第一篇：招生宣傳點及路線

招生宣傳點及路線

1.蘭州---定西安定區(qū)—------靜寧---------平?jīng)?------涇川---------寧縣----------鎮(zhèn)原------------華池-------------

正寧------------合水--------------慶城---------------環(huán)縣（共需10人）

2.平?jīng)?---崇信----靈臺------莊浪--------華亭（共需6人）

3.蘭州---隴西----甘谷----武山------秦安-------天水-----清水--------成縣------徽縣--------兩當-------西和-----

禮縣------隴南（共需13人）

4.蘭州------永登------天祝----------古浪---------武威----------民勤--------永昌---------金昌------------山丹

--------民樂---------張掖--------臨澤--------高臺---------酒泉---------金塔------------嘉峪關------------玉門

-----------瓜州（共需17人）

5.蘭州-----------皋蘭-------------靖遠---------平川---------白銀-----------景泰（共需4人）

6.蘭州-----臨洮---------臨夏---------永靖---------夏河------------合作-----------碌曲----------------迭部-----------

臨潭---------------舟曲----------------卓尼（共需10人）

7.定西-------通渭------------渭源------------漳縣-------------岷縣------------宕昌----------------康縣

（共需7人）

第二篇：下點招生宣傳工作總結[范文]

2010年6月份下點招生宣傳工作總結

生源是一個學校的辦學基礎，加強招生宣傳，吸引優(yōu)質(zhì)生源，使我校的生源質(zhì)量、報考率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，學校領導在這次招生計劃中進行了整體策劃，全面部署，要求我們積極主動的參與，發(fā)揚東方精神。有人說：“世界上本沒有路，人走多了，便成了路”。招生很辛苦，每個人都比以前黑了很多很多，但心里很甜很甜，無形中看到了東方學院將會越來越壯大，越來越好?，F(xiàn)將工作情況總結如下

一、認真做好細致的前期準備工作。

1、當?shù)弥约罕淮_定去衡水招生工作組工作，因為第一次去招生，怕做不好，立即向以前參加過招生的人學習經(jīng)驗。

2、認真參加招生宣傳前期培訓，掌握有關招生政策，熟悉招生業(yè)務及宣傳技巧，確保招生宣傳工作的質(zhì)量。

3、積極查找衡水市相關中學的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。

4、根據(jù)學校的總體部署及要求，上網(wǎng)查看其他學校的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。

5、事前主動與衡水市同學取得聯(lián)系，獲取當?shù)匦畔?，從人脈上保證招生宣傳工作順利進行。

二、抓住黃金宣傳時機，大力做好宣傳工作，為提高東方學院的聲譽、獲得優(yōu)秀生源任勞任怨地辛勤工作。

1、工作日程安排緊湊，不辭勞苦，不畏艱難，輾轉奔波于各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。

6月5日上午，不顧長途跋涉艱辛，直奔衡水市，郭偉老師對于明天工作進行了詳細的部署，包括目標、重點、注意事項、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗，讓我們受益匪淺。

6月6日上午兵分四路，我負責去饒陽中學進行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉，該學校較為偏遠于市里，交通有些不便，實地考核我們對于招生的工作的技巧。

6月7日，趕赴生源較多故城——鄭口中學、聚龍中學、職教中心。6月8日，趕赴阜城鎮(zhèn)的——阜城中學，下午又趕回衡水二中進行宣傳。6月9日，和師永攀對學生進行返校宣傳。

6月10日，上午去衡水二中針對返校生宣傳，下午和韓老師一同去棗強中學進行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系。

6月11日，趕回廊坊，顧不上休整，立馬奔赴工作崗位。

2、任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。這時候，有一個基本的原則可用，而且永遠適用。這個原則非常簡單，就是永遠不要放棄，永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作，這樣容易及時的解決招生過程中遇到的各個問題。

三、招生宣傳工作的成效：

1、對衡水市2010年高考情況有了一個較全面的了解。衡水共多少考點，及分布情況，抓住重點進行宣傳。

2、獲取了主要中學的基本情況，為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準備工作，盡量與校方取得很好的聯(lián)系，為下一步填報志愿時進行招生宣傳做準備。

