第一篇：六月國(guó)旗下講話花開六月

六月國(guó)旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，今天我講話的題目是——迎接六月多個(gè)六月從我們身邊悄然滑過，如今，我們又將迎接另一個(gè)六月。

迎接六月，我們驀然回首，初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰：考場(chǎng)上的努力拼搏，跑道上的英姿颯爽，這一幕幕都將作為美好的回憶永存我們心底。而最令我們難忘的是恩師的親切微笑，最令我們感謝的是恩師的諄諄教導(dǎo)。老師，在您的關(guān)心與培育下，我們汲取著知識(shí)的瓊漿，由昔日的懵憧少年變成現(xiàn)在成熟的模樣。1000多個(gè)日日夜夜，您陪我們走過的怎樣一條艱難的求知路??！而今，在我們摩拳擦掌全力以赴的時(shí)候，身后依然是您那飽含信任與期待的目光。老師，請(qǐng)相信，今年的六月我們不會(huì)讓您失望。

走進(jìn)六月，我們盡情將才智揮灑。我們也曾付出過，收獲過，我們也曾歡笑過，流淚過。記得我們班主任老師說過：現(xiàn)在不拼何時(shí)拼，現(xiàn)在不搏何時(shí)搏，我們努力了，拼搏了，即使沒有成功，我們無怨無悔，我們問心無愧！是啊，無數(shù)次的付出與收獲造就了成熟的我們；無數(shù)次的歡笑與淚水，錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的我們。我們渴望駛進(jìn)未知的海域，我們渴望征服神秘的險(xiǎn)峰。我們謙虛地汲取一切知識(shí)與文化，“學(xué)無止境”是永遠(yuǎn)的引航塔；我們勇敢地面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)，“永不服輸”是我們永遠(yuǎn)的座右銘。我們堅(jiān)信，“十年寒窗”的苦讀定會(huì)迎來“金榜題名”的喜悅。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覀兪悄贻p的，我們又是成熟的。路在延伸，未來怎樣，要靠我們?nèi)^斗，去創(chuàng)造。不斷地耕耘才會(huì)有不斷地收獲，只有努力奮斗過，腳下的路才會(huì)通向理想的天國(guó)。我們期待看六月的風(fēng)雨，我們盼望看六月的磨煉。因?yàn)槲覀冎?，風(fēng)雨之后，將是一片艷陽天！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們攜起手來，勇敢些，鎮(zhèn)定些，自信些，共同迎接這多彩的六月！

花開六月

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《花開六月》。

六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多姿。六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷，六月的陽光分外妖嬈。六月是一首動(dòng)聽的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩，吟誦在春夏之交。

六月是一道靚麗的風(fēng)景，正一幅一幅的呈現(xiàn)在我們的校園：每個(gè)周一，朝陽中冉冉升起的國(guó)旗，同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下激情澎湃的獻(xiàn)詞和誓言，一次又一次讓我們感受到，我們永遠(yuǎn)和祖國(guó)緊密相連。我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛自豪和驕傲，同時(shí)更要努

力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)。課間操和眼保健操，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活做到了勞逸結(jié)合，提高了效率，事半功倍。豐富多彩的第二課堂活動(dòng)陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的課余空間。使同學(xué)們的校園生活更加多姿多彩，煥發(fā)生機(jī)。通過全體師生的共同努力，校園環(huán)境更是煥然一新，不僅窗明幾凈，而且綠樹成蔭，同學(xué)們主動(dòng)拾撿紙屑，人人動(dòng)手，美化校園，使我校的衛(wèi)生又上了一個(gè)新臺(tái)階。辛勤的老師們，為了保證我們的學(xué)習(xí)生活，每天都是加班加點(diǎn)，任勞任怨。晨光中可以看到他們矯健的身影，暮色里還在聆聽他們不倦的教誨。面對(duì)學(xué)校為我們所做的這一切，我們也是積極響應(yīng)，積極配合，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。希望同學(xué)們要積極追求健康、陽光的生活，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，積極參加陽光體育活動(dòng)，自我鍛煉，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)生活。愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有健康的體魄和豐富的學(xué)識(shí)，真正成為新時(shí)代的陽光少年。

再過幾周，就要迎來了緊張而關(guān)鍵的期末考試，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都是那么寶貴。在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進(jìn)取，有人自甘落后；有人虛度年華，有人勤懇奮發(fā)......親愛的同學(xué)們，珍惜這有限的時(shí)間吧，努力學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心，竭盡全力的去開拓，去領(lǐng)略這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)，去回報(bào)老師辛勤的培育。

