組走進(jìn)六個(gè)社區(qū)，了解特困兒童的基本情況和前期開展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)信息；金南社區(qū)常務(wù)副主任張訓(xùn)權(quán)老教師結(jié)合實(shí)際、設(shè)計(jì)“五清楚”調(diào)查表（家庭住址；電話號(hào)碼；學(xué)習(xí)成績(jī)；生活條件；心理狀態(tài)五清楚）。在底數(shù)清、情況明的基礎(chǔ)上，落實(shí)有奉獻(xiàn)愛心的“五老”及志愿者，結(jié)對(duì)特困兒童103人、結(jié)對(duì)關(guān)愛“五老”88人。

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（二）真誠施以關(guān)愛，溫暖青少年心靈。

1、為孤兒撐起一片藍(lán)天

金北社區(qū)的盛蕾是個(gè)遺孤，她被好心人盛霞所收養(yǎng)。xx年年秋，鮑老得知曾多次走訪盛蕾家，在學(xué)習(xí)方面，關(guān)切地詢問她寫作業(yè)情況，對(duì)提出的難題耐心地給她輔導(dǎo)；在生活方面，鮑老時(shí)常拿出戒煙戒酒的錢，資助她買學(xué)習(xí)用品；在心理方面，鮑老總是抽出時(shí)間，與她談心，鼓勵(lì)她要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服心理障礙，戰(zhàn)勝困難要有信心！在鮑老和好心人的幫扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一樣，高高興興地背著書包上下學(xué)。

2、幫助輟學(xué)的學(xué)生復(fù)學(xué)

鐵東社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任張永和老教師，在市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，幫教輟學(xué)生程浩澤復(fù)學(xué)，2012年初中畢業(yè)后，他考入沈陽一所技校，在心理健康和學(xué)習(xí)方面都有很大進(jìn)步。張老每個(gè)學(xué)期都到他家走訪，詢問他在沈陽技校的學(xué)習(xí)和生活情況。

3、把困難學(xué)生幫扶好

金南社區(qū)的特困兒童、三中學(xué)生張文博，父母離異后，父親肝硬化去世，母親下落不明，現(xiàn)跟奶奶一起，生活十分困難。因缺乏管教，養(yǎng)成愛打架的習(xí)慣，甚至動(dòng)鐵棍、掄菜刀，鮑玉田老教師得知后，及時(shí)到場(chǎng)勸解開。通過多次教育疏導(dǎo)，他寫了保證書?，F(xiàn)在每半月鮑老都要和他見面談心，并多次家訪，給他輔導(dǎo)作業(yè)，講故事等。還有在三中讀書的留守兒童張佳榮，近期被一男生以處對(duì)象為名拉她下水，張永合老教師得知后，主動(dòng)配合學(xué)校班主任馬建老師分別做她和他的思想工作，現(xiàn)在那名男生有了新的認(rèn)識(shí)，而張佳榮的學(xué)習(xí)成績(jī)也向前移動(dòng)七名。

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在結(jié)對(duì)關(guān)愛、共助花蕾的活動(dòng)中，年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心，多次主動(dòng)與金南金北社區(qū)溝通聯(lián)系，經(jīng)常過問和及時(shí)掌握留守學(xué)生不在校期間的學(xué)習(xí)生活狀況。如今已有20余名在假期缺少看管的留守學(xué)生經(jīng)常活動(dòng)在社區(qū)“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日，主動(dòng)走訪47戶與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心，這是鮑老感到高興的事。

（三）開展“留守兒童之家”活動(dòng)、播撒愛心助成長(zhǎng)

（四）社區(qū)發(fā)出倡議書，都來關(guān)愛留守兒童

今年4月27日，金北社區(qū)開展《關(guān)愛留守兒童、獻(xiàn)愛心助成長(zhǎng)》主題活動(dòng)。市關(guān)工委、市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)給予支持和指導(dǎo)。率先在全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童助成長(zhǎng)”的倡議書。在“六一”兒童節(jié)到來之際，該社區(qū)組織“慶六一獻(xiàn)愛心”和“交一個(gè)朋友、寫一封信、送一本書”活動(dòng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王彩虹等人先后走訪20多戶家庭的特困兒童，給這些孩子送去書籍，祝她們節(jié)日快樂！孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節(jié)這天，金北社區(qū)又和第三小學(xué)聯(lián)辦“兒童是祖國(guó)未來的希望”文藝匯演，組織學(xué)生和學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)參加，放飛希望，共享歡樂！