3、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息

四、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗和問題：

首先，一定要突出我們學院優(yōu)勢，我們學校的優(yōu)勢很多，我這次用的比較多的優(yōu)勢有：

1、我們是正規(guī)三本獨立學院，宣傳起來比那些職業(yè)技能學校，民辦大學底氣足。

2、我們的校園文化，“雙禁四無”的辦學特色。

3、我們的簡章內(nèi)容全、詳細，學生和家長都愛讀。

其次，注重宣傳，面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢，我主要對各個考點作宣傳，把我們學校的招生簡章發(fā)給他們，不過不是每個人都發(fā)，看重點，如對我們學校感興趣的、分數(shù)在三本線左右的、家里有私家車的，我會給家長介紹我們學校，向他們介紹我們學校的優(yōu)勢，和我們學校的教職工團隊，讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態(tài)度。通過自己的努力，會得到本科文憑等等。

最后，拓寬渠道，在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學、大學朋友聯(lián)系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯(lián)系，再通過聯(lián)系他們，從他們那里盡可能多收集同學的信息，不過，最好的方法是從每個班級那里借他們的同學錄，因為那里基本上每個班級的同學都有，而且收集的還快，然后再用電腦列好，復印出來，以便于更快、更直接聯(lián)系他們。同時，和老師合作也能快速取得效果，因為大部分同學對老師比較信任，相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題，比如你們是本科，怎么也下來招生？當時我說“去年咱們鄭口中學報考我們學校的人挺多，怕家長不了解，咱們考生填錯了，所以今年把高考政策的、學院專業(yè)增加及招生代碼的及時跟大家傳達下來，比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”，還有問專業(yè)的，問畢業(yè)證的問題等。

有的家長不知道我們哪個學校好，在選擇學校的時候不知所措，我們可以告訴他選擇學校的標準，可以從學院的統(tǒng)招人數(shù)，學院的就業(yè)、考研情況，可以從學院校園文化來比較。給他們一定的暗示。

總之，在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排，初步達到了預想的效果，從中得到了很多的經(jīng)驗，也不愧我這次招生工作的辛苦。

2010年6月13日

第三篇：招生宣傳

同學們,春去夏來，是盛夏果實成熟的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。同學們經(jīng)過三年的不懈努力，即將完成初中學業(yè)，進入你人生的第一個十字路口，面臨著一個新的也是至關重要的選擇——我們面前的道路通往何方？在此，我愿意和大家一起認真地探討這個問題。

首先，我們應該看到，在知識經(jīng)濟已經(jīng)到來的今天，僅僅具有初中學歷是遠遠不夠的?！爸R就是力量，知識就是財富！”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動，你要出人頭地，你要過著舒適的生活，你要實現(xiàn)理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識分子咤吒風云的年代！那么，在確定繼續(xù)深造的前提下，我們的前面又擺著兩條道路，一條是普高，一條是中職，我們該如何選擇呢？或許絕大多數(shù)同學不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對于哪些成績拔尖的同學來說，選擇普高是無可非議的。但是，我認為對于絕大多數(shù)同學來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯誤的，很多同學對中職不屑一顧，簡單地認為，要讀書就讀普高，這是因為，這些同學對中職缺乏足夠的了解和認識。我覺得有必要向大家作一個簡單的介紹。

第一、我國職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率。

不管你讀多少書，最后的目的只有一個，那就是就業(yè)?？v觀這幾年，普通大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當數(shù)量的大學畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會對各類技能型人才（比如說中職畢業(yè)生）需求量卻很大，供不應求。社會上普遍反映：大學生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧？就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢？就是中等職業(yè)學校畢業(yè)生，也就是中職畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計：大學生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為：60%;78%;95%。僅從三者的就業(yè)率來看，你認為上什么學校最合適呢？識時務者為俊杰！我相信你是一個聰明人，你一定會做出正確的判斷，進而做出科學的選擇！