六月又是一個(gè)離別的季節(jié)，再過幾天，九年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了，即將離開這美麗的校園。在這分別之際，我們真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，良好的學(xué)習(xí)方法，以及自我管理的能力，留給我們?cè)谛５拿恳晃煌瑢W(xué)，愿你們帶走的是微笑，留下的是美好，愿你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲！

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：六月國(guó)旗下講話(花開六月)

第十四周國(guó)旗下講話——花開六月

六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多姿。六月是一首動(dòng)聽的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩，吟誦在安中校園。

親愛的老師們、同學(xué)們，又是一個(gè)周一，一個(gè)或許大家都不怎么喜歡的周一，然而我想今天這個(gè)周一也是特殊的，難道不是嗎？高三的絕大部分同學(xué)應(yīng)該是最后一次站在這里參加我校的升旗儀式，也是在安中渡過的最后一個(gè)周一吧。今天，6月3日，3天后，高三的同學(xué)們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)，去書寫自己十幾年來寒窗苦讀的輝煌，都說“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，高三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？自信一點(diǎn)回答我，Are you ready?太好了，這就是我們安中學(xué)子的風(fēng)采，老師相信你們的凱旋將是盛開在六月最美的花朵。

六月，我們驀然回首，才真切的感覺到三年恍如一瞬間，就像愛因斯坦正微笑著向我們講述一個(gè)關(guān)于時(shí)間和空間的童話。三年的高中生活，這一千多個(gè)難忘的日子，也是同學(xué)們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，它象一本厚厚的書，記載著大家在安中的失敗與成功，記載著大家在安中的淚水與歡笑......三年前，同學(xué)們選擇了安富中學(xué)，選擇在這里成長(zhǎng)，選擇在這里播種希望，選擇在這里迎接挑戰(zhàn)。我們不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的你們，上課堅(jiān)持聽講的那份堅(jiān)毅；我們更不會(huì)忘記，幾經(jīng)艱難的你們走出困境的那份喜悅。同學(xué)們，你們?cè)诎仓械男@里留下了青春的身影和奮斗的足跡，也留下了與老師的深情厚誼！

不知道大家有沒有厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，可是我相信，應(yīng)該沒有哪位同學(xué)對(duì)老師心存怨恨，因?yàn)楫?dāng)你們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，在生活中遇到挫折時(shí)，是你們平凡又普通的老師，找你們傾心長(zhǎng)談，引導(dǎo)你們渡過人生中一次又一次的難關(guān)。

沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，同學(xué)們馬上就要直面高考，高考是綜合性的選拔考試，它不僅是對(duì)大家文化知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)你們心理素質(zhì)、健康狀況的全面檢閱，所以高考的成功不僅需要我們的實(shí)力，還需要我們的同學(xué)有足夠的自信、正確的方法和靈活的應(yīng)變能力。因此，老師真心的希望高三的同學(xué)們理一理焦灼的思緒，放下包袱，輕裝上陣，在近日保持旺盛的體能和積極的心態(tài)，多一點(diǎn)笑容，多幾分自信。我相信大家定能在高考場(chǎng)上揮灑自如，一定可以向母校、向老師、向父母、更向自己交上一份滿意的答卷，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

最后我提議，我們?nèi)w同學(xué)伸出右手，握拳，跟我一起我們高三學(xué)子連呼三聲加油，預(yù)備，1,2,3，加油，加油，加油！

Ok,同學(xué)們！Come on!勝利一定屬于你們！

第三篇：六月國(guó)旗下講話 花開六月

六月國(guó)旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，今天我講話的題目是——迎接六月多個(gè)六月從我們身邊悄然滑過，如今，我們又將迎接另一個(gè)六月。

迎接六月，我們驀然回首，初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰：考場(chǎng)上的努力拼搏，跑道上的英姿颯爽，這一幕幕都將作為美好的回憶永存我們心底。而最令我們難忘的是恩師的親切微笑，最令我們感謝的是恩師的諄諄教導(dǎo)。老師，在您的關(guān)心與培育下，我們汲取著知識(shí)的瓊漿，由昔日的懵憧少年變成現(xiàn)在成熟的模樣。1000多個(gè)日日夜夜，您陪我們走過的怎樣一條艱難的求知路??！而今，在我們摩拳擦掌全力以赴的時(shí)候，身后依然是您那飽含信任與期待的目光。老師，請(qǐng)相信，今年的六月我們不會(huì)讓您失望。