（五）開展大手牽小手，真情送關(guān)愛活動(dòng)。

鐵東社區(qū)關(guān)工委在八一建軍節(jié)和8月29日的傍晚，兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下，別開生面地組織“大手拉小手-真情送關(guān)愛”的集體活動(dòng)，張永合老教師給上生動(dòng)感人的愛國(guó)主義思想教育課。特別是黨總支書記張鐵紅親自參加互動(dòng)節(jié)目，給孩子贈(zèng)送筆和本。每次活動(dòng)后，多數(shù)孩童都表示：一定好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！通過寓教于樂、與孩子們面對(duì)面的交流，溝通了情感、拉近了距離。

三、不斷探索創(chuàng)新，努力做好關(guān)心下一代工作

（一）“五老”宣講團(tuán)常年活動(dòng)在社區(qū)校園里。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，五老”宣講團(tuán)經(jīng)常深入社區(qū)校園，堅(jiān)持巡回演講。主講內(nèi)容有：“兩法”教育；學(xué)英雄事跡、做英雄傳人輔導(dǎo)講座；怎樣教育孩子，提高家長(zhǎng)素質(zhì)；傳承奧運(yùn)精神；改革開放30年豐碩成果演講等。寓教于樂、貼近實(shí)際、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人，得到家長(zhǎng)的支持和孩子們的歡迎：一是做到貼心。面對(duì)求知欲非常旺盛的青少年，不僅要有誠摯的愛心，還要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和足夠的耐心，深入到他們中間，傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時(shí)，結(jié)合實(shí)例以“知榮辱、講文明、守法紀(jì)、促和諧”為題，生動(dòng)講解怎樣發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成人成才。姚震老教師在演講時(shí)，對(duì)怎樣實(shí)施家教，交給孩子一把學(xué)習(xí)的金鑰匙，通過穿插實(shí)例、聲情并茂的激情演講，深受大家歡迎！二是做到動(dòng)心。面對(duì)青少年宣講，要把核心價(jià)值觀和正確做人做事的道理融入具體生動(dòng)的故事之中，引發(fā)他們的濃厚興趣，使之敞開心扉，經(jīng)受心靈的洗禮。鐵東社區(qū)的張永合老教師在給孩童上課時(shí)，結(jié)合頌揚(yáng)“三史五好”輝煌成就，激發(fā)“愛我中華、報(bào)效祖國(guó)”的熱情和增強(qiáng)“讀書、勵(lì)志、明禮”的上進(jìn)心。鐵西社區(qū)的馬興貴老教師在給孩子家長(zhǎng)上課時(shí)，圍繞孩子成長(zhǎng)的階段，結(jié)合實(shí)際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是青少年愿意聽和能夠接受的、入腦入心的話。盧廷芳老校長(zhǎng)在宣講城鄉(xiāng)改革開放30年豐碩成果時(shí)，以有目共睹的巨變數(shù)字，進(jìn)行鮮明對(duì)比，歌頌偉大祖國(guó)的輝煌成就。感動(dòng)朝陽十大人物之一馮麗麗通過演講富有哲理的動(dòng)物故事，讓孩子們吸取有益的精神營(yíng)養(yǎng)。由于每次演講都能做到貼心、動(dòng)心和入心，讓孩子們?cè)诔錆M情趣、寓教于樂的活動(dòng)中領(lǐng)悟核心價(jià)值觀的深刻哲理。

