第一篇：又見雷鋒讀后感

《又見雷鋒》讀后感

雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊！這是我看了《又見雷鋒》這篇文章后出自內(nèi)心的真實(shí)感受，又見雷鋒讀后感?！队忠娎卒h》中的主人公郭明義同志是一個(gè)普通的工人，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jī)。他的生活每時(shí)每刻都在以雷鋒精神為指引，他把雷鋒精神和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的廣闊胸懷和高尚情操。

從郭明義的身上，我們可以看到偉大出自平凡，崇高寓于平凡。郭明義同志雖然是一名普通的工人，但是作為共產(chǎn)黨員的他卻在自己平凡的工作崗位中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。16年的捐款、20年不間斷的獻(xiàn)血、15年的提前到崗、28年的春風(fēng)化雨…種種事情，郭明義都堅(jiān)持做了20年，沒有埋怨、沒有牢騷，心中最堅(jiān)定的仍是一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)有的一種信念，那就是時(shí)刻服務(wù)群眾，時(shí)刻為群眾排憂解難?！胺瞰I(xiàn)是我存在的價(jià)值”是他寫的詩(shī)句，更是他從心底發(fā)出的最響亮的聲音。

讀完《又見雷鋒》，我不禁為郭明義的種種事跡所感動(dòng)，腦海中總是浮現(xiàn)出他每次捐血的情景、為貧困孩子捐款的場(chǎng)景以及他的女兒每次回家只能睡在狹窄過道里的場(chǎng)景，他對(duì)別人的慷慨與他自己個(gè)人的清貧比起來顯得如此的耀眼，而他不求任何回報(bào)的行為更加折射出一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出品質(zhì)：共產(chǎn)黨員是無私奉獻(xiàn)的，共產(chǎn)黨員是助人為樂的，共產(chǎn)黨員是無私無利的，共產(chǎn)黨員是全心全意為人民服務(wù)的，讀后感《又見雷鋒讀后感》?！肮髁x同志是助人為樂的道德模范，是新時(shí)期學(xué)習(xí)時(shí)間雷鋒精神的優(yōu)秀代表”，這是xx對(duì)郭明義的行為所做出的高評(píng)價(jià)，這是郭明義所當(dāng)之無愧的。

在當(dāng)前構(gòu)建和諧社會(huì)的新時(shí)期，郭明義的崇高行為為我們每個(gè)人都做出了良好的榜樣。如果我們每一個(gè)人都能像郭明義一樣把一件好事堅(jiān)持做20年，時(shí)刻把為別人服務(wù)放在最前面，相信我們的社會(huì)會(huì)變得更加和諧，更加美好！而我們每一名共產(chǎn)黨員，都要以郭明義同志為榜樣，善于從身邊的點(diǎn)滴小事做起，因?yàn)椤昂媳е旧诤聊?，萬丈高樓起于壘土?！泵飨?jīng)說過：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?！倍髁x就用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了幾十年的好事。所以我們共產(chǎn)黨員，也應(yīng)該像郭明義那樣，時(shí)刻以雷鋒精神為指導(dǎo)，滿腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會(huì)主義精神文明的大廈，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

第二篇：《又見小綠人》讀后感

《又見小綠人》讀后感

大家還記得《追蹤小綠人》里的小綠人嗎？小曉、宮爺爺他們后來會(huì)怎么樣？在這個(gè)暑假，我讀了一本由金波爺爺寫的長(zhǎng)篇童話——《又見小綠人》。《又見小綠人》這本書是《追蹤小綠人》的續(xù)集，寫了小葉子和爺爺找到了宮爺爺和小曉發(fā)給他們的“請(qǐng)柬”——兩片閃光的葉子，與小叔一起踏上了拜訪小綠人的旅程。

小葉子和爺爺在小綠人的家園里，看見了小曉和變成小綠人的宮爺爺，還看見了許多和他們生活在一起的小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫一本關(guān)于小綠人的書，還經(jīng)常給小綠人講故事，因?yàn)閷m爺爺?shù)牡絹恚【G人的生活也充實(shí)了起來。