走進(jìn)六月，我們盡情將才智揮灑。我們也曾付出過，收獲過，我們也曾歡笑過，流淚過。記得我們班主任老師說過：現(xiàn)在不拼何時(shí)拼，現(xiàn)在不搏何時(shí)搏，我們努力了，拼搏了，即使沒有成功，我們無怨無悔，我們問心無愧！是啊，無數(shù)次的付出與收獲造就了成熟的我們；無數(shù)次的歡笑與淚水，錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的我們。我們渴望駛進(jìn)未知的海域，我們渴望征服神秘的險(xiǎn)峰。我們謙虛地汲取一切知識(shí)與文化，“學(xué)無止境”是永遠(yuǎn)的引航塔；我們勇敢地面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)，“永不服輸”是我們永遠(yuǎn)的座右銘。我們堅(jiān)信，“十年寒窗”的苦讀定會(huì)迎來“金榜題名”的喜悅。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覀兪悄贻p的，我們又是成熟的。路在延伸，未來怎樣，要靠我們?nèi)^斗，去創(chuàng)造。不斷地耕耘才會(huì)有不斷地收獲，只有努力奮斗過，腳下的路才會(huì)通向理想的天國(guó)。我們期待看六月的風(fēng)雨，我們盼望看六月的磨煉。因?yàn)槲覀冎溃L(fēng)雨之后，將是一片艷陽天！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀償y起手來，勇敢些，鎮(zhèn)定些，自信些，共同迎接這多彩的六月！

花開六月

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《花開六月》。

六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多姿。六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷，六月的陽光分外妖嬈。六月是一首動(dòng)聽的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩，吟誦在春夏之交。

六月是一道靚麗的風(fēng)景，正一幅一幅的呈現(xiàn)在我們的校園：每個(gè)周一，朝陽中冉冉升起的國(guó)旗，同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下激情澎湃的獻(xiàn)詞和誓言，一次又一次讓我們感受到，我們永遠(yuǎn)和祖國(guó)緊密相連。我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛自豪和驕傲，同時(shí)更要努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能報(bào)效祖國(guó)。課間操和眼保健操，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活做到了勞逸結(jié)合，提高了效率，事半功倍。豐富多彩的第二課堂活動(dòng)陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的課余空間。使同學(xué)們的校園生活更加多姿多彩，煥發(fā)生機(jī)。通過全體師生的共同努力，校園環(huán)境更是煥然一新，不僅窗明幾凈，而且綠樹成蔭，同學(xué)們主動(dòng)拾撿紙屑，人人動(dòng)手，美化校園，使我校的衛(wèi)生又上了一個(gè)新臺(tái)階。辛勤的老師們，為了保證我們的學(xué)習(xí)生活，每天都是加班加點(diǎn)，任勞任怨。晨光中可以看到他們矯健的身影，暮色里還在聆聽他們不倦的教誨。面對(duì)學(xué)校為我們所做的這一切，我們也是積極響應(yīng)，積極配合，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。希望同學(xué)們要積極追求健康、陽光的生活，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，積極參加陽光體育活動(dòng)，自我鍛煉，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)生活。愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有健康的體魄和豐富的學(xué)識(shí)，真正成為新時(shí)代的陽光少年。

再過幾周，就要迎來了緊張而關(guān)鍵的期末考試，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都是那么寶貴。在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進(jìn)取，有人自甘落后；有人虛度年華，有人勤懇奮發(fā)......親愛的同學(xué)們，珍惜這有限的時(shí)間吧，努力學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心，竭盡全力的去開拓，去領(lǐng)略這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)，去回報(bào)老師辛勤的培育。

六月又是一個(gè)離別的季節(jié)，再過幾天，九年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了，即將離開這美麗的校園。在這分別之際，我們真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，良好的學(xué)習(xí)方法，以及自我管理的能力，留給我們?cè)谛５拿恳晃煌瑢W(xué)，愿你們帶走的是微笑，留下的是美好，愿你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲！

我的演講完畢，謝謝大家。

第四篇：六月國(guó)旗下講話___花開六月

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好。我是來自二（2）班的今天我們演講的題目是《花開六月》。

六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多姿。六月的鮮花爭(zhēng)齊斗艷，六月的陽光分外妖嬈。六月是一首動(dòng)聽的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩，吟誦在春夏之交。