（二）堅(jiān)持辦好校外輔導(dǎo)站。六個(gè)社區(qū)的 “五老”充分發(fā)揮示范和輔導(dǎo)作用。各社區(qū)建立對(duì)中小學(xué)生開放的圖書室，倡導(dǎo)和開展中小學(xué)生多讀書、讀好書活動(dòng)。同時(shí)制訂校外輔導(dǎo)站的工作職責(zé)，使輔導(dǎo)站工作做到制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。各社區(qū)積極開展?fàn)巹?chuàng)“老少共建文明社區(qū)”活動(dòng)，今年暑期，區(qū)關(guān)工委制定了關(guān)于開展“快樂暑假日”活動(dòng)實(shí)施方案，以社區(qū)為舞臺(tái)，在青少年和學(xué)生家長(zhǎng)中開展“三史”（共產(chǎn)黨成立88周年的奮斗史；建國(guó)60周年的創(chuàng)業(yè)史；改革開放30年的輝煌史）和“五好”（共產(chǎn)黨好；社會(huì)主義好；偉大祖國(guó)好；改革開放好；各族人民好）的思想道德教育。金北社區(qū)組織開展辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)素質(zhì)主題講座；鐵西社區(qū)組織開展關(guān)愛明天，普法先行教育活動(dòng)；鐵東社區(qū)舉辦頌揚(yáng)“三史五好”感受輝煌主題教育；雙河區(qū)關(guān)工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關(guān)愛助成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個(gè)社區(qū)先后榮獲市關(guān)工委、民政局、文明辦授予的“老少共建文明社區(qū)”的榮譽(yù)。二是推動(dòng)協(xié)調(diào)和配合學(xué)校開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“創(chuàng)建英雄團(tuán)隊(duì)”的系列活動(dòng)。區(qū)關(guān)工委主動(dòng)參與校園開展的各項(xiàng)主題活動(dòng)。今年7月13日，我市第三小學(xué)“楊利偉英雄中隊(duì)”和第三中學(xué)“雷鋒英雄團(tuán)支部”被朝陽市關(guān)工委、教育局、團(tuán)市委分別命名為朝陽市級(jí)英雄中隊(duì)和朝陽市級(jí)“英雄團(tuán)支部”。

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（三）探索辦好家長(zhǎng)學(xué)校的新思路

xx年年，我們?cè)谑嘘P(guān)工委、市婦聯(lián)的幫助指導(dǎo)下，積極創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，不斷探索新思路，初步形成了由關(guān)工委綜合協(xié)調(diào)、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托、以“五老”為骨干的校外教育工作機(jī)制。金北和金南兩個(gè)社區(qū)的家長(zhǎng)學(xué)校，通過認(rèn)真實(shí)踐，在辦學(xué)形式、輔導(dǎo)方法上進(jìn)行了有益的探索，主要做法是：一是目標(biāo)明確、組織健全。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍、活動(dòng)場(chǎng)所三落實(shí)。二是合理安排，因人施教。貼近心理、貼近生活、貼近實(shí)際，讓家長(zhǎng)在理、情、趣相結(jié)合的活動(dòng)中愉快接受教育；三是積極配合市婦聯(lián)等部門，組織家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)社區(qū)，抓好典型引路。金北社區(qū)榮獲了北票市委市政府《2012年模范家長(zhǎng)學(xué)?！返墓鈽s稱號(hào)。通過家長(zhǎng)學(xué)校的教育、宣傳、學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了中小學(xué)生的法制觀念，知法、懂法、守法，開始形成良好風(fēng)氣；也對(duì)怎樣教育培養(yǎng)孩子的基本知識(shí)及行為規(guī)范，學(xué)生家長(zhǎng)有了共同的認(rèn)識(shí)；同時(shí)也繁榮了社區(qū)文化氛圍，抵御了不良文化的影響，促進(jìn)了鄰里之間和睦相處，尊老愛幼的良好風(fēng)氣。