第二、當今技術工從事的不再是簡單繁重的體力勞動，取而代之的是技術含量較高的手腦并用的工作。過去，人們總是習慣性地誤以為職業(yè)學校的學生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實，那個時代早就過去了，現(xiàn)在都是用計算機軟件來操控機床，生產(chǎn)產(chǎn)品。技術含量很高，勞動強度不大。就拿數(shù)控專業(yè)來說，實際工作中，是利用電子信息控制技術，對機器進行管理，技術含量高，收入相對較高，高級技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。比如：目前上海高級工的月薪7000元，而碩士生平均月薪卻在4000元左右。我校08、09級數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生月薪在3200——5000元之間。

第三、進入職業(yè)學校不僅可以考大學(也可以套讀大學)，而且較比普高學生升學要容易一些，升入大學后享受與其他大學生同等待遇。中職對口升學的考試科目類似普高。文化課考數(shù)語外三科，每科占120分，考題難度是比普高降低許多。專業(yè)課占390分，相當于普高的理綜或文綜，這樣，總分也是750分。因專業(yè)課都是新開的，大家都是0起點，所以不涉及到基礎誰好誰壞的問題。我們學校參加高考的學生，大都是依仗專業(yè)課拿分的，因為大家語數(shù)外的基礎都較差，想在文化課上拿分實屬不易，但專業(yè)課卻比較容易。去年，我校08級李芹同學參加對口升學考試，考起湖南農(nóng)業(yè)大學（二本，今年升為一本），當年她初中畢業(yè)成績在500分左右，若讀普高可能上不了二本，而參加對口升學，結果考上了理想的大學。職業(yè)學校還有另外一個優(yōu)勢：那就是職業(yè)學校生源少，這樣競爭對手少；還有，職業(yè)學校的學生學習水平相當，所以競爭對手的實力都不是很強。矮子中拔高個，假如你在普高學習上屬于中下等，到我們這里也就是個中上等。所以，1

不管基礎如何，只要肯努力，你就有機會升入理想大學！有這樣一句話說得好：上職校，學技術，升學就業(yè)兩不誤！

第四、認清形勢，量體裁衣，選擇適合自己的學校不是所有人都適合上普高。普高教育是應試教育，是追求升學率的教育，這是當今高考制度下存在的一個弊端。普高老師講課，都是面向中上等學生。假如你勉強考上了高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。高中課程很難學，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實在是很難熬的！假如你在初中階段學習就不是很好，那就是說，你不太適應這種應試教育。既然，你在初中階段，就已成了應試教育的犧牲品，你干嘛還要強上高中，明知不可為而為

之，繼續(xù)充當應試教育的犧牲品呢？眼界開闊一點，不要一條道跑到黑！如今的職業(yè)教育，不再是應試教育，而是實實在在的，面向就業(yè)的技能培訓教育。不管你的學習基礎如何，只要你肯努力，就可學得一技之長，就可在社會上謀得一席之地。家有萬金，不如一技在身。不擠高考獨木橋，專走職校陽關道；金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險；白領、金領、鉆石領，無限風光在藍領?。ㄒ驗槟壳拔覀儑艺趶挠萌酥贫壬?，待遇上改善藍領的地位）希望你能認清形式，認清自己，選擇適合自己的道路！