六月是一道靚麗的風(fēng)景，正一幅一幅的呈現(xiàn)在我們的校園：每個(gè)周一，朝陽中冉冉升起的國(guó)旗，同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下激情澎湃的獻(xiàn)詞和誓言，一次又一次讓我們感受到，我們永遠(yuǎn)和祖國(guó)緊密相連。早操和眼保健操，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活做到了勞逸結(jié)合，提高了效率，事半功倍。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的課余空間。辛勤的老師們，為了保證我們的學(xué)習(xí)生活，每天都是加班加點(diǎn)，任勞任怨。晨光中可以看到他們矯健的身影，暮色里還在聆聽他們不倦的教誨。面對(duì)學(xué)校為我們所做的這一切，我們也是積極響應(yīng)，積極配合，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

再過幾周，就要迎來了緊張而關(guān)鍵的期末考試，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都是那么寶貴。在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進(jìn)取，有人自甘落后；有人虛度年華，有人勤懇奮發(fā)......親愛的同學(xué)們，珍惜這有限的時(shí)間吧，努力學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心，竭盡全力的去開拓，去領(lǐng)略這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)，去回報(bào)老師辛勤的培育。

我們的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：國(guó)旗下的講話——花開六月

葫小國(guó)旗下的講話值周教師：唐艷張立峰

花開六月

親愛的同學(xué)們：

今天是六月三日，同學(xué)們剛過了快樂的六一兒童節(jié)?？赏瑢W(xué)們是否知道：六一兒童節(jié)的來歷？是否明了：六一兒童節(jié)的意義？ 1949年11月，國(guó)際婦女組織為了寄托對(duì)戰(zhàn)火中死難兒童的懷念，為了記住法西斯關(guān)押屠殺兒童的不幸日子，為了使全世界兒童都有一個(gè)幸福童年而專門設(shè)立的節(jié)日，她的全稱叫：“國(guó)際兒童節(jié)”。所以“六一”是全世界兒童的節(jié)日，我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福，渴望靜靜地讀書，渴望健康地成長(zhǎng)。

同學(xué)們你們是幸運(yùn)的，也是幸福的，因?yàn)槟銈兩钤趶?qiáng)大的新中國(guó)。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有著良好的生活環(huán)境，在知識(shí)的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長(zhǎng)，圍繞著你們的是歌聲、鮮花和笑臉。所有的人都希望同學(xué)們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機(jī)遇，遵守學(xué)校的規(guī)范，尊重老師的教誨，從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)，努力把自己錘煉成為祖國(guó)的有用人才。

看到同學(xué)們快樂的過六一兒童節(jié)，這使我想起蘆山大地震那一幕幕：那些令人心碎的孩子們的畫面;那從廢墟中伸出的小手緊攥著鉛筆;那一個(gè)個(gè)沒有了主人的小書包;那一只只沾滿塵埃的小球鞋;那一朵朵燦爛的鮮花被殘酷踐

踏……，我們又怎么能不惦念：那一個(gè)個(gè)還躺在病床上的小患者，那一雙雙失去親人的大眼睛；那一張張期盼老師的小臉龐；那一幢幢充滿希望的帳篷……

同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的。前不久，我們都已經(jīng)通過不同方式向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)了款款愛心，我們更要從這場(chǎng)災(zāi)難中學(xué)會(huì)仁愛；學(xué)會(huì)感恩；學(xué)會(huì)珍惜；學(xué)會(huì)生存；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)抗?fàn)?；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)做人。這也是今后我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友所能表達(dá)愛心的最好方式。

同學(xué)們，看到你們一張張幸福笑臉，我不知你們是否想到了你們的父母。烈日下，在建筑工地上揮汗如雨，有沒有你們的父母？晨光里，在土地上辛勤勞作，跟泥土摸爬滾打的是不是你們的父母？礦井下，那挖煤采掘，讓千家萬戶得以溫暖的有沒有你們的父母？你們想過拿什么回報(bào)你們的父母嗎？

六月收獲的季節(jié)，是再過幾周，就要迎來緊張而關(guān)鍵的期末考試，時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來說都是那么寶貴。在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨有人積極進(jìn)取，有人自甘落后；有人虛度年華，有人勤懇奮發(fā)......同學(xué)們，珍惜這大好時(shí)光吧，努力學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心，竭盡全力的去開拓，去領(lǐng)略這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)，去回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)老師。