（四）加強(qiáng)網(wǎng)吧督查，為青少年健康成長(zhǎng)凈化環(huán)境

雙河區(qū)“五老”網(wǎng)吧督查員鮑玉田、李景明、趙國(guó)軍等人始終站在網(wǎng)吧督查的第一線，積極配合公安部門做好網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作。今年暑期（7月30日）再次與雙河公安派出所緊密配合，聯(lián)手對(duì)所屬轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。一是認(rèn)真檢查網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人的行為；二是排查網(wǎng)吧消防、治安隱患，嚴(yán)防經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全事故；三是強(qiáng)化網(wǎng)吧上網(wǎng)實(shí)名制管理等。行動(dòng)組對(duì)九家網(wǎng)吧進(jìn)行了認(rèn)真檢查，對(duì)業(yè)主提出“時(shí)間要卡死；年齡要把關(guān)；內(nèi)容要健康；安全要注意；登記要齊全”的明確要求。在檢查中，鮑玉田老教師敢說敢管；對(duì)違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧的孩子耐心教育，講解癡迷網(wǎng)吧的害處，讓迷戀網(wǎng)吧的未成年人自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。張文龍干警認(rèn)真負(fù)責(zé)；提出整改意見不打折扣。通過檢查，針對(duì)實(shí)際問題，對(duì)各網(wǎng)吧分別提出限期整改措施，一要證照和標(biāo)識(shí)必須掛在醒目處；二是堅(jiān)持上網(wǎng)人員實(shí)名登記制度；三要保持整潔，嚴(yán)禁吸煙，為青少年的身心健康提供良好的衛(wèi)生環(huán)境。四是實(shí)行有效監(jiān)督。對(duì)業(yè)主認(rèn)真引導(dǎo)，以對(duì)下一代負(fù)責(zé)的真情感動(dòng)他們，促使他們守法經(jīng)營(yíng)；四是要求網(wǎng)吧業(yè)主本著對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度，加強(qiáng)對(duì)本單位的消防安全管理，確保消防安全。

（五）開辟關(guān)心下一代專欄、抓好宣傳工作

（六）夯實(shí)基礎(chǔ)工作，初步建立網(wǎng)絡(luò)傳輸制

2012年6月份，我們雙河管理區(qū)榮獲市委市政府授予的《模范黨委》和《模范關(guān)工委》稱號(hào)；盧庭芳、鮑玉田、姚震被市委市政府授予《模范五老》稱號(hào)。這是對(duì)我們工作的鼓舞和鞭策！雖然在發(fā)揮“五老”作用、結(jié)對(duì)特困兒童、實(shí)施關(guān)愛行動(dòng)中初見成效，但向先進(jìn)看齊仍存在不容忽視的問題：一是學(xué)習(xí)力度抓的不夠，在人員素質(zhì)上與上級(jí)要求還有一定的差距；二是結(jié)對(duì)關(guān)愛特困兒童的調(diào)研和落實(shí)還不到位；三是“五老”的參與面還不夠廣。我們有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，加強(qiáng)與有關(guān)部門交流溝通、主動(dòng)作為、甘當(dāng)配角，尋找工作結(jié)合點(diǎn)，形成合力，努力爭(zhēng)創(chuàng)向朝陽市級(jí)“模范關(guān)工委”的目標(biāo)邁進(jìn)！與時(shí)俱進(jìn)，乘勢(shì)而上！努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面！

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第三篇：X區(qū)科技局關(guān)工委工作總結(jié)

X區(qū)科技局關(guān)工委工作總結(jié)

X年，區(qū)科技局局關(guān)心下一代工作委員會(huì)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密結(jié)合科技工作實(shí)際，多形式、多領(lǐng)域地開展青少年教育引導(dǎo)、關(guān)愛幫扶活動(dòng)，對(duì)聯(lián)系社區(qū)、貧困村的青少年兒童實(shí)施理想信念、思想道德和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，教育青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，聽黨話、跟黨走，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為青少年健康成長(zhǎng)提供了有力保障。現(xiàn)將今年局關(guān)工委工作總結(jié)如下：

一、完善組織機(jī)構(gòu)，健全管理制度

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一

我局高度重視關(guān)工委工作，將其作為黨務(wù)工作的重要組成部分，根據(jù)人事變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整關(guān)心下一代工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極充實(shí)、完善局關(guān)工委及相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作體系，為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年一代的教育提供了有力的組織保障。

（二）制度完善，運(yùn)行規(guī)范

局關(guān)工委進(jìn)一步完善了關(guān)心下一代工作學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、活動(dòng)制度等一系列工作制度，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和傳達(dá)上級(jí)指示精神，做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，活動(dòng)有記錄，關(guān)心下一代工作逐步走向規(guī)范化、制度化。