第五、進職業(yè)學校學習，不但費用低，而且還享受國家助學金、免學費和“雨露計劃”扶貧助學政策。到職校學習，學費全免，而且國家給生活費補助3000元、。畢業(yè)后，學校負責推薦就業(yè)，不但不花父母錢，自己還能掙錢。大大減輕了父母的經(jīng)濟負擔。而上普高，不僅學費高，還要交很多補課費、試卷費等雜費。咱往最好方向想：假如你在普高學習好，考上了大學，那么，再讀四年大學，這7年下來至少要花掉8萬塊。畢業(yè)后，還不知能否找到工作。這筆帳算來實在不經(jīng)濟。尤其是家庭困難的學生，應該為辛辛苦苦生你養(yǎng)你的父母考慮考慮，上職業(yè)學校，不但減輕了父母的負擔，你本人也不吃虧呀！基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的五大優(yōu)勢，因此，我提議大家踴躍報考中職。但是，在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學校中，我們應選擇哪一所理想的學校呢？我覺得有責任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學?；旧峡梢苑謨深?，一類是民辦的（即私人辦的非學歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對學生負責，對家長負責，我奉勸大家盡量選擇公辦學校，有一些民辦學校打著包分配工作的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學生和家長上當受騙。而在公辦職業(yè)學校中，又該如何選擇呢？我認為，一要看它的教學質(zhì)量高不高，二要看它的辦學條件好不好，三要看就業(yè)有沒有保障，四要看它的費用低不低，掌握了這四個標準，就好辦了。根據(jù)這幾條標準，我向大家推薦一所好學?！甘绪梓肼殬I(yè)技術學校。為什么推薦曲靖市麒麟職業(yè)技術學校呢？有五大理由：理由之一，這是一所公辦學校。辦學歷史攸久，國家辦學，讓人放心。理由之二，這是一所辦學條件較好的學校。學校占地1200畝，投資15億元人民幣，按在校生5萬人、3萬名企業(yè)員工，前校后廠的模式規(guī)劃興建的，位于沿江路職教園區(qū)，風景秀美，環(huán)境幽雅，交通便利。是省級文明衛(wèi)生單位”、“市級園林式單位”。學校教學設施完善，有養(yǎng)殖專業(yè)實習實訓基地3個（校外）、計算機專業(yè)實訓室6間、幼兒教育專業(yè)實訓室5間、服裝設計與工藝專業(yè)實訓室2間、教師電子備課室2間、數(shù)控技術專業(yè)實訓室1間、焊接實訓室3間和機電實訓室1間。學校開設有農(nóng)林、信息技術、加工制造、文化藝術和幼兒教育五大類9個全日制學歷教育專業(yè)；其中省級精品建設專業(yè)有農(nóng)林類專業(yè)，市級重點建設專業(yè)有信息技術類、服裝設計與工藝、幼兒教育專業(yè)。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有在校教職工1016人。理由之三，曲靖市麒麟職業(yè)技術學校教學質(zhì)量高。參加對口高考，年年100%上線，在生源質(zhì)量有限的情況下保持每年有1人考上本科。理由之四，曲靖市麒麟職業(yè)技術學校就業(yè)形勢好。所有的畢業(yè)生包推薦工作，安排就業(yè)做到“三個滿意率”，即學校安排學生就業(yè)保證做到“廠家、學生、家長”三方都滿意，廠家不滿意不用，學生不滿意不進，家長不滿意不送，一定要三方滿意為止（近幾年畢業(yè)生就業(yè)情況，大家可看招生簡章）。理由之五，我校的教育模式概括起來說，就是“以德立人，以技立生”，提倡賞識教育。在我們的眼中，沒有壞學生，只有好學生。我們認為：學生學習成績不好是很正常的，可能有多種因素造成，比如：對學習沒能產(chǎn)生興趣；學習方法不對頭；一步趕不上，步步趕不上，從而喪失了學習的自信心等等。這不能全怪學生，外在因素尤其是教師的責任占了很

大的比重。再者，學習不好，不等于其它方面不好，每個人都有自己的長處。比如有的同學雖然學習不好，但他的體育好，歌唱得好，也有的畫畫得好，有的同學協(xié)調(diào)能力好，社交能力強，等等，這不都是很難能可貴的么？只要注意挖掘，注重培養(yǎng)，充分發(fā)揮，就能搏得一技之長。在我校，老師從不歧視、嘲諷那些學習不好的學生，而是尊重、愛護、體貼學生，與學生建立友好平等的師生關系，在賞識與激勵中發(fā)現(xiàn)學生的長處，在學習與生活的每個細節(jié)中去鍛煉學生的品質(zhì)，在苦心加耐心中培養(yǎng)學生的一技之長。我們的目標是：讓所有學生都學有所得，使每個學生都能得到最佳發(fā)展！理由之六，曲靖市麒麟職業(yè)技術學校收費低。學校保證在所有的公辦職業(yè)學校中收費最低，為使有志升學但家庭條件不好的學生能實現(xiàn)讀書的理想，學校每年舉行一次寒假社會實踐活動，學生月工資不低于2000元。還設立了特困學生基金和優(yōu)秀學生獎學金，凡是家庭條件確實困難的學生，都可以申請?zhí)乩W生補助，凡是學習成績優(yōu)秀的學生，每期都能得到獎學金。