在小綠人的家園里，他們不僅見到了宮爺爺和小曉，還知道了許多小綠人的秘密。在小綠人的國(guó)度里，也發(fā)生了許多令人驚訝、傷心、快樂、氣憤的故事。

其中令我最氣憤的就是小叔想通過讓人們來參觀小綠人的綠莊園賺錢，而且把這一計(jì)劃偷偷告訴了小葉子，并且在沒有經(jīng)過任何小綠人允許的情況下擅自組織了一個(gè)旅游團(tuán)來參觀想賺錢，小葉子在旅游團(tuán)來的前一天晚上告訴了小綠人小曉。第二天當(dāng)小叔帶領(lǐng)旅游團(tuán)來到那里時(shí)，突然出現(xiàn)了大霧，樹、草全沒了，小綠人全部隱身。這時(shí)，狂風(fēng)大作，飛沙走石，小叔的旅游團(tuán)全被吹飛了，小叔被吹到了樹的枝丫上下不來了 小叔在前幾天剛道過歉，可今天卻又帶了一大群人來參觀，如果不是小葉子及時(shí)把事情告訴小曉，說不定小綠人又要遭到傷害。小叔講話太不守信用了，所以他遭到了小綠人的懲罰，就

像小葉子的爺爺所說：“得到別人的信任，靠的是真誠(chéng)，不是精明?！蔽覀兡芟裥∈迥菢?，言而無信。不然，就沒有人會(huì)相信你。

后來，爺爺為了與宮爺爺談心并替他完成那本關(guān)于小綠人的書，也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所“傾聽小學(xué)”，擔(dān)任了這所學(xué)校的校長(zhǎng)。他決定永遠(yuǎn)和小綠人在一起，教會(huì)他們傾聽花草樹木。

可是，為了學(xué)習(xí)，小葉子要和爸爸媽媽回家了，他真想帶小曉一起走，但小曉說還不是時(shí)候，看著小葉子依依不舍地離開了小綠人，我真難過。真希望金波爺爺能再寫下一部續(xù)集《再見小綠人》，讓小葉子和小曉他們永遠(yuǎn)生活在一起，不再分開。

第三篇：《又見小綠人》讀后感

今天媽媽給我買了一本書，名字叫《又見小綠人》。這本書是金波寫的，共一百五十六頁(yè)，有二十章?！队忠娦【G人》主要講的事是：有一次我一連三次做了同樣的夢(mèng)，夢(mèng)見了小曉在哭，我醒來時(shí)是半夜。我和爺爺一起發(fā)現(xiàn)了兩片一閃一閃的樹葉，原來這是小綠人們正在請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊牡貒?guó)玩。我們一早就出發(fā)了，我和爺爺?shù)搅诵【G人那里，才知道小叔也來了。小曉和宮爺爺一起去藍(lán)月亮小院。于是今晚我們就睡在了這里。第二天我們一起去植樹。最近這幾天宮爺爺變成了一個(gè)小綠人爺爺，我們很傷心。最后，我們和小綠人們一起建了一個(gè)學(xué)校，爺爺是校長(zhǎng)，小綠人奶奶是老師。這時(shí)爸爸媽媽卻來接我們了。我們只好和爸爸媽媽回了家，我是多么地想念小綠人們呀！

這個(gè)故事告訴我們，要愛護(hù)世界中所有的東西，要珍惜他們，不管是人還是動(dòng)物朋友還是敵人，我們都要愛護(hù)他們。作為一個(gè)小學(xué)生，我想：我要告訴別人，不能砍樹，不能去踐踏花草樹木，要和好朋友一起去植樹，一起告訴別人保護(hù)花草樹木的重要性。不能傷害花草樹木，因?yàn)樗麄優(yōu)榄h(huán)境作了巨大的貢獻(xiàn)，為我們提供了美好的生活環(huán)境。這個(gè)故事還告訴我們：不能和朋友吵架，因?yàn)槌臣苤粫?huì)破壞環(huán)境，結(jié)果搞得兩敗俱傷讓第三方勝利，所以大家不能吵架。我要和大家一起創(chuàng)造一個(gè)美麗而又美好的家園，我特別想做一個(gè)小綠人！

第四篇：雷鋒讀后感（范文模版）

雷鋒讀后感

假期，我看了一本書叫《雷鋒》。我很高興又能學(xué)習(xí)到革命先輩的感人故事了。

文中主要講了雷鋒叔叔最為突出的幾件問為人民利益服務(wù)的事情。文中講述雷鋒起初一心想上戰(zhàn)場(chǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光。后來聽了指導(dǎo)員的開導(dǎo)，為人民服務(wù)，不分時(shí)間，不分先后，不分崗位。雷鋒醒悟過來了。指導(dǎo)員送給雷鋒一套《毛澤東選集》，這還是上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)給指導(dǎo)員的呢！從此雷鋒只要一有時(shí)間，就捧起書本努力學(xué)習(xí)。他認(rèn)真看了《毛澤東選集》后總結(jié)出：每一個(gè)戰(zhàn)士都是一個(gè)螺絲釘，他要做革命中的一顆永不生銹的螺絲釘。后來，他就不斷的為人民做好事。假日休息時(shí)間到工地去搬運(yùn)磚塊；送老大娘到目的地；捐錢給災(zāi)區(qū)；幫小學(xué)生一起植樹等等。雷鋒做好事從不留下姓名。就這樣留下了許許多多動(dòng)人地光輝事跡。我看了心情非常激動(dòng)。雷鋒是一個(gè)窮苦人家的孩子，爸爸給日本人殺害了，媽媽被地主逼死了，哥哥在地主家干活累死了，弟弟在媽媽的懷里餓死了，雷鋒一個(gè)人，孤苦伶仃。這也告訴了我們：現(xiàn)在的幸福生活真的來之不易，是革命先輩們用鮮血和生命換來的，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活！