（三）措施明確，保障得力

局關(guān)工委除積極協(xié)助聯(lián)系村開展“關(guān)心留守兒童”活動(dòng)外，在今年疫情期間，多措并舉暖心幫扶聯(lián)系社區(qū)、村未成年人；并為局機(jī)關(guān)干部職工在讀子女發(fā)放教輔書籍；利用節(jié)假期間，定期開展慰問、交流等活動(dòng)。持續(xù)落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)制度，保障了關(guān)工委各項(xiàng)工作的順利開展。

二、強(qiáng)化思想引導(dǎo)，樹立正確觀念

強(qiáng)化思想道德教育，幫助樹立良好的個(gè)人品質(zhì)。一是在相關(guān)部門共同努力和學(xué)校的大力支持下，幫助青少年培養(yǎng)健康的興趣愛好，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二是組織開展有益活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的自保意識(shí)。利用我局開展“地震安全知識(shí)”宣傳活動(dòng)的契機(jī)，協(xié)同聯(lián)系社區(qū)、鎮(zhèn)村組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)了他們的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

三、堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生

組織黨員干部和職工志愿者，長(zhǎng)期多措為幫扶XXX鎮(zhèn)XX村留守兒童解決家庭生產(chǎn)和生活中遇到的各類困難和問題，打消他們學(xué)習(xí)的后顧之憂，勉勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、早日成才并回報(bào)社會(huì)。通過物質(zhì)和精神上的雙重關(guān)懷，防止因家境貧困而輟學(xué)、失學(xué)現(xiàn)象發(fā)生，為青少年的健康成長(zhǎng)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、存在不足及下一步工作方向

今年我局的關(guān)工委工作，在上級(jí)的關(guān)心支持下，在聯(lián)系社區(qū)、貧困村的共同努力下，取得了一定成績(jī)，但成績(jī)只能說明過去，離上級(jí)和群眾的期待還有很大差距，工作中還存在經(jīng)驗(yàn)缺少、方式單一等問題，特別在發(fā)動(dòng)社會(huì)力量關(guān)心扶助弱勢(shì)青少年方面還存在不足。在今后的工作中，我們將充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和工作熱情，探索新的工作方式，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育，為青少年健康成長(zhǎng)多下功夫、辦實(shí)事，為提高局關(guān)工委工作水平、構(gòu)建和諧社會(huì)不懈努力。

第四篇：Xx區(qū)關(guān)工委工作總結(jié)2

Xx區(qū)關(guān)工委工作總結(jié)

回顧一年來的工作，我區(qū)關(guān)工委認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)工委的文件要求，切實(shí)貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告中“全黨要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青

年”的精神，積極推進(jìn)區(qū)、校兩級(jí)關(guān)工委建設(shè)，從我區(qū)實(shí)際出發(fā)，開展

切實(shí)可行工作，更好地指導(dǎo)和服務(wù)我區(qū)青少年成長(zhǎng)，現(xiàn)將我區(qū)關(guān)工委今

年的工作情況總結(jié)如下：

一、不斷健全組織機(jī)構(gòu)

我區(qū)文教局建立了以副局長(zhǎng)為主任、教研室成員為常務(wù)副主任（在職人員）、已退休局、校領(lǐng)導(dǎo)任委員的關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)。其中主要的委

員有：已退休局領(lǐng)導(dǎo)xx、xx中學(xué)退休校長(zhǎng)xxx、副校長(zhǎng)xx、工會(huì)主席

xx、xx中心校退休領(lǐng)導(dǎo)xxx、老教師xxx、xx中學(xué)退休領(lǐng)導(dǎo)xxx、xxx

等老同志。新區(qū)各校也按要求成立了關(guān)工委組織，由主管德育副校長(zhǎng)為

組長(zhǎng)，退休教師、社區(qū)和村干部為成員。幾年來，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，形成了在職人員與退休人員相結(jié)合，老退休人員與新退休人員相結(jié)合的區(qū)、校兩級(jí)人員結(jié)構(gòu)，關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)健全、人員結(jié)構(gòu)合理，開展工作