學校的口號是：一切為了學生，為了一切學生！讀曲靖市麒麟職業(yè)技術學校，升學有希望，就業(yè)有保障！選擇曲靖市麒麟職業(yè)技術學校，你不會后悔！因時間關系，我就不多說了，有機會，歡迎各位同學、老師及家長，隨時到我校參觀指導！我校所開設的專業(yè)，也都寫在簡章里了，大家可以仔細體會，慢慢閱讀，相信大家通過認真的對比，不難發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學，不要困惑、不必彷徨，更不需要緊張，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，報讀曲靖市麒麟職業(yè)技術學校，依然可以到達成功的彼岸。

有疑問的地方盡管找我，我的聯(lián)系方式都寫在簡章最后面了。不管你能否到我校就讀，我都希望跟大家成為好朋友。再次祝大家身體健康，學習進步，中考取得好成績。謝謝大家，再見！

第四篇：招生宣傳稿

科學規(guī)劃自己的未來

（中職招生演講稿）

下面我想利用盡可能短的時間，跟大家談一個話題：讀普高，上大學是每個成功者的必由之路（或者說是唯一出路）么？

非也！就讀職業(yè)技術學校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從五個方面說明我的觀點。

一、我國職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率

不管你讀多少書，最后的目的只有一個，那就是就業(yè)?？v觀這幾年，普通大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當數(shù)量的大學畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會對各類技能型人才（比如說中職畢業(yè)生）需求量卻很大，有時還供不應求。社會上普遍反映：大學生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧？就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢？就是中等職業(yè)學校畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計：大學生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為： 40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來看，你認為上什么學校最合適呢？識時務者為俊杰！我相信你一定會做出正確的判斷，進而做出科學的選擇！

二、當今技術工人從事的不再是簡單繁重的體力勞動，取而代之的是技術含量較高的手腦并用的工作。

過去，人們總是習慣性地誤以為職業(yè)學校的學生畢業(yè)后就是到生產(chǎn)線上去用手組裝產(chǎn)品。其實，那個時代早就過去了，現(xiàn)在都是用計算機軟件來操控機床，生產(chǎn)產(chǎn)品。技術含量很高，勞動強度不大。就拿數(shù)控專業(yè)來說，實際工作中，是利用電子信息控制技術，對機器進行管理，技術含量高，收入相對較高，部分高級技工的月薪甚至超過一般碩士研究生。比如：目前上海高級工的月薪4000元，而碩士生平均月薪卻在3000元左右。

三、進入職業(yè)學校的學生如有升學愿望，不但可以考大學，而且較比普高學生升學要容易一些，升入大學后享受與其他大學生要一樣的待遇。職高對口升學的考試科目類似普高。文化課考數(shù)語外三科，每科占150分，考題難度是比普高降低許多。專業(yè)課占300分，相當于普高的理

綜或文綜，這樣，總分也是750分。因專業(yè)課都是新開的，大家都是0起點，所以不涉及到基礎誰好誰壞的問題。并且，中職學生考大學，沒有錄取分數(shù)線的限制，每年都是從高到低錄，錄完為止。萬一你所報的志愿中，報考人數(shù)較少，那你就占了個大便宜，即使分數(shù)低，也同樣能夠被錄取。有對親姐妹，成績好的上普高了，學習不好的上職高了，三年后，姐妹倆考上一個學校一個班，這說明了什么？（學習好的與學習不好的，花錢多的與花錢少的走到了一起，這到底是因為什么？）當然，大家都知道職業(yè)學校還有另外一個優(yōu)勢：那就是職業(yè)學校生源少，這樣競爭對手少；還有，職業(yè)高中的學生學習好的少，所以競爭對手的實力都不是很強，矬子中拔大個。所以，不管基礎如何，只要肯努力，你就有機會升入理想大學！這就是：上職校，學技術，升學就業(yè)兩不誤！