雷鋒叔叔那種助人為樂，節(jié)約的好精神給我留下了深刻的影響。有這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把連隊(duì)所有戰(zhàn)士的襪子和衣服都洗了，雷鋒找不到自己的襪子了，他就到處尋找。這是他的戰(zhàn)友王大力就說："雷鋒，你有那么多錢，怎么舍不得買一雙新的啊，你瞧，你這雙襪子都好幾個(gè)破洞了，穿在腳上不嫌的難受??？”雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就行，好壞沒有關(guān)系。咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！边@幾句話體現(xiàn)出雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約的好精神。他每個(gè)月只有6塊錢津貼，他卻把錢存進(jìn)銀行，雷鋒叔叔把省下來的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民，那時(shí)候中國(guó)人民都還很窮，他自己卻舍不得買一件新衣服。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，寧做革命的螺絲釘??”如今這首紀(jì)念雷鋒的歌曲響徹全中國(guó)，我們也把每年的3月份作為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好事，從我做起，為人民服務(wù)。

第五篇：雷鋒讀后感

《雷鋒的故事》讀后感

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)······

聽，多么昂揚(yáng)的歌謠，多么熟悉的名字。2015年3月5號(hào)的今天，這首歌謠再次充盈了大街小巷的每一個(gè)角落，充盈了一個(gè)大學(xué)生的思想。她停下腳步，坐在路邊，注視著手里的書，一言不發(fā)。她看見一個(gè)男孩在沈陽換車時(shí)，用自己的津貼買了一張去吉林的火車票，塞到了一個(gè)老婦人手里；她看見一個(gè)“傻子”忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，把手指甲都弄破了；她看見一個(gè)單薄的“身影”把雨衣披在一個(gè)素不相識(shí)的大嫂身上，并抱起一個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧愿自己淋得透濕，也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把那對(duì)母子安全送到家。她看見一名“軍裝”取出存折上在辛苦積攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元他又輾轉(zhuǎn)在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民；她看見······ 突然，一根木桿從根部折斷，朝著一個(gè)男孩狠狠地砸去，女孩急得哭了起來，她不停的大聲呼喊“閃開，閃開······”，也許是距離太遠(yuǎn)啦，不管女孩怎么用力呼喊，男孩都沒有聽到，沒有來得及躲開的男孩只身一人躺在了血泊里，周圍的人很快的圍了上來，大聲的呼喊著“雷鋒，雷鋒，快醒醒??！”這時(shí)，女孩才意識(shí)到那個(gè)男孩叫“雷鋒”！時(shí)光飛逝，物是人非。女孩擦開眼角的淚水，望著眼前來來往往的人群，她好像在尋找著什么？又好像已經(jīng)找到了些什么！她笑了，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，起身?yè)哿藫凵砩系幕覊m，拿著手里的書向著教室走去······ 將觀望的心態(tài)收回，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們每個(gè)人都需要反思。反思如今的社會(huì)為何變得如此冷漠？反思當(dāng)下的人民為何不見了歡顏？反思如今的我們?yōu)楹文懬拥倪B馬路邊跌倒的老人都不敢扶起？在現(xiàn)今的時(shí)代，人與人之間的利益關(guān)系越來越濃，反而感情的維系越加稀缺。也許“雷鋒”已不單單是一位戰(zhàn)士的名字，它更像是一種精神的象征，一種責(zé)任的承擔(dān)。那些，正是這個(gè)年代的我們，新一代民族接班人們所欠缺的，不是嗎？安逸的生活，雖然方便了我們的衣食起居，但也在一定程度上腐蝕了我們的意志，扭曲了我們的價(jià)值觀，讓我們喪失了人性最純真的一面。

轉(zhuǎn)眼間我也到了和男孩相仿的年紀(jì)，我雖然不是當(dāng)時(shí)的“男孩”，但我會(huì)努力成為此時(shí)的“雷鋒”。

臨床醫(yī)學(xué)院 12級(jí) 影像一班 謝向敏