有力，形成可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

二、不斷完善制度建設(shè)

為使關(guān)工委各項(xiàng)工作有力、有序開展，我區(qū)關(guān)工委建立完善了各項(xiàng)

工作制度:

1、工作通告制度：要求各學(xué)校要大力支持關(guān)工委的工作，有關(guān)重

要文件、會(huì)議精神和工作要求要及時(shí)向關(guān)工委傳達(dá)、通報(bào)；召開涉及全

局性的工作會(huì)議和有關(guān)德育、思想政治工作、學(xué)生黨、團(tuán)等專題性會(huì)議，要請(qǐng)關(guān)工委負(fù)責(zé)同志參加。

2、工作會(huì)議制度：建立了區(qū)關(guān)工委月初例會(huì)制度，每月5號(hào)（遇

周六、日）順延下一天，召開區(qū)關(guān)工委擴(kuò)大會(huì)議，總結(jié)上月全區(qū)各校關(guān)工委工作開展情況，研究和落實(shí)當(dāng)月關(guān)工委工作。

3、表彰激勵(lì)制度：建立每學(xué)年末表彰制度，確定每年九月末，召

開全區(qū)關(guān)工委成員參加的表彰大會(huì)，表彰上學(xué)年積極開展工作的單位和

個(gè)人，并通過典型經(jīng)驗(yàn)介紹，激勵(lì)其他單位和個(gè)人積極開展工作。

三、開展關(guān)工委成員學(xué)習(xí)工作

區(qū)關(guān)工委認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)

心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》；《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件資料。各級(jí)關(guān)工委成員都能充分認(rèn)識(shí)青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，我們要從確保黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度，從實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的全局高度，從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的時(shí)代高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)關(guān)工委建設(shè)的重要性。

四、發(fā)揮《家教周報(bào)》在家庭教育中的作用

開展對(duì)教育部關(guān)工委主辦的《家教周報(bào)》的征訂、學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，了解《家教周報(bào)》的基本內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)教育宗旨，探索關(guān)工委工作與家庭教育相結(jié)合的方向，促進(jìn)《家教周報(bào)》的征訂、閱讀、學(xué)習(xí)工作，使廣大家長(zhǎng)不斷提高對(duì)《家教周報(bào)》在家庭教育中的作用，擴(kuò)大征訂面和增訂數(shù)量，努力發(fā)揮《家教周報(bào)》在關(guān)心青少年成長(zhǎng)過程中的作用。

五、開展經(jīng)常性的學(xué)雷鋒活動(dòng)

我區(qū)關(guān)工委與各中小學(xué)關(guān)工委、團(tuán)委、少先隊(duì)聯(lián)合開展工作，以各種節(jié)假日為契機(jī)，開展各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)：3月5日學(xué)雷鋒凈化美化校園活動(dòng)，凈化美華家鄉(xiāng)活動(dòng)，為敬老院老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)；8月1日慰問軍烈屬活動(dòng)；九九重陽節(jié)慰問老人活動(dòng)等等。

六、存在的不足與努力方向

本區(qū)的實(shí)際情況是絕大多數(shù)學(xué)校屬農(nóng)村學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)家庭教育認(rèn)識(shí)不夠，重視不夠，因此家庭教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作推進(jìn)緩慢。對(duì)于《復(fù)興中華，從我做起》的讀書活動(dòng)，各校征訂本書的存在難度，所以開展不成規(guī)模，開展形式只能以此為主題，內(nèi)容學(xué)生自己收集，活動(dòng)效果稍差。以后我們將不斷加強(qiáng)家庭教育宣傳工作，努力做好家長(zhǎng)學(xué)校工作，提高廣大農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)家庭教育工作不多進(jìn)步。