四、不是所有人都適合上普高的。

普高教育是追求升學率的教育，這是當今高考制度下存在的一個弊端。假如你勉強考上了高中，或是拿錢硬上了高中，我想，你的處境一定很艱難。高中課程很難學，很枯燥，一步跟不上，步步跟不上，那種身居人后的日子實在是很難熬的！假如你在初中階段學習就不是很好，那就是說，你不太適應這種應試教育。眼界開闊一點，不要一條道跑到黑！如今的職業(yè)教育，不再是應試教育，而是實實在在的，面向就業(yè)的技能培訓教育。不管你的學習基礎如何，只要你肯努力，就可學得一技之長，就可在社會上謀得一席之地。家有萬金，不如一技在身。不擠高考獨木橋，選擇職校陽關道；金碗、銀碗、鐵飯碗，身懷絕技最保險；白領、金領、鉆石領，無限風光在藍領?。ㄒ驗槟壳拔覀儑艺趶挠萌酥贫壬?，待遇上改善藍領的地位）希望大家能認清形式，認清自己，選擇適合自己的道路！

五、進職業(yè)學校學習，不但費用低，而且還享受國家助學金待遇。到職校學習，目前國家每年還給補助1500，相當于免費教育，真正的免費職業(yè)教育馬上也要實行。上學實習期間就可以領取工資，畢業(yè)后就業(yè)形勢非常好，不但不花父母錢，自己還能掙錢。大大減輕了父母的經(jīng)濟負擔。假如你在普高學習好，考上了大學，那么，再讀四年大學，這7年下來至少要花掉10萬塊。畢業(yè)后，還不知能工作前景如何，這筆帳算來實

在不經(jīng)濟。尤其是家庭困難的學生，應該為辛辛苦苦的生你養(yǎng)你的父母考慮考慮，上職業(yè)學校，不但減輕了父母的負擔，你本人也不吃虧呀！請你算算細帳：前3年你讀職高要比讀普高省了多少錢？后四年，你工作掙錢，而他們上大學不但不掙錢，還要花錢，這樣一入一出，你要比他們多得多少錢？等他們大學畢業(yè)后，雖然學歷比你高，但是你的工齡比他們長，你的工資比他們高，你的工作經(jīng)驗比他們多，在職位上，你已經(jīng)事先走上了他們想要的崗位，你還有什么不如他們的呢？假如你嫌自己的文憑低，不要緊，可以繼續(xù)就讀各種業(yè)余的、脫產(chǎn)的成人學歷教育，邊學習邊工作，幾年后就可獲得相應的大學畢業(yè)文憑，什么都不耽誤！這真是條條大道通羅馬。

第五篇：招生宣傳

博 才 教 育

---------名師為你打造美好的未來

親愛的家長：

您正為孩子放學后及假日，您沒有時間輔導孩子而發(fā)愁嗎？您正為孩子學習成績提高得慢而苦惱嗎？“博才教育”輔導班有一批名師將為您排憂解難!

一、我們的辦學特色：中小學精細化輔導（小班化）

1、針對性強，查漏補缺，夯實基礎，提高興趣；

2、因材施教，制定個性化的輔導方案；

3、基礎知識鞏固, 重點難點講析，解題技能強訓學習思路整理；

4、培養(yǎng)良好學習習慣，激發(fā)學生學習潛能，使學生在輕松愉悅中進步；

5、個性化的心理咨詢，提高學生學習興趣，樹立學習目標；

二、招生對象：中小學學生

三、班級類型及上課內(nèi)容：

（一）晚自習輔導班

1、輔導家庭作業(yè)：幫助和督促學生每天按時高質(zhì)完成各科家庭作業(yè)。

2、溫故知新：針對學生學習的重點難點進行復習和鞏固，查漏補缺，引導自主學習，學會預習新知，培養(yǎng)良好的學習習慣。

3、上課時間：周一至周五下午放學后18:30--20:00

（二）假期輔導班

1、迅速提高學習成績：以學校教材為基礎，同步、綜合、加深各門課程，因材施教，結合每一位學生特點進行輔導。在學生掌握基礎知識的情況下進一步深化、理解。啟迪思維、一題多解，充分發(fā)揮學生的想象力，達到同步輔導的最佳效果，幫組學生掌握正確高效的解題方法。

2、上課時間：節(jié)假日。

四、聯(lián)系我們，相信，我們會為您的孩子創(chuàng)造一個奇跡！

1上課地點：濉溪縣城關中心學校西150米“海旺鱔魚湯”對面巷口南80米路東 更生巷17號。

2、聯(lián)系人：

任浩宇老師

電話：***