一年以來，區(qū)文教局關(guān)工委和各校關(guān)工委基層組織建設(shè)比較完善，組織機(jī)構(gòu)逐步健全，人員配備和分工趨于合理，各項(xiàng)工作能夠有序推進(jìn)，我區(qū)將在進(jìn)一步落實(shí)《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見》過程中不斷改善工作條件，完善工作制度，開拓工作途徑，努力發(fā)揮關(guān)工委老同志的余溫余熱，爭(zhēng)取在輔助學(xué)校做好關(guān)心下一代的工作中做出更大成績(jī)。

xxx區(qū)文教局關(guān)工委

二〇一三年十月二十日

第五篇：2009關(guān)工委工作總結(jié)

2009關(guān)工委工作總結(jié)

2009年我校關(guān)工委在學(xué)校校長(zhǎng)室黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局關(guān)工委的指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神，用以人為本、科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，以慶祝新中國(guó)成立60周年和創(chuàng)四星級(jí)職業(yè)學(xué)校為契機(jī)，努力做好關(guān)工委工作，總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視關(guān)工委的自身建設(shè)，組建了以俞榮副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，同時(shí)吸納了老教干、老教師等加入到關(guān)工委班子中來，充分發(fā)揮他們的余熱。堅(jiān)持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會(huì)議，組織全體退休教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級(jí)布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。

二、關(guān)工委積極配合德育處等部門通過多種形式和途徑，進(jìn)行養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育和自我思想道德品質(zhì)教育。今年，是新中國(guó)成立60周年，學(xué)校找準(zhǔn)切入口，開展學(xué)生喜聞樂見的教育活動(dòng)，如讀書、征文、演講、講座、板報(bào)、廣播等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體、生動(dòng)的愛國(guó)主義教育和民族精神教育。

三、做好《關(guān)心下一代周報(bào)》、《中國(guó)火炬》征訂工作，運(yùn)用多種形式在學(xué)生中廣泛開展讀報(bào)用報(bào)活動(dòng)，充分發(fā)揮其育人功能。

四、積極發(fā)揮關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)成員的作用，吳江市區(qū)交警中隊(duì)柴健全來校作交通法規(guī)講座，吳江法院倪曉紅庭長(zhǎng)來校作法制教育講座一次。

五、積極組織好退休教師關(guān)心下一代工作。

1、每月堅(jiān)持集中一次，組織大家學(xué)習(xí)討論，使活動(dòng)經(jīng)?；?。

2、本，我校關(guān)工委與學(xué)校各部門協(xié)作，積極行動(dòng)，扎實(shí)開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮關(guān)愛作用，再次援助四川災(zāi)區(qū)，累計(jì)捐款達(dá)7100元，其中，退休老師每人50元，共1400元。關(guān)工委、工會(huì)和團(tuán)委一起向江興民工子弟學(xué)校捐書、捐物、送課桌等。

3、顧維華老校長(zhǎng)向我校圖書館捐贈(zèng)圖書，設(shè)立“維華書角”，為學(xué)校師生提供了豐富的精神食糧。顧維華老校長(zhǎng)還熱心關(guān)心社區(qū)關(guān)工事業(yè)，積極參與社區(qū)活動(dòng)，熱心當(dāng)好輔導(dǎo)員。作為講師團(tuán)成員經(jīng)常來學(xué)校指導(dǎo)工作、作講座，深受社區(qū)居民和學(xué)校師生的歡迎。

4、韓明星、李陵梅等4位退休教師發(fā)揮余熱，設(shè)立家庭輔導(dǎo)站，每周活動(dòng)一次，累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)生22人。

5、退休教師韓明星和龔正明與我校青年老師結(jié)對(duì)，經(jīng)常來校聽課指導(dǎo)，為青年教師成才添磚加瓦。退休教師還積極和困難學(xué)生結(jié)對(duì)幫教，深得師生愛戴。

6、其他成員都積極參與各種形式的關(guān)工活動(dòng)，參與率100％，每學(xué)期出一期關(guān)心下一代板報(bào)。

7、全年組織退休教師外出活動(dòng)二次，地點(diǎn)：揚(yáng)州和南潯。

六、我校關(guān)工委在校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，做了大量的工作，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用，但是還不夠，今后將更好地向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，進(jìn)一步搞好此項(xiàng)工作，為下一代的健康發(fā)展，為和諧校園建設(shè)多作貢獻(xiàn)。